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校园生活广播稿

时间:2022-09-19 10:44:13 广播稿 我要投稿

校园生活广播稿(通用21篇)

  有在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,广播稿应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的校园生活广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园生活广播稿(通用21篇)

  校园生活广播稿 篇1

  (甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!

  (甲):我是主持人。

  (乙):我是主持人。

  (甲乙):红领巾广播开始啦!今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  甲:今天的广播内容有:安全知识我们时刻要把交通安全记入我们的大脑中,我们要自觉遵守交通规则,过街路要看好红绿灯,走斑马线人行过道,不闯红灯,不攀越路中的栏杆,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期间不单独出游,出游时不乘超员车辆,跑线车辆,破损车辆,报废车辆。要选择车况好的车辆出行。

  乙:饮食安全,大家一定要注意养成科学进食的习惯,有规律地吃东西,不吃不洁食品,不吃过期食品、不合格食品,不要饮酒、不要吸烟,吃水果一定要洗净,因水果表皮上有农药,很易引起中毒现象。

  甲:用火用电安全,在家要掌握用火、用电知识,特别是煤气点燃后,不要离人,烧水时,有时水开把煤气火浇灭,煤气流出到室内空间易引起煤气中毒,易引起火灾及爆炸事件,使用电器要正确操作,不要违规操作,时刻注意用电安全。

  乙:上网安全,“远离网吧,文明上网”不准进入电子游戏厅、酒吧等场所,不交网友,不与网友会面,夜间不单独外出,不随意接受他人邀宴。不和陌生人交谈,不随意轻信陌生人的话。单独在家,要注意不允许陌生人进门,就是熟人也不要轻信,要提高警惕,提高自我保护意识。

  甲:出游安全,不单独出游,出去旅游必须有成年人监护,出游时不安全的场所不去。

  乙:做文明公民,不参与封建迷信活动。要崇尚科学,不搞封建迷信活动,也不搞非法组织活动。要敢于同坏人坏事做斗争,遇到违法事件时,要量力而行,用我们的聪明才智处理问题,记住违法者的特征,及时报警,为公安机关破案提供有效线索,一定要确保自身安全不受侵害。

  乙:本次播音到此结束,是由和共同为您主持。

  校园生活广播稿 篇2

  男:各位老师

  女:各位同学

  合:大家好!

  女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷。 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是许旋,我是孙琳。

  男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。略(选自语文报380期) 吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

  女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看

  一遍??然而这些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法,今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学习方法!

  主持人:沈顺毅同学,你好!

  沈顺毅:你好!

  主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

  沈顺毅:略

  主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

  沈顺毅:略

  主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。沈顺毅同学,在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢?

  沈顺毅:略

  主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

  (背景音乐)

  男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

  女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

  校园生活广播稿 篇3

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  乙:xx小学广播站现在开始播音。我是播音员xxx。

  甲:我是播音员xxx。本周红领巾广播稿由五(3)班提供,主题是"生活小窍门"

  乙:生活中经常碰到的一些困难问题,今天我们教你如何应对,请认真聆听我们给你带来的生活小窍门。

  甲:先谈谈油脂去除的方法

  动植物油渍是在服装上常见的污渍,也是一种极性液体污渍。这类污渍要用溶剂汽油、四氯乙烯等有机溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 时要用毛巾或棉布将擦拭下来的污渍溶液及时汲附,使其脱离衣物表面。也可把衣物的污渍处涂上水,用高压喷枪喷除。

  乙:好深奥哦!同学们 你们听懂了么?接下来我们一起了解一下有关用电安全的知识吧!

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  甲:4)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

  5)睡觉前或离家时切断电器电源。

  乙:生活中哪些事情会造成喉咙被卡住?

  1)口里含着食物,互相打闹、跑跳。

  2)写作业时。常将笔帽、别针等含在口中。

  3)吃零食时,抛出食物,张口去接。

  4)吃饭时,一边吃,一边笑。

  甲:所以我们处处要小心,注意意外事故的发生。那么如果遇到同学中暑与昏厥怎么办啊?

  乙:1)立即扶他到医务室,找校医。

  2)把他扶到阴凉处,松开衣扣,用毛巾冷敷颈部,及时补充水分。

  3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你来说说怎样预防食物中毒吧!

  甲:好的。日常饮食不慎,极易引发食物中毒。如腐烂变馊的食物中含有毒素,人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状,严重的会危及生命。另外,有些食物也极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等,我们在日常饮食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送医院治疗。

  乙:现在社会在逐步发展,经济条件越来越好,我们的生活水平越来越高,但是我们的同学们更应该注意生活中的一些不良习惯。以下是基本的生活小窍门,希望对我们的学生会有帮助,改掉坏习惯。

  甲:1、常吃宵夜。会得胃癌。因为胃得不到休息。

  2、一个星期只能吃四颗蛋。吃太多,对身体不好。

  3、饭后吃水果是错误的观念,应是饭前吃水果。

  4、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖。也不要喝太多。

  乙:5、早上醒来。先喝一杯水。预防结石。

  6、睡前三小时不要吃东西。会胖。

  7、少喝奶茶。因为高热量。高油。没有营养价值可言。长期饮用。易罹患高血压。糖尿病。等疾病。

  8、刚出炉的面包不宜马上食用。

  甲:同学们生活是一门学问,我们在生活中要处处留心观察,掌握各种生活的窍门与技能,我们才能健康快乐的成长,请同学们自己也多收集有关的一些生活窍门,大家相互交流、学习,让大家都成为生活智多星。

  乙:xx小学红领巾广播到此结束。

  甲:谢谢老师,同学们的收听,我们下周见!

  校园生活广播稿 篇4

  (甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!

  (甲):我是主持人xx。

  (乙):我是主持人xx。

  (甲乙):红领巾广播开始啦!今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  甲:今天的广播内容有:安全知识 我们时刻要把交通安全记入我们的大脑中,我们要自觉遵守交通规则,过街路要看好红绿灯,走斑马线人行过道,不闯红灯,不攀越路中的栏杆,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期间不单独出游,出游时不乘超员车辆,跑线车辆,破损车辆,报废车辆。要选择车况好的车辆出行。

  乙:饮食安全

  大家一定要注意养成科学进食的习惯,有规律地吃东西,不吃不洁食品,不吃过期食品、不合格食品,不要饮酒、不要吸烟,吃水果一定要洗净,因水果表皮上有农药,很易引起中毒现象。

  甲:用火用电安全

  在家要掌握用火、用电知识,特别是煤气点燃后,不要离人,烧水时,有时水开把煤气火浇灭,煤气流出到室内空间易引起煤气中毒,易引起火灾及爆炸事件,使用电器要正确操作,不要违规操作,时刻注意用电安全。

  乙:上网安全

  远离网吧,文明上网不准进入电子游戏厅、酒吧等场所,不交网友,不与网友会面,夜间不单独外出,不随意接受他人邀宴。不和陌生人交谈,不随意轻信陌生人的话。单独在家,要注意不允许陌生人进门,就是熟人也不要轻信,要提高警惕,提高自我保护意识。

  甲:出游安全

  不单独出游,出去旅游必须有成年人监护,出游时不安全的场所不去。

  乙:做文明公民,不参与封建迷信活动。

  要崇尚科学,不搞封建迷信活动,也不搞非法组织活动。要敢于同坏人坏事做斗争,遇到违法事件时,要量力而行,用我们的聪明才智处理问题,记住违法者的特征,及时报警,为公安机关破案提供有效线索,一定要确保自身安全不受侵害。

  乙:本次播音到此结束,是由xxx和xxx共同为您主持。

  校园生活广播稿 篇5

  这是一首气势恢弘、雄浑豪迈的歌,走进我们的学校,你会看到一排排教学楼巍然屹立,宽广的操场绿草如茵,塑胶跑道清心爽目,还有篮球尝乒乓球场整齐划一。最吸引人的要数操场旁边的布告栏,这里记录了我们学校的奋斗历程和光辉业绩,留下了我们同学和老师活动的掠影,更有教我们如何做人的《三字经》。在我们的学校,你一定会由衷地感叹――“新”。

  这是一首清新明媚的歌。在这里,一棵棵香樟挺拔俊俏,一片片绿地青翠繁茂,一池池鲜花争奇斗艳,还有那美丽的白玉兰,显得娇羞动人。鸟儿在这里欢叫,花香在这里萦绕,我们的歌声,这空气中飘荡。走进一小,你见不到地面一片纸屑,你看不到杂乱与肮脏,你的感受只有一个字――“爽”!

  我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观,美丽。这就是我们的一小,一个鲜活的一校园。

  校园生活广播稿 篇6

  欢迎大家收听本期的青春校园广播栏目。今天是星期六,“孩子你为什么必须刻苦学习之十六。

  孩子,今天想给你说的是,爸爸不再给你找宿敌,但是,你要记住你会遇到天敌。

  前些日子,爸爸读到一篇文章《我们的宿敌》。文章中谈到宿敌时,说宿敌是别人家的孩子,是家长引入的,是为自己家的孩子量身定找的“克星”。文章的立意很新,而且对我这样的家长而言,有点醍醐灌顶的感觉。

  长期以来,我以及很多家长,都在为孩子们树立了很多宿敌。别人孩子是我们的宿敌,无形中,我们家的孩子也是别人孩子的宿敌。譬如,在体育锻炼上,我们会跟张三家的孩子比;在英语上,我们会跟李四家的孩子比;数学上,我们会跟马五家的孩子比;语文上,我们会跟赵六家的孩子比;音乐上,我们会跟钱七家的孩子比;美术上,我们会跟孙八家的孩子比,等等。也就是说,无论你怎么活,怎么拼搏,怎么刻苦,怎么努力,你不可能门门都是单项第一,你的敌人,不是一个孩子,而是整个社会上的孩子。

  转念一想,我们家的孩子又是多么棒呀。孩子体育不好,但是比张三家的孩子强壮;孩子英语不好,但是比李四家的孩子好多了;孩子数学分数低,但是马五家的孩子一窍不通,这样想来,自家的孩子都是比较出众的。只是,这样想,是阿Q似的自我安慰。没几个家长是这样想的。

  孩子,很多家长,包括爸爸,给你树立那么多宿敌,真的是错的。艺无止境,你够勤奋了,家长依然残酷地要求,把目标定得那么高,还会给你挑出那么多的不足。你老实,但你够聪明吗?你聪明,但是你勤奋吗?你勤奋,但你运气好吗?你运气好,为什么有比你更优秀更成功的呢?

  好了,孩子,爸爸不给你树立那么多的宿敌了。那些宿敌,都不是可怕的。我们面临的是高考,既然是考试,我们有足够的勤奋就行了。因为高考是公平的。

  但是——孩子,你永远要记住这个“但是”,宿敌不可怕,还有更可怕的一类人,那就是你的天敌。那些天敌,是你终生的敌人,你永远都很难越过那道关,永远都会跟他们竞争。如果是公平地竞争,你能把他们在荒野中掐死,但是,这个世界上没有绝对的公平,于是,你要记住,永远提防你的天敌,从现在起,还是要长本领,去刻苦学习。

  谁是你的天敌呢?明确告诉你:官二代、富二代。

  孩子,记住这一点,现在社会上仇官,仇富的心理非常流行,我们也是难免的。但是,我们没必要把人家当做眼中钉肉中刺。人家也有人家的成长轨迹,人家的父辈也付出了努力。如果爸爸能把你成为官二代或富二代,那也是爸爸的本事。只是爸爸没本事。要知道,人类的生存,跟动物的生存,基本的法则其实是相似的。弱肉强食的现象到处都会存在。官二代和富二代,包括商二代,人家也有人家的成就和优点。

  这种天敌,仅仅是就业竞争中,人家比较强势而已,而不是人家要老鹰抓小鸡那样,吃掉你。因此,不要仇恨别人,而是要正确地认清现实,认清自己,认清理论而已。我把人家定为天敌,是因为,宿敌你可以在某些方面超过对方,而天敌,你即使在素质上超过人家,你的命运也比不人家强。你要清醒地意识到这一点,再去锤炼自己,尽快强大起来。

  校园生活广播稿 篇7

  今天是星期六,是《九中“发现幸福之旅”》版块播出时间,今天的稿件是高二二班同学提供。

  《你不是真正的快乐》

  和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑;和进取的人在一起,行动就不会落后;和大方的人在一起,处事就不小气;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聪明的人在一起,做事就变机敏。——借人之智,完善自己。学最好的别人,做最好的自己。

  我们的工作理念:积极心理学就是关注幸福和力量的学问,是主动处理好人际关系的学问。好教育形成好性格,好性格促进积极心态,积极心态使人智慧,智慧使人心理健康。积极的心态存在于天性里,孕育在文化信仰中,丰富多彩的活动是培育积极心态重要渠道。

  喜悦的心情会促进一个人的大脑处于活跃的状态,从而有意义地去思考;幸福的心态让人精神焕发,有助于与他人的关系和睦融洽;会改善做人处事的理念,让学习、生活充满生命的活力。为了不让坏心情影响课堂学习效率,围绕“关注学生的学习心理,改善教师的教学行为”这个主题,九中心理辅导平台,在教师、学生、班级、家校合作四个渠道开展发现幸福之旅研究型学习,用发现幸福的眼睛帮助大家寻找心情喜悦,使学生更富有成效地学习,教师更快乐的工作,我们九中成为和谐的学习乐园。

  我们的工作目标:作为老师,要相信世上没有天生的坏孩子,没有想做坏孩子的孩子,没有一无是处的孩子,也没有不可救药的孩子。尊重比爱更重要。进入所谓差生心灵的三个通行证:平等、欣赏、方法。

  作为学生,如果经常把自己想成什么样子,渐渐地你就越像是什么样子,最终就成为什么样子。只有把握每次挑战自我的机会,才能创造出惊人的奇迹!

  《仓颉》

  力求在活动中使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力,促进学生人格的健全发展。

  津天市第九中学开展幸福教育的意义:面对现实,做阳光教师,我们就必须有一个好心态。一个成功的人不是一个抱怨的人,而是一个内心充满阳光的人。既然我们逃避不了做教师的命运,那么就让我们做一个享受幸福的教师。每一个九中人都面对现实,做播撒阳光的人;每一个九中家庭都做一个社会和谐的细胞。最后送给大家一首好听的歌曲来结束我们今天的广播,我们下次再见《我回来了》

  校园生活广播稿 篇8

  一、志愿者与志愿服务概念和特征

  “志愿者”是指不以获取物质报酬为目的,利用自己的时间、技能等资源,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。“志愿者”,英文的表述是Volunteer,在香港、深圳、广州等地通常(把“志愿者”)称为“义工”,在台湾地区称为“志工”,志愿者组织主要是各级志愿者协会和各类专业性志愿者协会。

  “志愿服务”是指自愿、无偿地服务他人和社会的公益性活动。

  二、志愿者精神

  前联合国秘书长科菲?安南在“20xx国际志愿者年”启动仪式上的讲话中指出:“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上说,志愿精神是联合国精神的最终体现。”这句话指出了志愿精神的本质,表达了人们对志愿服务的由衷赞美。志愿服务的精神概括起来是:奉献、友爱、互助、进步。

  (一)奉献

  “奉献”原指恭敬地交付、呈献,即不求回报地付出。奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。1938年,白求恩大夫放弃优越的物质条件,不远万里从加拿大来到中国,为八路军提供医疗救治服务,帮助创办了军区卫生学校,亲自编写各种教材并讲课。1939年秋,他在抢救伤员时因不幸感染病毒而牺牲。白求恩大夫将自己的生命奉献给了中国,这种国际主义精神也是奉献精神的重要体现。

  (二)友爱

  志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距,是没有文化差异,没有民族之分,没有收入高低的平等之爱,它让社会充满阳光般的温暖。如无国界医生,他们不分种族、政治及宗教信仰,为受天灾、人祸及战火影响的受害者提供人道援助,他们奉献的是超国界之爱。 1999年10月15日,无国界医生组织因“一直坚持使灾难受害者享有获得迅速而有效的专业援助的权利”而获得当年的诺贝尔和平奖。

  (三)互助

  志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动,帮助那些处于困难和危机中的人们。志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多人内心的仁爱和慈善,使他们付出所余,持之以恒地真心奉献。“助人自助”帮助人们走出困境,自强自立,重返生活舞台。受助者获得生活的能力后,也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中,这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。

  (四)进步

  进步精神是志愿服务精神的重要组成部分,志愿者通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高,同时促进了社会的进步。在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神,正是这一精神使人们甘心付出,追求社会和谐之境的实现。

  志愿服务有着重要的价值,对个人与社会的发展起到了非常大的促进作用,因此,志愿者受到人们的尊敬,志愿服务也受到社会的重视。那么,志愿服务的价值有哪些呢?

  三、志愿者价值

  (一) 精神价值

  志愿服务具有崇高的精神价值,这是超越物质追求的。对志愿者个人来说,通过志愿服务活动,奉献精神得到彰显,社会责任感进一步增强。同时,志愿服务对整个社会的精神追求也起到了积极的作用。无论是古老的东方文明,还是悠久的西方文明,都含有对至善至美的社会精神的追求。

  (二)社会价值

  志愿服务有着巨大的社会价值。志愿服务以扶贫济困、扶弱助残为主体,在城乡发展、社区建设、抢险救灾以及大型社会活动等公益事业中推动经济发展和社会进步。志愿者通过帮助他人、服务社会,加强了人与人之间的交往与关怀,消除了彼此间的疏远感,促进了社会的和谐。志愿组织的存在是政府和市场功能的重要补充,它们以独特的方式为社会提供了大量的服务。另外,通过共同参与志愿活动,不同社会群体与阶层之间加强了相互了解和沟通,缓解了社会矛盾,增进了社会信任,对社会问题的消解发挥了积极作用。

  (三)经济价值

  志愿服务能够创造社会经济价值。志愿服务不以获得直接的工资、福利为目的,因此许多社会公益活动和大量的非营利组织愿意让志愿者参与其中,从而获得人力资源方面的支持,大大地节约了成本,为社会直接或间接地创造出价值与效益。如在大型活动中,通过志愿者提供无偿服务,可以降低运作成本,提高经济效益。有关资料显示,1996年亚特兰大夏季奥运会有6万多名志愿者,节省经费约1.3亿美元;20xx年悉尼奥运会有约4.7万名志愿者,节省经费约9000多万美元;20xx年雅典奥运会有6万多名志愿者,节省经费约1.2亿美元。

  (四)教育价值

  志愿服务能够促进青少年的健康成长,是青少年参与社会生活的一种非常重要的方式,是青少年在实践中锻炼成长的现实途径之一。在志愿服务实践中,青少年丰富了生活体验,培养了公民意识,提高了组织和协调能力,增强了自信心和荣誉感。青少年的身心得到全面健康发展,素质能力得到整体提高,这为社会的良性运行和未来发展打下了良好的基础。

  校园生活广播稿 篇9

  A:各位老师,各位同学:大家好!这里是“幼芽”广播站,我是播音员:xxx

  B:大家好:我是xxx。

  A:今天我们带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。我就不卖关子了,就让我们一起走进今天节目中吧。

  B:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。今天让我们一起走进“校园七彩树”。看校园百态,感校园新风,悟七彩人生。

  A:今天我们的主题是——诚信。说起诚信,我想起了一个小故事。

  B:我最喜欢听故事了,这到底是关于怎样故事呢,快讲给我听!

  A:有一次,华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前勇敢地承认了自己的错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。华盛顿因其诚实的美德而被世人尊重,同样是美国总统尼克松却因在“xx事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职;克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点。

  B:华盛顿好诚实呀!我也要跟大家分享一个诚信小故事。

  A:我已竖起兔子般的耳朵,快讲吧!

  B:济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大的麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。

  A:商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。从这个故事中我深深的体会到了:一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙

  B:志不强者智不达,言不信者行不果。商人得到如此不好的下场源于他失信于人,我们希望同学们向华盛顿学习,要做一个诚实守信用的人。

  A:在校园里也会有不诚信的事情发生,有些同学对自己的错误选择隐瞒老师,有些同学明明没带作业却欺骗老师说没把作业带回学校等等。希望这些同学能在今后的学习和生活中加以改正。不断的完善自己,做一个品学兼优的好学生。

  B:我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

  AB:青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们明天准时相约!您的喝彩就是我们的精彩!

  A:今天的校园广播已接近尾声,接下来一首轻松的歌曲送给大家,欢迎您下周同一时间继续倾听校园幼芽广播。欢迎大家踊跃投稿并提出你们宝贵的意见。下周同一时间再见!

  B:再见!

  校园生活广播稿 篇10

  今天是周一,今天由高三2班提供的稿件,内容分为三部分。

  首先,请听请听一首歌曲《真的爱你》

  校史文化宣传:津天市第九中学,始创于1920年,是南开区教育质量优秀学校,由近代着名教育家温世霖先生创办,其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学。近年来,校党总支紧紧围绕“传承‘普育’思想,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展”的办学理念,坚持“科研先导、文化育人”的办学特色,以“迎势而上创精品,党员争先耀普育”为主题,通过深入开展创先争优活动,努力打造九中特色的校园文化,促进学校教育事业跨越式发展。梳理并确定的九中校训是“诚朴勤俭”。其中含义为(诚——精诚报国,诚实守信;朴——纯朴率真,艰苦朴素;勤——勤学笃志;勤思好问;俭——崇俭养廉;克勤克俭)。

  下面,请听歌曲《牵手》

  听完了优美动听的歌曲,给大家讲一点积极心理理论诠释:赏识教育的心理学诠释。

  赏识教育,即在教育过程中,通过激励、鼓舞等正面表扬的手段来激发孩子的学习的积极性,从而让其以更为积极的心态去生活、学习。德国教育家第斯多惠说,教育的本质不是讲解、传授与分析,而是激励、唤醒与鼓舞。这告诉我们,以激励、鼓舞为主要方式的赏识教育是符合教育规律、切近教育本质的。那么,从心理学角度看,赏识教育的科学依据及其重要作用又是什么呢?

  首先是期望理论。从期望理论看,赏识教育是科学合理的。期望理论认为,当人们有迫切需要,又有实现需要的较大可能性时,其积极性才高,其激励力量的大小取决于效价与期望值两个因素。三者之间的关系可用如下公式表示:

  激励力量(M)=效价(V)x期望值(E)

  其中效价是指某人对他所从事的工作或要达到的目标的重视程度与评价的高低;期望值是指一个人对某一目标能够实现的可能性的大小的估计,即实现的概率估计,效价高低和期望值大小的不同决定了激励力量的强弱。

  请听一首歌曲《广岛之恋》

  世界文化史上有著名的三大怪灰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴,如果用“上帝咬苹果”的理论来推理,他们也都是由于上帝特别喜爱,狠狠地咬了一大口的缘故。

  就说帕格尼尼吧,4岁时出麻疹,险些丧命;7岁时患肺炎,又几近夭折;46岁时牙齿全部掉光;47岁时视力急剧下降,几乎失明;50岁时又成了哑巴。上帝这一口咬得太重了,可是也造就了一个天才的小提琴家。帕格尼尼3岁学琴,即显天分;8岁时已小有名气;12岁时举办首次音乐会,即大获成功。之后,他的琴声几乎遍及世界,拥有无数的崇拜者,他在与病痛的搏斗中,用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。着名音乐评论家勃拉兹称他是“操琴弓的魔术师”,歌德评价他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。有人说,上帝像精明的生意人,给你一分天才,就搭配几倍于天才的苦难。这话真不假。

  再送给大家一首歌曲《我愿意》

  最后,送给大家一个励志的小故事《被上帝咬过一口的苹果》,希望大家在故事中得到领悟。

  一个盲人,小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧,认定这是老天在惩罚他,自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞,从此把失明看做是上帝的特殊钟爱,开始振作起来,向命运挑战。若干年后,他成了一个著名的盲人推拿师,为许多人解除了病痛,他的事迹被写进当地的小学课本。

  把人生缺陷看成“被上帝咬过一口的苹果”,这个思路太奇特了,尽管这有点自我安慰的阿Q精神。可是,人生不如意事十之七八,这个世界上谁不需要找点理由自我安慰呢?而且,这个理由又是这样的善解人意,幽默可爱。

  上帝很馋,见谁咬谁,所以,人都是有缺陷的,有与生俱来的,有后天形成的。既然无法抗拒,又难以弥补,就只有“既‘咬’之,则安之”,从容应对。你咬你的,我活我的,不屈服于命运的摆布,像贝多芬那样,扼住命运的咽喉,或者干脆学学尼采,公开宣布:上帝死了!

  上帝又吝啬得很,决不肯把所有的好处都给一个人,给了你美貌,就不肯给你智慧;给了你金钱,就不肯给你健康;给了你天才,就一定要搭配点苦难……当你遇到这些不如意时,不必怨天尤人,更不能自暴自弃,顶好的办法,就是像那个老师那样去自励;我们都是被上帝咬过的苹果,只不过上帝特别喜欢我,所以咬的这一口更大罢了。

  生命不是一场竞赛,而是一步一脚印的旅程。昨天已是历史,明天尚是未知,而今天则是一个上天的恩赐:这就是我们为什么称之为PRESENT(现在)的原因。

  最后,再送给大家一首歌曲《信仰》高三2班的主持人。我们下次再见。

  校园生活广播稿 篇11

  A:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?

  B:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?

  是的,一切总在变,但珥中之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。

  A:我是xx

  B:我是xx。

  A:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。

  拥有这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。

  人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。

  如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。

  拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。

  拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?

  欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?

  选择淡泊,然后准备走一段山路。

  B:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是一首《风雨彩虹 铿锵玫瑰》。

  校园生活广播稿 篇12

  男:早晨的空气多么清爽,琅琅的读书声多么动听!

  乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。

  女:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!

  男:和谐校园的乐章终将奏响。

  合:欢迎收听红领巾广播之声。

  我是主持人, 我是主持人......

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  指挥灯信号的含义:绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准行人、车辆通行,但已超过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆,行人须在确保安全的原则下通行。

  楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  男:同学们,我们的生命是最宝贵的。

  女:我们的生命也是脆弱的。

  男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;

  女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  我去的时候,正碰到高级教师王龙上班。他是一位慈眉善目的老教师,从事教学已经30多年。他说:“这些年国家加强了学校的精神文明建设。东关小学的校训是——追求卓越。办学宗旨是——培养适应未来社会发展的素质全面的现代人。办学理念是——:以学生发展为本。看我听得入神,他顿了顿接着说:“

  男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  (女)多少年来,发生在我们身边的事例,都是告诉大家相同的一个道理:安全隐患无处不在,我们每个人都应该时时刻刻注意安全。

  女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  董老师非常辛苦,在幼儿园的时候,我有两个老师和一个生活老师,而我们董老师不仅上语文、数学课,连中午休息和活动的时候也时时刻刻陪着我们,她看到哪个小朋友的铅笔粗了,就用她橙色的转笔刀为小朋友削铅笔;看到小朋友的水瓶没有水了,就用水壶给小朋友们倒水,有的时候需要打满满2壶水才够;当学校搞活动的时候,她又变成摄影师,给小朋友留下快乐的瞬间;还有一次,一个小朋友尿裤子了,她一点也不嫌脏,不仅帮他把尿湿的裤子脱下来,还给他换上了一条干净的裤子,原来老师很有经验,就怕有这样的小朋友,所以就准备了一条裤子以备不时只需。哎呀,我们的董老师做的事情可多了,我从心眼里佩服她。

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

  男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  女:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,小朋友们,我想你们也都学会了吧。

  男:多少年来,发生在我们身边的事例,都是告知大家雷同的一个情理:安全隐患无处不在,我们每个人都应该时时刻刻注意安全。

  男:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧!

  校园生活广播稿 篇13

  回首昨天,展望明天,校园之声与你一起把握每一天!

  A:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  B:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  A:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

  B:传播校内外讯息,抒发学子心声,丰富课余生活;

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是小米!我是德宝!

  伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,《校园之声》节目与大家准时相约

  A:今天为大家安排的栏目有《一米阳光》,《毕业纪念季》,《原创地带》做好准备,让我们开始一段温馨快乐的旅程吧!祝愿大家都有一个愉快的星期一

  携一米阳光,便是温暖的文章。

  惟愿岁月静好

  抬头,踮脚,这才是仰望幸福的角度。

  那天,看到这样一句话,愣了一下。而后下意识的抬头,踮起脚尖,做着仰望的姿势。

  有时候会想到自己,想起以前那些不开心的经历,想着自己的眼下的生活,大多时候都不敢去想以后,其实是害怕,经常会没有安全感,没办法相信眼前的人真的可以与自己相濡以沫直至终老。

  很希望自己的生活过得单纯,没有很多的碎念,性情温和,与人为善。

  早起踏着日出外出,灯火略明归来,做一个入得厨房出得厅堂的温情女子,这样也许会更幸福吧。

  诗经上说:靡不有初,鲜克有终。

  意人和人之间的交往都是美好的开始,但很少有圆满的结束。

  校园生活广播稿 篇14

各位老师,各位同学:

  大家好!欢迎大家准时收听本期的'“xx”节目,我是xx,我是xx。

  新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。

  前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

  是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

  同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

  在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

  说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

  男2:命运, 是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

  女1:命运, 是可以掌握的, 在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

  女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。

  女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

  (隔5秒)

  男1:给我一次困难,让我懂得克服; 给我一次挫折,让我经受磨练;

  男2:给我一次失败,让我学会承受; 给我一次耻辱,让我理解振作。

  女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

  男1:命运,就像是写作时手中的笔, 只有自己可以掌握。

  五、结束:

  男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

  播放音乐

  校园生活广播稿 篇15

  天的主题是“歌声飘过60年”,我是高一3班的主持人刘金婷。

  试着闭上自己的眼睛,让躁动不安的心绪缓缓平静,只需屏息,双耳静静的聆听。走过一年之四季,听见春燕的呢喃,听见夏虫的鸣唱,听见秋叶的婆娑,也听见北风的呼啸。南有南腔,北有北调,似乎每一种声音都承载着一份独有的倾述。转眼间,新中国自成立之日起已走过也着风雨也着晴的六十子之年,而歌声留住了太多时代的印痕。

  下面先来听一首好听的歌曲《秋天不回来》,希望大家喜欢。

  炮火连天,是不愿做奴隶的信念支撑着每一位革命战士在枪林弹雨中穿梭。翻开厚重的华夏史书,五千年烟雨沉浮历历在目,而近代百年的屈辱史就像一把冰冷的刺刀,深深刺痛了有识之士的强国强种之梦。不平等条约,八国联军侵华,袁世凯复辟,军阀混战,日本侵华,时值右倾国民党执意挑起内战。而中国共产党却能逆流而上,吹起前进的号角,无产阶级及所有爱国志士在血雨腥风中矢志不移地斗争才终于换来国家的统一,人民的安居乐业。起来,起来,每一个奋斗着的不屈不饶的中国人。

  历史无法改写,为历史车轮前进倒下的英雄们却值得每一个人缅怀。“新中国”来之不易,正如伫立于天安门广场那庄严肃穆的人民英雄纪念碑上所写的那样,“为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们,永垂不朽。”

  再来听一首歌来自周杰伦的《说好的幸福呢》

  显然,那是一个热火朝天的年月。共产主义成为中国人民心中最真最纯的最高理想,人人激情饱满,信心满怀地建设一个从苦难中走来、向着理想的社会主义迈进的新中国。开垦南泥湾,大炼钢铁,向苏联老大哥学习。

  发展的路途中,有欢喜微笑,自然就会有坎坷荆棘。善良勤劳的中国人民走过了一段激情燃烧的岁月,尽管期间有过脱离实际的跨越式发展之梦,有过盲目的个人崇拜。

  以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以见兴替。磕磕绊绊中,等待华夏族群的只是下一个伟大的复兴。党与国家的命运血脉相系,在逆境中求发展,在浑浊不堪的国际形势下独善其身。人在成长,党在成长,国家也在成长。

  插播《Fashion》

  十里荷塘,十里果香;北疆播种,南国打场。美妙轻快的歌声中,已告别那段激荡风火的年月,词曲中描绘出的尽是一派祥和幸福的美满景象。

  一九七八年的十一届三中全会,给九百六十万平方公里的国土吹起了阵阵改革与开放之风。一栋栋高楼大厦拔地而起,一条条铁路横南贯北,一坐坐高桥跨河越江。旧中国一穷二白的面貌终于一扫而光,人们不仅有饭吃有衣穿,更有机会和自由去追求自己理想中的生活状态。

  家仇国恨,烽火狼烟,英雄往往成为x年代中人们所希求的重要元素。而如今太平盛世,我们同样渴望英雄。只是被渴望的英雄不再只是那些要么仗剑天涯的仁义豪侠,要么戎马一生的疆场帅将。“灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。”

  兢兢业业,持之以恒追逐自己梦想的人是英雄;踏踏实实,坚强勇敢承担起生活中所有困难的人是英雄;仔仔细细,诚实努力履行好自己每一次承诺的人是英雄。英雄,是站立

  利为民所谋的政府官员,是谦虚好学、在书房中挑灯夜读的学生,是风雨无阻、晨光熹微中打扫街道的环卫工人……

  生活在这样的社会这样的国家这样的时代,每一个人都可以成为英雄,每一个英雄都能成就感动。

  送上大家一首歌《左半边翅膀》

  “五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪。”相同的是,我们依旧在歌唱祖国;不同的是,我们开始用极为通俗化的流行歌曲去歌唱祖国。同样壮怀激烈,却不再仅是曾经的一腔热血。人们开始发自内心的,为这个民族感到骄傲为这个国家感到自豪;人们开始懂得,为自己也为别人不断找寻新的希望。

  歌声飘过,余音绕梁,绕梁的歌声唱出家国整整六十年风雨沧桑。铭记,为了遗忘过去的痛苦,更为了懂得珍惜现有的幸福。

  今天的广播到此结束,最后再送给大家一首好听的歌曲《telephone》,我是高一3班的主持人刘金婷。

  我们下次再见。

  校园生活广播稿 篇16

  各位老师、各位同学:

  大家早上好!今天我们的播音工作又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是校园生活中也存在着一些不安全的因素。

  一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

  1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

  2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。有些学生推推拉拉极容易发生事故。

  二、学生课间活动伤害事故的主要表现

  学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

  1. 拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

  2. 追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

  3. 游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

  为了大家在学校内快乐的学习、生活,我们为大家编了一首安全预防教育歌:

  上下课 过过道,注意礼让靠右行;

  不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

  雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

  不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

  放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

  讲平安 倡保险,安全知识记心间,

  园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

  好习惯 早养成,受教育 终生益;

  说安全 唱安全,安全工作重如山,

  全校师生齐发动,校内校外都安全。

  德智体美全发展,人人争当好学生。

  同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  今天的播音工作就到此结束了,再见。

  周五;课间十分钟

  甲;大家都喜欢课间十分钟,那我们是怎样度过的呢?

  乙:我们一般是喝喝水,上个厕所,在为下节课做个准备,好像也没有什么特别的呀。

  甲;同学们,我们可不能小瞧这10分钟,要好好利用哦。

  乙:是啊,我们可以跳跳绳、猜字谜、成语接龙、脑筋急转弯等,这些活动不仅可以消除大脑疲劳,增进身心健康,还可以提高交往能力,增进同学之间的友谊,可真是一举两得呀。

  甲:课间活动真是丰富多彩呀,不过在放松的同时,安全意识可是不能少啊。

  乙:课间这些不文明的习惯会给我们带来不必要的伤害。

  甲:希望同学们以后课间活动休息得文明、安全、快乐,人人争做文明小模范

  第二块;民族团结的

  甲:一滴水,只有放进大海才不会 干涸;

  乙:一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。 甲:亲爱的同学们,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”

  是多么的重要。

  乙:团结友爱是中华民族的优良传统。正是因为团结,中华民族才能五千年长盛不衰,华夏儿女才能安居乐业。

  甲:团结的力量是巨大的,个人的力量是微小的;集体的力量是巨大的,个体的力量是渺小的。只有多个个体聚集在一起,才能产生无与伦比的巨大力量。

  乙:也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。

  甲:人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

  乙:很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

  合:团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

  甲:时间过得真快,又到雏鹰广播站和大家说再见的时候了. 乙:同学们,老师们,感谢你们的收听!

  校园生活广播稿 篇17

  人之初,性本善。可是在经历了太多的锤炼之后,我们在学会坚强的同时也逐渐变得冷漠起来。我们匆匆地在人潮汹涌中寻找适合自己的角色,漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过,我们似乎早已习惯了“各自打扫门前雪,休管他人瓦上霜”的处世哲学,而不愿再牵挂别人的任何困苦。于是,眼看着那颗曾经晶莹的善良之心在红尘碧红之中慢慢被尘土侵蚀包裹,而后结成厚厚的茧,于是,我又不得不负载着这颗结茧的沉重的心孤独地在冷漠中艰难跋涉……

  当岁月的风尘将皱纹刻上人们的额头,将雪鬓迁上人们的青丝,当我们不知不觉地在孤独与冷漠中逐渐老去时,在夕阳残照下,剥去心灵的坚冰,去打开心灵的一隅时,才忽而发觉没有了善良,没有了那颗原本容易受感动的心,而只剩下麻木的干枯的躯壳和永无止境的疲劳与困顿。下面为大家播放一首歌曲

  《善良,成就你的蕙质良心》

  善良,是人生大厦的基础,是人性品质中的瑰丽珍品。拥有善良的人才会懂得去感激,去回报,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚,才会有“谁言寸草心,报得三春晖”的执着,才会有“知君有意凌寒色,羞共千花一样春”的坚韧和那份“宠辱不惊,闲看亭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒”的气度与胸怀。

  善良的人,即使没有巍峨高山的冷峻与清峭,也可以有平川凡壑的踏实与稳健;即使没有牡丹玫瑰的雍容绚丽,也可以有芙蓉夕醉的高洁与典雅。善良的人,即使不能居庙堂之高来兼济天下,也可以处江湖之远独善其身。拥有善良,就拥有了生命的方向,即使在物欲横流灯红酒绿中穿梭,也会永远来去从容,两袖清风。下面为大家播放一首一首歌曲

  善良,不需要太多的诠释,它是寒风中的一只火把,失意处的一句安慰,痛苦中的一丝爱抚,无助时的一点支援。把善良给别人,也给自己,那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界,那么世界将与星宇同寿。珍爱善良,拥有善良,洒播善良,那么,你将会开一树灿烂的红花,既使自己美丽,也使别人温暖。

  《选择善良》

  有一位登山者,在途中遇上了暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到了一个硬梆梆的东西,扒开雪一看,竟是一个快冻死的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?在心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定:脱下手套,给那个人按摩。最后,两人互相搀扶,走出了困境。

  登山者最终走出困境是由于他择善而从。选择善良,也许在当时对你没有什么好处,甚至会给你带来危难,但是只要选择善良,就好像在人生银行中存了一笔巨款,说不定某一天会发挥巨大的作用。

  如果张良没有在桥上恭敬的为老者穿好鞋子,就不会得到《太公兵法》而为刘邦打天下;如果管仲没有选择与鲍叔牙和善共处,就不会在战败获得第二次生命;如果登山者没有选择帮助被冻僵的人,就不会使自己的身心感到温暖,从而走出困境。人的一生中必须作出无数次的选择,换个角度思考,这就是一次次“积善”的机会。

  中国有句古俗语,叫作“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们在选择时,应当选择善良,择善而从。

  好了,同学们,本期的青春校园广播栏目到这里就要和大家说再见了,我是主持人周兰,感谢大家的收听,我们下期节目再见!最后,送给大家一首歌曲《专属味道xxxx》,结束今天的青春校园系类广播。谢谢收听。

  校园生活广播稿 篇18

  今天的主题是能量加油站,我是高一三班主持人孙铭。

  体育,一个简单的字眼,却能让人走向健康;体育,让一个国家不再懦弱;体育,让一个集体从分散走向团结。

  体育让人走向健康,当一个年老的人抱着对人生轻视的态度,那么这个人必定是一个愚蠢的人;当一个年幼无知的孩子抱着对体育爱不释手时那么这个孩子将走的是一条健康少病的人生道路。它像是一瓶药剂,可以挽回无数条体弱多病的生命,会成为人生中不可缺少的东西。让一个国家不再懦弱。当一个国家走向为体育拼博的道路,当几十个体育健儿走向奋斗的舞台,就意味着这个国家正在成为强者,还可能改变这个国家在世界中的地位,它像是魔术师,随时都可能将一个懦弱的国家变成一个强大的国家。

  让我们听一首歌,平静我们激情昂扬的强国之心《fabolous》

  体育让一个集体从分散走向团结。一支像无头苍蝇的队伍,一支像细胞一样分化的队伍,有时还会因体育儿变得团结起来。当无数双手握在一条长如蛇的麻绳时,就可以看出这个集体的团结力,如果它们在比赛中都是为了同一个目标-赢,那么这支队伍无论走到哪里都是最优秀的,都是最团结的,这都归功于体育,它让分散的集体走向团结。当然还有更多的体育项目可以体现这个例子。

  我喜欢体育,因为它带给人们无数的生活哲理;我喜欢体育,因为它让我变得不再体弱多病;它成为了我的一日三餐,不吃会饿死,不练会衰弱。

  让世界的人都喜欢上运动吧。因为只有这样病魔才控制不了人类的健康;因为支有这样世界才会因此而精彩了。让我们共同唱响20xx的奥运,让我们共同拉开奥运的序幕,让我们共同期待接下来的每个奥运。

  再来听一首歌曲休息下吧,来自westlife的《mylove》

  在全世界的注视下,韦德将总冠军奖杯和总决赛MVP奖杯高高的举过了头顶.这是一个时代的开始,还是一颗星星的偶尔闪光,谁也不能确定,但有一点是可以肯定的,那年六月的NBA属于韦德。如同,中国的古语所说,“天将降大任于斯人,必先苦其心智。”在胜利的种子孕育成功前,韦德同样经历过黎明前的黑暗。20xx年6月1日,在即将开始自己六月征程前,病魔突然光顾了韦德,当天晚上他感冒了,病情一直延续到了两天后。6月2日,也就是东部决赛第六场的早晨.凌晨时分,韦德就开始咳嗽和呕吐,早晨7点就被送到了医院,卧床输液一直熬到了下午3点,然后回家换衣服,开车前往美航竞技场。参加比赛.比赛开始,韦德5投1中,3次失误,一切都是大病初愈的样子。韦德在中场休息时候再度接受治疗,直到第三节开始三分钟之后,才返回球场.在九分钟之内,一个突破上篮,一个跳投,一个后仰投篮,接着又一个后仰投篮,最后是一个假动作转身,连续拿下了10分——韦德拿下总决赛MVP的序曲就是这时奏响的。总决赛六场比赛平均34.4分,不仅帮助热火拿下了总冠军,

  也为韦德收获了第一尊MVP奖杯。韦德是不是第二个乔丹,韦德是不是比科比强——这些原先仅仅存在于潜意识中的话题,现在正式摆到了台面上.自1969年评选总决赛MVP以来,一共产生了24位MVP,其中18人是NBA五十大巨星(尚没有算上邓肯),以韦德现在的风头,跻身NBA历史巨星之列,仅仅是时间早晚的事情。

  最后让我们在《becauseofyou》的优美歌声中结束今天的广播。

  校园生活广播稿 篇19

  我是高班,今天有我来为大家主持,稿件是有高三三班提供,今天的主题是——歌曲飘过60年除了会为大家播放一些经典的老歌外,还会为大家介绍两个经典的乐队

  先放——不再犹豫

  Beyond是一支来自于中国香港的着名摇滚乐队,也是华人地区的殿堂级乐队之一,成立于1983年,其队名的中文意思为“超越”。乐队属于原创型,其作品以写实为主。乐队曾经过多次地人事变动,其中以黄家驹、黄家强、黄贯中、叶世荣四人的阵容最广为人知;

  乐队之名“Beyond”是由其首任主音吉他手邓炜谦所取,中文的意思为“超越”。在1998年时出版的乐队自传书籍《拥抱Beyond岁月》中,其鼓手叶世荣解释“在当时有很多的乐队都是以翻唱别人的作品为主,然而Beyond却爱创作属于自己的音乐,所以把乐队命名为‘Beyond’实有着超越一般乐队所涉足的音乐领域之意”;但叶世荣也重申“把乐队命名为‘Beyond’并不是要超越别人,而是要超越自己”。自从黄家驹于1993年意外去世之后,乐队失去了主要唱作人;但也驱使了后Beyond时期的音乐风格不仅变得具有更重的摇滚味,而且还朝向多元化发展,因此乐队无愧于“超越”二字。

  乐队的作品以写实为主,其内容每每地反映出社会的时弊与及他们的所见所感,作品在有时会引来社会的广泛讨论。乐队一直坚持着由各自成员负责创作所有作品的旋律和编曲部分;而他们为了真实地表达自己对某一主题的意见或感受,所以歌词也尽量由自己创作,但有时也会交给刘卓辉等填词人操刀。

  由于偶然原因,乐队主唱黄家驹在东京参加演出时意外逝世,此后三人在20xx年举行了“BeyondTheStoryLive20xx”世界巡回告别演唱会并宣布解散,三人继续以个人的姿态发展自己的音乐事业。

  再放——那就这样吧

  动力火车(英文名:PowerStation)为1997年于台湾窜起的摇滚流行歌曲合唱团体,是华研国际音乐旗下的歌手。两位男性主唱是尤秋兴与颜志琳。

  均为南投三育基督学院毕业的动力火车以演唱西洋摇滚歌曲起家,出版中文专辑后,也延续其摇滚曲风。因为歌声特殊且具震撼力,于1990年代末期窜起于台湾歌坛。较为特殊的是,动力火车两位主唱本籍均为台湾屏东县的排湾族原住民。

  1998年,动力火车为电视剧还珠格格主唱片头曲“当”。20xx年之后,该双人团体以开演唱会方式进军中国大陆也颇受瞩目,于新加坡、马来西亚亦相当受欢迎。

  最后,再和大家分享一个心理小策略:一个人自己要在什么方面自助呢?

  在我们这一生之中有三类事情是必须要我们自己亲力亲为的,是必须要自己处理改变的,他们是:第一,吃喝拉撒的生理行为。这些维持生命体征的行为,包括疾病痛苦等问题是一定要你自己承担和处理的,其正向良性的维持也是要靠你自己,别人是帮不上忙的。

  第二,学习思考的精神行为。学习知识、思考问题、塑造能力等这些提升自我成长的行为也是要你自己努力和练习的,别人虽然可以给你提供相应的条件,但是否能够掌握和改变最终还是要靠你自己的。

  第三,工作人生的职业行为。能做什么工作,能发展到什么程度,能过什么样的人生也是别人无法改变的,最终还是要由你自己来准备和做决定的。

  典型事例:一则新闻上说,湖南某研究生在连续被拒绝了十几次后,竟然向用人单位主管下跪。同样是没找到工作的一名新疆研究生,也因为就业压力没找到称心的工作,但他却选择了放低要求,在当地一所足疗康复保健中心做一名足疗工。一边解决自己的衣食住行,一边继续寻找机会发挥所长!

  最后,再送给大家一首歌曲,我是高(初)班主持人我们下次见

  校园生活广播稿 篇20

  甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们:

  甲: 和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  乙:今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

  (1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  甲:(2)做好秋季防病。现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝

  购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

  乙:(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  甲:(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  (5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  乙:(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  甲:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  校园生活广播稿 篇21

  在英国的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明,他心地善良,乐于助人。有一次他在田里耕作时,忽然听到附近的泥沼地带有人发出呼救的哭泣声,他当即放下手中的农具,迅速地跑到泥沼地边,发现有一个男孩掉进了粪池里,他急忙将这个男孩救起来,使他脱离了生命危险。

  两天以后,一位高雅的绅士驾着一辆华丽的马车来到了弗莱明所住的农舍,彬彬有礼地自我介绍说,他就是被救男孩的父亲,特此前来道谢。这位绅士表示要以优厚的财礼予以报答,农夫却坚持不受,他一再申明:“我不能因救了你的小孩而接受报酬。”正在互相推让之际,一个英俊少年突然从外面走进屋来,绅士瞥了一眼便问道:“这是你的儿子吗?”农夫很高兴地点点头说:“正是。”绅士接着说道:“那好,你既然救了我的孩子,那就也让我为你的儿子尽点力,让我们订个协议吧,请允许我把你的儿子带走,我要让他受到良好的教育。假如这个孩子也像他父亲一样善良,那么他将来一定会成为一位令你感到骄傲的人。”鉴于绅士的诚心诚意,农夫只好答应了他的提议。下面给大家播放一首歌曲

  绅士非常讲信誉,重承诺,不但把农夫的孩子送到学校读书,而且还供他到圣玛利医学院上学,直至毕业。

  这个农夫的孩子不是别人,他就是后来英国著名的细菌学家亚历山大?弗莱明教授。他于20xx年首次发明了举世闻名的青霉素,后来又经过英国病理学家弗洛里和德国生物学家钱恩的进一步研究完善,于1941年开始用于临床,并于1943年逐渐加以推广。青霉素被公认为是第二次世界大战中与原子弹和雷达相并列的第三个重大发明。而上面提到的那个绅士便是英国上议院议员丘吉尔,他那个被农夫救起的儿子后来成了英国著名的政治家,二战时期的首相丘吉尔爵士。

  谁也没有料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子对后世会发生如此重大的影响,他自己的儿子也因此而获得受高等教育的机会,日后竟然会成为英国著名的细菌学家和青霉素的发明者。丘吉尔首相在二战中的卓着功勋无须赘述,弗莱明教授发明的青霉素也不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命,真是为全人类造福不浅。从这个意义上讲,那位行善积德的农夫弗莱明所得的报酬是最高和最优厚的,也可以说是举世无双的!善良是阳光,让人幸福、让人温暖;善良是爱,世界因爱而美好,因爱而有色彩,让人间每一个角落都有爱。善良是爱的气息、爱的芬芳,弥漫在天地间。

  下面为大家播放一首歌曲

  用善良之心回报社会,社会变得和谐!用善良之心拥抱世界,世界变得美好!只有善良才可以使人内心充实......有一种美丽,是我们看不见的,摸不着的,它需要用心来感受,这种美丽就是善良。有句话说得好“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”。善良可以给女人增添风采,可以给男人增添魅力。人,可以不漂亮,但不可以不善良。善良,它是宝贵的资源。

  心地善良,是美丽的源泉。培养自己的爱心吧,有爱心的人,才有豁达的心胸,善待他人。有爱心的人,能够得到生活的回报,真真切切地感受生活的美好,过好平平实实的每一天。好了,同学们,本期的青春校园广播栏目到这里就要和大家说再见了,我是主持人周兰,感谢大家的收听,我们下期节目再见!

  最后让我们在《becauseofyou》的优美歌声中结束今天的广播。


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