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修理工个人工作计划

时间:2024-06-25 11:00:37 工作计划 我要投稿
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修理工个人工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的修理工个人工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

修理工个人工作计划

修理工个人工作计划1

  1、可能的情况下,提前5—15分钟到岗位,梳理一下前一天工作的情况,并整理一下自己的工作区域。

  2、计划管理:根据生产部及厂部的生产计划,分解自己所辖工序每天的生产计划,把任务分解到每个小组或者人头上,并交代清楚工艺的要求,质量要求,完成的时间要求等。

  3、每天利用半个小时左右的时间看一下PMC下发的生产计划单,并注意一下这些产品曾经发生过什么问题,及时提醒生产作业人员、品质管理人员注意。

  4、制作每天的生产情况报表,并上报生产部。

  5、随时检查车间的'6S情况。

  6、每天利用半个小时的时间,与生产其它工序沟通,确保每个订单按计划进度完成。

  7、为作业人员的生产提供优质服务,及时解决作业人员在生产过程中出现的问题,提高作业人员的劳动生产率。

  8、及时与品管人员沟通产生的品质问题,并及时改进。

  9、及时检查各项设备的运行状况,确保设备和员工的生产安全。

  10、每天负责检查水、电、机器等的开关情况,节约成本。

  11、负责新进员工的生产技能培训,掌握员工的思想动态,努力留住员工,减少员工流动率。

  12、及时参加生产部召开的早会及研讨会等。

  13、及时反映生产完成情况及困难,并提出对策及办法、建议。

修理工个人工作计划2

  一、指导思想

  以国务院《关于基础教育改革与发展的决定》为动力,贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,发挥多年负责初中物理教学和物理学科专题教学研究的学术优势,力求体现对物理教学的针对性、实践性和实效性的有机结合,努力探索初中物理新课程教学理论和教学方法,提高物理课程的新课程教育理念、教育科研能力和实践能力,全面提高初中物理教学质量。

  二、奋斗目标

  总目标:积极探索新课程的理论基础和物理新课程的基本理念,探索新课程理念下的三维教学目标的实现、物理学习的基本方式、物理教学过程的本质、物理教学的基本模式和物理教学中的素质教育、创新教育、sts教育、研究性学习课程、信息技术与物理教学的整合等。为全面提升学生的科学素养服务。

  具体目标:

  1、通过各种教育教学活动,培养学生创新学习意识和创新学习技能。

  2、在课堂教学中通过改进教学方式方法培养学生的创新思维、全面提高课堂教学质量。

  3、探讨多种多样的课堂教学模式,总结出如何培养学生创新学习能力的经验,并提升为理论。

  4、提高本人的创新教育能力,争取成为一名具有创新素质的教师。

  5、建立符合新课程标准的各种各样的教学评价体系。

  6、做好任科班级的班务工作,优化所任班级的教学环境,协调其它科任的工作,共同促进所任班级学生的学习质量,争做一名优秀的班级教育工作者。

  7、加强物理教学工作,落实教育发展观。

  三、近期主要工作任务

  1、亲自参加或负责对其他物理教师的新课程教学培训。

  随着知识时代的到来,新教材呈现出知识的庞大数量和复杂结构的特点。本人要完成教学任务,就一定要加强对新课程知识的学习,才能在教学中调动和利用学生有意认知能力和无意认知能力,使学生随时随处都能学习。因此,本人要积极参加新课程教学培训,了解世界基础教育改革趋势和我国基础教育现状,了解普通初中新课程改革的背景、指导思想、教育观念、改革目标以及相关的政策措施,加深对新课程改革必要性的理解。同时,通过培训,学习和研究物理新课程的课程标准,树立新的教育教学理念和教学方式,掌握新的.教学目标、教学内容和教学技能等。

  2、订购资料加强学习。

  为使本人能够系统地了解和掌握新课程教学的理论,提高教学及科研能力,我订购了《中学物理教学参考》、《新课程理念下的物理教学》、《课程标准与教学大纲对比分析》(杨宝山著)、《中学物理教材教法》(阎金铎著)等刊物和书籍,加大学习的力度,不断开展实验,并定期和同科组老师进行经验交流。

  3、要继续开展新课程教学实验,形成个人的教学风格。

  新课程实施几年来,本人坚持“以实验为基础,改革传统教学”的思想,开展“学生自主实验,师生互动探究,老师点拨总结”的教学实验,形成“严、精、活、创”的教学风格。现在,我更加要发扬光大,把这个风格巩固,争做教学能手。具体继续做好以下四方面工作:

  ⑴重视培养学生用自己的语言表达物理概念、物理规律和物理过程的能力

  首先要引导学生分析要领或规律的内涵,揭示清楚有关的条件;再要求学生用自己的语言来叙述;然后变换角度用自己的语言来描述概念或规律的外延,从而帮助学生真正把握概念或规律的本质,消除非本质因素对学生思维的负面影响。另外,在做实验后、在课堂举例或训练中、在复习巩固中我们都要有意识地让学生用自己的语言叙述物理现象和过程或解题思路的展开过程。

  ⑵继续开展探究式“互动——发生”教学法的实验

  继续开展探究式“互动——发生”教学法的实验,在探究过程中注意培养学生的科学精神(求实精神、探索精神、怀疑精神、创新精神、理性精神和发展精神),帮助学生掌握探究物理规律的方法,学会创新学习。挖掘学生的非智力因素,使学生真正学会自己学、自己做,实现“教是为了不教的目的”。

  ⑶指导学生掌握“怎样解初中物理题”

  继续做好物理“三步法”解题的指导。第一步:分析物理情景——“景”指导学生要弄清已知条件,明确问题目标,确定研究对象,分析物理过程和状态。第二步:画好物理图形——“形”。如画受力图、电路图、光路图、电场线及等势面和磁感线分布图等。第三步:选择物理规律、运用数学知识结合物理解题模式求解——“数”。这一步,我在教学中一定要到位,要扣死。

  ⑷科学开发和利用资源,树立为学生“减负”的思想意识。

  继续做好校本课程的开发和利用,在选编资料、选制试题时,都要树立为学生“减负”的思想意识,做到精编精选,让学生在学习中能掌握最基本的概念、规律,掌握最基本的方法,实现系统化知识和各种能力的融合。为提高各种各样的备考质量做卓有成效的工作。

  4、做好学生多元评价,贯彻新课程改革的精神。

  继续做好对学生的多元评价,如学生的课堂表现评价、学生完成学生实验情况的评价、学生的课外活动评价、学生的物理考核评价、学生高中新课程物理模块学分认定等。坚持以人为本的原则,发挥学生的特长。促进本人教育方式的更新,贯彻新课程改革的精神。

  5、要继续进行科学研究,力求成为研究型物理教师。

修理工个人工作计划3

  今年来,我厂安全生产工作始终坚持以“安全第一、预防为主”为方针,以防火、防盗为重点,以落实企业安全生产主体责任为主线,以提高安全意识和业务技能为手段,以开展“四大行动”为保障,把住作业现场管理重点环节,不断强化安全管理,落实生产责任,现实了汽修厂安全生产秩序井然,未发生大小安全事故,落实企业安全生产主体责工作达到a级。

  一、安全管理主要措施:

  (一)落实生产责任

  (二)严抓生产作业现场管理,排查安全隐患。

  安全管理员要每天对修理厂的各个工种的作业项目事先进行了解,排查有可能发生的各种安全隐患,使生产工作达到真正的'安全目的。

  (三)按期召开每月2次的安全例会和季度培训会

  会议的主要内容包括:

  一是传达上级安全主管部门的指示精神,总结安全经验,通报安全生产情况,找出差距,对下阶段工作任务作出具体安排。

  二是强化安全意识,增强法制观念,提高业务技能。

  三是相互切磋技术,交流经验,规范岗位安全操作规程。四是开展消防、应急预防等安全突发事件的演练。

  (四)严格厂长带班制度

  在修理厂生产工作期间,修理厂实行厂长现场带班制度,随时掌握现场秩序和安全情况,对发现的问题就地解决。

  (五)严格值班制度

  修理厂实行按各维修班组轮流值班的管理办法,节假日期间增加人员值班守护,不准脱岗离岗。若经发现,按制度进行了严肃处理。

  (六)严格安全检查和抽查制度

  修理厂实行不定期的对各维修班组进行交叉检查,基本上保证天天有检查,时时有抽查。以这种检查抽查机制,把安全事故消除在萌芽状态。

  二、落实企业安全生产主体责任开展情况

  修理厂落实安全员专门抓此项工作,在全厂范围内大力营造了落实企业安全生产主体责任的浓厚氛围。按规定提取安全专项经费5万元,新建立了7项安全基本制度和2项基本台帐,细抓了各环节的安全管理,并将各项管理内容汇编成制度。并按照“五定责任制”(整改项目、整改措施、资金投入、整改时限、整改责任人),结合修理厂实际情况,进行了认真的整治落实。

  三、认真开展安全生产百日督查整改专项行动

  为进一步强化落实企业安全生产主体责任,建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制,有效遏制重特大事故发生,修理厂结合生产实际,拟定了安全生产百日督查整改专项行动实施方案。成立了以总经理任组长,各维修班组长为成员的安全生产百日大督查活动领导小组;拟定了10项具体排查内容;设置了《安全生产百日督查整改专项行动记录表》分发到作业班组,要求认真组织检查,填写好记录表册,此项工作当前正在有序开展。

  四、存在的主要问题

  1、由于前期生产厂房的设计问题,导致汽车维修与钣金在同一个厂区工作,虽有分区作业,但是存在安全隐患。

  2、因修理厂地处郊区,时常面临停电,导致各种设施、设备存在安全生产问题。

  对以上两项安全隐患,我厂一定提前做好防备工作,进一步加强管理,力求让安全生产工作名副其实。

修理工个人工作计划4

  作为一个修理工,必须能够按照工作计划完成各项工作任务。一个好的工作计划能够帮助修理工更好地安排时间、提高工作效率,避免因为一些细节问题而产生的不必要的麻烦。以下是一份具体的修理工工作计划:

  1、早上检查设备和工具

  在每个工作日的早上,首先检查设备和工具是否完好无损,并且将使用的工具和设备全都归置妥当,以便随时使用。

  2、确定当天任务清单

  仔细分析修理工订单,确定当天需要完成的任务清单,将维修事项和优先级务必清晰明确,并将任务清单放在显眼的.位置,随时查看进度。

  3、维修工作

  根据任务清单,开始进行维修工作。在进行维修工作时,特别要注意安全,遵守相关规定。在处理具体维修任务时,要准确检测故障原因,确定所需要的部件和工具,确保维修效果优异。

  4、完成任务后

  在完成任务后,要根据需要进行现场清理,对维修设备进行保养工作,并将相关维修记录及时归档。同时,要将维修结果以及收费情况通过相关系统同步给管理部门。

  5、开展学习和训练

  作为一名维修工,每天都应该保持一种学习的状态。可以看相关的书籍、文献资料,也可以参加内部培训和外部课程,以便增强自己的专业知识和技能。此外,还可以利用业余时间进行相关的技术实验,以便提升自己的维修水平。

  以上是修理工工作计划的主要内容。作为一名维修工,工作计划不仅需要制订得详细且具体,还需要满足生动可见的要求,以便更好地指导自己的工作。同时,要始终保持专业的态度,以确保每一项任务的完成质量和效率。

修理工个人工作计划5

  汽车修理工,是负责对汽车机械、电器、车身等各方面进行维修、保养、修改和升级等工作的技术人员。他们的工作涉及到汽车整车和局部的维修,如引擎、变速器、轮胎、制动系统等。汽修工的工作计划是一个关键性的问题,仔细制定、严谨执行能够提高工作效率、减少出错率,从而更好地完成修理任务、服务客户。

  一、接待客户,查明故障

  汽修工接待了客户后,应首先进行客户故障反映的情况,认真听取客户描述的问题,并在记录本上进行记录,这对于快速准确地定位故障非常重要。之后,继续向客户了解车辆的使用情况,行驶里程,以及车要进行的保养,以帮助判断出故障的原因,并制定未来的保养计划。

  二、结合故障情况,制定维修方案

  经过与客户交流和检查车辆,汽修工可以确定故障的情况。随后,对车辆的故障和维修方案进行初步的总结和判断。如果需要更深入的检测,就将汽车送到维修区域进行进一步的诊断。

  三、诊断和排除故障

  汽修工在进行车辆维修之前需要先进行系统性的检查和诊断,确定故障和需求,然后制定最佳的维修方案,以快速和贴近成本地解决问题。汽修工需要使用各种检测设备,如多功能测试仪,发动机扫描仪,轮胎报警仪等,对汽车整体和局部进行批量和逐一的检测,快速发现问题出现的`原因进行修复,确保车辆安全、稳定、顺畅地行驶,满足客户的需求,提高服务的质量和效率。

  四、维护保养

  汽车的保养是汽修工必须做好的部分,因为良好的保养不仅能够提高车辆的使用寿命,还能避免因车辆故障而造成的事故。汽修工需要对汽车的各个部位进行定时、定期的保养,包括机油更换、空气滤清器、火花塞、刹车片、剎车盘、皮带、轮胎、电池的检查、更换等等。保养的元素有多种多样,汽修工还需要了解汽车各种部件的用途,对于问题进行一一的分析,维护保养以确保整体性和可靠性。

  五、升级改装

  汽车修理需要紧跟科技的进步,以便更好的适应市场,并为客户提供更好的服务。汽修工需要不断学习新的技术、新工具和汽车新技术,以提供更专业的服务,同时根据客户需求进行个性化改装和升级服务。

  总之,汽修工的工作计划决定了汽修工的工作效率和成功率,汽修工在日常工作中应紧跟市场需求,积极学习技术以开拓汽车修理的新领域,不断提高自己的技能和专业素养,提高汽车整体性和可靠性,满足客户的需求,提高服务质量,让客户更加满意。

修理工个人工作计划6

  一、学术条件分析

  1、学生

  八年级学生刚接触物理,有些概念很抽象。从感性思维转变为抽象思维的学生,理解起来并不容易。小学自然课的学习虽然有一定的物理知识基础,但一般来说,只学了最基础、最基础的物理知识,学的知识相对简单。作为一门新学科,应该注意保护学生的学习积极性,从而培养学生的学习兴趣。

  2、教师

  经过五年在三中教学战线的磨砺,基本把握了中考方向,掌握了初中物理知识体系。

  二、教材分析

  我们学校用的教材是苏科出版的义务教育课程标准实验教材。本教材面向全体学生,体现了“以人为本”的理念,以学生兴趣、理解规律、探索方便为基础设计教材结构。书中包含了很多开放性的问题和实践性的话题,充分体现了STS思想,同时注重拓展学生的知识面,收集一些非常有用和有趣的知识,力求形式生动活泼。它可以激发学生的学习兴趣。

  三,教学目标

  1、知识和技能

  (1)初步了解一些基本的物理现象和规律,如简单的机械和动力、电学、能量总和等。知道物理不仅指物理知识,还包括科学研究方法、科学态度和科学精神。

  (2)具有初步的实验操作技能,能使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。

  (3)记录实验数据,知道简单的数据处理方法,写出简单的实验报告,用科学的术语和简单的图表描述实验结果。

  2、流程和方法

  (1)通过观察物理现象的过程,可以简单描述所观察到的物理现象的主要特征。在观察物理现象或研究物理的过程中可以发现一些问题。有初步的观察能力和提问能力。

  (2)通过参与科学探究活动,具备收集和处理初步信息的能力。

  (3)学会从物理现象和实验中总结出简单的科学规律,并尝试应用已知的科学规律来解释一些具体问题。有初步分析和概括能力。

  3、情感态度和价值观

  (1)对科学知识有渴求,愿意在日常生活中探索自然现象和物理原理,有勇气在日常生活用品或新装置中探索物理原理,有将科学技术应用于日常生活和社会实践的意识。愿意参加观察、实验、生产、考察等科学实践活动。

  (2)在解决问题的过程中,他们有克服困难的信心和决心,能够体验到克服困难和解决物理问题的喜悦。

  (3)初步了解科学和相关技术对社会发展、自然环境和人类生活的影响,对可持续发展的认识,以及在力所能及的范围内对社会可持续发展的'贡献。

  四、具体计划和措施

  1、加强自身业务理论学习,认真学习素质教育理论,加强教学科研活动,提高自身业务水平;

  2、认真学习教材和教参,注重教材体系,把握重点和难点。要充分利用教材中存在的各种实验,利用好实验。

  3、认真备课,根据不同的班级类型精心设计每个学习计划,让学习计划真正为课堂和学生服务,充分利用课堂45分钟来

  5、加强对学生学习方法的指导。指导学生建立“问题记录本”,每天让学生提问;建立“错题记录本”,以免漏掉任何错题;并引导学生预习、复习、解决问题;

  6、注意培养学生良好的学习习惯。课前做预习,上课做笔记,课后复习,学习习惯;杜绝学生不写作业或少写作业,禁止学生抄袭他人作业;教育学生培养独立思考的能力,让每一个学生都能真正的学习,成为终身的乐趣。

  7、对学生要求严格,不能放松对任何细节的管理。但根据初中生的年龄特点,要严而有情,严而适度。凡事以事实推理为主,以说服教育为主,而不是一味的批判指责。

  8、积极学习现代教育教学技术,在教学中充分利用投影、录像、录音、多媒体等辅助教学手段,优化课堂教学,提高教学效率。

  9、开展各种课外活动,培养学生热爱和运用科学的兴趣。

  10、充分利用教材中的道德因素加强学生的思想政治教育。教材里有很多科学家、爱国者、唯物主义者,他们是学生学习的榜样。教师应在教学过程中引导学生进行思想道德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操、热爱科学、热爱祖国等优秀品质。

修理工个人工作计划7

  搞好设备能源部的内部管理,主要将部门的各项工作通过合理的组织与策划,形成每周、月工作计划,真正的落实到每项工作中去,形成任务到人、责任到人、全力去实施,同时在实施过程中按工作计划进度进行督促检查,及时发现问题,及时采取有效措施尽快解决。在工作中要充分发挥每一位员工的主观能动性,调动每一位员工的积极性,特别是部门的主管和班组长,做到分工不分家的原则,将工作中的瓶颈、难点、死结一一化解,必须做到把设备维护保养到最佳状态,完成工厂领导布置的各项工作任务。

  一、设备能源部人员状况:

  共计员工:xx人。其中:本科1人,大专3人,高级工程师1人,技师5人(其中:公司2人、国家证3人),电工4人,机械4人(其中含陈强),管道工1人。

  二、设备日常管理工作

  1、现工作的机械设备近300台套,其中用于生产的数控设备近130台(1号工厂116台,加上航空分厂近130台),我们必须以公司质量管理体系文件为依据,坚持集团的《设备管理制度》为准绳(三级文件)进行严格要求,同时按生产设备管理程序进行设备管理,奖罚分明。

  2、根据公司的具体现状和未来发展趋势,以及根据ISO9000、TS16949及ASP100B质量管理体系中生产管理程序的要求,集团设备管理办法有的按管理办法办,文件、表格没有的我们要自己完善。使我们1号工厂设备管理工作有据可查,沿着规范化的管理道路进行实施和操作。

  3、搞好设备的日常维修工作,充分发挥设备能源部机修工、电工、管道工等员工的技术水平,做到人尽其用,根据每个员工的特长来安排工作,使每个人在各自的岗位上有用武之地,机电维修人员在平时工作中要坚持日常巡回检查,不能等分厂找上门来再去处理,这样会很被动,我们要及时发现故障隐患,及时排除故障,在接到设备故障报修时,应立即到达现场保质保量完成修理任务,对于设备故障严重的、抢修时间长的,要加班突击修理,确保生产使用部门的正常运行。

  4、设备能源部对于役龄较长、机床几何精度降低、各滑动接触面出现磨损刮伤严重等现象的生产设备,在年度设备大中修理工作中进行有计划、分批进行外出修理,严把修理质量验收关,坚决按大中修技术协议验收,同时对大修理的机床进行生产使用过程中的全程跟踪管理,广泛听取设备使用部门的意见,必须满足分厂生产中对设备的要求。

  5、根据工厂生产设备的现状以及进口设备和高科技、专用技术含量高的各类先进装

  备不断增添,同时近年来新增设备质量保证期的超期,使数控机床的维修工作越来越严峻,要加快数控机床维修,管理人才的培养步伐,同时在今后新增数控机床前,应让供应商培训,生产厂家技术人员安装调试时,要安排设备能源部、生产分厂工程技术人员、机电修理工、设备操作者进行全程观摩、学习。同时要求各类人员认真做好笔记,有不理解不懂的问题及时向生产厂家技术人员请教,直到掌握为止。

  6、只有加强设备的一、二级保养工作,才能提高设备完好率。设备的一、二级保养,即日常保养,每月保养和设备的项修、大修工作必须应得到分厂及上级有关领导支持,今后我们要加强这方面的工作力度,在设备的保养工作中,我们要坚持每天对重点设备及生产使用中的机床进行点检,根据公司设备管理标准中设备维护保养工作内容,切实做好设备的现场管理工作,要求每一位设备操作者认真负责的做好设备的日常保养工作,同时设备能源部每周三次设备保养例行检查,作好检查记录,严格把关,严肃执行奖罚制度,对设备检查,日常巡查时发现的各类违章现象及不文明生产等情况,发现一次处罚一次,绝不姑息,目的是杜绝发生人为设备事故。

  7、结合设备的一级保养工作来搞好设备的润滑管理工作,按各类设备的保养要求来分期、分批、有计划的对各分厂主要生产设备进行全面的更换或过滤液压系统用油,因长期的使用,油的化学成份有的已改变,有的化学成份不足,长时间的运行将造成设备的损伤,无法保证设备的正常运行,需要工厂物流部按时供应高质量的各牌号的.油品,分厂今后要设专职的油品负责人,真正按规定对设备进行润滑,落实“五定”即定点、定时、定质、定量、定人,有效的进行润滑工作。每批使用的油品,要作好记录,要把油品采购化验单送给设备能源部,保存在设备档案中,已便定期换油有依据可查。

  三、设备能源部管理工作

  1、设备能源部工作情况特殊,每天接触的部门、工作都不相同,特别是我们1号工厂还要负责集团部门的一部分维修工作,这些情况给我们管理工作带来诸多不便。首先我们要明确设备能源部的工作内容、工作量,合理进行分工,将工作任务落实到每个管理主管,各负其责,同时充分发挥部门主管的作用,技师的作用,在工作中要有主动性、责任性。在我们今后工作中,作为部门的主管,首先做到事事以身作则,合理、正确、有条理的组织、安排、指挥工作,以自己的行动带动部门的员工,大家必须要团结一心,在工作中要关心他们的工作,为他们排忧解难,多承担领导责任,多与员工进行沟通,带动他们去努力工作。

  2、设备能源部在公司设备管理制度的基础上要花大力气,建立和完善设备管理文件资料的收集并进行分类,将分类整理的资料进行归档,做到工作有计划、有完成记录,包括:新添设备、购置申请、合同、审批手续、设备的安装调试验收的相关资料必须存档(现有工厂的设备档案要在一个月内完成整理),对于设备大中修理记录、设备维护保养检查记录、设备完好检查记录、对检查精度时有问题进行恢复精度后的记录、公司内部转让记录、设备事故及处理结果资料全部装入设备档案。

  设备台帐的计算机管理,要规范入生产设备管理质量体系中,动态管理与静态管理相结合,如果集团设备管理台帐要统一,按公司规定办,否则按我们现有的进行完善。

  3、特种设备管理方面,严格按法律法规的要求进行管理,根据市有关部门的要求,对在用的特种设备进行严格的管理,如行车、压力容器、空压机、叉车、防雷电等使用要按检验周期实施检验和年度检查。

  4、购置新设备工作方面要坚持做到:技术先进、生产适用、经济合理同时要考虑到

  鹰普公司长远发展的需要为原则,要根据设备使用部门、工程技术部等相关部门提出具体的设备选型和技术参数等,进行设备生产厂家的调研工作,从价格、质量到售后服务、操作、维修培训等方面进行对比选型,设备在分厂开箱验收到安装调试、从完全合格到移交生产使用部门,从随机技术文件、附件、工具整理、移交、归档等到设备静态、动态几何精度的复查验收、设备试运行、设备试切削等安装调试验收工作,要求以表格化、制度化的形式呈现。严格按公司质量管理体系中设备管理程序要求进行管理,设备能源部各岗位员工要严把设备质量关,具体工作落实具体到人,各负其责,高标准、高质量、高效率的完成。

  5、备品备件方面应有计划,要搞好此项工作需要公司高层的大力支持,今后应有计划的对关键设备中的重点设备增添所需的各类备品备件,同时建立台帐,完善备品备件管理制度。

  6、做好设备预防性维护工作,要坚持做好年未生产使用部门设备状态完好检查工作,为鹰普公司编制年度大中修理计划,做好技术上的支持工作,同时做为年未大中修理编制依据之一。

  7、设备管理培训工作。设备维修工作离不开培训,设备能源部要配合人力资源部、分厂部门,把内部培训和外部培训相结,同时还要结合工作中出现的问题进行专项培训,设备能源部要根据公司人事部门的工作要求有计划的配合分厂对操作人员进行培训,特别是对新员工必须培训合格后取得上岗证,才能独立上岗。

  暂代管:AAA

  重点工作内容:现场生产设备的管理,使生产设备保持最佳生产状态。

  检查设备能源部各项工作完成情况,今后设备能源部的工作具体落实到第个人,责任到人,对每位员工进行考核,纳入到绩效考核中。

  BBB:负责日常的管理工作

  1、生产设备现场的日常管理

  2、设备管理制度(集团)的执行和检查

  3、设备大修、项修等对外联系及组织工作

  4、组织新设备购置的调研,为公司领导提供可靠的技术依据

  5、对报废设备的评估及处理

  6、检查考勤和劳动纪律

  7、对各类消耗品的审批

  8、对新员工上岗证的检查

  9、协调日常维修并组织重大紧急抢修

  10、5S管理检查

  CCC:负责全部电器设备工作

  1、生产设备的正常维护、保养

  2、1号工厂电器设备及动力装置维护(含变电所)

  3、做好数控设备电气参数备份工作

  4、组织好节假日对设备的维护工作

  5、组织并实施重大抢修工作

  6、完成领导布置的其它工作

  DDD:主要负责

  1、负责1号工厂水、电费等相关事宜

  2、跟踪空调维修等相关事项

  3、负责设备动力配置相关事宜

  4、总部给设备能源部的临时任务

  设备管理员:

  工作性质:

  充分利用5MIE进行计划、组织、协调和实施,逐步实现设备管理规范化、标准化,并通过履行义务,使设备综合效益最大化,完成经营计划中的设备指标。负责:鹰普中国有限公司的设备管理具体工作

  岗位职责:

  1、运用公司的管理理念、方法,指导自己工作,并向员工宣传全员维护的意识。

  2、向员工灌输设备安全意识,加强设备安全管理。

  3、主要职责:

  1)负责公司生产设备的资产管理,负责建立和不断完善设备各类台帐、卡片、档案。

  2)负责设备购置的前期调研、资料收集。

  3)负责办理设备购置、安装、验收、移交、报废、转让手续。

  4)负责办理设备调配手续。

  5)负责设备相关计划的汇总上报。

  6)负责设备相关记录的收集、整理、分析。

  7)负责办理设备的委外修理事宜。

  8)负责设备运行督察,杜绝违章操作。

  9)配合经理完成内部和外部的各项审核。

  10)及时掌握设备运行、保养、维修信息。

  11)协调设备安装、维修、保养事宜。

  12)负责组织职工的设备培训,组织操作证发放评价,办理操作证发放。

  13)定期报告管内工作。

  14)完成领导布置的其他工作。

  15)设备档案的整理,没有档案的设备要新建,要建立、建全技术档案,进行有效的设备档案管理。

  16)设备能源部的考勤工作及劳动纪律的检查。

  17)对设备技术资料的收集整理,归档后登记在册,建立借出手续。

  18)对外一切文字资料需打印存档,备查

  19)各类需要上报的统计报表工作

  20)机电维修所有消耗统计

  21)统计大修、项修计划并上报

  22)报废设备的清理及办理报告单审批手续

  23)今后设备能源部开会的记录与整理

  24)设备检查时,按照规定做检查记录

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