《珍惜时间,勤奋学习》广播稿
有在广播站锻炼的学生都知道,我们广播前一般都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的《珍惜时间,勤奋学习》广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
《珍惜时间,勤奋学习》广播稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们
大家好
我是阳光课间小主播xx
我是阳光课间小主播xx
甲:新的一天开始了,有同学争分夺秒,早早到校;有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。
乙:有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛,游荡的脚步。有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。
甲:有同学放学后,早早归家,在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却迷失在那总也看不完的电视节目…
乙:今天中午我们跟大家分享的主题就是《珍惜时间》
甲:有一首诗是这样写的:
你把东风带给树枝,
让小鸟快活地飞上蓝天
你把青草带给原野
让千万朵鲜花张开笑脸
你把阳光带给山谷,
让积雪化成淙淙的泉水;
你把细雨带给田地,
让种子闻到泥土的香味……
三百六十五天,
谁也不多,谁也不少;
就看我们呀———
能不能把你安排得最好?
糊涂的人整天东荡西游,
你就从他身边悄悄溜走,
把一大堆没做完的事情,
一古脑儿丢在他的面前。
懒惰的人整天没头没脑,
你去远了他一点不知道;
人家都在使劲要赶上你,
他总是摇头说还早还早。
我们可不糊涂也不懒惰,
少先队员谁也不肯落后;
因为我们知道:
你的马车一去,就不再回头。
乙:有一个故事是这样的.,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑,被老师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读一遍,他就读3遍、4遍,9遍、10便;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。
甲:教育家说时间就是知识。
乙:医学家说时间就是生命。
甲:工人说时间就是财富。
乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
甲:时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞……
乙:同学们,让我们每一个人珍惜每一分钟,努力学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。本期节目到此结束,感谢大家的聆听。
《珍惜时间,勤奋学习》广播稿2
同学们:大家好!
少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。
要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。
要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。少年儿童正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学知识,长大才能为四化做出更大的贡献。
要学好文化科学知识,还必须有刻苦自学的精神。一个人如果只靠在学校里学习,学到的文化科学知识总是有限的。他必须学会自学,具备自学能力,才能成为知识的主人。古今中外,不少著名的科学家,就是靠自学成才的。尤其是当代,科学技术正在突飞猛进地发展,知识更新的周期越来越短,大量的新的科学知识不断总结出来,如果没有自学能力,怎么能掌握这些新的科学知识?
同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!
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