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少先队教育工作总结范文
我校少先队工作在上级的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结如下：
一、坚持德育为首，培养队员品德。
少先队仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点，安排中队主题队会，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
二、发挥教育合力，抓好学生常规。
习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案，大队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，把养成教育落到实处。
三、积极开展活动，增强育人效果。
（一）班队教育活动
各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。
（二）主题教育活动
1、“感恩在心，回报于行”主题班会
9月10日全校各班召开“感恩在心，回报于行”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育，有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。
2、承革命传统，树红领巾新风；扬时代精神，做新世界主人。10月12日下午，我校隆重举行了庆祝少先队建队63周年“红色传递”暨新队员入队仪式。
活动仪式上，49名新入学的小学生光荣的加入了中国少年先锋队。校长向全体师生介绍党旗、国旗、团旗、队旗所蕴含的意义。殷切希望少先队员要热爱祖国，树立远大的理想；立德明礼，锤炼高尚的品德；勤奋学习，掌握过硬的本领；健康身心，实现全面发展。整个活动隆重热烈，培养了少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
3、高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，营造浓郁的书香校园。我校开展了班级读书活动，同学们积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”学生的读书热情越来越高涨。
4、有一个不朽的名字叫雷锋！他的事迹曾经激励几代人成长，为更好的学习雷锋精神，在实践中传承雷锋精神，在校园中播种雷锋精神，本月我校举行了“学雷锋，做一个有道德的人”征文及讲故事比赛。在比赛中，各位选手激情飞扬，深情地讲述着雷锋那平凡而又动人的故事。参赛选手们不同的方式诠释着雷锋那永不褪色、薪火传承的奉献精神。同学们以饱满的热情、生动的语言，从不同角度缅怀了雷锋事迹，礼赞了雷锋精神。他们将自己对雷锋的崇敬和钦佩融入其中，表达自己争当一个新时代好少年的决心。一个个故事，一阵阵掌声，孟封小学的校园里充满着浓浓的暖意。
此次活动让我校的孩子们对雷锋同志的生平事迹有了更多的了解，对雷锋精神有了更深的体会，增强了学生学习雷锋的决心。不仅展示了学生的才能，更是通过讲述雷锋做好事的鲜活事例启迪学生：学习雷锋，争做雷锋，从小做起，从身边做起，用雷锋精神规范自己。
总之，本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活，增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长，使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好，今后我也要不断地学习，努力提高自身的业务水平，及时总结经验，不断探索创新。希望通过今后的学习和努力，学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。
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