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宿舍管理工作总结

时间:2021-02-27 19:34:12 工作总结 我要投稿

2016年宿舍管理工作总结

  2016年宿舍管理工作总结(1)

2016年宿舍管理工作总结

  新学年里,在两院合并的喜庆气氛中,我们很荣幸能成为宿管会一员。在学院领导和后勤的支持、关心下,在新学期里我们宿管会成立以来,我们宿管会在学院后勤指导下开展了一系工作,在院领导和生活辅导员协助下,努力引导宿管会成员不断学习,给公寓学生做思想工作,得到院领导和生活辅导员的认可,现将我们宿管会在这一个多月的学习、工作总结如下:

  一、加强学习,提高自身素质修养

  1、作为我们宿管会这一块,首先要各成员学习宿舍管理规度,只有提高自身修养,从自身行为做起,才能有资格去管理学生。

  2、因为我们宿管会工作时间比较特殊,不像团委以及学生会是利用白天时间工作,我们宿管会工作时间都是在晚上别人休息的时候工作,工作比较辛苦,宿管会成员在工作中难免出现情绪波动,这就让我们生活辅导员以及常委副主任不断的给大家做思想工作。

  3、在宿管会成立以来,我们常务副主任不断深入办公室和领导讨论工作上的细节问题,也和宿舍学生相互交流,逐步了解学生的生活问题以及思想动态,有利于宿管会在今后开展工作。

  4、我们平时以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神,不要认为个别学生捉住我们平时工作出现管理的错误,不要为了受到影响就对工作的不积极性,要用实际情况地协调心理压力,做好个人思想问题。

  二、踏实认真工作,积极努力创新

  1、在工作中,难免会遇到这样那样的问题,有时还会得罪人,受到学生的威胁。但是只要我们踏实认真工作,有理可说,慢慢做好学生思想工作,这样我们的工作才能顺利进行。

  2、在宿管会成立以来,我们坚持执行值班制度以及考勤制度,做到责任到位。也坚持每周给各部门部长开例会,每两周全体成员开例会,讨论工作中所遇到问题,以及工作分配出现的漏洞,也能得到及时解决,不断为求创新让各部门做到“人人有事干、事事有人干”,从细节上做到分工明确,让每位成员在工作当中得到锻炼。

  3、注重实践工作,在工作中,我们公寓宿管会不断与基地宿管会进行工作交流,同时也派代表到基地宿舍学习基地宿管会的管理模式与工作计划。同时,我们公寓宿管会还不断向学生会与团委干部进行工作交流,学习别人的工作经验。以提高宿管会的工作质量,让大家拓展视野,增长才干,达到锻炼自己的目的,为以后工作做好准备

  4、经过一个多月的辛苦工作,现在宿管会基本走向正规化,利用空余时间跟基地宿管会进行一些友益活动,通过这样的活动,大大增强集体的凝聚力。

  三、正视工作不足,努力迎头赶上

  同时,在缩管会成立以来也存在不少问题,工作上的失误和不足,主要是我们对一些问题的认识不够明确,经验不足。对外宣传,工作力度不够。遇到复杂事情时,没有找到正确的处理方法。

  以上就是我们宿管会在成立以来的工作总结。如有不足,希望各位领导能及时的提示与指导。

  2016年宿舍管理工作总结(2)

  学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请批评指正。

  一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。

  一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。

  中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:

  1. 做人教育,常抓不懈

  从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们: “今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?

  对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。

  所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。

  2.尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。

  可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

  3.开展“你就是别人的环境”主题活动。

  对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。

  二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。

  学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。

  三、对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。

  “好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。

  四、我和学生所做的一些具体工作。

  1.明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。

  由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。

  2.安排值日,分工明确

  舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

  3.加强相互监督、相互协助

  结合:你就是别人的环境 主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的'情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培养。

  4.从严要求,重在落实

  5.不定期抽查

  如 早饭后 下午第一节课时间 抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

  6.加大精神和物质投入

  让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简单的整整床铺,也会给他们动力的。

  另外,做的工作要让他们知道,如 被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了维修包,以便及时维修等。

  此次打扫,为学生准备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉:“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了,一重视,就会出效果。

  五、十分重要的继续保持活动

  在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的,仍然是重视。

  六、宿舍管理工作的几点建议

  1.继续倡导生活环境对于学习的重要性。

  2.及时维修宿舍损坏部位,上报了,维修的不及时,学生、领导会对班主任产生误会。

  3.解决宿舍晾晒衣服的难题。

  总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们四中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信四中的明天会更好!

  2016年宿舍管理工作总结(3)

  2016年即将过去,回顾本年度自己从事宿管工作的经历,有如下体会和总结。

  一、明确了宿管老师工作职责

  通过学习和培训,自己对宿舍工作的职责、范围、目标和要求有了更加明确的认识,对相关工作条例和规定有了更深的了解。进一步体会到宿管工作是整个教学管理工作的一个重要部分,为学生服好务是宿管老师的应尽之责,让学生满意、为教学服务是宿管工作的根本要求。

  二、增强了服务学生的工作责任感

  宿管老师要求工作认真细致,热情周到。自己坚持工作原则,遵守学校管理要求,严格按各种教育制度办事。坚持了每天有工作记录,每天有巡视检查,每天有交接小结,每一周有工作汇报,凡重大事情及时向领导汇报,保障了工作有条不絮,良性互动。尤其注意了学生宿舍的安全管理,注意力防火防盗、节水节电。宿舍工作要求以学生为本,让学生体会到学校就是他们的家。围绕这一目标,作为宿舍老师就要有爱心、有耐心、有热情,在日常工作中就要晓之以理,动之以情,正确处理好管理与被管理之间的关系。

  三、进一步提高了宿管工作水平

  过去自己对宿管工作认识肤浅,在实践中通过向其她老师学习,通过不断摸索,有了全新的理解。现在自己更能服务于、服从于这项工作,并不断改善工作方式和方法。自己注意与其她老师搞好团结,工作上相互协调、相互支持。与学生相处中,既保证了严格按制度办事,又不使师生之间形成矛盾对立。对于学生存在的一些不理解,自己都面对做好理解和宣传,从根本上推动好学校、学生的利益,使广大学生能服从管理,安心学习,认真掌握好应有的知识文化,成为对社会有用的人。

  四、更加明确了今后的努力方向

  宿管工作是一个繁杂、系统的工程,有许多方面还值得研究和思考。自己表示要在学校领导的安排下,在各位同事的帮助下,进一步做好宿管老师的本职工作,进一步做到认识到位、职责到位、服务到位,努力使宿管工作更好地适应新时期、新形势、学校教学管理的总体要求。

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