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工作计划研究会

时间:2024-05-15 16:25:15 工作计划 我要投稿
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工作计划研究会

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的工作计划研究会,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划研究会

工作计划研究会1

  研究生期间的学习计划上海大学的一位名叫崔的老师说:“不可否认,研究生面临着更大的生存压力,但他们应该平衡自己的方向,专注于学习,而不威胁生存。”他说,在社会心理普遍浮躁的情况下,研究生需要有广阔的视野,权衡眼前的利益和长远发展的基础。_疯狂兼职是不自信的表现。_他认为,研究生要看到社会长远的整体发展趋势,坚定发展的信念,不要被一时的困难所束缚,尤其不要被眼前的小物质利益所蒙蔽。“在校研究生100万,在我国整个人口结构中所占的比例非常低。研究生还是社会的精英群体。既然是精英群体,就要有责任感和使命感。”

  读研期间要做的事情:

  1、养成锻炼的习惯。30岁之前会生病。30后会生病。

  2、如果你的专业不是国内最好的,请学好英语。请不要说英语教育是毒瘤。在你毕业之前,你至少应该为英语面试做好准备。

  3、努力做一个善良的人,学会改变自己,控制自己的欲望。善待身边的人。

  4、学习时间管理的方法,制定计划并执行。这个习惯会让你受益终生。

  5、了解如何使用谷歌搜索,包括各种搜索方法

  6、争取每一个提升自己能力的机会(实习、比赛等)、个人建议你争取实习机会,和导师商量。相关领域的三个月实习对你的能力帮助很大。也是找好工作的好筹码。

  7、每天看书。除了本专业的相关书籍,再看半小时其他的书:经济学,管理学,各种励志书籍。也可以看看一些牛人的博客。

  8、养成写作的习惯。定期写博客是个好办法,写作是训练自己逻辑思维能力的好办法。

  9、多做。对于cs学生来说,多写节目,多看节目。自己找英文论文。

  10、培养一些游戏之外的爱好。

  11、和别人讨论的时候,先了解别人的'看法,学会倾听。写一些,如果不够,大家补充。

  研究生毕业前应具备的能力:

  1、能够把自己的观点说清楚。口头+书面

  2、为了能够流畅地写专业英语论文,基本上不用翻译软件

  3、对自己的职业生涯有初步的规划和想法。

  4、拓展知识面,为步入社会做准备。

  5、身体健康,会打球。

  6、有一群可以互相帮助的好朋友。

  书单:

  1、高效能人士的七个习惯(建议多看几遍)

  2、重要的事情先做(学会计划,计划时间)

  3、聪明人的培养(以上三本励志读物都可以)

  4、经济学(第17版)

  5、数学和理工科强烈推荐什么

  6、人性的弱点研究生如何过充实的生活;

  笛卡尔说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”

  读研期间我们应该做什么

  1)建立合理的知识结构:尽可能广泛地涉猎学科基础知识,尽可能深入了解研究领域的方方面面、过去和现在;

  2)掌握独立研究的方法和技巧;尽可能多地学习各种研究方法,掌握研究过程和步骤;

  3)学会写论文:写论文不仅仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性。论文的风格虽然千篇一律,但却是整理思路、与人交流的有效结构。

  就个人而言,个人心理管理往往是心态的自我调整。知足常乐,量力而行

  1、研究和娱乐应该结合起来

  2、任何事物都有它存在的理由。不要经常抱怨

  3、不要随便比较两个人。看他得到什么,不看他失去什么,有什么意义?

工作计划研究会2

  一、指导思想

  我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》正处于第二阶段,属于积极进行课题试验的过程性阶段,是大力进行教学研究活动的阶段。XX年--20xx学年度第一学期已顺利结束,上一学期我们的课题研究工作取得了一定成效,课题组成员明确了各自所在的模式中应该探索的目标和方向,课题组也在活动中积累和收集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着不足,特别是过程性研究资料搜集不全,有些资料不够精细,为使本学期的课题研究工作有目的、有计划、有组织地进行,使本学期的课题研究工作取得满意的成果,特做课题研究计划如下:

  二、总体目标

  三、具体要求

  1、加强相关教育理论的学习。课题实验教师要加强教育理论学习,并留有课题研究理论学习笔记,记录自己的收获与心得体会。

  2、制定学期研究方案。课题实验的教师根据本学期的研究重点,结合自己的教育问题,制定相应的研究计划。计划要目标明确,措施详细,操作性强,并针对研究过程中的实际随时做好调整工作。

  3、加强课题研究的过程管理。课题实验教师认真写好教育教学日记,不断总结得失,进行反思,实验反思一定要有针对性,一要针对实验记录的内容,二要针对本课题研究的具体内容。及时上传相关研究资料。

  4、课题实施细化分层研究。课题组长根据课题组成员的特长,选择研究的'相关主题,把任务分解到小组,落实到每个课题组成员,并且要根据课题实施过程中遇到的问题制定、调整研究措施。

  5、课题组组织收看“教育信息”中的“空中课堂”节目,利用业务学习时间组织教师观看名师精品课例。

  6、每一位实验老师要根据平时的实验,做好课题研究记录,这是课题研究的第一手资料。实验记录的内容可以是整个课堂教学,也可以是一个片断或某个知识点的教学等,但记录的内容一定要围绕着本课题所研究的具体内容;

  7、每位课题实验教师要结合课题研究的情况,精心撰写一篇课题研究论文。论文必须紧紧围绕农村远程教育课题撰写。要全面体现新课改理念,充分展示课题研究成果,观点要独特、内容充实、现实针对性强。论文内容要来源于对课题研究实践的思索与总结,要能够给现行教学以一定的指导与启迪。严禁东拼西凑,抄袭他人论文。

  8、各课题组每位实验教师要结合具体的研究内容整理收存好研究资料。资料是记录研究轨迹的第一手资料,真实完整的资料是规范课题研究的重要保证.课题组也要确定专人负责收集过程性材料

  9、课题组的教师与其他学科、其他老师密切协作,定期做好学生现状的调查与分析,为后续研究提供第一手资料。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1、制订XX年——20xx学年第二学期课题研究计划;

  2、各子课题组长制订子课题研究计划;

  3、召开课题组成员会议,明确本学期研究任务。

  4、林老师上课题研讨课。

  5、杨老师上课题研讨课。

  6、代老师上课题研讨课。

工作计划研究会3

  一、工作指导思想:

  二〇一〇年,张家口市企业党委书记工作研究会的工作指导思想是,认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神,以科学发展观为统领,以市委九届六次、七次全会、市经济工作会议精神为指导,以办好全国部分省市企业党委书记工作研究会第二十二次年会为契机,努力创新各项工作,深化企业党建工作研究,为促进和加强会员单位的党建工作,推进企业科学快速发展,努力开创书研会工作新局面。

  二、重点工作:

  (一)认真贯彻《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,深化党建工作研究,推进企业党建工作的创新。

  1、各会员单位要紧密联系实际,组织各级党员干部和全体党员深入学习《决定》精神。各级党组织负责人要带头学习,通过学习,要进一步增强抓好企业党建的紧迫感和责任感,提高贯彻落实《决定》精神的自觉性。

  2、要对照《决定》精神,查找存在问题,制定有效措施,进一步明确加强和改进企业党建工作的目标任务和努力方向。

  3、要根据会员单位各自不同情况,抓住重点,探索创新,确保企业党建工作任务落到实处。要努力建设好一支高素质经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍;保证党组织参与决策、带头执行、有效监督,发挥政治核心作用,以确保企业有效发展;党员领导干部要严格要求自己,要落实责任制,进一步完善企业党建工作长效机制。以创建学习型企业、学习型党组织为载体,广泛深入开展多种形式的实践活动。

  4、认真开展加强企业党建和思想政治工作的研究和探索。各会员单位要紧密结合实际,开展多种形式的研讨活动(研讨题目附后)。

  初步拟定,市书研会在今年五、六月份组织召开专题研讨会,交流经验和理论研究成果,促进共同提高,推进企业的各项工作。

  (二)紧紧围绕贯彻落实市委九届七次全会和市经济工作会议精神,加强会员单位间的工作交流,促进企业快速发展。

  1、通过各种形式,深入广泛宣传,让“抢抓新机遇、打造新优势、树立新形象、夺取新胜利”工作主题,“保增长、调结构、强基础、惠民生”总体要求,“牢牢把握三年大变样推进城镇化和加快构建符合张家口实际的现代产业体系两大主题”深入人心,使党员干部和职工群众认清形势,增强紧迫感和责任意识,迎接挑战,抓住机遇,拼搏进取。

  2、积极引导各成员单位党委要结合企业实际,将党员队伍的教育管理与企业生产和经营管理相结合,与解决思想和实际问题相结合,不断增强广大党员的时代使命感,强化宗旨信念、先进意识、党性修养,不断提高党员队伍素质。在谋求新的经济增长点、强化责任、转变作风、增强本领、力促落实等方面深入进行研究,制定落实措施,努力在金融危机过后的激烈竞争中赢得发展先机。

  3、要及时总结各成员单位的实践经验,交流和推广围绕推进企业科学发展,充分发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、党员负责人的.示范表率作用和党员的先锋模范作用,坚持以人为本,充分发挥和调动广大职工积极性,保证企业发展目标顺利实现等先进经验。

  (三)适应企业发展需要,努力加强书研会工作的自身建设

  1、对成员单位改革改制情况进行一次全面摸底,依据现状,加强市书研会的组织建设工作。

  2、坚持办好会刊。组织会员单位的领导和信息员围绕今年市委的中心工作和研讨题目,积极投稿,及时刊登企业党建和思想政治工作信息、论文、经验,并介绍外地的先进经验,把《党务工作通讯》、《党务工作博客》和《党务工作汇集》办好。

  3、坚持搞好小组活动。小组活动要不断改进活动方式,丰富活动内容,增强活动实效。

  4、坚持搞好交流活动。要加强书研会内部之间的联系,同时还要加强书研会与兄弟省市书研会联系,交流经验,沟通信息,相互学习,加强和改进书研会的各项工作。

  (四)抓住“创新企业党建、加快科学发展”主题,认真做好全国部分省市企业党委书记工作研究会第二十二次年会的组织筹办工作。

  二〇一〇年七月下旬,全国部分省市企业党委书记工作研究会第二十二次年会在张家口召开。组织好这次会议,是涉及全局、全面检验书研会工作的一项重要任务。我们要抓住这次会议主题,本着“隆重热烈、相互学习、探索交流、办出特色、增进友谊”的指导思想,加强协调,周密部署,严密组织,全面落实好承办会议的各项工作任务。通过这次会议,努力展示张家口市改革开放和科学发展的伟大成果、充分体现我会成员单位的精神风貌、全面提升张家口市企业党委书记工作研究会的工作水平。

工作计划研究会4

  一、选题意义:

  英语,是人们在生活中进行交流表达的一种语言,随着我国经济社会的不断发展,与世界的联系越来越密切,英语是我国与世界联系的重要方式,对于英语知识的学习成为小学阶段的重要组成部分,由于受到各方面的影响,在小学阶段英语的学习受到限制,小学生学习英语没有形成正确的认识和表达英语的能力,对小学生英语能力的培养也没有能够引起足够的重视。学习英语不只是学习应试的能力,更是通过学习英语达到交流的目的,将所学英语知识广泛应用在生活当中,不仅提高英语成绩,更能提高交流与表达能力,创设学英语,说英语的环境,让每一个学生开口说英语,对于英语的学习会有很大的帮助,目前英语学习的环境是只要在考试中取得好的成绩就是英语比较好的学生,但是不敢开口,不敢与人交流,在英语表达方面有很大的漏洞,开发课程资源,提高英语表达能力,将会带来更加长远的发展和深远的意义。

  二、课题研究的内容:

  如何让小学生既能掌握英语基础知识,又有较强的英语表达能力,首先从学生的角度出发设计课堂教学方式,通过日常的教学模式设计出有效的、可行的培养学生表达能力的教学模式,通过这种教学模式,使学生养成用英语的习惯,以此来促进英语表达能力。

  三、研究目的:

  通过提高学生的表达能力,使学生正确灵活的运用英语,增强学生参与课堂的能力,提高课堂教学效率并提高教师的理论水平和课堂教学水平。

  四、研究措施:

  1、上课前进行口语训练,通过长期的积累,使每一个学生都开口说英语并得到锻炼,激发学习英语的兴趣。

  2、通过多种方式,情境教学,增加课堂的生动性与形象性,有利于提高学生的学习兴趣,将教材内容融于情景中,激发表达的兴趣,有利于知识的掌握和表达能力的.培养。

  3、课堂的互动也是重要方面。在课堂上,教师与学生加强互动,逐步培养学生运用所学知识进行表达的能力,让学生从不同角度来进行思考,训练思维的灵活性。

  五、研究价值:

  此课题的研究树立全新的教学理念,有利于改变学生只学不说的英语学习现状,切实培养学生英语表达能力,加深对教材和知识的理解,转变教师的教学观念,调动学生的主观能动性,结合教材知识与生活实践加强交流,从而提高英语方面的交流能力。

  六、课题实验效果:

  1.使英语课堂的教学模式有所转变。

  2.能使英语走进学生家庭,真正的将英语和生活实际相结合,提高英语交流水平。

  七、课题研究计划:

  周次日期计划安排

  第1-4周用传统的教学模式和进行教学,体验学生的表达的能力,通过不同方式进行课堂教学,并书写教学案例及反思。

  第5-8周通过教学案例,分析学生表达能力,并书写课题论文,并比较学生表达能力的优点与不足。

  第9周整理课题论文、反思及总结。

  第10-12周采用新的教学模式,课堂上着重培养学生的表达能力,书写教学案例并总结。

  第13-15周通过教学案例和创新的课堂教学模式,分析学生表达能力的进步与不足,书写课题论文及总结。

  第16周整体课题论文,总结,并校稿装订。

工作计划研究会5

  20xx年已经悄悄走来,为了在新年里有新的作为、新的探索、新的收获,制定工作计划如下:

  一、积极开展教育未来发展走向的研究探索,引领学校发展。

  研究教育目标的未来指向。

  随着社会的发展不断变化,教育教学活动不受目标的控制,则是面向教育情境,面向师生本身。目的、规划、目标不仅单纯的先于行动而且产生于行动中。规划与执行是相互联系的、一体化的活动,不是单向的、序列化的、步骤化的活动,不是固定的,而是“思考的总站”。这样,在过程开展之前,目标只能以一般的甚至是“模糊”的词汇来描绘,并使学校、教师和学生可以随时间情境、条件允许的状态而变化、调整,对教学教育过程不确定性和动态性特征需要有准确把握。

  探索学校管理人性化的自组织模式。

  学校是大家的,学生、教师、校长、家长、社区都是学校管理的主人。校长是精神领袖,其管理依据的是领导力和影响力,整个学校团队成员之间只是分工不同,管理的角色不同。校长、中层领导、班主任、教师只是管理的组织者。在管理的过程中,学校有明确的制度,制度体现人性的需要,是个人目标实现的“另一条道路”,是柔性与刚性的结合体,所有人都会依照制度自觉行为并互相监督,定时反思,提升自己。

  探索丰富学校课程的内容和途径。

  学校的课程由原来的单一性向多元性转变,课程设计的标准提倡4R,即丰富性、回归性、关联性和严密性。课程内容不再是绝对客观和稳定不变的知识体系,不再是脱离教师、学生和情境的知识的组织,不再是他人实际的、简单排列的、序列化的步骤材料。课程组织是非线性的、复杂的,它是由各种交叉点予以界定、充满相关的意义网络。是师生共同探索新知的发展过程,文本/读者、教师/学生、体验/意识等都构成课程本身。另外学校的课程有必修和选修,选修课程为每一位学生量身定做的,内容是师生共同确定的,根据学生的转变不断变化的。

  二、进一步整合资源,助力教师、校长和学校的发展。

  幸福教育研究会成立以来,经过积极的`努力,已经吸纳各地会员学校一百多所,涵盖幼儿园到高中各个学段,在打造幸福教师团队、建设幸福课堂、营造幸福学校文化以及教育转型背景下的课程建设方面做过积极而又有成效的探索,这是一项长期的工作,绝非一蹴而就。因此,在即将到来的2015年,我们还需要在已有的基础上,进一步整合资源,助力教师、校长和学校的发展。

  与高校结合,开拓教育发展理论指导的渠道。此前,幸福教育研究会与北京师范大学、上海师范大学等高校的有关教授学者建立了业务联系,今后,还要加大合作的领域和力度,以使高校的人脉资源越来越丰富,指导更加有水准。

  与媒体结合,构筑学校成果展示和推介的平台。前期,幸福教育研究会已经与《中国教育报》、《中国教师报》、《教师博览》、《教育时报》、《教育新理念》等多家媒体建立了合作关系,20xx年,进一步与《当代教育科学》、《学校品牌管理》杂志更多有较大影响力的媒体加强联系,为老师、校长、学校提供更加有效的平台。

  做好幸福教育研究会自己的阵地——幸福教育网和微信交流群,充分利用现代化信息技术手段扩大影响力。

  三、深入扎实开展服务于学校发展的具体活动

  1、继续开展“品味书香”沙龙,营造读书氛围,推动读书活动。

  2、举行首届“今日校长”笔会,与全国中文核心期刊《当代教育科学》杂志社合作,于上半年推出第一期幸福教育研究会“校长特刊”,计划一期发表五位校长的。

  3、更好开展“幸福课堂”观摩研讨,不断总结和推进幸福课堂建设,在已经开展的语文、数学两个学科的基础上,开拓进行英语、音乐等学科观摩研讨,2015年计划进行小学、初中不同学段、不同学科的研讨会。

  4、尝试开展“新生代名师”培养推介,在教育局的大力支持下,与相关学校联手,开展新生代名师助推发展行动,年初确定实验学校、新生代名师人选,制定新生代名师发展全方位规划,为名师成长搭建实际有效的平台。

  5、推进全国幸福教育联盟学校之间的访问学习活动,实现真正意义上的资源共享,智慧交流,携手共进,共同发展。

  6、开展新锐教师教学基本功展示比武,每学期分学科、分学段举行一次。

  7、举行幸福班主任高端论坛,形式活泼新颖,内容多样丰富,效果显著。

  8、与中国石油大学出版社建立战略合作关系,帮助教师、校长和学校梳理提炼教育教学成果,逐步结集成册,出版新书。

  四、举行第五届全国幸福教育联盟年会。

  根据第四届年会规定议程,第五届年会于2015年10月中下旬在浙江海宁举行,本届年会的主题围绕学校文化建设举行,年初做好部署安排,督促会员学校做好充分准备,20xx年7月份做好阶段性评估,并收集各校成果,着手编辑成册,暑假之中审阅修改,9月份印刷成册。

工作计划研究会6

  一、指导思想

  本学期,我园的课题研究工作围绕园本课程体系的框架进行。以幼儿园教科研计划为依据,把握“十三五”发展规,继续以教研带科研,以园本教研为依托,以课题研究为载体,从而有效地引导教师在实践中,获得更科学的研究儿童、观察儿童的技巧,促进其专业发展,促进幼儿的持续发展,突显园本体育特色和民族特色,更好地培养幼儿的潜质,为儿童一生发展打下良好的基础。

  二、工作目标

  通过课题的实施,运用适宜的有效环境,丰富课题研究内容和方法,有目的、有计划地开展课题研究工作,使教师能积极主动的.参与到课题研究中,并把常规工作与课题研究有机结合,在实践中提升教师的总结梳理能力和科研水平。

  1、从意识层面上提升教师对课题研究促进专业成长的巨大作用。

  2、明确课题研究的方向与分工,骨干教师牵头引领广大教师主动参与课题研究工作。

  3、把课题研究作为教师的考核的内容之一。

  4、课题内容与日常工作结合,减少了不必要时间和精力的浪费。

  三、具体安排

  本学期在具体工作中,除了深入挖掘《幼儿一日活动时间安排及策略研究—消除学前教育小学化倾向》及《园本体育游戏的开发与利用》两个课题具体的研究内容之外,充实运动课程资料,将好的策略和游戏运用到实践中,根据幼儿情况继续完善策略和整理体育游戏;做好《本土化民族化蒙氏延伸教具的探究》课题研究的相关内容,结合主题内容和实验班幼儿情况,每月制作2—4个蒙氏延伸教具,并作为本学期重点工作。

  2、3月份:

  1、各班选取特与特色器械,制定班级体育特色方案,内容详实,每天利用本班器械开展体育游戏活动。

  2、成立男教师运动课程小组,组织男教师设计与体能测试相符合的体育游戏。

  3、课题班级结合区域活动与主题活动,制作本土化民族化蒙氏延伸教具(2—4个),投放到区域中,教师观察了解幼儿操作情况,并书写论文、案例、随笔或反思1篇。

  4月份:

  1、结合半日观摩活动,梳理《幼儿一日活动时间安排及策略研究—消除学前教育小学化倾向》的研究成果,整理生活教育策略,放入资源库。

  2、进行小、中、幼儿体能测试工作,进行数据分析,并反馈到班级提出改进意见,班级教师调整体育特色活动的方案。

  根据各班级体育活动的开展情况,整理《园本体育游戏的开发和利用》相关资料,放入资源库。男教师运动课程小组梳理体育游戏内容,推广运动特色活动,并录运动特色活动视频。

  3、制作本土化民族化蒙氏延伸教具,整理资料。

  5月份:

  1、梳理《本土化民族化蒙氏延伸教具的探究》课题研究中的问题及方法。

  2、全园各班运动特色一物多玩或体育器械大循环。

  6月份:

  1、骨干教师分享课题阶段性研究成果。

  2、对《本土化民族化蒙氏延伸教具的探究》研究课题进行阶段性汇报。

  7月份:

  1、将课题资料整理归档。

  2、撰写课题研究工作总结。

工作计划研究会7

  基本情况:

  上学期协会刚成立,因此各部门的只能还不是很完善。本学期实践部将组织几次比较大型的小学课堂观摩活动。另外,为将理论应用于实际,我协会正努力练习一所合适的小学作为本协会的实践基地。相信本学期的活动会更加丰富多彩。

  工作目标:真正落实本协会研究的实质,找到理论与实践的最佳结合点。

  工作宗旨:重细节、讲实效、看长远

  主要活动内容及流程:

  一、本部门的招新工作

  活动流程:

  (一)召开会员动员大会,向全体会员介绍本部门的工作要求及职责。

  (二)开展本部门干事的招新工作。

  (三)使本门人员了解本学期的工作计划,并做好部门内部工作分工。

  活动时间:20xx年9月份

  二、观摩实践活动

  活动流程

  (一)负责人联系温州市实验小学,南浦小学,并与相应的学校协商好具体的活动内容以及时间安排。

  (二)活动负责人向参与活动人员详细介绍活动具体内容,活动环节,活动要点,注意事项等。

  (三)参与活动的会员在C区公交站牌集合,负责人分配好活动任务。

  (四)会员走进实验小学和南浦小学进行“温州地区小学班主任班级管理方式的问卷调查”。确保问卷的真实可信。

  (五)会员走进该小学观摩一堂主题班会课。观摩活动结束后,结合问卷调查结果,每位参与者写一篇至少800字的观后感或对此主题班会的修改意见上交协会。

  (六)协会对上交的观摩报告进行评比,择优发表在协会刊物上或给予一定的`奖励。

  活动时间: 星期三 20xx年11月11日

  注意事项

  (一)观摩期间不能影响实践单位小学正常的教学秩序。各位会员均要保持良好的形象,以谦虚的态度接受学校老师的安排以及诚恳建议。

  (二)观摩过程要集中精力,及时记录精彩的教学环节,教学过程,吸收有用的课堂经验。

  (三)对课堂的疑惑或者认为上课教师有什么不足的地方,不要在课堂上提出来,先做好记录,课后可与该任课教师交流。

  人员安排

  谢晶晶:与校方做好沟通,负责活动的相关流程安排。

  陈娟娟:负责活动人员的出行和管理(队员点到,秩序管理等)

  戴雅丽:做好问卷调查和观摩活动的方法指导工作。

  三、建立实践基地

  相关流程:

  (一)学期初,通过协会各部门间的充分讨论,确定建立实践基地的合适学校。

  (二)由本部门总负责写出在实践基地具体的实践计划,包括实践内容,实践时间,实践形式等。

  (三)本部门将相关材料报指导老师,经指导老师审核。并根据指导意见进行一定程度的修改。

  (四)实践部联系相应的学校,申请该学校作为本协会的实践基地。并进一步实施实践活动。

  实施时间:12月份前完成实践基地的申请工作。

  人员安排

  阮曼炜:总负责实践计划的撰写。并协助与校方的沟通工作。

  谢晶晶:组织关于组建实践基地的讨论会。总负责与校方的沟通工作。

  陈娟娟:参与实践计划的撰写

  戴雅丽等:参与任务的讨论,以及协助方案的顺利实施。

工作计划研究会8

  一、社团工作原则和工作思路

  大学生地方经济社会发展服务研究会是唯一由我校首届研究生发起成立的一个校级综合性社团。协会宗旨:为安庆师范学院大学生提供社会调研锻炼平台,为安庆地方经济社会事业的发展建言献策。协会性质:实践性、公益性、学术性。本期我们将努力提升社团地位和形象,紧跟团委的步伐,着力打造核心社团文化,创新工作内容。

  二、本学期社团工作的方向

  1、不依规矩,不成方圆——搞好组织建设:

  管理混乱,势必造成组织涣散。我们地方发展研究会坚持以制度管人。在“基础项”这方面,落实到人,明确分工,责任到人。及时进行学习《安庆师范学院大学生社团管理条例》、《安庆师范学院学生社团财务管理办法》等法律法规。密切联系导师。积极配合校团委、学生社团管理中心的工作;除特殊情况外(必须请假)均按时参加相关会议;按时交纳社团活动等材料。我们经常向刘燕老师、唐雪莲老师、金忠良老师等汇报和请示工作。

  2、众人同心,其利断金——统一思想建设:

  在安庆师范学院党委宣传部的正确领导下,在学校团委的直接监管和指导下,在社管中心和兄弟社团的热情支持下,在会长吴晓峰及全体成员的共同努力下,上下一心,团结一致,去争取立项,去实践,去奋斗。这样的社团才是好社团。

  3、扬长避短,创新发展——凸显活动建设:

  没有活动,就没有活力和生机。所以,这学期我们要充分利用资源,凸显活动建设。另外,要及时用图片和文字及时记录我们自己开展的活动和参加的别的社团各种活动,这要成为我们地方发展研究会今后的一项重要的制度性常规工作。加强和各兄弟社团的合作。把现有工作推上一个新台阶。

  4、打造精品,提升形象——建设核心文化:

  丰富会员生活,搞好博客建设。这是我们社团全体成员的精神家园,更是我们社团对外的宣传窗口!我们博客.这学期我们将响应校团委的号召,紧扣社团文化艺术节,提升自己的社团品牌核心文化,我们将尽力打造“立足地方,服务发展”的最新最好的理论性社团,编辑出版会刊(暂定)简报《和谐地方》。

  三、总述:

  冬去春来,万象更新。虽然我们地方研究会在工作中还存在着不少亟待解决的.或大或小的问题,但我们相信,有学校党委和团委的领导,有社管中心同志和兄弟社团的支持,有全体会员的积极努力,我们有信心,更有能力把我们的地方发展研究会,全面推向新的辉煌明天!

  附件:

  四、本学期社团主要活动:

  地方发展研究会本期活动计划安排一览表活动名称暂定时间参与人数主持人备注新年开学大会全体成员15人吴晓峰

  曲磊(例会)会徽设计大赛—全校师生陈琼需经费“忆苦思甜·走进独秀园”清明扫墓活动全体成员15人和嘉宾约4人吴晓峰

  曲磊

  陈琼需经费期中总结大会全体成员15人吴晓峰

  曲磊(例会)首届“地方杯”

  理论论文大赛全校师生吴晓峰

  陈琼需经费出版会刊简报编辑部约5人陈琼曲磊需经费期末总结大会全体成员15人吴晓峰

  曲磊(例会)

工作计划研究会9

  一、研究的内容与目标

  本人在本学期的研究内容和目标主要有:

  一是参加各种培训、学习、研究活动,通过资源的整合和利用,提高自身的现代教育技术能力及创造性运用农远工程资源的能力,二是深化“模式一”与学科教学的整合。将农远工程资源与学科教学进行有机整合,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象能力、收集并处理信息的能力等,努力促进学习方式的变革,并依托农远工程资源对学生进行有效的思想道德教育。三是进一步完善与之相适应的课堂评估、教师评价、学生评价、学校评估等评估机制,促进教师素质、学生能力等提高。

  二、研究的途径与措施

  1、加强学习,转变观念,提高自身的理论水平。注重校本教研和校本培训,在教育教学工作中培训教师,也提高自己。以课题研究与校本教研的紧密结合为突破口,邀请专家到校讲学,并有计划地外派教师学习,坚持专家引领和骨干引领,加强教师的培训工作,不断提高自己和本校教师的理论水平和专业能力。注重理论学习,促使课题研究与课改密切结合,开展有针对性的学习。

  (1)参与、组织人员学习信息技术和远程教育等理论,学习并掌握远程教育的有关基础知识和技能要求,为资源运用提供有力的前提保障。

  (2)参与、组织教师学习素质教育理论、《基础教育课程改革纲要(试行)》等课程改革文件,端正教育思想,牢固树立“以人的全面发展为本”的.教育思想;牢固确立“以促进学生全面和谐发展、教师专业化发展、学校可持续发展”为本的工作思想,切实转变观念,树立正确的教育理念。

  (3)参与、组织参研人员学习教育科研理论,增强教育教学研究者的意识,掌握必要的科研方法,提高参研人员的研究能力。

  2、充分发挥子课题成员的作用。努力发挥他们的创造性,带动本组教师深入开展研究工作。

  3、注重研究成果的推广和运用。将课题的研究成果有机地整合于教学中,提高自身的教学能力,并把好的方法和优质的资源向西徐、分部推广。

  4、课题研究与校本教研、送教下村等活动紧密结合。深化课题研究的内涵,丰富其形式,以点带面,不断提高教师的素质。上学期我校利用课题研究为依托,连续两周安排10位教师到西徐小学开展农远实验课,和实验成果推广课,本学期,我校将继续开展此项活动,并争取向分部推广。

  5、坚持开展广泛的交流与合作,积极互动,共同发展。认真组织阶段研究工作及成果汇报会,本期开展一次优秀研究成果(包括经验总结、课例、个案、论文、调查报告或研究报告等)的评选活动,为广大参研教师提供展示与交流的平台。

  6、注重调查研究,坚持在实践中研究,在研究中运用,在运用中提高。在平时的教学中,要善于调研,及时分析研究对象,并结合班情实际,以研促教,为我校教育、教学、管理水平的提高服务。

  九月份:

  (1)研讨交流有关课题方面的问题。

  (2)制定、修改、并学习课题组子课题计划。

  (3)制定个人课题研究计划。

  十月份:

  (1)参与课题组听课、评课活动。

  (2)迎接“四县市”课题互评和交流活动。

工作计划研究会10

  中华梅氏文化研究会根据章程已定为民间学术团体。首届理事会决定围绕宗旨在任职期间组织四个方面工作,热望全体会员积极参与完成这些重要任务。

  (一)编纂“中华梅氏大宗谱”

  宗谱是家庭、家族的历史档案,是祖祖辈辈的生命史册;他对海内外宗亲寻根问祖、凝聚姓族有重要意义。他还与正史、方志构成了中华民族历史大厦的三大支柱,是我国珍贵文化遗产的组成部分。

  梅氏源远流长,留存许多族谱。但从商未先祖梅伯到秦末西汉梅鋗及东汉梅福的记录,各地不一。本会计划组织编委会,推举有编谱实践经验和文史水平,且能站在全族高度上分析和处理问题的编辑委员会来组织纂修“中华梅氏大宗谱”。这项工作分为两个部分:其一,编委会主要研究梅氏世系主干支和迁徒路线,合并各地区以始迁祖为主的地区族谱。其二,各迁徙地则由地区宗亲编辑始迁祖为首的地区族谱并报送编委会合并为“大宗谱”。

  这项工作看似浩大,但分为主干和支系两块后其编辑速度可大大提高。XX年以来,完成中华宗谱的姓氏已有一定数量。我梅氏现已传承一百余代,编辑宗谱是本会历史使命,各位一定要完成世代宗亲期盼的任务。

  (二)编纂“梅氏历史文化资料收藏条目”

  改革开放三十年以来,国内迎来文化研究最好时期。我国通史、地方史及千年文明所产生的文史巨著纷纷问世。尘封多年的.梅氏历史文化遗存内容逐渐出现在各地图书、文史、博物、档案馆的书籍和电子信息存储设备中。如“中华二十六史、中国地方史集成、钦定四库全书、百业大辞典套书”等等。这为会员研究梅氏文化提供了极好条件,为早日收集这些珍贵材料以防尘封流失,本会建议会员有组织通阅这些资料并编录“梅氏历史文化资料收藏条目”进而形成“梅氏文化大辞典”。这是梅氏文化爱好研究者急需之物,本会应承担编辑任务。

  上述传世著作的编辑工作由本会团队集体完成。这可体现梅氏集体智慧,著作才能保证准确、全面。每个编委应在版权、荣舆面前放弃自我,化小我为大我,自觉为宗亲工作。

工作计划研究会11

  为了更好地开展研究会以后工作,促进易学文化事业的发展对研究会工作做如下说明:

  一、设《易经》研究小组(研究的项目是)

  1、易学与科技:

  研究易学思维与传统科技的关系,最终目的是以史为鉴,从而吸取经验教训,有助于当代和未来的科技发展。

  2、易学与人文:

  自孔子视《易经》为“迁善改过”之书。从人道教训和生活的智慧的层面解释卦,爻之义始,历代易学家,尤其是儒家学者,均把人文关怀视为研究《易经》的目的之一,这种人文关怀表面在方方面面。

  3、易学与哲学

  中国传统哲学与易学有着不解之源。尤自魏朝以来历史上别开一代风气。另创一家之言的一统哲学家,多借《易经》经传思维资料以阐人论、说物.、征心性、论道体、试图建构其体用不二,真善合一的形学体系。

  4、易学与管理学

  《易经》原.贯穿天、地、人三才之道,凝矛着中国文化在漫长的文明发展过程中对自然和人生规律探索的经验成果。易道的核心就是把对世界的认识和自身的价值,在实践操作的基础上密切结合的一种决策管理模式。包含着许多具体的经营策略。涉及了预测、计划、决策、组织、沟通、变通、用人原则等诸多现代管理学关注的问题。

  5、易学与信息学

  《易经》六十四卦中,每一卦都包含着宇宙间各种信息。现代的信息学,作为我国的第三产业,信息产业的发展与《易经》之间的关系,借用古人的精典,发展现代信息产业。

  6、易学风水科学化

  开展科学风水学研究,创新人居环境科学理论与生态城市环境,旅游、住宅、厂矿设计,规划,布局、选址,等等研究而开展科学咨询。积极与国内外科研机构。社团组织和企业事业单位,联手与合作。

  二:设《易经》研究会学习培训班(暂开初级班)

  1、让会员学习、.解`方.#文...-.^、易学知识,应用于社会的经济发展之中。

  2、让爱好易学各界人士,学习了解,在人的哲学思维和决策理念,应用于社会的各个领域之中。让更多的人去了解易学,效法古人“天行健,君子以自强不息”的精神,为人类进步,社会发展而服务。

  三:设易学研究会编辑部

  1、编辑出版易学研究成果 ..、..易学研究的有关文献资料和具有一定历史意义的`易学杂志和书刊而出版。

  2、对会员和易学爱好者,学易后撰写的论文和研究成果对相关内容,通过编辑出版论文.。

  四:设易学文化研究会咨询服务部

  1、开展企业管理策划咨询 、

  2、开展心灵之旅咨询

  3、开展产品命名咨询 、

  4、开展人生策划咨询

  5:承办国内外《易学》学术交流会和研讨会。

  (争取请进来、走出去的方式)

  五:20xx-20xx年主要工作:

  1、组织筹备召开中国周易文化大会及第二届国际建筑风水论坛

  2、组织召开第二届吉林市易学文化学术研讨会

  3、组织筹备召开第一届东北易学文化论坛

  4、对中华易学名家大典出版进行最后审稿及出版

  5、成立现代易学编辑部出版现代易学杂志

  7、组织周易文化及灵修开智学习班

  8、建立建全会员管理制度和会员档案

  9、做好网站的维护工作

  10、做好09会费收缴工作和证书年检工作

  11、组织召开一届三次.事会

  以上是本会20xx-20xx年要开展的各项工作计划,易学文化研究会任务繁重。责任重大,势在必行,希望全体会员在上级领导的正确领导下,遵照本会的《章程》积极开展各项工作,要与时俱进,弘扬易学文化,为吉林市的经济建设、社会发展,构建社会和谐,走向创新型国家而不懈努力,做出我们应有的贡献。

工作计划研究会12

一、指导思想:

  在罗庄区教科研重要精神的指引下,我校将继续开展好课题研究工作,努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法,消除部分学生的厌学情绪,使变得爱学、乐学。

  二、重点工作:

  1、利用周三下午召开课题组研讨会,收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困难,分析学生行为问题产生的.原因;集思广益,解决问题,保证课题研究的有效推进,活动有确切的目标和内容,做到有记录。

  2、继续加强对实验教师的培训,本学期进行“充满生命活力课堂的基石”为主题的专题讲座。

  3、开展实验教师“关注课堂教学行为,打造充满生命活力的课堂”课题研讨课活动。

  4、加强科研成果的整理和积累,学期末每位实验教师要撰写一篇课题研究案例。

  三、具体工作安排:

  9月份:

  1、课题组会议。布置本学期的研究工作重点。

  2、实验教师指定个人研究计划。

  10月份:

  1、“充满生命活力课堂的基石”专题讲座。

  2、交流、整理实验教师收集的教育学生养成良好习惯的材料。

  3、实验教师的课题研讨课活动。

  11月份:

  1、“充满生命活力课堂的基石”专题讲座。

  2、研讨课综合场活动展示。

  12月份:

  1、课题研讨例会。

  2、实验教师的研究总结交流会。

  3、课题组实验阶段小结。

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