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校园励志广播稿15篇
有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是小编收集整理的校园励志广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园励志广播稿1
亲爱的老师同学们:
大家好!
我们每一个人都是从童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上对抗勇气一样。
年轻的时候,我们都有过一些美好的,美好的,略带幼稚和不切实际的幻想,就像河边五彩缤纷的鹅卵石。我们都被那些绚丽的色彩陶醉了。渐渐地,随着我们的成长,我们的目光从脚下的鹅卵石上向前移动。在河的源头矗立着一座雄伟的雪山,令人神往。我们称之为梦想。一句最美的话!
梦想包括我们对未来的憧憬,对未来的希望,对未来的美好憧憬。金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像一个上了年纪的女儿红了,越长越香,越长越让人不满意回味。小时候,我最大的梦想是父母能给我买更多的玩具和美味的食物。
现在好像觉得自己小时候有多幼稚。梦想是一块石头,敲出火花;梦是一盏灯,照亮了夜晚的道路。梦是火,点燃熄灭的灯;梦想是指引你走向黎明的道路。当然,梦想也是一种动力,推动我们前进,不气馁。
让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞梦想!
今天的节目即将结束。谢谢大家的倾听。再见!
校园励志广播稿2
偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那以前的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己以前的心灵小语,突然间有些不敢应对自己了。
多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还能够对自己的颓废理直气壮!这还是我吗我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少时的狂妄,那些以前的豪言壮语,都跑哪儿去了呢我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!
在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也能够像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到之后结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,以前的憧憬,以前的豪情,也就被自己深深地埋葬了。
这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我能够坚持,如果有人能够一向给我鼓励,或许我的人生就不会是此刻这个样貌,可如今的我最后明白,任何外在的干扰都不就应成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不就应成为我追逐梦想的绊脚石。
从此,我必须要改变自己的人生态度,挑战自我的自甘平庸,把苦难当成动力。我就应从此刻奋起,把自己的心交给期望,而不是过去。正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。也许这正是命运对我的考验,我为什么不能够把生活中的经历也看成是我人生的一种财富记得朋友曾对我说过:“艺术来源于生活,又高于生活”。没错,如果没有以前的经历,也不会有我这天的生活感悟,这样来看,我是不是也就应感谢这种磨难庆幸这种经历呢
人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎样改变,其实主宰命运的一向是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。
因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。
人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放下我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受!90后,柔弱的一代
我们算是90后,有人说我们是柔弱的一代。是吗应对失败,应对困难,有时我们是哭泣过,但我们并不是脆弱、柔弱!
我们爱表现,敢说敢做,敢爱敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我们直率。有些感性化的东西,甚至是非主流的,使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯,但那都是我们表面的现象。
应对困难,我们也会坚强!我们不会象西楚霸王那样,放下逃生、东山再起的机会,感叹着“无颜再见江东父老”,而自绝于乌江岸边,因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中,我们要应对许多的失败和挫折,有的甚至是重大的,正确的态度就是要勇敢应对,再实践,再奋斗,也许,最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱,“大不了从头再来”。
校园励志广播稿3
亲爱的同学们:
当第一缕曙光落在我们肩上,当晶莹的露珠像我们聪慧的眼睛一样照耀在清晨的阳光下,当我们迈着青春的脚步登上龙门,走向知识的殿堂,新的一天就要来临了!
也许,这个时候,你还在后悔浪费了昨天的时间;也许,此刻,你沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记住:昨天的阳光对你我来说不会再升起,明天只是懒人的一个愚蠢借口,我们只能把握今天!因为只有抓住今天的人,才能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾经说过:“时间是最没有偏见的,任何人都是二十四小时;时间也是最自私的,对谁都不是二十四小时。”莎士比亚曾说:“抛弃时间的人也抛弃他。”所以,就在今天,让我们珍惜时间,抓住时间。让我们用书的声音敲响梦想的音符,用努力的身影欣赏青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊美好的道德点亮青春的光辉!
梁启超说:“青年智慧是民族智慧,青年财富是民族财富,青年力量是民族力量,青年进步是民族进步,青年在地球上占统治地位!”所以,就在今天,让我们坚强起来,拥抱梦想。所以,在这一刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!
让我们对今天说:“今天,我们永远不会浪费它!”
校园励志广播稿4
大家好,我坚信,青春不仅仅意味着年龄或者身体上的青春。只有终生恪守青春的信念,坚定不移,孜孜不倦,才是青春的真正光辉。
不要幻想人生一帆风顺,首先要培养对世界和社会有敏锐洞察力的能力。知识是一种力量。我们一定不能轻易妥协,要用勇气和智慧与社会抗争,在艰难困苦中成长。世界和社会有很多矛盾,有堆积如山的问题必须解决。然而,如果你把一切都归咎于这个世界,就不会有真正的自我成长。让自己强大起来,不随波逐流,成为一个推动社会进步,改变环境的人。人必须是革命的。
过去的价值流向现在。未来的前景主要是在当下构思的。老年人不应该用过去来批判现在,而应该把比过去更好的东西投射到现在,而年轻人必须正确把握现在,设计未来。成熟的人应该珍惜过去,正视现在,着眼未来。每个人都应该为更美好的现在和未来贡献智慧。我觉得与其消除彼此的孤立,不如抛弃彼此的偏见,达到和谐的目标才是一切的根本。在这一共识的基础上,谈判将是有效的。
对于年轻人来说,名声是无价之宝。
一个挑战新的、尚未开发的领域的年轻人,必须有向理想进军的雄心,同时必须有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,看不到政客意图和时代潮流的愚蠢年轻人。走自己的路,不会失去青春的特权和快乐吗?
年轻人的特点是纯粹的激情和野心,以及赴汤蹈火实现理想的精神。
所谓的青春,应该像青春一样生活,即投身于自己的志向,做到最好,不后悔。
年轻人应该努力学习,在严峻的形势下努力充实自己。毕竟,人生是一场胜利或失败。在认真的生活中,可以磨练自己,强化自己的人格,增长自己的知识和才能。一位思想家曾经说过:浅薄知识的.外衣和想站起来浑身是垃圾的猿猴没什么区别。不要用廉价的、从外面买来的“教养”来装饰自己,而要培养出来自生活内部、照耀在皮肤下的真正教养。
谨慎是年轻人的致命弱点。年轻人应该成为生活中任何一个领域的表演者。
综上所述,在青春里,为了我们光辉的未来,我们要敢于在泥泞和汗水中跳动,培养不屈的精神和不屈的脊梁。只要有这种精神,随着年龄的增长和社会风暴的考验,就会不自觉地出现具体的结果。
青春是时代的潮流。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成成熟的人,就像大海的巨浪,任何力量都阻挡不了。有一个像地球一样的自转,永远停不下来。年轻人一定会以压倒性的势头进入下一个时代。这里有革命,有真正的创新,有蓬勃的生命力。
说一个国家的繁荣取决于肩负未来的年轻人,绝不是危言耸听。这些年轻人都是被什么样的领导培养出来的,是怎么成长起来的?树立了怎样的人生观世界观?用什么风格?这些是一个国家明天的里程碑。
世界上无论什么时候,什么地方,革命的先行者永远是年轻人,尤其是学生,或者和现在在校读书的学生年龄相仿的年轻人。这是什么意思?说明学生有走在时代前列的传统和精神。他们有不妥协的批判,有向理想前进的理想和激情,有摧毁既定权威和既定制度的强大力量。当他们相信某些观念时,他们会以放弃的精神为社会主义和理想而献身。这是青年特别是学生的特点。当这些年轻人和学生的意志被统一为一个共同的目标时,它将成为一片汹涌的大海,可以改变社会和历史。一旦汹涌的潮水势不可挡,谁也阻挡不了,谁也改变不了。而且,当汹涌的潮水越来越汹涌的时候,所有的人都会加入洪流,向一个方向移动。
校园励志广播稿5
下面的感人故事告诉我们快乐的生活就是每天做好一件事,不为明天而忧虑。的确,只要我们每天都拥有一粒种子的收获,也就拥有了一份生活的乐趣。不要幻想,通过一天的努力,就能获取一个巨大的终身受益的收获。每天做好一件事,一生将会做好多少事?每天走好一步,一生将会走多远?
一位画家被检查出患有一种绝症,然而,他并没有因此而倒下,他异常坦然地接受医生的治疗,并且每天都坚持有计划地锻炼和作画。三年间,他举办了十几次个人画展,获得过许多大奖。平时,他的脸上总是挂着开心的微笑,完全不像一个身患绝症的人。
有人惊羡地问他:“你为什么每天都这么开心呢?”他微笑地反问:“我为什么不开心呢?”尔后,他讲了儿时经历的一些事情:画家在读中学的时候,仍非常淘气。有一次因为连续几天旷课,他被学校给予严厉的处分,并通知了他的父母。他的父亲得知此事后,并没有责骂他,而是在饭后,找来一个塑料小漏斗和一捧玉米种子,放在桌子上。
他迷惑不解地看着父亲,父亲对他说:“今天晚上,我想给你做个实验——”父亲让他把双手放在漏斗下面接着,然后检起一粒种子投入到漏斗里面;种子便顺着漏斗那细小的缝隙滑到了他的手中;父亲连续投了十几次,他的手中就有了十几粒种子;此时,父亲再抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面,那个狭窄的缝隙被玉米粒相互挤住了,竟一粒也没有掉下来。此时父亲意味深长地解释说:“这个漏斗就代表着你,假如你每天都能做好一件事,每天你就会有一粒种子的收获和快乐。
可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。”画家恍然明白了父亲的用意,羞愧地低下了头。后来他一直铭记着父亲的教训:“每天做好一件事,每天就会有一粒种子的收获和快乐!”
大学校园励志广播稿散文800字:励志中国梦,感恩在心中
今天我校开展了一个感恩活动报告会,名字是《励志中国梦,感恩在心中》由国家演讲团来演讲的,虽然时间很短,但是给我的启发是深刻的,因为它让我明白了一个道理——要学会感恩。本次活动还邀请了同学们的家长,几乎每个人都留下了感动的眼泪。
节目开始后,国华老师为我们讲述了一个又一个感人的励志故事,他告诉我学生和老师拥抱的机会不多,一会儿我们去感谢老师的时候,别忘了给老师一个拥抱,不知道为什么,我忽然感到很紧张,我从来没有对老师说过老师您辛苦了,因为我觉得不好意思,说不出口,但是最后我还是对老师说了一句话:老师,您辛苦了,此刻,我看到了老师留下了感动的眼泪,紧紧地抱着我,就在那时,让我对老师改变了看法,以前,我也和别的学生一样,看到老师躲着走,除非是在是躲不开了,才勉强问声老师好,那时,我也体会不到老师的难处,我一直认为老师只会给我们布置那么多的作业,自己却一点作业也没有,在轻松不过了,可我又哪里知道老师也有很大的压力。
在我们看来一堂课是多么的简单,仅仅四十五分钟,但老师却要准备好几个小时,一位老师要给我们讲知识点,争取不让分一分钟的时间,晚上,我们都睡觉了,在深夜里仍然亮着一盏小灯,那时我们的老师在批改着全班同学的作业,不管身体有多么的难受,都要坚持给我们来上课,自己的孩子病了,都不能亲自照顾,却陪在我们的身边,我们还有什么理由不好好学习。
我们的父母,为了挣钱供我们上学,不得不出外打工,在演讲会上我们一次又一次的喊着爸爸妈妈我爱你们,爸爸妈妈我们长大了,再也不让你们为我操心了,但是那只是说说而已,能不能做到还要靠我们的行动来证明,我们要对自己的言行负责任,遵守我们的诺言,好好学习,天天向上。
校园励志广播稿6
大家好!我是xx班的xxx。
青春是不断建设和创新的象征,顽强而纯粹,蕴含着年轻生命飞跃的无限可能。
无论何时何地,它都像明亮的太阳一样明亮,像翱翔在天空的小鹰一样豁达,像大海一样包罗万象。在需要的时候,它会毅然奋起,像狂风一样与恶与恶作斗争。这就是青春。
青春是打基础的时候。在打好基础之前,如果你改变主意或者变得懒惰,你永远也盖不了房子。在这期间,我总觉得接受别人的指导,总比自己随意找乐子好。然而,如果你认为青春只是自由和放松,那它就像一只断了线的风筝,最终你会痛苦。对于年轻人自身的成长,兴奋和自我激励是非常重要的。
一位政治家曾经说过:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法是与自魔的终生决斗。德国有句话叫静水和不叫的狗最可怕。年轻人要像沉默深不可测的水一样深。像狗一样安静,和野狗有很大的不同,不容易叫。虽然稳扎稳打,但是一旦崛起,就会迸发出不可估量的力量。
从年轻人的特点来说,年轻人也要志存高远。没有理想,青春毫无意义。但是,有理想是不够的。应该有充分的准备和不懈的努力。这一原则适用于生活中的任何时候,无论是工作还是下班后。
失败就是失败。年轻人要有勇气坦然承认自己的失败。这是光明正大的。如果你不承认自己的失败,把责任推给别人,那就是卑鄙的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静、认真地分析自己失败的原因,为以后的成功打下基础
自然,世界,宇宙,永不停息。你一停下来,你的生活就开始倒退。不断开拓人生,不断创造,不断前进,才是真正生存的标志。而这是青春的特权。
今天的节目即将结束。谢谢大家的倾听。下次,我们要么去那里,要么原地踏步。
校园励志广播稿7
如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!
回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后!
我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!天生我材必有用,千金散尽还复来!让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!
我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!
我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难坚强的精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!
历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!
校园励志广播稿8
我们的青春别样红
什么才叫青春呢?
我找遍了新华字典,却也没找到这个词的解释。
但我想,我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。
我们叛逆。学好语文,只为没完成作业想好理由;学好数学,只为在别人还钱的时候快速地说出要还的数字;学好英语,只为和别人说话中时不时加两句英语。
我们与家长玩‘藏猫猫’,实行‘敌来我躲,敌攻我守’。虽然没次跟家长保证好前十名,可每次都在十名以外。站在老妈跟前,享受她的唾沫,落在我的脸上。
我们和最好的朋友一起受老师的惩罚,和父母用一个小时解释为什么回家很晚,和老师辩解作业本为什么是空白的。上体育课时,跑到厕所躲起来。上语文课时,写昨天的数学罚写。上英语课时,吃早上买的棒棒糖。上物理课时,睡我的美容觉。
我们就是这样做自己喜欢的事,不去管任何事情。
或许,在茫茫人海中。有一群最显眼的,最特殊的一群人。他们正在展示他们最美丽的青春,它很特别。在夕阳下,它显得那样耀眼。
校园励志广播稿9
成功就是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正就是那遍及周围的针刺。快乐就是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正就是那成熟前的秕粒。
②成功就是白天的太阳,那么失败就就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功就是甜果,那么失败就就是酸果,甜果在最初却就是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。
③成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。
④未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……
⑤在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
⑥假如说人的一生就是一望无际的大海,那么挫折则就是一个骤然翻起的浪花。假如说人的一生就是湛蓝的天空,那么失意则就是一朵飘浮的淡淡的白云。
⑦希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。人的一生旅程并不就是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望就是激励我们前进的巨大的无形的动力
校园励志广播稿10
男、女:同学们:大家好!
男:今天的节目呢,将由我院心理健康协会为大家特别制作。
我是主持人
女:我是主持人
老规矩,在节目开始之前呢,先让我们一起了解一下明天的天气情况! (音乐)
男:古人云:
有志者,事竟成。
所谓志,就是指 个人为自己确立的 远大志向 ,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义, 切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
女:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近 种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有 小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是 个默默无闻、普普通通的人, 步 步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察下,社会上绝大多数人的 生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有 天你会如愿以偿,获得成功。
德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,终于谱写出不朽的名作 《命运交响曲》。试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。台湾 杰出青年 郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行 走路 ,所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说: 我不行! 他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功 他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入 十大杰出青年 之一。
男:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果 个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的, 切的努力都将是无用功。但如果 个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成 个个节点,就成了每 个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同 个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候,我们可能迷途忘返,也可能举足不前。我们将怎样走下去?理想在于选择,这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人理想必须紧密结合起来。山虽不高,并不是所有的人都可以攀登;水虽不深,并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我,才能选择可以达到的理想目标,才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的理想,虽然崇高,令人敬仰,但它永远只能在高处向你招手,你永远只能在彼岸相观望,虽然作了苦苦的奋斗,耗费了毕生精力,最终只能空悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣,只能给我们背上沉重的精神包袱,带来失望和沮丧。
一个不了解自我的人,虽然高谈阔论,满眼春光,壮志不已,但只能以失败告终。人无文墨而笔耕,只能留下俗文庸诗,人无谋略而从政,只能留下笑柄败绩,人无经济头脑而经商,只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮,而在现实可行,不在可望不可及,而在奋斗可达之。理想不是昙花一现的海市蜃楼,而是破晓而出的旭日霞光,不是人生的梦境,而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌,也为那些理想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;只有依据自我条件和社会现实的要求,才能构造理想的框架。
女:理想源于人生的需要,它对人生有重大的作用和意义。人生理想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌,我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量,它是人类精神的完整体现。
尽管理想可以催人奋进,可以带来美好的人生,但理想和现实是不可等同的。理想只能是未来的现实,它最终能否变为现实,则受到众多因素的影响。一个人的理想脱离了自我,脱离了现实,最多只能是人生的 白日梦 。
白日梦 是理想选择的歧途,是一种无望的幻想。幻想有两种:一种是在正确世界观指导下,符合现实发展规律,并可能实现的幻想,这可以说是理想。另一种则是完全脱离了现实,也就是 白日梦 。人是可以产生幻想的,但对于大多数人来说, 白日梦 只是一种想象,转眼即逝,只有少数偏执者,把 白日梦 当作现实,并苦苦追求,这样的人将成为 精神不正常者 。如果我们把无望的幻想当作理想追求,那么我们所会出的任何奋斗将毫无价值。
每一个成功者,他们所走过的道路各不相同,他们的个性特征也各不相同,但他们所具备的各种成功因素是大致相同的,可以终结为崇高的理想追求,知识构成和修养水平,社会条件,意志力和奋斗精神。成功者首先必须要有的就是理想,有了理想,才能明确的树立奋斗目标。然而,坚强的意志是走向成功的前提条件,只有具备坚强的意志,才能为崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艰难和困苦面前百折不挠,才能走向理想的目标。
路在你脚下 ,这是当代哲学对于理想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代,我们去选择理想人生,正是时代的要求,也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路,去实现人生的崇高理想。
接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。亲爱的同学们,我们下期再见!
校园励志广播稿11
有的人每天只关心自己的事情,从不抬头看世界;有些人以天下为己任,总有一种历史使命感。
我们不能平庸,我们还没能成为伟人。作为学生,我们不能忽视学习任务和高考。作为社会中的一个人,我们离不开社会,离不开社会责任。
即使在学习任务繁重的高三,我们仍然不能忘记最基本的社会责任感,我们仍然需要培养广阔的视野和胸怀。高三的时候,下课后,我总是和同学们畅谈世界大事。也许我们只有幼稚浅薄的观点,也许我们的辩论没有完整透彻的逻辑。但是在讨论的过程中,我们总是感受到一种强烈的社会责任感,这种责任感促使我们在个人意愿之外,更加努力地为祖国和人民提高自己。追求梦想会给我们一种勇气,而社会责任会给我们另一种更无穷的力量。
校园励志广播稿12
纯洁的白,
太易脏;
深沉的黑,
带着悲伤。
抬头仰望,
雨落眼,
带着丝丝凉意;
灰暗的天,
带着滚滚怒气。
轻扬嘴角,
弧度诡异,
让人心寒。
泪珠滑下脸颊,
我们的青春,
漫无目的的流逝。
我们的未来,
指向何处。
过去,现在,未来。
叹息拂过,
荡起涟漪。
心,
颤动。
强弱
远近
角度
我们,
边哭变笑。
碧绿的湖,
湛蓝的天,
时间,不会停止,
如雨水点滴划过指尖。
在大笑时流泪,
在流泪时大笑。
这就是我们,
与我们的人生。
闭上眼,
深呼吸。
我们,拉开了,
舞台的序幕,
继续,向前,
迎接,
属于我们的,
——下一秒。
校园励志广播稿13
亲爱的老师同学们:
大家好!
我们,离开了无知,迎来了青春。青春让我们肆无忌惮,放手,像风一样欣赏自由,像云一样感受自由,因为青春给了我们人生的巅峰,我们不需要成熟,我们不再懵懂,我们只有坚持。
生活是对梦想的追求。梦是生命的指示灯。失去了这种光的作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持人生的崇高梦想,才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的梦想分为一生的梦想、舞台的梦想、一年的梦想、一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,听到这里,你们有没有想到自己的梦想?
生命的花季是生命的春天,美丽却短暂。作为一名大学生,我们应该努力学习,努力工作,在这个时期找到自己的天空。青春是祖国的希望,是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。
一位哲学家曾经说过:我在梦里走了很多路,却在床上醒来。它生动地告诉我们一个道理:人不能活在梦幻中。是的,人不仅要有梦想,更要大胆梦想,更要更加努力,躺在梦里等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来,甚至他们已经拥有的东西也会失去。同学们,你们是不是在梦幻中徘徊?
正如前辈说得好,有远大理想的人有远大的志向,没有志向的人往往有志向。没有志向的人的志向只是梦想,所谓的梦想。只是空中楼阁和海市蜃楼让他们的蓝图变得美丽而完美。同学们,你们是一个志向远大的人,还是一个意志坚定的人?
最后,我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:少年智慧导致国家智慧,少年财富导致国家财富,少年实力导致国家实力,少年进步导致国家进步,少年至上导致国家至上。让我们一路流汗,一路饮尽尘埃,咀嚼艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一个年轻人怀抱梦想,乘风破浪踏上人生的航程,勇往直前!
今天的节目即将结束。谢谢大家的倾听。下一次,我们会在那里或在广场。
校园励志广播稿14
大家下午好!我们的心灵之窗电台节目又开始为大家播出了。今天,我们安排了“安全之声”栏目,在这里我们将宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,有课、有体育锻炼、有锻炼、有劳动等等,学生可以从中学习知识,提高身体素质。但不要以为校园就等于“保险箱”。除了天灾人祸,校园生活中也有一些不安全的因素。学校小学生常见的安全事故主要发生在教室和课间。
一,学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、经常上课不遵守纪律,发生伤害事故。比如学生上课做小动作,玩耍,造成伤害。比如20xx年12月4日,恩施市板桥某小学,两个五年级学生在课堂上发生争执,导致一人右侧耻骨脱落。
2.体育课没有遵守运动规则,造成伤害事故。运动中主要有着装不正确和受伤;教师保护不力造成伤害事故;学生不按规定运动导致伤害事故,生病时参加运动等。比如20xx年4月,湖北枣阳市某城市小学田径赛场,一名六年级学生跑出不到100米,突然摔倒在地。然而,经过一番激烈的抢救,孩子还是没能醒来。根据医生的诊断,该学生因潜在病因死于循环和呼吸衰竭,体育课上的锻炼导致他患有急性心力衰竭。
二、学生在班级活动中发生伤害事故的主要表现
学生活泼好动,爱玩是他们的天性。学生日夜相伴。除了紧张忙碌的学习之外,难免会闹笑话,打架,互相嘲笑,以放松自己疲惫的身心。但是笑话千万不要太过分,不注意分寸不能玩,否则可能会造成意外。
1.挤压伤。这种伤害主要发生在教室门口和走廊。课间十分钟,大量学生聚集在教室门口和走廊。另外,学生年龄小,安全意识差,难以避免拥挤。一旦学生滑倒,很有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生的生命。
2.追求伤病,小学生精力充沛,擅长运动,尤其是男同学经常为了芝麻事件在教学楼里到处追打。如果学生手里拿着竹签之类的小物件,危险会更大。因为跑步,很容易撞到开着的窗户、门、墙角、书桌的棱角、消防设施的玻璃等。
3.游戏伤害。这是一个学生在课间十分钟内受伤频繁的区域。原因如下:第一,游戏本身暗含危险因素;其次,游戏的地点通常不在宽阔的操场上,而是在教学楼的走廊上和教室前面。
在一系列校园安全事故下,学生伤亡惨重,学校系统损失巨大,这是一件非常可悲的事情。许多例子表明,安全教育是有用和有效的。学生通常多接受一次安全方面的教育和学习,遇到危险的时候多一份生命的希望。
为了让我们在学校愉快地学习和生活,请记住安全预防教育歌曲:
课前课后走过道,注意礼貌,往右走;
不要拥挤和打架,防止拥挤和踩踏;
雨雪天比较潮湿,走路要多注意稳。
人们来蹲在角落里,一旦被挤压,就试图收缩。
双手放在脖子后面,保护头部、颈部、胸部和腹部。
不打架,不骂人,有礼貌,结交新人。
放学后不要乱跑,和路队谈秩序;
讲和崇尚保险,牢记安全知识,
园丁们精心而频繁地灌溉,果实既安全又香甜。
好习惯养成早,教育有益于生活;
说安全唱安全,安全工作重。
全校师生一起出发,校内外都很安全。
德、智、体、美的发展,让每个人都努力成为一个好学生。
同学们,让我们立即行动吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全健康与我们一路同行。
这个广播结束了。播音员祝大家心情愉快!感谢大家的倾听!
校园励志广播稿15
偶然间,发现自己已步入了令老人羡慕,中年留念,少年向往的青春,怀着激动而兴奋的心情,我们在思索、在探寻、青春是什么呢?
青春是破土的小苗,显示勃勃生机;如东升的朝阳,射出万丈光芒。
青春是一条河,平静时,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激荡时,汹涌澎湃,放射出青春的激情。
青春是一首歌,我们正当朝阳初升的年龄,正是爱唱歌的时候,在歌的海洋中,荡起充满希望的双桨,高歌一首《我的未来不是梦》。
青春是璀璨的夜空,有如月儿般美丽的憧憬,也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星星比夜空的星儿更多。
青春是一条山路,它变化无常,时而展现出青青图景,时而崎岖艰险,毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景,只要你努力向前,不迷恋于路旁的风景,最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪,樵夫哪怕荆棘深涧,我们要头顶天,脚踩地,努力向前走。
青春需要激情,就像鱼儿不能没有浩瀚的大海;青春需要挑战,就像战士不能没有武器;青春更需要坚强与自信,生活中纵然有千难万阻,我们也要勇敢面对,用我们的智慧将他们洞穿。
青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,时光匆匆,岁月如流,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春,珍惜年华吧!
中学生校园励志广播稿2青春,是如此自私,喧闹到暗哑,却仍看不到生机。拂晓,对第一缕探访我的阳光呢喃:“早安。”打开窗,看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁,寻找逝去的青春的痕迹。
耳边的几缕头发飞扬在空中,携带夏的香。耳边的风,使我意识到青春在流逝,意识到自己丢失了许许多多,疯了般寻找,那些不信世俗,不懂世事换来的成熟与圆滑,看手心那拥有璀璨光芒的泪水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也寻不到了。
忽然想起,星云法师曾在他的佛法中说过:“一池落花,两样心境。”忧者,忧于果实的败落;乐者,却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着,或许有一天,她真的距离我们遥不可及,但只要用那留下的种子播种青春,在心中开拓一片沃土,就会收获一生的果实。我宁做乐者,因为花残果尤在,只要拥有那盼果之愿,青春怎会流往如烟?
我常常敬佩那些垂暮之人,他们可以淡忘一切,可以对自己说,一生就这样过了,平静,安祥,然后健忘,像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇,多了几分孤独与倦意,没了青春这光采到炫目的画卷,没了这梦一般的旅途。
青春尚在,我们不应轻易言败,不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长,很远……
青春,那激情似火的岁月,使我们走向希望……
无谓的青春过了,但无畏还在,洒脱的青春过了,但洒脱还在,张扬的青春过了,但张扬还在。留下青春的一切,坚信,青春一直都在!
中学生校园励志广播稿3青春,一个永恒的话题,一个永久的谜。同时,青春更像另外一些东西,他像一条奔流不息的河,奔腾着去追求我们想要的一切。应为有了高科技的产品,我们似乎已经忘了自己想要什么,想要追求什么,一切的一切都被现实埋没……
青春,他是朝气和活力的代表,却被作业和辅导班压缚着。小学,想着怎样去考初中;初中,想着怎样去考高中;高中,想着怎么去考大学;大学,又想着怎样去找工作……所有的东西仿佛在循环一样,青春,便没有了朝气和活力。
青春,也正意味着我们的年少轻狂。我们开始了疯狂的物质世界,很少用笔了,取而代之的是“噼里啪啦”的键盘声,我们开始在物质世界中寻找快乐了。我们为生而活,为简单而活,为快乐而活,只是,我们忘了问问内心深处的自己现在是否快乐?
在“青春”这两个字上我们用去了太多的精力,却得不到一点回报,因为我们在盲目的,像一只无头苍蝇似的在生活。青春,为了遗憾而弥补;青春,为了引人注意而失去自我;青春为了后悔而失望……这就是青春,不是一昧的痛,也不是一昧的快乐,他是快乐和痛苦并行的,这就是青春!
青春的痛苦唤醒了内心深处的自己,谁哀怨青春的痛苦,我更感谢青春的痛,他让我又找到了梦想和目标,我又有了新的动力!
我希望,我高呼,让我们用我们所有的精力,去创造,去谱写,去歌颂属于我们自己的青春!
青春,一首华丽而盛大的交响曲!
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