[热门]工作计划
时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
近期全国连续发生特重大火灾,造成了人员伤亡,给人民群众生命财产造成重大损失,同时也给酒店的安全生产工作敲响了警钟。集团针对事故下发的火灾通报文件,酒店总经理极为重视,要求各部门经理认真贯彻,在利用班前班后组织部门员工学习,认真吸取其中的教训。因此为了切实做好酒店消防安全方面的工作,贯彻“安全第一”的指导思想,遵循“预防为主,防消结合”的消防工作方针,及进一步提高员工对消防安全防范重要性和逃生技能的认识和熟悉。结合酒店实际情况我部认真部署了消防安全检查工作计划,计划如下:
一、11月23日由保安部在员工安全宣传栏更换安全知识内容,有疏散的技能和用火用电的注意事项;
二、11月24日9:00由保安部牵头,工程部和消防设备维保公司配合,对酒店进行消防设施设备和安全隐患的检查,发现隐患当即整改。(目前存在消防设备和监控设备的问题,也请维修保养公司在11月23日做出维修完成计划,并报保安部和工程部)
检查消防设施设备内容有:
(1)消火栓泵、喷淋泵的启动/停止;
(2)室内消火栓远程启动喷淋泵(联动);
(3)室内外消火栓的'水压测试;
(4)消防主机手动东、西侧客用、员工电梯归底;
(5)消防主机手动东、西区1-5层防火门启动/停止;
(6)末端放水测试水流指示、信号阀、稳压泵自动补水;
(7)消防主机手动切换各区的非消防电源;
(8)东侧、西侧、主楼手动报警器报警;
(9)消防主机手动各层声光报警器启动/停止;
(10)消防主机手动各层事故广播启动/停止;
(11)手动报警器报警联动。
三、11月24日9:00抽查员工对消防设备的使用和逃生技能的了解;(每个部门抽查员工不少于2人)
(1)灭火器、灭火毯、手动报警器的使用;
(2)报警的方法;
(3)逃生的方法和技能。
四、11月23日至11月25日为各部门安全生产自查自检时间,并将检查出来的安全隐患11月26日16:00之前汇总报我部;
五、11月30日将检查工作的情况进行汇总、整理报行政办。
多谢支持与配合!
工作计划 篇2
一、 指导思想
本着使本工作室成为“名师成长的摇篮、享受教育的家园”的宗旨,“以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培训为重点,整合资源、整体提升,努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的名师队伍。”
二、工作目标
工作室将本着科学求真与开拓创新的精神,既仰望星空又脚踏实地的态度,耕耘一片“研究”的土壤,创造一种“研究”的气候。以研究为主线,交流培训为途径,理论联系实际,构建一个融学习、教学、研究、培训、交流为一体的平台,促进教师的实践反思和专业成长,提高教师群体效能,充分发挥引领与辐射作用,为本工作室教师成长搭建阶梯,注重在实践中研究,在研究中提升,在提升中反思,在反思中领悟,在领悟中创新。响应教育局号召,树立垂范意识,争取使本工作室成为教育领跑的团队,真正做到引领教科研,实现共成长。让名师工作室真正成为人才成长和带领人才成长的前沿阵地,使中青年老师从胜任型向骨干型、名师型发展 。
三、工作职责
(一)名师工作室职责
1.承担骨干教师、学员的培训和指导。实施中青年骨干教师发展计划,承担骨干教师的培训和指导工作。制定工作室学员周期内专业化发展目标、计划,通过集体备课、双向听课、说课评课、案例分析、课例开发,引导学员专业提升。
2.开展教育教学研究。以工作室为平台,整合教育优质资源,着眼于教育发展的重点难点问题,开展教育教学研究,每周期至少确定并完成一项市级以上教科研课题。
3.发挥名师示范和辐射作用。研究建立各类优秀教师发现机制和培养指导制度,通过组织学员上示范课、专题讲座、教学研讨等多种方式,促进我镇中小学教师专业成长,促进更多的优秀教师脱颖而出。
4.利用自身资源优势,为教育教学改革积极向市教育主管部门、学校及有关部门献言献策。
(二)名师工作室主持人职责
1.制定工作室的工作计划和学员周期培训计划,建立工作室工作制度,并报市教育局备案。
2.通过以师带徒的方式,引领成员、学员加强师德修养,增强职业认同感和荣誉感,传授教育教学专业技能,提高综合素质。
3.组织开展教育教学研究,周期内至少完成1 篇本学科教育教学调查或研究报告,并至少发表1 篇本学科教育教学论文。
4.对成员、学员进行考核,建立工作室学员成长档案。
5.根据需要参与全市教师培训工作,接受主管部门的指导、检查、评估,向主管部门汇报工作,作出书面总结。
(三)名师工作室成员职责
接受挂牌名师指导,提高自身专业能力水平;在挂牌名师的指导下,结对帮带1-2 名工作室学员;在挂牌名师的直接领导下,起组织、协调作用,完成挂牌名师分配的各项任务。
(四)名师工作室学员职责:
1.依据个人实际,确立自身发展目标,制定周期内学习计划和确定研究项目。
2.每周至少完成1 次挂牌名教师安排的听课任务,做好学习记录和案例评析,提高课堂教学水平,每学年进行2 次以上教学展示。
3.接受挂牌名教师的指导,完成挂牌名教师安排的学习和研究任务。周期期满时,完成个人专业成长报告,并公开发表至少1 篇研究论文。
4.帮助挂牌名师维护工作室网页运行,积极参与在线互动式研讨。
四、工作制度
根据工作目标,基于理想与现实,工作室的工作策略为:学习培训与课题研究相结合,理论学习与实践操作相结合,自主学习与导师引领相结合,独立思考与合作交流相结合,自我反思与不断提升相结合。建立健全工作室工作机制,使工作室活动规范化、制度化、科学化。。
(一)学习交流制度
采取集中学习和分散自学相结合的'形式。
(二)专题研讨与专家讲座制度
每学年开展六次以上专题研究活动,明确中心发言人,相互探讨,共同提高。教研活动有记录,有总结,有反思,形成文字资料归档。
(三)课堂观摩研究制度
通过问题会诊、教学研讨、案例分析、听课评课、经验交流、反思总结、等形式提高名师工作室的整体素质和教学水平,引导教师在实践中探索和把握教育规律,探求科学的教育方法,解决教育教学难题,形成科学的教育过程,找到教育创新的方向,提高教学效能。
(四)教育教学研究制度
1.名师工作室周期内在市科研部门立项一个课题进行研究,并形成研究成果报告。
2.每个成员与学员每年至少要有一篇以上研究报告或论文在省级以上报刊发表或被教育行政部门推介,或编写教育教学专著 。
3.每个成员与学员三年内至少要获得一次市级以上的教育、教学、科研成果奖励。
(六)考核评价制度
1.名师工作室与主持人的考核。名师工作室每年进行一次年度考核,每周期结束后进行周期考核。
2.名师工作室成员由主持人负责,学员的考核由责任导师负责。每学期举行一次成果交流与总结会,同时进行学期考核,从“德、勤、能、绩”等方面进行综合评价,学期考核结果作为年度考核依据,存入档案
五、工作措施
(一)制定发展计划,明确生长点
主持人与成员指导学员制定基于教师个人实际并适度超前的个人职业生涯规划,并进行中期和期末对照检查,帮助学员找准自己发展坐标,如青年教师成长计划,中年教师与骨干教师特色发展风格。主持人认真审核每个学员的发展计划,确认后在工作室公示并归入学员档案。
(二)开展多元学习,提升理论素养
先进的理念是成功行动的先导。充分发挥工作室研究共同体的作用,提高理论基础,提高对教育的理解和认识。引领学员学习先进教育教学理论,时刻更新观念,与时俱进。工作室学员要彻实执行学习制度,指导教师要进行督促与指导。
(三)强化实践指导,塑造风格特色
提高课堂教学能力是青年教师成长的必由之路,也是发展的最佳手段。本室的工作重点之一,就是进一步提升名师工作室学员的课堂教学能力,这是本室开展其他各项活动的基础。
工作计划 篇3
一周以来,我按照部门的要求按时上班,开会积极参加,同时也会积极的发表自己的意见,做部门的参与者,在这周,没有人员离职,面试了三个新员工,根据公司的规定,我们负责给他们培训,带领他们熟悉公司。
一周内,没有什么错误发生,统筹好了公司的发展,做好了各部门之间的协调,同时我们也开启了每周列会,作为人事的普通成员,我积极的向这成绩优异的同时看齐,积极提高自己的业绩,多为公司分担压力,多做是,少说话,我们人事是公司的大脑,是需要为公司安排很多的工作规范的。
按照要求对每一个人员我们都监督到位,同时也调查了不能一周来的发展情况,部门由于新开工,人员急缺,想要在岗位上发展更多的人,就必须要在岗位上尽早的提高自己的工作能力,不断的提升自己的工作计划,加大自身建设。我们需要统计每天公司人员的考勤情况,对于没有按时打卡和忘记打卡的人员及时提醒和通知。
在过去一周内,我们按照不能要求招聘新人基本已经完成了任务,对于接下来的培训计划,有不能专门的培训导师来带领我们培训,让更多的人参与进我们公司建设同时提升我们公司的发展。
一个有活力的工作,不但人要有积极性,更要敢于拼搏,虽然我们工作压力不大,但是对于需要完成的工作任务我们还是没有一天耽搁的,一周的任务完成,下一周的工作做好准备,毕竟我要加大对公司的规划和发展。对于我们公司人事部的情况,加强员工竞争,没有竞争的工作环境如同一潭死水,需要我们不断的激活让更多的人参与进来让更多的人主动行动,积极的推动我们公司的'发展,推动部门建设。
我们人生虽然面试了一些新人,但是也有很多的简历,在一周中,我们基本完成了一周工作规划,做好了一周的基本工作,付出了很多汗水但是收获更多的是对于工作的喜悦,我们工作付出的有价值,没有浪费我们的汗水。
对于今后的工作我们每个人都备足了实力,想要在未来的一周内做出更好的成绩让自己走的更远做的更多,这需要我们加强对工作的规划,下面是下周的工作计划。
1、及时上下班,不迟到不早退。
2、加大工作管理提高工作效率。
3、没人一天完成50分简历审核,一周完成所有的简历考核。
4、做好视频面试准备,同时筛选优秀新人。
5、监督各个部门的基本情况,并及时反馈到人事。
6、做好公司数据统计工作,统计每天人员考勤情况。
工作计划 篇4
一人不为众,独木不成林,伸出一双手,温暖一颗心。又是一个新学期的开始,担任班里的文艺委员是我的光荣,我一定不会辜负同学们的信任。针对文艺工作,我拟定了如下计划。
一、总结好上学期工作
针对上学期活动不做的情况,要多搞一些文艺活动。首先,要鼓励同学们积极参与本学期校院班级活动,发挥个人优势,展现个人风采,上学期初来乍到,对环境还不是很熟悉,同学们对活动没有达到最积极的状态;加之甲流影响,集体活动的组织较少。因此这学期,院里学生会有什么活动或者一些节日班里自己组织活动时,我会和其他同学一道积极组织,为同学们营造一个平台。再者,要组织一些兴趣交流活动。大家可以采取面对面交流或者书面交流的形式,将自己的文艺方面的兴趣爱好与其他同学分享,促进同学之间的了解特别是男女之间的沟通。因为,不同的思想相互碰撞能激发每个人的`潜力,增强班级凝聚力。
二、深入了解同学们对于文艺工作的意见和建议
即使了解同学们的动态需要,同学们有什么好的想法可以跟我说。例如文艺工作不仅局限于院里和班里的任务,我们自己就可以组织,例如为某个同学过生日等等,都可以。
最后,还是希望大家积极参与到集体活动中,谢谢!
工作计划 篇5
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状,消除数字教育鸿沟。为了进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率,加强现代信息 技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划 。
一、基本情况
有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室合一个,还有完备的常规电教器材。
二、指导思想
按县上级主管部门有关现代信息 技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划 为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件 制作方法。
四、具体措施
1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度,并按计划 认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件 制作和管理知识。
4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!
5、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园预告。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的'生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息 技术教育。
8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件 的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息 技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际,本期每周周三和周四的晚自习,对全校教师进行现代信息 技术教育培训。
10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
11、继续做好“为农服务”工作。定期向社去、农村的农民朋友义务提供“三农信息 服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言!
12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。大山再也挡不住知识了!大山再也挡不住信息 了!我们坚信现代远程教育的明天一定会更加灿烂辉煌!
工作计划 篇6
新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:
一、 指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的`创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,而且还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长的,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法的,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题非常重视。
本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划和总结,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。
三、善于合作,具有人格魅力。
我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。
四、充满爱心,受孩子尊敬。
“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。
五、追求卓越,富有创新精神。
教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。
六、勤于学习,不断充实自我。
“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,非常难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。
七、关注人类命运,具有社会责任感。
教师不光是给孩子们知识,而更重要的是如何培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。
对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。
工作计划 篇7
班级名称:
XX班
班训:
我健康我向上
班级口号:
我们都是最棒的!
班风:
勤奋、团结、诚实、自信
班级格言:
没有最好,只有更好!
班徽:
光芒四射的小太阳。
火红的太阳代表着XX班是个温暖的大家庭,充满着阳光般的爱。书本中生长出来的幼苗象征着我们XX班每位同学在知识的海洋中茁壮成长。一艘在海洋中航行的大船预示着我们这个班集体勇往直前!
班级公约:
一、升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。
二、上课时,要专心,爱动脑,勤发言。
三、做作业,要认真,不潦草,不马虎。
四、下课了,休息好,不乱跑,不乱叫。
五、吃饭时,守秩序,不挑食,不浪费。
六、要诚实,不说谎,知道错,就改正。
七、对师长,要尊敬,对同伴,要友好。
八、爱劳动,讲卫生,不怕脏,不怕累。
班级文化设计方案:
(一).班级文化理念:班级就是我的家
(二).室内文化建设
1.继续加强学生常规教育、爱国主义教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。继续深入抓好学生行为习惯的养成教育。结合校少先队工作安排,对学生各方面的常规进行检查、监督。使学生基本能做到班级公约。
2.加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,实施“值日班长”制度。在实施过程中,并逐渐完善值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生,让学生真正意识到“班级就是我的家”。
3、班级室内布置:
(1)教室前黑板左侧是布告栏,张贴本学期课程表、作息时间表及值日生轮流表。
(2)教室前门左侧是中队角,张贴少先队张贴着少先队各项活动的提示和具体安排及班干部名单.中队角是少先队中队阵地建设的'重要内容,它的形式丰富多样,深受队员喜爱。搞好队角建设不仅可以启发队员的兴趣,陶冶队员的情操,而且对培养队员的良好品德和行为习惯有重要作用。
(3)教室后前是黑板报。配合学校德育工作,每月换一主题,让学生受到各种教育。黑板报左侧为英语角,张贴英语单词、句子和孩子喜爱的英语图片;另一侧为雏鹰争章台,在孩子可爱的照片下贴着他们经过努力争到的各种“章”。
(4)设立图书角,将每月学校下发的漂流图书进行有效利用,培养学生的阅读兴趣。
(5)其他布置:教室中间两侧张贴:“每月寿星”、“每周之星”,另外增设植物角。
总之,通过努力,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
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