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护理团队工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的护理团队工作总结,欢迎阅读与收藏。
护理团队工作总结1
时光飞逝,一转眼就过了半年。半年来,我科室在护理部的关心支持下,较圆满的完成了各项护理工作。在半年护理工作中,有一些好的方面值得我们继续保持和发扬,同时也存在着许多不足,需要我们深刻认识。现总结如下:
一、好的方面:
1、严抓护理安全,未出来任何护理差错事故。
半年来,我科室共收治病人人,其中病危人,病重人。重症监护人次,保障介入手术人次。在进行各项护理操作过程中,我科始终把护理安全放在首位,严格三查七对制度、带教制度、二线班值班制度,确保了为每一名患者的护理都做到及时准确,未出现任何护理差错及事故。
2、科室护理团队团结协作精神好。
全科护士关系相处融洽,工作上互帮互助,生活上团结友爱。虽然护士上班时分工是很明确的,但当有护士因为一些原因不能及时完成自己的护理工作时,其他当班的护士都会在完成了自己本职工作的基础上主动协助她,从不斤斤计较。
3、优质护理服务取得了初步成果,病人对护理工作的满意率在95%以上。
半年来,我科积极开展优质护理服务,提高护理质量。护士在工作中牢固树立“以病人为中心”的服务理念,急患者之所急,想患者之所想,认真落实各项工作制度,苦练专业技术,积极主动的完成各项职责。
二、存在的不足:
1、护理工作还存在一些小的纰漏。
个别护士工作的责任心不强,疏忽大意,出现事情忘做、漏做的现象。针对这一现象,我科下一步将完善各种规章制度以及各项护理工作的流程,用规章制度来管人。同时严格奖惩制度,护士长及责任组长加强检查督促。对护理工作完成好的个人要及时表扬奖励;对那些工作不认真,责任心不强的`护士也要及时指出,并给予一定的处罚。
2、护理文书的书写还有待完善。
护士在书写护理文书时,只会简单记录所做的操作,但不会将所观察到专科体征进行详细、全面的描述。下一步我科将组织护士多学习护理文书的书写,勤检查勤讲评。让护士在不断的学习和练习中进步。
3、病区管理还有待加强。
护士在工作中只知道机械的做一些护理工作,但不会积极主动的去管理病区,总觉得病区管理是护士长的事,科主任的事。下一步我科将利用开护士会或业务学习、护理查房的机会注重科室护士主人公精神的培养,并教会她们如何进行病区管理,对积极主动管理病区的护士进行褒奖。
三、下半年工作规划:
1、迎接三甲评审
医院三甲复审工作是下半年的重中之重。我科作为重点迎检科室,更要严格要求,积极准备。首先是文字资料的准备,我科将在护理部的指导下严格按照三甲复审相关规定进行整理、修改、准备护理文书。建全护理管理制度,扎实护理的各项操作技能,严格按照等级护理的要求落实基础护理,热情为患者服务。
2、加强优质护理服务
以医院三甲复审为契机,全面开展优质护理服务。改变护理工作模式,实行包床到护,责任到人。完善各班岗位职责及工作流程,细化明确护士长及责任护士职责、每日及各班工作重点。每月进行一次患者最满意护士评选,调动护理人员的服务热情及工作积极性。
3、迎接理论及操作考核
认真组织护士进行三基理论及操作培训,不流于形式。采取多种多样的学习、考核方法,督促护士进行理论学习及操作的训练。同时,要将学习和训练的成果运用到临床护理中,提高科室护理质量。
4、书写论文
积极鼓励全科高年资护士书写论文。对书写论文的护士、发表论文或论著的护士给予不同程度的奖励。争取今年能有一篇论著发表。
以上是我科上半年护理工作总结。接下来我们将按照所计划的开展护理工作,争取取得更好的成绩。
护理团队工作总结2
我是一个平凡普通的护士,每天穿梭在病房里,每天面带微笑的,不把个人情绪带到工作中,踏实不怕苦,不怕累,注意生活中每个小细节,每天重复一样的事情,把重复的事做好。
每天早上简单的问候,面带微笑,“早上好,今天感觉怎么样?睡得好吗?”简单的话语拉近我与病人的距离,每当夜里独自一人值班,忙的找不着北的时候,病人的一瓶水,一句“辛苦了,坐下歇会吧”会让我心里很甜
工作中认真负责慎独的态度始终如一,服从领导安排从无怨言,生活中与同事和睦相处,互相帮助。
“爱乳之家”,我们科室特色,我休完产假刚上班时,正好录制爱乳操,平常大家每天练习,由于人少,临时护士长和我加入,由于我的发福,我没有自信,回家后哄好儿子,自己努力再努力的练习,在冒着酷热的天气下我与大家顺利并优秀的录制了光盘,为病人服务。
我科室有造口的.病人很多,做肠镜的也很多,一次有位老大爷有造口做肠镜,我巡视病房时发现那很臭,一看老大爷喝泻药没来得及去卫生间,大便拉了一地,把整个屋子都拉满了,弄得满身都是,连个家属都没有,我急忙去拿病人服让他换上,立即清理大便,大爷说“李护士,快放下放下,我一会马上收拾,”我微笑的说“没事没事,马上就好”等我收拾好了,大爷感谢的泪水流下
第一次上监护室班,我巡视病房时,看到19岁小姑娘很痛苦,面色更苍白,腹痛剧烈,大汗,立即呼叫同事,给吸氧监护备抢救车,腹痛后病人排大量血便,血压下降很快,我们立即抢救,在各护士长领导下,抢救有条不紊,后把病人送入介入室,找出血部位,需要有护士在里加压输血很多,我立即对护士长说“我留下,让她们没生孩子的赶紧出去吧”,我和护士长穿着厚重的防辐射服,无意中看到角落有一小块防辐射服,我立刻为护士长带上,我俩鼓励病人,让她加油坚持,后来很顺利止血,后立即送往手术室,那时我已经从早上七点工作到晚上七点,但是我还是对护士长说,晚上我留下上夜班吧(因为我们单线值班)。由于抢救及时,一条鲜活年轻的生命,我们大家相视一笑,我自豪我是一名白衣天使。
我要感谢护理职业,让我知道如何平等善良真诚的对待每个生命,明白了平凡就是幸福,奉献才最美丽,护士最愿看到的是病患治愈出院的笑容和对我们工作的尊重,这些都是不断激励我前进的力量。我还有很多不足之处,我会加倍努力做好工作,对工作负责,主动学习,不断充电,更好的服务患者。
护理团队工作总结3
随着整体护理内涵的拓展,护理工作已不再是单纯的发药、打针、输液,护士的职责已经拓展到健康管理这个范畴,健康教育已成为护理工作重要的组成部分。而神经外科作为一个特殊科室,病人起病急,变化快,病程长,合作性差,家属更换频繁,护士治疗护理任务繁重,健康教育工作难度较大。在神经外科护士长带领下,护理团队集思广益,摸索了一条属于自己的健康教育之路。
一、强化入院指导,认真履行告知义务新入院病人由当班护士给病人先做入院指导,专业护士再次强化,最后由护士长来检查指导结果。强调管道维护、症状护理指导、输液指导、用药指导等等。
二、每周安排健康教育班次,并梳理了岗位职责,由责任组长承担根据科室实际病员情况、住院时间长、各组责任组长对病人情况掌握全面等特点,每周排健康教育班次,由责任组长承担。先了解各组病人健康需求情况,根据所了解到的病人及家属的健康教育需求,有针对性地进行指导,如常见的病情观察合作要点、饮食指导、体位指导、气管切开护理指导、康复训练指导等方面,做到因病而异,因人而异,为1周内的健康教育工作落实提供依据和帮助。三、由于神经外科专业的特殊性,部分重型颅脑损伤的.病员由于疾病本身严重无法治愈(植物状态)、也有的因为经济原因带管出院,为了更好地体现整体、优质护理,针对这类病员,健康教育岗位护士在病员出院登记时作特殊标识,除了常规的电话随访,另外在每周的“健康教育”班时加强一次电话指导,必要时进入社区、家庭进行指导。
四、常规健康教育具体到每个人头,落实到分管床位,不论年龄,职称高低各分管一个病室的健康教育。不但增强了每个护士的健康教育意识,同时提升了护理团队整体的专业素养,加强了低年资护士的工作责任感。
五、温馨提示,丰富健康教育形式制作气管切开警示卡,床头简短留言条,做到口头与书面并进,弥补因家属更换频繁,口头讲解不到位的不足,提高病员及家属的依从性。
通过神经外科独特的健康教育模式,提高了神经外科病人及家属的参与感,增强了依从性,保证了健康教育质量。
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