- 相关推荐
幼儿园美术老师工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的工作了！那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园美术老师工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园美术老师工作计划1
一、班级情况分析
经过小班一学年的教育，幼儿在各方面都有了很大的进步。在语言方面，班级幼儿学会了安静的倾听，能用普通话较完整的表达自己的想法，语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。在社会性发展方面，大多数幼儿喜欢幼儿园，愿意亲近老师，能主动参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，并且尝试与同伴一起分享玩具，并体验其中的快乐。在科学方面，幼儿对周围事物的探索欲望不断增强，并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物，尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中，幼儿喜欢操作，并能在操作的过程中发现一些简单的知识，会和同伴一起分享自己的所见所闻。在艺术方面，幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音乐活动，能大胆的`进行歌唱和表演。
待加强的工作：要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况，本学期要加强幼儿的阅读训练，丰富词汇，着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛等一系列活动，进一步激发幼儿的讲述欲望，从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。在美术活动中，要特别注意几个胆小孩子（九九和胡宓）的个别教育，注意家园的密切联系，以确保教师与家长教育方法的一致性。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力，使幼儿各方面的能力上一个新台阶。
二、班级工作措施:
1、建立民主、平等的伙伴式师生关系，参与幼儿的活动，分享成果，善于体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反应，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感和信赖感。
2、帮助幼儿将所学的社会知识、行为规范与自己的实际行为联系起来，学习具体的行动方法。在行为实践中有意识将问题矛盾交给幼儿，让他们有机会协商、讨论，并在教师的引导下自己解决问题。
3、扩大幼儿的活动范围，让幼儿多参观、探索、交流、讨论，积累丰富的感性经验。引导幼儿多接触自然环境，引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问，满足幼儿的求知欲和认识兴趣，通过多种途径，丰富幼儿知识。
4、充分保证幼儿各类游戏，特别是角色游戏的开展。保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料，不断丰富游戏内容，体现师幼共创。在游戏过程中，要鼓励、支持幼儿相互合作，自主开展游戏，注重幼儿愉快的游戏体验。
三、家长工作
1、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识，为家长排优解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作，取得教育共识：要想锻炼幼儿的能力，家长必须解放孩子的双手，不束缚他们，有问题让孩子自己解决，不事事包办代替，从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时，还要努力做好“隔代家长”的思想工作，取得他们的支持和配合。
2、充分挖掘利用家长的“才艺”资源，邀请家长参加“开放活动”“社会活动”“家长助教活动”等，参与幼儿园一日活动的交流。
四、保育工作
1、进一步提高教师的保育意识，和保育员一起做好各项卫生工作，做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作，并配合保养员做好消毒等工作。
2、在天气好的时候，利用中午午睡时间，帮孩子把鞋子晒晒，并且轮流帮孩子晒棉被和垫被。
3、创设良好舒适的生活、活动、游戏环境，并及时更换活动材料。
4、增强保育意识，耐心做好保育工作，在生活上关心照顾幼儿（大便、进餐、午睡、喝水、疾病等），不让家长把脏被子脏床单带回家，鼓励幼儿自己的事情自己做。
5、察言观色，注重幼儿的心理活动，发现问题及时解决。
幼儿园美术老师工作计划2
随着社会的不断进步，我们教育事业需要的人才也必须不断的进步。所以在 20xx年的工作中，我将制订以下的自我成长计划。教学过程中，自我成长的具体实施内容：
二月份：
1、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神。
2、学习教育论文的写作。准备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。
3、制定有关教育教学计划、各类活动计划。
4学习托班课程目标、内容。
三月份：
1、学习教师观察技能。
2、确定幼儿教育论文的提纲，收集论文的资料。
3、写好一篇幼儿观察记录。
四月份：
1、学习创造性美术活动的方法，阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍。
2、书写有关阅读笔记一篇。
五月份：
1、学习教师的师德，书写一篇心得。
2、对各别幼儿进行有针对性家访。
3、教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。
六月份：
1、幼教论文修改后定稿。
2、整理幼儿生成活动的`内容、记录。
3、向家长反馈幼儿的阶段表现。
七月份：
1、书写学期班务总结。
2、书写教育笔记两篇。
3、班级物品整理、归类。
4、召开学期末的家长座谈会。
八月份：
1、对新生开展家访工作。
2、 班级环境的总体策划。
九月份：
1、制定新学期的各类计划。
2、准备家长会有关内容并召开家长会。
3、班级环境布置，迎接新生。
十月份：
1、撰写课题方案。
2、学习〈〈教师心理健康研究〉〉。
3、书写学习〈〈教师心理健康研究〉〉的心得一篇。
十一月份：
1、修改小课题，参加定海区小课题评比。
2、撰写活动设计方案，参加陶行知“课堂教学生活化”的方案评比
3、准备幼儿园青年教坛新秀评比。
4、园级课题：2-3岁幼儿口语能力培养的实践研究结题。
十二月份：
1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。
2、参加幼儿园教坛新秀评比。
一月份：
1、书写幼儿海味游戏活动方案一则。
2、 书写阅读笔记两篇
以上是我20xx年度的自我成长计划，可能还有不全面的地方，但是希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成绩。
幼儿园美术老师工作计划3
一、主题活动：
1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。
2、围绕《石头大家玩》主题活动，以石头为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知石头的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。
二、常规教育：
1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。
2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。
3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。
三、环境布置：
1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。
2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。
3、布置石头造型区，将孩子们制作的石头画展出，互相欣赏，感受造型美。
4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。
四、家长工作：
1、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行交流，成为孩子的大朋友。
2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的.石头工艺品，并在幼儿园进行展示。
3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。
五月份小结
在主题活动《石头大玩家》中，我们除了引导幼儿认识石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的喜爱之情。
本月气温较高，以晴好天气为主，我们提醒家长注意孩子的穿着，每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿减少衣物，以免运动后大量出汗。提醒幼儿多喝开水，及时补充水分。更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作，并通过开展各种庆祝活动，孩子们收获了礼物、收获了快乐。
在安全方面，要求家长来园接送做到大手拉小手，同时在玩玩具时，加强看护和安全、礼貌教育，避免争夺和不小心碰伤.家长们积极配合，完成了亲子石头画，作品有趣、有创意，得到了大家的喜爱。
生活活动：
1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2.鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3.引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：
引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：
引导幼儿熟悉简单图形。
周一：
1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2.引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：
1.感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：
1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2.练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：
1.引导幼儿不和陌生人说话。
2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1.社会《小兔乖乖》
2.数学《给正方形涂色》
周五：
尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》
户外活动
目标
1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2.引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备
安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏
游戏名称
游戏玩法
敲小锣
教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。
扔沙包
幼儿听口令，进行肩上投掷。
分散活动
小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育
1.家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2.家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。