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平安校园的工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以促使我们思考，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的平安校园的工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
平安校园的工作总结1
秉持一年来安全工作的先进理念，借鉴其它学校安全工作的良好做法，借助“xx规划”开局之年的良好契机，在县委、县政府教育局及相关部门、相关领导的正确领导和大力指导下，我校XX年度的安全治理、创建平安、和谐校园工作稳步提升，并有新的起色！
一直以来，我校始终牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，坚持把安全工作列为学校工作的重中之重，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创安工作列入学校管理的重要内容，常抓不懈。现将一年来的工作情况总结如下：
一、加强组织领导，落实安全责任制度
为贯彻上级各主管部门关于学校安全工作的文件精神，严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原则，切实把安全工作任务落到实处，我校设立由校长任组长的安全工作领导小组，对工作进行全面规划形成书面方案，将其具体措施分层落实，实行一级抓一级、一级对一级负责的安全责任制，建立了一套完善的工作责任制和责任追究制，使整个安全工作能够真正做到层层落实，奖惩分明。校领导小组通过教职工大会、学生大会等形式，不断让全体师生强化安全、法制工作是学校生存的生命线的认识和整个安全工作的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项，让全体师生意识到：安全工作既是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效措施，更是造就遵法守法、奋发向上的新一代公民的重要途径。调动全校师生都参与到整个工作中来。及时收集全校师生对安全工作的建议、看法，结合学校实际形成专题，定期在学校校务会议、教工例会上进行讨论、研究，寻求有效的应对策略及管理办法。
二、加强制度建设、执行，确保安全管理有序
建立、健全并严格执行了各种安全管理制度，如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、宿舍管理制度、门卫管理制度、消防安全管理制度等等，要求各部门在管理过程中做好相关记录，由学校定期检查，对其存在的问题及时进行纠正，使问题得到及时妥善处理。
结合我校实际情况，较全面地整理修订了有关卫生、安全工作制度，制定提高服务质量的措施，如中午和傍晚时间的领导带班、教师值班制度，并配备了安全保卫工作人员。
形成了开学初、学期末两次安全隐患排查制度，平时定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗、用气排污等安全设备是否齐全；定期检查食品卫生安全及校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的管理，做到了活动有计划、外出有审批，并在活动前做好全面安全教育工作，坚决贯彻就近、徒步、安全原则。与当地公安机关紧密联系，在学校建立了校园报警点，以便发生案件时能及时上报公安部门或教育主管部门。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育，创办以来从未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。
三、立足全局，安全教育常抓不懈
我校历来十分重视安全教育工作，将安全教育工作列入学校管理的重要内容，做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患，增强全体师生的自我防护能力，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育。切切实实增强了广大师生的安全意识和自我保护意识及能力。
不断强化对师生的普法、法制宣传教育，认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风和工作作风，学校领导廉洁自律、民主管理、依法管理，广大教师依法执教，依法施教，从未出现师生违法犯罪行为。加强教育开设每周一节雷打不动的班会教育课。对于“后进生”教育和“苗头性”问题，我们制定了后进生转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育，促使其转变，采取教师“一对一”帮扶学习和举办“问题学生转化培训班”的办法及时处理，到现在问题学生转化培训班已举办三期，切实达到了教育转化后进生，预防校园不安全因素升级成为矛盾的目的。逐步引导他们摆脱低级趣味，追求真、善、美。通过开展丰富多彩的课余文体活动，发展学生个性特长，学校还积极提供一切优惠政策，为生活困难的学生提供便利条件，使其无后顾之忧，安心学习。
平安校园的工作总结2
今年是我县平安创建工作全面铺开的第一个年头，在上级政法委的指导和镇党委、政府的领导下，今年上半年，我校以“平安班级”、“平安寝室”为着眼点，扎实开展了“平安校园”创建的各项基础工作，现将工作开展情况总结如下：
一、工作开展情况
（一）切实加强对“平安校园”创建工作的领导，把平安创建工作纳入学校工作的重要日程，成立了以校长为组长的“平安校园”创建工作领导小组，制定了《平秋小学“平安校园”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安校园”创建工作实施意见》、《平秋小学“平安班级”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安班级”创建工作实施意见》、《平秋小学“平安寝室”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安寝室”创建工作实施意见》等文案及相关创建标准和实施细则，安排专项资金配备了照相机、打印机等办公设备。定期召开平安创建工作会议，听取各岗位、各班级平安创建工作进展情况汇报，对存在的问题作了具体分析指导，明确职责，贯彻措施，任务到班级、责任到个人。
（二）抓好“平安校园”创建的基础性工作，夯实“平安校园”创建基础。为提高我校平安创建工作质量，我校在提高师生知晓率、参与率、满意率方面都狠下功夫，一是加强“平安校园”创建宣传工作，营造全员参与“平安校园”创建的工作氛围，以教育大课，集会，班会宣传栏，永久性标语等不同形式，切实开展了“平安校园”的宣传工作；二是学校平安创建工作领导小组利用班集体的有效平台，发放《平安创建知识问答》、《禁毒知识宣传》、《消防安全知识》、《食品卫生安全知识》、《紧急情况自救知识》、《红眼病预防知识》及《小学生文明礼仪》等平安创建宣传资料，要求各班主任不定时间、不定形式的进行常规性学习。接受师生相关咨询，初步形成“人人关心平安，人人参与平安创建”的工作格局，加强平安创建各项硬件工作，提高全体师生对“平安校园”创建工作的满意率。首先是以“平安班级”的创建为着眼点，将“平安校园”创建工作具体化，制定详细的“平安班级”创建标准，指导班集体的平安创建工作；其次是认真做好“平安寝室”的创建工作，营造安全、文明的宿舍生活氛围，为住校学生营造平安、各谐的生活环境；再次是切实抓好了禁毒、安全等常规教育的同时，常规性的开展“校园周边安全隐患排查”、“学生食堂食品卫生常规检查”及“校园环境常规检查”等学校安全管理工作，以及时发现问题，将所有可能的隐患消除在萌芽状态。到目前为止，我校未发现任何影响“平安校园”创建工作的不良现象，无扰乱社会治安的个人或组织，学校常年保持着安全生产的“零”事故发生率。
（三）强平安创建基层组织建设。在“平安校园”建设中，我校按照“抓基层，打基础”的要求，把平安创建与加强班集体建设，与安全教育，与食品卫生，与文明礼仪，与整脏治乱，与“两基”工作有机结合起来，以建立健全学生自治、自管、自防、自救能力，夯实学校综治基层基础为重点，动员广大师生开展“平安校园”、“平安班级”、“平安寝室”的创建活动。加强以学校行政为核心的平安创建组织建设，将一些年富力强，有奉献精神，懂法律知识，办事公道，热心学校管理和治安工作的人充实到治保，调解组织中来，确保学校综治工作有人管，有人抓。建立健全“平安校园”创建工作的各项规章制度。组建学校义务消防队等群治组织，强化学校的治安防范和消防管理，防止案件，事故的发生。
二、存在的问题：
a)个别班级和老师对平安建设工作认识不足，没有“平安校园”创建工作的责任感和使命感，工作缺乏主动性和创造性。
b)由于我干部教师人手少，工作任务大，再加上“两基”迎“国检”等教育的历史性课题对学校人力资源的冲击，专抓平安建设工作的人手不够，“平安校园”创建的各项措施落实不全面，执行不彻底。
c)今年我校的“平安校园”创建工作起步较晚，工作进度相对滞后，工作效率有待加强。
三、下步工作打算
a)进一步统筹安排，明确工作进度，确保各项工作稳步推进。
b)加大人力物力的投入，把“平安校园”建设及迎检工作当做学校工作当前的中心任务，按要求进一步落实任务，明确责任，搞好后勤保障，及时解决“平安校园”建设中遇到的问题和困难，确保“平安校园”建设顺利进行。加大对辖区内的治安管理防范力度，特别是要强化学生宿舍的管理力度，增强学生自防、自治、自管和自救能力，控制案件事故的发生；
c)加大对“平安校园”建设的宣传力度，形成齐抓共管的工作格局，利用班会、队会、集会或专题教育大课等不同形式大力宣传，努力营造“平安校园”的创建氛围，增强师生的参与意识，提高师生对平安创建的知晓率、参与率、认同率；
平安校园的工作总结3
为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神，按照微山县教育局关于《关于报送平安校园建设信息的通知》的要求，进一步提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“安全伴我行”这一主题。现活动总结如下：
一、统一思想，加强领导
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。
二、明确目标，落实责任
我校这次“平安学校”创建活动总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求政教处负责学生安全宣传教育和培训工作，制定学校安全工作计划和检查落实工作；总务处负责学校安全设施检查及其整改工作。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。
三、安全活动，扎扎实实
（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。
1、通过校园网、广播站、宣传栏、手抄报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
3、切实组织好以学生安全教育为主题的班队会、手抄报等，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、校产的使用与管理及体育课、实验课和前后教学楼内人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。
2、各班建立安全检查小组，由班主任、班长组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、学校组织全校师生进行了应急疏散演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时
一分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
（三）做好服务保障工作。
加强校产的使用与维护管理。⑴加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。⑵加强对消防设施的检测与维护。
总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。
平安校园的工作总结4
现在每个家庭只有一两个孩子，孩子的安全健康成长关系着每个家庭的幸
福和平安，要为家长分忧解困，为做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班级安全是确保构建和谐校园这一目标任务实现的重要前提和保障。班级安全工作，直接关系到学生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和班级声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神，进一步提高全校学生的安全防范意识，切实加强学生人身安全教育，创设一个稳定、安全、有序、平安的校园环境，确保班级正常的教育教学秩序，一学年来，我认真贯彻班级有关“创建平安校园”暨做好班级安全工作的精神，结合我班实际，提高认识，加强管理，注重落实，讲求实效，取得了很好的成效，得到领导的肯定和社会家长的认可，切实达到了创建平安校园的目的。现将班级安全工作总结如下：
一、确立指导思想，创建工作目标
１、确立指导思想
创建平安校园，这是班级工作的首要任务，因此，我们确立了创建“平安校园”的指导思想，即以构建和谐和“平安校园”重要思想为指导，认真贯彻上级有关文件精神，结合我班实际，以丰富多彩的一系列安全教育活动为载体，坚持“教育为先，预防为主”的原则，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学生的正常教学和生活秩序，保证学生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
２、创建工作目标
“平安校园”创建活动的总体目标是通过“平安校园”的创建活动，进一步健全班园安全防范机制，使班级、班级及周边治安秩序明显改善，各类事故减少到最低限，学生的安全意识、法制理念显著提高，以良好的校园秩序和优美的班级环境为重要标志的校园文明程度明显提高，班级育人环境进一步改善。我班“平安校园”创建活动的具体目标是：自始至终，结合我班的实际情况开展“还校园宁静，保学生平安”创建活动，通过一系列的安全教育和安全管理，争取达到“平安校园”创建标准。
二、统一思想，提高认识，树立安全意识创建“平安校园”必须提高认识，高度重视班级安全工作。家庭条件各不相同，孩子的安全健康成长关系许多个家庭的幸福和平安，要为家长分忧解困，为做好安全教育工作，我们全班统一思想，提高对安全的认识，牢固树立了安全意识。
1、班级安全工作自身的重要性
班级安全工作是办好让家长满意教育的需要，是落实“三、四、五”群众满意工程（三让：让学生成才，让家长放心，让社会满意；四满意：做群众满意的教师，创社会满意的班级，建基层（班级）满意的机关，办人民满意的教育；五评：学生评教师，教师评领导，家长评班级，班级评机关，社会评教育）的基础。班级安全工作是班级整体工作的重要组成部分，是班级管理工作的重要环节，涉及千家万户，是广大群众关注的重点。班级安全工作是全面贯彻教育方针的需要。要使学生德、智、体、美全面发展，务必确保他们有一个安全稳定的学习环境。环境可以造就人，也可以改变人。没有一个安全和谐的环境，学生的身心就会受到威胁，他们就无法安心学习，静下心来读书。时间久了，就会造成他们厌学，对他们良好习惯的养成、情操的陶冶、心智的启迪、知识的增长、体魄的强健等教育目标任务就会落空，全面贯彻教育方针也将会变成空话，班级安全工作是广大家长、社会最关心、最直接、最现实的利益问题，是办好人民满意的教育的前提，是创建“平安校园”的保障。
2、树立安全重于泰山的思想，重视班级安全工作
班级是未成年人较为聚集的地方，班级安全工作的主要对象是在校学生，他们的自我保护意识和防范能力相对较弱，是安全工作领域的弱势群体，确保他们安全的任务十分艰巨。班级安全工作有其特殊性：
（1）学生每天都有变化，都需要重申安全纪律，强调防范措施；
（2）从初级中学七年级学生的年龄、生理以及知识结构、认知和自我防范能力等特点来看，班级安全工作的这根弦得时刻绷紧，时刻提防；
（3）学生活动范围较散较广，天性又是活泼好动，喜爱打闹，情绪化，个性化特征十分突出，容易酿成安全事故，对他们的安全防范丝毫也不敢掉以轻心；
（4）作为沿海地区的班级，家庭教育条件还比较落后，学生在不同程度地存在着安全麻痹思想，我对班级安全真正做到了常抓不懈、警钟常鸣。
总之，班级安全管理是造福学生的一项重要举措，也是事关广大学生、班级的生命财产安全的一项重要工作，班级安全建设的成功与否与班级的改革、发展、稳定息息相关。我们始终把安全工作摆在班级各项工作的重要位置加以落实，给学生提供一个安全健康的环境，让每位学生都充分认识到安全工作的重要性，要人人关心、人人支持、人人参与，始终围绕保障学生生命和财产安全作为重中之重，切实为班级创造安全稳定的工作发展环境贡献自己的力量。班级多一分管理，学生就多一分平安，社会就多一分和谐。
平安校园的工作总结5
为了努力营造全校师生和谐平安的工作、学习环境，我校在有关部门的正确领导下，在开展“创建平安校园”活动中，以育人为本，办好人民满意教育为宗旨，把校园及周边的环境的安全视为学校教育教学工作前提和保证。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和重视学校安全工作的氛围，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。经过全校师生共同努力，安全工作取得较好的成绩，校园呈现一派安全和谐文化氛围。现将我校开展“创平安校园”活动情况作如下汇报：
一、突出“全”字
我校在创平安校园工作上，努力做到全面管理、全员参与、全程参与、不断增强创安全的针对性，提高创安全的实效性。
1、领导重视形成合力。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校安全工作领导小组通力合作，学校方校长直接抓，分管骆校长、何校长具体抓，学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。学校十分重视安全工作，并从人力、财力、制度上进行落实，采取“人防、物防、技防”并重的方针，确保安全工作的实施。全体成员本着对学校负责的思想，高度的事业心和责任感，各施其职，配合派出所、司法所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2、充分调动各方面力量，努力增强教育合力。随着改革开放的不断深入，教育事业也得到迅猛发展，师生员工与社会联系也越来越频繁，学校不再是封闭。社会上存在的消极因素、各类黄色、灰色、黑色的污染，也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土。为此，学校综合治理、创建平安校园必须适应新的形势，走出校门，面向社会，汇聚各种力量，拧成一股绳，形成巨大合力。
二、明确“责”字
创安全工作强化责任意识，学校建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各项考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
1、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容，实行一票否决制度。做到职责明确，责任到人。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、工作突出“实”字
要确保安全，必须扎扎实实地搞好学校安全工作，才能保一方平安，保证师生生命财产安全，才能确保学校正常教育教学秩序，不断深化教育改革。
1、建立学校安全意外事故处置预案。突发暴风雨放学疏散预案，校内大型集会安全疏散预案等三大预案细则，确保临危不惧、有序防范疏导。严格实行学生出入管理。实行学生到校零报告制度，对迟到学生实行登记。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用安全教育课、德育课、班会、队活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。3、定期排查，及时整改。俗话说，防重于治。做好学校安全工作，关键是要防范于未然。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材）等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。每天组织值日老师和值日领导对校门口、校园等地方进行巡逻，每天上下午放学都要组织值日老师和值日领导维持好校门口的秩序，严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度。
四、强化“育”字
社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地，更要重在治本，把学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来，我们着重从三个方面着手开展对学生的教育工作。
1、以德育为龙头，开展教育活动。俗话说：“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好要出危险品”，正因为如此，我们把工作重点放在“育”人上。通过各项活动，引导学生把旺盛的精力用于努力学习成才上；引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好少年。
2、坚持预防为主。大家知道现在社会青少年犯罪率不断提升是因为部分学生厌学、逃学，走向社会与不三不四人混在一起，逐步走向犯罪。为此，转变差生显得尤为重要。后进生在学校虽是极少数，但若得不到转变，对社会则是潜在的隐患。因此，防患于未然，必须从小抓起，真正培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上，主要抓“三制”；通过各级负责，建立师生人人参与的责任制；注重教育，建立人人明白的自我约束制；严格检查建立奖惩兑现的考核制。我们对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求。
3、致力于构建平安和谐的育人环境，凸显两大特色。第一方面学校开辟富有创意的“文化长廊”，充分展示学生的才艺，让学生在特长展示中表现自己的思维和想象，为他们搭建了展现才华、张扬个性、实践创新、体验成功的平台。通过学生自主投稿、设计、编辑，内容丰富多采，版面新颖，富有创意。
第二方面创设特色的班级文化。教室文化，以育人为突破口，力求让每一块墙说话，让每一个角落育人。学校要求每个班教室布置应有特色，由各班结合自身实际与学生特长进行个性化布置，教室里布置学生的作文、书法、美术作品和剪纸作品，张贴班级“新星”榜、榜样榜、才艺榜一个班一个样，不仅美化了教室空白的墙壁，而且在内容上充分体现了班级工作的特色，起到了激励导向的作用，极大地调动了学生学习的积极性，真可谓一举多得。这些富有特色的校园文化建设，构建校园详和、平安、积极向上的育人氛围，使学生在氛围、道德品质、心理素质、知识能力等方面得到和谐的发展。
近段时间来，在创建“平安校园”活动中，我校能取得一些成绩，一方面是在于校内各职能部门配合和广大师生积极参与，另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。今后，我们将进一步改进工作方法，不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子，使创安工作更上一层楼。
平安校园的工作总结6
为认真贯彻《肇庆市教育局关于“平安校园”建设的实施方案（试行）》（肇教德〔20xx〕80号）的要求，进一步加强学校安全工作，有效预防校园安全事故的发生，创建平安、健康、文明、和谐的校园环境，保障青少年学生健康快乐成长，经过全校师生的不懈努力，“平安校园”取得了阶段性的成效，现将情况简单总结如下：
一、制定实施方案，成立领导机构。
在活动中，学校领导十分重视，把这列入学校的一项重要议事日程工作来抓，学校非常重视安全工作。成立了以xxx校长为组长，各中层领导和各班班主任为成员的领导成员机构，制订了《xxxx中学开展“平安校园”活动实施方案》，进一步健全了学校安全管理制度。为了确保平安校园工作中取得成效，常抓不懈。实行了专人负责，落实责任，把安全工作落实到部门、落实到班、到各人，实行分片包干的责任制，做到平安工作有人管，个个部门、班班有安全责任，人人有安全任务的长效机制。
二、加大宣传力度，增强安全意识。
平安校园活动是一项艰巨而长期的工作。为了增强广大师生的安全意识，我校开展了形式多样的宣传工作。如利用13周的升旗仪式进行了一次《增强法制观念，创建平安校园》的国旗下讲话，第13周星期一利用班会课进行了《增强法制观念，创建平安校园》的主题班会，每班出了一起“平安校园”黑板报加强安全宣传；在八层教学楼悬挂了两条“平安校园”的横幅，通过电子显示屏循环展播安全资讯，利用黑校园广播等等形式对师生进行“平安校园”活动的宣传。经过大张旗鼓的宣传活动，增强了广大群众及师生的安全意识，为扎实做好“平安校园”工程打下了坚实的基础。
三、加大检查力度，落实岗位责任。
参照“广东省中小学平安校园创建考核验收细则”，积极开展自评自查工作，领导小组主要在近段时间做了以下几项工作：
1、加强门岗管理，对人员进出登记，对学生迟到、早退、请假进行严格的审批，周六日学生离校、回校签订离校安全协议，对门岗必备器械做到常检查，常维护。
2、加强校园管制刀具检查，由学校政教处下发了《xx中学加强管制刀具的管理的通知》，要求各班在17周召开了一次专题班会课，教育学生自觉遵守相关规章制度，并进行管制刀具的自我排查和登记，对违规的管制刀具要求上缴没收。
3、在第16周各班主任开展了一次近期学生矛盾的排查工作，对学生之间的矛盾进行调查，及时进行协调，化解矛盾，保证学生安全。
4、进行校园安全大检查，在12月份，进行了两次的安全检查，对教室、宿舍、实验室、学校围墙有学校的政教处牵头，带领班主任、学校教官、后勤工作人员、各宿舍舍长认真检查，对排查出来的问题进行限期逐一整改。
5、加强食品安全检查，学校加强了门岗的检查，禁止一切外来不合格的食物进入到校园内，总务处组织了人员对校内的小卖部、学校周边小卖部食物摊档进行了排查，要求店主严格按国家标准保证食物的标准，学校饭堂也加强了食物的监测，严格准守食物准入制度，加强厨工的安全意识，保证了食物食品的安全。
6、加强周边治安排查，主动与新桥派出所、村委会联系，积极排查学校周边治安问题，对存在的治安问题进行了解，目前没有发现相关的治安问题。另外再学校门口，新兴江河边多处设置了禁止到江河湖泊游泳警示牌。
7、进行了一次消防演练，11月下旬举行了xx中学20xx年秋季消防应急逃生演练活动，让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确掌握逃生的方法。
8、加强校车管理，提醒学生老师注意交通安全，学校把我校的校车按照相关要求进行了年检，保障了校车合格运行，学校一学期8次通过短信形式告知老师注意交通车辆安全。在校园内多处设置了安全警示牌，规定了校园内限速10公里，多次提醒学生注意交通、骑车安全。
9、利用校信通加强家校安全宣传教育，12份学校通过校信通的形式，发短信给家长，对家长进行了相关的安全教育，达到家校共同教育的目的。
四、所取得的成效。
经过大力开展“平安校园”活动，安全工作取得了显著的成效。老师、学生、家长安全意识加强，自我保护的能力得到培养，学校门岗管理严密，出入有序，有登记有记录，各班教室和宿舍的设施设备没有出现安全隐患，没有了潜在的危险，校园卫生情况良好，饭堂食物安全、卫生、好味道，周边治安环境良好，学校居民关系融洽，各方面的安全工作的到了教师、学生、家长、群众的普遍认同。但是，这些只是我们近阶段取得的小小成绩，还有大量的工作我们做的还不够好，还需要继续努力，按照《标准》，切实落实各项工作，认真整改，以最好的标准来迎接省市的验收。
平安校园的工作总结7
一年来，在区教育局领导的高度重视和有关部门的正确指导下，我园创建“平安校园”工作由于领导重视，制度健全，管理到位，取得了令人欣慰的成绩。为确保幼儿教育安全，创造良好的育人环境发挥了积极的作用。现将我园创建“平安校园”工作总结如下：
一、工作目标：
根据上级文件精神要求，确定我园创建“平安校园”的工作目标为：以“保安全、抓质量、求发展”为主题，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题，安全重在防范，责任重于泰山。通过开展创建“平安校园”活动，进一步健全我园安全防控工作机制，确保幼儿人身安全，保障幼儿园教育教学工作的有序进行，营造良好的教书育人环境，将安全责任事故发生率控制为零。
二、工作思路：
1、统一思想，提高认识。
组织全园教师认真学习上级有关创建“平安校园”文件精神，充分认识创建“平安校园”的必要性和重要性：它是创建和谐社会的重点工作之一，更是幼儿园的重点工作之一。我们专门召开创建工作动员部署会议，统一思想、提高认识，明确目标、落实职责，将创建工作纳入20xx年幼儿园的工作重点，切实将创建工作组织好、开展好。
2、精心组织、加强领导
为加强创建工作，幼儿园成立以园长为创建工作第一责任人的领导小组，具体负责创建活动的阶段性和全年性的工作，负责、监督、指导幼儿园具体的创建工作，成员如下：
组长：(第一责任人)
副组长：(党支部书记) (副园长)
调解组长：(工会主席)
组员：
防火组长：组员：
3、加强协调、齐抓共管
创建“平安校园”活动不仅是幼儿园哪一个部门的事，也不仅仅是幼儿园一家的事，它是一个社会性很强的工作，需要幼儿园各部门、社会各界的支持、协调和沟通。只有幼儿园各部门、社会各界相互间充分配合、齐抓共管，才能将创建工作不断推向深入，才能确保我园创建工作扎实有效地开展。
4、狠抓落实、注重实效
幼儿园各部门要做到分工明确、职责到人，杜绝敷衍了事。要以此次活动为契机，切实抓出成绩、抓出效果，以达到我园创建“平安校园”的目标。
三、工作措施
1、加强组织领导
(1)明确、健全园长为幼儿园“平安校园”创建工作第一责任人的校园安全责任制，层层落实校园安全责任制。为进一步落实安全责任，幼儿园和班主任、各教师签订了责任状，将创建“平安校园”工作纳入工作考核的重要内容，年度评优、评先、晋级实行安全管理一票否决制度和责任追究制度
(2)建立安全例会制度。创“平安校园”工作领导小组定期召开工作会议，布置有关安全保卫工作，经常参加安全保卫工作检查，使创建平安校园活动处于长抓不懈的态势之中。
(3)建立校园应急快速反应组织。对出现的幼儿安全事故能在第一时间内做出妥善处理。
2、加强安全法制教育
(1)全体教职工都要确定以人为本的理念，爱园如家，爱生如子，确保幼儿园的财产安全和每位幼儿的人身安全。经常开展安全法制宣传教育，通过宣传教育增强幼儿的安全文明意识和自我保护意识。
(2)组织全园师生学习有关校园安全知识，增强安全意识。
(3)在幼儿园宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全教育园地，通过典型事例及图片展览教育幼儿，警钟长鸣。
(4)聘请法制副校长，充分发挥法制副校长的作用，举行安全法制讲座。
(5)通过每周一国旗下讲话的形式进行安全教育。
(6)不定期地组织内容丰富充实、形式活泼多样的安全教育活动。
(7)积极与家庭、社会配合做好幼儿安全教育工作。
3、加强安全设施建设与管理
(1)每月对幼儿园所有防盗、防火等设施作一次全面检查，每周排查校园安全隐患，同时做好记载。平时由幼儿园保卫人员经常检查，作好记载，随时汇报。
(2)后勤部门每月对幼儿园所有的电器设备作一次全面检查，凡有破损的及时修补或更换，杜绝漏电、触电事故的发生。
(3)每月对幼儿园围墙、铁栅栏、门卫设施作一次全面检查，缺损的立即修复，做好记载。
(4)强化幼儿园值班制度。
(5)继续加大人防、物防、技防经费投入，增加幼儿园整体防盗、防破坏和防火灾等安全事故的能力。
4、建立、健全安全管理制度
在原来的基础上，又补充完善了《安全检查制度》、《安全隐患报告制度》、《法制宣传教育制度》、《教师办公区消防安全制度》、《教学区消防安全制度》、《食堂消防安全制度》、《学生参加社会实践安全制度》、《治安管理联防制度》等安全管理制度，促进我园安全管理规范化和制度化发展。
四、工作成效
在上级有关部门的大力支持和指导下，经过我们积极有效的工作，目前我园教育教学秩序良好，全园师生的安全意识、自我保护意识和能力也不断增强，未出现重大安全责任事故，幼儿园育人环境得到进一步优化，在以下几方面取得令人满意的效果：
(1)进一步加强了幼儿园设施安全隐患排查排除。从而进一步确保了幼儿园设施安全，创造了良好的育人环境;
(2)进一步加强了对幼儿园教职员工的管理。树立“学高为师，身正为范，教书育人”的良好教师形象;
(3)师生安全和自我防护意识明显增强;
(4)加大了幼儿园安全管理力度;加强了幼儿安全教育和保障。
五、认识体会
回顾一年的创建工作，我们有三个方面的认识与体会：
1、提高认识，加强领导，建立管理机制是搞好创建工作的关键。
幼儿园安全责任重于泰山。为了把创建“平安校园”工作抓落实，我们坚持谁主管、谁负责，园长为创建“平安校园”工作第一责任人，建立专门领导班子。我们把创建“平安校园”工作系统化、制度化作为创建工作重点，将创建“平安校园”工作纳入工作考核的重要内容，年度评优、评先、晋级实行安全管理一票否决制度和责任追究制度，从而使创建“平安校园”工作有章可循，职责明确。
2、齐抓共管，全面落实目标责任是搞好创建工作的保证。
为认真贯彻落实上级有关部门创建“平安校园”活动的精神，整个创建“平安校园”活动中，幼儿园多次召开专题会议，研究部署工作，部门联动，齐抓共管开展了一系列整治行动，
3、加强安全教育，不断提高幼儿自我安全防护意识和能力是搞好创建工作的根本。
为加强幼儿安全教育工作，我们要求各班利用宣传栏、主题活动等多种形式开展符合幼儿特点，寓教于乐的安全教育活动，对幼儿进行长期不懈的安全教育，增强安全意识，提高幼儿自我防护能力。
今后，我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立“以人为本”的科学发展观，按国家、省、市有关幼儿园安全工作的精神，时刻绷紧安全工作这根弦，深入持久地开展创建“平安校园”工作，为优化幼儿园育人环境而努力奋斗。
平安校园的工作总结8
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。开展“平安校园”创建活动以来，我们以实际行动响应上级部门提出的要求，以“创建平安校园，优化育人环境”，为目标，以此促进教育教学工作，提升教育教学质量。现简要总结汇报如下：
一、加强组织领导，增强创建“平安校园”责任感
创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建动员会上，学校认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性，树立了安全工作第一的思想，把创建平安校园工作并列入重要议事日程，成立了校长任组长，副校长、校委会成员为成员的“创建平安校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局，下设学生常规安全检查小组，教育、教学安全检查小组，学校设施、设备、食堂安全检查小组，层层落实责任，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。
二、明确职责，完善制度
1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制
学校实行分部、分级管理，学校和分部分别与各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书，实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制，强化责任意识，确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任，实施责任追究制后、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，校长及时将上级对建设“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，政教处、总务处、教务处人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。学校把安全工作作为考评学部、班级和每位教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，有安全工作专项得分，并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。
2、健全检查网络，采取及时上报制度
安全问题，预防为主，实行安全员自查上报制度，学部领导和班主任都是安全员，都有明确的职责。由行政人员和责任心强的骨干老师组成学校安全情况督查小组和夜间巡逻小组，由一名校长带队每周对校园卫生、宿舍被褥叠放、自习课秩序、出操情况、自行车排放情况进行全面检查。发现情况及时整改。
3、落实24小时值班制度
严密防范，严格各项制度。学校领导带头，每夜有两名干部在校值班住宿，负责督查各部门、各部位的安全情况，配备夜值班电话*******)。学校每栋楼房夜间都有2人住宿看管，每晚都有2名教师在学生宿舍住宿管理学生，和管理员共同负责学生安全。一直坚持定点值班和夜巡逻相结合的值班制度。学校在微机室、网管中心、仓库、办公室等地安装了紫外线防盗报警器，学校还制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《夜间巡逻制度》、《石家河中学关于加强安全工作的预警实施方案》等多项制度。加强门卫管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，以批条为准，否则，一律不放行。
4、把好食品安全关，让学生吃得放心
关注学生饮食卫生，保障学生健康。学校成立专门监督小组对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，还对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品，不准采购市场销售的现成熟食。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，严防不安全事故的发生
三、把握重点、落实具体措施
学校修订和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全责任书》、《值周制度》、《中学值班人员职责和制度》、《中学课间操制度》、《学校封闭管理及学生出门证制度》、《中学师德规范》、《中学学生一日常规》近50多种制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。每学期校长与学部负责人及各班主任、教育教学人员、定点值班人员等签订《安全目标责任书》，并建立严格的考核制度。校创建“平安校园”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进行
全面考核，做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查，政教处、班主任按要求经常进行检查，使安全检查制度化。
1、通过各种渠道，不断强化全体师生的安全意识
学校无小事，处处有安全。学校各种会议、如校长会、行政会、教职工大会都要讲安全工作，每周一次的升旗仪式，每周班会都讲安全工作，班级黑板报要以安全为主题，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育，我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级、团支部多种渠道向学生灌输 安全知识，利用周日班主任例会，首先培训班主任，再由班主任培训学生，向学生宣传防水防电、交通等“三防”方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理，保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。
2、采取各种措施，规范安全管理
学校采取各种措施，规范安全管理。如：下楼梯时靠右慢行，不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手；课间活动时间，要开展健康有意义的活动，如踢毽子、跳皮筋、做游戏等，不准任何同学玩不健康的游戏活动，如在地上滚爬、摔跤等；打扫卫生时每位同学都要注意安全，如擦玻璃门窗时，不要让玻璃割伤身体等；教室内的电源插座不许学生摸，电器需使用由老师插电源；校内所有的体育场地、器械，未在老师带领下，不得私自玩耍；买饭到学校食堂就餐，一律不要到校外个体摊点、小吃部吃饭，也不准将在外面买的食品带入校园。
3、学习法律法规，提高师生法制观念。
创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作，学校开设了法律教育课，做到师资配备，课时设置、学习内容、学习时间“四落实”，每半月一次讲课，经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育，防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源，聘请派出所所长刘景刚同志为法制副校长，定期到校举办法制讲座，开展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”为主题，从青少年法制观念、中学生品德教育等方面，结合当前青少年犯罪的案例，深入阐述了青少年犯罪的原因，提出了预防青少年犯罪的有效措施。进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。
4、建立了问题学生档案。
对这些学生跟踪教育和管理，要求他们定期写出思想汇报，政教处定期找他们谈心，做好思想工作，使他们能遵纪守法，不出安全问题。
四、加大硬件投入、完善防范设施
学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入。安装了防盗探头，电子防盗报警器，对办公室、微机室、语音室、财务室、实验室等重点部位安装了防盗门、网，把事故隐患消灭在萌芽状态。
总之，开展“平安校园”创建活动以来，由于上级及社会各界的关心支持与配合，我们始终把学校及师生安全工作当作大事抓紧抓实抓好，从不大意，从不麻痹，从不懈怠，我校师生无一违法犯罪，守法率达100％，未出现安全事故，学校及师生财产未受到损失，学校教育教学秩序井然，教育教学质量稳步提高，受到上级领导和社会各界的广泛赞誉。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，认真总结成功经验，建立学校安全长效机制，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设和谐教育做出应有的贡献。
平安校园的工作总结9
我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻市教育局关于平安校园创建的文件精神，贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的.工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、健全机构，加强领导
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由张承智校长亲自任组长，由副校长朱耀兴任副组长，由各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由保卫处负责，使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。具体创建工作由校保卫处负责实施，其他处室协助。根据学校及周边情况，学校聘请了专业保安，负责学校24小时的保卫工作，落实每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。学校严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度。学校每天校门有几位值日老师和红领巾值日岗负责协助门卫进行上学放学时段的安全保卫工作。学校各年级组也每天有老师值日，负责年级组安全。学校成立了一支从事学校安全稳定工作的义务消防员队伍和安全保卫队伍。
2、学校每星期一下午召开行政例会，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。
3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”建设纳入学校年度工作计划。在年初，法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书；各处室、各年段、各班主任，各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平，预防和减少青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导，法制副校长在学校开展法制讲座，参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、交通、安全等教育，使学校依法治校得到进一步加强。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任教师安全工作责任制，进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理，促进平安和谐校园建设
1、学校与派出所联系紧密，设立了校园警务点，加强了警校联系，学校的安全工作有了可靠的保证；学校还投入了5万多元，全面更新了校园围墙监控报警系统；投入近万元在食堂各部位新安装了11个监控摄像头，在车辆停放处安装了1个摄像头；学校还化了5万多元为食堂购买了保温箱等设备。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班，消防安全巡查等制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、严格执行《食品卫生法》，本学期，总务处继续加强了对食堂的监督检查，主要是食堂职工的工作规范情况及卫生习惯情况，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高他们的素质，努力促使食堂工作规范化。总务处加强了食堂进货验菜工作。每天有一名教师一名食堂职工进行验菜，总务处还针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查，发现问题及时解决，并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等。校行政及老师们坚持陪餐，及时发现问题并及时改进，千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
4、总务处对食堂按照五常法要求进行管理。一是对食堂员工加强培训，组织食堂员工学习五常法知识。二是对食堂工作人员随意摆放工作用品的行为进行硬性纠正，给食堂员工规定清楚什么物品摆放在什么位置，再让食堂员工对号入座。这样做，比较适合文化层次比较低的工作人员的特点。得到了到校食堂检查参观的领导及其他人员的好评。学校食堂被教育局选为全市教育系统只有两所学校的家校联系定点学校之一。在我市家长代表进学校活动中得到了家长的好评。学校食堂在市卫生监督所、市教育局等历次检查中均获得了好评。
5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，学校领导多次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初，每位教师都与学校签订安全责任书；实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。上课教师严格遵守实验操作规程，确保了实验过程的安全。
三、扎扎实实抓安全教育防范于未然
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，除了法制副校长给师生进行法制教育外，学校还利用集体晨会、红领巾电视台、宣传橱窗等，积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动；加强了对学校大型集体活动的安全教育和安全管理；暑假前，学校还把《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生家长，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增强他们法制观念和安全防范能力。
2、学校借助开学初、五一等重大节假日和暑假的时间，通过告家长书等形式加强对学生的安全教育，并要求家长共同负起安全教育责任。
3、加强心理健康教育，开展心理咨询。为了适应形势的发展需要，学校专门开了心理咨询室，负责学生的心理咨询；学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座，及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向。
4、学校积极推进素质教育，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理，学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主任积极关注这些学生的发展，德育处、教导处要求班主任及任课老师做好转化工作，制定相关的措施，促进了后进生的转化工作。
四、抓好校园周边治安综合治理
学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划，与派出所、市容管理部门保持联系，对学校周边出现的治安问题齐抓共管。
学校加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点，校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。发现道路边占道经营，影响师生上学放学交通等问题，及时与市容等单位联系，整治道路边占道摊点。为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。
五、反思
一个学期辛勤的劳动虽然结束了，在全体教职员工的一起努力下，我们的“平安校园”创建工作虽然也取得了一定的成绩，但是却并不完美，我们还要不断地找出差距，不断地完善措施，改进工作方法。例如：各专用室、教室、教师办公室的门窗还不能做到每天放学后关闭好。教室内人员没有了电灯、电风扇还时有开着。本学期光总务处人员在放学后来校关门窗的次数就达11次。师生的责任意识还需要加强。在食堂管理上，虽然总务处已经尽了极大的力，比起以前，有一定的提高，但是离十佳a级食堂的要求还是有很大的距离。食堂人员的素质、工作责任心及工作质量还需要不断地提高。食堂工作人员普遍认为：只要不出事情就行，他们对于不得留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。专间操作人员应戴口罩等等要求不以为然。他们同时对于进入备餐间必须二次更衣等，认为是过分的要求。而这些都给安全带来一定的隐患。另外，随着时间的推移，学校设备损坏肯定会越来越多，需要时刻不放松。
平安校园的工作总结10
我校于20xx年申报市安全文明校园并顺利地通过了检查。在12年把学校平安校园工作作为本学年的头等大事来抓。在校长的指挥下，我们又对学校的安全工作作了进一步的部署，并对校舍、用电、消防、学生饮食卫生等方面的安全进行了检查。先将平安校园的创建工作从几个方面做简要汇报：
1、将学校本年平安校园创建工作纳入到学校全学期的工作计划中去，月月渗透，有具体工作措施，统领学期的全过程中，行事历中有具体安排。
2、安全工作有领导挂帅，专人负责，明确专班成员责任，组织专门力量开展安全工作，人员落实到位，校长、教导、政教、总务等各中层部门负责人、功能室岗位责任人、门卫、保安及宿管员、全体班主任共同参入，各司其职，形成了安全管理体系。
3、筹措资金、完善技防.去年，校舍进行新建，有关消防安全的应急灯、安全出口、疏散标志等都设计入图，并施工到位。同时在修建绿化工程中，为保证学生安全，学校积极争取上级资金，对校舍进行了标准化改造。学校安装校门，校园重要位置及边门的视频监视装置，门岗管理人员操作规范认真查看。开学初，学校给重要部位如财务室、电脑室、资料室、闭路电视导播室重新安装防盗窗和红外线报警装置，此外为防止学生意外坠楼学校还在每个教室外墙窗户内及走廊外窗加装了安全美观的防护栏。门卫室安装“110”报警按钮。
4、搞好开学学校校内设施设备的安全检查、安全隐患排查。在学生未进校前，学校总务、教导、政教各部门对于教育教学设施、教室、仪器室、图书室、食堂保管室、锅炉、学生超市、学生寝室进行了全方位拉网式的排查，对查出的安全隐患限期排除，对检查中有可能出现安全隐患的地方责成有关责任人限期整改，将安全隐患杜绝在学生进校前，同时，在学生入校后要求学生共同发现问题，重视学生信息的反馈，对学生提出的安全问题有提必纠，为本学期安全管理工作奠定了基础。
5、把对学生的安全纪律教育作为开学第一课。学生到校报到并上晚自习，学校在开学第一次会议上明确要求各班主任要筹备好开学的第一节课，要按照《烟店中学安全教育手册》中的安全教育项目开展有针对性的、注重实效的安全教育，提高学生的安全意识，特别是教育学生注意校内活动安全、食品卫生安全、防范火灾、上下楼梯防止意外等，做到学生入校，安全警钟长鸣。
6、学校利用每周一的国旗下讲话和大课间活动，及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用每周五的班会或晚自习向学生讲解安全知识，传授学生遇到紧急事件的处理办法，让安全意识渗透到每一个学生的内心。每周张贴安全格言，让学生牢记于心，它像一座无声的警钟，时刻警醒师生提高安全防范意识，让安全深入人心。
7、学校聘请了一名专职保安，做好学校门卫管理和校园安全巡逻工作，对外来办事人员实行登记制度，学校在校园重要地段安装监控设备，在微机室等重要财产地方安装报警设备，为全校生保驾护航。
8、加强食堂卫生的检查与管理.搞好食堂卫生是我校的一项重要内容，也是我们校领导的重要责任。由校长为主，派专人对食堂餐厅负责制在我校已形成多年，食堂进货由专人负责。严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，现食堂的《卫生许可证》、《健康证》都相应具全。定期对食堂管理人员进行体检以确保无传染病。对食堂餐厅的管理作为考核管理人员的一项重要内容。校委会不定期抽查食堂餐厅的卫生，总务处定期检查其卫生情况，做到了安全、整洁。
9、继续搞好校园周边环境信息通报机制，摸排校园周边存在的一些影响学校正常教育教学秩序的现象，根据不同种类向不同行政职能部门反映。如针对开学初期校门口人、车流量加大，人群复杂、出入涌堵的特点，我校提前与烟店派出所取得联系，争取警力巡逻，烟店派出所也在学生上、放学高峰期将警力投放到校园周边，保证了学生安全上学，平安回家。警察护学已成为学校门口一道独特的景观。
10、强化内部管理，预防为主。我校在新学期继续坚持对学生实行封闭式管理，禁止寄宿生随意外出，学生有事须履行请假手续，在请假条上写清情况、班主任签字后保安方可放行，对出入校门的学生坚持查验出入证，校外人员出入须登记；学生公寓进一步强化宿管员责任，做到查清洁、查人数、查纪律常规化；学校有专职门卫、保安，有专门校内巡查人员，加大对学生校内活动的监控力度，防患于未然。
存在不足：
1、由于经费等原因，我校暂时没有配备消防栓（特别是晚上没有水，一旦发生火灾，后果不堪想象）。
2、我校现在已经购置了十多个灭火器，但数量还有一定的欠缺，并且要把使用方法教给每一个教师。
3、由于一些原因，我校在进行防火和应急疏散自救演练方面做的还不够到位，今后我们要定期面向全体师生进行自救演练。
4、由于学校门前是公路，车辆多，放学后虽有值周领导和门卫指挥学生过马路，但上学过公路仍存在很多安全隐患；校外商贩向我校学生兜售商品，存在一些安全隐患。
5、部分教室、寝室玻璃窗少一边的铝合金边框，有些路灯不亮。6、高压线穿过校园活动区域，存在一些安全隐患。整改措施：
学校安全工作事关重大，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改。
1、进一步加大宣传力度，提高学生的安全防范意识。
2、大课间活动班会课要求教师对学生进行交通安全知识的学习；将进一步加强校园安全防火和应急疏散自救演练。
3、灭火器欠缺，将集中购买，加强检查；对于消防栓、用水和高压线问题，我校积极向上级反映，努力配备齐全，真正做到万无一失。
4、总务室对需要维修或硬件更换的地方及时更换或维修，确保师生安全。
总之，责任重于泰山，在一方水土，就要负起一份责任。我们会以我们百倍的努力把我校的安全工作做好！
平安校园的工作总结11
教育安全牵动千家万户，涉及二十二万天镇县人民。20xx年，在市教育局的指导下，在县委、县政府的领导下，我县教育局以“办人民满意教育”为宗旨，认真贯彻落实中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展平安校园创建活动的实施意见》，积极开展“平安校园”创建活动，确保了我县师生的安全，确保了教育教学秩序正常有序，确保了办好让人民满意的教育。
我局先后代表县人民政府接受山西省人民政府、大同市人民政府平安建设、法治建设、消防安全考核，赢得考核组高度评价。20xx年来，连续被县委、县政府表彰为平安建设、法治建设、安全生产先进集体。
一、健全机构，落实责任，强化平安校园创建工作保障
科教局成立了由局长为组长，相关职能科室负责人、各中小学校长为成员的“平安建设”工作领导小组，负责领导创建的全面工作，解决创建工作中的实际问题，做到了平安校园创建工作与学校总体工作同计划、同部署、同奖惩。科教局在广泛征求意见的基础上，研究制订了教育系统平安建设工作方案，与学校签订责任书，做到了职责明确，责任到人，保证了平安校园创建工作的落实。
二、健全制度，加大投入，攻克平安校园创建工作难点
1、加强人防建设，实施校园“安稳工程”。
全县各级各类学校强化了领导带班24小时值班巡查工作，严格执行进入校园登记制度。外来人员未经允许一律不得进入校园，坚决杜绝来历不明的社会闲杂人员和易燃、易爆、危险化学品及管制刀具等可能造成师生伤害的物品进入校园。根据市教育局、公安局《关于进一步强化校园安全保卫工作的八条措施》的要求，科教局为全县各级各类学校配备专兼职保安22名，夯实了校园安全防范的基础。
2、加强技防建设，实施校园“天眼工程”。
我局结合省、市平安校园创建工作，下大力气全面推动了全县各级各类学校的技防设施建设工作。
一是在学校主要通道、围墙等重要部位安装视频监控和周界报警装置，实现校园实时监控，做到全方位覆盖，无死角、无盲区；
二是在学校财务室、实验室、微机房等重点部位配备红外报警装置；
三是在学校传达室安装校园“110”，与公安局联网，发生紧急情况，公安机关能在第一时间赶到现场。
目前，全县学校技防、安防设施配套工程共投入资金80余万元，建成了覆盖全县32余所学校的立体安全防范体系。
3、加强制度建设，实施校园“保障工程”。
一是强化“一把手”负责制，建立健全安全稳定责任体系；
二是建立和完善学校安全隐患排查整治制度，做到学校安全隐患排查整治责任到位、制度到位、措施到位、整改到位；
三是重视信访工作，建立和完善维护学校安全稳定工作的长效机制，努力从源头上防范各类安全事故的发生；
四是强化安全责任追究制，科教局进一步健全和完善学校安全工作责任制，安全事故责任追究制和学校突发安全事故报告制三项制度。对因学校管理不善造成的安全事故，严肃追究相关责任人的责任。
三、重视师德、彰显文化，夯实平安校园创建工作基础一是重视师德建设。
一是科教局与全体教师签定《师德建设责任书》，将师德作为对教职工年度考核的重要内容。
二是营造浓郁的校园文化氛围来陶冶学生，做到人文环境和育人环境一起抓，把平安和谐校园建设与校园文化建设相结合，形成了浓郁的“润物细无声”的育人氛围。
三是重视学校软环境建设，科教局致力于“生态校园”、“生态课堂”、“生态德育”工程建设，并持续开展文明行为的养成、开展“说文明话、争做文明学生”教育活动，使校园文明程度大为提升，形成了“文明、进步、多元、和谐”校园文化氛围，为平安校园创建奠定了坚实的文化基础。
创建“平安校园”是促进教育事业发展的重要保证，我局将把创建平安校园当作推进教育现代化的重要工作放在突出的位置，加强学校安全工作的前瞻性、预见性，建立和健全创建平安校园的长效机制，为建设平安天镇做出积极贡献。
平安校园的工作总结12
半年来，我校在上级的直接领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，分管校长具体抓，成立了学校安全工作领导小组，由总务处、政教处、办公室分工负责组织实施。制定了火灾应急预案、传染病应急预案、食物中毒应急预案、突发事件应急预案等预案，开展各类安全教育活动时间保障、经费到位，做到安全第一，事事讲安全。
二、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室，级部的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及级部责任人的责任。
2、签订责任书。学校与包班领导，班主任签订安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对各层考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻"谁主管，谁负责"的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各
项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全月安全检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、宿舍值班、寄宿生安全管理、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。健全突发事件，火灾应激，食物中毒，传染病等相应的应激预案。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、外出汇报制度。学校规定无论师生集体外出活动必须先制定计划、方案以及相应的应激预案并报上级有关部门审批，获准后方可实施。
5、我校根椐上级部门的安排，在暑期对全校各楼以及学生车棚安装了视频摄像设备。确保夜间和假期无人时的安全。
三、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所联系，开展一系列法制教育活动，与城管部门联手对学校周边环境进行整治，与医院联系开展一系列卫生讲座、食品安全讲座还请区消防大队来校进行消防安全知识讲座等形式做好学校安全教育保卫工作，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重
点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用主题班会、假期班团干部培训活动、对各班安全员进行讲解、演练利用升旗仪式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防传染病等安全教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、学校向学生家长发出安全目标责任书，列举一些安全注意事项以及防范措施，要求家长在假期对孩子进行安全教育。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查，发现问题开出安全隐患整改意见书，责令相关部门限期整改。同时，积极配合区防疫站对学校食堂、饮水卫生，设施设备房屋建筑进行检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级部门的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影
响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
平安校园的工作总结13
长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将一年来的工作总结
一、认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性。
当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。
二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。
我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时，在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育，强化法律意识。另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览。
三、开展各种形式的法制教育活动。
预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与县中级人民法院、团县委、xx镇派出所及县交警大队常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行一次法制报告会，每学期都有国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安干警、政治教师授课，收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。
四、我校长期坚持定期学习制度。
学校组织骨干教师编写了《学校管理制度汇编》，做到教师人手一册，便于教师学习。今年，学校已组织编写了《xxx中学生自律与安全常识实用手册》，几经全校师生修改校对后，印成手册，发放到每个学生。每周一的晨会，有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带班领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体体现，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。
我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动，增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教育教学质量更有了大幅度的提高。
五、健全规章制度，完善工作机制
1、建章立制，规范管理。
预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，我校陆续出台了《xxx中学校管理制度汇编》、《xxx中学生自律与安全常识实用手册》，把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范、校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定这些规章制度的过程中，我们坚持做到了以下三点：一是要合法合理，与国家和上级法规政策的要求相统一；二是明确责任，党政工团各部门都有明确的职责，各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度；三是注重结合工作实际和学生实际，重在解决实际问题。
2、完善体系，确保制度实施。
为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。第五，签订安全责任书，加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况，有义务向学校立即汇报，不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度；门前三包，确保清洁，无车辆乱停乱放现象。第六，实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动，不进入黑网吧，提高明辨是非、善恶、美丑能力，文明上网，节制上网，不到未成年人不应去的地方;第七，忠于职守，加强值班检查，建立了教师护校队。每天由一位校级、两位中层领导带领七位教师，在上下学的高峰期，分别在学校大门口及学校周边巡视，为创造良好周边环境，付出了辛勤的汗水。
六、学校社区互动，净化周边环境
内强素质的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召，党政工团齐抓共管，组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来，墙面等公共处非法张贴小广告，乱喷乱涂现象屡禁不止，有些内容低俗不堪，与我县的争创省文明县城工作极不协调。我校校长亲自带队，组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动，环境大为改观。
做一日交警，促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警”活动，让学生体验交警生活，熟识交通规则，自愿参加学校巡逻小队，疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。
延伸第一课堂，课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课，实施素质教育，使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查，对白色污染、“牛皮癣”等问题进行调查，深入分析，以课题方式使学生进行探究式学习，学生提出课题、规划和解决方案，为周边环境治理献计献策。
七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题
1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大，教师学生身心健康受到一定的影响，学校的素质教育未能得到全面推进，由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。
2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力，网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象，管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞，上网时间与监管时间存在时间差。
3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多，卫生状况较差，交通秩序混乱。
4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口寻衅滋事，与校内有不良习惯的学生相串联，打架斗殴，拦截学生勒索钱物，由此引发的治安案件屡有发生。社会教育是法制教育的重要补充。我校与xx县中级人民法院保持着法学共建关系，还分别与xx县检察院、x中派出所等建立了警校共建关系，定期开展法制讲座和普法活动，进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中，我校都召开法制报告会，邀请我校法制副校长到校，给全校师生上生动的法制报告课。让学生切身体会发生在身边的违法行为及其社会影响。
总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。
平安校园的工作总结14
为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署，一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下，在全校师生的共同努力下，在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下：
一、领导高度重视
在创建平安校问题上，领导班子高度重视这个问题，特别是加强学校各岗位的责任管理，是校园平安和安全教育的亮点，班子多次召开会议专题研究这个问题，他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线，为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位，切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生”主题的校园文化建设，学校。取不同方式对教师进行岗位责任的督导，向学生进行文明守纪教育，学生自觉做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年，我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》，认真落实国务院的《若干意见》指示精神，加强未成年人思想道德建设工作。
二、完善岗位责任制
为进一步完善原有的综合治理工作小组，又建立了校园平安秩序的领导小组，每日一位领导做总值，和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状，教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩，这样使制度具体落实，不留于形式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩，教师做到向学生进行耐心的教育，在重大的安全问题上，学校领导教师都能及早做出相应的对策，致家长的一封公开信，一封是关于防溺水的问题的信，班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系，叮嘱家长要注意孩子安全问题，一封是安全问题的信，在这个同时，我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则，学生还进行了“交通事故”画板的参观，使学生上了一堂生动的教育课，我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实，经过侧面了解，同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍，教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活的环境，我们的这些做法得到家长、社区认同，他们同我们一起来关注的健康，这正是由于我们尽心去工作，尽心去关爱孩子，所以，我校无一例类似的事故发生。
三、抓常规管理
加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育，实施警校共建，学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件，我们定期向学生进行日常的行为规范的养成教育，教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如，在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练，效果非常。本文。由方的好。在加强学生的思想道德建设上，我们号召学生远离邪教、崇尚科学，利用双周四下午第七、八两节课时间进行科普知识阅读，丰富学生的文化活动。
除此之外，我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状，并按责任制度进行管理检查，层层落实，各部门落实，使责任到人头，门卫关口工作抓得更紧，对一切外来人员不得进入教学楼，上级领导检查工作，门卫都要事先与办公楼取得联系，领导同意后，方可放入，家长找教师，等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记，加强值宿工作和部门防范工作。
我们的平安校园建设工作才刚刚开始，还存在一些问题和不足，有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。
平安校园的工作总结15
我单位在“平安医院”建设工作，进一步完善我单位治安综合治理工作和平安医院建设工作机制，以维护医院治安安全、医疗安全、护理安全、党风廉政建设为重点，保持单位的稳步发展。
一、加强领导，提高认识
单位领导高度重视“平安医院”建设工作，始终把安全生产放在第一位，并将安全生产工作纳入年度重点工作。单位成立了以单位负责人为组长，两委成员及各科室负责人为成员的安全生产工作领导小组。小组成员明确责任分工，并设专人负责日常工作，深入排查治理安全生产隐患，全面落实安全生产责任，解决安全生产中存在的突出问题，确保安全生产形势持续稳定。
二、完善制度,认真落实
结合单位实际情况，根据上级精神要求，完善了安全责任制度和各项应急预案，并编制完成了本单位的《安全生产管理手册》，明确了各科室安全工作的具体要求和措施。本着预防为主，责任到人的方针,提高安全预防意识和按照谁主管谁负责的原则,落实单位主任为第一责任人，并层层签订《安全生产工作责任书》，落实各科室和职工安全生产责任，不断提高全院职工的安全意识、责任意识，确保本职工作万无一失，保证单位安全运行。单位分别与区卫计局和街道办事处签订《安全生产工作责任书》各1份，位与科室签订《安全生产工作责任书》22份，科室与职工签订《安全生产工作责任书》共102份。
三、强化安全措施，确保医院安全
我单位定期组织重点岗位工作人员学习培训，落实各项内部安全保卫措施。定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所重点检查（如药库、配电室、仓库、门诊、病房等），对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材完好。单位与维保公司签订维保合同，每季度对单位电、气及消防设备设施进行一次维保检修，每半月对电梯进行一次维修保养。对消防控制室工作人员派出学习2人次，并全部取得上岗证。
加强夜间、公休日、节假日及重大会议、节庆期间安全巡视工作。我单位实行行政总值班制度，明确每人的时间段分工，值班期间要进行全院巡视，切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到实处。严格落实科室安全责任制，搞好不稳定因素排查，发现问题立即整改。制定人防、物防、技防应急措施，落实责任追究制度及奖惩措施，确保不出现重大安全责任事故。
四、定期行动，检查整改
领导小组定期对各科室安全生产工作进行监督检查，主要包括安全生产责任制落实情况，思想汇报专题“三防”落实情况，消防应急疏散预案是否完善并进行演练，消防疏散通道是否畅通，消防设施是否完好有效，各类毒麻药品、剧毒危险品、放射源是否按规定妥善保管，重点、要害部门人员是否持证上岗等。
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