【精华】当班主任的工作总结范文集合9篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的当班主任的工作总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
当班主任的工作总结 篇1
凡有群体的地方,就始终离不开管理。班级管理是学校管理的有机组成部分,它的好坏直接影响整个学校管理水平。作为高三(12)班(选修音乐、体育、美术、地理的学生)的班主任,刚开始,我有一点紧张。为了更快适应班主任工作,更好地管理高三(12)班,我请教了我校两位优秀班主任,马卡莲老师和梅梅老师,听她们对班级管理的一些感想、体会、方法、实际操作。和她们学习一段时间,我认识到,要想管理好一个班集体,很重要的是配备好班干部,对这个班级的主要细胞班干部,应该非常重视。配备好班干部也只是第一步,同时还有许多要求我去做的事。我的主要举措如下:
第一步:配备好班干部,如何去配备班干部呢?对于我这个小嫩丫子来说,也是一个很难做到的事。经过一段时间的摸索,我开始行动了。首先,我深入到学生中仔细观察几天,不提班干部之事,几天后从学生中认真选择德才兼备的几位学生担任副班长和两位团支书,班长由我自己暂时担任,确定学生暂时管理者和组织者。其次,帮助副班长讲清工作思路,要求他明确管理目标方向;第三,及时纠正副班长工作偏差,同时,要求副班长观察身边的同学,他们对副班长的工作有什么看法;第四,大力鼓励副班长大胆管理,开拓创新,提高管理的威信;第五,开展副班长轮值工作,确保管理常抓不懈。
因为我的摸索,耽误了很多时间。再加上我刚带这个班时的几次月考,都得到奖励,学生胜利冲破了头脑,全班学生都松懈了,我也没发现这个问题,总以为学生干部配备好了,可以放心了。当我发觉后,已经是期中考试时间了,来不及批评学生了,这时候我只有鼓励他们,假装他们什么都没发生一样,佛山统考考试前一个星期,我总是表扬他们,好象表现的很相信他们一样,其实,我很想批评他们太放松了自己,以至于课堂纪律、卫生,宿舍纪律、卫生,都不像话,佛山统考成绩肯定很差,但我总是忍住不说,目的让他佛山统考没有太多不愉快。
佛山统考结束后,我又进行第二步打算,主要有如下:
一、让学生成为班级的主人
现代教育理论告诉我们,学生不仅是学习的主人,也是班级管理的真正主人。班级管理中,要充分调动每一个成员的积极性和创造性,主动参与到班级管理中来,实现由导管到共管,最后到自管的良好过渡。我作为新班主任,在这方面作了许多尝试。要求由几位副班长组成的“内阁”,大家想办法,如何使每一位同学参与我们的班级管理,要有创新意义。经过几天的思考,各出新招。
班长(第一副班长)董同学认为,在班级管理中,要积极开展爱心帮助活动,狠抓常规管理,通过学生自己组织的主题班会的形式,培养学生自律意识,做到自管自治,全班学生分组负责,层层分工。第二副班长黄同学提出要注重培养学生竞争意识,班长组长和各个科代表要重新竞选,并推行“实习值班干部负责制”,让每个同学都参与班级管理,都有一次锻炼的机会。
对他们的意见,我经过严密的思考之后,从班主任开始,我每天都要去一次学生宿舍,指导学生的内务纪律、卫生,星期天也不例外,终于使班级管理尽快走上正轨。他们还通过竞争演说,确定班主任的“小助手”助理班主任董同学,由其主持召开班会、处理偶发小事、及时反馈信息,班级工作有条不紊,成绩斐然:文明班集体每个月都有有高三(12)班的份;各种小测验,高三(12)班都不会很差。班级都实行班干轮流制,通过当值日班长让每一成员认识到班级管理的重要性和必要性,体会到班级管理的难处,强化主人翁意识,从而引导全班同学自觉把集体利益放在首要地位,班级的凝聚力和向心力都很强。现在,“班兴我荣,班衰我耻”已经成为我的每一学生的共识。一次,一个同学随手丢了一张废纸,被值班老师发现,再三问他所在班级,他一直表示沉默,而后竟泪流满面,恳求领导不要将此事告诉班主任。老师问其原因,他才说是因为怕班级被扣分,后来他主动提出要做一件好事来挽回影响,老师便答应了。
二、让每个学生都成材
对每一个学生负责,让每一个学生都成材是我孜孜以求的奋斗目标。班级管理中,我始终确立这样一种教育理念:每个学生都有可能成材,关键在于如何培养学生成材。我多次在班会上说,学生家长之所以花钱将你们送到桂中,就是抱着一种十分强烈的成才愿望,我要对得起家长的信任。我多次向学生郑重承诺:我会认真对待你们每一个学生,保证对得起你们的父母,同时,你们也要极力配合老师,理解老师。而后,我极力做到平等对待每一个学生,面向全体,促进全体学生全面发展。
在学校常规检查等制度的基础上,高三(12)班又建立健全了班级小制度。并设计表格,据每位同学的表现实行量化积分,及时总结公布。他们又充分利用黑板报这一宣传阵地,设立“上周十佳”、“好人好事”“存在问题”等栏目,及时褒扬先进,鞭策后进,确保对班级每一成员负责,班级班风正,学风浓,形成了你追我赶的竞争局面。针对班里出现后层生多且学习成绩很难上去的特点,我思考了很久,终于想出一个办法:用座右铭的方式为每个同学设计了一张卡片,上有“特长科目”“短腿科目”“竞争对手”“近期目标”“我的理想”等内容,要求学生随时放在课桌上,时刻对照,做到“每日三省吾身”,使每个同学都能找准自己位置,明确努力方向。同时,班干部还组织全班同学开展“一赶一”和“一帮一”活动,所谓“一赶一”,即人人都选择一个在某方面超过自己的同学作为追赶对象。如学习成绩差的,选比自己高一个档次的同学,自己跳一跳就能赶上他;遵守纪律差的,选一个较有约束力的同学作为目标,自我约束自己的行为。比如,我班纪律有名的“小流氓”,经过后半学期班集体的帮助和自己的努力,违反纪律少了,学习成绩也有很在的进步,期末考试成绩从全班最后一名,前进了四名。目标确定后,分阶段检查,总结评比,为实现目标的颁发进步奖。所谓“一帮一”,即每一个优生负责带好一名比自己相对“弱”一些的同学,从学习到思想全方位负责。这样,通过开展竞争和互帮互学,班级整体水平有了很大提高。鼓励冒尖又绝不放弃每一个同学,是我的一贯准则。现在,这种观念已深入高三(12)班全体学生心中,学生基本达到齐头并进。我认为回报社会和家长的只能是教育教学的大面积丰收,让每个学生都能成材!
三、爱是世上最美的语言
爱,是抚平创伤的良药;爱,是凝聚人心的法宝;爱,是世上最美的语言。我在班级管理中,爱字当头,心系学子,情注学生,用火热的爱心,去点燃了一盏盏希望的灯火。
我要求值日班班干部每天应该仔细去发现学生的生活、身体情况,只要学生一有感冒、伤痛或其它伤害,都要告诉班主任,我来处理这件事,同时告诉每一位同学,只要自己身体不舒服,都要告诉老师或告诉值日班干部。每一位学生都要帮助自己有病的同学。记得,我班自开学以来,特别多的学生有大病或小病,每一个学生我都要关心。如陈颖瑜同学,在校蓝球队训练时,一不小心,把脚扭断了,当她被送到医院后,我才知道,我立即到医院,帮她交药费,在那里连续五个小时,直到其它班干部赤换才走,出院后,因为在医院可能医生包扎不好,经常发炎,我每天都要询问这件事。
我认为,既要关心学生,还要关心学生的家长,于是在过节日时,我一定要卖节日卡送给家长,让学生回家过节时带回去。得到了学生家长的肯定。
通过上述努力,我班的管理工作呈现出一派新貌,成绩斐然。班级管理宛若一朵朵盛开的鲜花,香飘四野;又如一支支优美的旋律,悦耳动听。
但是,我班还存在很多不足的地方,学生的纪律、学习还不够完善,还有学生违反学校的禁令抽烟。希望各位优秀班主任的指导与指点。大家来关心我们这些没有经验的新班主任,努力把全校的班级管理好。
当班主任的工作总结 篇2
六(2)班主任甘晓兰学生人数58一个学期来的语文教学教育工作实践,我本着全面培养学生具有创新力,实践水平的高素质的现代人的思想、全身心地投入到教学中,圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:本学期主要完成工作情况大胆民主任用班干部,开展历时一个月的各个部委海选,使学生“人尽其才,才尽其用”,使班级“人人有事干,事事有人干”。班级文化建设活动频繁,开展生日登记庆祝活动,感恩父母回报活动,召开好“关爱生命,快乐成长。家长会”,开展自我批评活动,进一步浓厚班级文化氛围。采取组长轮流负责竞争制度,要求学生在校每天穿校服,开展课前背诵班训、班级精神、以及跟读个人推荐的优秀格言的文化活动,每周离校交代、到校收心、家校联系,开展班级各类演讲、征文辩论比赛,配合学校开展阳光体育活动,增强同学的体质,组织班级参加篮球赛,增进友谊。每周上好主题班会课和学生的安全教育活动课等。所带的班级一学期以来,取得的成效有:
1、班级学生考试成绩达标;
2、学生韦肖杭的“我读书我快乐”征文获县级第一名;
3、学生韦舒予获得县级“孝老爱亲模范”奖。下学期工作改进措施由于后进生在进步的过程中经常反复,过多的反复,也使自己有时缺乏耐心,在这一点我觉得自己做得还不到位。后进生的工作需要长时间,耐心的对待。我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的积极向上的精神,也是提高整个班级的学习成绩。
当班主任的工作总结 篇3
一、做好体质健康的训练和测试:
认真配合体育老师做好学生体质健康的训练,利用晨会训练学生跑步,立定跳远。针对立定跳远没优秀的学生,组成提高小组,男生由罗彪负责,女生由王兴负责,并结合班级的评星活动,对负责得力的组长加星,对训练中刻苦努力的、提高较快的同学加星。在这次体育训练中真的十分感谢体育老师周老师,还有谢敏峰老师和张董军老师,有了他们的帮助才使我班的体育达标顺利进行,有所提高。
二、做好教学工作计划,做好期末复习前的思想教育:
采用个别教育和集体教育相结合的形式,以多鼓励,少批评为教育机制,动员学生争取期末考试获得好成绩。教育学生珍惜时间,合理安排时间,争取在有限的复习时间里提高学习效率。特别是抓好后进生的教育,对已出现的不良苗头,及时制止和教育。尽自己的力做好班级的教育教学工作。
三、作好家长会准备和迎“六一”的活动:
召开家长会前夕,自查教室环境布置,精心出刊黑板报,围绕“为了孩子的成长”这一主题召开家长会。出刊迎“六一”的队报,推选班级十佳少先队员,在班中进行汇报,树立典型。
四、加强卫生教育,注重家校联系。
天气转热,教育学生每天要做好个人卫生工作,同时做好对教室环境卫生的监督与检查。教育学生勤洗头、洗手,勤剪指甲,勤换衣,教育学生少吃零食,特别是不吃不洁食物,杜绝疾病的传播。对班中出现的麻疹、水痘情况及时向校长室教导处汇报,对生病的同学进行了解,并作好安心养病的电话家访,对已返校的病愈孩子做好补习和善后工作,以确保完全康复不留后患。
当班主任的工作总结 篇4
本学期我担任12级计算机7班的班主任,回顾一学期的工作,现作如下总结:
一、培养团结友爱的班集体
班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量,能促进学生的个性发展,培养学生的自我教育能力。
(一)、确定集体的奋斗目标。
目标是集体的发展方向和动力,培养集体首先要使集体明确奋斗的目标,我把班级的奋斗目标分为三阶段,近期的———搞好班级纪律,中期的—成为优秀班级,远期的———每个学生都成为全面发展的好学生。
(二)、健全组织提高干部以形成集体核心。
培养集体要注意健全集体的组织与功能:做好班干部的选拨与培养工作,经常教育班干部谦虚谨慎、认真负责、不断提高修养水平和工作能力,以身作则、团结全班同学一道前进,充当发挥集体的核心作用。
(三)、培养正确的舆论和良好的班风。
利用每周的班会课。经常注意组织学生学习政治政论道德规范,提高他们的认识,并坚持表扬好人好事,批评不良思想行为,提高全班认识,,这样,班上很快形成正确的舆论,发展成为优良班风。
二、加强学生思想工作,及时了解学生情况。
要求学生定期汇报情况,学生每周一小结,每月一小结,定期上交。从小结中及时了解到学生中存在的问题和动向,并及时给以解决,把问题尽量消除在萌芽状态。
三、督促学生努力学习,不断提高学习成绩。
学习功课是学生的主要任务,对高考班学生来说尤其重要。一是注意学习目的和态度的教育,要想使自己将来能适应社会,
立足于社会,就必须学好文化知识。不仅要有专长而且要博学,切忌偏废。
二是加强学习纪律教育,遵守纪律是学生正常学习和提高成绩的保证,教育学生遵守学校制度,不迟到、不早退、不旷课;认真听讲,遵守课堂纪律,按时完成学习任务,上交作业,督促学生抓紧时间学习,不浪费时间。
三是指导学生改进学习方法。改进学生的学习方法和培养良好的学习习惯是提高学生学习成绩的一个重要条件,向学生指出哪些方法习惯是好的,应当发扬,哪些是不好的,需要改进,经常组织学生介绍学习经验,组织学生交流学习方法,并加以研讨与改进。
做了一学期的班主任工作,觉得收益很大。我尽量走近学生和学生打成一片,关心学生的学习、生活等各方面,听取学生的心声。尽量把班级各项工作搞好,当然也还存在很多不足之处,我以后将更加努力,争取成为一名优秀的班主任。
当班主任的工作总结 篇5
这个学期的工作已经结束了,在工作方面我还是应该要对自己更加有信心一点的,在这个过程当中我还是做的比较好的,作为一名初中班主任我现在还是感触良多的,初中阶段的学习是比较重要的,这一个学期可以说也是比较充实的,在这方面我还是有足够多的提高,我也是深有体会的,对于一个学期的以来的工作,我也总结一番:
对于学生方面我一直以来都是落实好相关的职责,这个过程当中我应该要对自己严格一点,这个学期依赖我也不会忽视自己分内的职责,所以在这方面我还是比较有信心的,只有坚持做好相关的本职工作,这对我还是有所帮助的,每天按时做好学生的考勤,督促好学生按时的上课,这是非常重要的,在这方面我也是应该要做出好的调整,一个学期的工作虽然是比较充实的,但我觉得自己还是有所体会的,只有把个人能力落实到位才可以让自己接触到更多的知识,我对此也是做出了相关的工作,平时和学生们多多的沟通,在这方面我是比较严瑾的,关心学生们平时的状态,这一点是毋庸置疑的。
在这方面我对此还是深有体会的,初一阶段的学习是比较多,也是比较充实的,作为一名班主任我还是应该端正好心态,除了这些之外,也会定期的查寝,关注学生们在学校的情况,有什么问题及时的处理,这也是非常关键的,我会让自己做的更好一点的,严格落实好学校的规章制度,让学生们在学校养成良好的生活习惯,在这方面我觉得自己还是缺少一些经验的,这给我的感觉还是不错的,严格强调好相关的规定,作为一名班主任这确实是非常有意义的,这让我感觉是很有动力的,和学生们做好沟通,和任课老师了解学生们的情况,对学生们平时的情况应该要时刻注意的, 在过去的一年当中我对自己各方面还是很有信心的,我也希望能够接触到更多有价值的东西。
作为一名班主任,这个学期以来的工作,我绝得自己还是差一点能力的,所以接下来我需要做出更多的准备,对自己的工作更加上心一点,在这个过程当中还是有必要做好的这些的,这一个学期以来还是做好了很多工作,让我感觉非常的充实,现阶段的工作当中我需要管理好班级,在接下来提高班级的整体水平。
当班主任的工作总结 篇6
作为一年级班主任,我们每天面对的是一群活泼可爱的孩子,这就要求我们做一个有爱心、有责任心的人。 作为一名小学老师,以下是我六月份工作总结,暨我个人的20xx年上半年工作总结。
一、以身作则,处处做学生的表率
班主任是一个班级的组织者和管理者,平日里与学生相处的时间要比其他老师要多得多,因此,班主任的一言一行都将对学生产生潜移默化的影响。在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,要求学生做到的,自己首先做到。如我要求学生每天早晨到校不要迟到,那我每上一节课都会提前一两分钟到达教室门口。
二、向学生奉献爱,让每一位学生学会爱
工作中,我平等地对待每一位学生,绝不偏心。在与学生亲密的交往中,我发现每个学生都有他们独特可爱的闪光点,我抓住每一次契机,向他们奉献自己的爱心。当今社会,由于家庭和社会原因,独生子女的性格表现、行为习惯令人担忧,同学之间为小事而争吵,吃了亏决不罢休,非占到便宜不可。于是,我利用晨会课,向他们灌输宽厚待人,给人以热情帮助的思想。品德与社会课上,向他们讲述中外伟人名人的故事,帮助他们树立“我为人人,人人为我”的思想。
三、转化后进生,使他们健康地成长
在我们的每个班级里,都有一些学习差,品德差的学生。这些学生往往被我们老师所忽视,其实他们更应该受到我们老师的关心和帮助。因为这些学生所承受的压力要远远高于其他学生,他们每天面对的是老师父母的指责,同学们的奚落。因此,我从两方面入手,一方面我加强对后进生学业上的辅导,一个知识,一道例题,对于大部分学生讲一遍就能听懂,而对学习后进生却要花上两倍的时间,甚至更多,于是我经常抽空,采取多种教学手段,耐心地、不厌其烦地给他们讲解,直到他们弄懂为止,提高他们的学习成绩,另一方面对品德后进生的教育,我注意从情感入手,从生活和学习上多关心他们,做他们的良师益友,坚持多表扬,少批评,动之以情,晓之以理的原则,通过多种渠道,转化他们的思想,帮助他们形成良好的品格。
四、利用网校平台,加强家校之间的联系,做好20xx年安全工作计划
随着社会不断的发展,孩子的教育越来越离不开老师和家长的共同协作。我经常通过家访及时了解学生在家的表现,并将学生在校的表现及时反馈给家长,与家长一起商讨教育子女方面的对策,力争使班里的每一位学生都能健康活泼地成长。
在接下来的工作中,我会做好xx年下半年工作计划,争取将教学中的各项工作开展得更好。
当班主任的工作总结 篇7
本学期,在校领导的安排下,我担任了八年级(X)班的班主任,我基本按照开学初的班主任工作规划执行各项工作,并顺利的完成了学校布置的各项任务。在从事班主任工作中,有喜悦也有困惑,有成功也有失败,现就本学期班主任工作总结如下。
一、班级班务工作
我在抓班务工作中,主要突出了“勤、严、紧”三个字,勤腿勤、眼勤、嘴勤、脑勤。腿勤就是要以身作则,要求学生做到的,自己首先要做到。眼勤就是要多观察,在平时要多进教室,或在室外观察学生的课堂,生活情况,发现问题及时提醒学生注意,对于差生及时抓住他们的问题及时引导。嘴勤就是多与认可老师交流,与班干部、小组长交流,还与学生家长多交流,了解学生的各种情况,对症下药进行交易。脑勤就是对看到的,听到的情况进行分析思考,找出学生出现这些现象的原因。严就是要严明班级纪律和严格要求。紧就是紧跟班级、紧跟学生。
二、班级安全工作
安全工作是学校工作的重中之重,本人在平时工作时抓住了教育教学的中心工作,也突出了工作重点“安全工作”。在安全工作方面做到了对学生天天讲,每周五放假还进行专门的交通安全教育,学期初还与学生家长签订了“安全责任书”,因此本学期以来,所带班级的学生未出现过任何的不安全事故。
三、心得体会
1、深入了解学生,多理解,多鼓励,学会换位思考。遇到问题,应试着换个角度去思考,从多方面考虑,从而找到更好的解决问题的方法。
2、教育学生要耐得住性子。在班级管理中,最磨练班主任心智的就是那些所谓的“捣蛋鬼”了,在管理过程中一定要耐得住性子,不要一犯错就批评。
3、师生距离把握得当。班主任不能和学生关系处的太近,也不能太远,太近不好开展班级管理工作,太远不能及时了解班级情况,更不利于管理。
4、树立班干部的权威性。一定要让班干部在班级中具有一定的权威性,要让学生信服班干部布置的正确的任务,并积极完成。
总之,班主任很辛苦,班主任工作很繁杂,但班主任工作也很锻炼人,我必须继续探索、学习,付出自己的爱,用自己的人格魅力去感染学生,努力把学生培养成才,为建设美好的国家添砖加瓦。
当班主任的工作总结 篇8
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。相信所有的教育工作者都是怀着这样的一颗心去教育学生,引导学生走向正确的方向。本人也不例外,该学期尽力做好五(1)班的工作,针对本班的实际情况,并结合学校的要求和工作安排,按照学期初定下的工作计划开展各项工作。从取得的成绩和存在的问题方面进行具体总结。
一、取得的成绩
(一)开学工作
本学期开学初,及时发放了新书与作业本,保证了按时行课。让学生进行自主投票,选出了班委、中队成员,组成四年级班委会、中队部,让班干部充分参与班级管理,成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因,给学生安排合适的座位,保证了学生的学习效果。另外,任命陈佳慧为教室总管,负责开门、关门,管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。
(二)学习方面
我教育学生认真学习,独立学习,养成良好的学习习惯,牢固掌握各学科的知识,并转化为能力。班上学生大多有积极学习的`愿望和行动,形成了良性的学习氛围,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进。
学生选出了胡海韵担任学习委员,负责学习上的事务,给全班同学做榜样、提供帮助,成为学习的带头人。她没有辜负老师的期望和同学的信任,积极带领大家认真学习,帮助学习困难的同学,使全班的成绩得到了稳定和提高。
我对学生的书写姿势严格要求,对书写质量也严格要求,并对学生的坐姿、站姿进行严格要求,使绝大多数学生的书写态度较好,写字的水平较好。
我认真做好学生的思想工作,使他(她)们有良好的学习态度,学会独立、自觉的学习,懂得现在的学习是为了将来自己的发展,不要为了应付老师和家长的检查而读书,否则,将来后悔就晚了。
我还加强对学生的辅导,保证班级成绩的稳定,尽量不让学生掉队。陈娇娇,王芮,高鹏程是认真学习的好榜样,鼓励大家向他(她)们学习,向他(她)们靠齐。
(三)纪律方面
制订了五年级班规,搞好组织教学,强化课堂纪律。指导纪律委员冉杰管好班级的纪律,对违纪违规行为加以记载,并及时进行教育。有违纪违规行为13人次,对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育,对遵守纪律的40名学生进行表扬和鼓励。
每天早上做好点名工作,及时、真实地填写学生出勤情况。本期无扰乱公共秩序的行为发生,也没有大的违纪行为发生。
(四)安全方面
开学时,家长自愿投保,购买了保险单,使学生的安全有了保证。
每天教育学生课间注意安全,提醒学生上学、放学途中也要注意安全。教育学生不得玩危险的游戏,不得玩火,不得燃放鞭炮。由安全监督员冉薪治进行监督、教育。全期无安全事故的发生。
(七)清洁卫生
教室和公共区域的清洁每天由劳动委员安排学生认真打扫,并定时检查。加强对学生的养成教育,使学生明白大家的教室应该大家爱护,基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯,基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。
我对学生的文明习惯加强教育,以身作则,使学生语言文明、行为文明,争做一个正直的人。教育他们对人有礼貌,主动向老师、长辈问好,与同学友好相处,做一个惹人喜欢的学生,多数学生做得较好。
(八)家访工作
作为班主任,对学生的各方面情况进行了解和掌握是必须的,因此,做好家访工作是很重要的。通过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解情况等方式互相了解学生在校、在家的表现,互相配合教育好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因,不管是在学生家里,还是在学校,不管是面谈,或是电话联系,我与不少于27个学生的家长交流过,总计46人次以上,便于班级的管理工作。
二、存在的问题:
1、班级工作还存在一些不足,诸如迟到现象还没杜绝,有些学生学习劲头不足,成绩进步不大,紧迫感不强,上进心不强。还有待于进一步努力。
2、和家庭在联系配合上还不够,还没有利用各种教育的力量形成合力,班级教育还显力薄。
3、由于班级人数较多,进行各项工作的量度、难度就很大,管理起来有时显得心有余而力不足,造成事与愿违的结果。
本学期,我们班虽然做了许多工作,取得了不少成绩,也有很多的不足,但我们将发扬成绩,克服不足,把工作做得更好!
当班主任的工作总结 篇9
这段时间以来的工作已经结束了,对于这一阶段的工作而言,我觉得自己还是非常充实的,作为一名班主任,我认为自己在这样的状态下面确实是有一定的进步的,在这样的状态下面,这段时间我也充分的意识到到了这些细节,对于这一个学期的工作,我认为我需要总结一番。
在这样的环境下面还是应该要落实的更好一点,在学生的学习我是比较上心的,平时多喝学生们沟通,建立起联系,这一点是毋庸置疑的,作为一名班主任,这也是我的职责所在我应该自主去安排好,现在回想起来确实是非常有意义,和学生们拉进关系是工作第一步,只有这样才能够更好的去了解学生,虽然这次期末考试的时间已经结束了,但是在这方面我还是要做的更加认真一点的,期末考试到现在也告一段落了,平时督促好学生们按时上课,保证每天的到课率百分之百,这一点是非常重要的,在这一点上面,这是非常重要的,期末考试到现在,我作为一名班主任,这也是我应该要去遵守的,现在会想起来我也是做出了很多决定,管理好一个班级需要花心思和时间,这很重要。
再有就是学生们平时在学习方面的情况,我也会定期的和任课老师了解,通过了解心理也清楚每一位学生在这个学期的以来的情况,有必要的时候也是应该反应给家长,哪些学生需要加强管理,在学习方面需要加紧,和家长做好沟通,这是非常重要的,作为一名初中班主任,我觉得在这方面,我应该要认真的去规划好,提高自身的工作能力,除了这些之外,平时也注意学生在学校的情况,身心健康和安全情况,这些都是需要重视的,我会多注意学生的情况,有什么不对的地方及时的做出调整,学生有什么不对的情况还是应该要做出调整,定期去学生宿舍查寝,关注学生在学校的情况,在这一点上面应该保持足够好的耐心,在这期间,也应该要认真的去落实下去,初中阶段的学习应该重视起来,未来应该要做的更好一点。
当然过去的一个学期我认为,我也有一些做的不够好的地方,在学习方面确实,还是有一些不足之处,我在这一点上面,还是应该做出好的判断,纠正自己的缺点,做好班级管理工作,建设好班级,在接下来的工作当中,一定会进一步的去做好。
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