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学校防艾工作总结报告范文
为了搞好预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我校把“防艾”工作纳入学校工作议程,将其视为实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作的重要渠道,与学校法制教育相融合,扎实推进“防艾”工作的开展。
一、统一认识,加强领导
1、统一思想,提高认识,全面开展宣传预防教育工作
我校积极响应县级有关部门的号召,把“防艾”教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将“防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。
2、成立领导小组,加强领导
我校成立“防艾”教育工作领导小组,由校长唐汝党担任组长,政教主任、生辅教师、班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校“防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“防艾”工作,保障预防教育工作的落实;生辅老师邓献彬对“防艾”工作十分关注,也十分熟悉,学校如何开展此项工作都作具体规划;政教处、学生处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“防艾”知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。
二、分析青少年特点,提高认识,加大宣传力度
青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。青少年作为“防艾”预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。
我校把预防艾滋病教育作为德育教育的重要组成部分,纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手,增强学生的法制、法律知识,使学生知法、懂法、守法、学法,会用法律武器保护自己,这也是学校环境建设中软环境的第一步。我校“防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。
三、开展形式多样的教育活动
1.宣传教育。
“防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。尽管我镇尚未发现感染者,但加强教育,搞好预防工作仍然十分重要。学校教育学生充分认识到工作的重要性和紧迫性,从各个方面着手,搞好宣传教育。
在新生入学教育中,我们都把“防艾”教育作为教育内容,结合军训工作,开展一堂教育课。并发放宣传卡,在班级里培养宣传员,深入班级宣传。
利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“防艾”教育。
政教处定期组织学生出墙报、挂图片,各班交流参观。
我们学校对“艾滋病”的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的图片资料,丰富的信息材料、随处可见的警言警句,时时提醒学生预防艾滋,珍爱生命。我校学生通过阅读、浏览宣传资料,让学生亲自去参与教育活动,让学生自己去获取“防艾”的知识,切身去感受其危害,对预防艾滋病有了一个初步的认识,有了一定的“防艾”意识。
2.上好一堂课。
负责“防艾”教育的邓献彬老师认真收集有关资料,备课,分年级或分班上课,让学生了解“艾滋病”形势和国家有关法律法规。
学校聘请派出所教导员罗安军为法制副校长,每学期开展一次法制教育课。
3、出好一期刊
学校利用文化走廊,宣传艾滋病预防的有关知识,将艾滋病的传播途径、危害用直观的图片和文字告诉大家,宣讲国家有关政策,关心他人,奉献爱心,正确对待感染者。
4.开好一次主题班会。
各班在班主任的组织下,采取各种形式,组织学生开展“防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。
5.观看一场影视。
每学期组织全校师生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。
6.读好一本好书。
让学生到校图书室借阅或者购买与预防艾滋病相关的书籍,进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实掌握预防艾滋病的常识。
预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。我校将一如既往,始终把预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一项工作来抓,让学生这块净土永葆纯洁。
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