预防接种工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的预防接种工作总结 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
预防接种工作总结 1
麻疹是一种严峻危害儿童健康的急性呼吸道传染病，传染性强，极易引起暴发流行。
20xx年，卫生部制定了《20xx～20xx年全国消除麻疹行动计划》。
20xx年，省卫生厅下发了《20xx-20xx年xx省消除麻疹行动计划》，明确提出我省消除麻疹目标：“到20xx年，全省麻疹发病率操纵在1／100万（不含输入病例），无本地麻疹病毒传播”。为遏制麻疹疫情上升的势头,确保20xx年我市实现消除麻疹目标，根据《xx市麻疹疫苗强化免疫活动实施方案》，结合我镇实际，特制定本实施方案。
一、实施范围
在全镇范围内开展麻疹疫苗强化免疫活动。
二、实施时间
接种时间：20xx年3月1日-3月15日补种时间：20xx年3月16日-3月22日
三、实施目标
以村、学校、托幼机构为单位，所有目标儿童麻疹疫苗强化免疫接种率≥95%。
四、目标儿童
自强化免疫活动实施之日起，辖区范围内8月龄～14周岁所有儿童（xx年3月1日----xx年7月1日出生的儿童），无论1户藉、免疫史和麻疹患病史如何，均接种一剂次（0.5ml）麻疹疫苗。
五、组织措施
（一）加强领导，落实职责
麻疹疫苗强化免疫活动是消除麻疹病例的重要策略措施之一，关系到我镇儿童的身体健康，也关系到能否在20xx年如期实现消除麻疹的目标。为加强麻疹疫苗强化免疫活动的组织领导，成立由卫生、教育、财政、流动人口服务办公室、宣传、广播站、各村、居委等部门组成的麻疹疫苗强化免疫活动协调领导小组，负责全镇（街）麻疹疫苗强化免疫活动的组织、协调和实施。（名单见附一）
在麻疹疫苗强化免疫活动实施过程中，镇麻疹疫苗强化免疫协调领导小组要认真组织做好工作计划、宣传动员、监督检查等工作，并协调各部门、各单位紧密配合，各负其责，确保麻疹强化免疫工作的顺利实施。
卫生部门全面负责强化免疫活动的组织、实施、协调和监督评价等工作。在当地麻疹疫苗强化免疫协调小组的统一领导下，负责强化免疫活动的具体组织实施工作，包括宣传发动、业务指导、技术培训、疫苗及注射器的分发、现场监督、辖区接种率调查等各项工作。
教育部门和学校、托幼机构负责有关学校、幼儿园学生接种的组织工作，积极参加强化免疫活动的宣传、学生家长的告知工1作、在接种现场协助卫生部门做好麻疹疫苗强化免疫工作等。财政部门要按照《疫苗流通和预防接种治理条例》要求，保障强化免疫活动所需经费。
流动人口办公室和各所在地居委会、村委会要积极配合卫生部门做好辖区范围内麻疹疫苗强化免疫宣传发动、摸底造册、接种组织等工作，并协助组织适龄儿童接种麻疹疫苗。宣传部门、广播站负责麻疹疫苗强化免疫宣传发动工作，做到全镇人们都知晓这次麻疹疫苗的强化活动，协助卫生部门做好宣传工作,由强化接种天开始，并持续至活动结束。
（二）社会动员与宣传
活动开始前充分利用电视、广播、海报等媒体，开展多种形式的宣传活动。在电视开展麻疹疫苗强化免疫的宣传，由强化接种天开始，并持续至活动结束；学校、车站、市场、农村集市等人口密集地区的宣传活动可与强化免疫同步进行，可以采取张贴海报等形式；流动人口办公室和各所在地居委会、村民委员会要对辖区内人口开展入户宣传，力争宣传工作不留漏洞、不留死角；对幼儿园、学校学生的宣传，教育部门和学校、托幼机构应主动将麻疹疫苗强化免疫接种告知学生或家长。通过宣传使广大群众知晓麻疹的危害性、了解麻疹的防治知识，主动带孩子接种麻疹疫苗。
（三）经费保障
镇财政负担所需相关工作经费。严禁向儿童家长或监护人收取任何费用。
（四）人员培训
由镇政府组织，召开卫生、教育、财政、流动人口服务办公室、宣传、各居委会和村委会等部门的动员大会，并完成辖区参加麻疹疫苗强化免疫活动人员的培训。xx镇防保所负责对辖区本次强化免疫接种人员进行接种技术培训，凡未持有“xx省预防接种规范门诊专业人员培训合格证书”的医生和护士，经培训合格后可获“xx市麻疹疫苗强化免疫接种人员培训合格证（临时接种证）”。参加强化免疫接种人员均要求持证上岗。
（五）摸底登记
掌握目标儿童人数，提前登记所有应种儿童，是保证高接种率，使全市麻疹疫苗强化免疫活动顺利进行的前提。流动人口办公室和各所在地居委会、村委会负责本辖区所有儿童摸底工作，将未入托、入学的散居儿童资料填写到《麻疹疫苗强化免疫活动摸底与接种情况登记表》，填写好将登记表交到xx防保所；学生摸底登记以学校提供的学生名册为主，校医或学校相关人员根据学生资料填写好《麻疹疫苗强化免疫活动摸底与接种情况登记表》，接种时统一交到接种人员。在摸底过程中要告知学生或家长接种时间、地点、接种时要携带接种证。
（六）接种方式
接种方式以设立临时接种点的接种方式为主，各行政村（居委）选定一个社区卫生服务站或村卫生站作为临时接种点，麻疹1疫苗强化免疫活动期间适龄散居儿童前往临时接种点接种麻疹疫苗；学校、幼儿园学生强化免疫工作，可在学校、幼儿园设置临时接种点。
具体接种时间、地点（见附四）
麻疹疫苗强化免疫工作要严格按照卫生部《预防接种工作规范》进行，每个接种点必须具备疫苗冷藏相应的保存条件和应对预防接种异常反应处理的人员和药品。
（七）人员安排
1、现场组织员
由居委会或村委会主任或成员、学校班主任或校医担任。负责应种儿童的通知、接待及接种现场的组织工作，记录不宜接种和暂缓接种的名单，负责在现场向儿童家长进行有关强化免疫内容的'宣传。
2、疫苗接种人员按排：
主要是由防保所、医院医生和护士组成，分组进行接种临床医生，负责急救药品和器械的准备，负责询问儿童健康状况、有无禁忌症，对可疑发热儿童测量体温，对有禁忌症儿童，记录禁忌症的种类，做好现场接种后出现的一般反应和异常反应的处理。
现场接种员必须持证上岗，由防保所接种人员和护士组成负责对应种儿童进行安全接种。
（八）疫苗运输和后勤保障
由于本次麻疹疫苗强化免疫接种服务范围大，应种目标儿童多，切实做好人力、物资、车辆等方面的后勤保障工作，组织各相关部门，参与强化免疫活动。
六、实施安全接种
接种工作要严格按照卫生部《预防接种工作规范》的要求组织实施，确保安全接种。接种人员必须经过麻疹疫苗强化免疫前的正规技术培训方能参加本次强化免疫接种工作，按规范的接种实施步骤，核实接种对象、登记预检(掌握禁忌症)、接种疫苗(严格操作规范)、记录、观察等。
本次强化免疫保证每一名儿童接种必须做到一人一针一管。注射器领发、使用和销毁要进行登记，指定专人治理。所有使用过的注射器必须放入安全盒等专用容器，统一由医院回收处理。麻疹疫苗免疫禁忌症：患严峻疾病、急性或慢性感染者、发热者或对鸡蛋有过敏史者不得接种；已知免疫缺陷或长期使用免疫抑制剂者不予接种。注射免疫球蛋白者接种麻疹疫苗至少应间隔4周以上，接种麻疹疫苗至少2周后方可注射免疫球蛋白。强化免疫期间如遇有28天内注射过减毒活疫苗者，可暂缓接种，并在满足时间间隔要求后进行补种。
在麻疹疫苗强化免疫过程中要注意如下事项：
1、冻干麻疹疫苗加水溶解后呈橘红色透明液体，如发现有颜色变紫、变黄（变紫是安瓿有微细裂纹、变黄有杂菌生长）安瓿有裂纹，标签不清，溶解不好，超过效期等情况，均不可使用。
2、麻疹病毒对温度和光线抵抗力较弱，接种现场要保证疫苗和稀释液的温度要求，并避光保存，不能反复冻融，不能提前大量稀释疫苗等待接种。
3、冻干疫苗经溶解成液体，必须置于适宜温度下，在半小时内完成注射，未用完的应废弃。
4、启开安瓿和注射时不能使用消毒剂接触疫苗。
5、用75％酒精消毒皮肤，待晾干后再注射，不能用碘酒消毒，接种后不要用酒精棉球按压或涂擦注射部位。
6、儿童接种后应休息观察30分钟。
七、预防接种异常反应监测和处理
1、成立xx镇麻疹疫苗强化免疫活动医疗技术组（见附二）
2、接种单位卫生人员发现预防接种异常反应、疑似预防接种异常反应或者接到相关报告的，应当依照《预防接种工作规范》要求，及时处理，并马上逐级上报。
八、督导
由相关部门组成督导组，通过现场观察、询问、主动调查和听取当地组织实施等情况的介绍等，巡回对各行政村（居委）、学校、托幼机构强化免疫活动的组织、摸底、宣传、现场接种工作等情况进行督，确保强化免疫活动保质保量开展下去。督导内容要覆盖当地强化免疫活动的组织实施、社会宣传、人员培训、后勤保障、摸底调查以及现场接种质量等等。将督导结果及时反馈到政府和被督导单位，对发现的错误要及时纠正，妥善解决。
九、评价和总结
强化免疫活动评价内容包括活动实施情况评价和麻疹疫苗接种率评价等内容。在活动完成后，各相关接种单位应按方案要求及时进行资料汇总，对强化免疫活动进行全面总结、及时上报。
（一）接种率评价
接种工作完成后3天内，要组织人员对辖区接种工作进行检查、评价。按照《xx市麻疹疫苗强化免疫活动接种率快速评估调查表》，完成所辖区接种率的快速评估，接种率快速评估后将资料汇总后并上报。
（二）资料总结上报
接种单位每日上午10时之前将强化接种情况上报市疾控中心，于强化免疫活动结束后，认真分析总结本镇麻疹强化免疫活动情况，完成本镇工作总结，3月31日前报市疾病预防操纵中心。
预防接种工作总结 2
骨科患者因牵引固定或手术或疾病自身原因需要长期卧床成为压疮发生的高危人群。防治压疮是基础护理的重点，也是棘手的问题[1]。压疮的预防和护理是临床护理的重要组成部分，反映着护理质量的成效，本文就骨科高危压疮患者的护理管理总结如下。
1资料与方法
1.1一般资料本组收集了20xx年1月～20xx年1月在骨科住院申报高危压疮的患者154例，髋部骨折78例，胸腰椎骨折伴截瘫35例，多发骨折30例，其中合并糖尿病54例，合并高血压68例。男64例，女108例，年龄20～100岁，平均年龄86.88岁，平均住院天数25.19 d，Braden评分8～12分。
1.2方法进行压疮危险因素的探查并采取相应措施是目前护理界正在采用的方法，常用的有Braden压疮评分法其评分内容包括感觉、潮湿、活动、移动、营养、摩擦力和剪切力6部分，总分为6～23分，得分越低发生压疮的危险性越高，18分为压疮发生危险的诊断界值。15～18分提示轻度危险，13～14分提示中度危险，10～12分提示高度危险，9分以下提示极高度危险。
1.2.1评估随着护理学的发展，目前一致认为积极评估患者情况是预防压疮关键的一步。高危人群的拟定是根据英国皮肤及伤口护理中心和美国国家压疮顾问委员会提供的资料并结合我国临床实际共同拟定的[2]。
1.2.1.1入院评估要求患者入院时，责任护士务必在2 h内将患者进行入院评估，不仅进行Braden评分，同时进行其他护理风险评估，将评估结果进行汇总记录在护理记录上。
1.2.1.2住院期间评估对于压疮高危患者责任护士班班交接，各班护士加强告知、指导、评估工作，了解患者及家属对预防压疮相关知识的掌握情况及依从性。每周三对高危患者进行Braden评分，了解患者是否继续高危。
1.2.1.3手术前后的评估患者入手术室前当班护士务必检查患者受压皮肤情况，记录在护理记录与《患者交接记录单》上，同时与手术室人员交接，必要时与手术室负责的巡回护士交接。患者手术完毕返回病房时，病房护士测量生命体征、观察引流、切口敷料，同时必须检查患者的受压皮肤及骨突出处皮肤是否完整。
1.2.1.4转科前后的评估患者在转科前当班护士必须进行病情总结，护理风险评估。患者由他科转入时护士按新入院患者进行检查、评估、记录。
1.2.1.5病情变化评估当患者发生病情不稳定、需要抢救等情况时，当班护士负责观察，及时进行护理风险评估。
1.2.2预防措施的落实
1.2.2.1基础护理加强患者床单元的管理，床单保持清洁干燥，浸湿后及时更换，保持患者衣裤干燥清洁[3]。
1.2.2.2告知患者在入院时护士根据评估情况与病情轻重，及时告知患者或家属患者皮肤情况。压疮高危患者护士务必作好登记、上报、知情告知书的签字以及健康教育评估单入院时的告知签字。
1.2.2.3减压评分
1.2.2.4警示对于评估达到高危的患者，床头悬挂醒目的警示标识。同时告知患者及家属患者是高危压疮患者，护士会及时给予更换，主动活动与被动活动交替进行，护患共同努力预防压疮的发生。
1.2.2.5交接班骨科患者大都为卧床患者，皮肤是否完整作为骨科患者床旁交接班的重点内容，每个班的护士务必认真交接，交班护士也务必将患者是否高危及时告知下一班护士，让每班护士对高危患者的情况都心中有数。科室自制了护理风险高危患者交接登记表，进行每班交接登记。
1.2.2.6记录护理记录是护士临床活动真实依据，可为医疗护理提供最直接的客观资料。护士必须认真、客观、公正、及时进行护理记录。对于骨科压疮高危患者护士及时记录评估情况，动态了解患者在住院期间皮肤发展变化情况。
1.2.3高危压疮持续质量监控、持续质量改进整个程序循环进行，不断改进工作，提高护理质量。
1.2.3.1护士间质控责任护士在每日接班过程中发现患者有皮肤异常变化及时与交班者核实，是否有压疮发生的预警。及时检查护理措施落实情况，采取进一步的预防措施，如加强翻身、减压贴的使用、气垫床的使用、重点交接班等。
1.2.3.2病区质控科室成立质控小组，小组组长是科室护士长，成员由科室的带教师资承担。每月有计划的进行质控项目检查，压疮检查是每月必完成的`项目，通过结构面、过程面、结果面进行检查压疮预防落实情况。尤其是过程面，包括风险评估、压疮预防、压疮处理等，要求患者入院有压疮风险评估，根据患者病情、用药变化进行动态评估，风险评估分值与患者实际病情相符，高风险患者有警示标识，高风险患者有预防措施，预防措施有效落实，高风险患者及时上报，有监管记录，告知患者家属压疮预防相关知识并记录。
1.2.3.3片区质控片区护士长也根据《住院患者压疮管理质量评价标准》进行检查，片区每季度至少检查1次，让各科室护士认真落实，防止压疮的发生。
1.2.3.4护理部质控护理部派出质控人员到各科室进行护理部的质控检查。根据以上标准检查落实情况，检查的情况将直接影响科室的整个质控分值。
2结果与讨论
本组154例压疮高危患者有1例发生预期性压疮，该患者经过使用压疮减压敷贴，经过动态评估、监控，在3 d后痊愈。预见性护理是压疮预防的中重要一环，在对患者进行充分评估的基础上，找出发生压疮的危险因素，针对患者的个体情况，选择最优方案，及时发现潜在性压疮的部位，积极采取预防措施，把压疮消化在萌芽状态；尽可能使患者感到舒适，避免痛苦，使压疮护理走向制度化、程序化、人性化、科学化。通过个人、科室、片区、护理部层层监控，本组1例发生预期性压疮，科室通过讨论分析，总结出工作中存在的不足，及时纠正后未再出现预期与非预期压疮。
3体会
压疮一直是护理学领域最棘手的问题[7]。压疮的形成不但增加患者的痛苦，影响疾病的恢复，延长住院时间，增加经济负担，尤其压疮高危患者一经形成压疮将难以愈合，因此高危压疮的预防就成为骨科护理工作的重点和难点。目前我科对压疮防治工作已经形成了从入院、手术、出院、转科几个重点环节的主动评估、监控、总结，同时根据患者病情变化进行动态评估，认真执行各项预防措施，严格进行网上记录监控。科室护士长随时听取合理化建议，采取及早发现、及早上报、及早预防，通过中期评估监控，及时修正干预措施，避免护理人员仅凭经验判断压疮危险程度，通过动态评估，及时发现与预防压疮的发生，同时也提高了护理人员的责任心和对压疮高危患者的重视程度，提高护理质量，降低压疮的发生。
预防接种工作总结 3
20xx年是我校的第xx年收入，为进一步做好新学期的预防接种工作，预防接种工作是我们的重要工作任务。学校领导十分重视，专门成立了预防接种工作领导小组，由校长担任组长，教导处主任、教研组长、班主任为组员。领导小组下设办公室，负责全校的接种信息统计和接种预告等工作。领导小组下设办公室，负责接种信息统计和预告等工作。办公室主要负责接种的宣传，制定各种制度和应急预案。
一、加强教育，强化管理
我校的预防接种工作主要是通过宣传教育，使广大学生及其家长认识到预防接种工作的重要性和紧迫性，认识到要成为预防接种的模范，必须做好以下几方面工作。
1、加强思想教育，提高认识，自觉参加预防接种的各项教育工作。
利用学校的各种宣传工具和班会课，对学生进行预防接种的教育。使学生从思想上树立预防接种意识，自觉参加预防接种的各项活动。
2、加强对学生的接种安全教育，使其养成良好的接种环境，确保在校学生的身心健康。
学校要求各班主任要认真抓好学生的接种，并做好学生的登记、上报工作，保证学生接种不流失。
3、加强预防接种宣传教育，要通过开展多种形式，各种活动，宣传预防接种知识，提高广大学生及老师的预防接种意识，使全校师生及学生家长了解预防接种的意识，自觉参加预防接种的各项活动，使预防接种工作深入人心。
4、加强管理，严格到人，加强对学生的管理，使其做到“一人带一人，人人都要负责”。
5、定期或不定期对家长进行督促检查，保证接种工作的到位率。
6、要求学生在接种前要有家长的接种通知、家长的通知、父母的通知等。
7、在预防接种宣传教育的同时，教育全体学生注意接种的安全，特别是要注意对流动儿童的管理，保证儿童身心健康。
8、学校定期和不定期对家庭进行卫生知识宣传教育，使家庭、学校、社会形成有效的合力。
二、加强管理，提高服务质量
我校的预防接种工作从学校的实际出发，按照上级部门的各项要求，加大管理力度，使预防接种工作取得了一定的成效。
9、建立健全接种工作的制度。
10、学校定期和不定期地对预防接种工作进行检查和督促，保证各项制度落到实处。
11、定期和不定期地对学生及家长进行预防接种的宣传教育，使其自觉参加预防接种的各项活动。
12、定期和不定期地对家庭进行卫生知识宣传教育，使其自觉参加预防接种的各项活动。
三、加强检查，及时整治
13、定期和不定期地对各班级和个人进行卫生知识教育、培训，使其自觉养成良好的卫生习惯。
14、加强对学校食堂的`检查和管理，保证伙食质量。
15、定期或不定期地对食堂进行安全卫生检查，发现问题及时处理。
四、加强监督，及时整治
16、对校园卫生，定期和不定期地对学校进行检查，发现问题及时整改。
17、定期或不定期地对学校食堂卫生进行抽查。
18、定期或不定期地对食堂进行安全卫生检查，发现问题及时整改。
19、定期或不定期地对学校食堂进行安全卫生检查，发现问题及时处理。
五、加大宣传、教育
20、学校要求各班主任每天利用班会课时间，对学生进行卫生知识宣传教育，使其自觉养成良好的卫生习惯，做到勤剪指甲，勤洗头，勤换衣物。
21、利用学校黑板报及各种宣传工具及宣传画，大张旗鼓地进行宣传教育，从而使学生认识到爱护环境的重要性，并取得必要的效果。
22、每周一的升旗仪式上，国旗下讲话要求全体学生做到规范地进行升旗仪式，在国旗下进行讲话。
23、做好学生的来信的接待工作，认真做好来访的登记和来访登记的登记记，确保来访学生的人身安全。
预防接种工作总结 4
一年来，接种门诊工作在院领导的正确领导和关心支持下，在相关科室的配合下，圆满地完成了预防接种工作任务，现将全年工作情况总结如下：
一、加强门诊管理，强化服务意识
预防接种门诊是我院对外服务的窗口，为了树立我院接种门诊的良好形象，更好的为接种对象服务，加强了日常工作管理，合理安排人员分工，明确各岗位责任。严格履行预防接种程序，做到接种前告知、检查、登记、签名、接种后留观等。同时，我们树立了“服务社会、服务大局、服务群众”的理念，努力做到热心、细心、耐心的服务，竭尽全力做好门诊接种工作。一年来，没有发生过与服务对象因服务态度而产生的纠纷。
二、加强业务学习，提高了业务能力。
为了接种更为及时、安全、规范，我们立足本职，不断加强学习，重点学习了新的接种程序、预防接种工作规范等。通过学习，我们加深了按工作规范接种的重要性和传染病预防与控制等方面的`认识，提高了传染病应急和接种异常反应处置能力。我们认真的按照接种工作规范进行操作，使接种工作安全、规范。我们按照新的接种程序告诉接种儿童家长接种的时间程序，使他们能及时接种相应的疫苗。
三、加强门诊信息化管理，规范门诊信息化管理制度。
开通了儿童预防接种信息化管理系统，对辖区内接种儿童的
疫苗信息、日常接种、预约记录和疫苗出入库进行全方位数据化管理，通过该系统，家长可预知孩子下次接种时间，实时掌握逾期未种记录，告别了以往手算的历史，避免漏种、迟种、重种等人为疏忽的出现。
四、做好防疫报表上报及各项记录的填写。
每月及时上报各类统计报表，如常规疫苗接种报表，二类疫苗接种报表等。报表上报做到了及时、准确。疫苗的各项记录包括疫苗和注射器的领取使用记录、每月疫苗和注射器的计划领取记录、接种室消毒记录、冷链运转记录、疫苗针对相关传染病监测记录、疑似预防接种异常反应监测记录、安全注射相关记录都做到了填写详细认真均无漏项。
五、预防接种工作成效
（一) 常规接种
2013年以来，门诊为新生儿建卡、建证64人次，乙肝疫苗接种157剂次，糖丸340剂次，麻风减毒疫苗81剂次，无细胞百白破303剂次，A+C流脑疫苗217剂次。A群流脑疫苗151剂次，白破疫苗113剂次，麻腮风减毒疫苗72剂次，乙脑减毒疫苗169剂次，甲肝减毒疫苗81剂次。单苗接种率均达到95%以上。取得了这样的成效主要是我们强化了服务意识，通过我们真诚地服务态度融洽了与广大群众的关系，加强了门诊管理，提高了门诊接种工作效率；加强了门诊接种宣传，使接种对象加深了预防接种重要性的认识。
（二）查漏补种
1.麻疹查漏补种活动
根据黑疾控发（2012)号《关于下发黑龙江省2012年麻疹疫苗查漏补种活动实施方案的通知》要求，我镇于2013年3月开展了0-6周岁儿童麻疹疫苗查漏补种工作。自本《方案》下发之日至3月23日前完成了人员培训、目标人群摸底调查等工作，在本次活动中未发现我镇存在麻疹漏种儿童。
2.脊灰查漏补种活动
为维持无脊灰成果，稳固人群免疫屏障，防治脊灰野病毒的输入与传播，我院根据大同区卫生局制的《大同区2013年脊髓灰质炎疫苗查漏补种活动技术方案》的要求，于2013年11月3日-2013年12月5日分别开展了两轮脊灰查漏补种活动，在此次活动中我镇均无一例漏种儿童。
(三）计划免疫专项活动
1.腮腺炎免费接种活动
针对我区腮腺炎的疫情形势和儿童免疫状况，为加强腮腺炎的防控工作，对学龄前及2-5岁儿童科学、规范、有效地开展腮腺炎疫苗的预防接种工作，建立免疫屏障，有效控制我区腮腺炎的发病，我院根据去疾控中心的文件精神要求，于2012年7月-2013年6月30日和2013年7月至今共开展了两次腮腺炎疫苗免费接种活动。此次活动共接种腮腺炎疫苗223人次。
2.卡介苗（PPD）接种免疫效果监测工作
为了保证卡介苗接种质量，做好卡介苗接种免疫效果监测工作，我院根据区疾控的相关要求，于2012年7月至今开展了PPD试
验工作，并每月按时上报相关报表。
3.麻疹疫苗重点人群 免费接种活动
为努力实现消除麻疹目标，建立人群免疫屏障，根据上级文件要求，我院在全镇企事业单位、教育部门、医疗机构等集体单位或流动人口聚集地对15-45岁重点人群开展了麻疹类疫苗接种。本次活动共接种麻疹类疫苗30人次。
六.入学入托儿童接种证查验工作
2013年9月，对全乡9所小学和1所幼儿园进行预防接种证查验，查验结果：共查验188名儿童。无卡无证7名，均为外乡儿童，有卡有证181名。补证补种情况：应补种33人次，实补种33人次，应补证人数7人，实补证人数7人，应补种55剂次，实补种55剂次。
七.宣传工作
加大宣传力度，提高群众计划免疫知晓率，利用4月25日计划免疫宣传日到集贸市场等人员密集地点进行计免工作的宣传，取得了显著的成效。受到了人民群众的一至好评，接种率有了明显的提高。
八.存在的问题
接种率调查工作进展缓慢，自查不够彻底，在今后的工作中需要进一步提高。加大自查力度，提高工作效率。
总结经验，弥补不足，再接再厉，力争优秀，为我院的计划免疫工作再上新台阶而奋斗。
太阳升镇卫生院20xx年12月30日
预防接种工作总结 5
为认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法，有效落实托幼机构、中小学查验预防接种证制度，切实加强学校的传染病预防和控制工作，保护广大师生的身体健康，特制定本实施方案。
一、本方案适用于就读于全区托幼机构、小学和初级中学的所有幼儿、学生。
二、查验《河南省儿童预防接种证》（以下简称《预防接种证》）工作在幼儿、学生办理入托、入园、入学或者转园后办理新入园手续时进行。
三、各级各类幼托机构、小学和初级中学应将凭《预防接种证》入托、入园、入学工作纳入常规业务工作，建立健全有关管理制度，加强日常性督促检查。在新生招收入学通知或报名须知上，应告知其凭《预防接种证》入托、入园、入学
四、幼儿、学生入托入学所查验的必须接种疫苗范围包括：卡介苗、脊灰糖丸、百白破疫苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、风疹疫苗等6种实行免费预防接种，其免疫程序按省卫生厅的规定执行。对甲肝、风疹、流行性腮腺炎等常见传染病的预防接种工作，参照开展查验工作。
五、查验接种证工作程序。
1、幼儿、学生在办理入托、入园、入学手续时，其家长或监护人必须出示《预防接种证》。
2、由学校负责查对幼儿、学生各疫苗免疫剂次，判断幼儿、学生是否完成规定剂次的疫苗接种，并将有关信息放入学籍档案或健康档案，《预防接种证》还交儿童家长保管。
3、对无《预防接种证》和漏种的幼儿、学生，将其接种信息登记在《河南省幼儿、学生免疫状况登记表》（见附件1）中，并告知家长或监护人到当地预防接种单位办理《预防接种证》或补种有关疫苗。督促儿童补种可采用告家长通知书的形式（见附件3），甲肝、风疹、流行性腮腺炎等有价疫苗采取自愿自费接种。
4、幼儿、学生完成补证和补种后，托幼机构、学校将接种信息登入《河南省幼儿、学生免疫状况登记表》及学籍档案或健康档案后，应把儿童的预防接种证或接种信息证明、接种卡交还家长保管，以后备查。
5、各预防接种单位要派业务人员指导、协助幼托机构、学校开展查验预防接种证工作，并提供校方接种史查验的免疫接种程序，尤其是要指导如何判断儿童是否完成全部规定剂次的疫苗接种，并掌握相关接种信息。
六、补办接种证工作程序。
1、由于学生中《预防接种证》已经丢失的情况比较普遍，所需补证的'量各接种单位可能无法满足，因此仅对学龄前儿童进行补办《预防接种证》。
2、对已入学儿童如查到有接种记录，接种单位可以提供儿童接种卡上的接种信息证明，或复制一份接种卡，盖上接种单位公章，提供给学校或托幼机构。
3、对确实未曾建立接种卡证的儿童，按无免疫史补种疫苗，并建立接种卡一份，将补种信息登入接种卡。
七、补种疫苗工作程序。
1、对未完成基础免疫的儿童，由当地接种单位负责进行相应疫苗的补种。
2、对预防接种证已丢失、免疫史无法查清的儿童，给予脊灰疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗接种（三苗可以同时接种），对20xx年10月1日以前出生的儿童接种乙肝疫苗实行收费。年龄在7周岁及以下的，还要接种白破二联疫苗（3周岁以下的接种百白破疫苗）及流脑、乙脑疫苗。
3、对无免疫史的儿童，由当地接种单位负责安排完成计划免疫疫苗的基础免疫，推荐采用以下免疫方案：依次先后接种脊灰疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗。卡介苗接种前先做PPD试验，阴性者方可接种。补种百白破疫苗时，对年龄在3周岁以上，则接种白破二联疫苗两针（间隔1个月）。流脑和乙脑疫苗可在每年开展相应疫苗接种时补种。
八、托幼机构、学校以及接种单位应将查验和补种情况应登记入有关表、卡、册，每年查验工作应作专项总结，包括查验情况和疫苗补种情况。各级接种单位按要求填写《河南省入托入学查验预防接种证疫苗补种情况报表》（见附件2），并于每年9月25日前逐级上报。九、教育局、卫生院已将托幼机构、小学和初级中学的凭《预防接种证》入托、入园、入学工作列入评估考核内容，对因落实查验《预防接种证》制度不力而导致学校相关传染病暴发流行的，要严肃追究有关人员的相关责任。
预防接种工作总结 6
根据x和湖北省卫生厅有关文件精神，围绕“预防接种，健康的保障”这一宣传主题，我县于4月25日前后在全县范围内组织开展了为期一周的预防接种宣传活动。现将本次宣传活动情况汇总如下：
一、切实加强预防接种宣传周活动工作的组织领导
为加强领导，确保我县宣传周活动广泛、深入地开展，县疾病预防控制中心以房疾控发[xx]26号文件，将此项工作向县直医疗卫生单位和各乡、镇、场卫生院作了专题安排部署。要求各单位在提高对扩大国家免疫规划重要性认识的同时，务必从以下五个方面去落实好预防接种宣传周活动：一是要加强与宣传、广播、电视等新闻媒体的合作，充分利用各种媒体，加大对国家免疫规划的宣传力度;二是要会同教育部门，开展入学、入托查验儿童预防接种证的宣传活动，加强信息沟通，落实漏种儿童的`补种工作;三是要与公安、人口计生和城建等部门联合，在流动人口集中场所积极采取各种措施开展宣传活动;四是各乡、镇、场卫生院和接种单位要深入本辖区内，特别是边远、贫困、城乡结合部等既往预防接种工作薄弱地方，广泛开展免疫规划的宣传，并利用查漏补种等活动开展入户宣传，将国家免疫规划政策宣传到每家每户，将预防接种的措施落实到所有儿童;五是举办宣传栏，设立宣传咨询点，做好《十堰市健康教育墙报》和国家免疫规划政策宣传画的发放、张贴以及儿童预防接种宣传标语刷写和横幅悬挂。
二、广泛开展儿童预防接种宣传周系列活动
1、县电视台于4月21日开始，免费播放县疾控中心提供的《“425”全国儿童预防接种日电视宣传内容》，连续播放一周。
2、县疾控中心在做好《十堰市健康教育墙报》和有关国家免疫规划宣传画分发、张贴工作的同时，还于4月20日前组织编印题为《预防接种，健康的保障—家长参与是关键》的健康教育处方5万份，分别下发至辖区21个预防接种门诊，进行广泛地宣传。
3、在县城主街道及城关、军店、化龙、门古、青峰、土城、大木7个人口相对集中的建制镇悬挂“让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任”等主题横幅12条。
4、4月24日上午，县政府、县卫生局、县教育局、县财政局、食品药品监督管理局、县发改委等有关领导和县疾控中心、县人民医院、县中医院等医疗卫生单位负责人以及有关专业人员共15人，在县电信公司可视会议室参加了国家x、国家发展和改革委员会、教育部、财政部、国家食品药品监督管理局等五部委联合召开的全国扩大国家免疫规划工作电视电话会议和湖北省扩大免疫规划工作电视电话会议，县长助理龙德兵在分会场对我县的扩大免疫规划工作和儿童预防接种宣传日活动提出了具体的要求。
5、4月25日上午，县疾控中心、县人民医院、中医院等单位的10余名专业人员在县城新合作鑫城广场门前共同开展大型宣传、咨询活动，现场悬挂主题横幅一条，摆放折页、宣传单等宣传材料，共发放宣传材料500多份，接受群众咨询100余人。县卫生局副局长张贵儒、防疫股长李金龙和县疾控中心主任罗良德、副主任张宗跃等领导参加了本次宣传活动，县电视台对宣传活动进行了现场采访和宣传报道。
6、各乡、镇、场卫生院也分别按要求开展了不同形式的宣传活动。如城关卫生院领导重视，精心组织，选派5名专业人员在其显著位置设立咨询台、张贴宣传标语、悬挂主题横幅、发放宣传材料，取得了较好的宣传效果。
预防接种工作总结 7
为了贯彻落实《疫苗流通和预防接种管理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《河南省计划免疫条例》，进一步规范儿童预防接种管理工作，提高儿童免疫接种质量，我院在辖区范围内开展了儿童入托、入学查验预防接种工作。现将此项工作总结如下：
一、领导重视、积极与部门协作
我院及时与辖区学校开展儿童入托、入学、查验预防接种工作。制定了查验预防接种证工作方案。
二、严格培训、夯实责任、精心安排
为了确保此项工和的顺利进行，明确各小学新生及幼儿园新入园幼儿为本次查验对象，并辖区各幼儿园各小学相关责任人进行培训了国家免疫规划疫苗的种类及免疫程序，预防接种证查验方法及相关表格的`填写。责任落实到人，进行查验、登记、补证、补种工作。
三、查验结果
全辖区共查验小学7所，查验幼儿园7所。入学新生928人，持有接种证928人，基础免疫均按接种程序接种，查验后需补种178人次。
四、存在问题随着儿童年龄增大，家长对接种证的作用认识不够，造成个别儿童漏种。
总之，在各级领导的重视、支持、协作、精心安排与统一部署下，儿童入托、入学查验预防接种证得到了认真落实，较好地完成预期的目标任务，有效提高了我镇儿童免疫接种质量，同时也宣传了免疫规划工作的重要性，提高了广大儿童家长免疫预防接种意识和免疫规划知识的知晓率。
预防接种工作总结 8
20xx年预防接种查验工作，在镇中心校的协调和支持下，在区疾控中心的指导下，通过各学校的配合，较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：
一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
我们与镇中心校协商，于20xx年x月对各小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训，参加人员计6人。通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式，采用群众喜闻乐见形式，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识，发放《预防接种证是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。
二、查验接种证及补种疫苗情况
据统计，全镇有小学3处。20xx年入学新生共人，为了保证查验接种工作的质量，我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一3
起查验，并做好查验登记，对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上，并对这些学生下发接种通知单或补证通知单，拿牌学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证，，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校在此督促，确保预防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：脊灰应补种人，实补种人，补种率为；麻疹疫苗应补种人，实补种人，补种率为；白破二联应补种人，实补种人，补种率为；百白破三联应补种人，实补种人，补种率为；乙肝疫苗应补种人，实补种人，补种率为；乙脑疫苗应补种人，实补种人，补种率为；流脑疫苗应补种人，实补种人，补种率为；甲肝应补种人，实补种人，补种率；风疹应补种人，实补种人，补种率；腮腺炎疫苗应补种人，实补种人，补种率。
三、存在问题
根据督导检查情况，我镇各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题：
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时，主要是学校领导对此行工作重要性认识不足，没有引起足够的重视，对此项工作支持不够，导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位，补证补种工作不彻底，学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的`技术指导不到位。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，各级各类学校和预防接种单位要相互协作，认真落实生及有关文件指示精神，作好查验接种证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行，以保证正常的教学秩序。
预防接种工作总结 9
为了全面落实省教育厅，省卫生厅《关于进一步加强全省托幼机构及学校疾病预防控制工作的通知》，切实做好儿童入学查验预防接种证工作，保护儿童身体健康，结合我校实际情况，在开学期间开展入学儿童预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：
一、组织机构
新学期开始前，我校为了保证工作的顺利实施，成立由一把手校长负责的校园卫生保健工作领导小组，明确责任、层层落实。组长：xx
副组长
组员：
二、实施内容
1、开学前校长就组织班子成员认真学习区教育局、区卫生局的文件，形成共识执行文件精神。成立由xx校长任组长，廖凡辉、邹运强为副组长的`领导小组，具体接种查验预防接种工作由邹运强执行实施的方案。
2、我校首先做好宣传查验预防接种证工作，然后把查验预防接种证工作纳入新生报名程序，要求每位家长报名时提交接种证，保证报名查验预防接种证工作有序实施。
3、在查验预防接种证工作过程中发现有个别儿童未全程接种，就告知和督促其家长到预防接种门诊补种相关疫苗，向接种部门提供补种信息。
三、查验结果：
我校查验预防接种证工作从8月30日开始至9月13日结束。应查验儿童160人，已查验160人，持接种证人数xx人，应补种xx人。
本次查验预防接种证工作，由于区教育局、区卫生局，教育指导中心和我校领导小组的高度重视，在教育指导中心的带领下顺利实施查验预防接种证工作，达到了我校的预期目的。在今后工作中将继续开展下去，并做好及时向上级汇报查验结果。
预防接种工作总结 10
一年来，门诊工作在中心的正确领导下，在中心领导的关心支持下，在相关科室的配合下，圆满地完成了预防接种工作任务，现将全年工作情况总结如下：
一、加强门诊管理，强化服务意识
预防接种门诊是疾病预防控制中心对外服务的窗口，做好预防接种门诊工作，能够预防接种门诊工作，不仅能够有较好的经济效益，也能够产生巨大的社会效益。为了树立我中心门诊的良好形象，更好的为接种对象服务，加强了日常工作管理，合理安排人员分工，明确各岗位责任。无论是一类疫苗还是二类疫苗，严格履行预防接种程序，做到接种前告知、检查、登记、签名、接种后留观等。同时，我们树立了“服务社会、服务大局、服务群众”的理念，努力做到热心、细心、耐心的服务，竭尽全力做好门诊接种工作。一年来，没有发生过与服务对象产生因服务态度而产生的纠纷。
二、加强业务学习，提高了业务能力。
为了接种更为及时、安全、规范，我们立足本职，不断加强学习，重点学习了新的接种程序、预防接种工作规范等。通过学习，我们加深了按工作规范接种的重要性和传染病预防与控制等方面的认识，提高了传染病应急和接种异常反应处置能力。我们认真的.按照接种工作规范进行操作，使接种工作安全、规范。我们按照新的接种程序告诉接种儿童家长接种的时间及程序，使他们能及时接种相应的疫苗。
三、加强门诊信息化管理，规范门诊信息化管理制度。
开通了儿童预防接种信息化管理系统，对辖区内接儿童的疫苗信息、日常接种、预约记录和疫苗出入库进行全方位数据化管理，通过该系统，家长可预知孩子下次接种时间，实时掌握逾期未种记录，告别了以往手算的历史，避免漏种、迟种、重种等人为疏忽出现。
接种人员扫一下条形码即可开启儿童的接种史和此次需要注射的疫苗，点击此次要注射的疫苗后，信息会自动过渡到电脑上。电脑核对疫苗品种、剂次、疫苗批次、生产企业、接种部位等信息后，便可为孩子安全接种。我们为新生儿接种，新建儿童接种证1411人。其男799人，女612人。
四、切实做好强化免疫工作及做好防疫报表上报。
积极配合科室完成每年强化免疫活动。每月及时上报各类统计报表，如常规疫苗接种报表，二类疫苗接种报表等。报表上报做到了及时、准确。
五、预防接种工作成效
20xx年以来，门诊接种卡介苗1199人次，乙肝3435人次，糖丸3991人次，麻风1647人次，无细胞百白破4300人次，A+C流脑疫苗302人次。A、C群流脑疫苗2196人次，接种收费疫苗Hib822人次，水痘疫苗676人次，轮状病毒360人次，23价肺炎512人次，小儿流感1577人次，灭活甲肝1303人次。，狂苗10123支，狂免1427支，单位和各乡、镇、场卫生院作了专题安排部署。要求各单位在提高对扩大国家免疫规划重要性认识的同时，务必从以下五个方面去落实好预防接种宣传周活动：一是要加强与宣传、广播、电视等新闻媒体的合作，充分利用各种媒体，加大对国家免疫规划的宣传力度；二是要会同教育部门，开展入学、入托查验儿童预防接种证的宣传活动，加强信息沟通，落实漏种儿童的补种工作；三是要与公安、人口计生和城建等部门联合，在流动人口集中场所积极采取各种措施开展宣传活动；四是各乡、镇、场卫生院和接种单位要深入本辖区内，特别是边远、贫困、城乡结合部等既往预防接种工作薄弱地方，广泛开展免疫规划的宣传，并利用查漏补种等活动开展入户宣传，将国家免疫规划政策宣传到每家每户，将预防接种的措施落实到所有儿童；五是举办宣传栏，设立宣传咨询点，做好《十堰市健康教育墙报》和国家免疫规划政策宣传画的发放、张贴以及儿童预防接种宣传标语刷写和横幅悬挂。
六、广泛开展儿童预防接种宣传周系列活动
1、县电视台于4月21日开始，免费播放县疾控中心提供的《“425”全国儿童预防接种日电视宣传内容》，连续播放一周。
2、县疾控中心在做好《十堰市健康教育墙报》和有关国家免疫规划宣传画分发、张贴工作的同时，还于4月20日前组织编印题为《预防接种，健康的保障—家长参与是关键》的健康教育处方5万份，分别下发至辖区21个预防接种门诊，进行广泛地宣传。
3、在县城主街道及城关、军店、化龙、门古、青峰、土城、大木7个人口相对集中的建制镇悬挂“让每个儿童都能按时接种疫苗是各级xx的责任”等主题横幅12条。
4、4月24日上午，县xx、县卫生局、县教育局、县财政局、食品药品监督管理局、县发改委等有关领导和县疾控中心、县人民医院、县中医院等医疗卫生单位负责人以及有关专业人员共15人，在县电信公司可视会议室参加了国家卫生部、国家发展和改革委员会、教育部、财政部、国家食品药品监督管理局等五部委联合召开的全国扩大国家免疫规划工作电视电话会议和湖北省扩大免疫规划工作电视电话会议，县长助理龙德兵在分会场对我县的扩大免疫规划工作和儿童预防接种宣传日活动提出了具体的要求。
5、4月25日上午，县疾控中心、县人民医院、中医院等单位的10余名专业人员在县城新合作鑫城广场门前共同开展大型宣传、咨询活动，现场悬挂主题横幅一条，摆放折页、宣传单等宣传材料，共发放宣传材料500多份，接受群众咨询100余人。县卫生局副局长张贵儒、防疫股长李金龙和县疾控中心主任罗良德、副主任张宗跃等领导参加了本次宣传活动，县电视台对宣传活动进行了现场采访和宣传报道。
6、各乡、镇、场卫生院也分别按要求开展了不同形式的宣传活动
如城关卫生院领导重视，精心组织，选派5名专业人员在其显著位置设立咨询台、张贴宣传标语、悬挂主题横幅、发放宣传材料，取得了较好的宣传效果。
预防接种工作总结 11
一年来，在医院领导的正确领导下，通过自己的不懈努力，秉承“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项工作，现将工作情况总结如下：
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高卫生工作质量，确保安全医疗的根本保证。
1、进一步明确《医师工作职责》制度。坚守岗位，认真为群众检查、治疗，解除病痛。
2、严格按要求对病人进行检查，并有记录。
二、提高服务水平
1、坚持做好记录工作。认真进行实施，总结实施效果。
2、工作中坚持了反思和改进。不断总结工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施。
三、加强职业道德理论学习
1、转变服务观念，继续落实医生服务行为规范，在日常工作中落实文明用语，端正服务态度。
2、继续开展健康教育，征求病人满意度，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。
3、坚持进行职业道德、规章制度、医生行为规范学习教育。不断学习医学新知识。
四、不断提高自身业务素质
1、努力学习业务技术，钻研医学理论。
2、本年度，领导安排我参加公共卫生下乡调查、体检工作。虽然有些东西还不够熟悉，但我坚持边干边学，总结工作方法和经验。认真完成各种数据的采集和记录等。
3、较出色的完成了本职工作。坚持了以病人为中心，以服务质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨。深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗及自我保健等知识。
五、存在问题：
1、思想认识有待加强，有时由于工作忙，放松政治理论学习，思想有上有时还存在松劲的现象。
2、业务学习有待加强。
一年来自己的工作由于有领导的重视、支持和指导，在内强素质，外塑形象以及职业道德建设方面取得了一定成绩，但也存在一些缺点和不足。我有信心、有决心在以后的工作中进一步改善。
20xx年即将过去，总结过去是为了以更高的热情投入到新的工作中去。在繁重的临床工作中除了顺利平稳完成本职技术工作以外，注重医德医风的培养，提升自身道德水准，以关怀服务为荣，主要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手，踏踏实实步步为营。
“除人类之病痛，助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标，正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤，全心全意为病人服务。以人为本，病人首先是作为人存在的，文明礼貌、优质服务是最基本的.要求，尊重病人的人格和权利，像对待朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得病人的好感和信任，同时遵纪守法，廉洁行医，婉拒红包、礼物。
医生和护士本来就是同一个战壕里的战友，唇齿相依、唇亡齿寒，构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础。全国各地的病人纷至沓来，五湖四海的继续教育人员络绎不绝，在临床工作中顾全大局，团结协作，一切由临床出发，一切为了病人医生护士同心协力。在专业治疗方面尽可能多参加医生组查房交班深层次理解病情，同时对于新轮转的同事竭尽所能帮助他们熟悉环境规范流程，医生护士的关系和谐了，医患关系自然就稳固了。
优质的服务不仅仅是态度，更需要过硬专业素质作为坚强的后盾。过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质，在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为，努力学习外语，并利用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志，学习数据库检索知识，从而了解到本专业新动态开阔了视野，专业技术水平有了一定提高。
预防接种工作总结 12
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好08级学生预防接种证入学查验工作，加强学校的传染病控制，保护学生身体健康，按照省疾控中心《关于开展全省入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》要求，在区教育局的领导下，在罗庄区疾控中心的指导下，较好地完成了入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：
一、查验对象：08级全体新生
二、组织实施：
（一）抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
根据区卫生局、教育局联合下发的《罗庄区入托、入学儿童查验预防接种证实施办法》的精神，我校安排医务室两名医务人员参加区预防接种证查验技术培训。通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们下发《致家长的一封信》，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识。
（二）查验接种证及补种疫苗情况
08年全校入学新生共1814人，为了保证查验接种工作的质量，我们将入学新生的`接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与班主任一起查验，并做好查验登记，对漏种无证学生下发接种通知单或补证通知单，安排学生集中利用周一时间到接种门诊补种或补证，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校再次督促，确保预防接种证查验质量，据统计应查验1814人，实际查验1814人，没有需补证学生，流脑疫苗应补种11人，实补种11人，麻疹疫苗应补种26人，实补种26人，疫苗漏种率1、65%，补种率100%。
三、存在问题
根据检查情况，我校查验及补证补种工作还存在以下问题：
1、部分班级补证补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
2、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术指导不到位。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与区疾控中心协调，认真落实有关文件指示精神，做好查验接种证的技术指导工作，切实做好学生预防接种证查验工作，防止相关疾病在学校的流行，促进学生的全面健康发展。
预防接种工作总结 13
县疾控中心：
20xx年，按照国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》要求，我区认真开展了新生入托入学预防接种证的查验工作，现总结如下：
一、查验对象
全县托幼机构儿童和新入学儿童，包括外地儿童在本县借托借读或转入学生。二、组织实施
为确保该项工作的顺利开展，8月30日，县卫生局、县教育局召开专题会议，就该项工作的目
的、意义进行了强调，并对具体工作进行了安排。会议要求各卫生院、各级各类学校和托幼机构要加强协作，把预防接种证查验和补证补种工作作为控制学校传染病的一项重要工作来抓。同时要加强预防接种工作的宣传，提高儿童家长参与的积极性。
三、查验结果
9月1日至9月15日，我区在7所小学和9所幼儿园中开展了预防接种证查验工作，应查验儿童421人，实查验儿童410人，查验率为98%；持接种证350人，应补证60人，实补证55人，补证率为90%;漏种儿童53人，应补种53人，实补种53人,补种率为100.00%。
四、工作评价
基本达到了预期目的。但仍存在着一些问题：一是部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足，不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丢失情况。二是部分儿童家长对扩大国家免疫规划知识知晓率较低，对接种工作不配合，造成无证儿童增多。在今后的工作中，我们将继续加强与卫生、教育行政部门的`沟通与协调，进一步强化宣传与培训，切实提高托幼机构、小学老师和儿童家长对预防接种工作重要性的认识，将查验预防接种证工作落到实处；
进一步强化常规免疫接种工作，高度关注流动儿童和移民儿童的预防接种管理，督促基层接种单位及时进行补证、补种，使每名适龄儿童都能享受到国家提供的免疫接种服务。
预防接种工作总结 14
今年xx市的"宣扬口号为"预防接种，守护生命"。方案免疫是根剧传染病的流行规律，按不同年领进行有方案的预防接种，以达到预防传染病流行的目的方案免疫主要对象是儿童，其目的是捅过预防接种使小孩自身产生反抗传染病的抗体，从而掌握传染病的发生。为了更好的落实括大国家免疫规划工作，向广阔群众宣扬国家免疫规划政策和预防接种学问。
岁月如梭20xx年转瞬已经过去，本年我的工作基本是在学习和适应中度过的，原来在收款后依据我院实际状况经院领导的支配，在儿童预防接种学习预防接种基本工作及0—6岁儿童保健的资料整理、儿童预防信息输入兼儿童的.预检工作。
20xx年工作岗位略微调整，不在管理0—6岁儿童的资料整理，而是在儿童预检门诊做儿童预防接种预检，儿童接种信息的网络输入及传染病资料的管理、网络直报，居民死亡信息的输入。综合上级管理部门要求，落实了专网专机专人进行24小时网络直报，能对传染病准时仔细登记，按时报告，做到不迟到、不漏报。方案在新的一年里仔细学习公共卫生服务项目、儿童预防接种的学问和传染病的管理、直报及乡村医生的传染病培训。做好门诊登记及病情的记载，遵守医院的规章制度。严以律己，严格要求自己培育良好的工作习惯，削减懒散的心理，多做实事，多向他人学习。
本职工作力量方面，我本着“把工作做地更好”这样一个目标，乐观完成上级领导及院领导支配的工作。仔细贯彻执行《传染病防治法》，做好传染病防治管理工作，降低传染病发病率。建立建全传染病监测疫情报告制度，加强门诊日志，传染病登记及传染病报告卡登记。实行多种形式广泛宣扬传染病防治学问，提高人民群众的防病意识。乐观参与上级主管部门组织的业务学习，不断更新业务学问。
总之，在新年度的工作中，我将进一步明确自己的工作目标，扎扎实实学习，实实在在工作。
预防接种工作总结 15
为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行，维护学生身体健康，根据西卫发（20xx）175文件《关于做好20xx年入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》的要求，我院开展了对20xx年入托入学新生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下：
一、准备充分、责任明确
今年秋季开学前，我院积极与本镇2所小学取得联系，按上级文件的指示精神，层层落实，明确分工。重点就责任教师的.具体工作，院防疫专干对其做了详细指导、培训。为本次工作的顺利完成打下了坚实的基础。
二、查验接种证开展情况：
开学报名查验时，我院工作人员深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验，发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种，并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。
三、入学新生预防接种证查验情况统计：
本次工作共对全镇2所小学7个班级入学新生预防接种证进行了查验，本次工作应查验学生299人，实查验学生2人；持接种证人数275人，应补证人数24人，实际补证24人；接种记录完整人数277人，应补种人数22人，书面通知补种22人。其中，A+C流脑疫苗应补种11人，实补种11人；百破二联疫苗应补种9人，实补种9人；脊灰疫苗应补种2人，实补种2人。疫苗补种率100%。
四、存在问题：
1．学生家长认识不够，对孩子预防接种证保管不重视，预防接种知识淡漠，对本次接种证查验工作不理解，后经过工作人员的认真解释才认识到位。
2．个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够，普遍认为这是卫生部门的事情，不认真对待这项工作，导致部分班级补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗，但大部分老师都能做得很好。
在今后的工作中，要进一步加大预防接种知识宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与学校联系协调，认真落实有关文件指示精神，把这项工作开展得更加顺利，更加完满，“百尺竿头，更上一层楼”，进一步促进学生的全面健康发展。
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