小学综合组教学工作总结范文
时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下,我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。
一、认真落实常规教学各项任务
全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,教案规范,备课充分。内容完整。综合组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。在复习考查阶段,按照课程要求,认真拟订考查方案。全组教师听课任务均达到学校要求。
二、推出高质量的公开课
这学期我们开展多次公开课,力求四十周岁以下的青年教师人均一学期一节公开课。这些公开课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的&“死角&”,课堂上充满着流动的.阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。
三、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神
我们教研组人员少,学科繁多,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,不传小道消息,不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。如果有镇级以上的优质课,我们教研组全体教师拧成一股绳,出谋献策,各尽其能,特别是管教学的陶新发校长和张冬霞主任,只要我们综合组有教研活动,都会从万忙中挤出时间来指导
四、为学校增光添彩
1、全面提高教师素质和技能。我们的教学任务繁重,条件不好。而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还协助学校做好各项比赛活动。
(1)校级。我校借助全县小学劳技教研活动在我校召开的机会,开展了劳技课比赛活动。参加劳技课比赛教师年龄为35岁以下的全体年轻教师。获得一等奖的是李红梅,二等奖的是李成、梅君、朱彦、徐静静、王娟、袁润。
(2)县级。在全县劳技教研会上,李红梅老师代表学校,展示了一节课题为《有趣的纸艺》劳技课,获得了与会者的一致好评,同时被评为县小学劳技展示课优秀奖。
(3)市级。李红梅老师代表黄梅参加了全市科学课的说课比赛,课题为《小个子也能撬起大个子》获得一等奖。在参加黄冈市阳光体育案例、论文比赛中,朱彦的案例《渡洋洋》获得市二等奖,李记芳的案例《团结一致跳过去》获市三等奖,王渊的论文《如何上好室内体育课》获市三等奖。
(4)省级。缪木生老师被评为湖北省劳技学科优秀教师。在湖北省中小学师生书法教育成果展评参赛中,缪木生老师的作品获得金奖;获得辅导金奖的老师有缪木生;获得辅导银奖的老师有潘爱霞、李芬、梅俊霞、黄灼伟、李红梅、甘细告、袁润。
2、开展各项学生竞赛活动。
本学期举行了全校的写字比赛、三至六年级的英语口语比赛、一年级拼音验收及拼音竞赛、召开了秋季运动会。积极参加上级各项竞赛活动。
(1)县级。组织学生参加了全县的第十七届美育节活动。获得全县美术作品一等奖的是四(4)李梦洁,二等奖的是四(2)吴越,三等奖的是五(2)帅晨曦、五(3)张雨禾。
(2)省级。在湖北省中小学师生书法教育成果展评参赛中,有这些学生取得了好成绩:六(1)的柯伊铭、五(2)的帅晨曦分获毛笔、美术类金奖;书法组朱时雨、 张雨禾、四(2)吴越、三(2)胡佳文、六(2)柯伊铭分获毛笔、硬笔、美术类银奖;书法组李豆、六(3)单雅洁、六(4)王子康分获毛笔、美术类铜奖;四(3)张子奥 、毛思媛、六(2)缪澳分别获硬笔类优秀奖。学校开展的活动越来越多,绝大部分学生都有了展示自己风采和特长的舞台,充分发挥了学生的主动性和创造性,激发了学生竞争意识,展示了才艺,展示了个性。活跃了校园文化,提高了综合素质。
成绩代表过去,未来任重道远。我们深知,还有很多方面做得不够, 教研活动开展得不够扎实;由于我们教研组人比较杂,有时学校事务太多,并不能保证有充足的交流时间。要让老师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们综合组的工作会更上一层楼。
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