小学三年级体育个人教学计划

时间：2021-01-07 19:32:46 工作计划我要投稿

小学三年级体育个人教学计划2016

　　小学三年级体育教学计划如何制定比较好呢?参考如下计划吧!

小学三年级体育个人教学计划2016

　　小学三年级体育个人教学计划2016_篇1

年级	周次	教学内容	年级	周次	教学内容	备注
三	1	引导：渗透体育教学常规	三	11	跳跃：立定跳远	1.继续加强体育课堂常规训练，重视学生良好行为习惯的养成教育、卫生教育； 2.强化课堂纪律、品德、安全教育； 3.根据教学进度表，围绕教学内容，认真组织教学，介绍体育知识，精心组织游戏，动作示范到位，教学行为规范； 4.注重能力培养，增强团队精神，打造高效、高质、高能的“三高”课堂； 5.关注弱示群体，分层指导体育潜能生； 6.潜于笔耕，记录亮点教学案例，记载学生能力考查成绩，为上报《学生体质健康》数据提供真实有效数据。 7.素质练习：由执教者根据学生的体能、技能等情况合理安排动作要求、运动强度和运动密度。 8.游戏教学，依据区教研部下发的内容，结合课的内容选用，适当进行调整。 9.执教者可给合本学期实际上课22周次，对武术教学增加课时，确保质量。
		基本功：拳、掌、勾、抱拳礼、冲拳、推掌、弓步、马步、弹腿、			游戏：过河
		队列练习			素质练习：仰卧起坐
	2	基组合：提膝穿掌接仆步穿掌、伦臂砸拳、仆步抡拍		12	篮球：双手胸前传球
		游戏：圆圈追逐			游戏：圆圈追逐
		队列练习			健康知识：卫生常识6
	3	健身长拳1：抱拳礼、预备式、开步双劈拳、马步按掌、左弓步冲拳、格挡踹脚、右弓步冲拳、抡臂砸拳、跳转成马步架打、上步推掌		13	轻物掷远：（掷纸团）
	3	素质练习：仰卧起坐		13	健康知识：卫生常识7
	4	健身长拳2：仆步抡拍、左弓步阴阳掌、右弓步分掌、弓步顶肘接马步顶肘、高虚步格挡、左弹踢、左弓步双推掌、转身提膝接掌、右弓步劈掌、左弓步劈掌		14	30米换物接力跑
	4	游戏：大鱼网			游戏：手足球
	5	健身长拳1			素质练习：仰卧起坐
	5	素质练习：仰卧起坐		15	跳跃：立定跳远
	6	30米快速跑			游戏：蚂蚁搬山
	6	游戏：轮胎大赛			素质练习：仰卧起坐
	7	20米障碍跑		16	篮球：双手胸前传球
	7	素质练习：仰卧起坐		16	游戏：理包戴巾接力赛
	8	30米加速跑		17	20米障碍跑
	8	游戏：播种			游戏：拉绳比赛
	9	健身长拳2			素质练习：仰卧起坐
	9	素质练习：仰卧起坐		18	复习考查：立定跳远
	10	30米快速跑		18	游戏：拉起比劲
		游戏：踩影子		19	复习考查:篮球（双手胸前传球）
		游戏：夺奖杯		19	游戏；飞夺泸定桥
		素质练习：仰卧起坐		20	数据归档

　　小学三年级体育个人教学计划2016_篇2

　　一、学生情况分析：

　　小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

　　二、教学目标及重难点：

　　1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

　　2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。

　　3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;

　　4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

　　5、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

　　教学重点：

　　1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

　　2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。

　　教学难点:

　　1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

　　2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

　　三、教材分析：

　　小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

　　授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学期共讲22周，每周体育授课为3学时，共66学时。每个学期实际上课定为18周，共54学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

　　四、课时安排：

　　每课3课时，共66课时

　　五、教学措施及注意的问题：

　　采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

　　教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

　　小学三年级体育个人教学计划2016_篇3

　　一、指导思想

　　本着以“健康第一”为宗旨，把学习体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进数值教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的'理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全县前矛，培养全面发展的学生。

　　二、工作目标：

　　1、认真学习，转变观念，力求创新。

　　认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

　　2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

　　要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。

　　3、对学生进行正确的课堂评价。

　　正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

　　4、抓好“两操”“大课间、星期三下午的社团活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

　　学校“两操”、“大课间、星期三下午的社团活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，尤其目前全国推广的《童心舞动》，力求做到三年级的每个学生都能会做，这也是学校管理工作方面的一项重要内容，更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练，争创体育特色和大课间活动列全镇前矛。

　　三、工作措施

　　1,、加强科学管理

　　建立健全学校体育工作领导小组，在校长的领导下，桂老师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

　　2、提高堂课质量

　　本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。

　　3、做好器材管理

　　有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

　　4、体育课的安全问题

　　体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;认真检查学生的着装是否适合锻炼;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况，有无身体不舒服的;主动跟班组人沟通，有无学生有隐形疾病，不适合体育锻炼的;在课堂教学中，应加强学生的安全教育，时刻提醒学生注意安全问题，以免发生意想不到的伤害事故。

　　四、工作履历：

　　九月份：1、制定新学期体育工作计划。2、学习新课程标准的教学理念。3、开始着手学习《童心舞动》。

　　十月份：1、做好全校广播操训练。2、抓好大课间

　　十一月份：加大业余训练力。

　　十二月份：做好学期总结。做好体育资料的整理一、指导思想。

【小学三年级体育个人教学计划】相关文章：

小学三年级上册体育教学计划201609-11

小学体育教师个人总结02-15

小学三年级第一学期体育教学计划201609-13