校园广播稿范文
校园广播稿范文第一篇——节能低碳
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好!
甲:今天是6月16日,星期四,很高兴与您准时相约在校园广播站。我是主持人高洁。
乙:我是主持人郭欣如。
甲:6月14日是“低碳体验日”。
乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。
甲:每年的植树节,我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:
1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。
2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加学校的植树活动。
乙:3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。
4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。
甲:我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与植树的行列中来吧。
乙:省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。
甲:“家庭低碳计划15件事”具体包括:1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;
2.少用空调多开窗;
乙:3.使用节水型洁具,循环用水;
4.温水洗衣自然晾晒;
甲:5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;
6.少喝瓶装饮料,多喝本文来自小草范文网白开水;
乙:7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;
8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;
甲:9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;
10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;
乙:11.每周上班走路或骑自行车一到两次;
12.多在户外运动锻炼,少去健身房;
甲:13.提倡减少荤食,合理健康饮食;
14.家里多养花种草,绿化居室环境;
乙:15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。
同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。
乙:祝每一位同学上午过的愉快!
合:谢谢收听,再见!
校园广播稿范文第二篇
甲:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!
乙:“红黄蓝”校园广播站,与您相约快乐时分。
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环!
乙:留住一丝清风,撒播出希望的明天!
甲:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!
乙:你的喝彩就是我们的精彩!
合:亲爱的老师、同学,大家下午好!今天是2011年9月8日,星期四。
甲:我是播音员张艺。
乙:我是播音员张益铭。
合:本期节目由六(三)班撰稿播报。
甲:今天的广播为大家准备了《新学期开学寄语》《园丁颂》《故事宝箱》栏目。
甲:新的学期,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。
乙:亲爱的老师、同学们,在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。
甲:同学们,在新的学期里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩。新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。
乙:在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!
甲:但是,经过一个愉快的暑假,有少部分同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康。
乙:所以,希望同学们在新的学期里,树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“十星少年”。
甲:同学们,从踏进校园的第一天开始,我们就和老师们朝夕相处;同学们的每一点进步都包含着老师们的心血!千言万语说不尽我们对老师们的感谢。在教师节快要到来之际,我们要对辛勤工作的老师们说一声:老师,您辛苦了!就是再复杂的加减乘除,也算不尽您作出的奉献! 最华丽的诗词歌赋,也颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果
乙:古今中外,关于老师的赞歌非常多,今天推荐给大家的是一篇散文《教师颂》。希望同学们能在深情的字里行间体味到老师的伟大。
教师颂
甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
乙:啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的'回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是您的劳动成果。
合:在教师节即将来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!向自己崇敬老师表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!
甲:最后,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?
钉子
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....
甲:每一次相聚都是那么短暂!
乙:每一次怀想都是那么香甜!
甲:红黄蓝校园广播站,我们的阳光地带!
乙:因为有你的加入,校园广播更精彩!
合:本期节目到此结束,感谢大家的收听,咱们下周再见!谢谢
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