校报编辑工作总结

时间：2023-01-23 11:16:58 工作总结我要投稿

校报编辑工作总结

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的校报编辑工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校报编辑工作总结

校报编辑工作总结1

　　按照学校安排，本学期我在校办做事，主要负责校报和学校电子显示屏工作，另外参加学校值班。一学期即将结束，现将各项工作总结如下：

　　一、总体情况：

　　在校长室的正确领导下，顺利地完成学校交给我的各项工作，作为校报编辑，能严格要求自己，工作踏踏实实，追求创新，注重从细处抓起。认真搜集材料，优化排版，细化校对工作。在学校电子显示屏的使用上，能认真学习业务，掌握电子显示屏的使用方法，及时有效的对学校的重大活动、通知、祝贺及欢迎辞等通过显示屏向外宣传、辐射，真正发挥显示屏的宣传作用和窗口作用。

　　二、具体工作：

　　（一）负责校电子显示屏工作

　　我校为充分挖掘教育宣传资源，发挥学校电子显示屏的宣传功用，安排我负责对电子屏的管理和使用，由于这一工作涉及技术性、要求及时性、讲究美观性，由于显示屏本身的特殊性，限制了使用的主观性，所以有些方面做得不够到位。尽管如此，自接到这一任务后，我还是认真学习业务，尽心尽力，通过显示屏，先后上传了近百条内容，包括学校重要活动、通知、祝贺及欢迎辞等。

　　（二）负责校报编辑工作

　　1、搜集、整理宣传材料

　　根据学校的办学理念和办学的目标，这学期，“xx风采”重点对我校的“1+1”高效课堂和我校争创五星级学校的工作做宣传报道，为此我们主要搜集能体现这两方面主题的材料。主要包括成校长在“1+1”高效课堂教学研讨会上的动员讲话材料，“1+1”高效课堂的`理论框架概述材料，师生对“1+1”课堂的心得体会材料，争创“五星级”实现大跨越的材料，并对《中国教师报》刊出的题为《走进“1+1”高效课堂》进行全文转载。

　　2、优化排版、细化校对工作

　　宣传是一门艺术，报纸是一门缺憾的艺术。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。排版工作看起来容易，排起来难，文字、图像如何处理？既不能拥挤，也不能稀疏，文字图像要巧妙地编排到一起，它讲究匀称、美观，有时为了排好一个版面真得要花上好多工夫。校对更是一项细致的工作，每一次校对都能发现问题，每一份报纸出来，都要校对数遍。

　　（三）值班工作

　　本学期，我继续参与学校的值周工作，在值周期间，能及时到岗到位，发现问题，能及时解决或反映到学校相关职能部门，并做好记录。

　　工作做了不少，但是效果还有待提高，今后我会在自己的工作岗位上认真学习，再接再厉。

校报编辑工作总结2

　　首先，不管是当校报编辑部担任文字编辑还是文字副主编，我都为能够身在校报编辑部感到欢喜与荣誉，因为在这里我们都留下了很多温暖的感动和珍贵的记忆！

　　我为自己在编辑部感到庆幸。庆幸能够结识到口才和文笔兼具的主编、文章和舞蹈都优秀的、总是要和我们喝一盅的、安静且不失能力的以及乐于助人的、看起来很凶人却很好的，还有我们已经离校的学姐学长们、我们可敬的亲切的`xx老师。

　　我为自己在编辑部感到高兴。高兴在担任文字副主编期间，校报迎来了那么多优秀的12级记者、文字编辑以及美编。11月8日，在写教育厅关工委对我院的考核评估的新闻以及后续的时间里面，能够看得出对新闻点的把握也能够有详有略、恰到好处；在校运会期间以及日常新闻写作中，能够做到不懂就问，抓住重点、收集第一手资料；新闻角度独特，文质兼美；态度端正，积极向责编学习新闻写作技巧；新闻写作水平也在不断的提高。

　　文字编辑文笔细腻，一笔一句能够点出事物的本质；看了小说，文理清晰，一波三折，文笔甚佳；在传统文化写作上比较在行；，尤其是对于学子风采专访时能够把握重点、问题犀利却直指中心；乐衷于古诗词、可以多学习、多填词；文字繁华，但也应该注意文章的丰富与饱满；文字清新亮丽，给人温暖和回忆；美编积极向美编组长学习，做到了图文并茂，图片选择上的独具匠心，排版技术不断提高。

　　在XX年下边学期里，给我留下了许多值得永远铭刻的记忆。记得学姐学长们离任后我们痛饮的别离，记得在竞选成为文字副主编是的欣喜，记得校运会人员安排时的忙碌，记得合刊时的新鲜与谨慎，记得我们上任后第一期报纸出刊时的激动与快意，记得各个版面交流时的歌声与笑语，记得听说改版为黑白版面的凝重与叹息，记得拿到黑白版校报时的自豪与理解的心情，也还记得自己在校报的工作中蜕去的父母亲人送来报到时的稚气，记得自己在校报的工作不论是与人沟通的技巧、写作的水平、摄影技术、交朋结友以及自己与领导、同事打交道的能力都有所提高，更记得通过xx老师、xx老师为我修改参加省教育厅“感恩为先”征文大赛的文章并获得一等奖的欢愉，记得xx老师她要我们要细致、细心的殷切以及看到校报出刊时的惊喜。

　　在校报的工作中，我过的很开心，因为每当我想起那些与校报的朋友们一起的时光，都感到充实，感到自己有所作用，感到大学并没有年华虚度、碌碌无为。在今后的校报工作和学习中，我会更加努力、尽心的为校报服务，为同学服务，做到主动、积极，多与老师及校报的成员交流。同时，第一，会加强值班制度，规范值班内容，为每周星期一的评选优秀文学稿、优秀新闻稿及优秀版面的评报工作更加高效、高质大家坚实基础；第二，和责编商议，加强各版面大二成员带大一成员的学习交流工作、在文字上严格要求各版面成员，务必使每个成员在校报工作和学习中都能够有所感悟、有所收获；第三，在下学期举行征文大赛活动，对校报进行宣传，也增强12级成员的凝聚力、责任心和交流能力。

　　最后，祝愿我们的xx老师以及校报的战友圣诞、元旦双节快乐，生活幸福，身体健康，祝愿我们的校报越来越好，越办越辉煌！

校报编辑工作总结3

　　从汶川地震开始，我写下了第一首自认为不错的诗歌，在不知不觉中喜欢上了文字，至此又过了四个年头了。在高中，自己便开始加入学校的文学社，担任编辑，一起和“战友们”选稿、排版、印刷、销售，每当看到自己亲手选出的文章变成铅字被校友们品读，那种喜悦将会冲刷以前所有的疲惫和辛劳，会让我们觉得一切都值得。或许真是因为自己以前便在文学社担任编辑，也或许自己本身便喜欢那种淡淡的、细细的工笔描绘，喜欢那跳跃的文字在自己的手中更加鲜活、灵动，所以，在大学的第一个学年，自己以一种学习的心态去参加了校报编辑部的面试，而如今在写这篇总结的时刻，回忆起来，却不想转眼间我与校报以及校报的“战友们”一起走过了一年的时光。我能够亲身的感受到校报的自由、民主、温馨的氛围，也在一年的时间中慢慢地融入到了这个温暖如样的.集体、这个大家庭，过程很美好，也很值得回忆和珍惜。

　　一、工作与反思

　　一年的时间，每个星期一举行的日常例会和星期四的版面值班，大家能够在一起聊聊天谈谈工作上的事情，也和学姐、版面的其他成员在校外进行过交流，每次都能够有所收获，也很愉快。这期间，大约交稿40余篇，上交1篇关于校报出游的策划书。在校报上共发表过《xx》、《xx》、《xx》、《xx》以及《xx》数篇，在20xx年下学期获得优秀个人一次，这大概就是我在编辑部中一年的成绩了。在校报编辑部，有许多人褒奖我，但是我深知自己的不足。我知道，我个人同学姐们在工作上的交流还是不够的，我没有很好地向“前辈们”好好地讨教并汲取工作经验，与其他成员之间也缺乏交流，或许是因为其他部门的事情，所以在校报工作上也难以做到主动性，在工作上还是单干的时候居多，很多时候以前说的“好好为校报服务”大多数也没有落到实处，这大概是我工作不足的地方，也为此感到惭愧和歉意。

　　二、学习与进步

　　校报有四个版面一个美编组，我是被分配到四版任编辑的，即使作为大一的我没能够亲身参与到学长学姐们选稿、改稿、美编排版等工作中去，但是对于有过担任高中文学社编辑经验的我来说，我知道其中的辛苦。记得有一次因为经贸系系名错误，学长学姐们便要花费很大的经历去重新校对、更改，甚至报纸也要重新印刷、分发。这种做事认真细致，对于自己的辛勤付出珍爱如此的态度，一直是我学习的榜样。在校报一年，我能够感觉到部门成员就像一家人一样，在写稿件过程中对于学姐们的指正批评，也让我受益良多。在学院，有许多次的征文大赛，比如《xx》、《xx》等，我分别获得了一等奖和二等奖，这一切荣誉都是因为校报的工作环境对于我的影响，也离不开学姐的指导和老师的帮助。尤其感谢学工处的xx老师和xx以及我们校报的xx老师，没有她们帮助我修改《xx》一文，我也是难以取得征文第一名的成绩，更不能使《xx》一文被学工处送到省关工委参评。感谢校报，感谢学工处老师们，感谢xx老师，感谢学长和学姐们，你们让我学到了很多知识。

　　三、愿景与祝福

　　去年的时候，我们在学术报告厅参加了校报编辑部换届竞选大会，也送别了上一届校报的学长学姐们。在那个普普通通的学术报告厅里，我们看到的却是校报的承载着四五十个青春学生的回忆、收获与期待。大一、大二和大三的校报成员齐聚一堂，观看了精心制作的影像资料。经过两年的任期，大二记者功成身退，一幅幅画面诉说着发生在校报的点滴故事，也记载了他们为校报发展所付出的努力。现在，一年的时间转瞬消逝了，下一届的校报的重磅又交到了我们手中。有人说：“不要轻易选择，选择了就不要轻易放弃”，我知道，我很慎重的选择了校报，既然选择，我也不回轻言放弃。在下学期，我定将会以饱满的热情投入到校报的工作当中，做到主动、积极，多与老师及校报的成员交流，发挥自己的小小力量。同进共退，圆缺众铸，我们是最优秀的团队，我们也将用我们坚持不懈的精神传递着校报的旗帜，续写着校报的故事。

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