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学校工作总结

时间:2023-03-28 09:22:30 工作总结 我要投稿

2023年学校工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的2023年学校工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2023年学校工作总结

2023年学校工作总结1

  本学年,是我校领导班子新旧交替,各项工作承上启下的一年。一年来,在上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,全体师生团结拼搏、负重奋进,锐意进取、真抓实干;学校在办学条件、教育教学管理、师资队伍建设等方面均取得了长足发展。成绩来之不易,总结很有必要。现将我校20xx年度工作作如下总结。

  一、实施目标管理,促进和谐发展

  1、紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划,加强校务管理,发展目标清晰,争创“农村名校”,全校团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。

  2、建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

  3、积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。

  二、加强队伍建设,提升教师素养

  1、加强班子队伍建设,要求领导班子成员做有思维的管理者,做服务型管理者,勇于负责,以身作则带头干。

  2、抓好教师队伍建设,强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:组织开展了“不比待遇比贡献、与教师的要求比差距”的教育活动;积极倡导创先争优活动。

  3、关注青年教师成长

  一是高度重视青年教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子,比如对程宝兵老师,安排他教2个班的语文课,同时委以政教主任的工作,在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象,起到了示范带头作用。

  二是落实了“青蓝工程”,组织青年教师与到我校交流的名校名师签订师徒帮教协议,加快青年教师教学水平的提升。选派青年教师外出培训、参加县青年教师素养大赛、公开课评比活动。

  4、鼓励教师继续教育

  从思想上、时间上、经费上鼓励教师参加继续教育、各类培训、各类学习,扎扎实实推进教育教学工作。教师参加继续教育率达100%。

  三、加强学生管理,注重德育实效

  1、深化寄宿生管理制度,注重寄宿生良好习惯培养,做到寝室墙面、地面洁净,物品放置规范有序,整齐划一;以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则,强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。

  积极开展寄宿生的宿舍文化活动,统一规定住宿生的午间休息,二百多住宿生午休是校园内无一人,管理井然有序。

  2、抓学生管理和素质教育。实行“三联”请假制,学生请假班主任核实后才能批准,再经政教主任批准后,将请假条一式三份交班级、政教处、门卫处留存才能离校。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗,结合重大节日、开展一系列素质教育活动,培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。

  3、抓班级管理。召开班主任工作专题会议,制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》,及时布置和落实政教工作,总结经验,找出差距,以周公布班级考核结果。

  4、抓家校联系。充分利用“家长会”、和“致家长一封信”等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。分班级召开学生家长会,向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。

  四、落实教学常规,保证教学质量。

  1、强化教学常规管理。

  学期初,我们依据学校的教情、学情,重新修订了《杜家庄中学教学常规管理细则》,《集体备课制度》、《课时备课制度》等制度,在教学管理过程中实行周检查、月公布制度,落实“人人懂常规、个个守规范,班班有秩序”的要求。

  2、抓好中考提升成绩。

  中考质量是学校生存发展,被社会认同的根本保证,把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。20xx年中考我校取得历史性突破,荣获县政府颁发“初中教学质量评估进步显著奖”,也受到社会的认可,本年度初一入学率打破纪录,几乎无一外流。

  3、精细打造有效课堂

  结合我校整体教学水平相对滞后,年轻教师多和名校名师交流多的实际情况,提出借名师练新兵促成绩的构想,针对不同科目,自定“构建有效课堂”的课题,以观摩课、研究课、汇报课等课型为载体,开展周公开课活动,促进相互学习,形成积极探索高效课堂的氛围。

  4、关注细节课题研究

  今年,我校申报的县级课题《教学中学生不问现象的对策与研究》,已获立项,为我校教师从细节上打造有效课堂提供了一个平台。并根据课题方案的分工,有计划,分层次开展课题研究工作。

  五、增加教育投资,加强后勤管理

  1、投资改善硬件设施

  今年投资100余万元高标准学生食堂已投入使用;投入30多万垫高整修了学生操场;教学仪器图书及音体美器材配套已达到国家二类校标准;国家投入近千万的综合教学楼现已一层封顶,预计明年可投入使用。

  2、管理完善保障后勤

  学校严格执行中小学收费各项管理规定,做到花小钱办大事。严把食堂的.卫生关,食品卫生工作长抓不懈,对食品采购、加工要定期监督检查,确保师生的平安。

  存在的问题及改进措施:

  1、学校信息技术装备水平偏低,严重影响着学校信息技术教学工作。今后,我校将采取积极有效措施,千方百计,通过多种渠道多方筹措资金,搞好学校信息技术装备工作。

  2、一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,远程教育资源的应用落实不够,在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径有效方式,如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。

  3、学校的课题研究刚起步,教研活动还仅仅停留在常规的以听评课为主要形式的校本教研活动上,无校级以上的研究课题。

  成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教育主管部门的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。

2023年学校工作总结2

  一、思想政治素质方面。

  为使自己时刻保持清醒的头脑,能够自觉地学习党的指导思想,用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用自己的实际工作来实践“三个代表”重要思想,平时能关心国家大事,廉政自律,积极参加支部活动,认真学报告,领会精神,把握的新提法,新观点,新思想,新目标,并决心以自己的实际行动来贯彻。

  二、组织领导能力方面。

  我分管办公室、全校校园综合治理工作、上半年联系瘦西湖校区保卫科、盐阜路校区保卫科,下半年联系淮盐校区保卫科、江阳路南校区保卫科,虽然分管科室的工作较为繁杂,联系的校区距离较远,但我每周至少到校区调研一次,以了解情况。我紧紧抓住主任、科长,充分发挥他们的主观能动性,引导其围绕主题开展工作,依靠职工掌握动态,用自己的人格力量感染人,每有重大活动,都到现场去出主意,拿方案,现在处办公室建立了每周例会制度,工作井井有条,所分管的三个校区保卫科的工作都得到了所在校区各学院、各部门的认可,综合治理工作在扬州城区得分名列前茅。

  三、工作作风方面。

  在平时工作中能多干实事,不发牢骚,注意班子形象,维护班子团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,勤勤恳恳干事,老老实实做人,能做到揽事不揽权、谋事不谋虚、干事不误事、补台不拆台,执行完成“一把手”交办的和自己分管的工作,工作不推诿、拖拉,不搞小团体,不拉帮结派,一切从大局出发。敢于负责,各下属单位的请示,敢拍板,绝不因其他领导不在而推三阻四,敷衍搪塞,有胆量碰硬。敬业精神强,对于处务会决定的事,能督促落实,值班时间决不含糊,不缺岗,不早退,处理好值班期间发生的事情,平时除到自己联系的科室、校区保卫科了解情况外,还深入到其他科室其他校区与职工谈心,谈工作,摸情况。由于与职工接触多,了解的信息多,在处长办公会讨论重大问题时,都能很准确地讲出职工思想动态。

  四、工作实绩方面。

  1、认真对待校庆,提供安全保证。

  ①提前制定行动预案,仔细考虑各种可能出现的情况,提出相应对策;

  ②协调指挥,检查落实各值勤要点。为确保校庆大会的胜利召开,5月18日与公安部门一道,反复检查主席台、贵宾休息室,礼品包装处及保管室,确保万无一失。

  ③做好安全保卫队伍400余人的后勤保障。

  ④掌握好预备队,听从现场总指挥调度,随时抽调人员增援需要之处。⑤搞好文汇路校区捐赠点的场地安排、安全保卫、校友报到时的接送安排。

  2、做好校园综合治理的日常工作。

  ①3月下旬,筹备召开年度全校综合治理工作大会。

  ②参加有关学院的综合治理工作会议,宣传综合治理法规及上级要求。

  ③编印并下发综合治理学习材料。④改变工作思路,将综合治理半年检查改为以训代查,请扬州市政法委和综治处领导对我校综治干部进行培训,既减轻了学院的负担,又使综治干部增强了“综治”知识。年终考评时,又设法与扬州市及市属四区综治委联系,将年终综治考核与学校结合起来,减少学院负担。

  3、抓好保卫处的对外宣传工作。

  对我处编印的《保卫工作简报》,上报的42条信息,在各种报刊上登载我处工作的文章,大都严格把关,斟词酌句,反复推敲,做到准确、及时、有效。

  4、开展业务培训,提高业务水平。

  ①本人今年4月中旬参加了省公安厅、省经贸委、省人事厅组织的治安保卫岗位培训班,12月初参加了全国保卫学会组织的第八期高校保卫干部培训班,经过考试都获得了合格证书。通过培训,提高了自己的保卫理论水平,增强了业务素质。

  ②组织各科室资料员进行业务培训。请档案馆的专家就关于建立管好资料档案进行培训。

  5、关心职工。

  职工本人或其亲属的`生老病死都单独或和其他处领导一道前往探视,以示慰问,将组织的关心送到职工手中,今年共去医院或职工家里慰问达17次。

  6、协助书记做好支部工作。

  在“机关作风建设”、迎接“市三创”检查,开展支部特色活动等活动中,都能发挥自己的作用,要求支委发动党员带领群众认真对待各项活动,取得较好的效果。

  7、协助做好校卫队改革。

  ①做好扬州市保安公司进驻一年来的情况总结,召开机关、学院、学生代表座谈会,全方位了解情况,总结力争客观、公正、全面,为领导决策提供依据。

  ②根据学校决定,文汇路校区自建保安,从思想发动、人员编制、规章制度、队伍组建、运行模式、工作要求等都一一深思熟虑,拿到处务会讨论时都明明白白、清清楚楚,半年来的实践证明,由于准备充分,该校区自建的保安无论是执勤情况、形象仪表都表现很好。

  8、协助做好保卫处内部机构改革工作。

  8、9月份保卫处根据领导指示,实行内部体制改革,人员调动幅度之大,干部职务的变动是保卫处历史上仅有的,本人能从大局出发,根据处务会的决定思考问题,不泄密,不感情用事,不把私人或情人员安排中,由于工作到位、过细,这次调整没有出现任何意外。

  9、积极做好其他工作。

  在平时工作中,做到分工不分家,分管内的事尽力做好,分管外的事,只要知道绝不推诿。瘦西湖校区研究生楼火警、举行消防疏散演习等都能到现场,协助处理问题。新生入校、体育加试、世界杯足球赛、召开现场转播等重大活动都主动到现场了解情况,确保稳定。思想深处认为,份内事份处事都是保卫处的事,齐心协力把保卫工作做好才是正经事。

2023年学校工作总结3

  认真研究大纲、考纲、考试说明和近几年的高考试题,不断搜集高考信息,把握高考动向,根据高考标准、教学内容、总课时数及学生的实际,科学地制定教学计划。

  ②集思广益,落实了集体备课制度

  发扬团结协作精神,优化学科教学。落实集体备课制度,做到资源共享、集思广益。力争做到“三共享”(资料共享、信息共享、佳题共享)、“四统一”(统一资料、统一计划、统一进度、统一练习、)。

  ③深化了课堂教学改革,提高了课堂教学效益

  更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,让他们参与学习的全过程。真正贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的教学原则,使课堂教学生动化、形象化,提高课堂教学效益。

  ④优化习题、精选试题

  根据学科特点及高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,进行学法指导,力求事半功倍;根据学科特点和学生实际,精选习题做练习,尽量剪辑高考真题或精选高考模拟题作考题,从而增强适应性,以期熟能生巧。注重相关信息的搜集,以期用他山之石来攻玉。

  ⑤重学情,讲实效

  从学生实情出发,因材施教,查缺补漏、拔尖辅优不搞一刀切,一切以有效、高效为宗旨。学生的接受能力存在差异,教师应利用辅导课、自习课等加强个别指导和辅导,消除其,增强其学习的信心。对成绩特别优秀的学生,要实行目标激励,让其跳起来摘桃子。每次月考后,班主任要召开诸葛亮会议——班科联系会,互通情报,集思广益,在科学评估的基础上,制定出新的奋斗目标,落实新的辅优责任。对个别“希望之星”的辅导,每个科任老师要建立该生的《成长档案》以助其成长拔尖。对临界生、潜能生,要加强对他们的弱项学科的辅导,要遵循“先查病、后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补信心、补态度、补方法,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。帮助他们突破“临界”。对体艺生,要既重视专业培养,也要重视文化提升,要注意二者的协调,要注意文化学习的方法指导,保证了整体的双上线效果。

  5、做好师生管理,既激活干劲,又确保稳定。

  ①教师管理,应聘老师一般都是有“金刚钻”才揽“瓷器活”的,但为了规范行为,落实常规,特采用“事故管理”方式对教师进行管理。所谓“事故管理”,简言之就是凡是有违“按时作息,令行禁止”的行为则进行“事故记载”,每违规一次则记教学(教育)事故一次。以此作为教师评价的重要依据之一。

  ②学生管理,采用量化评分的方式。每个学生给一百分的基分,奖励加分,违纪扣分。由班主任掌握。量化分数作为学生评价奖惩的重要依据之一。

  ③学生大会,收营造气氛、激励上进之效。21xx年x月初,奋战高考动员誓师大会;20xx年x月x日,高考百日冲刺动员誓师大会;20xx年x月成人典礼;20xx年x月高考前,考前心理疏导及应考指导。

  三、值得反思之处

  我们的高考成绩,自认为对照学生的入口成绩,尚有一些可喜之处,但在整个贵州乃至铜仁教育大发展的前提下,一二本升学率还欠佳,优秀率也更是有所不足。我们自我深思,在课堂的教育教学方面还需进一步加强研究;在教师积极性的调动方面还需想更多的办法;在与兄弟学校的交流研讨方面还需进一步加强;在立足基础,抓好提升方面还有很多工作要做;增强服务意识,营造良好氛围上也许想更多办法。我们在努力,我们也必将会自加压力,争创佳绩!

  20xx年高考大战已落下帷幕,我校20xx年高考取得历史性突破,重本4人,其中文化2人,美术2人,本科15人,专A44人,共63人专A线以上,超额完成市局下达40人的任务。

  本届学苗基础比较差,高一入学时,按入口比例,预测上专A线以上的同学只有18名,我校能取得以上优异的成绩,与全体师生三年的共同努力密不可分,下面谈谈备考的一些做法:

  一、教师方面:

  首先是有一个团结务实的教师集体。大家说到高三,很多人的评价很简单,就是“气氛好”。本届高三年级有一个好的工作气氛,互相促进,互相帮助,有问题摆在当面,一心为工作,不存私心,领导和老师之间,老师和学生之间融洽的关系是做好工作的基础。我们考虑到高三老师平时工作压力大,年级常常在周五放学后有计划地组织高三老师进行集体体育活动,如男女混合足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等,让老师们在繁忙的备考工作中得以放松,充分协调好工作与生活。

  其次是有奉献精神。以班主任为核心的教师集体关心学生,热爱学生,把学生的成长进步当作自己的第一要务。很多老师克服身体有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等诸多困难,为了学生舍小家顾大家,一心扑在工作上。如本届高三有一位女同学体质非常弱,一周起码有2到3次到卫生院看病,作为班主任的吴敏术老师随叫随到,毫无怨言,充分体现出滨中人温情关怀的一面。

  再次是工作针对性强。如果说本届高三最成功的做法是什么?我认为抓“体艺生文化”的策略是最成功的,在体育班的备考中,我们把文化这条主线贯穿于始终,下午坚持上完文化后再训练,甚至在专业考试前两周才停文化课,比以往任何一届体育生上文化课多。高20xx年,我们坚持每周召开级长、班主任会议,会议实效性强。科任教师紧紧团结在班主任周围,共同研究学生,出思路、想办法,所有的工作都是有的放矢。高三年级的集体备课效果明显,大家集思广益,取长补短,真正形成了一个战斗能力强的教师集体。

  二、学生方面:

  首先是端正思想,树立信心,严把高考冲刺关。高20xx年,我们多次召开家长会、成绩分析会、考前辅导会、百日誓师、三十天签名大会等,利用多种方式为学生明确方向,鼓足干劲,排忧解难。

  其次是强化纪律,加大班级管理和养成教育力度,让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。无规矩不成方圆。这句话对于高三的.学生来说更为重要。因此,我们在去年x月份开始就制定相关的规章制度,统一思想,年级领导、级长、班主任齐抓共管,学生从宿舍、清洁、跑操、中午复习、晚就寝等方面都能严格要求自己,我们在每天的跑操结束后,全体学生集中唱班歌或级歌,让学生在歌声中培养信心,在歌声中培养集体观念。每周三的课间操,我们进行年级15分钟的周小结,把上周存在的各种情况简单通报,并对本周提出相关要求。

  再次是因材施教,科学管理。本届学生,是高三级大部分老师带了三年的学生,面对入口只有18个的生源,从高一开始,我们就对学生进行逐个排队分类分析,及时调整思路,在高一实行稳定教育,高二实行提升教育,高三实行冲刺教育。高三冲刺教育的一年,必须有时间和方法的保证。

  因我校学生是以农村学生为主,一直以来没有午休的习惯。因此,我们建议成绩中上的同学午饭后尽量回课室进行习题的训练,1:45分后在课室进行简单的休息。在这个过程中,我们没有硬性要求老师陪着学生训练,但很多老师都自觉回课室协助学生解决问题、指导学生科学解题,如白成龙级长、梁其明老师、罗丽娇主任等。在时间充分的保障和科学方法的指导下,我校今年高考取得优异的成绩。

  面对着共同努力的结果,我们固然欣喜,但反思我们的教育教学也存在许多不尽人意之处,因此我们在今后的工作中应加强以下几方面:

  1、加强教学教研力度,提高课堂效率。

  2、及早培养成绩低下的学生,扩大跟踪学生的面,形成一个比学赶帮的团体。

  3、加强学生情感、价值观的培养,提高学生的综合素质。

  20xx年高考已成为过去,回首一年,我们无怨无悔;展望未来,我们相信中学的未来定会更加辉煌。

2023年学校工作总结4

  学校卫生工作是学校教育不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。我校牢固树立了“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病的宣传工作,加强学校公共卫生教育,坚持不断的提高学生的健康水平。

  一、晨午检制度的落实

  为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨午检制度,对在校学生实施晨午检。

  二、健康教育常规化

  学校每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的'预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼等等。

  1、增强传染病防病意识与观念

  学校利用校广播、宣传画等,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

  1)每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

  2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关知识。

  2、积极开展活动,提高健康意识

  学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。

  1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,例如教室里开窗通风等。

  2)加强体育锻炼,隔离重号病人等。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施;要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。

  三、传染病的控制与处理

  疫情的控制与处理方法是:

  1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

  2、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。

  3、复学时一定要经查诊,确已康复,方可进教室上课。

  四、认真做好本年度学生体检分析

  通过对比上学年体检报告分析:我们还要加强卫生宣传的力度,使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质,鼓励学生坚持户外运动,适度进行长跑训练,增强心肺功能。

  今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安、健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园。

  学校防疫工作总结汇报

  为确保2020秋季学期开学平稳有序,切实保障全校师生的身体健康和生命安全,维护返校后校园正常的学习生活秩序,根据上级文件精神,结合学校实际,学校做好各项开学前防疫准备工作,现总结如下:

  1、开学前对全校师生做了健康申报表排查工作,并上交健康申报表存档。通过教师培训和学生微信宣传进行防疫知识的宣讲,做到各项预案人人知晓,流程人人熟知。

  2、全校卫生工作为重点,教室,卫生间,食堂,保健室卫生每天进行消毒,并做好记录,责任到人。

  3、学校成立了疫情领导小组,对全校师生进行了疫情模拟演练,拍摄了相关视频。

  4、医务室配备了充足的防御物资,校门口设置了临时隔离点。

  5、校园实行封闭式管理,学生入校门分为两通道,间隔一米,测温+绿码才可进入校园内。

  6、食堂每日进行消毒,责任到人,学生按班级,按固定位置进行就餐。

  7、学校做了疫情防控预案,公共突发事件预案,门卫管理制度预案,疫情防控通风消毒制度,因病缺课追踪登记制度

  8、心理健康方面,学校设立了心理健康辅导站和配有专门的心理辅导教师。

  9、近视防控方面,学校和街道社区卫生服务中心落实了每学期一次的健康检查工作。

2023年学校工作总结5

  毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在市教育局、镇委、镇政府、中心学校的正确领导指导下,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,力争达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。

  一、以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构

  学校高度重视学生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工。各班主任担任组员,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中,由黄校长组长指挥教育处、大队部落实禁毒宣传工作的策划,由德育组落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展;后勤处陈业强副校长牵头,提供整个教育宣传工作的后勤保障。在此基础上,并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实,学校从不多的办公经费中划出一块,全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。

  二、以课内外学习为阵地,夯实教育工作的理论基础

  我校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的'重要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“六个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒知识小报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。

  1、为了配合教育工作落实,学校购买了《毒品预防教育》宣传读本,进行系统辅导。学校多次借来禁毒教育VCD碟片,组织学生观看。并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。

  2、品德组牵头,由品德与班主任老师、科任老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

  3、对高年级学生开设“青春期专题讲座”,并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容,在学生中进行毒品预防宣传教育。

  4、学校以推进平安校园为契机,提前做好宣传准备,并主动联系将最新的各种禁毒宣传图片布置在专用展室,让学生在阅览时完成自我教育,达到“润物细无声”的教育效果。

  5、为了使教育效果更明显,还专门邀请学校法制副校长来校做专题讲座,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。

  三、以活动为重点,强调宣传工作的扎实效果

  学校通过多项宣传活动的开展,使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展,在校宣传工作小组的领导下,宣传工作深入校园、家庭、社会各处,构建了三位一体的宣传体系,宣传工作落到实处。

  校园宣传,入心入脑。为配合整个宣传工作的进行,学校围绕“珍惜自我,健康抉择”这一主题在校园举行禁毒知识小报比赛,并将好的作品展出,让全体同学都来学习。为配合禁毒宣传工作在校园全面开展,学校还举行了禁毒知识抢答赛、分年级完成禁毒知识答卷、举行禁毒主题中队活动、征集学生及家长对我校禁毒教育工作的评价和建议,多途径、多渠道进行校内宣传工作,让每位学生对禁毒知识有更深的了解,对生命也更加珍惜。为使学生更深入了解禁毒工作,学校克服本学期场地限制,一室多用,把队室布置成一间高质量的禁毒宣传教室,作为宣传教育场地。

  家庭宣传,有板有眼。学校给每位家长发放“珍爱生命,拒绝毒品”的倡议书,让全体学生在家里进行宣传。活动开展既锻炼学生宣传能力,又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用,家长对学校的做法非常赞同,对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。

  社会宣传,有声有色。学校抓住每一次宣传的契机,大力向社会宣传禁毒知识。学校根据住址相同的学生,组成小团队,与村委会联系,共同做好农村禁毒宣传,深得本地区居民赞扬。学校还通过宣传展板、宣传图片展、发禁毒宣传单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒知识,宣传活动的开展多次得到上级领导的高度赞扬。

  我校的禁毒系列教育宣传工作,注重方法,效果显著。成绩的取得离不开各级领导的关怀,更离不开社会各界的帮助。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不断提高师生防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。

2023年学校工作总结6

  xx小学是县委、县政府于7月投资1200万元迁建的一所六轨制完全小学,学校占地面积约27亩,建筑面积6987平方米,现有教学班35个,学生1680人,教职工128人。

  xx小学以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。

  为了普及生命健康安全知识,提高中小学生自救互救能力,由中国红十字总会策划组织实施了红十字生命健康安全教育项目和红十字生命健康安全体验教室项目。xx小学有幸成立了红十字生命健康安全体验教室,10月红十字生命健康安全体验教室正式使用和运行。生命健康安全教育和体验项目设计理念是从提升学生生命健康安全防护素质做起,再通过学生辐射家庭,带动社会,达到促进全社会公民生命健康安全防护素质的整体提高。该教室主要是以“场景式+情景式”的教育方式进行教学,能够模拟校园安全、交通安全、环境安全、应急救护、地震、火灾等不同安全事件情景,通过多媒体播放视频、知识问答、闯关游戏、逃生演练等形式,使学生掌握个人安全防护知识和应急救护知识,掌握不同安全器材的使用方法,提高应急避险的和应急救护技能。

  红十字会和学校组织的这个活动非常好,不仅让孩子懂得了生命安全的重要,学会了不少应急急救方法,家长也跟着补上了这一课。我校学生都参加红十字应急救护培训暨生命安全体验。从10月开始,xx小学红十字会“应急救护基地建设和生命健康安全教育”项目已经培训了200多名教师,有名家长和儿童参与了培训。省、市、县等各级领导来xx小学红十字生命健康安全体验教室参观、指导。

  安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,在安全教育日活动中,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

  xx小学每月组织一次消防安全检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电,电脑房等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝一切不安全隐患。

  根本校具体情况,xx小学从几方面

  1、建立消防安全工作的各项规章制度。建立制度,是学校消防安全工作实施的保障。我校将消防安全工作列入工作计划。为加强师生的安全教育,树立安全意识。我校还将建立“消防安全周”制度,规定每学期开展各种形式、各种内容的消防安全防范和知识教育。要求各班级围绕这一主题开展各种宣传教育活动,使广大师生掌握消防安全的基本常识,提高自防、自救能力。

  2、充分利用宣传栏、黑板报、壁报、手抄报;校会、班会、广播站的主要阵地,大力开展消防安全知识的宣传工作,大力宣传学校消防安全工作的重要性,增强广大师生消防安全的防范意识。

  3、举办消防安全知识竞赛、组织学生参加一些适当的消防安全实际演练;不定期地开展有消防安全内容的体育竞赛活动或文艺活动;通过竞赛、演练,使学生增长消防安全知识,提高自护自救能力。

  4、组建“义务消防宣传员”队伍。此活动以班级为单位,班主任担任辅导员,由骨干学生为干部,带动全班同学参加。要求学生向家人宣传防火知识、劝阻制止别人容易引起火灾的.行为;爱护消防设施,劝阻同学不要随便玩弄、挪动消防器材;保护环境,阻止同学烧垃圾、树叶、废纸,互相监督节假日不燃放烟花爆竹、不玩火、不带火种。劝阻成人戒烟,自己拒绝吸烟等等。

  5、组织学生学习《中小学生消防安全须知》和《中小学生自我防范安全常识》,组织学生观看《中小学生消防安全常识》等电视片、录像;使广大师生掌握消防安全意识,提高消防安全意识和自我安全防范能力。

  消防安全是生命教育,学校的负责人必须从讲政治的高度,把学校消防安全工作作为一项十分重要的工作来抓。我校将针对不同季节、不同活动,尤其是春秋游和寒暑假期间在开展各种形式消防安全教育活动、严禁燃放烟花爆竹。各负责人应通过开展消防安全教育活动,让全社会更加关心、支持学校消防安全工作,自觉维护青少年学生的合法权益,以达到教育一个学生,影响一个家庭,推动整个社会的效果。

  我校领导坚持“谁主管、谁负责”的原则,要求认真做到“预防为主,防消结合”的消防工作方针,一级抓一级,一级对一级负责。明确学校校长、是消防安全的第一责任人,班主任是消防安全工作的直接责任人,一定要切实负起责任,加强领导,认真抓好各项规章制度和消防安全防范措施的落实。

  定期检查学校的消防安全大检查工作。特别是消防工作的漏洞和事故的隐患,重点是实验室、阅览室、会议室等的供电设施。发现问题,及时整改,消除隐患,并且要认真做到“四防”(防火、防盗、防事故、防破坏)。将事故消灭在萌芽状态,确保万无一失。

  由于认识明确、措施到位,近年来,xx小学校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。

  今后,xx小学将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

2023年学校工作总结7

  这一年来,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原先的基础上都有了明显的进步或提高,现小结如下:

  一、领导重视,教师齐心。

  学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要资料之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校建立人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

  二、强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识。

  利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就务必在课堂教学上下功夫。因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的`气氛,使学生在阵阵笑声和简单的环境里获取了健康知识。

  三、完善制度,重过程看结果。

  每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,龋齿是学生最常见的疾病。个性是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一状况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性。

  四、注重材料的积累,建立规范的档案。

  我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。上级领导在检查我校卫生时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,十分详细。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

2023年学校工作总结8

  在这过去的一学期中,我校本着求真求实的科学态度,以师德为首,将观念的转变,理念的提升贯彻于校本研训的全过程,坚持在学习中实践,在实践中研究,在研究中反思,初步构建以案例和课例为载体,将理念和专业的引领与行为的跟进有机结合的校本培训模式,推进学校办学特色的可持续发展,不断提高教师的创新素质,提升教育教学理念、教育教学能力、科研意识与水平。具体工作汇报如下:

  一、以各教研组为依托,实抓教学常规。

  以一月一查为契机,各教研组围绕“做好一节课”这个主题,以课例研究为载体,规范备课行为,认真落实区教育局《关于进一步加强龙湾区义务教育阶段学校教师备课及管理工作的通知》,强化课堂关键学习活动的设计、展开和落实,促进学生真正有效的学习;强化核心知识梳理、核心问题设计和板书设计,通过提高备课质量促进学本课堂研究。

  二、继续深入开展以“做好一节课”为主题的课例研究:

  在上学期的课例研究基础上,本学期主要通过开展全员“晒”课活动,试图让“课例式”研究扎根、发芽、开花、结果,朝着“一师一优课”目标前进。本学期各教研组紧紧围绕“做好一节课”这一主题,努力让每个教研组成员都能真正参与到校级层面的教学研究,简简单单、扎扎实实,有所思、有所得。其中以语文组为突破口,起示范引领作用,借助合作校大平台,以“一节课”为对象展开研究,重点解决课堂教学中存在的问题,把研究融入备课、说课、上课、观课、议课全过程,把教师引入研究状态,学习研究方法,使学习、思考与研究成为他们的职业习惯,促进教师专业成长。同时,保证定期定量定主题开展教研活动,使教研活动规范化、专题化和经常化,真正做到全员主动参与化,从而提升教师自我反思的意识和能力,改进自身的教学行为,实现有效课堂教学的同时促进教师专业化发展。

  三、规范课题管理,提升研究质量:

  我校去年原有2个区级课题,分别是数学学科《学本理念下的小学数学高段合作学习有效性的实践研究》和美术学科《农村小学生美术学习兴趣培养的实践研究》。今年又立项了3个新课题,分别是语文学科《课外阅读促进小学语文阅读教学的实践研究》,心理健康学科《培育小学生阳光心理的课程开发与实施》,音乐学科《利用有效游戏促进三年级学生建立固定音高概念的研究》。本学期,我校教科室主要负责好课题的研究的指导工作,以及督促课题负责人员按照课题研究计划进行认真、细致的研究,规范有序地抓好课题的过程管理,秉着用教育科研的思想和方法来引领课堂变革的实施,推进课堂变革的进程。扎实的课题研究离不开一支精干的骨干教师队伍,因此通过树立科研意识促进教师的快速成长。

  四、重视校本研修,打造优秀教师队伍。

  1、创设学习机会,促进教师成长。采用“请进来,走出去”的方式,努力创设一切机会,如:第七合作校的'校本研训合作,外出培训学习等,积极组织教师外出听课,开阔教师的视野,引领教师做新课改的积极实践者,促进教师的专业化成长。

  2、通过业务练兵,厚实业务素养。通过上公开课、参与教学研讨、互动评课、积极撰写说课稿、评课稿、大练基本功等活动,厚实教师们业务素养,促进青年教师的可持续、跨越式发展。

  3、鼓励教师参赛,加速教师发展。鼓励教师积极参加各级各类教育教学竞赛活动,以竞赛促学习,以竞赛促发展。如区“教育教学论文”评比、“新常规新设计”评比、区骨干教师评选、区“教学新苗”、区优质课评比等等。

  4、吸收教育新论,提升理论水平。积极为教师配备更多的教育教学用书,并及时向教师推荐优秀书目,如:这学期给每位老师购置了《教有所思》、《爱,然后教》《别嫌我们长得慢》等书籍,以为每位老师本学科的专业理论书籍,如《小学数学教师》、《少儿美术》等杂志,做到人手一本,并鼓励轮换看,努力创设教师阅读氛围,积极鼓励教师及时吸收教育教学新理念,努力提升理论水平。

  五、存在的不足:

  很多教师忙于业务及进修,忽视总结自己平时工作中的成功经验或失败教训,故一学期下来,发表和参评的xx不多,今后,要定期开展学习理论研讨、听课评课、教育中的得与失、专题论坛等活动,以此来督促教师及时小结,切实有效的提高教师的科研水平,逐步提高教师撰写的能力。另外,课题研究是学校发展的动力,是学校教科研工作的重点,也是培养锻炼提高教师教科研能力的重要手段。针对我校今年新立了3项课题,我校将继续鼓励广大教师结合自己的教育教学经验进行课题申报,指导教师把课题研究与教育教学工作紧密结合起来,切实做到以科研促教学。

2023年学校工作总结9

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。现小结今年我校开展家长学校的一些体会。

  一、 健全制度,加强各层领导。

  家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。因此,一直以来,我们努力克服困难,把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长,家长学校有常设的组织机构,有必要的制度做保证,使家长学校的教学质量有了基本保证。

  二、 灵活多样的授课形式,努力提高办学效益

  我校学生有300多人,家长来自四面八方,职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同,这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家长学校在长期的实践中,逐渐形成一些特点:

  1、“上课”与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把”上课“与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲”家教的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的'理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。

  2、“上课”与个别指导,咨询相结合。我们实行以“上课”为主,还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。

  三、 发挥家长的教育潜能,多与家长联系。

  学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。

  经过多年家长学校的办学实践,使我们得到了一点甜头,但同时也深感眼完善家长学校,提高家长学校的办学水平,还有许多工作要做,还有待于今后不断探索。

2023年学校工作总结10

  新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定2月12日-2月17日作为开学第一周。

  在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:

  一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。学生们纷纷表示要坚决抵制“xxxx”的毒害,绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,做爱国主义的坚定践行者。

  二、环境卫生方面。利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

  三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

  四、学生报到及一年级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。

  特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。

  五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本xx图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的.摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

  六、教务教研工作的安排。基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。

  总之,这一周的工作安排的极为紧凑,基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信,在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的发展前景将会越来越好!

  上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。

  开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:

  一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。

  二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。

  三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。

  四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

  五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!

  但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

2023年学校工作总结11

  为加强我校教师教育培训工作,提高教师队伍整体素质和业务水平,我们在历年教师培训工作的基础上,大力加强校本培训,同时,紧密围绕县教体局、教研室对教师培训的新任务、新要求,大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训,促进教师的专业成长。

  一、校本培训有保障

  (一)制度完善

  针对我校教师特点,制定了教师培训计划,新课改培训计划。做到工作有计划,有落实,有检查,有效果。学校成立了以一把手校长为组长,副校长为副组长,中层和教研组长为组员的教师培训,安排实施学校教师培训工作。规定每位教师每周学习一次。学习后要写出学习心得体会,在本校教师中交流。

  (二)加大投入

  用多种办法鼓励和支持教师参加培训和学历进修。本学期我校参加市级培训3人次,县级培训6人次,高学历进修1人次。

  二、“走出去”与“带回来”相结合

  为了搞好全员师资培训,我们将部分骨干教师送出去进行理论学习,再让其将新的教学理念、教学信息带回来,辐射到全体教师,从而提高全员教师的理论素养。今年我们选派了马改兰、叶代华、郭雪梅、韩留庄等多位教师参加县组织的新课程培训,暑假期间,学校选派了刘梅红、欧华君老师参加了周口市举办的新课程培训,学习新的教学理念和教学方法,使我们的`教师在教学实践和理论上得到了较大的提高。

  三、重视教师的理论修养

  为了提高教师的教学研究能力,每周四下午业务学习时间,学校组织教师就各学科的教材、教法、学法及相关案例进行研讨反思,要求每人每学期写好2篇教学反思,提高了全体教师实施课改的能力。本学期,我校在穆建伟校长的带领下,郭雪梅、马改兰、郭景华、叶代华、欧华君、刘梅红等10多位教师荣获了国家级论文奖,穆建伟校长、郭雪梅老师荣获国家级论文组织奖,刘梅红老师荣获国家级教案奖、课件制作奖及优质课奖。

  四、营造“书香校园”的氛围

  在这一学年中,我们全校教师都积极参参与学校的读书活动。这一活动的开展,进一步促进了我校教师不断更新教育观念,自觉学习教育理论,认真研究教育实践问题,积极创新教育教学方法,为我校构建“学习型”校园迈出了坚实的一步。

  五、以赛课、说课为契机,促使老师不断学习。

  本学期,学校继续组织教师在校内进行了赛课、说课活动。每次赛课、说课后精彩的点评,使大家受益匪浅。刘梅红老师、欧华君老师、郭景华老师、刘丹老师分别参加了城区中心校组织的赛课、说课活动,得到了兄弟学校教师的一致好评。

  六、存在问题

  1、信息技术知识太少,操作能力差。一些年龄稍长的教师,面对电脑,不知所措。这部分教师对电脑的使用存在问题比较多,导致网上学习、作业上传总是处于滞后。

  2、少数教师积极性不高。由于教师平时工作量多,工作时间长,非常辛苦,各种客观因素的影响,加之少数教师主观原因,导致学习积极性不高,不主动,致使少数教师教法落后,教学成绩不突出。

  总之,为了让课程改革的新理念进一步落实在课堂教学中,提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在师训工作方面,我们还将继续努力。

2023年学校工作总结12

  20xx年,我市普招工作在市委、市政府的重视下,在市有关部门的支持下,在省招办、市教育局的统一部署和领导下,通过市、县(市、区)和各级招办的共同努力,严格按照国家和我省关于普通高校招生考试的有关政策规定,本着“确保公正、努力公平、尽量公开”的原则秉公办事,在抗击“非典”的特殊时期,加强考试管理,严肃考风考纪,精心组织、周密安排,顺利地完成了报名、考试、录取各个环节的工作。为了总结经验,找出差距,进一步做好明年的招生考试工作,现将主要情况总结如下:

  一、基本情况

  1、报名

  20xx年我市普通高考报名工作于4月3日结束。据统计,全市报名总人数为6182人,与去年相比多878人,增长16.55%。其中报名参加全国普通高考的考生5836人,比去年增加780人;单独报考高等职业技术院校的三校生(职业高中、中专、技校毕业生)考生343人,比去年增加97人;单独报考人民武装学院的退伍军人3人,比去年增加1人。

  在报名参加全国普通高考的考生中,文史类1051人,占普通考生总数的18%;理工类3929人,占普通考生的67.33%;艺术考生747人,占普通考生的12.8%,其中:艺术(文)类692人,艺术(理)类55人;体育考生109人,占普通考生的1.87%,其中:体育(文)类34人,体育(理)类75人。按性别分:男生3604人,占普通考生的61.75%;女生2232人,占普通考生的'38.25%。按考生类别分:农村应届生994人,占普通考生总数的17.03%;城镇应届生3469人,占普通考生总数的59.44%;农村往届生296人,占普通考生总数的5.07%;城镇往届生1077人,占普通考生总数的18.45xx年招生工作总结20xx年招生工作总结。

  在单独报考高等职业技术院校的343名“三校生”中,农林类9人,机电电子类36人,计算机应用类152人,财经类18人,文秘类6人,英语类26人,旅游类10人,幼儿教育类5人,三校生艺术类77人,三校生体育类4人。

  XX年江西省普通高考报名总数为 人;三校生报名总数为 人;我市报考普通高考的考生占全省总数的3%;报考三校生的考生占全省总数的3.08%。

  2、考试

  3、成绩

  今年全市文史类本科一上线人数52人,本科二上线人数174人,本科三上线人数362人,本科以上上线人数588人,占文史类考生数的55.95%,最高分为浮梁县一中吴斌同学(616分)

  理工类本科一上线人数345人,本科二上线人数690人,本科三上线人数1299人,本科以上上线人数2334人,占理工类考生数的59.4%,最高分为景德镇一中倪佳同学(632分)

  按省招办公布的分数线,今年我市文史、理工本科二以上上线人数为1261人,占全市文史、理工类考生数的25.32%。本科三以上上线人数2922人,占全市文史、理工类考生数的58.67%。

  4、违纪

  统考期间,省、市考试巡视组赴各县(市、区)对考点进行巡视监察,对考场中出现的个别舞弊情况、违纪行为及时作出了严肃处理。今年我市发现7人违纪(其中1人为雷同试卷),根据教育部《XX年普通高等学校招生工作规定》进行处理,取消7人当年考试资格。

2023年学校工作总结13

  安全工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有师生、校园环境的安全稳定,学校的各项工作都难以正常进行。因此,学校领导对抓好安全工作十分重视。本学期,我校在上级部门的领导下,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和公共财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。现将学校安全工作情况总结如下:

  一、重视领导

  为了做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。学期初,校长就与教导处黄华香主任商议,拟订了《镇隆中心小学安全工作计划》、《安全预案》,成立了以李伟清校长为组长,黄华香、马瑞红、闻叶良、陈思卫为组员的安全领导小组,为做好本学期的安全防范工作奠定了基础。

  二、责任到人,制度保证

  1、签订安全责任书

  学校与全体教职工层层签订责任书,明确各自的职责;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。同时,学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。通过签订安全责任书,增强了大家的安全意识,提高了大家积极预防、妥善处理安全意外的意识。

  2、不断健全学校安全管理制度

  为了加强对安全工作的科学管理,学校建立了安全管理工作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的.发展,不断完善充实。如,学校建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立了学生管理、门卫值班、体育器材检查、健康体检、电脑室安全操作、食品安全等规章制度;提出了严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、确保安全原则的要求。

  三、加强教育管理,促进自护、防患

  要确保安全,根本在于提高安全意识、加强自我防范和自护自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加强学生的安全防患工作。

  1、大力宣传,深化教育:

  (1)、认真组织师生学习安全制度、相关案例,强化大家的内心体验。

  (2)、充分利用周会、晨会对学生进行安全教育,进一步提高师生的安全意识,提高大家的安全防患能力。

  (3)、各班利用班会、团队活动、活动课等,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育;

  学校通过安全教育周组织全体师生观看《流泪的花季》、《学生安全自救》等影视资料,在校园张贴“珍爱生命,注意交通安全”以及预防狂犬病宣传单等,有侧重点地对学生进行安全教育。

  (4)、充分利用学校的黑板报、广播进行安全教育,营造良好的安全教育环境。

  (5)、沟通家庭、社会,形成教育合力,力求优化校内外环境,争取形成全社会共同关心教育安全的形势。

  2、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁没有特殊情况的学生骑车上学,严禁学生骑“二无”(无刹车、无铃)自行车上学。

  3、在教室、过道、公共活动区设立学生安全监督岗。要求监督员挂牌上岗,利用下课休息的时间对校园安全进行监督检查,发现问题及时处理纠正。

  4、建立教师值日机制。学校要求值勤教师当天晨、午要提前半小时到校,对学校的安全状况进行监督维护;同时还要求值勤教师在学生放学时要送学生出校门、过马路,确保学生安全离校。值勤教师要对当天的安全事故负责。

  5、根据学校与食堂负责人签订的《食品安全责任书》,严格加强食堂管理,定期对食堂的食品、饮用水质量进行监督,要求食堂工作人员必须持健康证上岗和定期检查,确保师生的饮食安全。

  6、在学校路段设立安全提示牌,提醒来往车辆注意学生安全。

  7、在学校资金困难的时候,校长想方设法,向镇府申请资金,对主教学楼走廊的防拦栏进行加高,达到1。1米的规定高度,增加了安全防患的安全系数。

  8、对校产实行注册登记,落实各科、室负责人、保安的责任,确保财物安全。

  四、加强检查,及时整改

  每学期期初、期中、期末,学校都对楼房、公共设施、教学设备、电线线路、学生常用药品、饮水等进行全面检查,及时清除隐患。

  以上是我校在本学期安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成绩。本学期来,我校师生没有发生重大人身安全事故,保证了学校正常的教育教学秩序。

  但在工作中我们也发现了一些问题,如:社会上的不安定因素对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的不良势力还存在,大大增加了学校安全工作的难度;学校的电线已经使用多年(十年以上),多数线路已经老化,由于资金不足,难于更换,留下了一定的安全隐患。

  安全工作重于泰山,在今后的工作中,我们将想方设法排除困难,进一步抓好安全工作,争取及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

2023年学校工作总结14

  回顾这学期,在校长室的正确领导下,有老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结如下:

  1、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了交通安全承诺书、学生消防安全责任书、学生校园安全承诺书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

  3、建立学校安全意外事故处置预案制度。通过各种形式,对学生进行安全教育。在11月9日“全国消防日”这个特别的日子里,学校举行了消防安全逃生演练,让师生牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,增强师生避险、自救互救能力。

  4、加强检查,及时整改。开学以后,学校安全检查月月检,防火检查月月检,食品卫生专项检查周周检,防火巡查日日检,发现问题及时上报,及时整改。

  5、存在的主要问题和下步的打算.。学校安全工作的.难度不断增大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验,多数学生自我保护意识和安全防范能力低,发生了一些不应该发生的事。存在的安全隐患,是我们下期主攻的工作目标,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平,全身心地投入安全管理工作,为创建平安校园而努力。

2023年学校工作总结15

  2015年,我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长孙建军直接抓,分管副校长陈建良具体抓,校长办公室、教导处、总务处具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与各安全小组组长签订责任书,明确各自的`职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、城管中队、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。同时,积极配合区防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

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