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幼儿园主题活动计划

时间:2021-02-28 17:06:11 工作计划 我要投稿

2017幼儿园主题活动计划

  有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。下面是CN人才网给大家整理的2017幼儿园主题活动计划,欢迎参考~

2017幼儿园主题活动计划

  篇一:2017幼儿园主题活动计划

  一、 主题说明:

  通过了解小动物的不同特征,知道不同小动物有不同的习性。用各种不同学习的方式,亲自感受小动物的可爱,及培育小动物的情感。通过仔细留心植物角来了解动植物如何适应季节的变化,是本月活动的主题。在夏天快要到来时,让幼儿通过所学,自身为夏天的到来做好防暑的准备,以此来培养幼儿热爱大自然,热爱小动物的情感。

  二、 主题目标:

  1. 通过音乐活动,理解歌词中的含义,要求了解小动物的不同特征,知道不同小动物有不同的习性.

  2. 通过仔细观察边的小动物,知道动物的花花衣,发展幼儿口语表述能力。

  3. 用儿歌的形式帮助幼儿更好的记识夏天快要到来的特征。

  4. 在美术活动中为各种不同的动物涂色,为作品添画,提高幼儿对简单的小动物的绘画能力。

  5. 帮助幼儿了解小动物,培养其热爱小动物,保护小动物的情感.

  三、 相关活动:

  1、环境创设

  让幼儿通过自己的经验与观察来感受小动物的不同特征,知道不同小动物有不同的习性。通过歌唱、绘画、交谈等各种活动形式来加深幼儿对动植物的认识与热爱的.情感。继续利用各种教学用品或辅助材料,请幼儿和同伴互相协商共同制作布置教室环境来关注植物角中的变化,以及夏天即将来临的大自然景象。通过折纸活动,帮助幼儿发展动手能力,激发幼儿兴趣,培养幼儿对小动物的认识观察力。

  2、家园合作

  在英语活动中进一步了解认识小动物,激发幼儿从心中热爱小动物,保护小动物的情感。

  篇二:2017幼儿园主题活动计划

  主题说明

  小班幼儿的健康观念很模糊,缺乏自主保护的意识,因此,经常做一些不利于健康的行为,如:咬指甲、吃手指头、挑食等等,我们开展《健康宝宝》这个主题活动,从身体和心理健康的方方面面入手,让生动的作品感染孩子,锻炼孩子,促进幼儿的生活自理能力,培养他们的卫生习惯,提高自主健康意识。

  主题目标

  1、 本月开展《健康宝宝》的单元活动,将通过一系列的活动教会幼儿争做健康宝宝。 。

  2、 通过通过故事、儿歌、参观、游戏等各种不同的活动内容,鼓励幼儿参与活动,促进幼儿生活自理能力,培养良好的卫生习惯,提高幼儿自主健康意识。

  3、 组织幼儿开展庆六一活动。

  4、 继续做好每日环境整洁和消毒工作,在传染病多发季节,每天加强消毒和晨检,并督促幼儿良好的卫生习惯。

  主要学习活动

  第(一)周5/4~5/8

  科学:帮蛋宝宝站起来

  语言:我能勇敢的说

  数学:分分和和

  艺术:香喷喷的饭菜

  艺术:音乐:我会轻轻

  健康:不挑食

  第(二)周5/11~5/15

  社会:不做花猫脸

  语言:我爱我家

  数学:小鸟送信

  艺术:大嘴巴和小肚皮

  艺术:音乐:小老鼠上灯台

  健康:好玩的皮球

  第(三)周5/18~5/22

  社会:我爱幼儿园

  语言:扣子房子

  数学:数的游戏

  艺术:美术:小鸭子

  艺术:音乐:六一儿童节

  健康:小熊吹气球

  第(四)周5/25~5/29

  科学:有趣的小风车

  语言:板凳歌

  数学:数手指

  艺术:美术:和克里一起画果果

  艺术:音乐:小象

  健康:猪宝宝的扣子

  自主性游戏活动

  创造性游戏

  加工厂:提供幼儿制作食品,用废旧材料自制主食、菜、肉、蛋等食品。

  大舞台:利用道具(如:响舞板、摇铃、木鱼等乐器)给幼儿的苏州话童谣节目拍打节奏。

  区域活动

  美工区:制作小拖鞋,提供制作小拖鞋的鞋样和材料,幼儿用黏贴的方式制作小拖鞋。

  益智区:卡片分类,提供蔬菜、水果等卡片,提供分类盒。幼儿将卡片分类放进盒子,可以按自己的分类标准进行分类。

  其他游戏

  美工室:提供彩泥,教幼儿用彩泥制作各种食品。

  环境创设(主题墙和游戏环境)

  1、 师生共同布置新的主题墙《健康宝宝》。随着主题活动的开展,曾贴相应的内容。

  2、 设置合理搭配食品的营养膳食宝塔,供幼儿观看,使幼儿把握合理的健康饮食,做到好好吃饭不挑食。

  日常生活

  幼儿自主能力的培养,起床时,提醒幼儿系好扣子,提醒幼儿把衣服塞进裤子里,不露小肚皮。

  家园互动

  1、 请家长鼓励幼儿参与家务劳动,用鼓励的话促进幼儿提高生活能力,树立自信。

  2、 家长每天督促幼儿洗漱,尽量让幼儿自己穿脱衣裤,为幼儿创设锻炼的机会,逐渐培养成独立自主和讲卫生的好习惯。

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