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初三化学老师期末工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的初三化学老师期末工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
日子恍惚而逝,又要跟学生和讲台说再见了,期末的心情是比较复杂的,一方面这学期的教学成效喜人,另一方面就是马上要跟学生们分开了。在做初三化学课授课工作的时间里,一面深研教法,一面做学生的学风整顿,再加上备课的艰辛,但总算是没有白忙一场,再周考和月考中我教的这些班,都考出了不错的分数,在此我就这阶段工作进行总结:
1、尚学重德
在抓学习之前应该先把学生的之间流行的风气给端正好,要让学生以学习为荣,形成学习优先的观念,使学生对教学的认识发生改观,在学习中找到优越感。另外把学生的品德观也要培养好,只有先具备良性修养,才能形成学习的韧劲,更容易学出成绩,即使遇到学习的瓶颈也可以顽强的克服。
2、强化教学
多数老师都在使劲要求学生,逼着学生出成绩,而忽略了对自身素养水平的认识。尽管他们认为自己教学已经很卖力了,那不过是在单方面用高强度要求学生,要知道学生所获得的知识来源是老师,老师就是一口井,井里有水庄稼才能得到充分的灌溉。所以我不仅要求学生发奋学,我更注重课堂讲解的'质量,从我这个源头来做到高质量,这样教学水平才真正得到强化。
3、个人学习
做好最基本的授课之余,我同样也没有放松自己素养的修炼,一是对化学知识不停的做拓展学习,充实自己教学的资料库,以过硬的内涵来应对常规教学。再则不放松经验的研究,除了自己整理的教学规划外,我平时只要一有时间就会主动找同行探讨教学的看法。讲别人的好思路引进来,把我的旧观念和不足之处进行填充和改进,唯有老师自觉进去,才有足够的能力把课教好。
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