小学生广播稿

时间：2024-05-28 09:18:28 广播稿我要投稿

小学生广播稿

　　在学校广播站锻炼的学生，大家广播前一般都会预先做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那么应当如何写广播稿呢？以下是小编帮大家整理的小学生广播稿，希望能够帮助到大家。

小学生广播稿

小学生广播稿1

　　开始曲

　　袁：大家好，我是会飞的鱼路：大家好我是小果冻

　　(钢琴曲。)

　　路：又到了每周三广播的时刻了。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

　　袁：一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。

　　路：小学生们怎样保持心理健康呢?

　　袁：首先增强自信克服自卑。

　　接下来我们来听一个实例：有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。

　　路：看了这么多，那自卑心理到底是什么呢?

　　袁：自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

　　自卑心理有以下种种表现：

　　1.遇到困难时，首先怀疑自己的能力。

　　2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。

　　3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

　　4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。

　　克服自卑心理，就要建立自信心。

　　有自信心的表现如下：

　　1.相信自己经过努力，一定可以把事情做好。

　　2.对自己的能力有比较正确的估计。

　　3.不怕挫折，不怕失败，做事能够坚持到底。

　　当我们树立了自信心，就可以逐步提高学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。

　　了解了这么多让我们放松一下

　　接下来让我们听一首来自(林宥嘉)的(你是我的眼)

　　路：刚刚我们和大家一起聊了关于自卑的心理，其实克服自卑心理还有很重要的一点，就是要有意志坚强克服困难。

　　(钢琴曲)

　　现在我们很多小、学生都是处在父母亲无微不至的关怀下，生活条件优越，个人需求无不得到满足。

　　这样的外界环境很容易让自己感到世界就是这样温暖如春，就是这样风调雨顺，一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样，笔直而平坦。

　　任何事物都有其两面性，一方面，好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面，好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。

　　袁：那么我们应该怎么办呢?

　　路：害怕困难的表现有如下几点：

　　1.学习成绩不够理想，也不再加劲努力，甘居中下游。

　　2.做事不能做到底，经常知难而退，或者这山望着那山高，结果什么也做不成。

　　3.遇到困难，不是积极想办法，而是消极等待。

　　那么与害怕困难，缺乏毅力，缺乏坚持性相反的一种心理状态，就是有坚强的意志，能够不怕挫折，不怕困难。

　　袁：意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。

　　在这个过程中，既可以是积极地去完成，也就是有自觉性，有坚持性地完成。

　　也可以是消极的，那就是害怕困难，依赖别人等等。

　　路:哦，我知道了，归纳起来，有意志、有坚持性的表现有如下几点：

　　1.对自己所做的事，如果已经认定是正确的，有价值的，而且是能够做到的，那么就要从开始到结束，坚持到底，把事情做完。

　　2.不怕困难，并且千方百计地去克服困难。

　　3.善于总结经验教训，最终达到目的`。

　　袁:没错，不怕困难，勇于克服困难的过程就好比爬山，当一座高山等待我们攀登时，眼望着烟云环绕的山峰，就要鼓励自己，一定要爬上顶峰，山路是靠人一步步走的。

　　当爬至半山，精疲力竭之时，是止步不前，还是咬牙继续前进?有时候，在最想打退堂鼓时，最需要坚持一下的勇气，一旦超越了这个“极限”，也就战胜了自己，那么等待在面前的就是无限风光了!

　　那么我们如何克服困难，培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志，可以：

　　1.从短时间开始，向长期过渡。

　　2.从老师、家长的督促开始，向自觉坚持做事过渡。

　　我们生活在良好优越的环境下，只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志，那么任何艰难险阻都是可以战胜的。

　　此外我们学生要保持健康的心理，还要做到：胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!

　　总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。

　　遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。

　　学会用微笑和快乐去面对人生。

　　歌曲(笑忘歌)

　　路：同学们，时间一晃就过去了，在这短暂的的二十五分钟里，你是不是也和我们一样是愉快的呢?

　　袁：好了，同学们让我们在音乐声中结束我们今天的节目吧，

　　路：好好学习天天向上，同学们再见。

小学生广播稿2

　　大家上午好!

　　按照规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。

　　生命诚可贵。中外古今，多少诗人，作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因为生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，一个个生命消逝了，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。

　　安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人，所以，我们要真正提高意识，牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念，并使之转化为一种行动，因此，我在这里向全体同学倡议：

　　1、遵守校纪、校规，不做危及自己以及他人的事; 2、注意卫生安全，不吃不洁净的食物，讲究卫生;

　　3、放学后及时回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;

　　4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;

　　5、加强紧急避险以及自救知识的学习，遇到特殊情况能够自救并营救他人。

　　同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题：校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命，注意安全，茁壮成长。让安全伴你在校园，你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花!小学生安全广播稿篇13

　　随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，确保安全教育工作的开展。

　　红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

　　1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;

　　2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;

　　3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;

　　4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

　　记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的`生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

　　虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

　　遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

小学生广播稿3

　　合：亲爱的同学们：

　　女：ｘｘ小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声

　　男：大家好，我是ｘｘｘ

　　女：我是ｘｘｘ

　　男：同学知道：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。

　　女：现在，正是你们学习知识、增长才干的`开端。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。

　　男：我们经常在报刊上，电视里看到，有的同学在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心。

　　女：一天放学后，某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了！

　　男：尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。

　　女：可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。

　　男：同学们，听了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了！

　　女：其实，我们应该知道，正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质，才导致了这一类意外伤害的发生。因此，为了使自己和同学们能够健康地、安全地快乐地学习、活动与生活，在校园内活动时，我们必须增强安全意识，时刻注意安全。

　　合：今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见！

小学生广播稿4

　　踏着跑道，是一种选择，离开起点，是一种追求。驰骋赛场，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的偏信念只有一个：拼搏!

　　当一切不再遥远，洋洋洒洒的快乐，是冬天是美的画面。不为掌声的诠释，不为刻意的.征服，只有辛勤的汗水，化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧，用坚忍不拔的毅志，去迎接终点的掌声，相信成功一定属于我们。

小学生广播稿5

　　1、昔日，长长的跑道上，留下了深深的足迹;今日，就为这美好的一瞬，而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安，今日的心早已热血沸腾，比赛因我而精彩!跑道因我而鲜艳!为了班级，我能行!

　　2、在这短短的几分钟内，迈开你有力的步伐，摆开你雄健的`双臂，像展翅的雄鹰，把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇，拼命飞奔，耳边的阵阵“加油”声已经远去，心中只有一个坚定的信念：坚持到终点!100米、200米……700米、800米，你竭力追赶，运动员们争先恐后，是青春的音符在跳动，是独特的个性在延续。虽然腿已像灌了铅，虽然手已摆不动，鼻里喘着粗气，但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点……一脚踩着白线，然后便瘫倒下去。

　　3、运动员们，你们尽力了!不论成绩如何，你们都是英雄!你的辉煌已经在众人心中永存，你的魅力和风采在众人心中永驻!失败者，不要灰心，幸运和机遇时刻在等待着你;成功者，不要骄傲，你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!

小学生广播稿6

　　播音：邢、牟、吴

　　邢：踏着轻快的脚步，呼吸着清新的空气，我们来到了校园

　　牟：我们的红领巾广播站也如约而至。

　　邢：接下来请收听常山社区党支部给我校写的感谢信

　　吴：接下来让我们再来温习一下小学生需注意什么吧!

　　牟：小学生礼仪常规

　　1.参加升国旗仪式，脱帽肃立，行队礼或注目礼;唱国歌严肃，准确，声音洪亮。

　　2.着装整洁，朴素大方，提倡穿校服，不穿奇装异服;少先队员要佩戴红领巾。

　　3.仪表端庄，举止文明。坐正立直，行走稳健，讲究卫生，不留怪发，不喧哗跑闹，不打架殴斗，不欺负同学，不随地吐痰，不折花踩草，不乱扔果皮纸屑，不乱写乱画。

　　4.讲普通话，与人交往，主动使用礼貌语言请，您，您好，谢谢，对不起，没关系，再见等，并使用好体态语言微笑，鞠躬，握手，招手，鼓掌，右行礼让，回答问题起立等

　　5.尊敬老师，见到老师，面带微笑，主动问好;上下课向老师行注目礼;课上发言先举手;课余进老师办公室，先打报告或轻敲门，经允许后在进入;离校与老师，同学道别。

　　6.尊敬长辈。听从教导，不顶嘴，不使拧;家中吃饭请长辈先就座;离家或回家与家长打招呼，未经家长同意不在外住宿;与长辈交谈，语言温和，礼貌站立;看电视不与长辈争频道;递送或接受物品起立并用双手。

　　7.礼貌待客。对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。

　　8.关爱老、幼、病、残、孕。行走让路，乘车让座，购物让先。

　　9.团结同学，友爱相处。互相尊重、互相关心、互相帮助、互相爱护。

　　10.遵纪守法。不，不参与封建迷信活动，不看不健康的书刊、音像、网页，不进营业性电子游戏厅、网吧。

　　11.参加集会时肃静，大会发言先向师长和听众行队礼，发言结束道谢并行队礼;观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。

　　吴：接下来让我们一起欣赏一篇有趣的日记，大家一起来分享吧!

　　宋恒淦：做早餐

　　今天，我早早起了床，蹑手蹑脚来到厨房做早餐。

　　开始做豆浆了，我将昨天晚上泡好的`豆子一股脑儿倒进豆浆机，该加水了，我打开水龙头接水，唰水溅了我一袖子，糟糕，我忘记挽袖子啦!我连忙手忙脚乱地去卫生间擦干手挽袖子。我刚弄好，舒了口气，只听见厨房传来哗啦啦的声音，我暗自吃了一惊，大叫不好啦，可是已经晚;我走时忘关水龙头!厨房成了一片汪洋，唉，没办法，抗洪吧!等我一步步打扫好厨房，已经是七点了，我连忙开始磨豆浆、煮鸡蛋，豆浆机发出的轰鸣声像是地震，可别把爸爸妈妈吵醒了呀。瞧瞧厨房，刚发了洪水，现在又闹地震，做早餐就这么难?过了会，豆浆、鸡蛋都做好了，我以最快的速度倒了三杯豆浆，剥好了鸡蛋。啊，早餐终于做好了!做早餐可真不简单呦!

　　牟：好了，同学们，今天的广播就到这里吧，再见!

小学生广播稿7

　　敬爱的老师、亲爱的同学们，下午好! 很快我们就要下周二、三将进行期末考试，在此，想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

　　学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每次考试，我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以拒绝。第二句话是：平和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的'影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是平常心，平和心。

　　首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。

　　其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。

　　相信只要同学们按照以上三句话去做好迎考的准备，到考试结束后，相信你们一定会为自己、为父母、为学校，以及为关心你们的每一个人交上一份满意的答卷。最后预祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

小学生广播稿8

　　甲：明天是九月十日教师节，是我们亲爱的老师们的节日。

　　乙：现在我们在六一班教室为大家播音，我们为老师们准备了一份节日礼物。

　　甲：请收听教师节特别节目——为您读诗亲爱的老师们：

　　我是六一班的，在这个特别的日子了，让我们——（合）为您读诗

　　老师，谢谢您

　　1、是一截一截的粉笔，染白了您的头发

　　2、是一闪一闪的烛光，照亮了我的'步伐

　　3、是一个一个的文字，铺向了理想的彼岸

　　4、是一棵一棵的桃李，硕果累累，香飘天下合：老师，谢谢您

　　5、有人说您是灯塔、照亮了多少黑暗中的航程

　　6、有人说您是火炬、给多少人送来温暖、驱散寒冷

　　7、有人说您是园丁、栽培着未来的参天大树

　　8、有人说您是工程师、负责把人类的灵魂修正合：老师，谢谢您

　　9、忘不了，讲台上您指点江山、激扬的风采

　　10、忘不了，灯光下您读书阅卷、沉思的神态

　　11、忘不了，您的手势，您的目光，您说的每一句话语

　　12、忘不了，您像严父、像慈母、对我们付出无私的爱合：老师，谢谢您

　　13、是您，让无知的我们懂得多，看得远

　　14、是您，让调皮的我们走得正、行的端

　　15、是您，让困惑的我们学会思考，学会勇敢

　　16、是您，让成长的我们胸怀天下，一往无前

　　合：老师，谢谢您祝您节日快乐！

小学生广播稿9

　　同学们！时间过得飞快，不知不觉又到了期末，在有几天时间我们将进行期末考试。期末考试是检验我们一学期的学习成果，考试成绩是我们一学期学习情况的重要体现，所以我们要高度重视，不掉以轻心。那么，怎样才能发挥最佳水平，考出优异的成绩呢？建议大家做到以下几点：

　　1、珍惜时间不浪费。离期末考试近了，时间已经非常紧张，希望在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，扎扎实实做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间，把所有与学习无关的事放一放，聚精会神地投入到总复习中去。不要抱有任何侥幸心理，不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。

　　2、全面复习不疏漏。一个学期中学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习，在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。同时，还要讲究方法，注重复习的效果。

　　3、注意身体不生病。要想考出好的成绩，首先要有好的'身体。夏季注意肠道疾病，不吃不符合卫生标准的食品，同时要进入汛期请同学们注意做好防暑、防雨工作，做到劳逸结合。只有这样才能收到事半功倍的复习效果。

　　4、保持平和心态。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，不要因为一次考试成功而趾高气扬，也不要因一次考试的失败而妄自菲薄，只有用积极乐观的心态，不断总结经验教训，才能运筹帷幄，决胜千里之外。

　　5、认真对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。不粗心大意，把会做的题随手做错了，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

　　6、遵守考试纪律。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家以诚实守信为荣，自尊自爱，考出自己真是成绩。长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，同学们行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，有耕耘就有收获，希望我们的成绩会步步高。

　　最后，祝同学们在期末考试中取得优异的成绩！校园广播陪伴大家度过了充实、愉快的一学期生活，希望每期的内容同学们能喜欢，能从每个感恩、励志的小故事中得到做人、做事的一点点启示，最后我代表学生会宣传部谢谢同学们的收听，我们下学期再见！小学生期末考试专栏广播稿范文篇5

　　大家早上好！还有两个星期我们将进行期末考试，今天播音的题目是：《认真复习，迎接期末考试》。

　　一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾；又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线；我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说，要求我们制定出有针对性的复习计划，我们的任课教师要多下班级、多下课堂，有计划、有针对性地指导学生复习，特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生，更要采取切实有效的措施，鼓励他们，帮助他们，在复习迎考阶段加把油，争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说，应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，不能忙乱而毫无头绪地开始复习。

　　其次，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复习，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。

　　第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下；考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。

　　第四，应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手，采取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。

　　学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的满意收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝老师们期末工作圆满顺利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩！

小学生广播稿10

　　甲：尊敬的老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家中午好!

　　甲：红领巾广播又跟大家见面了，我是五(3)班的主播XXX。

　　乙：我是主播蔡亦韬。

　　甲：蔡亦韬，你看，国庆中秋双节共庆，这8天长假是一晃而过。

　　乙：是啊，趁着这次假期，我家也自驾游去了，那里风景如画，游人如织，热闹极了。

　　甲：多亏了国家的政策，国庆出游上高速不收过路费，这一来一去的'省了我们不少钱呢!

　　乙：不只是国庆，经国务院批准：春节、清明、劳动节、国庆节四大节假日都免收过路费了。

　　甲：看来，随着“十八大”的召开，国家还会出台更多的惠民政策呢!让我们拭目以待吧。

　　乙：是啊，外面的世界很精彩，锦园之声“喜迎十八大，阳光下我成长”主题广播也一样精彩呢。

　　甲：下面就由我为大家介绍本次广播的主要内容：

　　首先是新闻大视野，接着是诗歌朗诵，书香满园以及佳片有约栏目，最后是欢乐跳跳豆。

小学生广播稿11

　　歌曲：《每当我走过老师窗前》

　　甲：老师们，同学们，今日是20xx年9月xx日星期x，xx小学20xx学年其次期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xxx。

　　乙：我是来自xx年级的主持人xxx。

　　甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟识而漂亮的校内。

　　乙：新学期，老师们都在期盼着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也肯定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

　　甲：虽然老师节在平淡的气氛中度过。敬爱的老师们，此时此刻，您在想些什么呢？

　　乙：或许，您还在思索，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；

　　甲：或许，您还在盘算，班里的安排，怎样才能订得更周详。

　　乙：或许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是习以为常。

　　甲：敬爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们迟来的祝愿：

　　合：老师，您节日欢乐！

　　乙：有人把老师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。

　　甲：也有人把老师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

　　乙：是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天引向华蜜的今日、绚丽的明天，培育造就出一代又一代国家栋梁。

　　甲：同学们，此时此刻，我信任你们心中肯定有许多话要想对你的老师说吧？让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧！

　　歌曲：《长大后我就成了你》

　　乙：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最宏大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更厚重，比母爱更微小，比友情更纯净。

　　甲：当我们失败时，是老师给我们以激励；当我们胜利时，又是老师与我们共同共享胜利的喜悦；

　　乙：当我们迷惑不解时，老师像航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

　　甲：同学们，老师节虽然已过，我们也要接着表达自己对老师爱！

　　乙：想必大家肯定有了许多想法，下面对大家举荐几种充溢尊师之情，又简洁便利的表达方式，同学们不妨试一试：

　　甲：1、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件；

　　2、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信；

　　3、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，您好！

　　4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

　　乙：其实，敬重老师应当在平常的每一天中都有所表现，上课仔细听讲，课后仔细作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操劳，这些都是献给老师最好的礼物。

　　甲：最终，让我们再次对我们敬爱的老师们说声：老师，您好！

　　乙：老师，您辛苦了！

　　合：节目最终，让我们在祝愿您，老师这首诗歌中道出对老师的祝愿、结束今日的广播。

　　甲：窗外的风说：同我来吧，我引你向上飞升。

　　乙：天涯的云说：跟我走吧，我为你架座彩虹。

　　合：园中的花说：和我相伴，我为你编织锦绣。河里的浪说：随我远行，我给你美妙前程。风吹不乱你的'思绪，云留不住你的痴情，花遮不断你的向往，浪冲不垮你的坚决。

　　那是因为你坚守着一个神圣的岗位，一片片心田正等待着你去播种；那是因为你拥有着一块无垠的沃土，用热忱熔化寒冷，让才智拨响每根心弦，让正义占据每颗心灵。

　　把快乐撒向每一张笑脸，将辉煌铸造每一个人生。

　　老师，祝愿您，愿您身体健康！老师，祝愿您，愿您恒久年轻！

　　甲：心灵按摩师

　　乙：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在学问的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的志气

　　甲：同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的将来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关切下健康成长，在老师的凝视中，奔向美妙的将来。

　　合：同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底静默涌动，直到恒久！

小学生广播稿12

　　男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它!

　　女：同学们，期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长知识，让你回味无穷!最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

　　男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听，再见!

　　关于小学生期末考试广播稿二

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们，中午好!

　　在春分送暖，杨柳拂面的三月，新学期第一次红领巾广播又准时和大家见面了，这次的红领巾广播由我们为大家主持，我是五六班的xx，五六班的xx，五六班的xx。首先让我们走进校园通讯

　　最近我校得益处，少先队向全体队员和老师提出倡议：让我们从唱响第一支歌——国歌做起，从身边的一点一滴小事做起，坚决抵制一切危害祖国的行为。

　　合：老师，同学们，大家好!又到了红领巾广播时间。我是xxx我是xx

　　甲：我们投入紧张而有趣的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。

　　甲：期末不仅要复习，还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。甲：期末考试是对我们整个小学阶段学习成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。

　　乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”;

　　相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山。

　　甲：课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机会把知识完全弄懂。

　　乙：复习，并不是简单地机械般的浏览，应该有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。

　　甲：温故”之所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础，同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识。

　　乙：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

　　甲：学习效率是决定学习成绩的`重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢?要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

　　乙：提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，世上无难事，只怕有心人。

　　甲：每个人内心里总有那么一股强烈欲望，期盼收获，渴望成功，我们不需要好高骛( wù)远，只需要踏踏实实复习，勤勤恳恳努力，只需要多一点投入，少一点观望，多一点实干，少一点浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍，钻之不懈，把空虚变为充实，把遗憾变为慰藉，把流逝的光阴变为天生我材，把有限的时间便为无限的力量!

　　乙：悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤印雪，这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦，只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!

　　合：成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信自己，可以把自己真实的水平发挥出来。甲：现在到了我们的校园新闻栏目。

　　上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯，以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。

　　乙：温馨提示，同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品，不要再让它们走丢了哦!

小学生广播稿13

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　欢迎大家收听小喇叭广播，我是大二班的'小小播音员xx，现在我们来说说什么时间洗手？怎样洗手？

　　小朋友们，我们每天吃饭吃点心前，上完厕所后和玩完游戏后都要洗手，如果手脏了就及时洗干净。洗手时要先卷起袖子，然后用洗手液或肥皂，最后用流动水把泡泡冲干净。

　　希望小朋友们都养成讲卫生勤洗手的好习惯。再见！

小学生广播稿14

　　音乐《开篇曲》

　　【甲】尊敬的老师、亲爱的同学

　　【乙】你们好!红领巾广播开始啦!

　　【甲】我是四(2) 中队的

　　【乙】我是四(2) 中队的

　　【甲】本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《学习帮帮帮》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容：

　　音乐《校园芳草地》

　　【甲】一寸光阴一寸金，

　　【乙】时间老人脚步勤。

　　【甲】转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们即将迎来20xx年。

　　【乙】一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　【甲】回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。迟云飞这一年中你最想感谢的是谁?

　　【乙】我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　【甲】的`确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意......

　　【乙】其实常怀感激之心，也是《小学生行为规范》要求我们做到的，更是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?因此，我们从小就应该学会感恩。而春节正是我们表示感激之心的好时机。咦，说起春节，你知道他是怎么来的吗?

　　【甲】知道一点，那我来为大家介绍一下好吗?

　　【乙】好啊。

　　【甲】春节，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年。关于"春节"的起源，有一种传说是：中国古时候有一种叫"年"的兽。"年"，凶猛异常。"年"长年深居海底，每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避"年"的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡里一片匆忙恐慌景象，没有人理会他，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避"年"，那老人把胡子撩起来笑道："婆婆若让我在家呆一夜，我一定把'年'赶走。"老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。半夜时分，"年"闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。"年"浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院内突然传来"噼里啪啦"的炸响声，"年"浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，"年"最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门打开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。"年"大惊失色，狼狈逃蹿了。第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙，十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶"年"的办法。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗广泛流传，成了中国民间最隆

　　重的传统节日。

　　音乐《学习帮帮帮》

　　【甲】同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?

　　【乙】你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。

　　【甲】对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

　　【乙】期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。

　　【甲】是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!

　　【乙】好，听好了，在这段时间里,我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

　　【甲】同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学很多东西。

　　【乙】这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

　　【甲】你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

　　【乙】对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考!

　　音乐《do re mi点歌台》

　　【甲】心与心相贴

　　【乙】手与手相牵

　　【甲】我们相约在一起

　　【乙】今天do re mi点歌台向大家播放一首《虫儿飞》，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。

　　【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

　　【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员钱昕瑶。

　　【乙】我是本期播音员迟云飞。

　　【齐】我们下次再会。

小学生广播稿15

　　一、开场白

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：红领巾广播站又和大家见面了!本期红领巾广播由我们三(3)中队主办。

　　甲：我是今天的播音员褚茗睿

　　乙：我是今天的播音员韩颖

　　丙：我是今天的播音员蒋智伟

　　丙：今天我们为你准备了《清明节的来历与习俗》《清明时节，缅怀先烈》《健康小常识》《智力迷宫》四个栏目，希望大家能够喜欢。

　　二、清明节的来历与习俗(背景音乐：安妮的仙境)

　　甲：你知道星期三也就是4月4日，是什么节日吗?

　　乙：当然知道，清明节呀。不过，今年的清明节有点特殊在4月4日，一般我们的清明节都在4月5日。那么，你知道清明节的来历吗?

　　丙：你算问对人了，通过查阅资料，我知道了我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

　　乙：还有吗?

　　丙：清明节又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游踏青的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。相传大禹治水后，人们就用“清明”之语庆贺水患已除，天下太平。此时春暖花开，万物复苏，天清地明，正是春游踏青的好时节。踏青早在唐代就已开始，历代承袭成为习惯。踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景之外，还开展各种文娱活动，增添生活情趣。那接下来我们就来讲讲这些清明节的习俗

　　乙：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树，还有哪些活动呢?

　　甲：清明节还有荡秋千、插柳，放风筝等一系列活动。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。这里介绍几个最常见的清明节习俗。

　　插柳：杨柳树有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。受佛教的影响，人们认为柳条可以驱鬼，观世音以柳枝沾水济度众生，就是这个意思。

　　荡秋千：这是我国古代清明节习俗，通过荡秋千来增进健康，培养勇敢的精神。

　　放风筝：也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

　　扫墓：清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之际，清明扫墓则是秦朝以后的'事。到唐朝才开始盛行。

　　踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

　　乙：你们懂得的可真多!

　　甲：在今天我们过清明节，主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。清明祭祖扫墓，是中华民族行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

　　乙：现在，每到清明节，学校都会组织同学们去烈士陵园祭扫，以告慰烈士的英灵。

　　丙：是啊，星期二上午，我们学校就组织了四到六年级的大哥哥大姐姐去泰州烈士陵园扫墓。同学们站在烈士碑前，心中感慨万千。并不是为烈士生命的消失而悲叹，是被那伟大的生命价值所震撼。我们将永远记住他们，因为他们不愧为炎黄的后代。

　　甲：有谁不爱自己的生命、青春?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。

　　乙：他们的生命虽然消逝了，可是，他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。站在烈士碑前你心中涌起的仅仅是激动吗?不，你应该意识到自己的责任，你应该肩负起民族振兴、国家富强的责任.

　　丙：在抗战时期，也有许多和我们一样的的小英雄，大家一定听过《歌唱二小放牛郎》这首歌吧，讲述的就是王二小家在河北涞源的一个小山村，抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛……

　　甲：王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。

　　丙：下面，就让我们大家一起欣赏这首动人的歌曲《歌唱二小放牛郎》。

　　(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)

　　三、清明时节，缅怀先烈(背景音乐：心灵流沙)

　　甲：同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩!

　　乙：先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业。

　　丙：先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国。

　　甲：先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

　　乙：又是一年清明至，每到清明节我们自然不能忘记那些为国捐躯的烈士，他们为了保卫我们的祖国，捍卫祖国的尊严，献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲，怎么会有我们今天的幸福时光?

　　丙:青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还!

　　甲：我们不会忘记先烈，忘记历史!我们在和平年代要做什么!我们要做的就是：好好读书!振兴中华!让我们的国家更强大，傲立在世界的东方!以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。

　　齐：同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天