中学生人格教育的观后感
今天下午我刚看了于丹老师的讲座。于丹老师的风格语气平，神闲气定。常常用小故事比喻某个道理，一下子吸引住了我。
遇到老师的演讲分为四个部分。(一)如何培养孩子的孝心。 (二)是如何让孩子懂得孝。 (三)是如何培养孩子的爱心。 (四)是如何让我们自立、自信丶自强，如何学会自我控制。
首先孝是中华民族传统的美德。"百善孝为先"一般表现于孝顺，孝敬两方面。面对生活充满感恩的心，感谢父母，感谢老师。孝不仅仅表现在外表，更要表现在我们每个人的实际行动中。我们每个人的心中要装有“孝”字。
其次是控制，记得在余丹老师讲到如何控制好自己的情绪时。她讲了一个小故事。想必这个故事人人皆知，但他却再一次让我的心灵上有了很大的震撼！从前有一个男孩他非常爱发脾气，有一天，他的父亲把他带到了篱笆旁边对他说:“孩子，你每发一次脾气就在这个篱笆上钉一颗钉子，说完。孩子照的父亲的话做了。
当在那一天即将结束，这个小男孩数了一下自己钉下的钉子，不数不知道一数吓一跳。一共订了30多颗钉子。也就意味着它今天发了30多次脾气。到了第二天傍晚同样也属于下自己钉的钉子。有20多颗钉子。持续了两天以后。一颗钉子也没有了。他兴奋地跑到他的父亲跟前骄傲地对父亲说:“我今天没有发脾气，我一颗钉子也没钉。父亲没有回答他。将他带到了这个泥巴跟前。
父亲对他说:“儿子，你看，你钉下这么多颗钉子。那你试试将这些钉子拔起来。儿子照着父亲的.话做了。不一会，儿子将这些钉下去的钉子都拔了起来。父亲叫儿子看着刚刚拔出钉子留下的洞痕。父亲对儿子说:“你看，你钉下去的这些钉子都留下了无法抹去的洞痕，就好像你每次对我们发脾气，你在我们每个人的心中留下了一道道疤痕，无法抹去。你每发一次脾气，不仅仅是给我们心上留下了一道道疤痕，也给我们的心灵带来了无法抹去的伤痕。
我们每个人再回过头来想一想，每天父母督促我们写作业，我们嫌他们罗嗦烦躁。甚至有时对他们乱发脾气，想到这里，我心里感到了愧疚。我在亲人们的伤口下留下了多少颗钉子拔出来后的洞痕啊！
我坚信，听了于丹这次讲座。我会在以后的学习中与生活中我会加强改正自己的缺点，听父母的话。争取做一个好孩。