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七年级上学期政治期末工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的七年级上学期政治期末工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我担任七年级五个班政治三班的教学任务。一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我偷懒了下面的工作
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应替代哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识科学知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,作出以下的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,主要包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。我在教学方法的采用上不千篇一律,根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,时候在课堂导入时我采用多种形式;在课堂小结上同样用尽心思,才用多种方法,力求有余音未了的效果。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,并使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习政治的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
及时处理好课堂突发事件。我十分清楚七年级学生的特点,他们都是半大小孩,课堂上坐不住,多动这是在所难免的。因此,对于一些违反课堂纪律的同学,我从不在课堂上决不轻易发脾气当众批评他们,而是及时指正提醒,课后耐心做好观念工作。所以,我深受同学的爱看。作为政治教师,我能很好地把课堂突发事故当做一种政治教育的素材,变被动为主动,促使并使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次或使思想教育。
二、要提高教学质量,还要积极开展课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上按规定不能按时完成作业,有的学生抄袭夜航,针对这种问题,就要抓好小学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上为,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的想像和尊重,还有在批评学员之前,先谈谈自己此项工作的不足。
政治基础知识的掌握重在运用。因此,我多强调师生实践同学们能力的提高,有时布置一些实践作业,让学生多卢瓦龙县通过观察发生在自己身边的事情,用在课堂上学到的知识顺便思考问题,解决问题,从而极大的生存能力提高了学生理论联系实际的能力。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
为使到自己的教学业务水平不断的提高,教学方法更丰富,我不但经常听同科老师讲课,和同科老师交流学习教学经验,而且还经常听呀其他科的老师讲课,了解其他科老师的教学方法,吸取他们先进的跑得快东西用到自己的课堂教学上去。
四、为让自己知识水平不断的提高,我利用课余时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更为严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为最美好的明天奉献自己的力量。