远洋驰骋大海的广播稿范文
一、播放校歌：《水润童年》
二、开场白：
女：尊敬的老师，亲爱的同学们
男: 大家好！
女：伴随着这熟悉的乐曲，
男：聆听着这动人的旋律；
合：我们再次相会在“小水滴”校园广播中！
女：本次播音由五年二班供稿，我是主持人() 。
男：我是主持人（） 。
女：今天，我们小水滴广播的主题是——《培养良好习惯，争做合格学生》，希望大家能够喜欢。
男：法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。” 女：的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯。
男：如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯，要求自己抓紧 时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上 留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，这对我们小学生来讲，尤为重要。
女：就拿与我们密切相关的学习来说吧，有些同学上课不专心听讲，不踊跃发言，有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
男：大家都知道，一个好的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯，不但不能提高学习效率，而且对身心发展也会造成不利的影响。
女：因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，“好习惯，益终身”。这样一来，就能取得事半功倍的效果。
男：生活中，我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑，更有同学在教室里看也不看，就把废纸扔向窗外;放学后，有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食，玩具??现在请同学们想一想，这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。
女：人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
男：让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来!
三、佳作欣赏：
女：同学们，读书破万卷，下笔如有神，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，让我们一起来进入今天的佳作欣赏吧。
男：今天我们给大家带来的是《光阴似箭到日月如梭》。
男：小学的时候不知道为什么，所有的小学生写作文、日记、周记，一开始都是“光阴似箭，日月如梭”。其实，那时候很多人没射过箭，也没有见过织布的梭子。到四年级，我们的导师才严格规定：不论是作文、日记、周记都不准用“光阴似箭，日月如梭”，要使用那些平常看得见的东西来形容。
女：一时之间，光阴和日月就变得很热闹了。例如光阴似鱼，日月如鸟。例如光阴似水，日月如云。例如光阴似风，日月如电。 也有说光阴似蝴蝶，翩翩飞去；日月如蜜蜂，一次只留下一些甜蜜的回忆。从此，创造力大开。
男：一直到四十岁以后，才知道光阴和日月都是快到无法形容和譬喻的。偶尔想起写“光阴似箭，日月如梭”的童年岁月，自己也开心地笑了。光阴似箭，是火箭；日月如梭，是太空梭。 光阴还是似箭，箭箭穿心。 日月依然如梭，梭梭滴血。
女：“日历，日历，挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急。”想起小学的
一课课文，现在没有日历可撕了，心里才真的是着急。
男：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的.大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，《佳作欣赏》栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？你想让同学们对你刮目相看吗？那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到小水滴广播站！小水滴广播站会把你的快乐传递给大家！
女：今天给大家推荐的优秀作品是五年级二班于萍同学的《经历风雨才能见彩虹》
在我们的一生中,经历了无数的第一次,它像一只只彩色的小船,记载着我们的酸甜苦辣,它使我们成熟了,大胆了,有经验了??在这些无数的第一次中,最使我难以忘怀的就是第一次学滑板了！
“玩滑板喽！”这是哪个小姑娘在欢呼呢？原来，这个小姑娘就是我丁彦之呀！今天我呀特别高兴，因为我一直想要的滑板在我对爸爸的苦苦哀求下终于买回来了！
我迫不及待地拉爸爸下楼去玩滑板。一下楼我就兴奋地踩滑板准备开始玩，哪知滑板像一个淘气的小娃娃一点也不听我指挥，忽然，“噗通”一声，我从滑板上摔了下来。我摔得感觉有一堆俏皮的小星星围着我转啊转啊！但是，就算这样也没有浇灭我心头上的那股自信与勇气。我勇敢的站了起来，又重新站在滑板上准备下一轮的挑战，可是总也站不稳，刚上去又摔了下来！这一次我的膝盖磕破了，血慢慢的从我膝盖上渗了出来，我疼得眼泪都在眼里打转，心头上燃烧的那股自信和勇气也被一盆冷水给浇灭了，爸爸走过来把我扶了起来，问我有没有事，我摇了摇头，爸爸帮我把伤口处理了一下，可是我却想放弃去学滑板了！爸爸看见了我的表情，原来充满关心的表情一下子变得严肃起来，爸爸对我说：“孩子，无论做什么事情，都要持之以恒，“世上无难事，只要肯登攀。我们必须要去克服困难，才能成为一个坚强的人。听了爸爸的话，我又重新振作了起来，开始继续练习，经过一次次的摔倒又爬起，我终于学会了滑板。原来淘气的滑板也成了一个乖娃娃！ 是啊“不经历风雨怎能见彩虹”，不去勇敢的克服困难，又怎能成为一个坚强的人？通过学滑板这件事情我懂得了：做什么事情都要持之以恒，坚持不懈！
四、歌曲点播：
男：优秀习作就读到这里，大家喜欢的《点歌台》又要开始了，
女：让歌声为你送上深情的祝福
男：让歌声传递你们美好的心声
女：一首《铃儿响叮当》为大家送上，衷心祝愿大家在新的一年里成绩进步，身体健康；祝老师们家庭幸福，永远快乐。祝愿我们的学校欣欣向荣，蒸蒸日上。 (音乐《铃儿响叮当》)
结束：男：伴着优美的音乐，也是我们和大家说再见的时候了! 女：谢谢大家的收听，下期节目再见!
男：再见!( 《铃儿响叮当》再次响起)
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