个人工作总结

时间：2022-09-02 13:25:21 工作总结我要投稿

个人工作总结例文（通用13篇）

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的个人工作总结例文（通用13篇），欢迎大家分享！

个人工作总结例文（通用13篇）

　　个人工作总结篇1

　　XX年在校党委、行政的正确领导下，在兄弟部门以及各学院领导和同志们的支持帮助下，较好地完成了学校交给和各项任务，现将情况汇报如下：

　　（一）

　　一年来，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习“十六大”报告精神，积极参加日常的政治学习和组织生活。能服从领导、顾全大局，配合和支持兄弟部门和学院共同做好工作。

　　能发挥部门正职的作用，积极组织全处同志围绕学校的中心任务和本部门的职责开展工作，注意学习当前国内省内实验室工作方面的先进经验，认真思考我校实验室发展的有关问题，提出工作思路和建议，积极当好校领导的参谋。

　　和副处长一起加强本部门管理，带头营造一个和谐的工作环境，全处的凝聚力及团队战斗力得到增强，工作效率和服务质量有所提高。能深入实验室了解建设、改革、管理的进展情况，协调并解决所遇到的困难。加强与实验室领导和工作人员的交流沟通，掌握第一手资料，提高决策的准确性和及时性。

　　能自觉遵守学校的各项规章制度和社会公共道德，严格遵守领导干部廉洁自律方面的有关规定，坚持按规定办事、按规范操作，主动接受领导和群众的监督。在物资采购等相关工作中，拒收钱、物及吃请方面的贿赂，从不有碍公正地提出或暗示任何倾向性意见。注意加强本处干部职工的廉政教育和严格管理，工作过程做到公正透明。一年来，本部门没有同志受违法违纪处理。

　　（二）

　　一年来，与全处同志们一起主要做了如下工作：

　　1、认真组织实施二十个实验室的重点建设工作，基本完成了校“十五”计划中实验室建设第一阶段的任务，初步实现了“三年三大步，整体上台阶”的实验室建设目标。在XX年对9个基础课实验室，XX年对11个品牌特色专业实验室进行重点建设的基础上，今年组织实施了第三步实验室建设计划，对余下的二十个实验室进行了重点建设。为做好这项工作，先后组织了八次调研，三上三下的专题论证，制定了建设方案，编制了重点建设经费预算，确定了仪器设备购置目录，并组织了具体实施工作。目前各实验室的建设任务已基本完成，建设后的效益评估和达标评估工作，正按计划逐步展开，全校实验室装备条件及规范化管理整体跃上了一个新台阶。

　　2、进一步加强了实验室管理工作。一年来，以实验室重点建设为载体，以建设后的评估验收为抓手，继续扎扎实实地狠抓实验室的规范化管理。紧紧围绕今年重点建设的二十个专业实验室的评估达标工作，召开了迎评工作会议，组织了实验室教师和技术人员学习管理规章制度和评估标准，并进行了专题培训和指导，还组织了各实验室之间的参观学习交流活动，举办了实验室安全知识讲座，开展了预查预评工作。在各学院的努力下，在各有关部门的支持帮助下，去年十一个重点建设的实验室今年已全部完成了校级评估，并对XX年通过省级评估的9个基础实验室进行了“回头看”的检查。这些实验室做到了资料齐全，资产明晰（≥800元固定资产正确率达100%；低值易耗品正确率达90%以上），以“八簿一卡”为主要内容的日常管理工作也走上了规范化的.轨道，达到了教育部实验室管理评估标准的要求。由于该项工作走在了全省的前列，今年省实验室工作研究会上，我处作了《抓住机遇、深化改革、加强和规范合并高校实验室管理工作》的经验介绍，受到广泛的好评。

　　3、积极做好实验室开放的试点及推广工作，提高教学资源的使用效益，为培养创新人才提供支撑平台。在去年化学、物理、电工电子实验中心开放的基础上，今年6个基础专业课实验室陆续进行了多层次、多形式的开放。今年通过省级评估的基础课（专业基础课）等九个实验室实验项目革新35个，更新率达到5.5%，实现了今年的目标。

　　4、积极推进自制仪器设备工作，创造条件，支持和鼓励教师及实验室技术人员自己设计制造实验仪器设备。节约了经费，锻炼了队伍，提高了教师和实验技术人员的业务水平。组织参加了省教育厅举办的全省实验室自制仪器设备评比，由于近几年来我校自制仪器设备工作基础较好进展较快，我校选拔出来参加评比的十二件仪器设备中，获得一等奖1个，二等奖4个、三等奖4个、优秀奖3个，并获得了优秀组织奖，在全省各高校中名列前茅，得到了省教育厅的表扬。为推动和规范自制实验仪器设备工作，制定了《自制（改造）实验仪器设备管理办法》并颁布执行。

　　5、进一步加强党风廉政建设。注重坚持把党风廉政建设工作贯穿在工作部署，工作过程及工作考核之中，今年初层层签定了党风廉政建设责任书，把责任制落实到具体人。修改完善了15个工作流程，建立了133名同志组成的采购工作专家组，建立了已采购设备的文档资料4类68卷，接受大家的查询和监督。从论证到招标采购，从安装验收到最后结帐，均请用户参加，使全处处于广大专家、教师和实验人员的监督之下。

　　6、加快了教学基础设施的建设，进一步改善了教学条件。为满足教学工作对现代化教学手段的需求。与教务处及相关学院一起，建成了多媒体教室40台，语音室3个，计算机中心增加计算机300余台，为教学工作提供了物质保障。

　　7、组织全处同志较好地完成了全年实验室仪器设备的采购、配备工作。由于时间紧、任务重，和大家一起放弃整个暑假的休息时间，基本每天都安排了招标、谈判及集中询价等工作，至目前为止，组织招标谈判二百多次，涉及项目433个。共节约经费648.1万元，其中国内仪器229.5万元（开标后的标价差额）；进口仪器418.6万元（报价与成交价差额），进口减免税199.6万元。

　　8、实验室资产管理更加严格规范，建帐工作一丝不苟，到目前为止，今年计算机上帐达9821条，总值3240万元。完成了学院调整后实验室资产的调整、实验室面积、实验项目、实验室人员基本数据的统计工作。贯彻勤俭办学的精神，加强对报废或降档的计算机等仪器设备以及实验室桌椅的再利用，修复386、486等计算机96台，实验室桌59套，调配给其它实验室使用。

　　9、积极做好全校教学设备的维修、保养工作。对全校实验室的仪器设备逐台进行检查，发现故障及时维修。一年来共修复仪器设备4180台/件，维护保养仪器设备1700台/件，并举办了3次实验人员维修保养技术培训班。目前，各实验室仪器设备完好率达到了教育部的标准，使用效益大大提高。

　　10、进一步加强部门机关作风建设。年初，对全处提出“挂牌上岗，忠于职守，首问负责，主动热情、勤下基层、服务到位、优质高效、清正廉洁”32字工作要求。一年来，全处干部职工以此为目标，积极为各实验室做好服务工作，到第一线提供服务帮助解决问题。资产管理做到月月主动与财务对帐，及时处理未按时报帐的问题；维修人员分片包干，主动上门维护、保养；采购人员主动送货卸货；管理人员主动到实验室帮助建立资料档案、核对资产；为基层服务意识更加强烈，工作效率也得到了进一步提高。

　　11、支持测试中心工作，帮助他们提高服务水平，提高大型仪器设备的利用率。

　　12、较好地完成了校庆期间学校交给我处的各项任务。组织全处同志参加了校友报到工作、负责接待了国家烟草总局局长，以及水建学院、原工学院两个学院800多名校友校庆当日宴会的安排、接待工作。

　　（三）

　　总结一年来的工作，存在如下主要不足：

　　1、对新专业实验室建设，特别是有交叉的专业，如何加强规划，合理优化，研究得不深，解决问题不够主动及时。

　　2、对工作中发现的问题，有时处理不够冷静，比较急燥，批评同志方法简单。

　　3、今年我处有几位职工遇到一些困难，作为处长关心和照顾得不够。

　　个人工作总结篇2

　　时间过得真快，20xx学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以果胶教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，安心山区工作，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

　　一、思想上

　　二、工作上

　　一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

　　在这一年的`工作中，我以一名党员和教师的双重版权所有！标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

　　个人工作总结篇3

　　我是19xx年7月大学毕业，分配到大化集团化肥厂硝铵车间工作的，在硝铵车间工作期间，先后担任过车间的工艺员、工艺师和教育员，对化工生产工艺和生产设备比较熟悉。由于在生产一线工作，直接与员工接触，因而，比较精确地掌握了生产一线员工的具体需求和员工状况，为今后从事人力资源管理工作打下了坚实的基础，也正是因为有了这样一段工作经历，使自己目前所从事的人力资源管理工作可以如鱼得水地进行。

　　企业的发展需要人才，人才的培养大多是从企业的基层通过培训、选拔而来的。在硝铵车间工作期间（19xx年7月至19xx年2月），为了搞好车间的生产管理，提高员工的技术素质，培养企业后备人才，在车间的组织领导下，多次对员工进行技术培训，编写培训讲义，为员工讲课。特别是在1994年至1996年2月担任车间的教育员期间，针对一线员工的技术特点，定期对他们进行技术培训，技能测评。为满足员工学习专业技术知识的需要，总结、编写了专业技术书籍《无机化工——硝酸盐工讲义》、《无机化工——硝酸铵工讲义》、《无机化工——稀硝酸工讲义》。作为对员工培训工作的总结，撰写了《企业员工培训之我见》的管理论文，并在企业管理月刊上发表。

　　通过近7年的基层生产管理和员工教育培训经历，使自己对加强企业员工教育培训有了更深刻的了解和认识，对如何提高员工素质也有了自己独到的见解和方法，为后来从事专职的人力资源管理工作打下良好的基础，积累了宝贵的经验。

　　19xx年3月至20xx年10月，调入大化集团化肥厂综合管理办公室，专职从事员工培训和员工教育工作。大化集团是一个建厂70多年的特大型国有企业，化肥厂又是大化集团的骨干支柱企业，主要生产合成氨、硝酸铵、硝酸盐、硫酸等无机化工产品和焦炭等，固定资产3亿元，员工2,000多人。由于企业历史悠久，管理制度健全，对员工的培训和教育十分正规和系统。每年都要进行两次大规模的员工技术考试和考核，同时，每年还要进行岗位练兵技术竞赛和技术比武大赛，每个员工都有自己的技术档案和培训记录，根据每次考试、考核和技能竞赛情况，有针对性地对员工进行培训和教育。通过这样大规模、有计划、有针对性地对员工进行的测评和培训，使员工的素质得到了普遍的提高，为企业培养了大批高素质的专业技术人才，也为企业储备了大量的后备人才。在化肥厂综合办公室工作期间，我作为员工培训和员工教育的专责，在员工培训和教育方面做了很多工作，每年都组织和策划员工考试方案，策划和主持员工技能大赛。通过努力，化肥厂每年都被评为大化集团公司员工培训和员工教育先进单位，我也多次被评为先进个人。

　　因为工作需要，我于20xx年11月调入大连京谷燃有限公司，从事人力资源管理工作，担任人力资源管理课课长。大连京谷燃化有限公司是一个小型合资企业，于19xx年注册成立，19xx年投入运营，主要从事液化石油气、有机化学品和部分油品的仓储转运和储罐租赁业务，员工只有60人。为了使这样一个小型企业尽快步入运营的正轨，使员工的日常工作能够有章可循，有法可依，我于2003年起着手编写了《京谷公司员工手册》和京谷公司的《行政管理制度》、《生产管理制度》。其中《行政管理制度》中包括了企业的行政管理规定、经营管理规定和人力资源管理规定，比较详尽地规定了企业各项管理制度，对企业的正常运营和发展都起到了积极地促进和推动作用。

　　我们知道，在企业的生存与发展过程中，人才起了关键性的作用，京谷燃化公司是一个小型企业，在人才管理和人才吸引上和大型企业相比处于弱势，大企业可以凭借其名气和雄厚的实力吸引各种人才,而像京谷公司这样名气和资源都比较小的中小企业，如何吸引人才便成为了企业经营者们十分关心的问题。经过反复琢磨、广泛查阅资料并结合自己在实际工作中遇到的具体情况和一些行之有效的解决办法，撰写了《中小企业吸引人才的策略》的论文，文中根据中小企业的特点，比较系统地提出了中小企业吸引人才的策略。

　　由于中小企业自身的特点和各种原因，中小企业在吸引人才方面困难重重，而这些困难大多是由于中小企业自身的特点所决定的。主要表现在：企业规模小。不管是生产规模，还是人员、资产拥有量以及影响力都要小于大企业。这使得大部分的中小企业难以提供高薪、高福利来吸引人才。而且，一般来讲中小企业的稳定性比大企业要差；行业分布广，但地域性强。中小企业分布在各行各业中，他们对人才的需求更具多样性和复杂性。中小企业往往活动范围不广，地域性强，尤其是人员的构成更具有明显的地域性，有时容易形成排外的企业氛围，不利于企业引进新的人才；个体对企业的贡献度大，影响也大。大企业持续正常的运作必须依靠完善的制度，中小企业往往对个体的力量依赖性更大。往往没有一个系统的、完善的管理制度体系，也没有一个持续的、完整的'人力资源管理体系，这也不利于中小企业有针对性、有计划地引进人才；中小企业缺乏良好的企业文化。大多数中小企业不注重企业文化的建设，员工缺乏共同的价值观念，对企业的认同感不强，往往造成个人的价值观念与企业的理念的错位，这些都可能造成中小企业难以吸引与留住人才。

　　中小企业要吸引和留住人才就要建立一套完整的人才管理机制，要从狭隘的人才观到全面的人才观，即从单纯的技术人才观到多样性、多层次性的全面人才观；要从“人才完美”到“人才不完美”，要打破人才完美的观点，企业才能自觉地完善管理体制和建立人才流动的机制，而不是把企业的发展寄托于个别的“完人”或“能人”身上；要转变片面的“人才的需求”观，从人才“需要事业”到人才“要事业，也要生活”。这样正确的认识人才的需要，有助于中小企业制定正确的引进人才的战略和政策；同时，还要转变使用人才的观念。

　　中小企业要创造吸引人才的各种条件。要运用薪资、福利吸引人才，一般可以采取“底薪＋奖金”的模式；要运用职位吸引人才，人不但有物质的需求，也有精神上的需求，因此，创造恰当的非物质的条件，而使人才在工作中得到满足也是一种行之有效的方法；运用股权吸引人才，企业可以顺应改革的潮流，以建立现代企业制度为契机，在“产权明晰”上下功夫，制定多样的、具有吸引力的股权政策；运用企业文化吸引人才，一个良好的企业文化不但可以激发全体员工的热情，统一企业成员的意念和欲望，齐心协力的为实现企业战略目标而努力，而且是留住和吸引住人才的一个有效的手段。对中小企业而言，其影响效果尤为明显；运用其它可以创造的条件吸引人才。

　　中小企业要采用各种形式，不拘一格选人才。可以从企业内部培养和选拔人才，也可以通过外部选聘来选拔企业所需要的人才。

　　总之，人才是企业发展的关键所在，企业要发展，必须想方设法留住人才，吸引人才。中小企业要根据内外环境的实际情况，因地制宜地定相应的人才策略，并在实际中不断改进、完善。

　　我参加工作至今已经16年了，专职从事人力资源管理工作也已经10年了，通过这么多年的工作，使我对人力资源管理工作的重要性有了进一步的认识，人力资源管理工作不是一项普通的管理工作，它关系着企业的生存和发展，是一项必须重视，必须用心去做的工作。

　　在过去的几年里，在人力资源管理方面虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但离标准的要求还有一定的距离，还需要继续努力。我将在今后的工作中，更加严格地要求自己，用心工作，学以致用，把企业的管理工作做得更好，使企业有一个更大的发展。

　　个人工作总结篇4

　　本学年对我来说是很特殊的一学年，因为除了数学教学工作，我还光荣的成了一名班主任。对于班主任的工作，我是陌生的，一学期都在摸索中前进。转眼间一学期的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我从德能勤绩四方面作工作小结如下：

　　一、德：

　　一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排，积极参加各种会培训、教研、会议。热爱教育事业，把自己的精力、能力都用于学校的教学中，自觉遵守《中小学职业道德规范》，在学生中树立了良好的.教师形象。能够主动与同事探讨在教学中遇到的问题，互相学习，教学水平共同提高。能够顾全大局，团结协作，顺利完成了学校布置的各项任务。对工作认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

　　二、能：

　　本学年，我认真学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论，完成了学习笔记和读后感想。在教学中我认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，注重理论联系实际，课内课外相结合，引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神，并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。9月份外出听了xx区“双优课”展示活动，学到了很多名师的教学思想和新颖的教学模式，使我受益匪浅。12月份去xx小学进行了全国中小学主题班、团、队课的学习。两天的学习忙碌而充实，对班会课有了新的认识，在这样一个物欲横流的时代，学生们或许更需要的是精神食粮。作为班主任老师，我们要用心上好每一节班会课，让学生终身受益！

　　三、勤：

　　我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任李老师老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。积极参加各种会议，认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。

　　四、绩：

　　由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩。首先孩子们的常规越来越好了，知道如何听讲，如何站队，如何做操，并获得了几次流动红旗。学生们也慢慢养成了良好的学习习惯，获得了其他老师的认可，并在期中闯关竞赛中获得第二名。

　　在教研员下校视导活动中，我执教的《上学路上》一课，获得了教研员的好评。在本学期的班级文化建设活动中，找材料，画画、剪贴、制作，每样我都亲力亲为，终于在我的努力下，我们班获得了第一名。

　　五、廉

　　坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。

　　这一学年来，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年，希望在以后的工作中让自己做得更好！

　　个人工作总结篇5

　　时间如流水，转眼间一年的工作已经结束，一年来在连队党支部和班排的正确领导下，通过自己的努力认真完成了上级交给的各项任务。回想这一年的工作取得了很大的进步但也存在一些问题，为了更好的在工作中能够奋发进取，为连队建设贡献自己的一份力量。我将从以下几个方面对全年工作进行总结。

　　一、政治思想：

　　积极参加政治理论学习，思想比较稳定，能够认真学习政治教育，课后注意复习并写心得体会，把课堂上的知识消化掉。始终没有降低自己的严格要求。深入学习实践科学发展观活动和改革革开放史教育，使我明白作为基层战士，受党的培养在政治立场上必须坚定，始终严格要求自己，在思想上与党中央保持高度一致。

　　二、军事训练：

　　专业理论学习中能够从基础知识学起，对需要掌握的知识能够加班加点的背记。在队列及体能训练中能够按照要求做好，能够严格要求自己。

　　三、作风纪律：

　　作风纪律是一支部队战斗力强弱的直接体现。认真学习条令条例和各项规章制度，在组织的条令条例中能够充分利用时间来学好并应用到平时的生活中。注意个人养成从点点滴滴做起，集合站队迅速，歌声口号响亮对自己的小节和不良习惯都有很好的纠正。"出门看队列，进门看内务"内务卫生也是体现一个合格军人素质的重要方面。再打扫卫生方面自己也能积极参加。内务卫生严格要求，符合连队的要求。

　　四、完成任务：

　　在完成任务上，能够发扬特别能吃苦，特别能耐劳的精神，公差勤务和上级交给的`各项任务能够高标准的完成。

　　五、安全保密：

　　安全保密工作也是我们的重要工作，虽然不是中心工作，但它影响中心工作。在今年我国进行的60周年大阅兵期间，我时刻都把安全放到第一位，尽量做到不因为自己的疏忽影响领导精力。保密就是保安全保生命，我旅是国家的拳头部队，保密工作更不能忽视，所以在保密工作上更加严格要求自己。

　　六、存在问题：

　　1、政治理论学习的不够深，只能学习一些常见知识和表面知识。各种笔记记的不是很全。

　　2、军事训练不能始终保持良好的作用，专业学习不够深，队列素质不强，体能训练还有待提高。

　　3、作风纪律有所放松，不能一如既往的保持。在细小方面重视还程度不够。

　　4、完成任务方面有时候标准不是很高。

　　以上就是我的总结，如有不足请大家批评指正。

　　个人工作总结篇6

　　新课改是一种新理念，新思想，更是一种新的挑战、新的开始。因此我在认真学习，转变思想，积极探索，改革教学，推进课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。遥遥十年课改，路途颠簸艰辛。展露每一学期中课改的成败得失，宛如课改的轻舟于我成长的时光洪流，不断地向更加专业化的获取方向推送，刻画出永恒的价值轨迹。轻省回望，带着反思、感悟、收获的思想炼锤凿出课改的印记，对我具有深不可及的本质意义。

　　一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学。

　　9月，新一轮的基础教育课程改革走进郊区、走进荫营联校、走进南窑庄小学。我满怀激情积极地投身到改革的洪流中。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。从参加新教材培训到实施课程改革以来的几年里，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。在教学实践中我积极探索数学课堂教学的新思路、新模式，逐渐从最初的疑虑走向赞同、从被动接受走向主动探索、从学习新知走自主创新，我的数学课堂已不再是让学生默默聆听和接受的40分钟，也不再是教师教与学生学的机械相加，而是学生主动探究、大胆想象，抒发真知灼见的用武之地，是一种沟通、一种合作、一种对话、一种交往，师生关系不再是简单的我讲你听、我问你答、我给你收、我说你写，师生双方在课堂上以平等的心态相互交流、相互沟通、相互补充、相互合作。分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。2005年，我积极学习引进“洋思”经验，勇于探讨实践镇联校推出的“凝练目标，学法指导，强化练习，总结反馈”课模，我的数学课堂教学绽放出令人欣喜令人心醉的光彩，课堂上为学生创设宽松、自主、合作、交流的平台，我不再是居高临下的主席，而是走进学生，拉近距离，成为学生学习的指导者、合作者和组织者。在学校举行的新课程教学研讨会上我的新思路、新模式不仅焕发了数学课堂活力，而且有助于学生能力的提高与发展，得到了许多同行的认可和赞同。此外我还撰写了不少教学论文。实践证明：用全新的教育教学理念，改革课堂教学，受益非浅。

　　二、课堂教学活动方式发生了翻天覆地的变化。

　　1、生动灵活的教学方式，焕发了课堂活力。

　　应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，准确把握学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我先学后教，当堂训练的教学模式，根据不同内容精心设计问题、设计课堂分层练习题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，课堂真正焕发出它应有的活力。如《圆的周长》的设计给学生提供自主探索的契机，学生通过量、饶、滚找出周长和直径的倍数关系，用计数器把测量的周长和直径的倍数关系算出，填写报告单，观察数据发现倍数关系，由“是——也是——还是——总是”最后概括为圆的周长总是直径的三倍多一些。”较强的数学思想方法得于渗透。学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中，周长公式的形成、获得、应用了然于心。

　　2、先进的教学手段，提高了课堂学习效率。

　　我一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

　　例如，在学习“长方形和正方形的认识”时，一开始就显示血色很难过熟悉的国旗和手帕图案，图形色彩鲜明，花纹美丽。当问及学生现状时，学生说是长方形和正方形，随即隐去着两个图形的色彩和花纹，从而引入对图形的研究。同样在认识长方形时，先显示火柴盒的模拟图形，并与实物对照。认识立体图上每个免得形状，各条棱之间的位置关系，谈后用不同色彩显示三条虚线，形成了一幅完整的直观图。再用分别着色的方法来显示长方体的左右面、上下面、前后面。这样通过分层演示，为空间观念的形成架起了一座从感知到表象再到抽象的桥梁。

　　3、扎实多样的训练，培养了学生的数学实践能力

　　死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正式对今天教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。我用扎实多样的训练，多方面提高学生的数学素养，努力培养学生的数学实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼，力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥?

　　例如教学《利息》时，不是让学生单纯第在课上进行利息的计算，而是先让学生在课前到银行进行实地调查活动，了解利息方面的知识，课上进行交流汇报，这样开放了教材的空间，使学生积极主动地投入到学习活动中，真切感到生活中到处有数学，学生进行了自主、合作探究性的学习。到期利息的计算比较简单，教师防守让学生独立计算，对延后支取和提前支取这两种复杂的情况，则组织学生在与现实生活的背景紧密地联系起来，真正理解了数学在社会生活中的意义和价值。使学生获得成功感，从而激发了学生学习数学的兴趣，享受着学习数学的快乐。

　　三、融教科研为一体，不断实践总结，成果累累。

　　我谦虚谨慎，和同行经常研究教学，切磋教学中存在的疑难问题，探讨最优的`教学策略。积极参与学校组织的系列教学研究活动。如：学校开展系列公开课、展示课、示范课研讨活动，以及开展的相应的说评课研讨活动、教学反思总结活动等，我讲的六年级的《比例的基本性质》和《稍复杂的分数应用题》教学，科学合理教学设计、有层次有坡度的练习设计、恰当的多媒体教学手段运用，为学生营造了充分自主学习的空间和氛围。在教学方法上利用课外教学资源服务于教学，想办法让学生能够手、口、眼、耳同时并用??，受到了学校领导老师们的赞誉。我所参与的联校电教展示课《圆面积的计算》，赢得了镇教学能手的光荣称号?。所有的这些使课堂教学充满了新鲜的活力和生机。课堂教学效率迅速提升，我连续多年的教学成绩在镇联校组织的同年级同学科期末测试中，始终处于上游水平。

　　四、富有特色的研究性学习活动给课改增添色彩。

　　为了适应课改的需求，给学生营造充分自主学习、自主探索的空间，我根据新课标要求，在以往语文学科实验教材补充的基础上，拓展延伸到在数学学科教材补充的实验工作，以此来启迪学生智慧，激发学生潜能。由《采果集》——《教材补充》——《情感放飞》三部曲的实验、创新、拓展，实现了由量的变化到质的飞跃。

　　《采果集》顾名思义采集硕果，即：采集学生自己认为精妙的佳作，它包括好词佳句、中小学生作文，名家名篇，优秀诗文，歌词，甚至是自己喜欢的歌词，句段等。将这些内容搜集整理后，进行编辑，以版报的形式，配以形象的画面，分条分块进行展示，图文并茂，颇具学生风味和创新意识；《教材补充》是对课文内容的延伸与扩展，它包括狭义和广义两方面，狭义指的是在未学习课文之前，学生针对课文所收集和整理的朝代、作者、人物介绍、历史背景、以及根据课文内容查询的地理风貌、地域风俗等。而作为广义的补充指的是学习课文内容之后的学生创作，他可以是续写、也可以是体会、感想。《情感放飞》——教材探秘是依据教材单元主题，进行扩充内容，学生自主创设，自主编排，自主撰写，撰写的内容全部都是学生情感的自然流露。总之，《采果集》《教材补充》以及《情感放飞》三部曲有利于学生扬起采编的风帆，在实践中培养学生的观察、感受能力，综合表达能力，人际交往能力，搜集信息能力，所以我们要充分利用现实生活中的教学资源，优化学习环境，努力构建课外联系，校内外沟通的教学体系，引导学生开展丰富多采的实践活动，拓宽学科学习内容，使他们在广阔的空间里学习知识，用语文，砥砺知识，发展能力。

　　我所代的连续两届六年级学生撰写的作文、小论文等先后四十余人次在不同的国家级别中获奖，如王锦霞同学的《高尚不需要理由》、王梦露同学的《别挤啦》在湖南省小学生作文竞赛二等奖，王丽婷同学的〈鞋〉刊登于小学生报上等等，举不胜举。我撰写的《《采果集》、《教材补充》、《情感放飞》三部曲凸显三维目标》专项研究论文获得国家级一等奖。

　　实践证明，没有课改就没有《采果集》、《教材补充》、《情感放飞》的实验。教材补充的实践探索为课改添光彩，三部曲是课改中展露的一颗亮丽的明珠。

　　五、反思新课改、再攀新高峰。

　　聆听大自然，可以享受到大自然的美妙和宁静；聆听课改的真谛，可以给你智慧的灵光和启迪。在实施课改以来，我的课堂教学发生了翻天覆地般的变化，处处可见一个个生龙活虎的孩子们和我一道制定学习计划，积极踊跃的发表看法、讨论、交流时思维碰撞的火花，课堂上充满了自主学习的气氛。同行们都说，要适应新课程改革的需要，就要这样经受锻炼和考验，才能在促进学生发展的同时，使自己得到较大的发展。就是在这样的新课改环境中，我与孩子们共同成长着。

　　今后我将继续深入课改实验研究，在学习中改变、在实践中反思、在反思中调整、在调整中提升、在提升中飞跃??。回首所走过的艰辛和快乐，我深感欣慰。让我与课改继续碰撞、持续交流、相互融洽；通过思考、实践，让我的思想飞扬，最大限度地展现生命的独特魁力，感怀课改，深化自我。

　　个人工作总结篇7

　　1、加强学习，不断提高自己的综合素质

　　今年来，我始终把学习放在第一位，在政治上、思想上始终同局党组织保持高度一致。同时学习业务知识，了解医保、城乡居民养老保险、失地农民养老保险等相关政策、法规，主动向同事请教和学习，不断提高业务水平，力争做到各项业务工作轻车熟路。

　　2、努力完成本职工作

　　（1）泽口的企业较多，求职人员也相对较多。我首先认真了解各企业的招工要求，再根据求职者的技能和要求，引导其填写求职表，尽量让企业和求职者都满意。

　　（2）8、9月份时，我和同事们一起下乡进村宣传城乡居民养老保险政策，并对各类人社法规进行宣传、解释。发放宣传单1100余份，张贴横幅15条，取得了良好的宣传效果，也为依据城乡居民养老保险的征收奠定了良好的.基础。

　　作为一名新同志，我要学习的知识还很多，在新的一年，我要将积极努力、奋发向上的态度投入到工作中。继续加强业务知识和政治理论学习，摆正心态，树立为民理念，为劳动保障事业发展贡献自己的力量。

　　个人工作总结篇8

　　时间过得真快，转眼XX年即将过去，在工作的这段时间里我也学会了很多知识，让我感觉到要做好每件事只要用心去学一定会成功！作为一名仓管员，我非常清楚自己的岗位职责，也是严格在照此执行。在20xx年来临之际，回顾20xx年的工作具体总结如下：

　　1.负责仓库各种产品容器及配件的入库、出库、日常卫生等工作。

　　2.做到每月对仓库材料定期盘点，做到数据、材料相符。

　　3.严格做好材料的质量及数量的验收工作。按合同或订单的要求，对已到材料应立即进行外观质量、数量检验，并做好记录。发现问题及时汇报，立即整改。

　　4.协助车间物料员做好容器的发放工作，严格执行物料发放管理规定，敢于坚持原则，保证材料数据的准确性。坚持做到"先进先出"原则。

　　5.做好材料进出仓。正确记载材料进、出、存动态，对仓库进行不定期的`检查，完成好上级领导交予的任务及协调供应商退货工作。

　　6.在工作中能够严格要求自己，所以要做好仓库的管理，货物的入出库作业，日常保管，仓库清理工作，把好库存数量的管理，防止不必要的损耗的发生，有效的利用库存区面积。

　　7.仓库作业量大，容易积累灰尘，所以每天要清理仓库，清洁地面，保持卫生。创造一个整洁的仓库，在良好卫生的工作环境下工作。

　　8.加强做好仓库管理工作，对仓库产品做好防潮、注意防火工作。

　　每天的工作中都有很多问题发生，发现问题并在第一时间去解决，加强学习仓储保管，物流相关知识，这是我还有所欠缺的。我想通过工作学习能有更大的进步。

　　总之一年来干了一些工作，也取得一些成绩，但成绩只能代表过去。工作中也存在着一些不足，在新的一年里我一定会继续努力，把工作做到最好，请公司领导批评指正。

　　祝：公司生意兴隆，财源广进！

　　个人工作总结篇9

　　时间过得真快，转眼间一学年即将结束，忆往昔，看似平淡但我却很充实。平时我注重加强政治休养，塑造健康人格，忠诚党的教育事业，严于律己，时刻以一名党员的标准严格要求自己，以身边的优秀党员为楷模，取人之长，补己之短，不断完善自我，促进个人成长。

　　作为科任教师的我，工作不讲分内分外，积极协助班主任搞好班里各项活动。虽然我还是一位借调老师，但是我与大家融为一体，时刻以新小集体利益为重，从不计较个人得失，立足本职，播种希望，埋头耕耘，无怨无悔。

　　“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，我深知只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。因此除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，不断充实了自己。我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。

　　力求让自己的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得轻松愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。

　　注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

　　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的'辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，同时我激励学生的学习热情。

　　一份耕耘，一份收获。在这里我要感谢领导对我的大力支持，老师们给予我的热情帮助，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过我也清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。

　　个人工作总结篇10

　　一、担任的工作

　　本学期我担任五一班的班主任，五一班的数学课和品德课，以及一年级两个班的体育。下面对各项工作完成情况做以下说明。

　　二、完成工作情况

　　（一）班主任工作

　　我从四年级时接手这个班，两年的时间我对班上学生的基本情况有比较深入的了解。针对这个班集体荣誉感不强，纪律涣散，学风不浓等问题作了以下工作：

　　1.选拔培养班干部

　　本学期的班干部选拔和任命，我同上学期一样采用学生推举、自荐和班主任考察等方式进行。真正选出责任心强、自身素质高的学生担任班干部，并定期轮换，以便让更多优秀的学生参与班级管理。

　　2.注重学生的品德教育

　　我以品德课和班会课为主阵地，加强对学生的品德教育。我经常动情的对孩子们讲诚信故事，孝亲故事和美德故事，让这些孩子们在浓浓的氛围中受到良好的熏陶。

　　我不光言传，而且更喜身教。我真诚的对待学生，尊重、爱护、帮助他们，还常不经意地捡起地上的垃圾，为他们树立榜样。

　　3.重视对学生的安全教育

　　在安全教育方面，我勤唠叨，常叮咛，根据季节特征和突发情况不厌其烦的对学生进行安全教育。早晨一进教室，首先清点学生人数，观察学生的健康状态，及时做好登记。其次，利用班会课对学生进行有针对性的`安全教育，并及时填好《安全教育记录卡》。经过我的教育，学生的安全意识有了增强，一学期无安全事故发生。

　　4.少先队活动

　　作为中队辅导员，配合大队部组织学生参与各项少队活动。本学期学生每月办一期黑板报，召开中队会，组织学生到校外参加“双创”实践活动，效果良好。

　　5.建立与家长的联系

　　通过走访、校讯通、召开家长会等形式与家长取得联系，交流学生的在校表现情况，争取家长的支持配合，形成教育的合力。

　　（二）教学工作

　　我深知作为教师，要想给学生一碗水，自己必须有源源不断的活水。因此，我注重加强业务学习。空闲时间，学习新课标，钻研教材，上网观看优秀教学视频，积极参加网络培训，不断更新自己的教育教学理念。在教学中遇到难题，虚心请教有经验的老师或真上网查找相关资料。上课之前，我都做好准备。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

　　先说数学教学，由于我已带过这个班一年，学生的知识基础我都比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是教学工作的重头戏，我们班上聪明好学的同学有几个，学习基础薄弱成绩低下的学生却有十多个。对于后进生（大多是留守儿童），我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现的非常的踊跃，我让他们组成"一帮一"小组，提出目标，指导方法，并对表现突出的小组长表扬奖励，培优辅差工作整体进展良好，学生的学习成绩也得到了不同程度的提升。

　　再说体育教学，由于一年级学生人数多，年龄小，教学起来比较辛苦，有时连续几天上课嗓子都喊哑了，即便如此，我也没有放松对学生的要求，认真对待每一节课，力争做到每节课都有新内容，一学期下来，学生的体育素养得到了很好的提高。

　　（三）生活方面

　　我不光踏踏实实地做好分内之事，而且见到不平之事主动出手，干工作默默无闻，讲求多干少说。真诚待人，与人为善。所作所为无愧于心！

　　三、几点收获

　　在班主任工作中，我认为对学生无私的关爱是教育的前提。教师对学生细致入微的关爱会让学生感受到温暖，就会促使“亲其师”，进而“信其道”，才能取得教育的效果。其次，教育中要讲方法，动之以情，晓之以理。再次，要给学生锻炼的机会，不要事事包办，事事操心，有时可故意的懒一点，让班干部发挥作用。第四教师要注重对学生的激励，帮助学生树立学习的信心。

　　教学工作中，教师一定要熟悉教材，课前充分备课，课堂上要采用多种多样的教学方法，语言要生动，才能抓住学生的注意力。课后对个别学困生要开小灶，进行“一对一”的辅导，做好了后进生的转化工作，才能全面提高教学质量。

　　四、存在的问题

　　在总结成绩的同时，我也深刻反思，我认为本学期还有很多方面做得不够好。

　　1.人际交往方面，说话不注重方式方法，往往好心付出却收不到好的效果。

　　2.对待个别调皮学生失去耐心，教育方法简单粗暴，学生进步不明显。

　　3.虽然也重视与家长的沟通，但由于时间紧，与家长联系的次数比上学期少了很多，家长配合方面效果不理想。

　　五、努力方向

　　下一学年我要付出更多精力用于学生的教育教学工作，在班级管理中更多一些细致，耐心和尊重，课堂中更多一些方法和活力，让学生享受到优质的教育，体验学习的幸福和快乐。在生活中，要多一些宽容，多一些付出，少一些计较，和谐与同事的关系。力争做一个有幸福感的教师！

　　个人工作总结篇11

　　回顾今年，作为公司的行政文员，一年来，在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下，我勤奋踏实地完成了本年度的本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要将来不断学习、不断积累工作经验，运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作情况总结如下：

　　一、踏实的工作态度：一年来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。

　　行政文员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。

　　(1)每天我都认真做好各项服务工作，以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。

　　(2)文员日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。

　　(3)在行政部经理xx的指导下，建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。

　　二、尽心尽责，做好行政人事工作：认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，在部门经理的直接领导下，积极、主动的做好本部门日常内务工作。

　　1、日常接待工作：接打电话时，使用文明语言，说话和气、热情，礼貌地接待工厂及国外客户来访人员，对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员，我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。

　　2、物资管理工作：制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，根据部门领用情况，进行领用登记。

　　3、文件管理工作：根据工作需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打英扫描、复印的文件等，对公司所发放的'通知、文件做到及时上传下达。

　　4、人事档案管理工作：将在职员工和离职员工档案进行分类存档，并做扫描电子存档，新员工评定表按年度排序装订成册保存等。

　　5、招聘工作：查收邮件阅读简历，预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。

　　6、商务会议及展会行程安排工作：制定出差计划表，预订国内、国际机票和酒店，确保出差人员的行程正常进行。

　　7、财务工作：办公用品费用、快递费用的核对及申请，机票、酒店费用的支付，确保及时支付相关合作公司的月结费用。

　　8、快递工作：做好国内国际寄件登记和签收递交工作，定期上dhl、aramex网站跟踪查询客户签收情况，如发现有不正常的快件，及时反应到对外业务人员和相关领导。

　　9、协助工作：协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作，以及搞好公司企业文化的宣传活动。

　　三、XX年度所学知识：

　　1、行政部门经理xx的指导：学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。

　　2、单证部门经理林xx的指导：学习基本的外贸知识、国际快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。

　　个人工作总结篇12

　　一学年来，我一直以一名优秀教师的标准来要求自己、衡量自己，严格按照教师行为规范约束自己，以学校的办学理念和教书育人为准则，一步一个脚印、稳踏实地的工作。一路走来，尽管辛苦但我乐在其中。能成为一名“优秀的小学教师”是我最大的理想。本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工并积极做好本职工作。

　　一、要成为一名优秀的教师。首先，应该在思想上积极进步，能够积极参加各类教育教学活动。教育之本在于教师，教师之本在于师德。这就更坚定了我要努力做一名具有崇高信仰的优秀人民教师的信念。在教育教学过程中以身作则，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。俗话说：“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。所以我在努力工作的同时也不断提高自己的业务水平，并于2008年撰写的教学论文《浅谈小学生阅读能力的提高》荣获梧州市三等奖，另一篇教学论文《作为班主任，怎样用心管好自己的学生》荣获广西区二等奖。我深知作为一名优秀教师肩上的责任有多么重大，不但要有宽阔的知识面，还要有持之以恒的工作态度，只有这样才会离成功不远。

　　二、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。对于教学，我是一个新手；对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。

　　三、支持并积极进行课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。因为对于我们这些年轻教师来说，刚踏上讲台才几年，对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受，因为我们受传统的教学方法的.影响较小，教学模式尚未定下来。因此，在平时的教学当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。

　　四、在教学中对学生进行德育渗透。同时，因为我还兼任班主任工作。所以，对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时，我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外，在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类，所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭策；谁有困难，给予帮助和安慰。让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工作中，我发现与学生交谈，特别是进行思想教育时，需要把握学生心理，运用一定的谈话技巧。因此，我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习他人宝贵经验，努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水……这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。作为语文教师谦班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。

　　由于我工作努力，在20年春五年级语文全镇统考中平均分排全镇第三名，优秀率排全镇第三名，20xx年秋六年级抽考获语数双科平均分全镇第一名。20xx年春六年级全镇抽考中获语文科平均分第一名、获奖人数排第二名，我并在20xx年春全镇小学生“书法”比赛中，荣获指导奖。我能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失。由于工作出色，我班多次被评为文明班级，我本人于2006年度和2008年度被评为镇先进教育工作者。

　　五、与家长密切配合，积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。总之，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。

　　个人工作总结篇13

　　20xx年即将过去，一年来，自己在科领导和全体同事的关心、支持和帮助下，坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作，在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步，下面把自己各方面的表现向领导和同事们作一下总结。

　　一、在政治思想方面

　　我主动要求进步，能够严格遵守局里各项规章制度，在思想和行动上严格要求自己。一方面，注重加强自己的思想品德和职业道德修养，思想觉悟和政治理论水平得到很大提高。另一方面，通过积极参加“争先创优”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”、“机关文化建设年”、“争做一名合格的公职人员”等一系列活动，对提高政治素质重要性的认识更加深刻，对投身社保事业、全心全意为人民服务的信念更也更加坚定。

　　二、在学习及文体活动方面

　　一是加强政治理论、业务知识学习。从讲政治的高度来认识加强理论学习的重要性和必要性，坚持把学习和积累作为提升自身素质，提高工作能力的基本途径，坚持把参加各种学习活动与自学结合起来，并认真做好重点学习笔记，撰写相关心得体会，做到个人与组织相一致，理论与业务相结合。同时，通过积极参与每期的科务会、财务例会、业务经办知识竞赛等，加强了对基金财务知识、社保业务政策知识的了解、认识和学习，提高了理论联系实际的工作能力。二是积极参加局里组织的各项文体活动。其中，代表局机关三支部参加局里组织的羽毛球赛，获得团体第一名好成绩。另外，积极参加全市机关干部才艺大赛，也赢得了荣誉。

　　三、工作完成情况

　　一是在做好和会计账的对账工作的基础上，认真完成了定期与银行、财政专户、自治区社保局的各项社保基金收支对账工作。一方面，及时编制银行余额调节表，清理未达账项，保证了基金财务数据的准确性。另一方面，加强与财政的沟通，完成了社保基金投资国债、定期存款进行保值增值的'核对统计工作。另外，完成了新系统上线以来，有关基金出纳业务的优化及问题的反馈、协调处理工作。同时，从今年1月起全局出纳正式开始使用自治区社会保险基金业务与会计一体化信息系统出纳管理进行记账工作，我按照领导安排，完成了该系统的前期测试、组织培训、问题协调反馈工作，并对各分局出纳的实际使用情况进行了必要的交流和指导。为了更好的运用出纳管理系统，后期在总结经验的基础上，进一步统一明确了出纳系统的操作流程和标准以及使用过程中的重点注意事项，大大方便了出纳人员的实际操作，提高了工作效率。

　　四是完成了各项基金支付的往来业务。

　　其一，及时完成了基金网银支付第一步审核、上传文件操作。

　　其二，做好了医疗保险预留保证金的划转支付工作。

　　其三，负责完成了拨付各分局离退休医疗补助金、各险种周转金等的审核支付操作，以及后续核对整理分局红联收据的返还情况的工作。

　　其四，完成了基金支付退票的回单登记、退费险种查询以及与结算岗的交接工作。

　　其五，及时完成了月底录入并核对各分局收支情况，以及对各分局收入户、支出户的网银划款工作。同时，负责完成了每月汇总上缴财政专户社保基金，并向财政局报送社保基金下月用款申请额度。

　　五是认真做好本职工作的同时，及时完成了领导交办的其他工作和任务，并积极发挥自己的长处协助同事处理力所能及的日常事务。

　　四、在生活作风方面

　　生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风，并有意识约束自己的言行，努力做到：能自己解决的绝不找领导解决，能暂时凑合的绝不跟领导反映，绝不提过分和无理的要求。同时，正确处理好工作与生活的关系，以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。

　　五、存在的问题和不足

　　工作取得了一些成绩，是与领导同事的信任和帮助是分不开的，同时也意识到自身还存在着许多不足之处，与大家的期望还有差距。

　　一是虽然在思想上始终与党组织保持一致，但在行动上积极向党组织靠拢方面做得还不够好；