有关熊猫的观后感作文合集5篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的熊猫的观后感作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
熊猫的观后感作文 篇1
官方介绍：功夫大师“师父”是中国最出色的功夫教练，致力于培养“王中之王”的功夫高手。但是出色并不等于完美——他是一个严厉的导师，却总是被自己过去的过失所困扰。阿波认为他是位“最没禅味儿的禅宗大师”。但这并不妨碍他将一个软弱的做面条的熊猫训练成一个有足够能力保护山谷不受残豹攻击的功夫斗士。
个人认为：嗯……怎么说呢，师父很……很矮（我看半天没看出来他是什么动物），观后感《看功夫熊猫观后感》。他是位良师，很严肃，当然真的很有才，动作十分灵敏，功夫高手。也许94少了那么一点“禅”他始终无法到达乌龟的境界，徒弟成了他的期望，但有时候，希望越大，失望也就越大。
熊猫的观后感作文 篇2
胖子没有远大的理想目标，能做一个跟实际生活不一样的美梦就很满足了 。
胖子有自知之明，当狗屎运砸到自己的时候，不会觉得是理所应当，总觉得还有人比自己更适合这坨狗屎运。
胖子没有存在感，一条破裤子穿个半年也无所谓，睡觉的时候，也不会还要睡到自己的尾巴上练功。
胖子从不讨厌自己的身体，即使不够灵活也没关系，即使被捶的.很惨也不太疼，关键时刻觉得自己的肚子也可以是武器。
胖子觉得没什么可以透过厚厚的脂肪伤害到柔软的内心，即便伤到了，一点饼干，一个包子，一只桃也能安慰好自己，而且不用担心身材问题。
胖子有点傻，会把没说他坏话的人就当成掏心掏肺的好朋友，会给鄙视自己的人做一碗面，会把别人的侮辱当作鼓励的另一种方式。
胖子内心什么都没有，所以他的内心是美的，一个简单玄妙其实空洞的道理也能激励到自己，胖子很容易就上进了，就像他很容易又犯懒了一样。
胖子没觉得什么事情是必要的，当了神龙大侠也可以从幼儿园一年级练起，练习功夫可以从抢包子开始，没有什么迟到或来不及或要遵循规则的的，只要开始就可以。
胖子没有欲望，不觉得武功秘籍是自己独享的，这个世界上的好东西就是一碗面，做好了之后还要分给别人吃的。
胖子没有使命感，他凑合着拯救了世界，如同他凑合着挤过两张桌子给人端一碗面，什么事情都不求完美，所以什么事情又都凑合着能做完。
当然世界上不会每天都有残豹这样的坏人，这个破世界也没什么好拯救的，所以，胖子还能给人带来一点欢乐。
熊猫的观后感作文 篇3
周四，北美《功夫熊猫2》首映。晚上，暴雨+冰雹的天气，趁雨势稍弱，还是去了城里的电影院。天气原因，售票处完全不用排队，偌大的放映厅只有七个人。扪心自问，既不爱动画片，又对武打片敬而远之，能这么捧场，恐怕主要是当年《熊猫1》的后遗症。《熊猫1》前后去看了三遍，到后面每个包袱都毫无悬念，可那些笑点依然十分有效。《熊猫2》并没辜负我的期待，略嫌遗憾的是，放映厅人太少，这样热闹的片，就是要左右坐满人大家一起爆笑才更开心。
故事线不算太有新意，也无所谓有没有新意。开篇，皮影戏风格的引子介绍本集pk的主要对象——白孔雀，和所有反派一样，白孔雀身世坎坷，性格扭曲，野心勃勃，心狠手辣，凭借大量杀伤性武器，意图一统天下。天降大任于熊猫也，其身心经过一番历练，终达以静制动，以刚克柔之武学最高境界，救天下于水火之中。中又间杂熊猫幼年遭遇，熊猫和虎妹的渐生情愫。。。总之，文戏武戏感情戏俱全，这剧透够彻底了吧。可剧透又如何呢?熊猫看的是一个欢喜热闹，无论故事如何曲折，happyending都是必然的，中间我反正是哭哭笑笑的非常买账。
说到熊猫大家都提中国元素。包子面条，管弦丝竹，亭台楼阁，小桥流水，白孔雀的飞刀，熊猫的太极拳，能想到的符号都招呼上了。虽然有些看着还是有点儿“洋”的不伦不类，但大部分中国人都算宽容，也难为人家了。IMDB上老外们觉得新鲜有趣，老中们觉得亲切自豪，双方都讨好。中国元素是卖点，有梦工厂的炫目技术将中国元素做的美轮美奂，加上纯美国式的插科打诨搞怪耍宝，齐活了。
还有音乐，不能不提音乐。大牛HansZimmer加上提携的JohnPowell，原声碟里大部分旋律还是《熊猫1》里的，但多出现的都是原先旋律的变奏，有新鲜感还能唤起对《熊猫1》的回忆。题外话，熊猫老爸面馆里的背景音乐居然用了《喜洋洋》，很可爱。抒情部分，弦乐为主，加入笛箫、二胡。打斗片段，琵琶、锣鼓点缀。老实说，中西合璧是合璧，说到底，还是西方配器的一套，听起来多少有点金发妞扮青衣，大山说相声的感觉，但很好听，很有效果。尤其几段打斗追赶场面，是好莱坞擅长的《古墓丽影》《夺宝奇兵》《哈利波特》风格，配乐绝对功不可没。
熊猫的观后感作文 篇4
《功夫熊猫》是一部动画电影，讲了一只叫肥波的熊猫，在师傅（一只浣熊）的教导下，终于练成武林高手“龙战士”，打败了想称霸江湖的太郎（一只豹子）的故事。电影是搞笑的，所以非常好看，并且也很有教育意义。
1、执着。刚开始，龟大师认定肥波就是拯救和平谷的“龙战士”，但浣熊师傅不相信肥波能练成高超的武功，和其他徒弟一起想把他赶走。为此肥波吃了很多苦头，他就像许三多一样热情不减，决不放弃，连不倒翁都可以把他打倒，但他没有放弃，就是执着使他坚持留下来的，终于练成了武功。
2、自信。当肥波得到了龙之卷轴秘笈后他才发现，原来秘笈是空白的。虽然他学会了师傅的全部功夫，他认为他还是无法打败太郎。他从他爸爸的面汤秘方就是没有秘方中，领悟到龙之卷轴的真谛是：自信就能战胜一切。他决定迎战太郎。战斗中肥波因自信而得到龙之卷轴赐予的力量，功夫倍增，成为真正的龙战士，施展出自悟的不可思议的招数打败了太郎，保卫了和平谷的安宁。
3、教育方法。本来肥波可能永远也练不成功夫，但被逼无路的师傅发现，为了食物，肥波能完成许多平常很难完成甚至完不成的修炼。他就围绕着吃给肥波制订了一套特殊的训练计划，最终把肥波练成了一个武林高手，成功打败了太郎。
《功夫熊猫》很好看的，有时间大家可以看看。
熊猫的观后感作文 篇5
阿宝是一只熊猫。它想学功夫。Master乌龟和师傅要选龙武士去对付豺狼。阿宝当上龙武士。但是阿宝不会功夫。Master师傅教阿宝学功夫。阿宝喜欢吃，师傅用它喜欢的食物帮它学功夫。阿宝很用功学功夫。它学到最高的功夫，是对自己有信心。最後，阿宝打败豺狼。
我喜欢”功夫熊猫”这个影片。因为这个影片很有趣。还有，我喜欢熊猫和功夫。在这个影片里，有两个片段我喜欢。一个是当阿宝对付豺狼。阿宝用它的肚子把豺狼打到天上。我觉得它们打得很好看，很有趣。第二个片段是当师傅和阿宝抢饺子吃。看完后， 我回家也学阿宝跟爸爸抢饺子吃。
这个影片想表达的哲理有两个。第一个是不要放弃理想，第二个是要对自己有信心。阿宝的理想是当功夫Master. 它努力学习功夫不放弃，实现了理想。当阿宝对付豺狼的时候，阿宝对自己有信心。所以它可以打败豺狼。
在这个影片里，我不喜欢的地方是，当阿宝做了龙武士，老虎不喜欢它，没有当阿宝是朋友。我觉得老虎是阿宝的师姐。老虎应该对阿宝友善，帮助阿宝学功夫。
（马老师评语：写得很好，你和爸爸抢饺子，谁嬴了？阿宝打败的是雪豹吧？Tailung大概是 “太郎”的音译。这是我的理解。喜欢你画的阿宝！！！很象它。）
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