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校园广播稿《正视挫折，快乐生活》
在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会提前准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？下面是小编整理的校园广播稿《正视挫折，快乐生活》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园广播稿《正视挫折，快乐生活》 1
女1：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女2：留住一丝清风播撒出希望的明天。
女1：付出一份真诚，打造爱的世界。
女2：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦！
女1：今天我们为大家准备的栏目有“书香校园” “美文欣赏” “好书推荐”“美丽在线”
女1：首先让我们进入“书香校园”栏目。一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有，多姿多彩呢？
女2：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉呢？
女1：怎样才能提高生命的质量，让生命增殖呢？
女2；那就是读书，读书给我知识，读书给我乐趣，读书更给我力量。
女1：看！各班的图书角摆满了各种各样的书。
女2：在阳光阅读时，同学们一个个捧着书，认真地阅读。
女1：是呀！为了给同学们营造“儿童阅读，书香满园”的良好氛围，学校建立了校园书吧，校园宣传长廊，并开通校园广播站等活动。形成了实小独有的文化特质和丰厚的文化底蕴，走进书香校园你就会发现一道道“因阅读而美丽”的亮丽风景线。
女2：你瞧，老师们独具匠心地设计起自己的“书香班级”。 “班级图书角”就是我校一道别样的风景，可以说学校的每一面墙壁都会说话了，这样满足了我们朴实的愿望，随手能拿到书，随时有书读。
女2：学校领导更新固有理念，让图书“走出”图书馆，使学校的每一个角落都能闻到书香了。你看，校园的大厅里陈列各类书籍，供人参观，学生随处可触摸到书。你听，走廊中书香飘飘，身在其中，就像在文化长河中漫游洄溯，与一位位诗人深情对话；就连从读书廊边经过，也可以与绿树小草进行生命的对答。
女1：下面我们一起进入第二个栏目“美丽在线”
女2：上课时，全校都能听到朗朗的读书声；下课时，你偶尔从某个班级走过，也能看到有同学在教室里静静地看书或大声地读书，美丽处处能发现。
女1：瞧！一年级的小朋友们正在帮忙清洁卫生；有礼貌地喊着“老师好”、“ 老师早”，变得文明有礼貌！
女1：同学们，好书伴我们一生成长，让我们来推荐几本好书。
女2：第一本《狼王梦》狼王梦以母狼紫岚为主角，讲她如何培育三只狼儿成狼王的经过。作者略带浪漫的笔法，冷酷理性的观点，把在大自然挣扎求生存的狼，及因求生存而发展出来的“狼道”，刻画得淋漓尽致。
为了“狼王”梦想的实现，也为了有价值的生存方式的追寻，紫岚与它的狼崽们付出了生命的代价。在这本关于爱、关于生命、关于梦想的书中，作者以高超的笔法构建了一个荡气回肠、震撼天地的狼的精神世界。
紫岚的悲剧源于在弱肉强食的丛林里,在汰劣留良的法则的逼迫下，日益膨胀的野心。紫岚的狼王梦第一个破灭后，继而又寄托于第二个，第二个破灭后又幻想第三个，第三个破灭后，它虽然伤痛悲愤，却仍不陷于绝望，直到最后她一息尚存时，依然至死而不悔，把狼王梦的实现寄托于渺茫的下一代。
在这整个狼王的培养过程中，紫岚完全采取了一种精英式的教育方法。先以贴标签式的方法，确定了培养者目标；二是取短补长，抑弱扬强，让强者愈强，弱者愈弱。而正是它的这种做法，让它的梦失落了。
女1：第二本《我的儿子皮卡：尖叫》皮卡从一出生就充满了悬念，“卡”在那里怎么也不肯出来。医生就像拔萝卜一样，扑通一声将他拔了出来。皮卡愤怒着来到这个世界。但是愤怒很快就变成了好奇，他用自己独特的方式感受着周围的一切。在医院里，他是个安静的.“乖娃”；回到家，却突然变成一个令人烦躁的“夜啼郎”；他爱听哥哥撕报纸的声音；爱看乡村夜晚清澈的月光和远远近近的树木……
女2：时间过得真快，到了我们“美文欣赏”的环节，请欣赏《与语文结缘》
某年某月的某一天，我呱呱坠地，幼弱的生命便成了独属于我的语文。伴着生命成长，我在孩童的世界里感受我的语文：哇哇的哭声、咯咯的笑声是我的语文；母亲的手、父亲的背是我的语文；阳光里的爱语、雨雾中的严辞，是我的语文；母亲从星星中摘下的童话，父亲从大海里掏出的故事，还是我的语文……
又是某年某月的某一天，我长大了。我在大自然中寻找我的语文：天空中飘过的一丝云彩，淡淡的，自由自在，觉得真好，这就是语文；初升的朝阳光芒万丈，生机勃发，这也是语文；西落的残阳映红了半边天，让我无限留恋，这还是语文……
在我的心目中，语文是那巍峨的昆仑，是草叶上久久不肯滴落的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的渔船，是那青天里的一行白鹭，是山重水复的柳暗花明，是沉舟侧畔的万点白帆！语文带给了我聆听天籁的耳朵，欣赏五彩的眼睛和感受生命的心灵。当我听到一首很美的歌，想把它记下来时，别忘了，它就是给了我许多惬意的语文；当我向别人讲述我的某一次或惊险或动人的经历，请记住，它就是让我兴奋的语文；当我在竞选班干部、主持人，自信的宣言：“我能行！”，忘不了，那就是带给我荣耀的语文。“曹贼！哪里逃！俺张飞在此等候多时了！”语文从当阳桥头的张飞口中吼出；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”语文从琵琶女的琴弦上淌出。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” 语文从苏轼笔端涌出。语文带我到天姥山的仙人洞里体验神奇；到景阳冈的青石板上感受惊险；语文让我深味“逝者如斯”的感慨；“才下眉头，却上心头”的忧愁；“对酒当歌，人生几何”的无奈；“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟……
我与语文结缘，是多么平凡，又是多么的奇妙啊！朋友，愿语文永远陪伴你我的身边！
女1：到了这里，我们红领巾广播站就要和大家说再见了！
合：希望大家在下周过得愉快，再见！
校园广播稿《正视挫折，快乐生活》 2
亲爱的老师、同学们：
大家好！欢迎收听今天的校园广播，我是主播xx。在我们的校园生活中，在成长的漫漫征途中，挫折就像影子一样，如影随形。今天，就让我们一同来聊聊 “正视挫折，快乐生活” 这个话题。
挫折是什么？它是我们在追求目标的道路上遇到的绊脚石，是我们满怀期待却落空的失落，是我们努力付出却得不到回报的无奈。它可能是一次考试的失利，让我们在分数面前黯然神伤；可能是与朋友的一场争吵，让我们陷入孤独与困惑；可能是在舞台上的一次失误，让我们在聚光灯下无地自容。然而，无论挫折以何种形式出现，它都是生活给予我们的考验，是成长路上的必修课。
面对挫折，不同的人有着不同的态度。有些人选择逃避，他们在挫折面前低下头，紧闭双眼，假装它不存在。就像考试不及格后，不敢面对自己的成绩，不敢去分析错题，只是一味地逃避，自欺欺人地认为只要不去想，挫折就会自动消失。可是，这样的逃避只会让问题越来越严重，如同被乌云遮住的太阳，永远无法驱散阴霾，我们也只能在黑暗中徘徊，错过成长的机会。
而另一些人则选择勇敢地正视挫折。他们把挫折看作是磨砺自己的机会，是通向成功的阶梯。就像著名科学家爱迪生，在发明电灯的.过程中，经历了无数次的失败。但他从未放弃，每一次挫折都让他离成功更近一步。正是因为他能够正视挫折，从失败中吸取教训，不断调整实验方案，最终才为人类带来了光明。这种正视挫折的态度，让他们在困境中崛起，在挫折中绽放光芒。
那么，我们该如何正视挫折，在挫折中找到快乐生活的秘诀呢？首先，我们要学会调整心态。当挫折来临，不要一味地抱怨命运的不公，不要陷入消极的情绪中无法自拔。要知道，挫折是生活的常态，每个人都会遇到。我们应该以积极乐观的心态去面对它，把它当作是一次挑战，一次提升自己的机会。就像巴尔扎克说的：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”
其次，我们要冷静分析挫折产生的原因。是自己努力不够，还是方法不对？是外部环境的影响，还是自身心态的问题？只有找出问题的根源，我们才能有的放矢地去解决它。比如，如果是因为学习方法不当导致成绩不理想，我们就可以向老师和同学请教，探索适合自己的学习方法；如果是因为与朋友沟通不畅产生矛盾，我们就要主动去交流，倾听对方的想法，化解误会。
最后，我们要坚持不懈地努力。正视挫折并不意味着只是接受它，更重要的是要采取行动，去克服它。在这个过程中，我们可能会遇到新的困难，可能会再次失败，但千万不要灰心丧气。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 只要我们坚定信念，持之以恒，就一定能够战胜挫折，迎来属于自己的成功。
同学们，人生就像一场旅行，途中难免会遇到风雨。但只要我们正视挫折，把它当作旅途中的风景，用积极的心态去欣赏它，用智慧和勇气去战胜它，我们就能在风雨之后见到绚丽的彩虹，收获快乐而充实的生活。
让我们在挫折中学会成长，在成长中享受快乐。愿我们都能拥有一颗坚强的心，勇敢地面对生活中的一切挑战，创造属于自己的精彩人生！
今天的校园广播就到这里，感谢大家的收听，我们下期再见！
校园广播稿《正视挫折，快乐生活》 3
亲爱的老师、同学们：
大家好！欢迎收听今天的校园广播，我是主播xx。在我们的生活中，有阳光灿烂的日子，也会有风雨交加的时刻。今天，我想和大家聊聊 “正视挫折，快乐生活” 这个话题。
挫折是什么？它是我们前进道路上的绊脚石，是成长过程中的磨砺，是梦想途中的考验。或许是一次考试的失利，让你沮丧不已；或许是与朋友的争吵，使你心情低落；或许是努力后未达成的目标，令你心生挫败。然而，这些挫折并不可怕，可怕的是失去面对它们的勇气。
当挫折来临，我们不应逃避，而要勇敢地正视它。就像贝多芬，即使双耳失聪，依然能在无声的世界里创作出震撼人心的乐章；就像海伦·凯勒，在又盲又聋的困境中，凭借顽强的毅力学会多种语言，成为伟大的作家和教育家。他们的故事告诉我们，挫折是成功的垫脚石，只要我们坚定信念，勇往直前，就能跨越它，走向成功的彼岸。
那么，我们该如何正视挫折呢？首先，要保持乐观的心态。把挫折看作是一次成长的机会，相信自己有克服困难的能力。当你以积极的心态去面对挫折时，你会发现，它并没有想象中的`那么强大。其次，要冷静分析原因。是自己努力不够，还是方法不当？只有找出问题所在，才能有针对性地解决问题。最后，要坚持不懈地努力。挫折不是终点，而是新的起点。每一次挫折都是一次锻炼，只要我们不放弃，持续努力，就一定能在挫折中崛起。
同学们，生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。让我们正视挫折，用乐观和勇气去战胜它，在挫折中学会成长，在挫折中收获快乐。愿我们都能在挫折的洗礼下，拥有一颗坚强的心，去迎接生活的挑战，创造属于自己的精彩人生。
今天的校园广播就到这里，感谢大家的收听，我们下期再见！
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