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技术工作总结

时间:2023-03-15 19:03:14 工作总结 我要投稿

技术工作总结(汇编15篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的技术工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

技术工作总结(汇编15篇)

技术工作总结1

  本人名叫***,男,汉族,出生于19***年10月,现龄32岁,中共党员。20xx年,我毕业于***大学***专业,7月就职于***市***供电有限公司至今,20xx年取得助理工程师资格,20xx年12月取得***工程技术工程师资格。在取得中级职称后的五年时间里,我从一名***工程建设管理技术人员成长为中层管理者,得到了更为宽阔的锻炼平台,在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的工作技能、学习能力、沟通协调能力、个人综合素质等各方面都得到一定程度的锻炼和提高。20xx年,因个人成绩突出,连续两年被******公司评为专业工作先进个人,同年8月在国家***技术学院培训结业评比中获得“优秀交流材料”奖;20xx年,被授予***区委“优秀共青团干部”荣誉称号;20xx年被评为******公司“发展业务管理先进个人”,同年获得******行业协会QC成果发布二等奖、华北******行业协会QC成果发布一等奖、***市优秀质量管理小组,与同事共同研发的“快速加大低压架空导线截面方法”申请国家专利;20xx年获得******行业协会QC成果发布三等奖;在20xx年******公司***中被评为市公司***先进个人及***公司***先进集体;20xx年,获***市***区“五一劳动奖章”;20xx年7月,经过***公司评定,我由B级评标专家升级为A级专家,三年的评标经历进一步提升了我的专业技术水平。

  下面就对我这五年来的工作做一次全面总结:

  一、爱岗敬业,不断提高自身理论水平和道德品质

  本人自参加工作以来,始终爱岗敬业、谦虚好学、钻研业务、敢于创新争优,乐于奉献、责任心强,具有良好的职业道德,能树立并保持正确的人生观、价值观。近年来,我各种渠道积极了解国家大事和***系统相关政策,既增强了自己的政治觉悟,也提高了对上级决策文件精神的把握能力。我还积极学习有关***建设工程管理、***规划等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,不断努力提高自己的工作质量和技术水平。

  二、精益求精,不断提升专业技术知识和管理水平

  20xx年末,我顺利取得***工程技术工程师资格。与此同时,公司任命我为建设科科长助理,分管公司***规划、前期管理、投资计划与统计及工程建设管理等工作,在新的岗位上,我得到了更大的锻炼平台,个人专业技术能力和综合管理能力都得到了充实和提高。

  1、从事配***规划设计管理工作。

  在负责配***规划管理期间,我对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向同行、上级主管求教,勤思、多做、苦学、牢记,利用较短的时间学会了很多新的专业知识和技能,给自己增添了工作信心,丰富了实践经验。

  20xx年,******公司启动了******“十二五”发展规划编制工作,***公司也相应启动了******的“十二五”发展规划编制工作。***规划编制涉及的专业知识点众多、需要搜集的信息量非常庞大,而且此次修编工作相比“十一五”***规划要求更严、标准更高、分析更细、实效性更强。为了更高质量展现******的发展蓝图,我组织公司相关人员立即开始了庞大的基础数据搜资工作。跟调度员们一起值班,一遍一遍的手绘******结构图,努力背下每一个变电站的基本情况,学习掌握潮流、稳定、短路三大计算的技能,参阅大量技术文档,亲手搭建调试上万行的计算数据库……经过近半年多的努力,我带领的******规划编制小团队终于完成了10kV及以上配***规划设计的全部基础资料。在随后的两个多月里,我在前期成果的基础上,终于完成了《******“十二五”发展规划》报告,并顺利通过了市公司审查,这是我主持完成的第二个******五年发展规划报告,时隔四年回头再看,******的`发展轨迹正是沿着当初的设想在逐步前进,充分验证了当初编制的规划蓝图是正确、科学可行的。“十二五”***发展规划的编制,不仅为******发展描绘了美好的蓝图,在编制的过程,我的个人专业技术水平和业务能力也得到了很大程度的提高,为以后的工作奠定了良好的基础。期间,还撰写了多篇技术报告,得到了上级部门主管的认可。

  20xx年,我还按照市公司安排参与了***公司“十二五”***发展规划编制与修编,以及《***市***空间发展规划》编制与修编工作,进一步拓宽的视野和能力,受到了******公司领导的好评,连续三年获得***规划及发展业务先进个人。

  2、从事***工程建设管理工作

  在负责配***规划管理工作的同时,我还兼任公司***基建工程建设过程管理,主要负责工程前期、技经管理、投资计划管控等。在时间紧任务重的形势下,我边工作边学习,很快适应了工作节奏,不仅圆满完成了***规划设计的相关工作,还高效高质量完成了公司基建工程的全过程计划节点管控、技经管理、合同签订审核、前期协调等大量工作。

  20xx年伊始,正值******步入有史以来建设投资规模最大时期,一年的***投资超过了过去三年投资规模之和。在两年多的时间里,我先后负责******工程、***工程、***工程、***工程、***工程等七项新建工程及其他多项改造工程的前期、投资及技经管理,全过程跟踪各项工程的开工建设和竣工投产情况。

  其中值得一提的是,由***公司负责前期协调的***工程在20xx年5月提前二个月投运,成为了全国第一***。在***施工建设同时,***公司负责***的***工程建设,包括******,途径5个乡镇、23个村庄,需跨越***铁路、***公路等重要交通线路和引滦河、***河等重要河流,线路路径复杂。工程奠定了基础,提高了工作效率和管理水平。

  我还参加了***的培训。作为城区***的工作票签发人,这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大,他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果,他不仅要保证工作的必要性和安全性,还要看工作票上所填安全措施是否完备,更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场,积极熟悉城区的各条街道名称结合***,了解了城区范围内的***的运行情况,认真学习《***工业技术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》,熟练填写各种工作票和措施票,并进行危险点控制与分析,为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。

  在此期间,为解决城区低电压问题,我与同事们共同研制开发出了一套快速加大低压架空导线截面方法,不仅多次在***行协及以上等级的QC评比中获奖,还申报了国家专利。

  三、展望未来,追求业绩水平和知识技能的双重更高提升

  总的说来,在这几年来的***管理工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,在工作中的开拓创新和统揽全局等意识和能力还有待进一步提高。

  在未来的工作、学习和生活中,我将继续努力学习并注

  重与有关单位和公司领导的沟通,最大限度消除工作中的不足。要一如既往的坚持做到对工作一丝不苟,勤勤恳恳,对业务精益求精,勇于创新,更应该做到做事通情达理、把握原则适度,说话平易近人,并多向领导请示,多与群众沟通,多向能者学习,多与同行交流,要坚持不懈、不断努力提高我的工作能力和工作作风,争取更大的进步。也要坚持取人之长,补己之短,全心全意为企业和基层人员服务。同时,我还要坚持在领导和同行的信任和关怀下,把工作重担当作锻炼自己才干的战场和推动工作的动力,不骄不躁,不断刻苦学习,努力钻研业务,勇于面对各种挑战。作为勤劳、善良、勇敢、智慧的国家***人,我要充分发扬努力超越、追求卓越精神,把满腔的工作热情和知识积累投入到自己所热爱的专业技术工作中去,为******的再次辉煌而努力奋斗。

技术工作总结2

  20xx年是我校信息技术工作发展的一年,回顾今年的工作,特总结如下。

  一、学校加强对教师的培养,提供多媒体教学场所。

  1、加强教师信息化素养,培养教师多媒体教学能力。

  面对信息化的今天,学校认识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点,但要达到使用多媒体教学,必须提高教师的信息素养。从本年度开始,学校重视教师的信息素养的教育,要求教师能较熟练的掌握多媒体操作,并把它写入了学校的年度工作计划。为此,学校为了能够使大多数教师能将多媒体教学运用到日常的教学工作中去,对教师的计算机操作水平进行培训。选用固定的时间为教师讲授计算机的基础知识、课件制作知识、网络运用知识。

  2、创建多媒体教学的环境。

  本学年,学校提出创建一个为教师服务的教师信息中心,提供为教师制作课件的良好环境,全天候为教师服务,为我校多媒体教学提供良好的制作环境。

  在暑假,我校根据我校实际情况,在初三年级建成了五个多媒体设备,现已基本安装到位。这样我校的多媒体教室达到7个之多,再加上二个多媒体设备,极大地方便了教师的教学,为多媒体教学提供了良好的使用环境。

  二、教师努力提高信息素养

  面对竞争激烈的教师队伍,我校教师开始在计算机方面、网络方面、制作课件方面努力提高操作能力,培养自己的信息素养。使用拥有计算机的教师家庭达到60%以上。同时,为提高自己的计算机运用能力,积极参加学校、社会组织的各种培训,努力使自己能适应时代的'需求。

  三、学生积极参与计算机活动

  我校学生对计算机课兴趣非常高,参与计算机相关的活动的学生也较多,但因为客观因素,我校这方面活动组织的不多。

  四、不足之处

  1、学校的信息工作缺乏一定的组织性,有待于今后的加强。

  2、学校教师的信息工作的积极性有待于进一步提高。

  3、学校学生的计算机辅导等活动需要正常的开展。

  xx市xx中学

  20xx年xx月xx日

技术工作总结3

  本人2xx6年大学毕业,一直从事电子专业课教学工作,从大学里面的专业理论课程到实际教学中的实用为主,我不断尝试网络课件的设计。学习网络环境下的课件设计总结:

  设计前提教学资源整合意味着对教学目标、教学计划、教学大纲、实施方案、实施细则进行系统分析,需要对文字教材、音像教材、cai课件、vod点播、ip课件等教学媒体进行深入研究,也就是要用整体的、联系的、辩证的观点研究教学过程中各教学因素之间的关系。教学资源的.整合分为狭义和广义两种,狭义整合是考虑各种资源之间的有机联系,通过阅读、分析、提炼、整理使其综合化、整体化。广义整合是用现代教育思想,以学生为轴心,分析学生学习全过程与教学资源的动态关系,从优化教学过程、教学目标、教学效果出发,精心选择教学资源,熔入现代教育技术,使其整体化、系统化。整合后教学资源与学生有一种亲和力,使教学目标、教学内容、学习过程、学习目标变成有机的整体。到目前为止,我们所开课程有二种媒体的课程大于90%,三种以上媒体的课程占50%,网上资源每月更新不小于50%,更重要的是,互联网是知识的海洋,那里不仅有开放试点电大大量的教学信息,而且有全国重点高校网上资源,有国外开放大学教学理论、教学模式、教学方法、学习方法。每一位教学工作者都会面临这样的问题:怎样选择信息?怎样分析信息?怎样整理信息?怎样优化信息?信息是一种资源,而这里的信息是教学资源,这实际上是如何整合这些资源,整合的过程反映一个人处理信息化的能力,衬托出信息化素养和水平。

  我们都知道教师上课前是需要备课和写教案,这是否理解为整合教学资源的一个过程?是一个过程,但不仅仅如此,教学资源的整合应包括六个方面内容:①.分析课程在相关专业的地位和作用,它与一些课程的相关性,落实课程实施计划和细则,归纳要点,提出重点,分析疑点;②.研究课程所有媒体,分析它们所展示的内容,总结媒体是如何导学和助学的,分析它们的优点,找出其不足;③.考察网上远程大学和相关站点教学信息,分析如何为学生组织信息?分析这些信息与中央电大所提供的信息哪些异同?这些信息的优势在何方?④.参加相关的理论学习和学术交流,探讨学习理论,吸收教育技术;⑥.将收集来的信息进行分类整理、归纳,以学生为中心组成一系列的知识链。

技术工作总结4

  围绕市电教馆和区教育局的工作安排及20xx年度学校工作目标任务,紧紧抓住教育信息化发展的契机,在“服务”上下功夫,扎扎实实地开展,积极有效地推进,促进学校的整体发展。

  (一)立足课题研究,不断提升教师教育技术能力

  做好“教师信息素养与教师专业化发展研究”的信息技术课题中期评估准备工作。健全课题组管理制度,通过开展教育技术课题研究来探索用信息化带动教育现代化的内在规律,构建现代教育技术与课程整合的新路子。

  (二)加强学校现代教育技术设备管理,不断提高服务工作质量

  加强对各办公电脑、教室电脑及网络教室的使用管理,定期做好清洁工作。做好校园网络维护、信息技术设备维修等工作,确保校园网络畅通、所有电教设备都能正常使用。无网络安全责任事故。

  (三)努力抓好现代教育技术信息资源建设,构筑教育现代化新平台进一步做好信息资源建设,归档整理,方便检索。本学期学校视频点播节目中增加视频节目20G左右,其中课堂实录80余节。

  在“崇小教育”网站改版的.基础上,又建立了学校少先队网页,积极更新相关内容。及时在崇安教育和崇小教育网站上宣传学校,发布新闻56条,大力宣传学校的办学思想、教育教学实绩、学生活动等,及时展示和交流我校教育风貌。

  (四)认真抓好教师现代教育技术培训工作,促进教师信息素养的提高学校对教师进行了电子白板操作等培训,不断提高教师的信息化的理论水平

  和工作能力,使教师能够把信息技术与学科教学有机地整合起来,提高教与学效率。

  鼓励教师在示范课、公开课等平时课堂教学中都要适当运用现代教育信息技术手段,加大现代教育技术在教学中的应用力度。期末,对教师上电教课、制作课件、撰写论文、上传资源的数量等方面进行统计、评比。

  (五)抓好信息技术学科教学,提高学生信息技术素养

  进一步增强信息技术课的课程意识,严格按照课程计划和教育局有关规定扎扎实实上好信息技术课。贯彻落实课改文件精神,更新教学理念,探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式,积极开展信息技术研讨活动。

  (六)增强服务意识,协助学校和部门做好各项工作

  为省杏坛杯赛课、市语文青年教师赛课等各项活动提供技术保障,拍摄录像课28节、照片62次。

  协助各科室做好管理软件的使用与维护。

  (七)组织信息技术竞赛,促进学校信息发展

  积极组织师生参加信息竞赛,其中学校获第十八届中国儿童青少年计算机表演赛省优秀组织奖、市团体一等奖,学生市级奖92人次。

技术工作总结5

  一、 本人简历

  尊敬的各位领导,你们好!我是十一局电力电化事业部吉图珲项目的接触完工叶文。本人于20xx年参加工作。通过不断学习和在接触网工作中的不断实践和总结获得了一些工作经验,特别是在担任接触网工长期间使自己的工作能力得到了很大的锻炼和提高。.自毕业进入包西电气化既有线项目,在这里从一个对电气化接触网专业只存在学科概念之中的懵懂初识者,慢慢成长为一个电气化的建设者。在这里从最基础的基坑开挖做起,浇筑基础,支柱组立,金具安装调整,接触网假设,整体微调,等等。在这里作为一个电气化的初学者,我接触了整个铁路接触网从无到有,从有到正式通车运行的整个过程,而且因为是一线基础施工员参与整个施工工序,所以在这里学到了大量的基础施工方法,对电气化既有线的施工流程了然于脑,锻炼的自己的施工能,而且还熟悉了整套施工作业的质量标准,在施工过程中碰到大量施工难点,都被一一克服。

  二、逐渐积累的生产经验及本人特有的技能

  通过对理论知识如:《接触网工》、《接触网检修工艺》、《接触网安全规程实施细则及运行检修规程实施细则》、《电气化铁道接触网实用技术指南》、《接触网工技术问答850题》等的学习在日常工作中不断实践总结,另一方面:在工作中不断虚心向别人学习,学习好的工作方法、操作技能,取长补短,使自己在各方面得到很大的提高。在11年的接触网工作历程里,对规章制度、安全知识认真学习掌握,做到自己决不违章,同时更杜绝他人违章操作,在作业中,自己首先弄清楚作业目的严格按照作业流程进行作业,同时在作业中细致观察受力部件、受力方向,接触网作业中,线索弹性及物体惯性是极易造成人身安全事故发生的隐患。因此作业中保证时间、质量效率的同时,更应该首先考虑我们所涉及对象—如何保证人员安全。本人在3年工作时间里,经过认真思考和总结,在作业中要保质保量在规定的时间内完成作业和抢修任务,只有按照施工调查得出合理的施工流程(事故抢修时的事故调查制定出合理的事故抢修方案)平时人员的培训演练、机具、材料的准备,特别是大张力工具的定期检查和保养和使用方法→严格按照作业流程认真执行施工工艺标准,在事故抢修工作中设备的工艺标准可以在限界值得范围内调整,在施工抢修的工作中要体现出“安全第一,先通后复,先通一线的原则”必要时可采取降弓通过故障地点,在做好准备工作后再请点恢复设备,这样就减少了对运输工作的干扰。严格执行作业手续的办理布置好安全措施,只有按照以上的工作流程才能得心应手的完成设备的检修工作和事故抢修的任务。

  在检修工作和事故抢修工作中其中一个最重要的一点就是人员的业务素质,及抢修人员的指挥,在实际的工作中会遇到各种各样的情况和困难,所以在作业前要充分预见可能出现的不利情况,重要的一点指挥者和作业人员要在作业的过程中达成共识,所有作业人员作业目的明确,对检修的工艺流程清楚,达到相互配合井然有序加之现场合理的指挥和监督就能顺利的完成任务。 对于接触网非正常情况下的应变能力,也在工作中逐步累积起来。在接触网运行检修经历中,也经历过和处理过多起大小事故,同时通过学习非正常情况下的应急处理方法,总结出一些工作经验,如在软横跨的事故抢修方案:1首先调查事故的破坏情况和范围合理评估制定出可行的抢修方案,2、破坏的范围不大时通过调查如能应急处理恢复就采取收紧直吊弦,提高悬挂高度,使导线高度达到5183mm以上;3.调整导线拉出值符合要求,先保证其他股道的列车正常运行通过,其他股道降弓通过,就能很快消令送电临时开通,再请点恢复处抢修工作中作业人员首先要做的.就是去物理受力就是先卸载然后才能进行一些必须的工作别看这些的工作简单但是如果处理不当也会对设备造成2次伤害的同时也危及检修人员的作业安全,这些的教训也是发生了好多起,除了不可预见的其他都是能防止的,通过总结如下:

  1、使用的张力器具是否是正规的厂家生产的是否都段规定使用的;

  2、是否有产品合格证,是否使用前进行张力试验;

  3、检查该该受力器具的特点及是否存在缺陷对必要的地方进行加固如钢丝绳的回头的锚固基础上再加钢线卡子固定预防万一(钢丝绳的回头滑出的事故是出现过的);

  4、受力器具的正确的使用方法如现在使用的楔形紧线器(拐臂紧线器)紧线器的摆放位置是否全部落槽并卡紧;

  5、受力后要认真仔细检查各部机具受力情况;

  6、经过检查各部受 力机具处于稳定状态后才能进行去物理受力后的更换安装设备的作业。

  通过以上的工作就能解决在作业过程中影响作业安全关键点之一的一个环节也是在接触网作业中容易出现的不安全因素的一个重要的环节。 线路参数的巡视测量是掌握设备运行情况最重要的手段随着电气化铁道接触网的快速发展对接触网的设备技术状态有了更高的要求,其中检修细则规定接触网的运行检修必须按周期、内容和项目对接触网进行监测,必须严格按照4个方面:巡视、检测全面检查和非正常规检查的规定执行,而接触网的检测分为动态检测和静态检测,但是对于一线班组的所进行的静态检测和巡视是建立班组设备资料台账最重要工作,有了设备资料就给班组的检修工作提供了检修设备工作的指导并制定出合理的检修计划,所以要求自己必须要在测量和线路巡视方面下功夫,熟悉各种测量工具的使用方法,在测量记录时认真的作好记录,在对关键设备分段(分相)、线岔、锚段关节、隔离开关等的测量工作中,边学边干并和同事交流测量经验,逐渐熟悉和掌握测量方法,并对关节式分相中对中性区的规定、线岔的始触区、绝缘锚段关节水平和垂直距离等有了更深一步的了解,经过这些学习提高了自己的业务能力。

  二、 发挥特长,解决生产关键技术问题及技术创新

  充分发挥自己的特长和专长,认真努力的搞好本职工作,在实际工作中能和同事遇到问题时相互交流取长补短,自己在懂的地方毫无保留的传授给同事,不懂的地方虚心向同事学习,如在对接触网一些设备的绝缘遥测,和接地装置的接地电阻的测量中由于接触网比较忽视这方面的工作有些同事还不知道怎么使用,在测量时仔细讲解使用方法及读取数据,在测量过程中应注意哪些方面等,在其它方面和同事在实际的工作当中共同学习共同提高。 以上几点是我从事接触网工作的心得体会,其中存在许多不足的地方,还需要在今后的工作中继续努力钻研专业,提高自身素质,进行不断的改进。

技术工作总结6

  本人95年7月毕业于xxxxx,所学专业为电力系统及自动化。后分配至xxx,96年8月取得助理工程师资格。几年来在身边师傅同事及领导的帮助下做了一些专业技术工作,现做如下介绍:

  一、继电保护定值整定工作(10kV及以下)96年9月至97年担负分公司10kV配电线路(含电容器)、10kV用户站继电保护定值整定工作,由于分公司原来没

  有整定人员,但自从开展工作以来建立了继电保护整定档案资料,如系统阻抗表、分线路阻抗图、系统站定值单汇总(分线路)用户站定值单汇总(分线路),并将定值单用微机打印以规范管理,还包括各重新整定定值的计算依据和计算过程,形成较为完善的定值整定计算的管理资料。近两年时间内完成新建贯庄35kV变电站出线定值整定工作和审核工作。未出现误整定现象,且通过对系统短路容量的计算为配电线路开关等设备的选择提供了依据。97年底由于机构设置变化,指导初级技术人员开展定值整定工作并顺利完成工作交接。

  二、线损专业管理工作96年至98年9月,作为分公司线损专责人主要开展了以下工作:完成了线损统计计算的微机化工作,应用线损计算统计程序输入表码,自动生成线损报表,并对母线平衡加以分析,主持完成理论线损计算工作,利用理论线损计算程序,准备线损参数图,编制线损拓补网络节点,输入微机,完成35kV、10kV线路理论线损计算工作,为线损分析、降损技术措施的采用提供了理论依据,编制“九五”降损规划,96-98各年度降损实施计划,月度、季度、年度的线损分析,积极采取技术措施降低线损,完成贯庄、大毕庄等35kV站10kV电容器投入工作,完成迂回线路、过负荷、供电半径大、小导线等线路的切改、改造工作,98年关于无功降损节电的论文获市电力企协论文三等奖,荣获市电力公司线损管理工作第二名。参与华北电力集团在天津市电力公司试点,733#线路降损示范工程的改造工作并撰写论文。

  三、电网规划的编制工作98年3月至98年11月,作为专业负责人,参与编制《东丽区1998-20xx年电网发展规划及20xx年远景设想》工作,该规划涉及如下内容:电网规划编制原则、东丽区概况、东丽区经济发展论述、电网现状、电网存在问题、依据经济发展状况负荷预测、35kV及以上电网发展规划、10kV配网规划、投资估算、预期社会经济效益、20xx年远景设想等几大部分。为电网的.建设与改造提供了依据,较好地指导了电网的建设与改造工作,并将规划利用微机制成演示片加以演示,获得了市电力公司专业部室的好评。

  四、电网建设与改造工作96年3月至现在参加了军粮城、驯海路35kV变电站主变增容工作,军粮城、驯海路、小马场更换10kV真空开关工作,参加了贯庄35kV变电站(96年底送电)、东丽湖35kV变电站(98年12月送电)、小马场35kV变电站(99年11月送电),易地新建工作,新建大毕庄35kV变电站(99年12月送电、20xx年4月带负荷)、先锋路35kV变电站(20xx年8月送电)。目前作为专业负责开展么六桥110kV变电站全过程建设工作,参加了厂化线等5条35kV线路大修改造工作,主持了农网10kV线路改造工程,在工作中逐步熟悉设备和工作程序,完成工程项目的立项、编制变电站建设及输电线路改造的可行性报告,参与变电站委托设计,参加设计审核工作,参加工程质量验收及资料整理工作,制定工程网络计划图,工程流程图,所有建设改造工程均质量合格,提高了供电能力,满足经济运行的需要,降低线损,提高供电可靠性和电能质量,满足了经济发展对电力的要求,取得了较好的经济和社会效益。

  五、专业运行管理参加制定专业管理制度,包括内容是:供电设备检修管理制度;技改、大修工程管理办法;固定资产管理办法实施细则;供电设备缺陷管理制度;运行分析制度;外委工程管理规定;生产例会制度;线路和变电站检修检查制度;技术进步管理及奖励办法;科技进步及合理化建议管理制度;计算机管理办法、计算机系统操作规程。技术监督管理与考核实施细则;主持制定供电营业所配电管理基本制度汇编。参加制定生产管理标准,内容是:电压和无功管理标准;线损管理标准;经济活动分析管理标准;设备全过程管理标准;主持制定专业管理责任制:线路运行专业工作管理网及各级人员责任制;变压器专业工作管理网及各级人员责任制;防污闪工作管理责任制;防雷工作管理责任制;电缆运行专业工作管理网及各级人员责任制;变压器反措实施细则。主持制定工程建设项目法人(经理)负责制实施细则及管理办法;城乡电网改造工程招投标管理办法(试行);城乡电网改造工程质量管理暂行办法等。积极开展季节性工作,安排布置年度的重要节日保电工作、重大政治活动保电安排、防汛渡夏工作,各季节反污工作安排。这些工作的开展,有力地促进了电网安全稳定运行。

  六、科技管理工作96年至今,在工作中尽可能采用计算机应用于管理工作之中,提高工作效率和管理

技术工作总结7

  一、加强组织机构的管理

  1、进一步健全组织结构,加强统一领导。为了更好地运用现代化教育教学设备,推进教育信息化工程,我们把教育信息化工作放在重要位置。以校长为组长的学校信息化教育工作领导小组经常召开会议,商讨学校的信息化教育工作,部署学校信息化工作的措施和发展方向。

  2、在学校人员紧缺的情况下,学校始终把信息化工作放在重要位置。同时,校长和教导处等各条线的中层干部也参与网站信息的日常更新和维护,组织好学校教育信息化工作的实施、计算机的日常维护和电脑相关知识的指导培训等工作。

  3、制定和完善信息化管理的相关制度。为了更好稳步推进学校信息化工作,学校制定了网络管理制度,由信息工作领导小组负责指导、检查、验收。

  二、信息技术课程教学

  本学期全科组教师热爱党的教育事业,工作勤勤恳恳,刻苦钻研,集体备课,真正做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度等多方面的一致。适应顺昌乐教育事业发展的要求,不断学习新知识,结合课程改革,在教学中采用“自主学习,合作学习与探究学习”的新教学方法。

  在熟悉掌握教学技巧的基础上,制定出符合学生实际的教学计划,在教学中,尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复等现象,尽量让学生能够具有创新的精神和创新的能力,能够成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者,能够不唯书、不唯上,能用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,能够成为一个独特的自我。通过参加盛威我的中国芯计算机比赛,切实提升我校本学科教育教学的质量,让学生得到更好地掌握本学科知识的教学“软条件”。

  从基础抓起。信息技术就是获取信息、处理信息、发送信息的技术,而这一切的操作都是基于对计算机的操作,因此在信息技术的教学过程中,就要从计算机的最基本的应用,最基本的原理入手,重视对师生们计算机基础知识的掌握。新机房投入使用的一个学期里,由于主要给各年级学生讲述了计算机基本原理,让同学们加强了鼠标和键盘的练习和使用、注重了对Window98操作系统的应用练习。对教师的培训也注重对计算机操作系统和常用工具软件的培训。不论是教师还是学生,计算机的基本操作技能和常用软件的使用技巧都有了很大的提高。

  三、动手操作方面

  动手是学习计算机的重要方法,应用是学习计算机的灵魂。因此对各年级的计算机课,始终都把上机操作作为教学中最重要的一个环节,要求教师尽可能地每节课都让学生在机房课,尽可能地让学生上机练习,力求少讲多练、精讲精练,让学生在练习的过程中去领悟、体会和掌握计算机操作的精髓,进而将自己的领悟、体会和掌握到的东西转化为自己的一种能力,成为指导自己长期继续学习和发展的基矗同时还强调其它科目的教师不得占用微机课,进一步保证了学生上机学习的时间。

  四、以应用带促进,着力打造一支过硬的教师队伍

  1、广大教师在实际应用中发现和体验到了信息科技所带来的乐趣,本学期通过广大教师的应用来带动和促进教师的信息化应用水平。

  2、对教师进行专项培训,提高教师运用信息科技的'能力。本学期,对教师进行了网站应用、针对所有教室配齐了多媒体讲台的特点组织全体教师进行多媒体教师使用培训,提高了教师做课件和运用信息技术的能力。

  3、努力开展教育教学科研活动。信息教师积极主动参加学校、镇信息中心的教研组活动,认真组织教学,提高学生信息化能力。

  五、课堂教学与课外兴趣培养相结合,努力提高广大学生整体信息素养水平

  一个学校的信息化教育水平,并不仅仅体现在学校的校园网络有多先进,教师配备了多少电脑等等,若要整体提高学校的信息化水平,关键还在于学生信息素养的提升。学校继续抓好信息技术课程教学的同时,加大了课外学习和培训的力度,具体包括:

  1、定时开放网络教室,学生可以通过网络查阅资料、收发E—MAIL,益智小游戏,以及做自己所喜欢的各项工作:如电脑绘画、打字练习、综合时间活动成果的作品展示等。

  2、办好兴趣班,办班有目的、有针对性,根据学校对各年级学生不同的信息化技术要求,制定活动内容。

  回顾本学期的工作,可以看到,学校的教育信息化工作开展正常,但是离上级和学校教育的要求还有一定的差距。在今后的工作中,我们要进一步努力提高教育信息化程度,加大投入,不断改善学校信息工作的条件,创设好信息化平台,为教师的教育教学、学生的正常学习、家长的关心帮助提供良好的条件和信息资源。

技术工作总结8

  本学期以来,我任教课程是机电维修班机械系统拆装,通过对机械典型部件的拆装与测绘,使学生从感性上认识机械典型部件的布局方式、传动关系、连接方法等,从而加深对机械类专业课的理解和应用。通过对机械典型部件的拆装与测绘实验,提高学生的动手能力,加深对机械典型部件内部具体结构的理解,学会使用各种工量具,并培养学生在实践中发现问题、解决问题、勤于思考的能力,为后续课程的学习打下基础。

  一、教学目标

  (一)知识掌握点

  1.通过机床典型部件拆装训练了解机床典型部件的结构及传动方式,零部件的作用及连接方式。

  2.提高识图能力。

  3.熟悉装配的概念及部件的拆装方法。

  (二)能力训练

  1.熟练掌握常用装配工具的使用

  2.基本掌握零部件拆装的操作方法。

  (三)素质培养

  培养同学严谨、细致工作的态度,科学有效的工作方法。

  二、教学方式及场所

  老师讲解和学生分组实践操作两部分组成,基本内容讲解和拆装实习地点选择在机械拆装实验室、,集中授课;学生分组交叉进行。

  物质准备

  1.设备:拆装用多种变速箱

  2.工具:扳手类、旋具类、拉出器、手锤类、铜棒、衬垫、弹性卡簧钳、油池、毛刷

  3.材料:棉纱、柴油

  三、教学内容

  1.数控铣床(精雕cnc雕刻机)组成、布局及其主要技术参数;

  2.数控铣床的安全操作规程;

  3.机床操作面板与控制面板及其按钮使用;

  4.工件、刀具安装及调整,对刀,建立工件坐标系等及其注意事项;

  5.实训用数控铣床的特殊指令与常用指令及其使用方法;

  6.程序的输入与编辑及注意事项;

  7.会使用精雕软件进行编程、对简单零件数控的加工的手动编程、自动编程和印章和浮雕雕刻的自动编程、参数选定和仿真加工

  8.简单零件的加工和印章的雕刻的操作

  四.数控机床的组成及工作原理

  1.概念----数控、数控机床与数控加工

  数字控制:是以数字化信号对机构的运动过程进行控制的一种方法。简称为数控(nc)。

  数控机床:指应用数控技术对加工过程进行控制的机床。

  数控加工:泛指在数控机床上进行零件加工的工艺过程。

  2.数控加工的特点(优点)

  数控机床与普通机床比较:数控机床在普通机床基础上增加了对机床运动和动作自动控制的功能部件,使数控机床能够自动完成对零件加工的全过程。

  1)加工精度高,加工质量稳定

  ①数控机床的机械精度高

  ②数控机床的控制精度高(0.001mm/p)

  ③无人为误差,加工的一致性好

  2)数控加工的生产效率高

  ①极大地缩短加工的辅助时间(快速行程、自动换刀)

  ②免划线工序

  ③粗、精加工一次装夹完成

  ④无需中途停车检测

  3)对加工对象的适应性强.

  单件、小批生产易于获得好效益

  4)易于实现cad/cam一体化及构成计算机集中控制系统.

  五.精雕机的特点:

  一般认为精雕机是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速进给、高速主轴电机的数控铣床。国外并没有精雕机的概念,加工模具他们是以加工中心(电脑锣)铣削为主的,但加工中心有它的不足,特别是在用小刀具加工小型模具时会显得力不从心,并且成本很高。国内开始的时候只有数控雕刻机的概念,雕刻机的优势在雕,如果加工材料硬度比较大也会显得力不从心。精雕机的出现可以说填补李两者之间的空白。精雕机既可以雕刻,也可铣削,是一种高效高精的数控铣床。 精雕机和雕刻机、雕铣机、加工中心(电脑锣)在外观结构上都非常类似,下面就四者进行比较分析:

  从概念上讲:

  加工中心:港台、广东一带称之为电脑锣,是带有刀库和自动换刀装置的一种高度自动化的.多功能数控机床。第一台加工中心出现在1958年的美国。它可以实现了工件一次装夹后即可进行铣削、钻削、镗削、铰削和攻丝等多种工序的集中加工,功能特别强调“铣”。

  雕刻机:它主轴转速高适合小刀具的加工,扭矩比较小,着重于“雕刻”功能,例如木材(专门加工木板的称为木雕机)、双色板、亚克力板等硬度不高的板材,不太适合强切削的大工件。目前市面上的大多数打着雕刻机旗号的产品都是为加工工艺品为主,成本低,由于精度不高,不宜用于模具开发;但也有例外的例如晶片雕刻机。

  精雕机:顾名思义。就是可以精确雕、也可铣,雕刻机的基础上加大了主轴、伺服电机功率,床身承受力,同时保持主轴的高速,更重要的是精度很高。

  雕铣机:雕铣机注重雕和铣,是介于精雕机和加工中心之间的过渡机型。相比精雕机,其优点是机器刚性更强,加工效率更高、功率大、适合做软金属的快速、重型切削。相比加工中心优点是:加工软金属如铜、铝的速度更快、钢模的精加工速度效率更高。其缺点不宜进行大型工件的开粗、重切削。雕铣机还向高速发展,一般称为高速机,切削能力更强,加工精度非常高,还可以直接加工硬度在hrc60以上的材料,一次成型

  从外观体积上讲:

  加工中心体积最大,大型的1690型机体积在4m*3m,小型的850型机也在

  2.5m*2.5m;精雕机次之,比较大型的750型机一般在2.2m*2m;雕刻机最小。 加工中心一般采用悬臂式,精雕机和雕刻机一般多用龙门式架构,龙门式又分为栋梁式和定梁式,目前精雕机以定梁式居多。

  从指标数据上讲:

  主轴最高转速(r/min):加工中心8000;雕精雕机最常见240000,高速机最低30000;雕刻机一般与雕铣机相同,用于高光处理的雕刻机可以达到80000,一般不用电主轴而是用气浮主轴。

  主轴功率:加工中心最大,从几千瓦到几十千瓦都有;精雕机次之,一般在十千瓦以内;雕刻机最小。

  切削量:加工中心最大,特别适合重切削,开粗;精雕机次之,适合精加工;雕刻机最小。

  速度:由于精雕机和雕刻机都比较轻巧,它们的移动速度和进给速度比加工中心要快,特别是配备直线电机的高速机移动速度最高达到120m/min

  精度:三者的精度差不多。

  从加工尺寸上讲:工作台面积可以比较好的反应这个。国内加工中心(电脑锣)最小的工作台面积(单位mm,下同)在830*500(850机);精雕机的最大的工作台面积在700*620(750机),最小的是450*450(400机);雕刻机一般不会超过450*450,常见的是45*270(250机)。

  从应用对象上讲:

  加工中心用于完成较大铣削量的工件的加工设备,大型的模具,硬度比较的材料,也适合普通模具的开粗;精雕机用于完成较小铣削量,小型模具的精加工,适合铜工、石墨等的加工;低端的雕刻机则偏向于木材、双色板、亚克力板等硬度不高的板材加工,高端的适合晶片、金属外壳等抛光打磨。

  一般认为:加工中心、精雕机既可以做产品,也可以做模具,雕刻机只可以做产品。

  适合材料:

  有机玻璃、pvc板、abs板、kt板、木材、宝石、大理石、铝塑板、铁、铜、铝、塑料等各种材料进行表面加工及切割

  性能指标:

  工作平台尺寸:400mm×400mm

  雕刻范围:400mm×400mm

  z轴行程:180mm

  进料高度:200mm

  机体配置:铸铁

  台面配置:铸铁台面

  丝杆配置:20丝杆(台湾上银c3级研磨丝杆)

  导轨配置:20方轨(台湾appa高精度sp级直线导轨)

  定位精度:±0.015/300mm

  主轴转速:0-24000(转/分)

  在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

  1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

  2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,

  4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成

  作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

  5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

  6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

  今后努力方向:

  1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

  3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

  4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

  一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

技术工作总结9

**乡农业综合服务中心

  我于20xx年7月毕业于云南省邮电学校,通过事业单位招考被分配到**县**乡农机站工作;于20xx年7月云南大学法律事务专业函授专科毕业;现就读于中国农业大学农业机械化及自动化专业本科班,已经修完所有课程,今年7月即将毕业。20xx年6月获得农机推广专业技术员资格,20xx年8月聘任;20xx年6月获得农机助理工程师资格,同年8月聘任。自履职助理工程师岗位以来,我严格按照助理工程师岗位职责要求,主要从事农机推广、农机监理及农机咨询服务等工作。工作中,我积极主动,能够独立或组织同事完成业务主管部门交办的各项工作。业余时间不断学习政治理论和专业理论知识来提高自己的政治理论和业务水平,通过不断的学习和总结工作经验,已能够胜任农机推广、监理、农机服务等工作。在履职助理工程师期间,20xx年度被评为优秀档次,其余年度为合格档次。在市、县农业局的精心指导下,紧紧围绕“农民增收、社会增效、安全第一”的工作目标,搞好农机服务工作,促进全乡经济社会更好更快发展。几年来,在工作中取得了一定的成绩,现对履职期间的工作总结如下。

  一、重学习,强素质,提高服务水平

  自履职助理工程师以来,我一直坚持自学专业理论知识,工作中认真学习操作、实践。通过在中国农业大学学习专业知识不断提高自己的业务素质,增强了工作能力的信心;不怕吃苦,深入田间地头尽职尽责,爱岗敬业,进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,较好地完成了上级主管部门交办的各项工作任务。

  认真学习《农业机械促进法》、《道路交通安全法》、《农机操作规程》、《农业机械管理条例》以及有关农业机械业务工作规范性文件等农机知识。通过学习,进一步增强了自身素质,提高了农机服务水平。认真学习各种法律法规知识,做到依法依规办事。

  二、重宣传,强服务,抓实农机示范推广

  全乡土地总面积9490.23公顷,其中,农用地6774.96公顷,占土地总面积的71.4%。其中耕地20xx.67公顷,园地429.75公顷,林地3707.17公顷。其它农用地546.37公顷。结合我乡实际,我从农机站负责人的角度认真贯彻落实各级农业机械购置补贴政策,精心组织,广泛宣传,严格程序,到今年累计推广油菜播种机30台、水稻收割机10台、各种微型耕整机20xx余台,争取农机购置补贴资金286.9万元,带动农户投资831.8万元,受益农户达3000余户,使我乡农机装备水平得到提升,农机装备结构得到优化。

  农机具示范是农机推广工作的'基础,为增加我乡农机保有量,加快农机事业现代化发展,我积极组织新机具示范工作。在20xx年在发达居委会小发达村举办微型耕整机现场演示会1场,参加人数达200余人,助推微耕机购置90余台;20xx年在**居委会举办水稻收割现场演示会1场,参加人数260人,助推水稻收割机购置3台,取得良好的效果。参与县农业局举办的各类新机具现场演示推广会议5次。实现年均新增农机动力0.035万千瓦特。

  机耕、机收、机播工作是农机推广工作的重要组成部分,每年春耕生产期间,积极配合县农业局进行机具调动,提前对农机具进行维护保养,共维护保养农机具1000余台(套),并深入田间地头指导机耕100余次、机播50余次、机收60余次。20xx年在发达居委会明格村举办水稻机械化播种试验示范20亩,20xx年在发达居委会明格村举办水稻机械化收割示范20亩,春耕备耕期间,组织本地联合收割机10台、大中型拖拉机10台,运输拖拉机48台,微耕机20xx余台等农机具投入春秋农业生产工作。协调来自河南、**等地多家农机合作社30余台联合收割机参与油菜收割3005亩,机耕机耙面积15000亩、机播面积10300亩、机收面积15000亩,超额完成了上级下达的农机作业配套综合技术面积26000亩的任务。

  三、重管理,强抓源头,保证农机安全生产

  我自履职以来,认真总结国内发生的各类重特大安全事故教训,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求,牢固树立以人为本、生命至上、安全发展理念,充分认识当前农机安全生产形势的严峻性、复杂性,高度重视做好节假日农机安全生产工作,加强红线意识、底线思维,时刻绷紧安全生产这根弦,切实加强领导,从严从细从实抓好农机安全生产工作责任的落实,确保**乡农机安全生产形势稳定好转。

  加大宣传力度,深入各村寨宣传党和国家的农机安全生产法律、法规和支农惠农政策,以及农机安全管理的有关规定和农机具安全操作技术,充分利用标语、黑板报和发放宣传资料等形式大力宣传农机安全知识,发放农机安全生产告知书16000余份、“严禁违法载人”告知书250余份,发放宣传资料20000份。为加大宣传力度在重点路段喷涂宣传标语20条,在醒目位置悬挂宣传横幅30条,张贴宣传图画120张。20xx年将辖区内的微耕机、拖拉机机具上喷涂“严禁违法载人”字样共800台。每月按时上报一篇农机简讯,共上报60余篇,**县电视台采纳2篇,**县农业信息网采纳48篇。

  分别与微耕机用户、拖拉机用户、外籍拖拉机签订安全责任书2100份,签订率达100%;每年都层层签订农机安全责任书,与站上职工签订责任书3份、与各村委会签订责任书6份。20xx年以来,按照县农业局的农机安全工作会议要求,分别与辖区的搅拌机签订了安全生产责任书10余份。建立微耕机台账20xx份,拖拉机台账50份,真正做到为了安全,不重不漏,落实到位,监督到位。

  每年选定1个村委会和1所学校开展“平安农机进校园”或“农机知识进校园”等活动共10次,真正把农机安全知识带到每个农机户手里。每年都开展农机安全操作知识培训等活动,共培训10次,参学人员达1000余人次,每季度第三个星期利用赶集日向群众宣传讲解农机安全操作知识,共现场讲解22场次。

  每年开展路检路查不低于24次,凡“六月安全月”、国庆、春节等重要节假日,拟定工作计划50余份,制定实施方案30余份。

技术工作总结10

  在辞旧迎新之即首先请应允我由衷感谢给位公司领导及同仁对我的信任和关怀、并真诚祝愿公司明年取得更辉煌的业绩!

  我于20xx年7月12日到公司入职,20xx年7月17日怀着对公司的美好憧憬,我来到会泽卷烟厂联合工房项目部,担任施工负责人一职。在项目沈经理的正确领导下、以及项目部相关管理人员的大力支持和友好配合下,从图纸会审、方格网测量、土方开挖至B1区主体断水、其它区域顺利结构施工至16.4米层、这让我深刻体会到团队合作的精髓所在。

  在此期间我的主要工作是主要分三个阶段:开工前期我主要参加施工组织设计、及各种施工方案编制、并参与临时设施规划布置、和施工总进度计划的编制。

  开工典礼后参与方格网测量、放线。

  施工班组进场后开始组织施工、对班组现场安全施工技术交底、组织检查验收、和办理现场临工程签证等时同时根据施工组织设计及施工总进度计划编排周、月进度计划、材料采购计划。

  在日常的工作中、主要落实三环节:

  计划:首先对周进度计划中所涉及到的工程量细化实施,将每个片区、每个工种、每个工人的每天实际完成量结合起来、根据现场情况做调整,确保每项工作有效的完成。

  实施:在具体的工作中,我借鉴了沈经理的管理方法,首先算好工程量然后再给劳务单位下发工程任务单,并要求在工程部自制的收发文上签字确认,并力争做到工程任务实施中的有效性和工程重点、节点工期的明显性、在此同时从另外一方面又反应出工程签证等需要的原始依据和痕迹管理要求。

  检查:针对下发给劳务的工程任务单所设计到的工作、结合图纸及相关建筑规范要求,逐一检查、在施工的过程中做到过程控制。并将每天的工作、人力组织、机器设备、施工进度情况如实记录在工作日记和施工日志中。

  落实:对在过程控制中检查发现的问题如实记录后、口头、或书面形式下发整改通知单给劳务签收,并督促整改、落实整改情况。

  验收:通过过程控制、劳务自检、我项目施工员、质检员检查验收合格后即申请业主、监理并做到一次性验收合格,并且得到业主、监理的一致好评。

  工程进度和质量方面总体来说:在可控状态、尽管前期因为桩位偏移、施工中、设计院图纸疑问回复等拖延很长一段时间、施工总进度计划被一次又一次打乱、又一次又一次被迫调整、前期大面积的土方开挖、导致先前组织的流水施工无法进行、导致平行施工所带来的周转材料过大、后期的图纸修改导致周转材料积压、后又因钢构网架等一系列问题带来的`先前必须抢先施工的A区B区暂停施工。在这样的不利环境下,我和业主、监理单位的沟通主要以工作联系单的形式、组织预算、以及相关部门现场及时签收的工作模式将有操作面的工作有效推进、通过大家的共同努力目前施工基本正常、但是到目前为止仍然无法体现整个项目轰轰烈烈抢工期的画面。

  每周开生产例会:总结上周存在的问题、并且提出处理意见、回头看总结、向前看推进。会后针对施工中的可能存在疑点、难点我主动和同事沟通、和广泛听取各部门及劳务单位意见、最后做出正确的指示。在施工过程中,没有出现过与图纸和设计意图相悖地方,这得感谢沈经理日常说的:“施工员必须要有施工预见性。”是密不可分的。

  说句心里话:针对这样的合作项目,我入行以来是第一次接触,开始我总有些不适应。有一次沈经理语重心长的对我说:“小杜你不能改变别人,你唯有改变你自己。”接下来的工作,我主要以痕迹管理为依托、用文字、照片、录音来支撑我的工作,团结协作,努力改变自己、最终适应、和融入到此项目、工作有困难的时候我主动找沈经理、杨总等领导沟通虚席听取领导意见,时刻调整心态、增强责任心再一次融入项目。尽管如此,我最终还是落下了 一个工作不踏实的。

  回到公司:在爱总的指引下,指导下我带着几分惭愧来到项目,此次我更加清楚的认识到自己(并时时提醒自己:少P挎,少挨打……凡事亲力亲为不要给自己找太多的借口和原谅自己的理由!)调整心态认真投入到工作中去。

  20xx年对我来说,将又是一个崭新的、更具挑战性的一年,无论在工作和生活中对我来说都是非常关键的。因为我即将成为一个孩子的父亲,我将面临更多的使命。

  在工作方面:我必须更加务实、努力工作、做对的事情比把事情做对重要。多加强相关知识的学习、多考几个建筑相关的专业证件。

  树立正确的价值观:与公司共同发展,俗话说:儿不嫌母丑、狗不嫌家贫、宁可组织抛弃我、我绝对不抛弃组织艾总曾经说我们是一支利用别人项目训练自己军队的独特部队,为此我必须充分利用好这个机会,更加努力的锻炼自己、并且成为铁军中强悍的一员、并时刻准备为公司效力!

  最后请让我再次衷心祝愿公司的明天取得更辉煌的业绩!

技术工作总结11

  本人于19xx年从部队转业回来成为陕西省机械施工公司的一名驾驶员。在xx年的驾驶工作中,我严格遵守道路安全相关法规和有关章程,并在工作中不断学习新的车辆维护、维修技术和驾驶技能,在驾驶实践中逐渐树立起“遵规守纪、安全第一”的观念,在当年汽车性能、驾驶条件相对较差的情况下,不惧烈日酷暑,勤勤恳恳、兢兢业业,认真完成单位交派的各项运输工作,xx年来未出现一起安全责任事故,为单位取得经济效益做出了自己的贡献。通过几年的磨练,我的驾驶技术也得到了长足的进步,每年均被安全学习组评为先进。

  公司为建筑施工企业,施工项目点多面广,必须保证车辆的快速出动,因此平时我尤其注意车辆的维护和车况,并且从不计较个人得失,保证最快出车,利用自己几年驾驶过程中对全区道路的熟悉,总能保证在最短时间内利用最佳路线安全到达,得到了站领导和防疫工作人员的充分肯定。

  回顾二十多年来的驾驶工作,我主要取得了三方面的成绩:

  一、始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,几十年如一日,不断学习和充电,克服了自己文化基础差的弱点,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了单位的开支,保证了行车的安全。19xx年参加市劳动局组织的高级技术工人(驾驶专业)考试,取得了高级技术工人资格;19xx年获得重庆市人事局颁发的汽车驾驶中级证书;20xx年参加市人事局组织的培训考试后,取得了汽车驾驶高级证书。随着驾龄的增长,我的汽车驾驶水平已经非常纯熟,对汽车性能的了解已不断深入,充分保障了驾乘人员的安全舒适,驾驶技能和车辆维护保养知识已经基本具备驾驶技师的水平。

  二、二十四年来安全行车超过八十万公里,从未出现一起安全责任事故。我一直强化道路安全法律法规的学习,提高自身的安全意识,并在实践工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。

  三、在车辆管理工作中,积极贯彻上级有关车辆管理的政策、法令,并及时请示、汇报、研究、传达布置上级对交通安全工作的`指示和要求,做好交通安全工作,每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、驾驶员的年审,负责对驾驶员经常进行法纪、法规教育,并指导、考核兼职驾驶员操作水平,提供单位兼职驾驶员上岗审核意见,进行车辆驾驶职业道德教育和安全行车教育,增强法纪观念,确保行车安全。

  随着我国汽车工业的高速发展和新技术在汽车领域的大量运用,要求驾驶员不断掌握车辆驾驶、维护、保养以及管理的新知识和新理论,以此来推动单位车辆管理工作的规范化、合理化。在今后的工作中,我仍将坚持学习业务知识,提高解决疑难问题和车辆故障的能力,切实贯彻各项交通安全法律法规,努力提高车辆管理水平,立足本职工作,敬业爱岗,为单位的发展做出自己应尽的贡献。

技术工作总结12

  现就中医药技术的工作做如下总结:

  一、取得的成绩

  全县有中医药技术人员113名,其中县医院和乡镇卫生院中医卫生技术人员47人(其中包括参加市级培训11人),村卫生室中医卫生技术人员66人。按计划应培训113人,实际培训109人,培训率为96%。经过培训每个乡镇卫生院和村卫生室卫生技术人员中医药适宜技术知晓率达到了90%以上,乡镇卫生院开展不少于10项,村卫生室不少于4项的中医药适宜技术,中药处方也有所增长,比开展培训前增长了10个百分点,群众的满意度达到了90%以上。

  二、具体做法和体会

  (一)建立我县中医药人员培训工作组织领导体系,保证工作顺利开展。

  卫生局及时成立了以局长为组长,副局长为副组长,各股室负责人为成员的xx县基层常见病多发病中医药适宜技术推广工作领导小组,领导小组下设办公室,由医政股全面负责推广工作,并明确了各股室的具体职责。同时还成立了以县医院院长为组长,业务院长为副组长,中医内、外科、理疗科和相关科室负责人为成员的专家指导委员会,组织实施全县基层推广工作,提供相关技术咨询指导,从组织上保证了中医药适宜技术培训工作的顺利进行。

  (二)统一思想、提高认识。

  卫生局通过各种会议反复向各医院院长、分管人员强调中医药适宜技术培训工作的重要性,使大家充分认识到提高我县基层中医药人员的业务素质,对于振兴中医、发展中医,贯彻新时期卫生工作“中西医并重”的方针具有十分重要的意义,是我县当前和今后卫生工作的重点。希望能引起各医疗单位负责人和广大医务人员的高度重视,从而在思想认识上保证培训工作的顺利开展,切实保障了最广大基层人民群众的身体健康。

  (三)采取多种培训学习方式进行业务培训,提高我县中医药人员综合素质。

  1、加强县中医院对基层中医药人员的指导。县中医院依托市中医医院的对口帮扶支援积极利用下乡、义诊等活动对基层的中医药人员进行技术指导、指导查房等业务培训,并且深入到病床旁指导基层中医药人员进行临床实践和技术操作,全年共指导基层20余次。同时,市级培训结束后,县中医院及时承担了培训人员为期15天的临床实践操作实习,充发发挥了中医院对基层中医药人员的技术指导作用。

  2、以乡镇为单位开展培训。我县山大沟深,人员居住分散,结合我县实际情况,以乡镇为单位进行了培训。从x月1日起,各乡镇医院陆续成立了培训领导小组,确定主讲老师,制定培训课程表、准备培训教材以及培训地点、教室等各项工作,并建立严格的考勤制度。专人负责技术培训全过程的考勤,以督促教学和培训效果。县医院和各乡镇卫生院均集中对本单位和村卫生室的中医药人员进行了为期20天的理论和实践教学,在理论培训结束后,进行了统一闭卷考试,真正确保了培训效果。xx、xx、xx中心卫生院还在培训期间为学员统一安排了食宿,准备了学习用具,各医疗单位还利用业务学习时间对单位专业技术人员进行中医药知识的再培训,从而保证了医务人员中医药适宜技术知晓率达到了100%。

  (四)落实措施,保障中医药培训工作得到落实。

  卫生局将中医药人员培训工作纳入了全年目标任务考核,并在年终检查时,对各医院中医药人员培训工作进行考核,督促各医疗单位对中医药人员培训工作的.重视和落实。各镇卫生院也加强了对村卫生室中医药人员培训工作的目标管理,督促各卫生室中医药人员参加培训、学习,并把培训学习纳入对村卫生室的目标管理中来。

  三、存在的问题和努力方向

  虽然培训工作取得了一定成绩,同时也发现培训中存在一些问题,有待改进:

  1、个别中医人员对中医药适宜技术兴趣不高,学习效果不好;

  2、中医技术操作性强,每项技术用一天时间学习很紧张,实践教学由卫生院统一组织实施,病种单纯,病源少,操作练习少,不利于技术的巩固;

  3、全县中医人员的专业技术知识普遍较弱,短时间内适宜技术掌握程度层次不齐,有待进一步学习提高;

  4、个别乡镇卫生院对培训工作重视不够。个别人员参加培训学习不认真,学习流于形式,并有缺席现象;有些老中医不愿意学习,不愿了解当前医学科学和中医药学术发展的趋势和中医的发展方向,对现代中医药新知识疏于学习,这些问题都有待解决。

  今后,我们要在中医药适宜技术培训工作的基础上继续发扬成绩,总结成功经验,并针对存在问题,进一步增强广大医务人员对中医药适宜技术的重视,并积极培养青年中医药技术骨干和中级职称以上中医药人员,从而提高全县中医药人员业务素质和综合素质,推动我县中医药事业的发展。

技术工作总结13

  我们学校这一学期,高二年段开设通用技术《技术与设计2》。高二上学期已经学完了《结构与设计》和《流程与设计》。按要求,这学期上完必修2的剩下的2章《流程与设计》《控制与设计》。这一学期里面我们做了很多的工作,都是为了让教学更为丰富,让学生收获更多的一学期。现总结如下。

  一、在这一学期里面,我们仍然延续之前的教学模式,学生实践大于老师教授的方式进行。

  通过2年的新课程的通用技术课程的实践。这种方式是很受学生欢迎的。学生在动手的同时,培养了他们的集体协作能力,科学创新能力以及与树立了他们的边动脑边学习的'良好的学习习惯。特别是这学期,系统的学完了通用技术的课程后,他们在平时生活中能更注重观察,能够更独立的思考问题,思考一些能改进与我们生活息息相关的问题。例如有学生平时生活中遇到一些没有办法用现有的工具解决的问题时,经常有学生会和老师探讨如何发明或者改进的问题。

  二、这学期,我们还按照省教育厅的要求,开了电子控制技术,电脑机器人以及农业技术等选修课程。

  其中比较遗憾的是《农业技术》没有人选。而《电脑机器人》参加选课的同学,通过上课了解了一些学生的能力后,选择了一些同学参加了省电脑机器人大赛并取得了省三等奖的好成绩。这应该说是电脑机器人这一课程带给我们学校乃至学生一个比较大的一个荣誉。在今后还应该继续发扬这种好的习惯,让学生多点选修课程,让他们学有所得。这是我的一个期望。

  三、按照福建省教育厅的要求,高二下的所有学生都必须参加《通用技术》会考测试。

  我们的学生在考试中全部通过,全部合格。这说明我们这2年来的通用技术教学是成功的。因为学生不仅仅书面的考试做得好,而且在作品上交的质量和产品制作报告书来看,质量上乘者不是少数。

  综上所述,我们学校—晋江市南侨中学作为一所晋江的一级达标学校,我们的课程都是按照上级指示进行的。并且在这2年的通用教学中,我们取得的成绩也是不错的。我们希望无论是老师还是同学都能把这种好的传统,好的习惯延续下去。南侨的明天会更好。

技术工作总结14

  安全问题虽然不是医院工作中心,但它却影响工作中心。医疗差错、事故不但造成患者及家属的重大损失,而且使医院在社会上信誉下降,患者的安全感丧失,在医疗过程中,医务人员特别是护士,与患者交流接触的机会最多,加之护理工作繁忙、琐碎及操作重复性,因而发生护理差错的机会多。如何营造护理安全氛围,尽量不出、少出护理差错,一直是困扰护理管理者的重要问题。

  我科是心血管内科病房,拥有36张床位,其中抢救室设有4张床位,老年患者多,病情危重,发病急骤,专科技术性强,要求护士具有扎实的专业理论知识,熟练掌握心电监护和急救技术,心理素质好。我科现有护士8名,来科最长5年,最短6个月,平均年龄25岁。20xx年度,我科有未给患者造成不良后果的一般差错5起。

  1原因分析

  (1)护士责任心不强、停留在打针、发药、铺床等护理操作,尽快把自己职责内的事做完,尽早坐下休息或下班。

  (2)年轻的护士来科时间不长,对专科操作程序或专科知识不熟。

  (3)护理人员缺乏,护理质量要求不断提高,护理人员心理压力不断增加。

  2对策

  2.1明确服务对象,感悟工作责任

  首先使每一位护士明确护理工作的对象,是只有一次生命的人,珍视重任,尊重人的健康权力和尊严是护士的天职,对护士而言在所实施的全部护理技术操作中,优先考虑的应是患者的安全,倡导精益求精、细致入微的工作态度,使每个护士能启动自我意识,感悟工作责任和义务,从身边最熟悉的事入手,意识到自己的角色重关人命,从而营造一个强烈的护理职业安全氛围。

  2.2树立视质量为生命的概念,确保护理安全

  建立护理质量监护本,结合护士长每天至少四下病房查房,每周按护理质量进行有计划全面检查,每周、每日对检查结果进行总结,急需解决的护理问题,及时个人反愧及时修整,对于思想松懈、明知故犯的护士绝不宽容。如一名护士在进行无菌操作时未戴口罩,被发现,当即给予严肃处理,扣发奖金,并在科务会上进行检查,使每一位护士明确制度不违反,要时刻牢记自己的职责,加强慎独修养,谨慎细微,为患者提供安全保证。

  2.3鼓励护士间的`团队协作,唤起有意注意

  注意是心理活动对一定对象的指向和集中,分为有意注意和无意注意。护士在工作时必须在有意注意的状态下工作,才能保证聚精会神完成护理工作任务,但有意注意时间久了,会使人疲劳,出现“视而不见,见而不知所以然”的现象,造成差错事故。因此,鼓励和培养护士间团结协作精神,倡导在繁忙工作中相互提醒,相互监督,成立护理质量检查小组,将护理检查分为护理文件、消毒隔离、基础护理及环境管理、药品管理四大内容,对检查结果进行书面及口头总结汇报,及时发现安全隐患,除差错其结果不与月终考核和奖金挂钩。

  2.4倡导人文关怀,尽量减轻护士来自各方面的压力

  如果一个人长期处于压抑的工作环境里,会使这个人的积极性和主动性受到压抑,会注意力不集中,反应不准确。因此,作为一个管理者,保有充分了解护士的气质和性格特点,合理安排人力,用人之长,调动护士积极性,发挥个人潜能,使每个护士在科室里工作感受到快乐。如把“你辛苦了”、“谢谢”、“你做的好”、“继续努力”等鼓励和安慰的话挂在嘴边,善于发现并肯定护士的优点,不足之处以个别提醒为主,少用当众批评,尽量保护护士的自尊心,经常征求护士对护理工作的意见,对好的建议予以采用,并在例会上表扬,使护士责任心、归属感、工作积极性及意识增强,关心护士业务生活爱好,尽量在不违背原则情况下,对护士合理要求给予满足。如周游、休假、共同营造一个和谐、团结友好的工作氛围,减轻压力及负面情绪,使差错事故发生减少。

  2.5结合本科专业特点,有计划组织本科业务学习,不断提高职业素质,才能确保护理安全的共识

  1~6个月,护士要求熟悉本科室规章制度,各班职责及操作流程,专科护理常规,对操作的掌握从掌握到熟练,做到规范、快捷、书写护理病历,培养敏锐观察病情的能力以及重危患者的抢救和应急能力。6个月~2年的护士要求熟练运用护理程序实施整体护理。对患者进行健康教育、心理护理,熟悉掌握心肺脑复苏的抢救程序,心电监护系统的应用等。2年以上的护士,要求能识别心内科各种心律失常的心电图,并安排相应的护理查房,进行专科知识强化、学习,并鼓励护士总结经验,撰写论文。另鼓励护士利用自修大专或本科学习,并在班次上给予适当照顾,使护理质量及护士理论水平提高,树立“有为才能有位”。

  3效果

  通过营造护理安全文化,使每位护士提高意识,使差错降低。今年上半年无严重差错及护理纠纷发生,一般差错,未给患者造成不良后果的差错只有1起,护士工作氛围轻松,负面情绪减少。

技术工作总结15

  一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十多个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教学中,为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。

  三、学校工作。

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的.美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  五、主要成绩。

  在这一学期里,我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术会考的成绩还是比较满意的,过关率97%以上。在以后的教学和学习中我会更加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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