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有关保护环境卫生的广播稿（精选16篇）
在广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会提前做好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？下面是小编精心整理的有关保护环境卫生的广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护环境卫生的广播稿 1
亲爱的老师、同学们：
校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。我们的`校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园 “翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起， 从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!
保护环境卫生的广播稿 2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的.校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。在此，向全校师生发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。
2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
3、清除白色污染，随手拾捡纸屑。
4、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
5、勤俭节约，爱护公物。
6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。
让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”。
保护环境卫生的广播稿 3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在浩瀚美丽的宇宙中，有一颗新星诞生了，让许多新的生命有了一个归宿。看那绿油油的草原，白皑皑的雪山，深蓝的海洋……都是那么美丽，这就是我们世世代代居住的家园地球。
地球居住着的人类，有着不同的种族，不同的肤色，不同语言，但始终相同的就是我们都是地球母亲的儿女，都一脉相连。心心相映的。地球母亲把美好的一切都无私得奉献给了我们青山。柔水。绿草。红花……但是无法想象，如果有一天地球上没有了这些彩色的小精灵，那人类的文明将会如何？到那时，也许只是灰飞烟灭，曾经一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
当一片片绿波荡漾的森林被一望无垠的黄沙所取代，当无忧无虑地在蔚蓝的天空中飘荡的白云被漫天滚滚浓郁的`黑烟所替代，当波光粼粼的江河湖海被污浊的废水所占据；当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，地球母亲会怎样呢？我们分明听见了森林的哭泣，江河的残喘，白云的忧伤，臭氧层的叹息……可这时的人们又能做些什么呢？只能在悔恨中哭泣罢了，只能在自责中悲伤罢了，只能在病塌中呻吟罢了……可，人类再无回天之力！我们为何不从现在开始保护地球的环境呢？为什么非要等到那万紫千红的世界变成了灰色一片才开始后悔呢？
看啊！现在仍有一些无知的人们还在肆无忌惮地挥霍破坏着地球母亲赐予我们的一切：森林中，人们在砍伐；江河中，人们在排污；深山中，人们在开采；菜地里，人们在喷洒剧毒农药；菜市场上，人们悠然地提着一袋袋（塑料包装袋）肉菜回家，地上随处可见的塑料包装袋……
此情此景，令我焦急万分，令我悲愤不已。我要大声呼吁：地球的公民们，快快觉醒吧，为了我们人类的未来，为了我们的子孙后代，让我们携起手来保护地球，共建人类的美好家园吧！
希望地球上的最后一滴净水，不是我们自己的眼泪；地球上的最后一片绿叶，不是只能在我们自己的相册中看到。
我的播报讲完了，谢谢大家！
保护环境卫生的广播稿 4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我播报的题目是：《保护环境，从我做起》。亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们花园般的校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出？
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的'宿舍里进入梦乡。可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上？为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽？为什么总是逃脱作为板中一份子的责任？板桥中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的。
在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。让我们承诺——爱我板中校园，让母校绿色永远蓬勃，让板桥中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。我的播报完了，谢谢大家！
保护环境卫生的广播稿 5
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《只有一个地球》。
上学期，我们学习了一篇课文，名叫《只有一个地球》。通过学习，我们了解到我们眼中美丽壮观的地球同茫茫宇宙相比其实就像大海中的一叶扁舟一样渺小和脆弱。地球拥有的自然资源也很有限，而且许多资源是不可再生的如果地球环境破坏了，资源枯竭了，我们人类将别无去处。
读到这样的文字，我们不由得紧张了，甚至开始感到深深的焦虑：如果地球上的水资源、大气资源、森林资源、生物资源、矿产资源被消耗尽了，我们可怎么办啦！
我们开始留意身边的一草一木，也更加珍惜一粥一饭、半丝半缕。有的同学甚至将课文复印出来，贴在自己居住小区的宣传栏上，希望唤起人们对地球的关注。我们深知自己的力量是多么微薄，但也相信许多份微薄的力量汇合起来将会多么强大！
老师告诉我们：世界自然基金会为应对全球气候变化曾提出一项倡议，希望全球的个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30—21：30熄灯一小时，来表明对应对气候变化行动的支持。因为过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到全人类的生存，只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对地球造成的影响。
今年的3月的最后一个星期六即将到来，亲爱的老师们、同学们，你们会积极支持并参与这个"地球一小时"活动吗？
也许一小时没有灯光会令你的'生活极不方便，也许你会因为那一小时不能读书写字而心存抱怨，也许你会觉得这只是一个解决不了根本问题的空洞形式。但，我会做；我们五、9班的同学们会做；全世界各个角落里的许多人会做。我们会在黑暗中静静思考，思考我们地球母亲的未来，思考我们人类的未来。这一个小时的黑暗，为的是唤醒更多人，一起去追求地球明天的光明！
周六的活动，期待你们的参与。谢谢大家！
保护环境卫生的广播稿 6
亲爱的老师、同学们：
不知从什么时候开始，我们赖以生存的地球已经变了一个样。曾经的池塘清澈见底，池塘边蛙声一片，塘内不时出现一两只嬉戏的小鱼儿;现在的池塘简直是肮脏透底，塘边到处都是人们的生活垃圾，塘内的时不时有死鱼飘出水面。曾经的海，是蓝色的`;现在的还海，由于人类的“加工”，曾经的“单调”蓝色已变成现在“漂亮”的绿色了。
上个月回老家时，爸爸在路上对我说：“待会儿我带你到我小时候游泳的河边钓鱼吧。”我先开始特别好奇，心想：“爸爸以前游泳的河会是怎样的呢?”想着想着，我们已经不知不觉的到了奶奶家，狼吞虎咽的一餐后，我终于可以大饱眼福，可以去看看那河的真实面貌了。看着眼前的河，我不觉的叫道“呀!”真没想到，这条河上漂浮这许多的垃圾袋，河水发出了一股恶臭。就连池边的大树被这股气味臭的低下了头来，仿佛痛苦欲绝。“哎”爸爸叹了口气，说道：“现在的人啊，真实没公德，这么好的一条，现在竟被毁成如此地步。看来你们这一代的人啊还真是没福气，曾经那美好安详的土地一点都见不到。”曾经的那条干净的河到哪去了?为什么喝水又如此的肮脏不堪?难道现在每个人都是不讲公德的吗?我们可真得好好反思才行。
大约一两星期前，我在新闻中看到了一条新闻。新闻大概说：有一些环保的志愿者经过几天努力，把一条中的大部分垃圾都一一从河中捡出，终于还了河水一片清澈。但是，我们又可曾想过，就算有了这么多的志愿者，如果我们依旧没有一点保护环境的意识。那么，我们这可爱的地球将永远得不到安宁。所以，请大家都一一行动起来，成为讲道德的好公民，让我们的母亲——地球一片安宁以及让我们的子孙后代看到那湛蓝的大海，看到那蔚蓝的天空，广阔的草原。让这个世界变得更加美好吧!
保护环境卫生的广播稿 7
亲爱的领导们，亲爱的同学们:
大家好！
我今天播报的题目是:杭城是我的家人，大家都爱她。
美丽的杭城，是杭川儿女骄傲的家。她以独特的魅力傲然屹立在闽西之巅。清代著名诗人秋曾为她的美丽留下千古绝唱:青山环抱，水绕城，夕阳如画。杭城如画的风景，不仅迷住了诗人，也让杭川儿女唱出了一首欢乐的歌:一里山河，一景杭州，万千情怀。桑松孩子们心中对航川的深情:航成是我的家人，大家都爱她。
清晨，走在紫金公园宽阔干净的沥青路面上，呼吸着清新甜美的空空气，听着鸟鸣；在暖风中享受花草的芬芳。处在这种情况下，就像一个仙女。突然一句话传入我的耳中:妈妈，不要把面巾纸掉在地上，它会毁了美丽的风景。孩子们拿起纸巾，匆匆走向垃圾桶！羞愧的母亲对她的孩子竖起了大拇指！晨练者齐声唱道:京更美！
中午:我们排着整齐的队伍等待一辆漂亮又方便的公交车。我们上车的时候，大家秩序井然，车上的叔叔阿姨都夸我们文明乘车！你看，坐在前排的大哥，看到一位老人上车，马上上前搀扶他们，给老人让座。我们大哥和我把礼仪之花开得更灿烂了，乘客夸，车美人更美！
傍晚，走在汀江边，爷爷告诉我:汀江是我们的母亲河，她哺育了一代又一代的杭川儿女。曾经清澈如大镜子，甜到口渴的人开怀大笑，开怀畅饮。衣服的鼓点，跳舞的鱼虾，嬉闹的蝴蝶，水蜻蜓，太让人难忘了！如今，河水不仅浑浊，还夹杂着浓浓的'难闻气味……我跟爷爷说，县政府对污染企业进行了整改，我们少先队也开展了保护环境、保护母亲河的活动。我们决心实现自己对母亲河的爱，尽自己最大的努力去影响身边的人，让河里没有垃圾和污水。我相信美丽的母亲河一定会回到我们身边的！
各位同学，杭城是我的家人，大家都爱她。我们很自豪我们住在一个美丽的家里。让我们携手共创美好家园！我相信我们将把恒诚的明天建设成更加美好、更加辉煌的未来！
我的发言到此结束。谢谢大家！
保护环境卫生的广播稿 8
尊敬的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天我要播报的题目是《让乐观给心灵环保》。
“真烦人，今天又有这么多作业周末还要上补习班，你这还让不让人活啦”，类似于这样的抱怨，在校园班级中生存，如今中国的应试教育给孩子带来的学习压力确实很大，但是我们又何必要让避免不了的事情而影响我们的心情呢?
“明明就是他的错，为什么要怪到我的，他头上了，凭什么?”面对突如其来莫名其妙被别人冤枉的事，也常有发生，心中的委屈，自然有然而生，但是我们又何必拿别人的错误来惩罚自己呢?
曾经在一本杂志上看到过这样的故事，内容大致是：一对年老的夫妻无儿无女，突然有一天一个噩耗打破了他们平静的生活，妻子患上癌症，而且已经到了晚期，医生告诉他们，他不可能活过三个月，当医院的所有人都为这对年老的夫妻感到同情和惋惜的时候，妻子却显得异常的，仿佛什么事也没有发生，突然妻子对丈夫说道：“我想去环游世界。”丈夫很理解他便同意了，于是老两口拿出了毕生中大部分的.积蓄出发了，在这一路上，他们看到了许多这辈子都没有看过的美景奇观，心情也是前所未有的愉悦悠闲，把癌症的事情抛之脑后，不知不觉中，三个月的期限就要来临，可是妻子依旧正常的度过每一天，未对死亡有丝毫焦急和惧怕，当他们回到那所医院时，三个月早已过了，复查的结果是惊人的，妻子体内的癌细胞完全消失了，一时间整个医院都震惊了，主治医师甚至不相信自己的眼睛，惊叹道：“这是生命的奇迹呀!”
而这个奇迹，我想是源于妻子对生活的乐观和豁达，当其他病人为自己的疾病而焦虑扳着手指算生命剩下的日子时，这个人就已经注定离死亡不远了。
生命是一段长途旅程，疾病磨难，不困不可避免，生活也不可能一帆风顺，事事顺心，而我们能做的只有接受，只有面对，只有用乐观的心态去坦然对待生活对我们的磨练!
保护环境卫生的广播稿 9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类礼貌的摇篮。人人都渴望拥有一个完美的家园，人人都期望生活在人与自然和谐发展的礼貌环境里。近年来相应“建立卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们务必直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。建立绿色校园，不仅仅只是要有优美的硬件环境，更就应提高我们自身的修养和素质，这也是我们的职责和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的.实际行动去影响周围的人。我们更就应保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，用心参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，个性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、树立和倡导绿色礼貌意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水。
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言礼貌，行为规范。
8、一切都以更高的目标束缚要求自我，将自我培养为有礼貌素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代职责感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
保护环境卫生的广播稿 10
同学们：
我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。
我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。
沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。
这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，1998年的洪水、xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。现实都告诉我们：厉行节约，建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择，建设节约型社会已成当务之急，更是一场关系到人与自然和谐相处的社会革命。
教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型的绿色校园，不仅是学校自身发展的需要，更是高校应有的社会责任。
绿色校园不仅仅是草地葱葱、树木茂盛，也不仅仅是窗明几净、校园整洁。绿色是一种环境理念，一种环境美，既是人与人的和谐，也是人与自然的.和谐;既要让当代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一个良好的生活空间。这是一种对地球美的追求。环境教育任务艰巨，环保活动任重道远。
为了我们的家园，为了子孙后代，让我们携起手来，共创绿色学校，共保碧水蓝天，共享美好生活。当人类感觉到了保护自然的深远意义，这样的感觉则是美妙的。而这种美妙的感觉若能转化成现实的行动，则更是公德无量的。
保护环境卫生的广播稿 11
各位老师，同学们：
早上好！
不知不觉，我们大荣小学已经有了新面貌了，花坛里有了新的树苗，也有了含苞待放的花朵。不知道你们感觉如何呢？我们的校园是不是更美了？既然变得更美了，那同学们的环保意识是不是更强了呢？
每天，我们会看到许多同学在校园里各个角落认认真真地打扫卫生，有时也会看到一些同学在操场上捡拾果皮纸屑，正是同学们用自己双手的辛勤劳动，才能创造和爱护我们优美的校园环境。在这里，老师不得不夸奖一个人，那就是六（1）班的张如意同学，上周三，老师亲眼看到他远远地跑向一张纸片，很认真地捡起来仍进了垃圾桶。
然而，我们也经常看到一些我们不愿意看到，屡禁不止的情景：操场上，楼梯上，走廊上有纸屑，食品袋，尤其是现在跟新面貌很不相称的，在花坛里居然也出现了纸屑，甚至有踩踏的痕迹！这些不是给我们美丽的校园环境抹黑吗？你们每天穿得干干净净来到学校，难道你们愿意生活在一起风，垃圾就满天飞的校园里面吗？这些又都是哪些人造成的'呢？
我们应该怎么办呢？
同学们，你们是21世纪的主人，应该是文明的人。现在你可以做的是：多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不穿越花坛，践踏绿地。无论是在教室中，走廊里，操场上，无论是在自己的责任区里，还是别人的责任区上，只要看见了垃圾，我们都应该弯下腰，把它捡起来扔进垃圾筒。即使捡这一次垃圾会弄脏你的手，但你难道就没有想过：你用你一个人的脏却换来了整个校园的美丽，这不是一次很有意义的事吗？我相信，我们大荣小学的每一位同学都是爱美之人，都有爱美之心，我们大荣小学的每一位同学都能当爱护环境的小卫士。
同学们，让我们齐心协力，从我做起，从小做起，从身边做起，从今天做起，不乱扔，随手捡，用我们的实际行动打扮我们大荣的美丽新校园吧！
保护环境卫生的广播稿 12
尊敬的老师、同学们：
大家好，我是XXX，今天我给大家播报的题目是《人间“海市”》，这个“海市”不是指沙漠中阳光折射的幻象，而是指美丽的城市，人间“海市”就是在地球建造美丽的城市。
当人们乘着宇宙飞船，来到宇宙遥望自己的地球，是那样的晶莹透亮、美丽壮观，而又是一个脆弱的生命太需要人类的保护和珍惜，珍惜地球的'自然资源，如果大家继续无节制地去开采地球的自然资源，那么地球难逃毁灭的命运。还有的人贪婪地说：“等地球的资源开采完了，不能搬到其他星球上去居住吗？”现在科学家已经证明了在地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，所以这个科学成果打败了人类贪婪的心理。
现在人们到处在破坏地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛滥，冲垮堤岸淹没了村庄，这是江水、河流、小溪的报应。还有的人们住在河水的上游把垃圾和化学物品倒入水中，让下游的人们饮用后，产生了水俣病，这种病非常厉害。
我老家门前有一座桥，桥下有很大的一条河流，以前河水散发着大自然的气息，清澈见底，总能听见洗衣人那美妙的歌声。而现在从那走过时，人们不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的气味就像“强盗”一样闯进你的鼻子。
垃圾多得意地把整条大河堵塞住，大河却变成了慢慢流淌的小溪，有时候小溪也会断流，农民伯伯也没有水浇地，而所有的蔬菜麦田已经干枯而死。我们多么怀念那美丽的绿色，怀念那美妙的歌声，而这又是谁造成的呢？除了人类还能有谁！难道你们能坐视不管吗？不行，我已经愤怒了。
我呼吁：人类要保护地球！
1、不能倒垃圾：
2、不乱建工厂；
3、不堵塞河道；
4、不乱排污水、化学物品；
5、垃圾应送到垃圾处理站进行分类处理；
6、应给排水口装上过滤器。
我只想告诉人类一句话：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来，让我们携起手来共创人间“海市”！
我播报完了，谢谢大家。
保护环境卫生的广播稿 13
敬爱的老师、亲爱的同学们：
古往今来，地球母亲用甜牛奶滋养了无数代人。她的孩子们把她装饰得很漂亮。但是，现在她的孩子为了自己的利益把她打得千疮百孔。人类只有一个地球母亲；地球正面临严重的环境危机。“拯救地球母亲”已经成为全世界人民的强烈呼声。
事实上，地球上没有绝对的废物，一切都可以回收利用。但是，人为的干预使得这种循环出现了偏差，出现了无法回收的'东西。比如前些年的泡沫饭盒。如果是，那么就是恶性循环。这样，地球的资源就会枯竭。然后，地球危在旦夕。保护措施应尽可能接近地球的自循环。预防应该更“有远见”，而不是把重点放在经济目标上。我们应该从人性和自然的角度出发。
目前，世界各地都存在不同程度的环境污染问题。具有全球影响的方面包括大气污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染越来越国际化，近年来危险废物的越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境污染会对生态系统造成直接破坏和影响，如荒漠化和森林破坏，也会对生态系统和人类社会造成间接危害。有时，这种间接环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，更难消除。例如，温室效应、酸雨和臭氧层破坏都是空气污染造成的环境影响。这种源于环境污染的环境效应是滞后的，当污染发生时往往难以检测或预测。然而，一旦发生，就意味着环境污染已经发展到了非常严重的程度。当然，环境污染最直接和最容易感受到的后果是，它降低了人类环境的质量，影响了人类生活、健康和生产活动的质量。比如城市空气污染导致空气污染，人的发病率增加；水污染使水环境质量恶化，饮用水源质量普遍下降，威胁人民健康。严重的污染事件不仅带来健康问题，还会造成社会问题。随着污染的加剧和人们环保意识的提高，人们因污染引发的纠纷和冲突逐年增多。
让我们关爱自然，热爱地球，手挽手，肩并肩，心连心，筑起绿色大堤，保卫资源、环境、地球和我们美丽的家园。
保护环境卫生的广播稿 14
敬爱的老师、亲爱的同学们：
地球曾经是一个美丽健康的星球。因为人类无止境的毁灭，地球现在很脆弱。人们逐渐意识到自己的错误，并在弥补自己的`错误。作为地球母亲的孩子，我们家决定将低碳生活进行到底。
所谓低碳生活，我的理解是废物利用。
我记得有一次，我发现家里有很多旧报纸。我只是把它们拿出来，准备扔掉。父亲赶紧停下来说：“别扔了！”我漫不经心地说：“这张旧报纸已经过时了！留着有什么用？它还是占有一席之地的。”爸爸说：“别看这种旧报纸，用处很大！可以清洁玻璃；铺在衣柜底部，既能吸湿，又能吸收衣柜里的异味；还记得我们需要旧报纸来装饰房子吗？到处找不到报纸！”我若有所思地点点头。
因为父亲的到来，我也明白了低碳环保的意义。我记得还有一次，我妈用完了口罩纸，让我帮她扔掉，我就把我爸的皮带从柜子里拿出来，对我妈说：“不要扔掉用过的口罩纸，它可以用来清洁家具、皮带或者珠宝。不仅可以擦亮，还可以在上面留下面膜纸的香味，比抹布还好！”妈妈惊讶地说：“喂！你挺会废物利用的！没想到，你成了环保低碳的小专家，你比我懂！你说得对，以后你说什么我妈就做什么。”
不要小看这个琐碎的细节，其中蕴含着节能减排的原则。一张纸和一页书的原材料是一片森林。节约纸张是为了保护森林，保护地球的肺。同时，还可以减少纸张生产过程中的能源浪费和二氧化碳排放。
只要你愿意主动约束自己，改变生活习惯，就一定能加入低碳群体。低碳组要做到以下几点：每天洗米水可以用来浇花或者美容，逛街尽量走路，自带环保包，养成随手关水电的习惯，不使用一次性物品。低碳不仅仅是这些，我们需要自己去发现！
低碳生活就这么简单。来吧，让我们携起手来，创造一个美好的家园，让我们赖以生存的地球越来越好。
保护环境卫生的广播稿 15
老师，同学们：
你们好!
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。
为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园!
亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢?我们经常看到一些同学在校园里的`各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中，不时会发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?保护环境，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性能卫生筷，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪等等，都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时，你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素质呢?
保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们!让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！
谢谢大家！
保护环境卫生的广播稿 16
各位老师、同学们：
大家好！
“保护环境，人人有责”，这句人人都会说，可谁却真正做到了呢？现在路上，随地可见废纸、垃圾、一些果皮·····这些都是大家随地扔的。
现在的“地球村”乌烟瘴气的，工厂上的烟囱上升的一缕缕黑烟，让那蓝悠悠、一望无际的天空变成了一片灰色；人们扔的垃圾，让“地球妈妈”的衣服上挂满了垃圾；有许多地方很缺水，但当我们走进学校的洗手间时，有那么多的水龙头没有关，让那宝贵的水资源一点一滴的流掉，甚至有的学生还在厕所里打水仗。我们正面临水的危机，让我们大家一起行动起来，保护绿色的美好家园吧！
有些人为了贪图一己私欲，在食品里添加了一些对人体有害的物质，来谋取他们不应该得到的利益，让他们的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危险。这些不知羞耻的.人，我们应该去鄙视他们，法律应该去阻止这些恶劣的行为。那些只想着钱财的人们，不要再去伤害你们自己的同胞了！
在一望无垠的宇宙中，我们的地球只是一颗小小的尘埃，但是它却使我们赖以生存的家园，上面生存这各种各样的生命，但是我们却一而再，再而三地伤害它，我们那些爱好环保、爱好和平的人们，多么希望看到葱郁的树木，没有战争的世界，可我们现在面临的却是沙漠、荒野、弹片······我觉得政府应该提倡环保，让我们一起保护“地球妈妈”吧！
动物是人类的好朋友，而有些残忍的人却在对它们实施暴力，有的把小狗打的遍体鳞伤，把小猫断手断脚，真不知道他们怎么下得了手。他们为什么不想想，如果被打的是他们呢？那会怎么样？让我们一起反抗那些用暴力对待我们的好朋友——小动物的人吧！
在乡村里，绿色是多么常见啊！当你在乡村住过后，你再来看一看我们那乌烟瘴气的城市，这是一个多么明显的对比啊！一边是绿色的天堂，一边是一个脏兮兮的大城市，让我们大家一起保护“地球村”吧！
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