信息化工作总结(20篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的信息化工作总结,希望能够帮助到大家。
信息化工作总结1
20xx年,我局认真贯彻落实20xx年全省审计信息化工作会议和全市审计工作会议精神,根据《温州市审计局关于20xx年全市审计信息化工作的实施意见》(温审办〔20xx〕49号),按照市局全市审计信息化工作目标、任务与要求,在各级领导高度重视和大力支持下,在市局的有力指导下,顺利地完成了全年各项工作任务,取得了显著成效,审计信息化建设取得新突破。现将20xx年度信息化建设工作状况总结如下:
一、审计信息化建设的现状
20xx年,我局高度重视审计信息化建设工作,在资金紧张的状况下,压缩不必要的行政支出,投入超多的物力和财力进行审计信息化建设,分步实施、稳步推进,提高了审计效率和质量,取得了较好的效果,有力推动了审计工作的开展。
我局现有审计人员23人、临时工作人员1人,配备台式电脑24台(上半年更新18台),便携式手提电脑19台(新增8台),扫描仪5台(新增4台),传真机1台,投影仪1台;建立与省、市连接的远程网和本局的局域网,使文件资源及打印机等硬件资源共享,提高资源利用效率,减少数据冗余,实现了信息传递网络化和局内办公无纸化。透过政府网络接入了互联网,实现了内部网和外部网畅通,透过网络了解经济发展、政策法规等信息,介绍审计工作,扩大审计的影响力,为审计的信息化建设奠定了基础。
二、审计息化建设所采取的措施
(一)领导重视,强化科学管理
局领导班子高度重视审计信息化建设,充分调动了广大审计干部的用心性和主动性。
(二)加强培训,强化队伍素质
我局在人员少,项目多,审计任务繁重的状况下,为让全体审计人员更好的掌握计算机知识,提高计算机知识的理论水平和实际应用潜力,加快局审计信息化建设的步伐,我局派出计算机基础比较好的审计人员到省审计厅培训中心进行中级计算机知识培训,对于派出培训的审计人员不仅仅要求自我学会学精,还要对局内所有的审计人员进行全方位的知识转移。同时,要求全部新进人员参加AO培训认证考试。
(三)保障经费,强化硬件配备
今年我局在经费并不宽裕的状况下,我们压缩各项经费支出,保障硬件配备,新增8台笔记本电脑,4台扫描仪,更新18台台式电脑,保证每位审计业务人员人手一台笔记本电脑,让大家从理性上去认识信息化、对信息化建设增加兴趣,到达逐步掌握各项应用、操作的目的。
(四)强化运用,提高审计实施水平
充分发挥AO现场实施功能,进一步深化AO20xx在大数据量审计、业务数据审计、财务数据域业务数据关联审计等项目中的应用,进一步提高计算机审计的深度和覆盖率,要求所有审计项目均要使用AO管理并及时与OA进行交互,保证交互率100%。
三、审计信息化建设存在的问题
(一)复合型人才缺乏,不能满足新形势下审计信息化建设的`需要
现有的审计队伍主要由财经类专业人员组成,单一专业人才多,复合人才少,计算机知识和技能尚不能到达计算机审计所要求的水平。虽然近几年透过各种途径大力开展计算机知识培训,审计系统人员的整体素质有了必须的提高,但目前真正具有较高计算机应用水平的人员并不多,既精通计算机编程又熟悉审计业务的复合型人才则更少。
(二)信息化操作流程不规范,审计质量难以评价
由于目前计算机审计操作流程不规范,计算机与审计业务难以真正融合,对应的审前调查、审计方案及审计日记及底稿等仍套用传统审计流程,相关部分审计项目审计证据未有SQL语句及审计思路描述。
(三)OA、AO系统需要继续改善
一是OA系统经常出现各类问题,影响工作效率,word控件以及邮箱等系统经常不稳定。二是AO20xx系统存在不足,开启时间长了之后,占用内存、CPU过高,电脑经常当机,影响使用。
四、下一步工作打算
(一)提高认识,加强对审计信息化建设的领导
把审计信息化建设作为电子政务建设的一个重要方面,予以高度重视和大力支持,加强对审计信息化建设的领导和协调工作。提高领导干部、审计业务人员、审计管理人员对推进审计信息化必要性和紧迫性的认识,自觉学习,用心实践;尽快适应信息化环境下的审计工作。
(二)建立考核奖惩机制,推进审计信息化建设的开展。
要建立审计信息化建设考核奖惩制度,加强检查,推进实施,促进审计信息化建设各项工作落到实处。
(三)加强审计信息化工作研究。
认真总结我县审计信息化建设的工作,学习借鉴外地审计信息化建设的经验,努力实现审计技术方法的创新。
信息化工作总结2
回顾过去,20xx年,公司紧跟集团公司和新疆公司信息化建设步伐,积极践行科学发展观,加快公司信息化建设,健全信息化管理规章制度,重视信息化安全建设的规范和完善,取得了一些成绩,现将公司20xx年信息化建设情况简要总结如下:
一、持续信息化建设,以建设"高效、敏捷、智能"的企业为目标。
企业的信息化建设是一个持续的系统过程,所以公司历来重视信息化建设工作。年初和年末对陈旧、有故障等影响办公效率、质量的电脑及办公自动化设备进行了清查统计,并新购设备11台,进行了统一更换。同时,给新进公司员工配备电脑10余台,做到人手一台机,将信息化建设扎延伸实到末节和终端。为进一步推动公司第三代通讯系统的继续发展,扩大网络覆盖范围,增强网络信号,提高网络可靠性,20xx年2月,公司联合中国电信和静分公司,在察汗乌苏水电站发电厂房建成了察汗乌苏第二个CDMA20xx3G移动通讯基站。受乌鲁木齐“7〃5”事件的影响,新疆安全形势一度紧张,在特殊时期,为应对突发事件,公司在加强各项安保措施的同时,实现了巡查工作的信息化,及时在要害部门和要害部位安装了固定摄像头,对枢纽地段安装了移动摄像头,形成了监控网络系统,并进行24小时的巡查监控,着实提高了安保巡查效率。
二、重视信息化安全,以构造“安全、稳定、高质”的信息化环境为目标
网络作为信息化建设的基础,网络的安全必须得以保障.20xx年底,就网络设备安全性、可靠性等问题,公司聘请专业网络公司技术人员配合公司总经理工作部,对网络设备及服务器基础操作系统进行了技术性梳理和安全隐患和可靠性隐患进行了为期一星期的排查和消缺,提升了公司网络系统的安全性和稳定性,基本实现了网络设备基础层的“安全、稳定、高质”。在网络应用软件方面公司聘请清华紫光公司对清华紫光档案管理软件进行了功能和安全性升级,丰富了软件功能,提供了更加友好的用户操作界面,更重要的是保证了重要、要害数据的安全性。
三、加大门户网站建设工作力度,以构筑强有力的宣传阵地为目标
20xx年公司网站改版后,公司又根据集团公司、新疆公司在新形势下的理念转变,及时对网站首页flash宣传动画中的.文字图画进行了调整,结合公司宣传的实际需要对网站菜单条目进行了修改,“新闻中心”中删去图片新闻条目,同时新增“业界资讯”条目,适时的完善网站功能项目。20xx年全年累计发布各类信息220余条,访问量由20xx年的38254次激增到了20xx年的180155次,平均单个信息访问量170多次,继20xx年网站改版后又有了新的突破,全方位地向社会展示了公司形象,为公司提供了强有力的宣传阵地。
四、信息安全等管理中存在的漏洞和隐患
(一)信息安全规章制度不健全。
(二)信息安全意识有待加强。
(三)信息化管理和推进人员安全技术水平有待提高
(四)信息安全软硬件系统需要整合
(五)信息安全管理体系有待完善
信息化工作总结3
6月5日我校学习了数字化教学如今,多媒体教学已成时尚。运用多媒体,不仅给学生提供了丰富的感性认识,也使课堂教学目的完成、教学难点的突破更省时、更省力、更有效。多媒体在教学中的应用也越来越广泛。
一、利用多媒体进行教学,深刻体会到它的优势,从而促使我去认真学习计算机操作,学习制作课件,在网上收集与教学相关的资料,目的是为了提高教学成绩。
二、在多媒体教室上课,更容易激发学生的学习兴趣。由于多媒体教学是集图像、声音、图片、文本、动画,影视等多种媒体为一体,用图文并茂,声像俱佳,动静结合的表现手段向学生展示学习内容,大大增强了学生对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。俗话说“兴趣是最好的老师”,只有学生对学习有了深厚的兴趣,在教学中,老师讲得轻松,学生学得自如,在教学中遇到的很多困难也就迎刃而解了。
三、利用多媒体进行教学,在教学中很多学生难以理解的问题可以比较直观、形象地展现在学生面前,便于学生理解和接受。多媒体教学以一种动态的方式向学生展示,在多种感官的刺激下,能更好地开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间,在多姿多彩的图片展示下,学生犹如身临其境的感觉,更能体会所学内容,这样的新鲜感也可在一定程度下消除学生由于长时间坐着上课而带来的疲备,也能调动学生学习的主动性,参与性。
四、利用多媒体进行教学有助于加快教学速度,在课堂上有充足的时间让学生练习巩固。在普通的教室里上课,老师要用粉笔板书教学内容、习题、解题过程等,这样浪费了太多的时间。利用多媒体,预先制作好课件,充分利用好课堂上的每一分钟。增加教学的.密度;还可以即时反馈。总之,利用多媒体进行教学,有助于提高教学效果,合理利用好课堂时间,在相同的时间内让学生掌握更多的知识,又促进我们老师学习,提高教学能力。
作为教师,身处这个物质文明和科学技术高度发达的社会,应该充分利用现代化的技术再结合现代化的思想在教学中去勇于创新,探索出更好的教学方法。在日常的教学过程中,把多媒体教学与传统教学相结合,充分发挥多媒体教学与传统教学的长处,灵活地运用多媒体,让它在教学中起到画龙点睛,恰到好处的作用。
信息化工作总结4
在主任的领导下,自己在工作中取得了一些成绩,但也有许多不足之处,如工作不够细致,软件方面的学习有待加强,工作中的创新之处不多等。我将在以后的工作中,努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向王主任学习,总结工作中的经验和教训,以满腔热情,踏实肯干,做好本职工作。
回首这半年,在主管领导的正确指导和同事们的共同帮助下,我们的工作比较顺利地完成了。现在,我把半年来的工作总结一下如下:
一、理论与业务知识的学习。
一是积极开展理论学习。本人平时利用书本、报刊、网络等各种载体,浏览国内外重要信息技术更新、系统升级、硬件更换等与信息技术相关的新闻,同时阅读院里订阅的计算机爱好者、计算机爱好者、计算机报等与计算机相关的书籍,努力丰富自己的知识结构,理论联系实际,提升自己的技术水平,更好地完成自己的工作。
二、完成的主要工作。
参加机房改造后的后续培训;
本人仔细倾听和记录各机房设备的使用、维修方法,确保设备交付后能正常使用和维修。
参加了数据库备份系统的前期招标准备工作,在预备会议上担任会议记录员,投标时与王主任合作,目前数据库备份系统已上线,尚未全部交付使用。
参与了信息科办公室的改造,随着医院信息化程度的提高,信息科的工作越来越忙,人员越来越多,以前信息科的工作环境已不能满足需要,在王主任的协调下,对办公室进行了改造,我全程参与并配合王主任顺利完成改造。
20xx年2月21日,HIS数据库出现问题,导致当日数据丢失,为减少医院损失,在王主任的领导下,我和全科同事一起加班,将丢失的数据补齐,将医院损失降到最低。
今年上半年的一项主要工作就是中国银行和我院的'银医系统联网,这是全年联网一卡通的后期工程,本人参与和配合银医系统相关公司完成了初步联网,目前银医系统自助设备已能完成自助办卡,自助充值等工作,方便病人就医,减少收银员的工作量。
负责对病区前庭室电视信号问题进行维护,发现问题及时处理解决,保证病区电视信号能正常播送。
能及时完成院领导及院长交代的有关硬件安装维护工作,接到科室维修电话后能及时上门解决问题,当场解决不了的,及时联系送修,24小时内能将维修情况反馈给科室,确保科室工作顺利开展。
上述是我这一年工作的简要情况,有些方面可能还没有提出来,总体来说,在主任的领导下,自己在工作中取得了一些成绩,但也有许多不足之处,如工作不够细致,软件方面的学习有待加强,工作中的创新之处不多等。我将在以后的工作中,努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向王主任学习,总结工作中的经验和教训,以满腔热情,踏实肯干,做好本职工作。
信息化工作总结5
20xx年,在公司信息中心的指导和大力支持下,我厂紧紧抓住“xx”开局之年的新机遇,紧紧围绕“打造数字化工厂”总体方针,和刘厂长《应势而上主动作为努力提高贯彻落实“卷烟上水平”的能力与水平》在职代会暨工作会上提出的年度工作目标和工作重点,以打造“小而精小而优”的精细化工厂为切入点,坚持统筹规划、资源共享、深化应用、务求实效、立足创新的方针,加快“数字化工厂”建设。利用计算机网络平台,加强办公自动化,完善信息基础设施、深化信息技术应用促进信息化发展环境不断改善。有力地保障和促进了我厂信息化工作又好又快发展。以下汇报一年来的主要工作以及明年的工作思路与打算。
一、过去一年主要工作开展情况
回顾一年来信息化建设的工作,主要呈现以下几个方面:
一是信息化建设得到了进一步规范推进和强化
按照行业全面审计、“三项检查”工作规范,结合企业(安全)标准化体系建设要求,进一步在公司的整体办公自动化的框架下整理和优化企业oa办公流程,开展了2项办公流程改善,使其更符合我厂实际情况。制定了《信息设备及软件管理实施办法》,评审修订了《信息化管理程序》,组织制订了《信息中心机房现场处置方案》,评审和演练了信息化两项应急预案。落实了信息安全维修计划与网络安全防患措施以及网络与信息系统安全保障工作机制,加强了工商卷烟在途信息系统、人力资源管理系统、财务及供应链系统、网络运维系统和oa办公系统的管理升级扩展等实施工作,保障了国家局行业生产经营决策管理系统、企业内部办公系统、生产管理系统等信息系统的安全稳定运行。在公司信息中心的指导下,实施推广了办公自动化系统信息类资产管理应用。
二是信息化基础设施建设得到了进一步强化
按年度公司批复的预算和部门制订的实施分解方案,组织完成了电脑采购等7个信息化资本性支出项目和机房设备等7个维修类预算项目的实施与验收结算工作。同时做好了各项目档案管理工作。今年我厂在完善信息化基础设施建设方面。投入4万余元资金更新了企业防火墙进一步加大了信息化网络安全建设,完善信息安全基础设施。实施安全等级保护制度,努力提高信息网络的应变、容灾、抗毁能力。在办公自动化方面,今年新配台式计算机27台、笔记本电脑5台、打印一体机2台。认真做好信息化设备低值易耗品计划和管理,严格进行信息化设备和低值易耗品的验收、分发及台帐管理。
三是信息化队伍建设和人员素质得到了巩固和提高
一年来,我厂坚持抓好信息化队伍建设、人才培养和业务学习培训,提升应用水平。结合公司要求,开展了卷烟生产经营数据统计、卷烟准运证制证及到货确认模式调整实施应用培训。组织实施了安全标准化知识、信息安全教育电视电话、信息安全、oa信息资产管理、it知识、业务系统知识、操作系统安全运行、打码机操作技能和日常维护管理、oa系统用户操作和维护等方面知识培训,不计日常单独部门培训,累计集中培训286人次。组织开展信息安全知识竞赛活动,累计向公司提交答卷148份。通过这些学习培训活动,促进了全厂员工信息化应用水平提高。
四是信息网络安全检查机制长持有效系统安全得到巩固和保障
按照国家、烟草行业和公司信息安全严格规范的总要求,结合企业网络信息安全及等级保护、6s和tnpm管理工作要求,从网络信息安全、网络工作环境净化源头抓起,一是做好信息系统的后台管理与日常维护,开展了信息网络安全季度巡检、定期检查、日常维护检查和问题排查处理。二是及时做好信息系统安全升级工作,做好节假日安全部署与检查工作。三是结合信息网络与it治理,分别对两个机房ups电源进行了检修和维保,做好6s改善与危险源辨识,开展企业网络、信息系统和办公设备的日常检查与维护,保障各设备正常运行。
五是以实现整体安全目标的网络信息风险防控创新课题研究取自实效
今年,围绕主要解决来源于系统的安全存在漏洞,安全工具的更新迟于安全威胁更新以及来自外部网络环境和内部局域网用户的安全威胁等问题。采用多种安全技术实施和安全管理实现对网络和系统的多层保护,减小其受到攻击的可能性,防范安全事件的发生,提高对安全事件的应急响应能力,在发生安全事件时尽量减少因事件造成的损失。提升了企业用户安全防护意识和网络安全队伍人员的素质;提高了网络安全防护水平;保障了系统安全运行,提高工作效率。
二、存在的问题或不足
目前,企业良好的硬件条件,确保了网络数据传输快捷安全,为单位信息化工作奠定了坚实基础。但在信息基础设施建设中还存在一些问题,主要表现在:信息化基础设施建设资金不足,信息化人才缺乏等。与适应统筹规划、资源共享、深化应用、务求实效、立足创新,加快“数字化工厂”建设,特别是为今后异地技改企业发展的需要有差距。
三、20xx年工作思路和打算。
20xx年我们将紧紧围绕国家局“管理创一流”为契机,以“创一流信息化支撑”为目标,继续以“重基础、严管理、促规范”为工作要点,继续坚持统筹规划、资源共享、深化应用、务求实效、立足创新的方针,进一步加快“数字化工厂”建设,创新管理思路,持续改进,切实解决工作中存在的问题与不足,不断推进各项管理工作上水平。
一要深入推进信息网络基础设施,促进企业信息化管理水平取得实效
1、要围绕“管理创一流”和“创一流信息化支撑”目标工作要求,狠抓推进、强化检查,通过将具体活动纳入到月度工作考核,以全面推进管理创一流和创建优秀卷烟工厂活动,促进企业信息化基础管理工作取得明显进步。
2、要进一步加强信息化规划和基础管理工作。首先要做到企业信息化投资战略和投资力度适宜,信息化投资的技术方向正确。促进企业信息化各要素之间有很好的配合,信息化基础设施、应用、人才、信息资源、硬/软件、应用系统之间相互协调,资源共享;提高企业信息系统反应灵敏度高。其次要建立和完善it设备档案及信息化管理制度,推进信息化管理标准化。
3、要继续抓好企业组织与业务管理,做到有利于企业创新、学习、变革,有利于信息化的实施。第一,抓好信息系统人员培训,提高应用能力
和操作水平,针对企业类型和人才能力不同的需求,通过对企业信息部门和信息化人才进行定期培训、邀请专家授课、召开技术论坛和协调信息技术专业公司深入企业现场指导等方式,为企业培养了一批有事业心、懂技术、熟业务、会管理、善协调的复合型高素质人才队伍,进一步加快了企业信息化人才队伍建设的推进步伐。第二,抓好oa办公流程梳理改善和优化,有效提高了办公质量和办公效率,促进系统运行效率。
4、要加强信息化网络系统的运行维护和安全管理,确保信息系统安全运行。随着信息网络架构越来越大,应用的信息系统也越来越多,信息部门要面对的工作和问题自然也是越来越多,为促进网络与信息系统安全,发挥信息系统专业技术支持和业务人员作用。为此,第一是要明确各层组织机构和人员的'信息业务和信息网络安全责任,而不是信息部门一个部门的事情,实现组织和人力上的安全保证;第二是要组织建立和健全各项信息和信息网络安全制度,实现制度和管理上的安全保证;第三是要提出并实施各系统配置和标准化设置,便于安全的维护和加固,同时,规范日常信息化管理标准和检查制度。包括:软件管理、硬件管理、机房管理、系统运行和维护管理、网络管理等,实现基础管理上的安全保证;第四是要除采用相应的物理防火墙和安全软件外,做好应急预案是确保万无一失的第一步,实现技术上的安全保证;第五是要组织好本单位内的项目协调、实施、推广应用与培训等工作,确保信息化项目的实施成效,实现规划和应用上的安全保证;第六是要定期组织开展信息和网络安全检查活动。通过对现场检查和清理,系统的监管,促进网络现场规范,营造一个整洁、规范、安全、高效的网络和信息系统环境,实现环境上的安全保证。对于某些工作和任务尽可能争取服务外包,信息部门参与,由各业务部门共同做规划和流程优化管理。
二是要以异地技改企业发展为契机,着力推进信息化建设
1、加强组织领导,进一步规范工作制度,落实工作责任,加大资金投入,加快信息化基础设施建设。
2、加强信息人才队伍的建设,建立完善多层次、多渠道、重实效的信息化干部队伍的培训制度,努力建设一支过硬的信息化队伍。
3、强化信息安全,全面提高对网络攻击、病毒入侵、网络失窃密、有害信息的防范能力。确保了网络运行高效畅通,计算机信息安全。
4、积极推进全厂信息化,不断实现业务系统纵向贯通、横向联动,推进信息资源共享,增强信息公开水平,保证网络正常运行。
信息化作为一个新事物,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题。作为多点生产集团化运作条件下工业企业信息化建设必须通过对信息化的方方面面进行透彻分析,使大家明确究竟信息化给传统的生产、销售、开发、财务管理等领域带来了什么样的革新,企业在制定信息战略上应该从哪些方面着手考虑等问题。必须把学习和培训作为是一项重要的工作内容来抓,不断增加理论知识和专业技术知识。认真做好信息化工作的每一件事,切实把事情做细、做实,努力促进提高信息化应用水平。
信息化工作总结6
x年我市提出“三网三进两会两服务”教育信息化工作思路(即建成市、县域网和校园网;电脑、电视、投影机进教室;教师、学生会使用电脑;信息化为教育、为经济社会服务)。“十五”期间,我们把教育信息化“教育腾飞工程”作为全市教育“十项工程”之一来抓,取得了一定成效,x年省委办公厅和新华社x分社主办的《内参》第50期以“x市全力打造教育信息化平台”为题报道。
x年11月22日和24日,电视台《晚间新闻》分上、下集专题报道我市教育信息化。x年11月18日在国务院信息办召开的西部地区信息化工作座谈会上,市政府领导作了教育信息化工作典型发言。x年11月15日,市委、市政府召开全市教育信息化工作(庄浪现场)会议,总结教育信息化工作,明确任务目标。
x年6月,教育部在天水召开全国农村中小学现代远程教育工程项目工作现场会,我市庄浪县教育信息化纪实《教育腾飞有‘金翅’》作为典型经验材料在会上交流并在x月x日《中国教育报》三版专题刊登。x年11月下旬,中国—联合国开发计划暑403项目资源中心建设现场会在x市召开,教育部领导、403项目外国专家和来自云南、四川、三省的代表考察、参观了静宁、华亭两县的项目建设情况,实施项目的做法得到与会领导和专家的肯定。x年9月,全市实施的国家农村中小学现代远程教育工程项目通过省级验收达标。x年9月下旬,国家级农村中小学现代远程教育项目应用培训在x市举办。x日报、电视台多次报道全市教育信息化工作。
经过努力,截止x年底,全市累计投入教育信息化建设资金1。1亿元,在342所中小学建成计算机教室515个,配备计算机20594台,建成远程教育卫星接收站1873个(含城区中小学、农村完全中学、职中、电大等学校),建成校园网的学校55所,接入互联网的`学校290所,泾川县建成了域网。全市农村中小学基本实现了校校拥有远程教育接收设备,建成计算机教室的学校全部开设了信息技术课程,信息技术教学应用普遍开展。
一、主要工作
1、加强领导,靠实责任,千方百计筹措资金,加快教育信息化建设步伐。从起,我市每年将教育信息化工作任务纳入市政府与县(区)签订的教育工作年度目标考核责任书,确保年度任务顺利完成。除实施国家和省上项目以外,全市采取多种方式累计自筹教育信息化建设资金6500万元,建成计算机室386个,配备微机1。3万台,建成远程教育卫星接收站近600个,为争取国家农村中小学现代远程教育工程项目奠定了基础。
2、争取项目,整体推动,促进教育信息化均衡发展。“十五”以来,全市争取并实施国家和省上教育信息化项目13个:
(1)教育部多媒体教学设备项目60套;
(2)教育部李嘉诚西部远程教育项目175校;
(3)世行及“贫三”项目贷款计算机教室项目;
(4)欧盟援助建设教育卫星宽带网站34套;
(5)华亭、静宁两县403项目;
(6)省上投资建设从兰州到光缆传输线路;
(7)省上视频会议系统补助项目;
(8)省上分配教育卫星宽带网站设备2套;
(9)省上补助市教育信息中心和灵台、崇信、庄浪、静宁部分学校的信息化建设项目;
(10)省上补助x市域网前端设备及教育信息化传输平台项目;
(11)省上投资市教育信息中心和县(区)教育局教育卫星接收站项目;
(12)省上投资的崆峒区四十里铺镇教育信息化示范镇项目;
(13)国家农村中小学现代远程教育工程项目。以上项目共争取国家、省上投入近5000万元。
其中—x年全市七县(区)整体实施的国家农村中小学现代远程教育工程项目,总投资4624万元(中央、省上投入3986万元,县级配套638万元),为全市129所农村中学装备了计算机教室、多媒体教室等;为1262所农村完全小学配备了远程教育卫星接收站;为74个农村小学教学点配备了光盘播放点。通过实施项目,推动了我市教育信息化进程,促进了全市教育信息化均衡发展。
3、强化教师培训力度,提高信息化应用水平。按照“校长要懂、骨干要精、全体要会”的要求,坚持国家、省、市、县(区)和校本全员培训五级培训,全市累计培训教师达2万人(次)。同时,以教学应用为目的,坚持“面向学生、走进课堂、用于教学”,大力提倡、鼓励教师制作教学课件,举办信息技术示范课、优质课评赛活动,组织省、市、县级教学课件评选。农村学校积极利用现代远程教育设备为当地党员干部培训和农民实用技术培训服务。
4、总结经验,树立典型,充分发挥教育信息化效益。近年来,相继树立了以庄浪县为代表的县级示范典型,以崆峒区四十里铺镇为代表的乡镇示范典型,以一中、静宁一中、庄浪一中、三中、崆峒区西大街小学、静宁阿阳小学为代表的城区学校示范典型,以灵台县独店中学、庄浪南湖镇小学、杨河马寺小学、静宁威戎下沟小学为代表的农村学校示范典型,以x市职教中心、静宁职教中心、华亭职教中心、庄浪职教中心为代表的职业学校示范典型,形成县、乡、村、校四级联动、各具特色的先进群体,带动全市教育信息化的发展。
5、健全制度,加强教育信息化管理工作。市教育局先后制定下发了《x市教育信息化建设配备标准》、《x市中小学校园网建设规范》、《x市中小学计算机室建设标准及管理规定》、《x市实施国家农村中小学现代远程教育工程项目管理办法》、《x市教育信息化应用评估细则》等文件,规范、指导全市教育信息化工作。
我们体会到搞好教育信息化必须坚持以下四点:一是坚持超前思维,抢抓机遇,大胆创新的精神境界;二是坚持加强领导,靠实责任,真抓实干的工作作风;三是坚持典型引路,示范带动,整体推进的工作方法;四是坚持重在应用,以用促建,稳步推进的建设原则。
二、存在问题
1、教育信息化硬件环境发展较快,中小学教师经过普遍培训,但由于缺乏系统的教育技术专业能力培养,利用信息化环境实施教育教学的意识薄弱,实验研究能力欠缺,应用的效果在提高教育质量方面的作用不明显。
2、农远项目的实施对我市学校教育信息化均衡发展起到了很大的推动作用,但项目对农村初中和中心小学的设备配备数量不足,不能完全满足开设信息技术课程和教学应用的需要。
3、域网建设工作滞后。
三、今后工作打算
1、积极争取政策性支持和新的教育信息化项目,加快市县两级域网建设步伐,鼓励各县区、学校自筹资金购置增添设备,更新换代升级旧有设备,推进乡(镇)中心小学计算机教室和多媒体教室建设,扩大农村学校互联网接入率。
2、争取培训应用方面的项目,实施教师教育技术能力建设计划,深化教师培训工作,努力提高教师队伍信息化素养,加强教育信息化课题研究,为信息化资源运用和共享创造条件,为信息技术与学科整合创设条件,提高教育信息化应用水平。
3、应用工作:按照《x市远程教育项目管理办法》和《x市中小学信息化应用评估细则》,加强项目管理和应用,组织中小学信息化应用评估,落实“面向学生,走进课堂,用于教学”的要求,树立应用典型学校,以点带面,提升教育信息化整体应用水平。
信息化工作总结7
信息化教学资源有效应用工作总结 中宁县第二中学 一年来,在自治区教研室及上级主管部门的关怀支持下,我校以电教科研为龙头,以网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点,以信息化教学资源的应用和建设为核心,以教育教学模式的改革为目的,充分发挥"信息化教学资源的有效应用试点学校"的作用,提高了教师信息化教学资源应用的水平,使优质教学资源得以充分利用,推进了学校信息化教学资源的有效应用。现将一年来的主要工作总结如下:
一、明确任务,建立管理机制
学校成立了以校长为组长的工作小组,明确工作职责。校长室负责制定和落实信息化教学资源有效应用的工作方案,创造条件,组织对工作过程的管理和评价,协调各部门工作。教导处负责制定各类推进工作专题方案,收集资料,指导优质课例的设计和专题讲座,开展信息化教学资源应用的研究与落实,参与资源库的设计与教学资源的建设,组织开展教师培训。学校成立了业务指导组,由学校网络管理人员、信息技术教师和各组青年教师骨干教师、学科带头人担任,一方面辅导一般教师收集、整理信息资源、素材、制作课件,另一方面督促指导一般教师适时运用好现有信息化教学资源(信息化资源包括:媒体素材、题库、试卷素材库、课件与网络课件、课程案例、文献资料、常见问题解答、网络课程资源、资源目录索引等),让其真正发挥效能。为确保信息化教学资源的有效应用,学校把信息化教学资源有效应用的推进工作纳入学校工作计划与教学工作计划中,并且制定了网络管理制度、多媒体教学设备管理规章、教师计算机使用管理规章等一系列规章制度,建立了教师信息化教学资源应用的奖励制度及评价细则等一系列激励政策和评价机制,使教师有时间、有精力、有内需力研究资源,建设资源,使用资源。
二、合理规划,建好应用环境
我校注重合理规划,努力建设好信息化教育资源的应用环境。在上级主管部门的支持下,学校争取到中央宣传部、文明办等部门举办的 "绿色电脑进西部活动"资助,共收到捐赠电脑40台全部用于师生培训学习,学校建有宽带信息网络、校园广播音响网络、校园电话网络、校园安防网络、多媒体教学网络等信息化网络设施;设有专用教室多媒体6个,网络教室4个,并对网络教室进行了改造,铺设了防静电地板,配备了投影仪,音响设施等;建成教师电子备课室一个,配置了23台配置高、性能好的专用电脑;开设绿色网吧一个,配备了56台专用电脑,安装了学生机168台,为教师办公和专题研究创造了条件,为学生提升信息素养搭建了平台,极大地改善了学校信息化教学设施。经过学校努力,学校管理的信息化也逐步成为现实,学校的学籍档案管理、财产管理、财务管理等已经应用数字化管理系统,进一步推进了学校网络、网络教研论坛、学校校本资源库、学校QQ群平台,学校文件传送平台的有效应用。
三、提高教师信息化应用能力
1)规定教师应用信息技术上课和参与网络教研的必要次数,指导和鼓励教师利用信息技术上课,学会通过网络参与教研活动,利用学校网络平台组织教师开展开展不同形式和类型的教研研讨活动,进行集体备课说课、网上评课、撰写教学反思、点评教学案例、解答教学问题、积累学科资料等,通过教师QQ群、电子答疑、教师Blog等多种形式,提升教师信息化教学能力,实现资源共享,成员之间讨论交流,拓展教师合作交流的空间,发挥团队合作的优势,促进团队的共同提高。
2)开展聚焦课堂的教师教学展示活动。教学展示活动分为三个层次:新进教师的"上岗课"、中青年教师的"评选课",优秀教师的"示范课",要求按照说课、做课、评课的程序将教案及相关课件上网,并将展示课拍摄成课堂实录,放在网络平台上,供网络教研之用。(在教学展示活动中,通过教师的互动互助、彼此支持,在表达自我经验,分享他人成果的过程中得到收获和提高,形成同行之间交流与合作的氛围。)评出优质课进行公开展示,推荐参加各种比赛。
3)开展信息化教育专项教学技能评比活动。每学年组织一次多媒体资源教学应用课堂教学比赛活动。根据教学流程设计教师教学基本功比赛活动(比如:电子备课、课件制作、电子教案设计、关于多媒体资源应用的教学反思或论文等),使教师的基本技能更加过硬,钻研、把握、设计教材的能力不断提高。每学期举办一次教学课件评比活动,鼓励教师自制课件,积累我校的优秀课件,推荐参加县级及县级以上的课件比赛。
4)丰富培训形式和内容,对教师进行计算机基本技能、多媒体操作技能、现代教育技术、网络平台使用技能等的分层次培训,增加培训数量,考核培训效果;逐步构建全校互动的教师博客群,帮助教师解决在信息化教学资源应用中存在的问题。
5)明确各年龄段的信息化技术发展指标。为促进各年龄段教师的发展,我们设定了不同年龄段教师的发展指标。35岁(含35岁)以下的教师,熟悉掌握计算机知识和多媒体课件应用的同时,每年完成:参与一个课题研究,进行一次校级教学研讨课展示,上交3——5个课件及教学设计,上交一篇相关论文或教学反思,进行一次校级信息技术技能展示或交流。36—45岁(含45岁)的教师,每年完成:参与一个小课题研究,进行一次校级教学展示,上交2——3个课件及教学设计,上交一篇相关的论文或教学反思,进行一次校级。45岁以上的教师完成:逐步熟悉信息技术设备的使用,观摩教学研讨课,参与信息技术与教学整合应用展示或交流,参加一个课题研究,上交一篇相关的论文或经验总结等。
6)积极开展面向教师的信息化教学资源的应用培训,基于校本,多元拓展,促进教师信息技术能力的发展。教师是学校信息化工程实施的关键,本学年通过专业培训、校本培训和外出学习3种方式,有计划地实施分层培训,学校派出田宏友、尹霞、万晓霞等信息技术专职教师参加各级各类网络管员培训;派出徐姗姗、白玉红、王伟娟等30多名教师参加各类学习,不断向兄弟学校的信息技术老师进行交流,组织研讨;学校通过全校性集中学习时间大力宣传信息技术教育的优越性和必要性,让老师们感受信息技术和网络科技对教学所带来的冲击,引导教师不断的更新教育理念。学校及时组织全体教师现代教育技术设备操作的培训6次,让每位教师都能掌握正确的使用方法,进行了多媒体制作校本课程培训3次,全校85%的教师参加了培训。学校积极争取到暑期英特尔教育的培训项目在我校进行,又有田璐等6位青年教师参加了英特尔未来教育的培训,再由他们培训其他教师,现有135名教师取得了英特尔培训合格证。安排校领导参加各种远程教育培训,通过培训,促进了校领导信息化技术的提升。本学期组织青年骨干教师进行交互式电子白板使用技术的培训2次,观看相关技术运用的课堂实录,引导教师多在教育教学实践中应用信息化技术。为此,学校主动要求承办全县的各种与现代教育技术相关的教学教研比赛活动10次,如"全县青年教师优质课评比"、"英特尔未来技能培训"、"中小学生艺术作品的评比"、县科协的"科普知识展示活动"、县"中考信息技术测试活动"、"全县优秀主题班会评比活动"、"全县新分配教师岗前培训"等,借活动促进教师的信息化意识,提高了教师的信息素养,为进一步提升教师信息化教学资源应用能力奠定了坚实的基础。
7)利用信息化教学资源平台,积极开展课题研究,促进教师科研能力提高。通过信息化教学资源应用的实践,开展小课题研究活动,提高信息技术在学校各层面应用的有效性,提升教师的科研能力和信息技术应用能力,提高学校的教育教学质量。(以学校的信息化教学资源应用的现状为基础,以学校各部门自身的特点为抓手,统筹规划学校教育科研,确定科研重点,确立研究课题,设计课题实施方案,有序推进教育教学和信息技术的整合,切实开展实践研究活动。) 8)以信息化教学资源的应用推进为契机,推动课程的实践研究与探索。按学科需要,结合英特尔?未来教育项目的理念,推行网络多媒体教学环境下的单元教学设计活动,开展学科课程与信息技术整合的研究,灵活运用多媒体和网络资源进行学科课堂教学,探索学生掌握知识、提高技能、扩展思维,培养学生解决问题能力的方法与途径。
五、培养学生的现代信息意识
1)加强信息科技学科教学,增强学生信息科技基础知识和技能。
认真执行国家教委颁布的《中小学计算机课程指导纲要精神》,帮助学生建立对计算机的感性认识,使学生了解计算机在日常生活中的应用,培养学生学习使用计算机的兴趣与意识,了解计算机的基本常识,学会计算机的一般使用方法,指导学生学会文明健康上网的方法。
2)开设信息技术兴趣活动,以多样的信息化活动,提升学生的信息素养。
为学生提供良好的信息环境,定期开放校园计算机房和"绿色网吧", 组织各类兴趣活动小组,定期举办电子小报制作,网页制作,动画制作等学习班,举办信息技术应用大赛,挑选优秀学生作品一推荐优秀学生参加各种中小学生电脑制作大赛、中学生信息技术奥林匹克比赛等活动,提升学生的信息化水平。信息化教学资源的应用 。
六、充分利用网络教室推进学校教育教学现代化 。
学校教育教学现代化包括教育手段现代化和教育教学思想现代化。代表信息技术的网络教室是教育手段现代化的主要体现。充分利用网络教室和校园网推进学校教育教学现代化,主要指推进学校教育教学思想方法现代化。利用现代教育技术手段"推进学校教育教学思想方法现代化"是各级电教部门和中小学校的工作重点和工作难点。如果现代教育技术手段不能与学科教学"融合"
在一起,不能与教育教学改革结合在一起,就会成为学校的一个点缀。
本学年,我校大胆实践,利用网络教室进行教学活动,带动各教研组共同来探索如何利用网络教室进行授课,起步阶段主要是学习如何在网络教室环境下设计教学,到下学期通过实践逐步完善这样的教学模式。
七、积极推进,有序落实应用。
学校在信息化教学资源有效应用工作的推进过程中,非常重视积累经验和教训,注重在主要环节上做好示范、指导和服务,有序有效落实应用,积极发挥信息技术的作用。
教师借助于已有技能,搜索网络资源,制作教学课件,有效提高了教育教学效能。学校定期统计教师使用多媒体教学的课堂并对表现突出者予以表扬奖励。目前教师在课堂教学中使用信息技术的学科和人员覆盖率达80%,课时覆盖率达70%。学校适时结合教育教学实际,开展教学竞赛活动,促进信息化教学资源的建设和使用,在全校举行了"课件制作大赛"、"说课标、说教材、教法大赛"、"青年教师优质课大赛"、"优秀主题班会评比活动"、"青年教师读书报告会"等比赛活动,要求教师全部应用多媒体技术,很多教师运用现代教育技术开展课堂教学,提高了课堂教学水平。
在今年10月下旬举行的"全县青年教师优质课评比活动"中,我校11人参赛,其中薛芳、田璐、房瑾等4人获一等奖,张海波5人获二等奖,李娟等2人获三等奖,无论是获奖人数还是等次都居全县第一。
利用学校网络平台组织教师开展了不同形式和类型的教育教学研讨活动,进行集体备课说课、网上评课、撰写教学反思、点评教学案例、解答教学问题、积累学科资料等,通过教师QQ群、跟帖等多种形式,提升教师信息化教学能力,实现资源共享,成员之间讨论交流,拓展了教师合作交流的空间,发挥了团队合作的优势,促进团队的共同提高,在集体备课说课、点评教学案例方面,英语教研组已为其他学科组树立了很好的榜样。与此同时,学校加强了信息技术和学科教学的整合研究。在各种比赛活动开展过程中,学校将学科教学的课堂实录下来,各学科组适时组织教师有计划地对优秀课件进行微格教学的研讨,交流研究学科教学与信息技术的有效融合,积极探索现代信息技术与各学科教学整合的教学模式,如理化生组针对"多媒体课中如何达到信息技术与学生动手实验的有效整合",语文教学中"阅读教学与信息技术的有效整合"等,并鼓励教师根据研讨情况上展示课、研讨课,取得了良好的成效,促进了教师的教学改革与创新,促进了教师教学观念转变,教学手段的更新,教学方法的变革,教学结构的优化。同时,我校最突出的特点是学科教学利用网络教室上课,学生人手一台计算机,打破了唯有信息技术课学生在网络教室上课的陈规,全校率先将"健康教育"、"廉政教育"、"生物"、"地理"等学科的教学推进微机室上,引导学生自己动手利用网络学习,在老师的正确指导下,以"网上查阅资料——互相交流讨论——总结概括——汇报展示——教师点评引导"的模式,扩展了学生的思维、联想与想象,有效激发了学生的情感,提高了课堂教学效率。
学校组织开展计算机兴趣小组活动,注重引导学生正确应用网络信息开展学习活动,如开展"爱我校园"征文交流活动、安全知识网络竞赛活动、廉政文化进校园电子小抄报展评活动、学生书法展评活动,培养学生计算机应用能力与信息素养,培养一些特长生的技能,参加各种信息技术大赛,10人获奖。同时,引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏,充分发挥绿色网吧的作用。
学校引导、鼓励教师实践网络教研应用,学校充分运用和发挥信息平台的作用,引导教师通过信息平台交流教学设计、教学感想、教学反思等教学问题进行专业知识学习与互相交流帮助,为促进教师专业化发展发挥媒介作用。学校组织教师通过学校FTP资源库进行收集和交流,形成学校特色的校本教学资源库,将自己教研资料上传学校教研平台进行展示,通过多种培训形式,利用各种活动的开展,积极开发校本资源,积极收集整理各组各级优质教学资源补充到学科教学资源库中,并对资源进行科学合理的规划和科学分类,库内课件、备课、作业设计等各种资源已有17种文件夹。进一步完善学校网站建设,使数字资源的建设形成一定的规模,提高使用效率。
开展课堂教学研究,组织教师积极参加各种网上教研活动,地理、历史、音乐、美术、体育等学科教师已率先与全区甚至全国各地的名师进行交流研讨,探讨教育教学中出现的疑难问题,取得良好效果,极大地调动了教师进行网络教研的积极性。学校积极鼓励开展资源应用课题研究,促进教师科研能力的提高。数学组、理化生组等学科组利用网络信息资源,通过网络搜集资料、筛选整理、结合实际教师编写、设计定稿的形式编写了趣味性强,易于拓展学生思维和知识面,引导学生自我学习的校本教材《五彩的物理》、《化学照亮生活》、《数学乐园》及《回族文化知识读本》等在全校师生中阅读学习,赢得了师生的`赞誉。今年王绍荣等36名教师在各级各类的"电教论文"、"课件设计"等比赛中获奖,舒心、尹霞等8名教师在"中小学电脑制作活动"中获奖,学校也扩大了信息化教学资源的容量,提高资源的利用率,学校一边建设信息化教学资源库,一边引导教师合理使用,提高了教师搜集、处理信息的能力,提升了信息技术与学科教学整合的能力。
八、推进学校信息化教学资源有效应用的想法。
信息化教学资源的有效应用之路的确是任重而道远,永无止境。在今后的工作中我们将继续努力,加强教师信息化综合能力的培养,加大资源建设与应用的步伐,加快对信息技术与学科教学整合的研究,使优质教学资源得以充分利用,更好地推进我校信息化教学资源有效应用的工作。
基于我校现有的设备及总体情况,我校主要在"多媒体网络教室环境下授课"中有一些想法,并做了一些简单规划,力争在20xx年末取得巨大的收获。
1、目标 (1)探索在多媒体网络教室环境下教与学的教学理论和教学模式 (2)研究在多媒体网络教室环境下教与学的体系结构 (3)探索在多媒体网络教室环境下教与学在教学实践中的应用与研究 2、内容 (1)培养适应建立在多媒体网络教室环境下教学的教师队伍 (2)建立在多媒体网络教室环境下教与学的体系结构 (3)研究在多媒体网络教室环境下教与学的教学理论和教学模式以及教学实践 3、实施过程 3。1方法 我们根据自己的实际,确定了以行动研究为主,其他方法协助的研究方案。
1、文献法:关注国内外信息技术发展动态,收集积累相关的文献资料,提高教师的理论水平。通过研究文献活动,全面、正确地了解、掌握所研究的问题。我们还重点关注网络上和本课题相关的其他信息,以指导我们的研究。
2、观察法:在实验的不同阶段有针对地对教师的教学和学生的学习并进行进行测评,听取教师和学生对网络教学的评价和意见,及时调整研究方案。
3、行动法:在行动中研究,在研究中行动。理论联系实际,积极探讨网络环境下教与学的规律,并及时总结。
4、个案研究法:通过个案研究,由点及面,了解教师和学生在多媒体网络中教与学的新状态,从中发现规律。
在研究中我们采用理论和实践相结合的办法,整个课题的研究,我们将实施滚动式推进,边研究、边实践、边总结、边出成果。
2课题研究的步骤 到目前,我们的课题研究还在前期准备阶段,我们的研究目标是以积极进取的态度去探索、研究网络教学,以适应新形势下素质教育的实施,适应教育的三个面向的要求。
我们对本校老师进行了信息技术在教学中运用的校本培训。通过培训,我校所有教师都能够比较熟练地使用PPT课件,45岁以下教师至少会使用一种工具自己制作课件,青年教师都能熟练使用常见软件制作有一定质量的课件。我们还对教师进行网络资源使用的全员培训,充分利用我们校园网的功能,开展教育教学研究。
我们讨论研究了网络环境中学生学习状态。在信息技术与课程整合方面做了尝试和探索,观察了学生运用网络资源过程中存在的问题并研究了对策,推进了多媒体技术在教学中的运用,使现代教育技术在我校日常教学中得到广泛运用。
我们边研究边积累,以课题组为核心,发动教师参与,制作了一些适合本校实际的课件,丰富我校教学资源。
我们注重培养学生使用电脑和网络的能力。为了使学生适应信息环境下的学习,我们利用电脑课、兴趣小组等时间培养学生使用网络资源、使用电脑的能力。我们学生现在网络资源搜索使用、文字编辑、电脑绘画等方面都具备了一定的能力。
信息化工作总结8
一年来,我组教师在教导处、我校领导的热心关怀和具体指导下,积极进取,团结协作,营造浓厚的教研氛围,认真履行教师的职责,充分发挥教师的主观能动性,认真完成教学任务,积极参加各项教研教改和生本教学的实践活动,现从以下三个方面进行总结:
一、加强生本教研,促进理、化、生教学工作
1、坚持学习生本教育思想和生本教育理论
面对生本教育改革大潮,理、化、生全体教师积极投入,深入学习和实践,不断的充实和提升教师的生本专业素养和生本教研能力,为实施课堂教学改革打下坚实的基础。在“学习、实践、学习”的循环反复中不断地提高自己的教学、教研能力。我们组织学习相关杂志上有关生本教育的文章,利用网络搜寻并学习生本课堂的基本理念,关注和追踪生本教育的动态,正确把握理、化、生教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力构建开放并富有活力的课堂教学,全面提高学生的人文素养。
2、进行多极化专题研究与试验,推进生本教育深入发展
我组教师非常重视专题研究工作,建立校级子课题《生本教育中实验引路自主探究》为课题,我组教师分工明确,深入实际仔细研究,几位教师都已将想法形成论文和总结。并且,我组教师能理论联系实际,把课本深入与课外发展相结合,推进教研教改向着良性趋势发展。
3、强化集体备课制度化,提高备课质量
为保持我校优良传统,我组教师分别从备教材,备学生,备教法等几个方面展开了分年级,分学科的集体备课,我们采取由执教老师构思,写出简案,然后同科教师共同参与,献计献策,提出不同的.思路,想法、看法,课后共同分析、反思。这样的活动,促进了教师钻研教材、研究教法,相互交流,也达到了取长补短的目的。同时也有力的促进了理、化、教学工作向前发展。
4、利用听评课和公开课促进生本教育进教学
我组每学期每人至少一节公开课,准备课时,先由执教教师先说,其他教师积极参与设计本节课,执教教师再讲课,同组教师听课,同组评课,通过这样的形式,互相交流,积累经验,找出不足,提出改进建议。总之,通过“三课活动”凸现了骨干教师、学科带头的作用,同时也起到了“老带新”的接队子活动。
二、强化常规工作,严格管理制度
依据学校要求,我组制定了相应的制度。
1、严肃听课、评课材料上交等制度纪律,全组教师已经形成了一个良好的工作习惯和工作作风。
2、严格评价管理制度,严格依据学校考评细则,做到了教学常规的检查、督导工作;备课、作业、学习总结、听课记录、理化生实验的记录等工作,这样提高了全组教师的“教学质量意识”。
三、重视备课工作、凸现合作精神
我们理化生教研组有六位教师,都是中青年教师,他们在自己的教学中都有一套自己的教学方法,初步形成了自己的教学风格,而且都有一种积极上进,大胆探索的精神,他们都把教好所接的班级作为工作的压力和动力,在常规教学中我们相互探索教学中的问题,比如:把精心准备的东西无私的奉献出来,在组内实行资源共享,尤其在历年的中考过程中,要求要有复习计划并按计划扎实开展复习工作,有时发现一份不错的练习或试卷,都要拿来互相借鉴,彼此都没偏私,在找题出卷子方面大家都能愉快地分工合作,在这些工作中我组教师工作做的很到位。
总之,经过大家的不懈努力,半年来教研教改工作取得了一些成绩,但还存在许多不足:
1、教学中还存在着“死教书、教死书、把书教死”的现象,也就是对于生本课堂还在实践和理论上有一定的距离,这样的教学不利于学生和教师的长远发展;
2、“从生活走向理化生,从理化生走向社会”在STS教学中还较为肤浅;
3、在生本教育的学习上给自己“充电”不够。还得在生本教育上加大力度,紧跟时代的步伐,并且理论与实践要相结合。
以上是对这一学期工作的总结,在以后的工作中我组全体教师会进一步努力,会创造性的开展好工作,使我组教研、教改工作再上一个新的台阶。
信息化工作总结9
20xx年我校被确定为全区首批教育资源信息化应用试点学校。全程参加了专家讲座、观摩学习、课堂交流、校长论坛等系列培训,对谋划学校信息化资源应用工作起到了引领和指导作用。学校在接受试点任务后,及时召开领导小组会议,对学校信息化资源进行了认真梳理,在全面掌握现状的基础上制定了学校推进教育信息化资源应用工作方案。
我校的资源现状是:一座72台计算机教室一座,两块电子白板,15台办公电脑,2兆光纤,29台电视机,校园网仅仅只是简单地连接,教师对信息化资源的应用很少。由于条件的限制学校在信息化资源应用问题上还没有提到议事日程上,严重制约了学校的教育教学发展,更为严重的是老师的教育观念未能跟上快速发展的教育形势,课堂教学效率低。面对这种情况,学校制定了以试点工作为契机,以教育信息化资源应用为抓手,实现信息化资源应用的跨越式发展,并以此推进学校管理工作和教育教学工作快速发展的工作思路。
一、加快推进信息化基础设施建设。
试点工作推进以来,学校多方筹措资金,改善信息化资源应用条件。先后投资100余万元建成了65座电子备课室,为了彻底解决学科教学与信息化资源应用的整合问题,投资56万元建成了高端录播教室。改造校园局域网实现室室通,班班通,接入50兆光纤,建成中心机房增加大容量服务器,建成学校内部网站,提高资源使用效率,保障资源的顺利使用。
二、多方筹措资金组织教师培训,提高培训效率。
学校组织教师外出参观学习,亲身体会教育技术给课堂教学和学校管理带来的巨大变化。学然后知不足,使我们的教师感受到落后就要被淘汰的紧迫感。学校及时组织集中和分散培训,提高了培训效率。20xx年全校共有54人次分别参加了各级各类关于信息技术方面的培训。有26人次被派往江苏、深圳等地参加一对一培训,收到良好效果,对教师的教育观念转变起到了极大地推动作用。目前所有教师都能够制作简单地课件,都能较为熟练地使用电子白板。课堂教学效果明显提高。
三、学科教学与信息化教育资源的整合是资源应用的关键。
为了解决学科教学与信息化教育资源整合的问题,学校筹措资金安装了较为先进的录播教室,以硬件的现代化推进和带动教学观念转变。20xx年,学校认真总结了教育信息化使用的基本现状,研究了改进和加强的具体措施。我们认为:信息资源的推进和应用关键有三个方面的问题要解决。
一是基础设施建设必须要投资到位让教师使用方便,成为教师备课上课的常规工具,就像教室黑板一样方便,决不能是资源的使用成为教师的负担。
二是教师培训和使用教育技术的水平必须提高,会使用是先决条件。
三是信息资源必须成为教师课堂教学的得力工具,整合必须要到位。研究发现,许多教师把课件当成是教学设计,上课时教师跟着课件跑,学生跟着教师跑,教学结构完全被课件决定。而教师的教学设计成为了一纸空文。导致课堂教学效率下降,有效性明显降低,不利于学生的学生的学习。录播教室的投入使用把课堂教学的全过程至于摄像之中,教师自己可任意查看自己在课堂教学中的得失,参与评课的老师能够做到有的放矢。
20xx年为推动教育信息化资源的有效利用,学校分组进行了观课议课活动,同一年级同一学科教师集体备课、同课异构、观课议课,达到了课堂教学与资源的有机整合。在使用过程中老师们对于课件、资源、教学设计反复讨论,针对教学过程的每个环节反复比对,那些环节适合使用电子白板,那些不适合使用过多的课件,分学科进行了研究和探讨。我们在推进工作中发现,只有经过老师自己整合后的资源才能够真正起到应有的作用。因此我们认为学科教学与信息化教育资源的整合是资源应用的关键。
四、推进工作绝不是简单的使用教育技术,而是涉及到校园制度的重建。
信息是当代社会的显著特征,谁拥有信息和使用信息的能力,谁就具有核心竞争力。现代学校必须具备这样的能力,才能培养出适应社会发展的'人才。教育信息化资源的应用已经不是能不能的问题而是必须要加强的工作。学校管理信息、使用信息、掌握信息、拓展信息、交流信息的水平决定了现代学校发展的核心竞争力。在推进工作中,我们明显感受到原有的学校管理制度已经不适用教育发展的形势,推进工作引起了校园制度的重建。因此,学校在试点推进过程中必须把此项工作纳入到学校发展规划中思考,这不是一件简单的事情。
五、试点推进工作要取得主管部门的大力支持,在县域内形成共识。
学校不是孤立的个体,它是在各级主管部门的约束下开展工作的。仅靠一所学校的力量很难有大的改观。目前我们实行的是以县为主的教育管理体制,教育评价在全县是一把统一的尺子来衡量学校的发展,评价学校的工作。学校发展规划不能不考虑全县教育发展的全局和教育局的安排部署。在推进工作中我们感受到压力很大。
六、我们的几点体会。
1、试点推进工作对学校的整体工作起到了根本性的推动作用,有利于学校的快速发展。
2、试点推进工作高瞻远瞩,切中了学校发展的要害,切实解决了学校发展中的瓶颈问题。
3、试点推进工作改变了教师教学观念,使信息技术深入人心,避免了教育资源的极大浪费,给学校发展注入了活力。
信息化工作总结10
本学期工作已结束,在本学期里,学校信息化工作在上级主管部门的指导、支持下,结合我校的实际,把信息化建设作为学校建设中的重要部分,规范了信息化建设工程,坚持从以课带训,培养教师信息技术水平,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。具体工作总结如下:
一、信息化建设基本情况
学校现有多媒体设备7套:其中有电子白板4套,班班通3套。计算机教室一间;教师办公用电脑12台,多功能复印机1台,速印机1台,激光打印机3台,笔记本电脑2台,办公、学习实现了网络化,大提高了教师们的办公效率和教学水平。还建立了学校内部的QQ群、微信群,实现了学校内资源共享,提高了教师们的信息交流。最大化地提高了网络的作用。
二、工作情况
1、加强组织领导,促进学校教育信息化规范管理制度学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,建立各种制度,明确人员职责。重视管理,树立服务第一,由教导处负责教育信息化专人领导工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用,开足信息课。
2、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养
(1)重点加强电子白板、班班通设备培训。
一是开学初作好培训计划,做有计划安排,利用全体教师业务学习时间进行有针对性的培训,重点务实,学习电子白板的使用,二是做好个性化辅导,管理员做好对教师们提出的问题,进行现场解决,提高教师运用电子白板的能力;三是做好信息反馈工作,每班都发有信息反馈记录表,管理员每周进行一次统计,并在下周进行培训指导。通过一学期的培训,教师们的电子白板的使用能力得到了很大的提高。
(2)加强对教师运用电子白板上课要求制度化,要求每一位教师室内的课使用电子白板的使用率过90%以上,并且管理一周进行一次累计,并将运用次数在下周开会时进行公布,提高教师运用电子白板的能力。
(3)学校信息化管理员还进行收集了一些与教师有关的教育资源网和教师学习网,做成资料打印发在每一间办公室和在校内公用QQ群上,以方便教师查询资料和上网学习。
3、加强设备管理
一是加强设备的维护,对于基本的维护,对于不能维护的,及时上报售后,保证设备的正常使用。班班通设备由班主任老师负责管理,出现问题不能使用上报管理员,由管理员负责进行维护维修;教师办公用机由教师自己管理,多媒体教室和计算机教室由信息化管理员管理,实验室专用多媒体设备由实验员管理,要求做到设备无灰尘、工作正常化。
二是建立健全信息设备使用制度、赔偿制度、网络安全制度等,做到有制度可依,提高设备的使用寿命。本学期没有出现人为损坏设备的现象,各设备运行正常。
4、加强信息技术的研究与应用
(1)建立学校教育资源库,加强教师运用现代教育设备的.能力。开学初,要求每位教师在所上班级中建立自己学科的文件夹,把本学期所使用的课程资料存放于文件夹中,如:教师的课件、课堂教学视频、教师电子备课收集与管理,建立学校自己的资源。让利用信息技术为教与学服务。教师能够利用电脑进行备课,根据教学实际上网查寻资料、制作课件等。
(2)开足信息课,学校从三年级到六年级都开设了信息技术课,学生每周能够上1节信息技术课,在教师的指导下学习电脑知识。
(3)注重兴趣培养,努力提高学生信息素养。学生兴趣班要围绕提高学生的信息素养来设置,每一个学生必须有一个自己的特长方向,打字、画画…等等。根据这样的要求,信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力培养,另一方面在课外兴趣班、下午开放时间等注重学生兴趣培养,积极辅导学生,积极参加学校组织的比赛。
三、面临的问题
当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,如:学校的微机室虽然能够满足学生上机需求,但由于我们的教师专业水平不够,教给学生的知识不多,学生的信息技术水平得不到较大的提高;微机室的计算机太过于陈旧,一部分计算机存在无法使用;教师们使用班班通的水平不高。学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。
四、今后发展思路与措施。
一是加强对学校管理员的培训,提高对信息化设备的管理能力。二是加强教师的培训,提高教师的信息化水平。
三是软件建设方面,加强学校教学资源管理库(教案库、试题库等)的进一步建设和完善,有效地发挥优质资源作用,资源共享,促进教育教学的提高。
总之,我们要不断捕捉新的机遇和发展空间,继续加大投入、注重教师培训、不断创建和利用各种资源优势,加大各学科的整合力度,让信息化设备更好地为教学服务。
信息化工作总结11
20xx年,海珠区科技和信息化工作在市科技和信息化局的关心指导和区委、区政府的正确领导下,把增强自主创新能力、构建创新型城区作为发展战略核心,取得了显著的成绩。20xx年我区被省科技厅推荐为全国科技进步考核候选先进城区;获得全国县级防震减灾工作先进单位、省防震减灾工作综合评比一等奖、市青少年知识产权创新大赛组织奖等荣誉,20xx年还被确定为省知识产权试点区域。
一、20xx年工作总结
(一)创新思维,促进科技工作新发展。
1.优化政策,加强调研,为科技工作发展奠定基础。
区科技局注重结合最新的政策和科技工作重点,通过完善科技政策,引导和扶持我区重点科技产业和特色产业,发挥政府宏观调控和引导的积极作用。20xx年重新修订并以区政府名义印发了《海珠区科技、工业企业奖励办法》,继续实施施行多年并已取得上佳成效的科技、工业企业奖励政策,最新的奖励办法增加了对获得市级以上知识产权荣誉的奖励条款等。
20xx年,区科技局向区委、区人大分别专题汇报了近期科技工作,听取上级领导和部门对科技工作的意见和建议;按照区委有关要求开展区检测和认证产业发展战略研究有关课题工作,组织召开区检测和认证产业发展研讨会,主要围绕我区如何加快检测和认证产业发展,建设检测服务外包基地的相关问题进行专题研讨;组织开展海珠区创新药及现代中药产业基地成员单位座谈会,与相关企业就如何推进产业规划和基地发展共商对策。
2.科学发展,着力提高创新能力和培育特色产业。
区科技工作紧紧围绕自主创新这一核心主题做文章,在科技项目、科技奖励和新设立的知识产权项目中都体现了对创新型企业和项目的倾斜扶持。区科技局把培育和认定区工程技术研究开发中心作为提高企业自主创新和研发能力的重要手段,着力推进企业在产业转型升级中的自主创新和自主创新技术的产业化。认定两家企业研发中心为2008年度区工程技术研究开发中心,支持经费60万元,20xx年拟新认定新泉包装为区级工程技术研发中心。
20xx年全区规模以上高新技术产品产值44.61亿元,占全区工业总产值的16.17%,同比增长8.1%。区科技局组织科技企业申报科技奖励和认定各类型企业,帮助企业提高自主创新能力和获得各项优惠政策支持。20xx年新评审认定高新技术企业19家、软件企业1家、市重点软件企业2家、市重点动漫企业1家、市民营科技企业9家,全区经认定的高新技术企业、软件企业、民营科技企业分别达到42家、51家和110家。区辖内单位获2008年度省科学技术奖13项,其中一等奖5项、二等奖2项、三等奖6项;中车轨道股份有限公司的“铁路客车特种空调机组的研制”项目被初评为2008年度市科学技术奖一等奖。
3.合理统筹,有效安排科技经费和实施科技项目
区科技局坚持按照区人大通过的年度科技经费预算,年初制定年度区科技经费使用计划,合理统筹和安排科技经费。如20xx年按照6400万元的科技经费预算,明确了科技计划项目、科技工业企业奖励、科技园区建设等经费安排额度,单列了科技企业孵化器、工程技术研发中心、知识产权专题等项目经费。经费使用计划经区政府常务会议讨论通过后,区科技局按照计划对科技经费统筹安排和落实,保证了各类科技项目的有效开展和实施。
加强科技项目管理,重新修订和发布区科技项目申报指南,增设科技人才创业项目、重大项目、科技贷款贴息项目等,同时优化项目验收程序。2008年度区科技计划项目立项50项,支持科技经费626.5万元;实施2007年度区科技、工业企业奖励,对47家科技企业、10家工业企业奖励1048万元,另经初步评审,拟实施2008年度科技企业奖励550万元;2008年度区专利技术产业化示范项目立项5项,支持经费90万元;支持20xx年度区重大科技项目4项,经费600万元,区医疗卫生专题项目19项共142万元,区科技计划项目拟立项25项,支持经费435万元,拟支持1项科技贷款贴息项目40万元。
4.提高效率,为企业打造科技服务平台。
区科技局积极组织和协助企业申报国家、省、市级科技项目、科技创新基金、高新技术产品、自主创新产品等,20xx年共有36个企业项目获得市级以上科技项目经费支持864.34万元;报送杰赛科技、金域医学检验两家企业的项目申请市自主创新一区一项目;帮助企业申报研究开发费税前扣除,共有150个项目通过初审,申报税前扣除金额15562.69万元,并开展新认定的高新技术企业享受所得税减免情况统计调查等。
《海珠区加强科技企业孵化器发展实施意见》的颁布实施得到了社会各界的关注,对解决科技企业引进或拓展缺乏空间的.问题起到了积极的作用。区科技局又制定出台了《海珠区科技企业孵化器认定管理暂行办法》,明确了孵化器认定和扶持的具体操作细则。区科技局积极引导和帮助外迁的市微生物研究所,促成其与市创业服务中心合作,利用GMP车间和现有设备,将5000平方米厂房改造为生物科技园,向生物技术企业提供专业化技术设施和服务,目前已引进了20多家具有一定规模和实力的生物技术类企业,20xx年2月成功通过验收并成为我区首个获得区科技企业孵化器政策扶持的园区,支持经费为100万元。区科技产业基地还与南华西街共同合作,以南华西第五工业区13号楼为基点,将该工业区1.3万平方米物业升级改造,策划构建以软件、射频技术等高新技术和创意产业为主导的科技工业创意园区,该园区命名为海珠创意产业园,近期已获得由区政府特批的科技企业孵化器扶持资金200万元支持。
(二)解放思想,力促知识产权工作跃上新台阶。
1.专利申请与授权量基本情况。
20xx年我区专利申请量共计1538件,同比增长12.5%,其中发明专利申请量631件,占专利申请量的41.0%,位居全市区县第三位(不含高新区);专利授权量共计849件,同比增长26.0%,其中发明专利授权量占专利授权总量的25.9%,位居全市区县第一位(不含高新区)。
2.积极做好创建省知识产权试点区域工作。
自我区被确定省知识产权试点区域以来,我局积极寻求提高区域知识产权工作水平的新方法。在政策及经费支持方面,区政府获省知识产权保护经费10万元;印发区专利“灭零倍增”计划实施方案,组织开展区专利“灭零倍增”项目申报工作,引导和支持企业申请和应用专利技术,在科技奖励办法中新增对专利技术的奖励政策。经初步评审,拟对3家专利“倍增”试点企业和3家专利“灭零”试点企业支持经费30万元,支持8个区专利技术产业化示范项目135万元,带动企业再投入2175万元。2家企业被认定为市进出口优势企业知识产权工作推进计划第二批试点企业。
3.大力推动知识产权普及工作。
20xx年10月,我区在全省率先与第16届亚运会组委会办公室合作,与广东商学院共同举办了“海珠区创建省知识产权试点区系列宣传活动启动仪式暨广州亚运会知识产权保护校园宣讲会”,亚运知识产权宣传保护活动首次进入校园。面向科技企业举办“专利与标准化”战略、新《专利法》专题讲座等培训活动;面向社区开展知识产权进社区活动;面向大学生举办亚运会知识产权保护校园宣讲会。全年度共进行专题培训7次,近3000人参加了培训。此外,还组织企业参加第三届中国专利周活动,参加知识产权质押融资合作、科技企业知识产权国际法律服务交流交流等工作。
4.开展专项执法行动。
积极配合市知识产权局、区打假办等单位开展知识产权检查和专项整治行动、广交会专利执法工作等,据统计,联合执法行动全年共出动14491人次,查办案件417宗,捣毁窝点25个,罚没金额1106.817万元,处罚案件248宗,销毁涉案物品价值478.49万元。
(三)关注民生,科普和防震减灾取得新发展。
1.防震减灾工作取得新突破。
20xx年,我区防震减灾工作取得了突破性成绩,区防震抗震办公室获得广东省县级防震减灾工作综合评比一等奖,区防震抗震办公室主任张小丽获得2008年度广东省市县防震减灾工作开拓进步奖;在2008年度全国市县防震减灾工作综合评比会上,区防震抗震办荣获2008年度全国县级防震减灾工作先进单位称号,成为我省六个获此殊荣的单位之一。在2008年的工作基础上,20xx年我区编写《海珠区地震应急预案》,并开展征求意见工作;调整了区地震工作领导小组成员并组织召开了区地震工作领导小组(扩大)会议。组建了区防震减灾助理员队伍和区地震应急救援志愿者队伍。区防震抗震办组织开展了防震减灾应急疏散演练、第四届市防震减灾无线电应急通信竞赛、全国“防灾减灾日”系列活动、“海洋科技活动周”系列活动等,印制防震减灾宣传折页和地震应急避险常识宣传板。完成在江南中街青凤社区建设的市防震减灾综合示范社区项目建设工作,举办江南中街防震减灾知识宣传活动暨防震减灾科普园落成仪式。实施区地震应急包项目,完成地震应急包类型和配套设计工作并在青凤社区发放第一批居民型地震应急包。
2.活跃形式,提高公众科学素质。
20xx年科技活动周期间,区科普工作领导小组举办了海珠区20xx年科技活动周启动仪式暨“携手共建创新型海珠 倡导科学文明新生活”大型科普宣传服务集市,启动仪式现场举办了科学健身运动展示、科普知识有奖问答、大型科普画廊展览、节能环保科普宣传、健康医疗义诊服务、企业科技产品宣传、科普大篷车展示体验等惠及民生的科普宣传集市活动,发放各类科技、科普宣传材料8000多份。各科普教育基地及街道等也相应举办了各类型的科普活动。下半年,区科普工作领导小组办公室由区科协调整设置到区科技局。
区科技局于年初完成2008年度区科普统计工作;组织有关单位申报市级以上科普基地和科普项目。科普工作取得了良好的成绩,市五中被认定为20xx年度省科普教育基地,区少年宫小海豚科普基地、广州少年儿童图书馆被认定为市科普基地,区辖内10个单位的科普项目获得市科普项目经费支持合共53万元。
(四)抓住重点,全面推进信息化工作。
1.完善我区社会治安视频监控系统项目建设工作。20xx年,区财政投入1000万元专项经费用于治安视频监控建设。区视频办认真论证,加强协调、统筹计划,积极推进建设项目的实施。根据区政府下达的指示,区视频办将项目分为四类,并实行分类管理,因地制宜,加强与各职能部门的协调,合理分担建设任务,采取多种建设模式推进项目的实施。同时,及时转移工作重点,着力于视频信息应用资源共享建设。区视频办充分认识到“三分建设,七分管理”的意义,及时调整20xx年工作重点,积极推进区应急指挥中心(已建成)和城管分局应急指挥中心,实际投入近400万元打造市直建设监控点和配套城市视频专网专用服务器,确保接入网的各单位监控中心(室)能够最大限度地共享视频信息资源;大力加强与中国电信等公司对系统维护管理,确保系统时刻保持在良好状态。
2.结合区情,加大政务网信息公开和部门政务服务力度。
一是积极响应国务院对政府公众信息网站建设要求的号召,围绕政府站“政务公开、在线办事、互动交流、便民服务”的四大职能定位,按照“规范设计、拓展功能、完善机制、提升效能”的总体要求进行网站集群平台升级改造以及站的全面改版。目前,已完成46个部门集群子网站建设和集群平台升级改造工作,完成了集群网站建设的年度目标。20xx年1月至20xx年12月,区公众信息网总共发布信息10741条,其中街道信息8111条,部门信息1805条,公告286条,要情动态539条。
二是稳步推进项目实施工作。20xx年6月, 区信息办启动海珠区电子政务数据中心升级扩展项目建设,稳步有序推进,目前已经取得初步成效:实现部分业务部门业务系统的接入,区公安局、区工商局、区质监局、区计生局、区劳动保障局、区民政局、区卫生局、区流动办等8个区业务部门实现与区社区管理系统、市级数据中心系统的对接;初步建成区信息资源目录及交换平台。构建了包括8个区部门目录及市级数据中心、社区系统2个系统目录组成的海珠区政务信息资源目录体系整体框架,完成了对现有8个部门政务资源的资源编目工作,建立数据资源44个,实现了市、区两级目录间的互连互通,为目录体系的全面推广,打下了基础。截至20xx年11月23日,海珠区自然人库建立自然人档案150万个;海珠区法人单位库建立法人单位档案6万个;数据共享交换平台累计采集数据逾1600万条,分发数据逾1450万条;通过数据共享,实现部门间业务协同等。
三是进一步加大区综合工作平台推行力度。海珠区综合工作平台(一期)于20xx年6月开始正式运行并已初步实现了机关日常政务工作的网络化、电子化处理;行政审批及电子公文交换,大大提高了全区电子政务水平。目前,综合工作平台(二期)项目招投标工作也已完成。
四是逐步完成新机关办公大楼智能化系统建设工作。区信息办积极配合了区机关新办公大楼项目的建设计划,基本完成了大楼网络和中心机房的建设,使新旧政府办公大楼信息化部分得以顺利交接。此外,区信息办还积极为全区各部门做好技术和后勤保障工作,做好网络系统维护工作,保障全区网络正常运行,并无偿提供会议多媒体演示及投影设备借用服务。
二、20xx年工作计划
(一)加强区科技经费的统筹安排和管理工作,合理制定20xx年度区科技经费使用计划;围绕我区中心工作加强与有关职能部门的沟通和协调,科学设置区科技计划项目、科技奖励类别,加强对科技项目经费投入的监管和绩效评估;倾斜扶持科技创新能力强的企业和项目,重点推进科技重大项目,发挥科技龙头企业的示范和带动作用;通过实施科技扶持政策推动我区现代服务业、会展及创意产业等发展。
(二)完成20xx年度区科技计划项目、专利技术产业化示范项目、工程技术研究开发中心和2008年度科技、工业企业奖励的立项和经费下达工作;尽早组织开展20xx年新项目的申报、评审和立项工作。
(三)做好市自主创新一区一项目的配套实施工作,对被确定为市自主创新一区一项目的项目按1:1配套科技经费500万元。继续帮助企业申报和认定市级以上科技、知识产权项目和认定各级高新技术企业、软件企业、民营科技企业、重点推进组织企业申报市级以上科技奖励工作。
(四)继续按照《海珠区加强科技企业孵化器发展实施意见》和《海珠区科技企业孵化器认定管理暂行办法》扶持我区科技企业孵化器发展,会同相关街道和职能部门对“退二进三”单位进行摸查,引导符合发展方向和有一定基础的单位改造建设科技企业孵化器,并进一步提升和丰富孵化器服务功能,为科技企业提供投融资、创业辅导、信息交流、技术支持、经营管理及战略发展规划等多方位的综合服务。同时,跟踪和指导市微生物研究所生物科技园、海珠创意产业园做好孵化器有关建设工作。
(五)开展创建省知识产权试点区域建设有关工作:实施区专利“灭零倍增”计划实施方案和专利“灭零倍增”计划项目;选择有基础的科技园区率先构建专利技术产业化示范园区;继续组织开展知识产权专题培训活动和执法活动;建立集政府、园区、企业、学校、知识产权服务机构为一体的知识产权服务网络,选择优秀企业推进知识产权质押融资工作,促进我区专利技术创造、保护与应用。
(六)继续跟踪和培育我区创意产业和创意园区发展,积极配合奥飞动漫股份有限公司入驻我区有关工作,为琶洲中国动漫硅谷项目、广州T.I.T纺织服装创意园、珠影文化创意产业园、洪德路动漫产业专题项目等协调解决有关问题,并通过科技政策给予支持。
(七)完成《海珠区检测和认证产业发展战略》课题,提出我区发展检测和认证产业的具体思路与对策;创新方法加强对科技中介及公共技术服务平台的支持;完成和正式使用海珠科技信息网“项目申报与管理”系统,启动科技统计和智能分析功能,构建高效、使用的科技企业综合服务平台。
(八)根据市地震办要求完成区建(构)筑物抗震性能普查工作;完成江南中街青凤社区的市防震减灾综合示范社区建设工作,组织防震减灾社区应急疏散和救援演练;以区政府名义颁布实施《海珠区地震应急预案》;重新编印区防震减灾应急卡;完成区地震应急包项目,分人群和类别并以社区居民为重点发放地震应急包;在区地震工作领导小组成员单位等职能部门贴装重新订制的地震应急避险常识宣传板;组织地震应急救援志愿者、防震减灾助理员培训等系列活动。
(九)开展区科普工作领导小组办公室职能工作,组织开展区科技活动周系列活动;主要面向街道、社区、学校开展和推广科普工作;重点推进市、区科普项目和科普基地建设工作,积极指导区辖内单位开展20xx年市级科普项目申报工作。
(十)大力加强站管理和制度建设。加强推广应用,根据公众参与和公共服务(在线办事)的需要,建立网上沟通渠道,提供网上论坛、民意调查等对话交互功能,提供服务事项公示、表单下载、在线咨询与投诉、在线业务办理等服务功能;加强系统支撑平台建设,建设政府站群,进一步加强系统平台的资源集成能力、内容管理和发布能力、网上交互能力、应用集成能力、系统扩展能力。
(十一)推进区综合工作平台(二期)项目建设。抓好平台功能扩展和升级工作,进一步加强区综合工作平台运行及使用安全,启用CA认证及电子印章系统;加大区综合工作平台使用推广力度。
(十二)加快推进数据中心建设。进一步扩大信息共享范围,实现不同部门间的业务协同;建立社区系统的自然人数据比对核准通道,使社区系统的自然人信息与市级数据中心、海珠区数据中心的自然人数据保持一致,提高社区系统和海珠区数据中心系统自然人信息的准确性;数据中心面向海珠区各部门、街道,提供目录检索、数据交换、共享查询和基准比对等服务。
(十三)深入推进视频监控建设。
1.重点共享单位的建设。
2.结合亚运等重大活动,对主体网进一步扩容的建设。
3.日常维护应用的管理。
4.根据高新技术的不断发展,研究策划今后视频监控系统主体架构的发展和完善。
信息化工作总结12
一、完善技术装备,加快教育信息化建设
1、教师信息技术应用能力提升工作
结合疫情期间国家教育部提出的“停课不停学”,我校依据校情和现有的课程资源,在UMU平台开设学科微课课程,推送班级学生在家自主学习,配合QQ群,“一起作业”进行每日的学习反馈与评价,为后续复学之后的教学奠定基础。开学以后,学校课程部加大对网络微课的制作培训,集中线下培训各学科教研组长及骨干教师,利用UMU开设丰富有趣的线上课程,及利用网络平台开展各学科线上教研的模式,由点及面,实现技术运用的辐射。目前,UMU平台在数学学科组进行了全员推广,并基于平台的使用,成功申报了省规划办的课题研究,6月份完成了开题工作。
2、利用网络平台进行宣传工作
充分利用微校平台和微信公众平台进行各类活动的推送,课题活动《开题论证明思路,专家引领促成长》;学科活动《化疫为美,别样精彩》、《危机中育新机,活动中育青苗》;毕业季、入学礼、成长礼等学生活动《收获成长,感恩分享》、《疫路成长,别样六一》、《我骄傲,我是红领巾》等8篇重点报道,阅读量达2000以上。
3、做好服务工作,为教学保驾护航
在教学过程中运用信息化手段是青小每一位教师必须掌握的技能之一,为了更快、更好地服务于教育教学工作,提升学校信息化管理水平,本年度在校长室的支持下,信息组在后勤保障部的配合下为每个教学班进行了实物投影仪的换装工作,本学期信息组面对人员紧张等不利因素,在学校电教设备发生故障的情况下基本做的“随叫随到,故障不过夜”。本学期发生网络故障2次,及时进行了路由器和交换机的维护工作。因疫情防控,学校在区统一部署下进行了视频会议系统的安装和调试,进行了相关负责人的操作培训。
4、打造智慧教室,开展项目研究
学校倾力打造的智慧教室也完成了调试工作,学校的智慧教室已经能满足我们日常的教育教学工作,各学科已经开始在智慧教室尝试进行教学活动。为了充分发挥智慧教室的交互优势,推进学科课程教学的深度融合,学校在围绕“为每一个生命全面而有个性地生长”的办学理念展开“智慧教室环境下‘范导式教学’研究”。学校基于数字化环境,以“范导式教学”为理论指导推进学科教学改革,展开项目申报工作。力求通过研究,创新学科教学方式,发展学生核心素养,提升教师专业素养,形成具有信息化时代特色的课堂生态。
二、提升学生信息素养方面
《青青财商》作为科技种植活动的重要一环,本学期的品质提升工程《种出学生高品格》结合劳动教育的研究活动中,我们财商活动小组在活动中秀了一把,我们这种通过活动让孩子融入生活,体验劳作的辛苦,感受收获的喜悦,体会生活的艰辛。
为了能让孩子们在参与科技种植活动后的构想落地,在校长室的支持下,联合校外力量,着手开发的“青苗-科技种植箱”经过一年的申报审批,已经获得了一项“实用新型专利”,最具含金量的.发明专利还在审批过程中。
三、存在的问题和今后的努力方向
1、本学期因为疫情,社团全面暂停,所以创客社团,机器人社团等不能正常开展活动。信息技术专业老师缺乏,导致辅导学生参加区市信息技术竞赛几乎为零。
2、学科教师的信息技术辅助教学的基本能力还有待提高,比如办公软件的应用、视频、音频的剪切合成等制作课程资源的水平不高,还要加强培训。
3、学校急需对网络出口和行为管理设备进行更新换代,目前的设备支撑目前学校的教育教学活动已经有点力不从心了。
信息化工作总结13
20xx年是我市信息化建设快速发展的一年,我办在市委、市政府的领导下,牢牢抓住现代信息技术发展所带来的历史机遇,积极推进信息化工作,不断强化信息化工作制度和责任制度的落实,完善政务网站内容,规范管理内部局域网,加强软、硬件应用管理,注重电子信息保密工作,使信息化建设推动外办发展的作用得到更充分的发挥,现将20xx年的工作情况总结如下:
一、加强领导,建立和完善信息化工作机构和有关制度
我办领导高度重视信息化工作,及时召开信息化工作办公会议,部署全年信息化工作计划,明确将建设门户网站和加强有关工作人员利用网络实现资源共享和材料交换以提高办公效率为本年度信息化工作重点。同时明确领导职责分工,选派具有一定电脑操作基础和文字水平的同志负责信息化工作的网络管理及日常维护运作;由此完善了我办信息网络,落实管理责任,确保信息化工作有力、体系健全、职责明确。
二、切实做好信息政务网站的管理与维护,及时更新网站信息版块内容
做好政务网站管理的日常维护以及信息更新。政务信息网是我办的对外窗口。我办指定专人负责单位网站的维护更新工作,做到定期更新,及时对需公开的政务信息在网站显著位置进行公开,方便单位和社会公众对政策信息以及外事工作的了解与查询,建立起我办与外部各单位和办事人员的良好互动关系,促进相互的交流和合作,使我办政务网站真正成为一个展示和推动XX市外事侨务工作的重要窗口。申办因公出国(境)的相关表格从网上就可以下载,申办单位不必再亲自到我办领取,既节约了时间和精力,方便了群众,又减少了成本支出和资源浪费,工作效率也由此得到了一定程度的提高。
三、加强软、硬件管理,确保全年各项工作任务落实到位
我办继续加大对信息化建设的投入,计算机达到人手一台,并由专人负责,加强对这些电脑设备及其硬件的管理,同时注意软件,尤其是正版软件在办公自动化和信息化方面的应用,给信息化办公提供一个稳定的平台基础,基本能做到年初有计划年中有落实、年底有总结的良好工作秩序
四、加强单位信息安全与网络管理工作
我办成立网络管理机构,配备具有相应计算机网络管理知识的兼职网络管理人员,对电子政务网络信息安全工作进行管理。落实网络管理规章制度,做好本单位网络日常维护和安全管理工作,加强对网络管理员和网络使用工作人员的`安全技术培训,使他们熟悉和掌握国家有规章制度,不断提高他们的网络安全的意识。
20xx年,我办信息化工作取得了一定的成绩,较好完成了市信息化领导小组办公室下达的各项任务,但由于各方面条件的限制,与现代信息化办公和建设要求还有很大的差距。20xx年,我办将继续从以下几个方面完善信息政务网内容,以便及时、准确、全面反映我市在外事侨务领域对外开放进程中所取得的成果:
一、继续加快我办信息化建设进程
我办将不断推进信息化建设,实现体制创新、技术创新、管理创新。一是从加快外事工作科学发展的角度出发,提高对政务信息化建设重要性的认识,增强信息化管理意识;二是依据信息化管理技术性、系统性强的要求,进一步规范各项管理制度、工作程序和标准,建立沟通、管理、服务等全面的信息化管理平台;三是加大宣传工作力度,提高广大干部职工自觉参与信息化管理的积极性,不断改善信息化管理的发展环境。
二、继续做好信息收集工作,及时做好信息上传工作
在做好信息收集工作的基础上,将各个渠道收集来的相关信息,由信息工作专管人员负责上传,各处室定期将需要放到网站上的信息报到信息专管人员,并将信息发布到网上。重点做好政务网“政务动态”、“办事指南”等栏目的信息上传工作,及时、全面、准确地发布信息,做好政务宣传工作。
三、完善制度,加强管理,抓好我办信息网络安全与保障工作
进一步完善相关管理制度,建立网络安全防范长效机制,明确相关网络管理工作职责与内容,督促网络管理人员履行好管理职责,认真做好网络管理工作,加强管理,加强网络安全管理队伍的建设,加大对网管工作人员的技术和业务知识培训,提高安全管理和水平,进一步提升我办电子政务网络监管能力,构建一个高效的网络环境。
信息化工作总结14
过去一年,在县委县政府的正确领导下,县工信局紧紧围绕“打基础、强产业、抓项目、保稳定”的总体思路,积极推进全县工业和信息化产业领域各项工作,实现县域工业经济不断夯实和发展。
一、xxxx年工作完成情况
1、着力打基础。
重点是全力抓了全县电力基础设施建设和通信设施建设。年内先后成功完成城东xxx千伏变电站及配套的xx千伏、xx千伏电力管网建设任务,完成总投资xxxx万元的xx条xx千伏的农网电力线路改造任务;完成xxx个xG基站和xx个乡村xG基站建设任务、x个行政村的通组光纤工程任务,实现县城和所有乡镇的xG信号全覆盖,全县所有行政村社区xG光网覆盖率和宽带覆盖率两个xxx%。
2、着力强产业。
重点是紧紧围绕“三区一高地”战略布局和“一区三园”工业产业布局,大力开展招商引资招进新项目新企业和帮扶现有企业不断做大做强。年内已成功引进旭联科技、飞尔斯磁电新材料、聚合物锂电池等xx余个企业项目签约落地,全力帮扶蓝伯电石、捷诚硅业、九鼎新材料、鑫磊石业等企业全面复工复产和满负荷生产。截至xx月底,全县规模工业累计实现产值xx亿元,同比增长xx。x%;全县规模工业累计完成增加值xxxxxx万元,同比增长xx。x%(增速全市县市区排名第一),其中:园区规模工业增加值完成xxxxx万元,同比增长xx。x%,占规模工业增加值比xx。x%;全县工业企业实缴税收xxxxx万元,占全县税收x。xx亿元的xx。x%,其中规模以上企业实缴税收xxxxx万元,同比增长xx。x%。年內已成功培育新入规企业xx家,培育省级高精特新“小巨人〞企业x家、市级高精特新“小巨人〞企业x家,荣获全省工业数据云建设先进单位。
3、着力抓项目。
重点是紧紧围绕县委、县政府安排给我局的重点项目目标任务,倒排工期,全力推进。年内已成功完成xx有限责任公司技改扩能项目、xx有限公司技改项目、云箭集团的周边环境整治项目、全县城市信息化项目和“一门式”政务服务信息化项目建设的`建设任务,xx区改造项目和云箭集团“十四五”应急特种项目也在有条不紊地推进。
4、着力保稳定。
针对工业领域遗留问题较多的实际情况,过来我们把维护稳定当作重要工作来抓。年内已先后协调处理了原水泥厂、原化工总厂、原雪峰机械厂、xx区金石梅园等破产改制企业的大量遗留问题,维护了整个社会大局稳定。
二、xxxx年工作打算
xxxx年是我县工业经济发展面临千载难逢的历史机遇,xxxx年县委县政府已为我县工业经济发展做了大量打基础、利长远的准备工作。
xxxx年,我们将紧紧围绕县委“三区一高地”战略布局和“一区三园”工业产业布局,全力推进xx产业园区、xx创业孵化园区和军民特色产业园区建设,着重从打造大湘西先进制造业高地这一主线条,大力开展招商引资,全力推进xx周边地区表面处理中心项目建设,推进xx产业园区的基础制造产业、xx创业孵化园区的高科技电子信息及深加工产业和军民特色产业园的机械制造项目建设,力争全县全年引进落户企业xx家以上,规模工业累计实现产值xx亿元以上,全县规模工业增加值增速继续排名全市前列,培育新入规企业xx家以上,培育省市级高精特新“小巨人〞企业x家以上。
信息化工作总结15
一、20xx年各项工业经济指标完成情况
工业总产值:预计完成45亿元;销售收入:预计完成48亿元;实现利税 :预计完成1.2亿元;实现利润:预计完成-0.1亿元;非煤产业增加值比重达到100%;单位万元地区生产总值综合能耗降幅3.2%,完成市下任务目标;工业固体废弃物综合利用率完成市下目标。
二、主要工作完成情况
20xx年我们充分发挥市场配置资源的决定作用,坚持企业主体、政府引导,创新工作方式,强化服务质量,促进工业经济平稳增长。
1、关注现有企业运行质量,挖掘已有经济体的增长潜力。高度关注企业生产经营中存在的困难和问题,抓住制约和影响企业产能发挥的主要因素,分类分业施策,加强指导服务;加大对困难行业、困难企业的帮扶力度,促进企业增收减支,降本增效,扩大有市场、有效益产品的生产,进一步提高产能利用水平;发挥新型工业示范基地的集聚牵引和带头作用,促进全区工业经济快速增长。
2、正视发展环境,全力抓好经济运行监控。紧紧围绕工业经济全年目标计划,科学排定工业生产指导性计划,确保完成年度目标任务。强化经济运行监控,每月召开一次区工业经济形势分析会,每季度组织一次重点成长型企业生产经营分析交流活动,切实加强工业产销、利税、投资等重点指标的分析,加强重点企业和成长型企业的监控,建立预警预报制度,及时发现问题,认真研究解决,避免大起大落,促进工业经济健康发展。一是加快现有工业项目的实施进度,不断壮大地方工业实力,促使发展潜力变为发展实力。二是针对当前企业资金紧张的实际,配合相关部门搭建政、银、企、保合作融资平台。充分利用相关的扶持政策,积极与上级部门沟通协调,帮助企业最大限度地争取国家和省市资金扶持。
3、建立长效机制,推进节能工作全面开展。在推进节能工作方面,主要开展以下工作。(1)按照省、市下达的能源审计、监测计划,积极组织开展重点耗能企业能源审计和监测工作。(2)依据《xx省节约能源条例》,加强节能监管,加大节能执法力度。(3)督促企业对在用的高耗能锅炉和窑炉进行改造升级;(4)督促企业对在用的高耗能变压器和电机进行改造升级;(5)加快对还在使用高耗能落后机电设备能效提升,按“十三五”电机能效提升目标有步骤地淘汰高耗能落后电机;(6)加快对落后产能淘汰工作;(7)鼓励企业大力实施节能技改项目,并配合企业争取省级节能奖励资金;(8)稳步推进社区节能、教育节能等社会节能工作,把节能降耗工作向小企业、居民区、住宅区发展;(9)进一步加大节能降耗工作的宣传力度,让节能降耗深入人心,把节能降耗渗透到生活的各个角落。
4、生态建设工程方面
(1)继续加大巡查力度,保证工业固体废弃物应统尽统。
年初,我们对辖区内的小型企业进行摸底,排查排放固体废弃物的企业,保证工业固体废弃物应统尽统。经过排查确定,我区没有新发现排放固体废弃物的小微企业。
(2)鼓励企业进行设备改造升级,减少固体废弃物排放量。
20xx年,我们将固体废弃物排放工作与节能降耗工作同时抓,鼓励企业进行技术和工艺的升级改造,用天然气、电力等清洁能源代替煤炭,切实减少燃料所用过程中固体废弃物的排放量,从源头控制固体废弃物的排放量。
(3)鼓励企业发展固体废弃物利用产业。
20xx年,我们将继续鼓励企业开拓固体废弃物利用渠道,力争使全区固体废弃物充分利用,将固体废弃物对环境的影响降到最小。
5、做好帮扶企业减轻企业负担工作
20xx年,经信局累计帮扶企业37家,梳理问题43件,已协调解决问题39件,剩余4件在推进中。同时,严格执行省、市减轻企业负担相关精神,对xx区18家规模以上工业企业能够减免的费用再次进行了摸底统计,各企业在xx年减免费用622.76万元,可享受补贴128.9万元的基础上,今年可减免的养老保险及失业保险共290多万元。并且帮助同车公司、北方通用集团6xx厂办理了电力直接交易,全年,同车公司节省电费356万元,6xx厂签订了3700万度的用电合同,预计全年节省电费230万元。
三、存在的问题和困难
1、工业企业经济下行压力加大。20xx年,我区工业经济各项数据明显下滑,经济形势严峻。从各项工业经济任务指标的完成情况看,各项经济指标比去年同期有明显下降。特别是我区的龙头企业(同车公司),由于受两车合并的影响,企业上半年没有订单,整个同车板块的9家规上企业经济效益全面下滑,严重影响了xx区工业经济的发展。
2、制约因素多,企业发展乏力。由于辖区内的各大企业受国家政策的影响较大,地方政策对企业的影响力相对较弱,除一些服务政策的支持外,不能有效发挥地方调控的杠杆作用。特别是在企业的生产经营方面,我区的“三上”企业,都是国省营企业,没有一户xx区地方企业,这些企业的生产经营都是按照集团公司或国家采购进行订单生产,生产经营机动性不强,企业经济整体增长空间有限。
3、我区工业储备项目少,后劲明显不足。由于独特的地理环境,受土地因素的.制约,我区工业园区建设落后,没有像样的工业园区,一些大型的工业项目不能落地,即使招商引资的工业企业也只能税收纳入我区管理,一些工业经济指标全部纳入属地管理,造成我区工业经济增长乏力,一直徘徊在在地统计时的局面,没有其他增量因素,也没有即将投产的大型工业企业,不能够形成强大支撑拉动作用。
4、社会、居民、三产节能较难开展。开展居民、社会节能工作,首先面临的是人多、企业多,分布面广,数据来源众多,无法有效统计的困难。以餐饮商贸能源统计为例,商贸企业由于企业从业人员流动性强,素质不高等原因,数据可靠性差,统计数据缺失严重,现统计部门正加紧统计渠道建设,力争在使三产能源统计尽快系统化、科学化。
5、任务重人员少,开展工作难度大。经信局作为全区综合管理部门,日常工作任务繁重,再加上还是我区节能降耗、信息化、电力设施安全的主管部门,工作任务进一步加大。这样,在人员编制不足的情况下,很多工作开展比较吃力。以节能监察为例。按照省节能监察总队的要求,为便于开展日常节能监察工作,各级政府要成立相应的节能监察机构。但省、市一直没有下达关于节能监察机构编制的相关文件,机构人员编制名额无法解决,区节能监察队等常设机构无法成立,节能监察工作无法开展。
信息化工作总结16
随着教育教学改革的深入,教学模式、教学手段的变革越来越依仗以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的支持。这些现代教育技术不仅促进了教育方式、教育方法的改革,更重要的是促进了教育思想、教育观念的更新,对教育制度等也会带来革命性的影响。我校现拥有25个教学班,949名在校学生118名教师。近几年来,在上级领导部门的关心指导下,在全面推行基础教育的过程中,一直把教育信息化作为学校实现快速发展的契机,通过规范学校信息化教育工作的管理,促进学校信息技术在教育教学中的应用,积极探索信息技术环境下新型教育教学模式,稳步推进学校教育信息化的可持续发展。
主要工作:
(一)加强基础设施建设,构建信息化的硬件环境
信息技术基础设施是实现学校信息化的物质基础和先决条件。在镇政府的大力支持下,各项信息化基础设备及时配备,为学校信息化发展奠定了物质基础。
1、建立了覆盖全校的校园网。20xx年12月,建成了集网络、内部电话、校园广播、校园监控为一体的学校局域网管理平台,为全校师生提供了良好的网络环境。
2、按最大班额配备网络微机室三个。我校现有教师用机69台,学生用机100台。
3、我校现有24个班级,实现了全部教室多媒体化。
4、教育信息化应用投入不断加大。近三年来,学校教育信息化经费使用情况逐年增加。
5、建设了学校门户网站。20xx年起学校建立了学校网站。对现有网站进行了及时更新,添加了校内资源等新栏目,丰富了网站内容,网站的操作也更加容易,网站已经成为教师和学生交流的新天地。
6、学校的人员的配备情况。学校现有网络管理员1名(兼职),计算机教师3名(兼职),各专用室都有专人负责。
(二)重视信息化氛围的营造,构建信息化的人文环境
教育信息化是全面的,不光包括以计算机、网络为主的硬件建设,更重要的是以人的信息化教育思想、理念为主的“软件”建设。“软件”建设是一个长期的持续的过程,它需要有一支懂管理、懂技术、懂教学的教育信息化工作队伍,为使我校早日形成一支成熟的信息化师资队伍,学校主要采取了以下一些措施:
1、加强领导,健全组织,完善制度
学校成立了由校长任组长、网管员负责网络技术、信息技术学科教师参与的信息化工作小组,定时召开信息化工作小组会议,明确了工作职责,制定了各功能室、各教室计算机及其附设使用管理制度、上机操作记录制度、网络专职管理人员工作职责、学校内部网络使用制度、电教器材保管使用制度等,使学校的教育信息化工作有章可循。
学校在管理中普遍应用信息技术。如学校在教学、教研、德育、学生成长、教学质量监控中已普遍使用信息技术。特别是在教学管理中,学生学籍管理使用省统一的学籍管理软件;质量监控使用成绩分析软件。学校安全使用监控软件,学生校园之声广播系统系统,在信息方面,教师、学生的基本信息建设较完善。学校财产与资产管理、人事信息方面等管理中都采用软件管理,基本做到规范化、常态化,信息比较完备、管理较高效。
2、加强学习、更新观念、提高认识
对于教师的信息技术培训,不仅仅是个技术问题,教师观念的转变比掌握信息技术的操作更为重要。
(1)组织教师外出培训。学校积极鼓励教师参加各级各类信息化培训,取得了较好的效果。
(2)根据学校教师要求,聘请专家来校进行专门指导;组织安排计算机教师对困难教师的辅导培训,内容从简单的上网操作技术到课堂教学中的多媒体设备的应用技术,为学校90%以上的教师掌握简单的电脑操作打下扎实基础。
(3)积极参加全员培训。所有45周岁以下教师都认真参加人才中心计算机高级、中级培训,并取得了合格证书。
3、改进教法,探索教育教学新模式
基于信息化环境的教学,是推进中小学信息技术教育工作的重点。进一步加快信息技术和学科教育的整合工作,既要将现代信息技术作为工具和手段渗透到教学中,又要依托学科的学习活动来更好地掌握信息技术,就能够有力地推动教学模式、教学策略的改革、促进学生生动活泼主动地学习。
几年来,学校教师在信息技术应用水平方面有了长足的进步,无论是青年教师还是中老年教师都能较熟练地掌握多种现代教学媒体,能将信息技术与课堂教学有机整合,重视课程与教学资源库的开发与应用。学校规定,每学期每位教师都必须开设校级或教研组级公开课,并使用多媒体设备(特别是电子白板软件)充分利用现有教学资源。学校为每个办公室也都安置了多台计算机,并接入Intelnet,广大教师能经常主动上网查询有关教学内容,通过实物投影、动画、多媒体等有效手段拓宽教学思路,增强课堂趣味性,大大提高了学生学习积极性。学校近年来的教育教学质量也得以稳步提升。
同时,学校尽己所能优化组合学校现有教育资源,融视频、网络、多媒体等多种方式为一体,为学生提供多种类,多形式和多层次的教育教学服务,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能。学校政教处经常利用校园广播,在班会课上对学生进行网络安全教育。
(三)加强安全维护,确保信息化的'有序环境
在网络进入校园后,网络安全尤为重要。我校充分重视校园网络管理工作,制定了规章制度。学校还对师生加强网络安全教育,增强网络安全意识,将网络安全意识与政治意识、责任意识、保密意识联系起来,树立网络与信息安全人人有责的观念。保证校园网络运行高效有序,学校网络管理由网络管理员专人负责。健全应急措施,发生计算机案件和事故要及时上报制度。采取先进的技术防护措施,将安全技术防范措施和信息化建设同步实施,每台电脑安装了杀毒软件,安装了防火墙。网络管理员定期对杀毒软件进行升级,对有病毒电脑进行杀毒。学校网站加强自身管理和自我监督,严格划分内网、外网的不同职能,做到内外有别。特别是对外发布信息和资源的网站,上网内容进行严格审核。近年来,学校中多媒体设备、计算机数量大量增加,维护人员及时到位进行维护保修,保证计算机正常运行,工作积极到位。
(四)主要问题与建议
1、要进一步提高教师信息化应用能力。要继续提高教师使用使用信息技术的能力,不断精益求精,切实推动学校教学结构和教学模式的改革和创新,形成优质教育信息化的环境。同时要引导教师打破个体教学模式,重视教育资源的共建、共享、共用,注重信息资源的建设,特别是网络资源库,鼓励教师上传更多的可供共享的资源。
2、要不断提高学校信息化管理水平。一是最好在学校使用软件的共用数据之间建立平台,达到数据共享,减少重复劳动,提高效率。二是在教师信息化管理方面,向其他示范校学习,为每位教师建立教师电子档案袋,利用信息技术记录教师的课堂改进、反思等反映其发展轨迹的资源。
4、要探索构建有利于学生主动发展的信息化体系。作为学校应充分利用学校现有的教学资源,多开设研究型课程,开放学校的资源,切实提高学生自主学习的能力和创新精神,同时最好搭建学校的研究型课程网络平台,为学生建立电子档案袋,记录学生的发展轨迹。
信息化工作总结17
本学年是我校教育信息化推进的基础学期,也是我校信息化突飞猛进的一学期。硬件上,学校积极得到县局及信息中心的支持增加投入,进行学校信息化设备的更新与投入,完成学校网站的更新,为信息化工作的开展创造了条件。软件上,学校又组织了多项培训,让教师和学生都体会到了信息化对教育教学的支持作用。通过这一学期的努力,我校的信息化工作取得了长足的进步。
一、信息化推进工作小组设立推进了信息化工作的建设。
信息化推进工作小组设立后,信息化工作直接面对行政领导,让他们也参与到信息化的工作中来,更便于工作的开展。同时,有了这个部门,可以更方便地布置任务,增进与一线老师的沟通,让其理解信息化工作的重要意义。这样通过一个部门,在整个学校形成了一种信息化的氛围,带动学校信息化水平的提升。
二、制度是工作顺利开展的保证
我校制定了多项管理制度,特别是各个功能室的管理制度,让功能室的管理在一个规范下运作,促进了功能室的有效使用。
三、网络的有效应用
学校专门配备了网络管理人员,对硬件和软件进行维护,保障了网络的畅通。同时,积极组织老师进行网络的应用培训,让教师对网络有了更多的认识,更方便地从网络中获取教学资源,提高了效率。
四、计算机的维护
作为信息化重要工具的计算机,我校也有专人进行维护。面对我校计算机比较陈旧,数量比较多的情况,维护人员克服了种种困难,保证了计算机的正常使用。
五、学校网站的更新
为了更好的展现我校的站形象,提高学校网站的宣传作用,本学期对学校的旧网站进行了全面的更新,并不断丰富网上资源,完善网站建设,加强校园网站的维护与更新。并按要求完成信息的上报工作,如校内的重大活动,校园新闻等。
六、加强教师信息化培训
学校的青年教师的'信息技术比较全面,在日常的教学工作中也经常应用,对于推动项目的实施能起到很好的带动作用。但也有不少教师对电脑的操作很生疏,尤其是一些老教师,很少操作电脑,现在要求熟练运用,难度较大。因此开展了帮对措施,由青带老,分层次组织校本培训活动,提高教师对常用软件和班级多媒体的应用水平。
七、建立学校信息资源库
调动各学科教师以备课组为单位,充分利用学校现有的硬件实施,集体备课,建设好自己的信息资源库,积累学校的优质教学资源,提升学校的核心竞争力;快速提高教师的整体教学水平,特别是年轻教师;共享资源,避免重复工作,提高工作效率;解决教材变化快,新教材资源不足的问题。更好地为学校教学的“服务”;加强对成绩管理系统的建设和管理,为学校管理和制定建设方案提供依据。
八、加强应用研究
在日常的教育教学工作中,鼓励和引导教师在课堂教学中合理利用信息技术,转变教学手段,提高课堂教学效率,为进一步提高教学质量提供保证。给教师一定的任务,积极推广信息技术运用的范围,拓展其运用的深度。
九、完善记录
完善相应的各项记录工作如计算机教室使用记录、公开课记录、各类会议记录等。建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。并由此作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。
总之,艺无止境,学无止境,工作亦无止境。学校的教育信息化推进工作才刚刚开始,在今后的工作中,我校更应该把各项工作都做到实处,把工作继续细化,做出更好的成绩,促进学校信息化工作的发展。
信息化工作总结18
本学年度,我校积极配合园区教育局提出的“信息化建设年”的各项工作要求并认真做好学校教育教学活动的各项信息技术服务工作,巩固和推进学校现有信息化工作成果,在现有的基础上进行提炼和升华,努力形成我校信息化建设的特色。具体做了以下几方面的工作:
一、教育信息化组织机构及相关工作的开展
期初,我校对学校信息工作做了分工和规划,制定了学校的信息化工作计划,制定了教育信息化管理的各项规章制度,并遵照其严格执行,形成了良好的教育信息化管理模式。同时,也完成了苏州教育e卡通、家校路路通、校务管理平台、省资产和装备管理系统等一系列信息化系统的数据维护和更新,为师生提供及时高效的信息化技术支持。
二、配合完成园区教育信息化工作
我校作为信息化工作做的比较扎实的一所学校,在配合园区信息化建设年的各项工作方面也做了不少努力:
1、作为代表参加了园区信息化建设研讨会、园区信息化工作会议;组织了学校各部门参加园区教育信息工作的.在校座谈会等。
2、成功接入了园区教育城域网,配合园区信息中心实现了各学校网络的统整管理。
3、开展教育信息化科研工作
开展学校信息化工作的研究课题是学校信息化工作的一个重要抓手。在今年上半年,我校依托现有的应用对其进行提炼升华,已经成功申报并通过了江苏省教育科学“十二五”规划课题《构建跨平台多终端的初中校务管理系统的实践研究》,并想借此机会打造具有我校特色的信息化建设课题。
同时,我校的《学校校务管理平台的开发及应用》在申报XX市中小学教育信息化应用创新案例评选活动中获提名奖,在园区的评比中获得一等奖。
4、争创信息化示范学校
为了有效地巩固学校信息化建设成果,总结几年来工作的经验和不足,持续推进学校教育管理与教育教学的实践,创出学校信息化办学特色,我校今年积极申报了创建XX市教育信息化示范学校,想以创建为契机,不断强化学校信息化的工作力度, 实现依托信息化促进教育现代化、科学化的建设目标。
三、提升学校信息化管理水平
1、校务管理平台的改版
随着学校信息化的发展,校务管理平台部分模块的功能需要进行调整,另有部分功能需要扩充,所以在今年上半年我校积极开展调研,针对校务管理平台的开发和使用召开专题会议,落实平台的功能性改造工作,在下半年校务管理平台软件公司入驻学校,进行现场开发。
2、积极改版学校校园网站等各类平台
本年度,先后完成了学校网站和blog平台的改版工作,从而提升了学校对外的宣传面貌。在平时也鼓励引导教师、学科组、社团、专业教室在校园网上开设网页和blog形成教研探讨与学习的氛围,增加师生、家长、社会交流的手段。
为充分发挥如moodle等优秀学习平台快捷、高效、易辐射的优势,学校信息组还重新搭建了moodle2.0平台并积极开展应用研究。
3、开展信息技术培训,提高教育信息化素养
学校在学期初制定的校本培训计划中,信息技术培训是一个重要内容。针对我校教师及学生的信息技术水平和教育教学的需要,开展了新进教师和初一信息管理员的信息技术培训工作,有效提高了工作效率。除此之外,我校还积极承办了XX市初中信息技术课堂教学观摩研讨活动,有效地促进了教师信息技术能力的提高。
四、不足之处
当然,我校的信息化建设工作肯定还存在着一些不足之处,如:
1、教育信息化科研工作开展的不够,在信息技术与学科整合上还有待于积极探索、研究。
2、在资源网使用上,大多数的老师还局限于使用,对于自创资源的上传还是个空白。
3、学校网站的建设还有待于提高。
总之,学校信息化工作是一个重要、长期的工作,在今后的工作中,我们还要把工作做得更细、更全、更好,使其真正成为学校教育教学工作的后勤保障,给学校的教育教学工作以强有力的支持。
信息化工作总结19
20xx年,集团和股份公司的信息化工作有了更高的要求和更具体的布置。集团领导做出了促进“两化深度融合”,开发与应用并重,提高系统间信息共享、消除信息孤岛,注重老系统升级与深度应用、解决信息系统“最后一公里”问题等重要指示。同时“铁水联运”、“统一的OA流程管理”系统、全港商务、调度一体化系统等十多个集团规模的大型系统全面开工和投入使用。
在公司层面,受外部环境影响,企业的经营面临前所未有的困难,即便如此,公司对信息化的重视程度没有减少,在资金短缺的情况下信息化的建设投入没有减少。反而,因经营管理的'精打细算,对成本与产出的数据统计分析提出了迫切要求。其次,55-57泊位在今年投入使用,管理面扩大了,新的工艺增加了,管理模式也随之改进了,信息系统也必须随之改进。
20xx年信息化工作总结如下:
第一、适应集团信息化发展形势,完成集团统一布置的信息化工作和实施项目。
1. 公司积极响应集团信息化技术路线方针,参与集团两化融合 管理体系贯标工作,完成集团下达的两化融合任务管理体系贯标中各项文件表单、法律法规、规章制度的填写收集,配合集团完成两化融合管理体系贯标外审。
2. 公司加强生产部、货管部、业务部“海铁联运”系统培训,
推进项目建设,保障该项目顺利实施,并且公司通过海铁联运系统,及时准确掌握货物状况,提前生产准备,提高公司生产效率。
3. 20xx年11月完成东源港务分公司OA协同办公系统完成系统 的推进方案、OA系统操作培训、OA系统操作流程编写;12月初完成OA系统的试运行和测试报。并与15月中旬完成项目验收。
第二、强化内部管理,完善信息化管理体系。
今年公司皮带线视频监控系统投入使用,编写了《皮带线视频监控系统管理制度》,规范皮带线视频监控系统的软件、硬件管理。公司并与今年编写梳理了《东源公司信息化管理体系》,包含IT资产管理制度、IT安全管理、IT机房预防性检测制度、IT机房预防性检测措施,《信息化评价体系》等,实现公司信息化资产的系统管理。
第三、紧密配合公司发展形势,升级与调整既有系统的功能,提高应用质量,消除信息孤岛。
(1)年初,公司对生产业务流程、作业票管理模式作了重大调整,直接影响到调度系统、业务系统、能源管理系统和设备管理系统。信息化工作坚决服从和支持公司管理制度革新,及时拿出了系统调整方案,完成生产调度部分程序及数据库修改,按时完成了作业票数据录入模式调整,使公司顺利实施作业票新规。
(2)设备系统基础档案规范与完善,保证设备系统设备卡片资料准确完整。有效支持了集团设备管理系统的正常运行。
(3)业务系统新增功能:理货计件工作自动核算,减少人力核算,实现自动生成。
(4)物资系统二级库功能补充完善。
(5)技术部设备管理信息平台的建设使用
公司为了解决个人和部门的资料都掌握在个人或资料室里,无法统一管理和调用,容易造成企业知识流失,而且资料很难做到真正的共享,资料查询也比较麻烦,效率较低等问题。技术部建立了设备管理信息平台,通过系统性梳理,实行分类管理,资料管理到人,将技术部各方面的资料整理汇总在平台上,实现资料的电子化管理。
第四、依托和整理现有系统,开发能源监管、数据中心系统,为公司成本核算和预控提供有效支持。
1. 能源监管平台
为了响应集团提出的绿色低碳港口建设要求,确定了“十二五” 期低碳港口建设发展思路和任务目标,全面启动低碳港口建设方案。 针对目前公司能源分析主要靠人工完成,分析量大,并且没有统一的标准,各部门间能耗分析各不相同,没有一套标准能源消耗监管指标体系,从而研究并开发东源公司能源监管平台。
目前公司能源采集基础设施已经完善,基础数据采集完整,公司的能源分析中的许多数据、报表均取自于能源监管平台。随着公司管理逐步精细化,现正在向逐步实现单船单机能耗分析。
2. 数据中心
为了解决公司经营数据的统计分析由各部门人工完成,效率低, 并且一旦出错,原因查找困难,而且各部门统计分析标准不一,存在偏差等问题,公司决定开发数据中心系统。
公司于20xx年5月启动数据中心项目,初期建立在简单的服务器上,人工分析汇总数据,工作量大,错误率也比较高,需多次修改,7月在前面的基础上,建立综合的数据平台,经过调研,开会讨论,对数据来源的各个环节进行确认,确定各类数据采集标准,确保数据准确一致,经过半年的不断调试,数据中心于20xx年2月正式运行,目前包含5张表,涉及业务、生产、能源消耗、物资等分析,涵盖公司各个方面,满足公司数据分析,现如今公司的经济活动分析数据均取自于数据中心,已成为工作中不可或缺的一部分。
第五、其它工作:
1. 建设完成皮带线视频监控系统
20xx年5月份完成招投标工作,7月份开始实施安装工程,于9月底完成整套系统的安装调试工作,并完成验收工作。为使系统有效运行,同时完成了与老线紧停装置的地改造、编写了皮带线监控系统管理制度。
2. 电机条码管理模式探索
编写《设备系统部件管理(电机管理)研讨》方案;完成电机管理会议沟通纪要记录;完成公司75KW及以上和各大机重要部件电机统计编码工作,并将条码打印装贴到现场设备;完成公司电机管理规定和维护保养流程。
3. 完成公司小礼堂会议系统建设
20xx年4月份完成小礼堂会议系统的安装、调试以及验收工作。
2. 1-6号门机RCMS系统以及和7-14号门机RCMS系统整合
20xx年12月完成1-6门机RCMS系统设备的安装,无线基站的安装、调试,以及服务器软件的整合工作。
4.信息化技能培训
公司20xx年度完成磅房电脑使用维护及地磅检查维护知识培训、能源监管平台培训、OA系统培训和计算机日常使用、检查维护及简单故障处理培训。
5.现有信息化设备的管理维护
(1)定期检查视频监控系统、GPS系统,确保设备运行正常。
(2)定期检查变电所远程监控系统、门机RCMS系统、考勤系统、中控室机房设备、各网络节点设备,保证服务器软件和设备稳定运行。
(3)完成各部门对讲机、电话的统计登记和合理布局,绘制新海岸及新侯工楼电话分布平面图。
(4)定期检查磅房设备,完成6号磅结构改造、和8台地磅的检定工作,保障磅房电脑、仪表、地磅等设备平稳运行。
(5)绘制公司网络拓扑图,以及各类系统的拓扑图。
(6)绘制变电所电表层级图,确定各电表对应关系,为能源监管平台电表匹配以及后期的数据处理打下坚实基础。
第六、 目前尚存在的问题
1、“一卡通”基础设施缺乏维护,缺乏专业的维护维修力量,现在磅房的室内、外读卡器,港内公司门禁都存在很多故障和问题,技术人员个人沟通不能从根本上解决问题。
2、软件系统的开发进度得不到保障,系统与管理的融合还需要
信息化工作总结20
我校现有14个教学班,34名教师,469名学生,计算机101台(有10台欲打报废需更新)生机比:6:1;师机比:1:1。随着我区教育现代化、高水平、高质量区域均衡发展的逐步推进,学校信息化建设,信息技术应用越来越被重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加投入。有了这样好的发展基础,我们把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分,纳入规划,并逐步落实。网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障,为全面推进学校发展发挥极大的功能。
一、组织保障、制度管理
我们充分认识信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,成立三个小组即:信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组,形成由校长主管、书记、副校长分管,信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。职责明确,强化过程,制度约束。
学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《学校资源开发工作管理办法》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。
二、有限经费、有效投入
我们学校经济基础很薄弱,把有限的经费用在刀刃上,就是有限经费做到有效投入,那就是促进教师发展和学校发展。学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分三步走:一是,学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关知识培训,确保了专任教师培训合格率为100%,适龄教师参加国家教育技术考试通过率为100%;占教师总数80%。二是,为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们经常组织本校教师的`校内培训相关信息技术育培训,学校领导及信息技术教师经常为老师做计算机应用培训,并随时为教师答疑解难。三是,对资源开发小组成员的提高培训,以青年教师为龙头,提高教师整体的运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。学校对资源开发小组成员给与不同等次的奖励,奖金不多但是一种肯定和鼓励。
三、发挥专长,全员提高
我校计算机专任教师队伍一直不稳定,缺少专任教师一直困惑着我们。可我们还很庆幸,我校王洪波书记通过自己的自学研究,对信息化建设方面有较强的实践和指导能力。王书记作为分管领导充分发挥了作用,培训教师、专干;为资源开发小组提供有效的技术保障的基础上,参与日常信息化管理工作和校园网的开发,协助校长规划设计学校未来的信息化发展。
随着专职教师的不断补充,学校为计算机专职教师提供机会和平台,积极支持他们的在职培训,并发挥计算机专职教师作用以点带面,强化校本培训,促进全员提高。根据教师年龄情况,我们提出信息技术的应用能力要分层次不断提高。老教师学有新得,永不落伍;青年教师学有创新,脱颖而出;骨干教师带头打样,率先示范,全面提高教师运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。
学校要求教师对信息技术教育的管理和应用达到“四会”、“三能”,即一般教师会原理、会操作、会整合、会管理;担负培训任务的专职教师能讲课、能示范、能辅导。我们重点是加强对教师合理运用信息技术手段进行教学的指导,促进课件开发能力的提高,提高设备利用率和课程覆盖率。围绕着教学课件的开发、设计与制作我们提出了教学课件要具有“四性”:科学性、艺术性、实用性、趣味性,学校进行培训的基础上,进行教学课件展示汇报活动。我们先后进行了班主任家长会讲座的ppt交流展示,围绕教学重点进行“教学重点重点说”交流汇报,青年教师的说课展示活动等;交流展示的内容丰富和更新了学校的教育教学资源库的内容。目前,合理运用信息技术手段进行教学已经覆盖了完全学科。
在教学实践中,能够应用信息技术进行学科整合的教师100%;学校信息技术资源开发小组的老师围绕授课内容对“课标解读、教学法指导、家庭作业、教学反思”等文本资源及其“动画、课件、视频”等相关素材进行搜集整理。我校关于北师大版数学教材四年级下册第六单元《方向与位置》部分,在区第一次资源开发活动中获一等奖。徐一楠老师代表沙区参加了大连市第二届中小学教师教育技术技能说课比赛,获小学组二等奖。上学期,徐老师还参加了辽宁省中小学教师教育技术能力建设工作应用成果评比与展示活动优秀教学设计方案评选活动。
学生的培训我们结合教材,对学生进行局域网共享文件设置、安全使用网络的教育指导。通过开展电脑小报展评以及校本课的延伸,不断提高学生的信息技术的应用能力。
四、建网建库,共享资源
学校在发展规划和工作计划中提出的工作目标是:以校园网建设为抓手,学校以网络为基础,积极搭建教学平台、管理平台、信息交流平台,建立全校教育资源与信息的共建、共享、共研的长效机制,促进教师教学方式和学生学习方式的改革,使现代教育技术在教育教学中得到灵活有效地应用,促进我校的教育现代化。
当所有的硬件设备到位,管理跟上后,艰巨复杂的建网,建库工程摆在了我们面前。校园网、资源库就好比一个大水库,没有网,水库就无法运行,没有蓄水,水库就无法发电。我们的措施是建网、建库、建队伍齐头并进,发动全校教师全员参与。目前,学校在日常工作中充分发挥了校园网络作用,利用视频进行爱国主义专题片教育、卫生安全教育、少先队及学校各大型活动、家长会等直播活动。收到较好效果。
学校资源库总量650g,学生教育资源350g,教学资源光盘150g,课堂教学实录、家长学校纪实等约150g,为教师提供教育教学中可借鉴与应用素材,教师个人教育教学资源的,初步实现资源共享。
努力方向是:教师个人网页与博客的建立并与校园网的连接互动,校园网与视频直播平台的整合和利用,通过内网与外网的互联与整合,实现教师在家里也发送学校的新闻、公告、照片,实现了内容每日更新还有一定困难。学校校园网各部门拥有部门网页,班级拥有班级网页等工作有待提高。
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