干部提拔工作总结

干部提拔工作总结（精选11篇）

　　时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，不妨坐下来好好写写工作总结吧！怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的干部提拔工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　干部提拔工作总结 1

　　随着学校发展的不断推进，为了更好地发挥各级干部的作用，推动学校各项工作的顺利开展，我校于xx年xx月开展了干部提拔工作。现将此次工作的总结如下：

　　一、工作目标

　　本次干部提拔工作的主要目标是提升干部队伍的整体素质，鼓励更多热爱教育、具有责任感和创新精神的教师参与管理，为学校的发展注入新活力。

　　二、选拔过程

　　1. 宣传动员

　　在选拔工作开始之前，通过教职工大会、校内公告等形式，向全体教师详细介绍了本次干部提拔的目的、标准和程序，积极营造良好的选拔氛围。

　　2. 资格审查

　　根据干部提拔的条件，组织专门小组对申请人员进行资格审查，确保所有候选人符合相应的要求，同时做好登记备案。

　　3. 推荐与评议

　　通过教师个人申请、同事推荐、年级组和学科组评议等途径，汇总各方意见，形成初步人选名单，并进行公示，接受大家的监督和反馈。

　　4. 考察与面试

　　对公示无异议的候选人进行深入考察，包括查阅其工作表现、听取师生意见等。随后，组织面试环节，评估候选人的综合素质与能力。

　　三、提拔结果

　　经过严格的评选和考察，最终确定了xx名优秀教师作为新一届干部，涵盖了教务、科研、德育等多个领域，以更好地服务于学校各项工作的需要。

　　四、工作反思

　　在此次干部提拔工作中，我们积累了一些宝贵的经验，同时也发现了一些问题：

　　1. 透明度不足

　　在部分环节中，信息沟通不足，导致个别教师对筛选标准产生疑惑。

　　2. 过程完善

　　在考察与面试环节，应提高评估的科学性和公平性，完善评价机制。

　　五、后续工作建议

　　1. 加强宣传，提高教师参与意识，确保公平、公正、公开。

　　2. 定期召开反馈会议，听取教师意见，以不断优化选拔流程。

　　3. 建立健全干部培养机制，为新任干部提供系统的.培训和指导，帮助其更好地适应新的工作岗位。

　　本次干部提拔工作取得了一定的成效，但仍需不断改进。希望通过持续的努力，进一步提升学校干部的管理能力和职业素养，为我校的发展贡献更多的智慧与力量。

　　干部提拔工作总结 2

　　在社区工作的这段时间里，我始终秉持着为社区居民服务的宗旨，积极投入到各项工作任务中，通过不懈努力与学习成长，有幸获得提拔机会。在此，对过往工作进行总结回顾，以便更好地展望未来，为社区发展贡献更多力量。

　　一、个人基本情况

　　我自20xx年进入社区工作，在xx岗位上，历经了xx年的磨砺与成长。在日常工作中，主要负责社区居民事务协调处理、社区活动组织策划以及相关政策法规的宣传推广等工作内容。

　　二、工作表现与成果

　　（一）居民事务处理

　　1. 积极主动地深入社区居民家中，了解他们在生活中面临的各类问题，如住房困难、邻里纠纷、社会保障办理等。对于居民反映的每一个问题，都认真记录并及时跟进处理。在过去一年里，累计处理居民事务达xx件，成功解决率达到xx%以上。例如，在处理一起因房屋漏水引发的邻里纠纷时，我多次上门协调，组织双方进行沟通协商，最终促使双方达成和解协议，既解决了居民的实际困扰，又维护了社区的和谐稳定。

　　2. 针对社区内的困难家庭和弱势群体，建立了详细的帮扶档案，并定期开展走访慰问活动。积极为他们争取政府的救助政策和社会资源支持，帮助xx户困难家庭申请到了最低生活保障金，为xx名失业居民提供了就业信息和职业培训推荐，使他们能够重新走上工作岗位，改善生活状况。

　　（二）社区活动组织

　　1. 策划并组织了一系列丰富多彩的社区文化活动，如社区文艺汇演、趣味运动会、书画展览等，旨在丰富居民的业余文化生活，增强社区居民之间的凝聚力和归属感。这些活动得到了社区居民的广泛参与和高度评价，平均每次活动参与人数达到xx人以上。其中，社区文艺汇演已成为本社区的一项品牌活动，吸引了周边社区居民的关注和参与，有效地提升了社区的知名度和影响力。

　　2. 结合重要节日和纪念日，开展主题宣传教育活动，如“3·15 消费者权益保护日”宣传活动、“6·26 国际禁毒日”宣传活动、“12·4 国家宪法日”宣传活动等。通过举办讲座、发放宣传资料、设置咨询台等形式，向社区居民普及相关法律法规知识和安全防范意识，累计发放宣传资料xx份，举办讲座xx场，接受居民咨询xx人次，有效提高了社区居民的法律意识和自我保护能力。

　　（三）政策法规宣传

　　1. 为确保社区居民能够及时了解并享受到国家的各项惠民政策，我积极组织开展政策法规宣传工作。通过社区公告栏、微信群、公众号等多种渠道，及时发布政策信息，并对一些重点政策进行详细解读。例如，在宣传城乡居民基本医疗保险政策时，我组织召开了专题宣讲会，向居民介绍参保范围、缴费标准、报销流程等内容，并现场解答居民的疑问，使社区居民对医保政策有了更全面、深入的了解，参保率较上一年度提高了xx个百分点。

　　2. 积极配合上级部门开展各类专项整治行动，如环境卫生整治、安全生产隐患排查等，并在行动中向居民宣传相关法律法规和政策要求，引导居民自觉遵守规定，共同维护社区环境和安全秩序。在环境卫生整治行动中，通过宣传教育，社区居民的环保意识明显增强，乱扔垃圾、乱堆杂物等现象得到了有效遏制，社区环境得到了显著改善。

　　三、自我提升与团队协作

　　1. 在工作之余，我始终不忘自我提升，积极参加各类培训学习活动，如社区工作业务培训、社会工作者职业资格考试培训等，不断更新自己的知识结构，提高业务能力和综合素质。通过努力学习，我顺利取得了资格证书，为更好地开展社区工作奠定了坚实基础。

　　2. 注重与团队成员之间的协作配合，在工作中能够充分发挥自己的优势，与同事们相互支持、相互帮助，共同完成各项工作任务。积极参与团队建设活动，如团队拓展训练、工作经验分享会等，增进了与同事之间的.沟通交流和信任理解，营造了良好的团队工作氛围。在处理一些复杂的社区事务时，能够与同事们密切协作，形成工作合力，提高工作效率和质量。

　　四、存在的不足

　　1. 在面对一些突发紧急事件时，应急处理能力还有待进一步提高。例如，在一次社区火灾事故中，虽然能够及时赶到现场协助疏散居民，但在组织救援和协调各方资源方面还存在一些慌乱和不足，导致救援工作初期进展不够顺利。

　　2. 工作创新意识不够强，在开展社区工作时，有时会局限于传统的工作模式和方法，缺乏对新的工作理念和技术手段的探索和应用。例如，在社区宣传工作中，虽然采用了多种宣传渠道，但在利用新媒体平台开展互动式宣传方面还做得不够，未能充分调动社区居民的参与积极性。

　　五、未来展望

　　此次获得提拔，对我来说既是一种荣誉，更是一份责任和使命。在今后的工作中，我将以更高的标准严格要求自己，努力克服自身存在的不足，不断提升工作能力和水平。

　　1. 加强应急管理知识学习，参加应急演练培训活动，提高应对突发紧急事件的能力和水平，确保在关键时刻能够迅速、有效地组织开展救援工作，保障社区居民的生命财产安全。

　　2. 积极关注社区工作领域的新理念、新技术、新方法，不断开拓创新工作思路和模式。例如，探索利用大数据、人工智能等技术手段，提升社区治理的精细化和智能化水平；创新社区服务方式，开展个性化、定制化服务项目，满足社区居民多样化的需求。

　　3. 进一步加强与社区居民的沟通联系，深入了解他们的需求和期望，不断优化社区服务内容和质量。积极整合社会资源，加强与辖区内企事业单位、社会组织的合作共建，共同推动社区各项事业发展，努力打造一个和谐、宜居、幸福的现代化社区。

　　我将倍加珍惜这次提拔机会，以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的作风，全身心地投入到社区工作中，为社区居民谋福祉，为社区发展贡献自己的全部力量。

　　干部提拔工作总结 3

　　自担任xx职务以来，在上级领导的关心指导和广大村民的支持配合下，我始终秉持着为村民服务的宗旨，积极投入到农村各项工作中，努力推动村庄的发展与进步。如今，有幸获得提拔机会，现将过往工作总结如下：

　　一、思想政治方面

　　我始终把政治理论学习放在首位，积极参加各类思想政治教育活动，认真领会党在农村的各项方针政策，不断提高自身政治觉悟和政治素养。坚定政治立场，坚决拥护党的领导，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，确保党的政策在本村能够精准落地实施。通过学习，深刻认识到农村工作的重要性和使命感，立志为乡村振兴战略的实施贡献自己的全部力量，以高度的政治责任感和使命感对待每一项工作任务。

　　二、工作业绩方面

　　（一）村庄基础设施建设

　　积极争取上级项目资金支持，带领村“两委”班子成员和广大村民大力推进村庄基础设施建设。累计完成xx公里的村道硬化工程，改善了村民的出行条件；新建和修缮了xx座灌溉水坝和xx公里的灌溉渠道，有效保障了农田水利灌溉，提高了农业生产抗风险能力；实施了农村电网升级改造项目，解决了村民用电高峰期电压不稳的问题；此外，还新建了一座标准化的村级卫生室，配备了基本的医疗设备和专业的医护人员，为村民提供了便捷的医疗服务，极大地提升了村庄的基础承载能力和公共服务水平。

　　（二）农业产业发展

　　为促进村民增收致富，积极探索适合本村的农业产业发展模式。通过调研分析，结合本村土壤、气候等自然条件，引进了xx特色农业项目种植项目，并邀请农业专家进行技术指导和培训，组织村民成立了专业合作社，采用“合作社 + 农户”的经营模式，实现了规模化种植和产业化经营。目前，该项目已覆盖xx户农户，种植面积达到xx亩，年总产值达到xx万元，户均增收xx元。同时，还积极拓展农产品销售渠道，通过电商平台、农产品展销会等方式，将本村的优质农产品推向市场，提高了农产品的附加值和市场竞争力。

　　（三）脱贫攻坚工作

　　在脱贫攻坚工作中，认真落实各项扶贫政策，精准识别贫困对象，建立健全贫困档案，因户施策制定帮扶措施。针对有劳动能力的贫困家庭，通过产业扶持、就业培训等方式，帮助他们实现脱贫致富；对于无劳动能力的贫困家庭，落实兜底保障政策，确保他们基本生活无忧。经过不懈努力，本村xx户建档立卡贫困户全部实现脱贫摘帽，贫困发生率降至零，脱贫攻坚工作取得了显著成效，为全面建成小康社会奠定了坚实基础。

　　（四）乡村文明建设

　　注重乡村文明建设，积极倡导文明新风尚。组织开展了“文明家庭”“最美村民”等评选活动，通过树立先进典型，引导村民树立正确的价值观和道德观；新建了文化广场和农家书屋，丰富了村民的精神文化生活；成立了红白理事会，规范村民婚丧嫁娶事宜，遏制了大操大办、铺张浪费等不良风气；加强法治宣传教育，定期邀请法律专家到村开展法治讲座，提高村民的法治意识和法律素养，营造了和谐稳定、文明有序的乡村社会环境。

　　三、工作能力与作风方面

　　（一）工作能力提升

　　在工作实践中，不断提升自己的组织协调能力、决策执行能力和应急处理能力。面对复杂多样的农村工作任务，能够合理安排工作进度，有效整合各方资源，充分调动村“两委”班子成员、村民小组长和广大村民的积极性和主动性，形成工作合力，确保各项工作顺利推进。例如，在村庄基础设施建设项目实施过程中，需要协调多个部门和施工单位，处理土地征用、资金调配、工程质量监督等诸多问题，通过积极沟通协调，妥善解决了各种矛盾和困难，保证了项目按时保质完成。

　　（二）工作作风转变

　　始终保持严谨认真、务实勤勉的工作作风。坚持深入基层、深入群众，经常走村串户，了解村民的生产生活状况和实际需求，及时为村民解决困难和问题。对待工作认真负责，无论是大事还是小事，都一丝不苟地对待，确保工作质量和效果。严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵制各种诱惑，做到清正廉洁、公私分明，树立了良好的村干部形象。在工作中，勇于担当作为，面对困难和挑战不退缩、不推诿，敢于迎难而上，积极主动地寻找解决问题的办法和途径。

　　四、团队协作与沟通方面

　　注重与村“两委”班子成员的团结协作，定期组织召开班子会议，共同商讨研究村庄发展规划、重大事项决策等问题，充分发扬民主，广泛听取意见建议，做到集思广益、科学决策。在工作中，能够与班子成员相互支持、相互配合，形成了团结和谐、干事创业的良好工作氛围。同时，加强与上级部门、兄弟村庄以及社会各界的沟通联系，积极争取各方支持与帮助。及时向上级部门汇报工作进展情况和存在的问题，认真落实上级部门的工作部署和要求；与兄弟村庄开展交流合作，学习借鉴他们在农村工作中的先进经验和做法；积极与企业、社会组织等对接，引进资金、技术和人才等资源，为村庄发展注入新的活力。

　　五、不足之处与改进措施

　　（一）不足之处

　　1. 虽然在农业产业发展方面取得了一定成效，但产业结构仍较为单一，抗市场风险能力有待进一步提高。

　　2. 在处理一些复杂矛盾纠纷时，有时缺乏足够的耐心和技巧，导致问题解决不够圆满。

　　3. 由于农村工作任务繁重，在学习新知识、新技能方面投入的时间和精力相对不足，自身综合素质还有待进一步提升。

　　（二）改进措施

　　1. 进一步加强农业产业调研和规划，结合市场需求和本村实际情况，积极培育和发展多元化的.农业产业，如农产品深加工、乡村旅游等，延长农业产业链，提高农业产业附加值和市场竞争力，增强村庄经济发展的稳定性和可持续性。

　　2. 加强自身修养，提高沟通协调能力和矛盾纠纷处理技巧。在处理矛盾纠纷时，更加注重倾听当事人的诉求，耐心细致地做好思想工作，依法依规、公平公正地解决问题，做到以理服人、以情感人，维护村庄和谐稳定。

　　3. 合理安排工作时间，制定详细的学习计划，加强对政治理论、农村政策法规、农业科技知识以及市场经济知识等方面的学习，不断拓宽自己的知识面和视野，提高自身综合素质和业务能力，更好地适应新时代农村工作的要求。

　　回顾过去的工作，虽然取得了一些成绩，但也深知自己还存在许多不足之处。在今后的工作中，我将倍加珍惜组织给予的提拔机会，以更高的标准严格要求自己，努力改进不足，不断提升自己的综合素质和工作能力，为村庄的发展和繁荣贡献更多的力量，不辜负上级领导和广大村民的期望与信任。

　　干部提拔工作总结 4

　　在过去的一段时间里，我院高度重视干部队伍建设，积极推进干部提拔工作，旨在为医院的持续发展注入新的活力与智慧，提升医院的整体管理水平和医疗服务质量。以下是对本次干部提拔工作的全面总结：

　　一、提拔工作背景与目标

　　随着医院规模的逐步扩大，业务领域不断拓展，对管理团队的专业素养、领导能力和创新思维提出了更高要求。为了适应新形势下医院发展的需求，优化干部队伍结构，选拔出一批德才兼备、具有潜力和担当精神的干部，我院启动了此次干部提拔工作。目标是构建一支年龄结构合理、专业互补、富有激情与创造力的干部梯队，为医院实现战略目标提供坚实的组织保障。

　　二、提拔工作流程与实施情况

　　（一）岗位需求分析与规划

　　首先，院领导班子结合医院的发展战略和各科室的实际工作情况，对全院的岗位设置进行了全面梳理和分析。明确了各个管理岗位的职责、任职条件以及所需的专业技能和管理经验等要求，为后续的干部选拔提供了精准的依据。通过深入调研和广泛征求意见，确定了本次拟提拔的干部岗位数量及类别，涵盖了临床科室、医技科室、行政职能部门等多个重要领域。

　　（二）宣传动员与报名阶段

　　为确保干部提拔工作的公开透明，我院通过医院内部网站、公告栏、工作群等多种渠道发布了干部提拔的通知和相关信息，详细介绍了提拔岗位、报名条件、选拔程序等内容，鼓励符合条件的员工积极报名参与。同时，组织召开了全院动员大会，由院领导亲自宣讲干部提拔工作的重要意义和政策要求，激发了广大员工的参与热情和积极性。在报名期间，共收到来自不同部门和岗位的xx份报名申请，充分展现了医院员工积极向上、勇于担当的精神风貌。

　　（三）资格审查与筛选

　　由人事部门牵头，联合纪检监察等相关部门组成资格审查小组，对报名人员的学历、职称、工作经历、奖惩情况等基本信息进行了严格细致的审查。按照岗位要求，筛选出符合条件的候选人共计xx名。审查过程中，始终坚持公平、公正、公开的原则，确保每一位报名者的权益得到保障，杜绝任何违规操作和人情干扰。

　　（四）综合考核评价

　　1. 民主测评

　　组织全院员工对候选人进行民主测评，测评内容包括德、能、勤、绩、廉等多个方面。通过民主测评，广泛听取了员工对候选人的评价和意见，了解候选人在群众中的认可度和口碑。测评结果显示，大部分候选人在团队协作、工作态度和职业道德等方面得到了员工的高度认可，但也有个别候选人在某些方面存在一定的改进空间。民主测评结果为后续的考核评价提供了重要参考依据。

　　2. 面试环节

　　成立了由院领导、专家学者、职工代表等组成的面试评审团，对候选人进行面试考核。面试过程中，候选人围绕个人工作经历、专业特长、对所竞聘岗位的认识和工作思路等方面进行了陈述，并回答了评审团提出的一系列专业问题和管理能力测试题。评审团根据候选人的表现，从综合素质、专业能力、沟通表达、应变能力等多个维度进行了综合评分。面试环节充分展示了候选人的专业素养和领导潜力，也为评审团提供了深入了解候选人的机会。

　　3. 业绩评估

　　人事部门会同各科室负责人对候选人的工作业绩进行了详细评估，查阅了候选人近年来的工作记录、科研成果、获奖情况等相关资料，并与候选人的直接上级和同事进行了沟通交流，了解其在实际工作中的表现和贡献。业绩评估结果客观反映了候选人的工作能力和业务水平，为选拔出真正优秀的干部提供了有力支撑。

　　（五）组织考察与公示

　　综合民主测评、面试和业绩评估结果，确定了xx名考察对象。由院党委组织专门的考察组对考察对象进行全面深入的组织考察，考察内容包括政治素质、思想品德、工作作风、廉洁自律等方面。考察组通过查阅档案、个别谈话、实地走访等方式，广泛收集了各方面的信息和意见，对考察对象进行了全方位的了解和评价。考察结束后，根据考察结果，确定了拟提拔干部名单，并在医院内部进行了为期xx天的公示。公示期间，未收到任何异议和举报信息，确保了提拔工作的公正性和公信力。

　　三、提拔干部的特点与优势

　　（一）专业素养过硬

　　本次提拔的干部大多具有较高的学历背景和丰富的专业知识，在各自的领域内取得了显著的成绩。他们中既有临床经验丰富的医疗专家，能够在学科建设和医疗技术创新方面发挥引领作用；也有精通医院管理和运营的专业人才，能够为医院的行政管理和后勤保障工作提供有力支持。这些干部的专业素养为医院的高质量发展奠定了坚实的基础。

　　（二）年轻有活力，创新意识强

　　新提拔的干部队伍呈现出年轻化的特点，平均年龄较以往有所降低。年轻干部思维活跃，接受新事物的'能力强，敢于创新和突破传统观念的束缚。他们在工作中能够积极引入新的管理理念和方法，推动医院管理模式的创新和优化；在学科建设方面，勇于探索新技术、新业务，为医院的发展注入了新的活力和动力。

　　（三）团队协作能力良好

　　在考核评价过程中，注重考察候选人的团队协作能力和沟通协调能力。因此，选拔出的干部大多具备较强的团队合作精神，能够与同事、上级和下属建立良好的工作关系，有效地整合各方资源，形成工作合力。在面对复杂的工作任务和困难时，能够充分发挥团队优势，共同攻克难关，为医院营造了和谐融洽的工作氛围。

　　四、提拔工作对医院发展的影响

　　（一）提升了医院管理水平

　　新提拔的干部充实到医院的各个管理岗位后，迅速进入角色，凭借其专业知识和管理能力，对科室和部门的管理工作进行了优化和改进。他们制定了更加科学合理的工作计划和管理制度，加强了内部管理和流程优化，提高了工作效率和质量。同时，积极推动医院信息化建设，提升了医院的数字化管理水平，为医院的精细化管理奠定了坚实基础。

　　（二）促进了学科建设与发展

　　一批具有较高学术水平和专业影响力的医疗专家走上领导岗位后，能够更好地整合学科资源，加强学科团队建设，制定学科发展规划和人才培养计划。他们积极开展新技术、新项目的研究与应用，推动了学科间的交流与合作，提升了医院的整体医疗技术水平和学术地位。在他们的带领下，医院多个学科在区域内乃至全国范围内的影响力逐渐扩大，吸引了更多患者前来就医，为医院的业务发展创造了有利条件。

　　（三）增强了员工的凝聚力和归属感

　　干部提拔工作的公开透明和公平公正，让广大员工看到了医院重视人才、唯才是举的用人导向，激发了员工的工作积极性和主动性。新提拔的干部成为了员工身边的榜样，激励着更多员工努力提升自己，追求卓越。同时，新干部在工作中注重关心员工的成长与发展，积极营造良好的工作环境和团队氛围，进一步增强了员工的凝聚力和归属感，为医院的稳定发展提供了有力保障。

　　五、工作经验与反思

　　（一）成功经验

　　1. 科学规划与精准定位是前提。在干部提拔工作前，深入分析医院的发展战略和岗位需求，制定详细的工作计划和选拔标准，确保了选拔工作的针对性和有效性。

　　2. 公开透明与民主参与是关键。通过多渠道发布信息、广泛动员报名、民主测评等环节，充分保障了员工的知情权、参与权和监督权，使选拔过程公开透明，选拔结果公信力强。

　　3. 综合考核与全面评价是核心。采用民主测评、面试、业绩评估、组织考察等多种考核方式相结合，从多个维度对候选人进行全面评价，避免了单一考核方式的片面性，选拔出了综合素质高、能力突出的干部。

　　（二）存在问题与改进措施

　　1. 存在问题

　　部分员工对干部提拔工作的政策和流程理解不够深入，导致在报名和参与过程中存在一些误解和困惑。

　　在面试环节中，个别评审团成员的提问不够精准和深入，影响了对候选人的全面准确评价。

　　干部提拔后的培训与跟踪培养机制不够完善，对新提拔干部的后续成长支持力度有待加强。

　　2. 改进措施

　　加强对干部提拔政策和流程的宣传解读工作，在动员大会、报名阶段和考核过程中，安排专人进行详细讲解和答疑，确保员工对相关信息有清晰的了解。

　　提前对面试评审团成员进行培训，明确面试的目的、要求和技巧，提高评审团成员的提问水平和评价能力，确保面试环节能够更加全面、准确地考察候选人的综合素质。

　　建立健全干部提拔后的培训与跟踪培养体系，根据新提拔干部的岗位需求和个人特点，制定个性化的培训计划，定期组织培训和交流活动，为干部提供持续学习和成长的机会。同时，加强对干部的跟踪考核和绩效评估，及时发现和解决干部在成长过程中遇到的问题，确保干部能够尽快适应新岗位，发挥更大的作用。

　　六、未来展望

　　本次干部提拔工作为医院的发展注入了新的活力和动力，但干部队伍建设是一项长期而艰巨的任务。未来，我院将继续坚持正确的用人导向，不断完善干部选拔任用机制，加强干部培训与培养工作，努力打造一支政治坚定、业务精湛、作风优良、清正廉洁的高素质干部队伍。同时，注重为干部提供广阔的发展空间和平台，鼓励他们勇于担当、积极创新，为实现医院的长远发展目标而努力奋斗。相信在全体干部员工的共同努力下，我院一定能够在医疗服务、学科建设、科研创新等方面取得更加优异的成绩，为保障人民群众的健康福祉做出更大的贡献。

　　干部提拔工作总结 5

　　在学校的持续发展进程中，干部队伍建设起着极为关键的引领与支撑作用。过去一段时间，我校依据教育事业发展需求以及学校内部管理架构优化的目标，有条不紊地开展了干部提拔工作。如今，对此次干部提拔工作予以全面总结回顾，旨在提炼经验、剖析不足，为后续学校干部队伍建设工作提供有益的参考与借鉴。

　　一、提拔工作背景与目标

　　随着学校规模的逐步扩大、教育教学改革的持续深入以及对学校管理精细化要求的不断提升，原有的干部队伍在人员数量与结构上已难以充分满足学校发展的多元需求。为充实干部力量、优化干部结构、注入新的管理活力与创新思维，学校启动了此次干部提拔工作。其核心目标在于选拔出一批德才兼备、教育理念先进、管理能力突出且具备高度责任心与服务意识的干部，以推动学校在教育教学质量提升、师资队伍建设、校园文化营造以及行政管理效能优化等多方面取得更为显著的成效，为学校长远发展奠定坚实的组织基础。

　　二、提拔工作开展情况

　　1. 制定严谨提拔方案

　　学校领导班子高度重视此次干部提拔工作，专门成立了由校长担任组长的干部提拔工作领导小组。领导小组深入研究国家相关干部选拔任用政策法规，并紧密结合学校实际情况，制定了详尽且科学合理的干部提拔方案。方案明确了提拔的岗位职数、任职条件、选拔程序以及时间安排等关键要素，确保整个提拔过程有章可循、规范有序。

　　2. 广泛宣传动员

　　通过学校内部公告栏、校园网、教职工大会等多渠道，对干部提拔工作进行全面宣传动员。向全体教职工详细阐释了本次提拔工作的重要意义、目标任务、选拔标准以及操作流程，积极鼓励符合条件的教职工踊跃参与竞争，充分保障了教职工的知情权与参与权，营造出公开、公平、公正的竞争氛围。

　　3. 严格资格审查

　　按照既定的任职条件，对报名参与提拔的教职工进行严格细致的资格审查。工作小组认真核对报名人员的学历、职称、工作年限、教学业绩、师德师风表现以及过往管理经历等相关信息，确保每一位进入选拔程序的候选人都具备基本的资格与能力要求。经审查，共有xx名教职工符合条件进入后续环节。

　　4. 多维度综合考察

　　民主测评：组织全校教职工对候选人进行民主测评，从德、能、勤、绩、廉等多方面对候选人进行综合评价。测评过程充分尊重教职工的意见与感受，共发放测评表xx份，回收有效测评表xx份，测评结果为后续考察提供了重要的参考依据。

　　面试环节：设立专门的面试小组，成员涵盖学校领导、中层干部代表、教师代表以及校外教育专家等。面试采用结构化面试与现场答辩相结合的方式，重点考察候选人的教育教学理念、管理思路与方法、团队协作能力、应急处理能力以及语言表达与逻辑思维能力等。每位候选人需在规定时间内完成面试题目作答，并回答评委提出的相关问题，面试过程全程录像，确保公平公正。

　　业绩考核：深入考察候选人在教学工作中的业绩表现，包括教学质量评估成绩、学生学业成绩提升情况、教学科研成果、指导学生竞赛获奖情况等；同时也关注其在以往参与学校管理或团队协作项目中的实际贡献与成效，通过查阅教学档案、科研成果记录、项目总结报告等资料，对候选人的业绩进行客观、全面的评估。

　　5. 组织考察与公示

　　综合民主测评、面试以及业绩考核结果，确定了初步考察对象名单。由干部提拔工作领导小组对考察对象进行深入的组织考察，通过与考察对象所在部门的同事、上级领导以及学生代表进行个别谈话，进一步了解其思想政治素质、工作作风、群众基础以及廉洁自律情况等。考察结束后，将拟提拔干部名单在学校内部进行公示，公示期为xx个工作日。公示期间，未收到任何异议或不良反映。

　　三、提拔工作成果

　　1. 干部队伍结构优化

　　通过此次提拔工作，成功选拔出了xx名优秀干部，涵盖了教学管理、学生管理、行政管理等多个关键岗位。新提拔干部年龄结构更加合理，平均年龄较原干部队伍有所下降，呈现出年轻化趋势；学历层次也得到了进一步提升，其中具有硕士及以上学历的干部占比达到xx%；专业背景更加多元化，既有教育教学专业出身的骨干力量，也有具备管理学、心理学等跨学科背景的人才，为干部队伍注入了新的活力与智慧源泉，使干部队伍结构更加适应学校多元化发展需求。

　　2. 管理效能显著提升

　　新提拔干部凭借其先进的教育理念、创新的管理思路以及饱满的工作热情，迅速融入到各自的工作岗位中，并在较短时间内展现出了较强的管理能力与组织协调能力。在教学管理方面，积极推动教学改革创新举措的落地实施，如优化课程设置、加强教学质量监控与评估体系建设等，有效促进了教学质量的稳步提升；在学生管理领域，组织开展了丰富多彩的校园文化活动与学生社团建设工作，营造出更加积极向上、富有活力的校园文化氛围，学生的综合素质得到了显著提高；在行政管理层面，加强了部门之间的沟通协作与工作流程优化，提高了行政办事效率，为学校整体运行提供了更加高效、便捷的服务保障。据统计，自新干部上任以来，学校在教学满意度调查中的得分较上一学期提升了xx%，行政管理工作中的文件流转效率提高了xx%，学生违纪率下降了xx%。

　　3. 激发教职工积极性

　　此次干部提拔工作秉持公开、公平、公正的原则，为广大教职工提供了一个展示自我才华与能力的广阔平台。选拔过程中，许多优秀教职工脱颖而出，这不仅让他们自身获得了职业发展的新机遇与新挑战，也极大地激发了全体教职工的工作积极性与竞争意识。广大教职工深刻认识到，只要自身具备扎实的专业素养、良好的职业道德与突出的工作能力，在学校就有广阔的发展空间与晋升机会。这种积极向上的氛围在学校内部迅速蔓延，有力地推动了学校各项工作的顺利开展，形成了人人追求进步、个个奋勇争先的良好局面。

　　四、存在问题与不足

　　1. 选拔标准细化程度有待提高

　　尽管在提拔方案中明确了任职条件，但在实际操作过程中发现，部分选拔标准仍不够细化与量化，例如在对候选人的管理能力与创新思维评估方面，缺乏一套明确、可操作的评价指标体系，导致在面试与考察过程中，评委的主观判断成分相对较多，一定程度上影响了选拔结果的客观性与准确性。

　　2. 选拔过程时间较长

　　由于本次提拔工作涉及多个岗位、多轮次的考察与测评环节，整个选拔过程历时较长，从最初的方案制定到最终干部正式上岗，共花费了xx个月时间。这在一定程度上影响了学校部分工作的推进速度，也给候选人带来了较长时间的心理等待与不确定性，可能会对其工作状态与积极性产生一定的负面影响。

　　3. 对后备干部培养体系重视不足

　　在此次干部提拔工作中，虽然成功选拔出了一批优秀干部，但也暴露出学校在后备干部培养体系建设方面存在的薄弱环节。以往对后备干部的选拔、培养缺乏系统性规划与长期跟踪机制，导致在面临干部岗位空缺时，可供选择的`后备人才储备相对不足，需要临时启动选拔程序，增加了选拔工作的压力与难度，同时也不利于干部队伍的稳定与可持续发展。

　　五、改进措施与建议

　　1. 完善选拔标准量化体系

　　组织相关专家与学校内部资深管理人员，对干部选拔标准进行深入研究与细化，制定一套科学合理、可操作性强的量化评价指标体系。例如，将管理能力分解为团队建设能力、决策能力、沟通协调能力等多个子项，并分别设定相应的量化评分标准；对创新思维可通过考察候选人在过往工作中提出的创新性建议或实施的创新性项目数量、效果等进行量化评估。通过完善量化体系，减少选拔过程中的主观随意性，提高选拔结果的可信度与公正性。

　　2. 优化选拔流程与时间安排

　　对现有干部选拔流程进行全面梳理与优化，合理精简部分环节，合并一些重复或交叉的考察内容，提高选拔工作效率。同时，在制定选拔方案时，充分考虑学校工作的整体安排与时间节点，合理规划每个环节的时间进度，确保选拔过程紧凑有序、高效推进。例如，可以采用集中面试、分组考察等方式，缩短各环节之间的衔接时间；对于一些常规性的资格审查、民主测评等工作，可以提前准备，并行开展，以最大限度地减少选拔工作总时长。

　　3. 构建系统的后备干部培养体系

　　制定学校后备干部中长期培养规划，明确后备干部的选拔标准、培养目标、培养方式以及考核机制等关键要素。建立后备干部人才库，定期从优秀教职工中选拔有潜力的人员充实到人才库中，并对其进行跟踪培养。培养方式可采用内部培训、挂职锻炼、导师制等多种形式，为后备干部提供全方位、多层次的成长平台。例如，定期组织后备干部参加教育管理专题培训课程，安排他们到学校重要部门或岗位进行挂职锻炼，指定经验丰富的校级领导或中层干部作为导师，对其进行一对一指导与帮扶。同时，建立严格的后备干部考核机制，定期对其进行综合考核评估，根据考核结果及时调整人才库名单，确保后备干部队伍始终保持较高的素质与活力，为学校干部队伍的持续优化提供有力的人才支撑。

　　本次学校干部提拔工作在学校发展的关键时期顺利完成，通过选拔出一批优秀干部，为学校注入了新的管理活力，在干部队伍结构优化、管理效能提升以及教职工积极性激发等方面取得了显著成效。然而，我们也清醒地认识到工作中存在的问题与不足。在今后的工作中，我们将认真总结经验教训，持续完善干部选拔任用机制，加强后备干部培养体系建设，努力打造一支高素质、专业化、富有创新精神与活力的学校干部队伍，为学校教育事业的长远发展提供坚强的组织保障。

　　干部提拔工作总结 6

　　自担任社区干部以来，我在上级部门的正确领导和同事们的鼎力支持下，围绕社区工作重点，认真履行职责，扎实开展工作，取得了一定的成绩。现将我近年来的工作情况总结如下，以便组织对我的提拔进行考察。

　　一、强化学习，提升素质

　　我深知，作为一名社区干部，必须具备较高的政治素质和业务能力。因此，我始终把学习放在首位，通过参加各类培训班、自学等方式，系统学习了党的路线方针政策、社区管理知识以及相关法律法规。同时，我还注重向实践学习，向群众学习，不断提升自己的实际工作能力和群众工作能力。

　　二、扎实工作，履行职责

　　在社区工作中，我始终坚持以人民为中心的发展思想，积极投身到各项工作中去。一是积极参与社区治理，推动社区环境改善。我带领社区工作人员，对社区环境进行了全面整治，清理了卫生死角，美化了社区环境。二是关注民生问题，解决群众困难。我深入居民家中，了解他们的生活状况和需求，积极协调相关部门解决他们的实际困难。三是加强社区文化建设，丰富居民生活。我组织开展了多种形式的文化活动，如文艺演出、体育比赛等，增强了社区居民的凝聚力和归属感。

　　三、注重团结，凝聚力量

　　在工作中，我注重与同事们的团结协作，共同推动社区工作的发展。我尊重每一位同事的意见和建议，积极与他们沟通交流，共同商讨工作方案。同时，我还注重培养团队精神，通过组织集体学习和活动等方式，增强团队的凝聚力和战斗力。

　　四、廉洁自律，树立形象

　　我始终坚持以身作则、廉洁自律的原则，严格遵守各项纪律规定。在工作中，我始终保持清醒的头脑，不徇私情、不谋私利，切实做到公正无私、廉洁奉公。同时，我还注重个人品德修养，不断提升自己的道德素质和人格魅力。

　　五、未来展望与计划

　　如果被提拔到更高的职位，我将继续秉承“为人民服务”的宗旨，更加努力地工作和学习。一是进一步加强学习，不断提升自己的政治素质和业务能力；二是更加深入地了解社区居民的需求和期望，为他们提供更加优质的服务；三是加强团队建设，提升团队的整体素质和工作效率；四是更加注重廉洁自律，树立良好的'干部形象。

　　总之，我将以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到未来的工作中去，为社区的发展和居民的幸福贡献自己的力量。

　　干部提拔工作总结 7

　　自担任村干部以来，我在各级领导的关怀与指导下，在同事们的支持与帮助下，始终以高度的责任感和使命感，扎实工作，积极进取，现将我的工作总结如下：

　　一、加强学习，提升自我

　　我深知，作为一名村干部，必须具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。因此，我始终坚持学习党的路线方针政策，特别是关于乡村振兴、农村治理等方面的新知识、新理论。同时，我还积极参加各类培训和学习交流活动，不断提升自己的业务能力和综合素质，为更好地服务群众打下了坚实的基础。

　　二、扎实工作，服务群众

　　在担任村干部期间，我始终把群众的利益放在首位，积极为群众办实事、解难题。我深入田间地头，了解群众的生产生活情况，帮助他们解决生产中的实际问题。同时，我还积极推动村里的基础设施建设，如xx项目的实施，有效改善了村民的生产生活条件。此外，我还积极参与村里的矛盾纠纷调解工作，通过耐心细致的沟通，成功化解了多起矛盾纠纷，维护了村里的和谐稳定。

　　三、勇于担当，创新发展

　　面对村里的发展难题，我勇于担当，积极寻求创新发展的路径。我结合村里的实际情况，提出了xx的发展思路，并得到了村民的广泛认可和支持。在推动这一思路的过程中，我注重发挥村民的主体作用，激发他们的积极性和创造力，共同推动村里的发展。同时，我还积极争取上级部门的支持和帮助，为村里的发展争取到了更多的资源和资金。

　　四、廉洁自律，树立形象

　　作为一名村干部，我始终牢记自己的职责和使命，时刻保持清醒的头脑和坚定的立场。在工作中，我严格遵守廉洁自律的各项规定，坚决杜绝一切腐败行为的发生。同时，我还注重与村民的'沟通和交流，及时了解他们的意见和建议，不断改进自己的工作方法和作风，树立了良好的干部形象。

　　五、存在的不足与改进措施

　　回顾过去的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。例如，在处理复杂问题时，我有时缺乏足够的耐心和细致；在推动村里的发展时，我还需要更加注重与村民的沟通和协作。为了改进这些问题，我将采取以下措施：一是加强学习，提高自己的业务能力和综合素质；二是加强与村民的沟通和交流，及时了解他们的需求和意见；三是注重团队协作，发挥集体的智慧和力量，共同推动村里的发展。

　　展望未来，我将继续以饱满的热情和坚定的信念，扎实工作，积极进取，为村里的发展贡献自己的力量。我相信，在各级领导的关怀与指导下，在同事们的支持与帮助下，我一定能够胜任更高的职务，为村里的发展做出更大的贡献。

　　干部提拔工作总结 8

　　在过去的一段时间里，我有幸经历了从一名普通员工到被提名为医院干部的转变过程。在此，我深感荣幸并充满感激，同时也深知这份荣誉背后所承载的责任与期望。以下是我对这段时间工作的总结，希望能为我的未来发展提供有益的参考。

　　一、工作回顾与成绩

　　自加入医院以来，我一直致力于提升自己的专业技能和服务水平。在担任普通员工期间，我积极参与医院的各项日常工作，无论是临床服务还是行政管理，我都力求做到最好。通过不断学习和实践，我逐渐积累了丰富的工作经验，并形成了自己独特的工作方法和思路。

　　在被提名为医院干部后，我更加深刻地认识到自己肩负的责任。我积极参与医院的决策和管理，努力为医院的发展出谋划策。在团队协作方面，我注重与同事们的沟通与协作，共同解决工作中遇到的难题。同时，我也时刻关注医院的发展动态，及时调整自己的工作思路和方法，以适应医院不断变化的需求。

　　在这段时间里，我取得了一些令人瞩目的成绩。例如，我成功推动了医院某项重要改革项目的实施，为医院的发展注入了新的活力。此外，我还积极参与了医院的公益活动，为提升医院的社会形象和影响力做出了贡献。

　　二、工作方法与经验

　　在工作中，我始终坚持“以人为本”的理念，注重与同事们的沟通与协作。我认为，只有建立良好的人际关系和团队协作氛围，才能更好地推动工作的顺利开展。同时，我也注重学习和实践相结合，不断提升自己的专业技能和管理水平。

　　在决策方面，我始终坚持科学、民主、公正的原则。在做出决策前，我会充分听取各方面的意见和建议，确保决策的合理性和可行性。此外，我还注重与领导、同事们的沟通和交流，及时反馈工作进展和遇到的问题，以便得到更好的支持和帮助。

　　三、存在的不足与改进措施

　　尽管在工作中取得了一定的成绩，但我也深知自己还存在一些不足之处。例如，在处理复杂问题时，我有时会显得过于谨慎和保守，缺乏一定的创新和冒险精神。此外，在团队协作方面，我也需要更加注重发挥团队成员的特长和优势，以提高整体的工作效率和质量。

　　为了改进这些不足，我将采取以下措施：一是加强学习和实践锻炼，不断提升自己的专业技能和管理水平；二是积极参与医院的`培训和交流活动，拓宽自己的视野和思路；三是加强与同事们的沟通和协作，共同推动医院的发展。

　　四、未来展望

　　展望未来，我将继续秉承“以人为本”的理念，不断提升自己的专业素养和管理水平。同时，我也将积极参与医院的各项工作和决策过程，为医院的发展贡献自己的力量。我相信在领导的关心和同事们的支持下，我一定能够胜任医院干部这一职务并创造出更加辉煌的成绩。

　　最后，我要再次感谢领导和同事们对我的关心和支持。在未来的工作中，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到工作中去，为医院的发展贡献自己的力量。

　　干部提拔工作总结 9

　　在过去的一段时间里，我有幸经历了从一名普通教职工到学校干部的转变，这一过程不仅是对我个人能力的考验，更是我职业生涯中一次宝贵的成长经历。在此，我谨对这段提拔期间的工作进行总结，以期在未来的工作中继续发扬优点，改进不足。

　　一、角色转换与适应

　　被提拔为学校干部后，我首先面临的是角色的快速转换。从过去的专注于教学或管理某一具体事务，到需要全面考虑学校的发展规划、团队建设、教学质量提升等多方面问题，这一转变对我而言既是挑战也是机遇。我通过xx方式，迅速熟悉了新的岗位职责，积极与各部门沟通协调，逐步适应了新的工作节奏。

　　二、工作成果与亮点

　　在担任学校干部期间，我主要围绕以下几个方面开展工作，并取得了一定成效：

　　1. 教学质量提升：我主导推行了xx教学改革项目，通过优化课程设置、强化教师培训、引入先进教学理念等措施，有效提升了学校的教学质量，学生的学习积极性和成绩均有所提高。

　　2. 团队建设与管理：我注重团队建设，通过xx方式增强了团队凝聚力，提高了工作效率。同时，我推行了xx管理制度，明确了岗位职责，优化了工作流程，使得学校管理更加规范、高效。

　　3. 校园文化建设：我积极参与校园文化建设，通过xx活动，丰富了师生的课余生活，提升了学校的文化氛围，增强了师生的.归属感和认同感。

　　三、存在的不足与反思

　　在总结成绩的同时，我也深刻认识到自己在工作中存在的不足。例如，在决策过程中，有时过于谨慎，导致决策效率不高；在团队管理上，对于个别团队成员的激励和关怀不够，影响了团队的整体表现。针对这些问题，我将在未来的工作中，更加注重培养自己的决策能力和领导力，加强与团队成员的沟通与交流，努力打造一个更加和谐、高效的团队。

　　四、未来展望

　　展望未来，我将继续秉持“服务师生、促进发展”的理念，以更加饱满的热情和更加务实的作风，投入到学校的管理和建设中。我将继续深化教学改革，提升教学质量；加强团队建设，提高管理效能；丰富校园文化，营造良好氛围。同时，我也将不断学习新知识、新技能，提升自己的综合素质和领导能力，为学校的发展贡献更大的力量。

　　这次干部提拔的经历对我来说是一次难得的成长机会。我将珍惜这段经历，继续努力，不负重托，为学校的发展贡献自己的一份力量。

　　干部提拔工作总结 10

　　在校领导的关心和信任下，学校第四轮干部聘任中，我从科技处任副处长提拔聘任到发展规划处任处长。一年来，我认真履行职责，基本完成了各项工作任务。主要总结如下：

　　一、加强政治学习，提升理论水平

　　任职以来我始终将政治理论学习作为自身的重要任务，努力增强党性观念，提高思想政治素质，不断加强品德修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。同时，认真学习中国共产党的三、四中全会精神，领会其内涵，并积极运用到实际工作中去，提高了对高等教育的理解，加深了对学校发展工作的理解，从政治上提升了自己的素养。

　　二、积极开拓创新，做好发展规划处工作

　　20xx年6月在学校机构调整中增设发展规划处(质量管理办公室、高教研究所)，我于20xx年7月底调发展规划处任处长，一年来在学校党委、行政的正确领导下，在各院(部)、各部门的大力支持与配合下，发展规划处实现了正常运转，主要工作如下：

　　1.完成发展规划处的筹建工作

　　发展规划处自成立以来对照学校设置的处室职能，通过网上、电话等多种形式的调研了解其他兄弟院校相同处室的设置情况，梳理了发展规划处的具体工作职责，并在其基础上申请设立三个职能科室，参与副处长及科级人员的选拔配用，使发展规划处相关工作初步建立起来，职能逐步发挥。建成发展规划处网站，岗位设置、工作职责和主要工作等情况及时上网，建立了发展规划处工作框架体系。

　　2.积极谋划学校的发展规划工作

　　通过学习、调研，分析总结学校十二五以来的建设成效，对照教育部审核评估要求和国内外高等教育发展形势，研究学校发展中存在的`问题与不足。先后在学校开学工作会议和三严三实会议上分别作了“本科教学工作审核评估的基本要求和学校做好准备工作的思考”、“践行“三严三实”做好学校发展规划工作”和“学校发展定位的思考”等研究报告。全面分析学校“十三五”期间所面临的高等教育发展形式，结合学校建立地方应用型高水平大学的契机，谋划学校“十三五”及更长一段时间的发展规划与建设工作。

　　3.积极参与地方应用型高水平大学的申报、建设等相关管理工作

　　积极参与学校申报地方应用型高水平大学的论证、申报等相关工作，协调组织建设方案的编写、上报，建设方案，协助重点建设专业和重点建设平台的鳞选、组织专家论证了20xx年度各建设子项目的年度目标任务书，建立和维护地方应用型高水平大学网站等相关工作，大力推进应用型大学建设工作的开展。

　　4.积极协助做好高校振兴计划的相关协调管理工作

　　根据学校对发展规划处职能设置和要求，把高校振兴计划的协调管理工作纳入发展规划处，为此积极深入了解高校振兴计划的项目设置，计划安排及相关要求，对我校获得的各类振兴计划项目进行梳理，认真做好振兴计划项目的协调管理和监督审核等工作，并根据振兴计划项目内容确定相关职能部负责具体的项目经费审核和项目监督管理的日常工作，以确保项目建设的质量和效果。

　　三、绩

　　绩是敬业的天秤。本人工作思路清晰，计划性、前瞻性强；开拓进取，经常提出合理化建议并获采纳，完成较重的本职工作任务和领导交办的其它工作；讲究工作方法，效率较高，效果良好。

　　四、廉

　　廉—是为业的美德。廉洁自律，洁身自好，清白做人。不贪、不拿、不要，坦荡做事。

　　五、教学管理方面

　　机械学院是年轻的学院，教学工作千头万绪，我在工作中认真学习、坚决执行学校文件，主要做了以下几方面工作：

　　1.严格教学过程控制，确保教学质量

　　首先规范教学的全过程，抽查教师的教案，重点检查青年教师的教案、课件PPT，确保提高课堂教学质量；平时随机走进课堂听课，课后和任课教师一起探讨本节课的得失；期中召集学生评教、评课，发现不足，提出整改意见，并督促整改；对出卷、阅卷、归档等期末工作严格把关，保障每份试卷的质量。

　　对实践教学如课程设计、上机实习、金工实习、生产实习、毕业设计(论文)等实践教学环节，制订了相关规章制度，完善了教学大纲。

　　2.重视教学研究与改革和科研工作

　　重视教学研究项目和科研项目申报工作，今年共立项4项校级质量工程项目，1项省级质量工程项目，10项校级科研项目立项。

　　3.精心组织学生参加各级、各类比赛

　　强化服务意识，从指导教师选择、参赛项目建议、实物制作、作品评比、推荐、展板制作、参展作品答辩、视频光盘制作等每一个环节，都精心策划，严密组织，实时跟踪，取得骄人成绩，如安徽省工程训练综合技能大赛二等奖等。目前积极筹备机械创新大赛。

　　4.重视培养青年教师科研、教学能力培养

　　为了扩大科研队伍，目前每隔两周都会主持青年教师读书会，着力引导青年教师逐渐走上科学研究的道路。积极辅导青年教师，让青年教师快速成长。

　　存在的不足：一是政治理论学习虽有一定的进步，但与党的先进模范相比差距不小，与“四有教师”的差距还存在。二是事务性工作纷繁复杂，减少了调研机会，从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆，怕得罪同事。

　　希望各级领导、各位同志仍然能够一如既往地给我关心、支持和帮助，我会更加努力加强个人修养，加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好。

　　干部提拔工作总结 11

　　11月20日至12月1日共两周时间，20xx年XX区小学新提拔干部一行6人带着领导的信任和同事们的期望，满怀激动、欣喜之情来到广州市越秀区中星小学，开启了为期两周的跟岗学习之旅。

　　一、准备周密，热情接待

　　在他们到来之前，我们热情地做好各项准备工作，包括为他们安排价格合理又安全卫生的酒店住宿。学校提前和科级组长商讨，做好详尽的跟岗接待方案：学校领导介绍学校办学特色，安排骨干教师专门准备展示优质课，学校科组组织策划精彩的主题教研活动，带领他们一起参加区中心组的教研活动……准备工作非常充分。

　　二、拉手结对，共同迈进

　　星期一清早，她们在郁文隽副校长的带领下来到中星小学东校区参加了升旗仪式，与全体师生见面，受到了师生们的热烈欢迎。中星小学林伟贞校长带领全体行政及学员导师热情地接待她们，并就学校概况、办学理念、课程设置、校园文化建设、教育管理等方面作了详细介绍，并向他们介绍了学校办学情况、办学特色以及跟岗学习计划，并向他们赠送了学校的校刊、教师工作手册、笔等学习用品。

　　林校长还把她自己撰写的《在校园里养心》一书赠送给每一位跟岗干部，专门为她们作《以爱育心，重新认识基础教育的基本纬度》专题讲座，寄望他们在行政岗位上不但要培养组织管理能力，还要带领教师队伍一起养心成长。大家都说林校长的讲座特别适合他们这些刚提拔的行政干部，理论与实践相结合，特别接地气，感动受益匪浅。热烈而融洽的接见仪式结束后，她们在行政带领下分别参观了东、北校区，学校浓厚的学习氛围和精心打造的校园文化建设给她们留下了深刻印象。

　　学校根据干部们的主抓学科，专门为她们每人配了一位科长结对子。当天下午，中星小学音乐科龙玥老师就为客人们展示了一堂三年级精彩音乐课《我们大家跳起来》。课后学校音乐科组全体教师和跟岗干部一起深入探讨。她们还参与了中星小学“星光闪闪健康向上”的趣味运动会，在孩子们的活力带动下，她们参与了有趣的运动游戏。

　　三、互帮互学，共同探讨

　　跟岗干部积极主动进行听课、评课、交流课、研讨课。听课后，我们老师都和跟岗老师一起及时进行评课研讨。通过共同参与集体备课、说课、评课、案例分析、课例开发、专题研讨、问题解决等形式帮助他们进行业务提升。

　　课前我们中星教师和跟岗老师一起对课型进行分析，大家各抒己见，探寻更好的教学方法。课后，大家更是畅所欲言，对每堂课都认认真真地评课，在提升跟岗干部的同时也促进了我们自己教师队伍的教学水平。

　　四、开阔视野，综合提升

　　在学校的精心安排下，跟岗干部通过观摩课例、评课、观赏大课间展示及运动会、参加集体备课、访谈交流、向导师取经、听取讲座、参加行政会等形式全方位的了解学校，深入了解星光教育的办学特色与成果，学习行政工作思维与方法，提升组织管理能力等行政素养。他们共听了语文、数学、音乐、心理、品德、综合实践等学科共十二节优质课例，参与了两周的课程超市活动。参与了在中星小学举行的'主题为“我健康我快乐”的广东红领巾流动课堂活动。在“我健康我快乐”主题中队活动中，中星学子以小品、快板、演讲、做操等形式展示和分享了他们的成长快乐。跟岗干部对中星小学的动感中队活动及少先队工作赞誉有加。

　　他们还跟随林校长、马主任和程主任分别到了广州市协和中学、广州市第三中学参加了“教育国际化背景下学生核心素养培养微创新论坛暨广州市教育实验研究会20xx年会”和“越秀区优质轻负特色发展的区域基础教育课程体系改革高端论坛”，收获颇多。

　　几天的跟岗学习，有效开阔了他们的教育视野，使他们近距离领略了中星小学文化建设、课程建设、教师队伍建设、特色发展、教学管理等学校工作的方方面面，他们扎扎实实地学习，将观察与思考相结合，在学习吸收先进理念方法的同时，认真思考，在看中学、学中思、思中做，以加快自身成长的步伐。不但跟岗干部有启发，我们自己同样对学校工作有更深入的思考。六位跟岗干部一致认为：到中星小学的跟岗学习很充实、收获颇丰。他们由衷地说：“感谢你们!使我们获益良多、受益匪浅。”

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