快乐学习广播稿

时间：2023-11-29 12:10:06 雪桃广播稿我要投稿

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快乐学习广播稿（通用10篇）

　　如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？以下是小编为大家收集的快乐学习广播稿，希望对大家有所帮助。

快乐学习广播稿（通用10篇）

　　快乐学习广播稿 1

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的同学们,

　　合：大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!

　　乙：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

　　甲：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?

　　乙：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?

　　甲：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。

　　乙：本期红领巾广播的主题就是《我读书，我快乐》。

　　甲：首先进入校园新闻直通车：请听xx年xx班xxx为大家播报《最是书香能致远》

　　伴着花香、书香和明媚的春光，文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许，以主题“书香润泽童年，阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式，诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》，李煜的《虞美人》等近二十首宋词，再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感，给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子，朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗，毛泽东的诗词等，再现了伟人名人的风采，使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格，指导教师根据学生年龄特点，配以欢快节奏的音乐、动作，再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后，全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》，教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机，继续开展读书活动，让读书成为全校师生的一种习惯!

　　乙：接下来由xx年xx班xxx为大家介绍读书节的由来：

　　1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

　　“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

　　虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应：丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始，美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议，另选定了庆祝日期……

　　甲：读书能带给我们无穷无尽的快乐，今天的好书推荐由xx年xx班的.xxx为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作，希望大家能在课余时间找来读一读。

　　乙:接下来我们给大家带来一首好听的歌曲，由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》

　　甲：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法，愿你从中获得教益。

　　一是多翻法。鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。

　　二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容，然后合上这书，先自己想想。一边散步，一边自问自答：是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

　　三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力，全神贯注;“口到”指开口读书，读出声音来;“眼到”指仔细浏览，目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考，多分析。

　　四是跳读法。读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。

　　五是添线法。读书时用红、蓝铅笔，在文笔好的地方用红笔画线，思想好的地方用蓝笔做记号。

　　六是重读法。这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。

　　甲：下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》

　　乙：时间过得真快，这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。

　　甲：是呀!相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。

　　甲：我是播音员xxx

　　乙：我是播音员xxx

　　合：我们下期节目再见。

　　快乐学习广播稿 2

　　甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　甲：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的'季节。

　　合：红领巾广播又和大家见面了!

　　今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播，我是主持人张x，我是主持人顾xx

　　甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。

　　乙：一、读书、写字的姿势：

　　甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

　　乙：二、如何定学习计划：

　　定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

　　甲：三、如何预习：

　　做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典;细读文，明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。

　　乙：四、怎样听课：

　　听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。

　　甲：五、怎样做课堂笔记：

　　专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。

　　乙：六、怎样发言：

　　细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。

　　甲：七、怎样复习：

　　通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，用新知。反复练，记得牢。

　　乙：八、怎样查字典：

　　字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序;晓字形，查部首;形难辨，查难检。

　　甲：九、怎样做读书笔记：

　　读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。

　　乙：十、多读、多问、多想

　　学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。

　　甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!下次再见!bay bay

　　快乐学习广播稿 3

　　合：各位老师、同学们，大家好!红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人xxx，我是主持人xxx，红领巾广播祝大家午间愉快!

　　甲：你能背上几句有关读书的名言吗?

　　乙：那太简单了，听好了：

　　1、书是人类进步的阶梯!

　　2、读书破万卷，下笔如有神。

　　3、读万卷书，行万里路!

　　4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　甲：你还挺不错啊!

　　乙：当然啦!

　　甲：咱们言归正传吧!

　　乙：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播的主题是书香飘飘，伴我成长。

　　甲：下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

　　(倡议书)

　　乙：亲爱的老师们,同学们：

　　书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的'信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

　　男：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

　　甲：一、读好自己手中的书

　　许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

　　乙：二、分享大家喜爱的书

　　我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

　　甲：三、珍爱每一本书

　　不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

　　乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

　　甲：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远!

　　最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。

　　快乐学习广播稿 4

　　合：亲爱的同学们大家中午好！

　　甲：我是播音员项xx

　　乙：我是播音员马xx

　　合：今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。

　　甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；

　　乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵；

　　甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

　　合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

　　乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

　　甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

　　甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的.，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

　　乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

　　甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

　　乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

　　甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽，今天的播音到此结束。

　　谢谢大家！再见！

　　快乐学习广播稿 5

同学们：

　　大家好!

　　少年儿童是祖国的花朵，是国家的小主人，是二十一世纪祖国建设的主力军。

　　二十一世纪，我们的两个文明建设将达到很高水平，特别是科学技术的发展更是快得难以想象。

　　因此，少年儿童必须勤奋学习，掌握先进的科学知识，才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。

　　要学好文化科学知识，就必须具有刻苦顽强的学习精神。

　　学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。

　　在我们历史上流传着很多古人苦学的故事，如囊萤读书、凿壁借光等，那种苦学精神是很可贵的。

　　马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”因此，我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。

　　要学好文化科学知识，还必须珍惜时间。

　　一天24小时，对每个人都是相同的，但由于人们对待时间的态度不同，结果却不一样。

　　只有那些珍惜时间，善于运用时间的人，才能比别人学到更多的知识，做出比别人更大的贡献。

　　著名的`数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。

　　少年儿童正处在长身体、长知识的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，学到更多的文化科学知识，长大才能为四化做出更大的贡献。

　　要学好文化科学知识，还必须有刻苦自学的精神。

　　一个人如果只靠在学校里学习，学到的文化科学知识总是有限的。

　　他必须学会自学，具备自学能力，才能成为知识的主人。

　　古今中外，不少著名的科学家，就是靠自学成才的。

　　尤其是当代，科学技术正在突飞猛进地发展，知识更新的周期越来越短，大量的新的科学知识不断总结出来，如果没有自学能力，怎么能掌握这些新的科学知识?

　　同学们珍惜时间，勤奋学习吧，祖国美好、富强的明天等待你们去建造!

　　快乐学习广播稿 6

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　我是xx班的xxx。今天，我的广播标题是掌握好的学习方法。下面我将从语言、数学和英语三个科目来谈谈我的学习方法：

　　学习中文的好方法：

　　1、课前预习，标出疑点

　　课前看下一节课的内容，能看懂的放下，看不懂的用笔标注，看老师上课说什么。这样讲课才会有针对性，效果才会更好。

　　2、上课认真听讲

　　上课专心，专心，认真听讲。积极思考，大胆回答问题。在课堂上，要多动脑，学会思考，和老师进行思想对话，让自己的想法跟着老师的想法走。听课的时候，不要放过任何疑点。

　　3、仔细复习

　　课后一定要复习。因为人的大脑储存新信息的同时，也会忘记一部分之前的信息。只有通过循环记忆和反复复习，我们才能牢固地学习知识。

　　4、学会做课堂笔记。做课堂笔记有助于理解所学内容和复习记忆。

　　5、多读课外书籍

　　作业完成后，可以看一些课外书，世界名著，老师推荐的书或者自己喜欢的书。如果你读得多，你的知识就会丰富。写作也需要材料。只有多读书，多关注身边的事，写东西才会像喷泉一样思考，写出来的文章才是好文章。古语有云：“读一本书，就像神一样写一本书。”也就是说，多读书才能写出好文章。

　　学习数学的好方法：

　　1、勤于思考

　　思考可以发现题目的特点，找出解决问题的突破口和简单方法。只有勤于思考，经常动脑，大脑才会变得更加灵活。

　　2、仔细听。听课的时候要密切注意，跟着老师的思路走，不能玩忽职守。

　　3、好好练。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注重解题的准确性和速度。集中精力独立完成作业，力求一次性准确，一旦有错误及时改正。速度是锻炼自己的专注力和紧迫感。我经常这样。我开始写作业的时候会设置闹钟，这有助于加快作业速度。考试的时候，你不会紧张，也不会看不到这样那样的.东西。

　　4、好好复习预习。我每天晚上都会复习预习数学。做完当天的作业后，我会简单看一下第二天要学的新知识，然后回忆一下老师说过的话。

　　背英语单词：

　　1、分类记忆：对单词进行分类，如颜色、文具、动物、食物、头衔、职业等。

　　2、附加记忆：比如：过了+中午=下午，学校+书包=书包。

　　3、感官记忆：背单词时，尽可能多的使用感官，如听、读、写、看、记。

　　4、卡片记忆：随身携带自制的单词卡片，有空拿出来读一读，记住一个单词。

　　5、复习记忆：背过的单词，一段时间不读就会忘记，所以要定期复习，巩固学过的单词。

　　6、睡眠记忆：晚上睡觉前把要记住的单词读两遍，然后睡觉。第二天醒来后再读一遍，这样记忆效果好。

　　7、尽可能多地听磁带。这是最有效的学习方法。你听得越多，你的语感就越好，你的英语发音也就越好。

　　8、通过阅读和记忆英语巩固所学单词。

　　学习英语单词的方法有很多，所以我们必须多看看，多读，多记，才能真正学好英语。

　　我的广播到此结束，谢谢

　　快乐学习广播稿 7

　　进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习资料的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今日我们和大家来谈谈“作为一名中学生应当怎样学习”。

　　首先我们应当培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应当看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上资料动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的'物理、化学成绩也会取得很大提高。

　　其次，学习重在课堂，课堂45分钟所到达的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于教师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对教师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，教师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上头所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自我又巩固了一遍，复习时也方便得多。

　　学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自我思考，把自我的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问教师同学。把思路写下来有助于缩短向教师说清问题的时间，同时易于让教师指出谬误，能够说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问教师。

　　在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。

　　最终再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应简便复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。

　　同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自我充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。

　　快乐学习广播稿 8

　　播放开始曲

　　一、开场白

　　齐：老师们，同学们，早晨好。

　　男：度过了一个快乐的五一假期后，中小红领巾广播又和大家见面了。

　　女：本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合，既学习又娱乐。

　　男；我是主持人王xx

　　女：我是主持人陈xx

　　二、你点我播

　　男：音乐是一个五彩斑斓的梦，让我们漫步在音乐的天堂。

　　女：劳动节刚过，我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。

　　（播放《劳动最光荣》）

　　三、教你一招

　　男：生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单，让我们进入教你一招。

　　女：许多人都喜欢喝茶，但是，喝的时间长了，茶杯里就会产生一些茶渍，如何清除它呢？其实很简单，只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶渍就会很容易的清除了。

　　四、佳作欣赏

　　男：用我们手中的笔书写我们七彩的童年。

　　女：用佳作点缀我们美丽的童年。

　　男：请听《迎春花》

　　女：我家阳台上有一盆迎春花。

　　春雪过后，错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来，泛出一层青绿色。用于去压细腾，有一种柔韧的感觉。仔细看，被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。

　　男：几天后，迎春花绽开出六朵小花，有六个平展的花瓣，淡黄色的单花蕾，仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过，满枝花蕾似乎经过一番密语，又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上，嫩绿的小叶片正在探头。

　　哦，多美的迎春花啊！

　　五、新闻世界

　　女：家事、国事、天下事，事事关心。

　　男：请听新闻报道。

　　女：4月23日，是世界读书日。读好书，好读书，成了新风尚。作为小学生，更应该多读书。让我们的校园充满书香。

　　六、世界拾零

　　女：我们是炎黄的子孙，用我们的眼光关注我们所居住的地球。

　　男：我国有一条蜿蜒起伏的巨龙，你知道它是什么吗？它就是我国的长城，长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了，千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹，它为我国档住了敌人的攻击，保卫了国家的安宁，它真是我国一个不朽的历史！

　　七、艺术坊

　　女：艺术能提高人的修养。

　　男：艺术能改变人的品行。

　　齐：下面让我们走进艺术坊。

　　男：《珍珠女郎》

　　《珍珠女郎》的作者是19世纪法国印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特，背景单纯，姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上，看上去好像一颗作为装饰的珍珠，虽然这是一个误会，但这幅画的意趣正在其中体现了作者对理想化的美的追求。

　　女：柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。

　　男：下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。

　　女：《三等车厢》

　　杜米埃的.油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤，前排拿着篮子的老妇，满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿，都流露出旅途的疲惫，他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品，这种光与影的戏剧性效果，甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力，而是整个油画所散发出的艺术魅力，因此他的油画都带有一种没有完成的感觉，但依然能使人的心灵产生震撼。

　　八、幽默乐园

　　男：幽默能让人解除烦恼。

　　女：幽默能让人心情愉快。

　　男：下面请欣赏几则小幽默。

　　女：父亲问儿子：“考了几分？”“三分。”话音刚落，“啪啪啪”，儿子屁股上挨了三个鞋底。“说，下次考几分？”儿子哭着说：“一分也不考了。”

　　男：下了课，一女生到办公室告状：“老师，他们给我起外号。叫熊猫。”“谁？”“三驴子、二五八等。”

　　九、身边故事

　　女：也许你未曾留意

　　男：也许你已经淡忘

　　女：其实我们的身边经常会发生许多感人的故事

　　男：请听《一元钱》

　　女：一天下午，我睡完午觉起来，很想出去玩，于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去，突然，在楼梯口看到了一张钞票。王晨说：“哟，地上有一角钱”。我说：“这不是一角钱，是一元钱。”我把钱从地上捡起来，王晨指着它说：“哎一元钱可以买两个奶油冰棍，或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋，连口水都流出来。但这时，我忽然想起老师说过的话：“捡到东西一定要交给失主。”我俩就决定寻找失主。

　　那失主是谁呢？我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过，就问：“阿姨这是你丢的钱吗？”阿姨说：“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问：“这是你丢的钱吗？”伯伯说：“我没有丢钱。”我们没有找到失主。

　　这时，我想出了一个办法，我用粉笔写了这样一句话：“谁丢了钱，请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。

　　过了一个月，终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。

　　十、“文明礼仪”学习专栏

　　男：学文明礼仪一百条，做温文尔雅好少年

　　女：下面进入“中小学礼仪专栏

　　男：问候礼仪”

　　向父母长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

　　1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

　　2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

　　3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。

　　4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。

　　5、过新年：祝长辈、亲友新年愉快。

　　6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

　　7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

　　8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。如果离家时间较长，就要写信或打电话问候家人。

　　9、自己回家时，应向父母、长辈打招呼。

　　女：通过学习，我知道了我们应该如何向父母打招呼。

　　十一、结束语

　　男：古人曰：“时间像流水，一去不复返。”

　　女：的确，在美好的时光中，过得更快，本期节目就快结束了。

　　男：希望大家能喜欢我们主持的节目。

　　女：再见。

　　男：再见。

　　快乐学习广播稿 9

　　男：各位老师、同学们，大家好！红领巾广播又和大家见面啦！

　　男：我是主持人xxx，红领巾广播祝大家午间愉快！

　　女：我是主持人xxx，红领巾广播祝大家午间愉快！

　　女：你能背上几句有关读书的名言吗？

　　男：那太简单了，听好了：

　　1、书是人类进步的阶梯！

　　2、读书破万卷，下笔如有神。

　　3、读万卷书，行万里路

　　女：你还挺不错啊！

　　男：当然啦！

　　女：咱们言归正传吧！

　　男：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播的主题是书香飘飘，伴我成长。

　　女：下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

　　男：亲爱的老师们，同学们：

　　书籍是人类进步的

　　阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们中心小学师生，坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议，我们中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

　　女：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的'生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

　　男：一、读好自己手中的书

　　女：二、分享大家喜爱的书

　　我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

　　男：三、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书，还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

　　女：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。

　　合：本次播音到此

　　结束，谢谢大家的收听。