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《一个都不能少》观后感

时间:2024-08-05 19:00:50 泽彪 观后感 我要投稿

《一个都不能少》观后感(精选26篇)

  在看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,为此就要认真思考观后感如何写了。那么你会写观后感吗?下面是小编为大家整理的《一个都不能少》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《一个都不能少》观后感(精选26篇)

  《一个都不能少》观后感 1

  今天我看了一部电影,叫《一个都不能少》。

  这部电影是妈妈让我看的,可不是我自己想看。

  这部电影的主要内容是:“在水泉乡水泉小学的三年级老师高老师的妈妈病得很严重,就请了一位代课老师,叫魏敏芝。张慧科因家里没钱,妈妈病了,爸爸死了,跑到城里去干活。可是却在车站里走丢了。魏老师跑进城里去找张慧科,用了很多方法都没找到,最后她听一个人的意见,上了电视台。张慧科看到后,伤心极了。立刻跟着魏老师回到学校。许多好心人都为水泉小学捐了好多文具和好多钱。水泉乡的村长把文具发给学生,用钱把教室重新改装了,还把水泉小学改成水泉希望小学。”

  看完这篇电影后,我非常感动,感动的.是这位代课老师非常辛苦,把所有的学生看得好好的,一个都没少,明行光跑步特快,又被县里招去比赛得了第一名。

  《一个都不能少》观后感 2

  今天,我看了一部名叫《一个都不能少》的影片,让我非常感动。

  影片中讲述的是在一个贫困的水泉小学里,高老师请假一个月,回家照顾生病的母亲,于是请了一名代课老师——13岁的魏老师,刚开始学生们特别调皮,尤其是一名叫张慧科的男生,三天两头闹事,其中又一次还把高老师买的粉笔踩碎了。后来张慧科应为某些原因去了市里,魏老师也为了寻找张慧科去了市里,用了寻人启事和上电视的方法,终于将张慧科找了回来,也应为这样得到了好心人捐赠的.一车文具和捐款,学校从新改建,学生们也终于可以上学了。

  看了这部影片我的感受非常深,应为它使我非常惭愧,平困山区的孩子连粉笔都买不起,而我们却拿粉笔当玩具扔来扔去,太不应该了。那里的孩子有的连书都读不上更别说买玩具的钱了,连吃饭都只能吃个半饱,我真应该好好检讨一下自己,我平时总是不懂得珍惜粮食,总要留一点饭在碗里,写字时水笔快要用完了我就直接把它扔掉从来没有把墨用到写不出来为止,现在想想也许我节约一支笔,将它全部用完反而会更省时间,我真是应该要珍惜现在这么幸福美好的生活。

  《一个都不能少》观后感 3

  星期五的下午,我们二年级三个班的老师和同学在学校阶梯教室看了一部电影,名字叫《一个也不能少》。

  电影情节是这样的:有一个贫困的小山村,村里有个水泉小学,小学里只有28个孩子,课桌、椅子都破烂得不成样子,但孩子们的脸蛋是红扑扑的。学校里只有一个老师姓高,同学们都叫他高老师。一天,高老师的'母亲病危,所以不得不回家探望,村长找了一个代课老师叫魏敏芝,并吩咐她学生“一个都不能少”。一天,一个叫张慧科的同学去城里打工了,魏老师凑钱买票但钱不够,不得不去混车,结果半路被识破推下车,她走呀走。一路上买纸写寻人启事,风餐露宿,最令我感动的是魏老师在电视台前那一遍遍地问:“你是台长吗?”然后她在电视台发出了呼喊:张慧科,你快回来!我找你三天了。那抽泣的声音在我耳边久久回荡。因为魏老师的愿望只有一个:全班二十八,一个都不能少。最后在大家的共同努力下,张慧科找到了,大家还给小山村捐了许多物资,渐渐地学校的条件也变好了。

  看完这部影片,我想:我们的学习条件这么好,与那个破烂不堪的水泉小学相比简直是天壤之别,如果还不努力学习,那就太不好意思了,我以后一定要更加努力!

  《一个都不能少》观后感 4

  看了影片《一个都不能少》后,我不由得赞叹:“多好的一位少年老师!”

  影片中的主人公——代理老师魏敏芝,仅仅十三岁,小学刚毕业,如今要代替高老师上课了。 老师临走前告诉她:全班二十八名学生,在他回来之前,“一个都不能少”!

  内因,魏敏芝可以极力克服,而外因却给魏敏芝带来不少的压力。第一次县里选拔明新红为跑步运动员,她以“失踪”保住了“一个都不能少”。而第二次张慧科因家庭贫困,突然离校进城打工挣钱去了。这件事可急坏了魏敏芝。为了“一个都不能少”,她小小年纪,又是女孩,社会交往又少,路途又远,怎么办?

  魏敏芝首先与同学们一块儿商量,继而单独一人进城寻找。在寻找中,她一整天没顾的.吃饭,一整夜呆在电视台门外。为了一个都不能少,她忍耐着到长途车站,用自己身上所有的钱买了纸和笔墨写了寻人启事,又到电视台……

  魏敏芝忍饥挨饿,风餐露宿,四处奔波,是什么力量在激励着她?是爱我课堂,遵守诺言“一个都不能少”,是忠于党的教育事业的一颗赤胆忠心!

  看了影片,我受到深深感动与鼓舞。我要向魏敏芝学习,树立“爱我课堂,勤奋好学,争做四有新人”的坚定信念,将来更好地为祖国做贡献!

  《一个都不能少》观后感 5

  几天前,我看了《一个都不能少》这部电影,它讲述了一个发生在农村小学的故事:给水泉小学代课的小魏老师为了找到一个去城里打工的学生,长途跋涉来到城市,用尽各种办法,终于找到了这个学生。

  看完电影我感动了很久,小魏老师也不过十二三岁,是什么让她决定去城里?是她的.那份责任心。她答应过高老师,孩子一个都不能少。其实她完全可以不去找,因为家里穷,这班里的孩子已经跑了十几个了。进城之后的困难更大,她用尽了各种办法,广播找人、寻人启事……最后,为了让电视台给她播寻人启事,她就站在电视台门口,见到每一个人都要问一句:您是台长吗?直到把台长给等出来。这个镜头留给我的印象是最深刻的。

  最后,她的毅力和责任感帮助她找到了学生。其实,小魏老师比我大不了几岁,还是个孩子呢。但是她的精神正是我所缺少的。我总是会向困难低头,而她不会。虽然我不可能干出像小魏老师这样的事来,但我可以做好生活中的一件件小事。比如:遇到难题不要退缩,在困难面前开动脑筋想办法,做事不要半途而废……正是这些事儿,会让我多一份责任,多一份恒心与毅力。

  《一个都不能少》观后感 6

  这是一部十分感人的电影:在一个贫穷的小山村里,有一个叫魏敏芝的代课教师,她答应原先的教师,学生一个都不能少。结果,前后少了两名学生,在自我带的28名学生的帮忙下,魏教师经过长途跋涉,最终在电视台的帮忙下找到了男孩并获得好心人的帮忙。

  这个代课教师比我们还小,13岁,但她倔强的坚守“一个都不能少”的承诺!在最终很多人筹钱,但这些资金及物资有多少能送到贫苦学生手中,又有多少资源是真正花在学生身上的`,当教师说要找张慧科时,到村长家求助,村长一面收起大鱼大肉,吃剩下的,一面拒绝她的请求,并说没钱,想帮也帮不了。

  当教师去搬砖时,农民工都明白这是帮忙同学,那么那些不让上车,不给予帮忙的城里人,又算的上什么。电视台的接待员,口口声声的按规章办事,看见那个就有本事让一个小女孩在外面等了一天半,大晚上就睡在路上。很多人明白张慧科的事情,都是以不耐烦的态度去应对,难道这个世界就没有一点点平淡么。

  这个故事,说出了贫困小学的不幸,说出了整个中国的不幸,每一个势力的人民的不幸。

  《一个都不能少》观后感 7

  如今是二十一世纪,我们都坐在宽敞明亮的教室里,用电脑上课,可是在偏僻的贫困山区,跟我们是截然不同的景象。这次老师给我们看《一个都不能少》电影正是讲述一个在贫困山区的代课老师的故事。

  在电影中,有个情节触动了我。粉笔在教室里甚至可以说成理所当然的事情,可对于贫困山区的学校来说,是非常珍贵的。学习委员是个女孩,她十分珍惜粉笔,她印象中的高老师,连一个捏都捏不住的粉笔头都不肯丢弃,能多写一个字也是好的',所以当魏敏之教训调皮捣蛋的学生张惠科时,把本已摔断的粉笔又踩了一遍,她拚命阻止,魏敏之知道后,让张惠科道歉,并买了一盒新粉笔。

  看到这儿,我十分惭愧,因为我有时也背着老师,偷偷用粉笔砸人,如果说电影中的学习委员是个爱惜公共财物的人,我就象个品德低下、没公德心、不珍惜财物的人,所以我决定以后一定要爱惜粉笔,爱惜一要教学用品。

  相比贫困山区的教学条件来说,我们是幸运的,所以我们更应该珍惜这来之不易的学习机会。

  《一个都不能少》观后感 8

  今天爸爸妈妈带我去工人文化宫看了一场《一个都不能少》的影片。

  剧中讲的是水泉小学高老师的妈妈病了,他要回家探望,于是便请12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱她班里的学生一个都不能少。

  不久,张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里去找张慧科。最后,在电视台台长的帮助下她才终于找到了正打工的张慧科。

  水泉小学的教室那么破旧,文具那么少,学生的'家境又那么贫寒。可是,不管教室多么破旧,文具多么少,家境多么贫寒,他们仍然坚持学习。

  我们在现有的环境下不知道比他们好多少倍,所以我们应该更抓紧,更努力,更要去奋斗学习。

  剧中的巍老师对她的学生那么好,我们的许多老师对我们也一样的好。

  同学生病了,老师牺牲了自己的休息时间去看望同学,为同学补课,把学生不太明白的知识再讲几遍。

  同学犯错了,老师耐心地批评教育,帮助同学改正错误。

  老师这样关心我们,爱护我们,我们要以优异的成绩回报老师,同学,感谢父母,更要决心以良好的姿态去回报祖国,为建设我们的国家多做贡献。

  同学们,我们要一起努力!

  《一个都不能少》观后感 9

  水泉小学唯一的老师高老师因为家中有事,不得不暂时请假回家。村长不得不从隔壁的村子找来了一个十三四岁的女孩魏敏芝来代替高老师上课。高老师觉得她年纪小,可是无奈找人不容易,只好嘱咐魏敏芝每天给他们抄课文,准确点清人数,一个都不能少。原本30多个学生,因为家里负担不起,所以只剩下了26个。

  学生都觉得这个老师太年轻了,没有老师的样子便开始欺负她,整个教室都乱哄哄的。张慧科是班上的学习委员,可是家里穷,母亲又病卧在床,所以他不得不到城里打工挣钱。魏敏芝得知情况后,呼吁同学一起凑钱去找他回来。

  魏敏芝到达城里后,历经辛苦,在好心人的`帮助下才找到了张慧科,而且这些山区的孩子得到了社会的很大关注…

  《一个都不能少》整套电影以纯真、朴实、自然的拍摄手法,带出现今中国山区的基础教育推行的实况和问题,流露出真挚的情感、动容的气氛。片末只以学生用七彩粉笔写字的情景作结,并没有交代水泉小学的发展及高老师的复职,给现众留下了想象的空间,这亦正是我们该对山区教育推行问题加以正视的地方。

  《一个都不能少》观后感 10

  今天晚上我在电视上看了一场名叫《一个都不能少》的影片。片中讲述的是水泉乡,水泉小学高老师的妈妈生病了,她必须回家探望母亲,于是便请了一位只有十二岁的魏敏芝来当代课老师,高老师走之前再三嘱咐魏敏芝说:“班里的同学一个都不能少”。可是没过多久,张慧科因为家里其穷,没钱给妈妈治病所以来到城里打工。当魏老师知道这个消息后就千里迢迢的来到城里寻找张慧科,最终在电视台长终于找到了张慧科,

  水泉小学的教室是那么的破旧,桌子椅子都没有几个,每个学生的家境又是那么的贫穷。可是不管教室是多么破旧不堪,不管有没有桌椅板凳,他们仍然坚持学习。与他们相比我的生活环境是优越的多,所以我们更应该好好学习。

  影片中的'魏老师对自己的学生那么好,我们班的张老师对我们更好,老师为了我们长有出息,无时无刻为我们辛苦的劳动着,老师这么关心我们,我们一定要以优异成绩来报答老师。

  《一个都不能少》观后感 11

  今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》影片。

  剧中讲是水泉乡水泉小学高老师妈妈病了,他要回家探望,于是便请了一位年仅12岁魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里学生要一个都不能少。可是不久,张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长帮助下他终于找到了张慧科。

  水泉小学教室那么破旧,文具那么少,学生家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧,文具多么少,家境多么贫寒,他们仍然坚持学习。我们现在环境不知道比他们好多少倍,所以我们应该更加努力学习。

  剧中魏老师对她学生那么好,我们王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出息,无时无刻为我们辛勤忙碌着。同学生病了,老师牺牲了自己休息时间去看望同学,为同学补课。老师这样关心我们,爱护我们。我们要以优异成绩报答老师。

  《一个都不能少》观后感 12

  近日,全程在甘肃张掖拍摄创作的电视连续剧《一个都不能少》,在中央电视台一套播出。高台县纪委监委号召纪检监察干部通过电视、网络等方式认真观看这一脱贫攻坚题材重点剧目。

  “该剧以脱贫攻坚进入倒计时为背景,生动反映了甘肃推进精准扶贫、决战脱贫攻坚的实际成效,为我们纪检监察干部鼓舞了干劲。”

  “感觉故事就发生在我们身边,看电视剧的同时也让我们压力倍增,如何通过完善监督制度,推动清廉镇村建设,助力巩固提升脱贫成效是我们今年工作的'重中之重。”

  纪检监察干部观剧后,也展开了热烈的讨论。

  据悉,今年以来,县纪委监委持续深化扶贫领域和作风问题专项治理,着力纠治扶贫领域问题。目前已公布4批共30个关于农村项目资金管理不规范等民生领域突出问题,对4起侵害群众利益不正之风和问题通报曝光,引导党员干部在脱贫攻坚工作中履职尽责,全力保障脱贫攻坚决战决胜。

  《一个都不能少》观后感 13

  近日,全程在张掖市拍摄创作的脱贫攻坚题材电视连续剧《一个都不能少》,在央视一套晚九时黄金档与广大观众见面。

  该影片以西部地区脱贫攻坚工作为蓝本,以张掖七彩丹霞、冰沟丹霞、平山湖大峡谷、扁都口、甘州府城、甘州区速展村、临泽梨园新村、临泽丹霞小镇等地点为拍摄背景,展现了一名贫困村党支部书记克服各种困难,带领群众脱贫致富,农村面貌和农民精神风貌发生巨大变化的感人故事。

  电视剧播出后,在火车站街道康乐社区广大党员居民群众中引起热烈反响,极大地激发了社区广大干部职工干事创业激情,大家纷纷表示,要向剧中主人公学习,立足岗位,主动作为、无私奉献,攻坚克难,全力做好当前的疫情防控、民生保障、城市精细化管理“十大专项整治”行动、基层党组织建设等工作程,以忘我的`为民情怀,为建设幸福美好新甘州做出新的更大贡献。

  《一个都不能少》观后感 14

  今天下午,在老师的带领下,我们看了《一个都不能少》这部电影这部电影。

  这部电影的主要人物有:魏敏芝、村长、张惠科、明行光、张明献。

  主要情节是:在一个偏远的`地方,有一个永泉小学,就一个老师,这个老师姓高所谓高老师。有一次高老师的母亲病重了,他只好找一个代课老师,可让人来,别人嫌这里太远了,都不想来教学生。村长好不容易找了个代课老师,是小学刚毕业高老师但又不同意,嫌她太小了管不住那么多学生,但别的人都不来,只好让这个叫魏敏芝的来教。村长答应他教完了,高老师回来给她50圆。这里因为太穷了好多孩子都不上了,现在就剩28个学生了。有一天,一个体育老师又来把一个学生弄到市里上学了。

  张惠科也不上了,于是,老师去找他,老师最后找到了。

  我要向魏敏芝学习。做什么事情,只要坚持不懈、执着地去追求,就一定能做成功。

  《一个都不能少》观后感 15

  今天,老师让我们看了《一个也不能少》,我被里面的那个主人公——魏敏芝打动了。

  电影描述的是魏敏芝当代课老师的事情。原来的班主任高老师告诉她:“二十八个学生,一个都不能少!”魏敏芝为了遵守诺言,经过了重重困难,明新红要到县城去了;张慧科偷偷去县城打工,魏敏芝用所有的钱,想尽一办法去找他,最后终于找到了小科。

  虽然魏敏芝有种种缺点,唱歌走调,学生吵闹时不管……可是,她的一个优点把她这些所有缺点都盖过了。那就是——守职。她就为了这个承诺,不知受了多少累,遭受了多少苦。二十八个学生!一个也不能少。

  记得有一次我新养的'鱼有些怪怪的,我忽然想起养鱼的水需要沉淀一下才能用。怎么办呢?窗外的暴风雨激发了我的灵感。对了!接雨水!我急忙抱着脸盆跑到外面,又站了半小时,回家早已变成了“落汤鸡”,不过心中暖暖的。

  就在我写这篇文章时,一想起职责,魏敏芝的身影就会出现在我眼前。

  《一个都不能少》观后感 16

  今天,我怀着激动的心情看完《一个都不能少》这部影片时,心如澎湃的海潮,久久不能平静。连我想上洗手间都要憋着,那是因为我要完整看完一部电影。影片讲的是水泉乡水泉小学高老师的'母亲病了,他要回家探望,于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走时千叮咛万嘱咐,班里的学生一个也不能少。

  可不就,张慧科同学因家里贫穷连饭也吃不饱,就去城里打工。魏老师知道后,从遥远的乡镇十万火急地赶到城里,最后在电视台台长的帮助下,终于找到了张慧科。虽然水泉小学教室那么破旧、文具那么少、学生家境又是那么贫寒,可是同学们仍然在艰苦的环境里坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多倍,难道我们不应该更加努力地学习吗?

  我们的老师也处处关心我们、爱护我们,我们就更有理由要用优异的成绩来回报老师,回报社会。

  《一个都不能少》观后感 17

  这部电影给我印象最深的是魏老师找张惠科的那一段:

  历经千辛万苦,魏老师来到大城市的电视台,却一次次被赶出去。第二天,团长终于被她的行为所感动,请求电视台帮她找回孩子。张慧科在餐厅的电视台里看到魏老师找自己时说的话,发现老师对他那么疼爱,那么关心他,就和魏老师一起回到了水泉小学,电视台也给水泉小学送了很多东西。

  什么!故事的.结局很完美!故事里我最喜欢的人物是:魏敏芝老师。

  魏老师找了他3天,吃别人剩饭,露宿街头。我很佩服她的毅力。那个时候的贫困山区和现在的大城市是天壤之别啊!但是,我们并没有所有的精神。他们升国旗那么认真,而我们现在的饭菜多好啊!对山里的孩子来说,是天赐的佳肴,我们却不珍惜。

  看完这部电影,我必须珍惜现在的食物和一切。

  《一个都不能少》观后感 18

  记得第一次看还是小学时集体去电影院,当时看来魏敏芝是个小老师的形象,现在看来,才初中生的她不过也是个孩子。人的思想随着年龄和时间的推移会有很大的变化,也许孩子的时候并不懂什么才是一个都不能少,更不懂张艺谋导演在其中的思想力量有多么的伟大。

  人们追根溯本,还是要回到农村和乡下。美术课提到家的时候,更多的孩子画出的都是一个简单的平房,因为这才是人们家的本源所在。每每看到像电影中水泉小学这样贫困的学校,心中真的就像翻倒了五味瓶一样的感慨。

  人出生的时候都是紧握双手想抓住一切的东西,但是走的时候都是俩手一撇带不走一切。社会需要你们的.爱,农村的孩子需要你们的爱,哪怕只是一点点。什么是人生的财富,这就是人生最可贵的东西。不必悔恨自己能力有限,只要关心过那些需要帮助的人,就足够了。

  真的希望,一个,都不会少。

  《一个都不能少》观后感 19

  甘肃张掖甘州区甘浚镇东寺村的`农户石作新正在给能繁母牛添加饲料。今年他养殖了14头母牛,繁育牛犊6头,比去年增收8000多元。他见到帮扶干部高兴地说;在家门口看到电视剧《一个都不能少》拍摄过程,更坚定了脱贫致富决心,自己还要扩大养殖规模,力争年底过上小康日子。

  连日来,全程在甘肃张掖拍摄创作的电视剧《一个都不能少》成为甘肃张掖村民们谈论的热门话题,剧情反映贫困村脱贫过程中,村民走上勤劳致富路。甘州区甘浚镇东寺村、速展村、临泽县倪家营乡南台子村的村民目睹拍摄过程和央视播出后,激发了致富奔小康新激情,目前,全身心投入到了春季生产中。

  据悉,该剧展现了国家脱贫攻坚大背景下“全面建成小康社会一个不能少”这一主题,揭示精准扶贫路上扶志、扶智和提升农民精神文明程度的现实意义。

  《一个都不能少》观后感 20

  这个电影最令我感到的是魏老师找张慧科那一段:

  魏老师经过千辛万苦来到大城市的电视台,却一次又一次被赶出,第二天团长终于被她的行为打动了,让电视台帮她寻找孩子。当张慧科在饭店看到魏老师在电视台找他时说的话时,发现老师这么爱他、关心他,所以他就和魏老师回水泉小学,而电视台也送出了许多东西给水泉小学。

  啊!故事的结局真完美!故事中我最喜欢的人物是:魏敏芝老师。

  魏老师找了他3天,还吃别人剩下的食物,睡在大街上,她的坚持不懈令我敬佩。

  在当时贫困的山区和现在的大城市,真是有天壤之别呀!不过,他们身上所有的精神气质我们都没有。他们连升国旗都那么认真,而我们却……他们的国旗是用木头做的,都弯了,而我们的旗杆是铁的.,我们却在下面说话、玩……

  现在的食物多么好!对于山里的孩子就是天堂美食,可我们却毫不珍惜。

  看了这部电影,我一定要好好珍惜食物和现在的一切。

  《一个都不能少》观后感 21

  今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。

  剧中讲的水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了,他要回家探望,于便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可不久,张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长的帮助下他终于找到了张慧科。

  水泉小学的教室那么破旧,文具那么少,学生的家境又那么贫寒。可不管教室多么破旧,文具多么少,家境多么贫寒,他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍,所以我们应该更加努力的学习。

  剧中的魏老师对她的学生那么好,我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出息,无时无刻的`为我们辛勤的忙碌着。同学生病了,老师牺牲了自己的休息时间去看望同学,为同学补课。老师这样关心我们,爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。

  《一个都不能少》观后感 22

  在一个西部的水泉小学来了一位老师,名叫:魏敏芝。可水泉小学破烂不堪,而且一天只能用一要粉笔,根本没有五颜六色的粉笔,只有白色的粉笔。我看到这里时心想:这个水泉小学真穷。

  魏敏芝每天都让学生抄课文,可张慧科因为无不法帮家里还债,自己一个人离开了学校,去城里打工。魏敏芝为了临行高老师的话,下定决心去找回在城里打工的张慧科。她打听到了张慧科的下落,连忙去了张慧科的住处,可那里没有张慧科,所以魏老师就在人海中寻找……

  但魏老师还是想出来了一个办法,去找台长,终于在电视前找到了张慧科。

  我想说:“水泉小学虽然穷,但学生们都很听话,但现在的.学生并不穷,所以不听话。可水泉小学和现在的小学真是天壤之别呀!”

  《一个都不能少》观后感 23

  《一个都不能少》是张艺谋导演的一部电影,里面内容非常感人。

  在这个感人的故事里,讲述了一个13岁的小姑娘,她当上了代课老师,以前那位老师姓高,临走前高老师跟代课老师说:“这28个人我交给你了,要一个都不能少。”小魏老师把这句话记在了心里,28个人一个都不能少。

  代课老师姓魏,由于那是农村,生活条件较差,在这里有四个年级,在一间教室里读书,而且教室很窄,老师连粉笔头都节约,比起我们现在的'生活学习条件差距多大呀!

  魏老师细心地照顾着这28个人,可是这里面有一个孩子叫张慧科,是个小男孩,他家太穷,就到城里去打工。魏老师知道这件事后就连忙凑钱去城里。于是她领着同学们搬砖攒够钱,跟剩下的27个孩子告别了,她自己靠走路去城里连着2天2夜都没睡觉,她的耳边又想起高老师的那句话:28个人一个都不能少。于是她连夜赶路,终于到了城里,并且连忙写了好几张寻人启事,写了一晚上粘到各处,后来她知道可以从电视台找人,而且更快,在电视台的帮助下,她终于找到了那个小男孩——张慧科。

  魏老师对学生负责,虽然穷,但是魏老师依然牢记着这句话:28个人一个都不能少。真让人敬佩!

  《一个都不能少》观后感 24

  和孩子们在一起看《一个都不能少》时,我不禁为偏远农村的教育条件感到心寒。

  破陋的一个教室从一年级到五年级的孩子都有,而且一个老师要从语文、数学到音乐美术甚至升旗都要负责,那些孩子从升旗的旗杆到他们升旗时排列的队伍和他们的敬礼动作。都让今天吃肯德基长大的这些孩子都笑的前俯后仰!

  张慧科他们的动作是有些滑稽和夸张!可我身边的孩子们都不理解那不是他们的错。那是教育带给他们的和今天完全不一样的一些动作,但我还是一直在为他们坚持升旗那种精神而感动。为60多岁的老教师为了贫困山区小学兢兢业业教学数十载的敬业精神感动。我为一名年龄比我小的多的女代课老师为了找回辍学的学生历经千辛万苦的.强烈责任心所感动。看着我们舒适的教学环境,有聂校长等一批优秀的领导引领我们,可我们却不动的充分的珍惜这美好的时光和资源,我的视线已被泪水模糊了……我忽然觉得我好象已经来到了这个贫穷山区小学,用自己的力量帮助学校改变了简陋的校舍,用我的知识为孩子们插上了飞向美好未来的翅膀。

  《一个都不能少》观后感 25

  这是一部十分感人的电影:在一个贫穷的小山村里,有一个叫魏敏芝的代课老师,她答应原来的老师,学生一个都不能少。结果,前后少了两名学生,在自己带的28名学生的帮助下,魏老师经过长途跋涉,终于在电视台的帮助下找到了男孩并获得好心人的帮助。

  这个代课老师比我们还小,13岁,但她倔强的坚守“一个都不能少”的承诺!在最后很多人筹钱,但这些资金及物资有多少能送到贫苦学生手中,又有多少资源是真正花在学生身上的,当老师说要找张慧科时,到村长家求助,村长一面收起大鱼大肉,吃剩下的,一面拒绝她的请求,并说没钱,想帮也帮不了作文。当老师去搬砖时,农民工都知道这是帮助同学,那么那些不让上车,不给予帮助的城里人,又算的上什么。电视台的接待员,口口声声的按规章办事,看见那个就有本事让一个小女孩在外面等了一天半,大晚上就睡在路上。很多人知道张慧科的事情,都是以不耐烦的态度去面对,难道这个世界就没有一点点平淡么。

  这个故事,说出了贫困小学的.不幸,说出了整个中国的不幸,每一个势力的人民的不幸。

  我认为,山村小学单靠慈善是不可能的,国家的大官小官已经完全没有当初共产党的光鲜,社会的腐坏值得我们去深思。

  《一个都不能少》观后感 26

  这是一部令我至今难忘的电影,我真想不到有那样穷的地方,有那样穷的`学校,有那样爱学生的老师,更想不到的是,竟然有一个调皮的学生因为被老师所感动而认真学习。

  当我看完这部电影以后,不禁流下了热泪,那儿有一个穷的学校,学校有个老师,他母亲生重病而在床上无法起来,并去看望母亲,老师去找代课老师,却没一个人帮他,最后,找了一个小学没有毕业的十三岁小女孩代课。张慧科是一个调皮的孩子,因为家穷,所以把他送去城市打工。老师知道了这个消息,决定去把他找回来。但因为没钱,所以走路去找,后来发现张慧科走失了,又去报广播,都报了六次了,还没找到,她又去电视塔,当张慧科在电视上看到代课老师时,流下了泪。

  当时,我也流下了泪,老师,是一个好老师,虽然,只是一个代课老师,一个小学生,可是,少了一个学生也不行,因为,她知道教好学生是她的责任,哪怕只当一个月的代课老师。为了一个学生,而从一个很穷的地区走到一个富有的城市,那多么的费力,哪天,我能去那里捐给她们一万元钱,那该多好啊!

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