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体育教研组工作计划

时间:2021-02-22 11:53:12 工作计划 我要投稿

体育教研组工作计划(精选3篇)

  根据现有资料,教育部于1952年颁发的《中学暂行规程(草案)》中,早就明确规定:“中学各学科设教学研究组。今天小编要和大家分享的是体育教研组工作计划范文,仅供参考。
  【1】体育教研组工作计划
  本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:
  一、抓好教学工作,深化体育课堂。
  面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:
  1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制
  体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:
  (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。
  (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。
  (3)学生课中的常规;
  (4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。
  2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂
  《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。
  二、提高教师素质,优化教学质量。
  教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:
  1、练好专项,提高课堂操作能力
  体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。
  2、规范备课,促进课堂设计能力
  体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的`要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。
  3、博采众长,发展教学研究能力
  先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。
  三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。
  体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标。
  四、具体工作安排
  二月份 :
  1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。
  2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。
  3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作,开展晨跑活动。
  4、开展兴趣小组活动,制定计划。
  5、清理场地,器材造册登记。
  6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。
  7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。
  三月份 :
  2、营造“校园阳光体育”氛围,选拔各级段运动员苗子。
  3、抓好广播操的动作要领规范教学。
  4、继续抓好各项训练、参加县小学生足球比赛。
  5、认真抓好教学常规工作。
  四月份:
  1、参加教学经验交流。
  2、组织举行校运动会和广播操比赛。
  3、继续抓好“两操一活动”。
  4、参加县中小学生篮球比赛。
  5、参加市校园足球甲组比赛。
  五月份
  1、进行教学常规自查自纠工作。
  2、组织参加市校园足球乙组球比赛
  3、参与学校场地规划,器材合理布局。
  4、组内教师教学交流研讨活动。
  六月份:
  1、 体育兴趣小组活动结束,经验总结。
  2、 做好体育教学评价。
  3、 进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论
  总结。
  4、 体育器材登记造册。
  【2】体育教研组工作计划
  本学期我们继续坚持“健康第一”的指导思想,一是大力推进素质教育,保证学生有合理的锻炼时间;二是全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为契机,确保学生每天锻炼一小时,保质保量的上好体育课;三要上升学校体育课的层次,形成人人参与,生机勃勃的校园体育气氛。体育组内各成员还将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教育教学工作。为此,体育教研组对本学期体育工作的计划与安排如下:
  一、任务与目标
  1、认真制定体育教研工作计划,课时计划以及学期体育教学进度。
  2、按照体育与健康课程标准,认真备课,上好没节体育课。
  3、组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。
  4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,注重培养学生各个方面的能力。
  5、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校运动队的业余训练。组织好校内校外的各项的赛。
  6、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生良好的行为习惯和思想品德。
  7、全组初三老师做好初三年级体育测试工作,为体育加试做好准备,争取取得好成绩。
  二、教研工作具体措施
  1、组内采用参与式,互动式进行教学设计、教学案例的研讨,互相帮助,共同提高。
  2、争取在教师科研能力业务能力上要进一步突破,要积极参与各级的业务竞赛,鼓励教研组成员积极参与与校公开课、区公开课。
  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学的模式,提高可得质量,促进学生身体的健康发展。
  4、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。
  三、具体工作安排
  1、开学初初三中考训练
  2、4-5月份体育中考考试
  3、7、8年级规范上课行为、练习课间操
  4、开学军训、课间操学习
  5、十月进行《学生体质健康》数据的上报。
  6、举行秋季田径运动会
  7、十二月进行阳光体育冬季长跑跑操活动。
  8、年终迎检
  【3】体育教研组工作计划
  一、主要内容
  1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长
  体育教学以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构,融合体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课堂教学的全过程,确保“健康第一”的教学思想落到实处,使学生健康成长。
  2、抓好备课与上课,努力提高课堂效率
  体育教师按新大纲要求认真上好体育课。积极组织学习、研讨新课程的基本理念,课堂教学开拓思路,勇于创新,落到实处。以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益体育教研组制定了各年级课时数,在开学初,通过集体备课,确定了体育课各年级考核项目,严格按照学校的备课要求,做到“真实”——教案与课堂真实、“有效”——能切实提高课堂效率。围绕“构建有效体育课堂”主题,要求体育组内教师10月、11月、12月分别完成一次教研课。
  3、组织好两操及大课间活动
  本学期根据校务会安排,改做《雏鹰起飞》这套广播操。体育组教师在加强自身学习的同时,利用体育课、大课间等时间,对学生进行教学,尽早完成广播操的更替。
  体育组努力使进、退场路线更加合理,加强对进、退场的训练,提高秩序。延续以前的做法,通过体育教师对广播操进行评比打分,力求公平、公正、公开,真正达到评比促进步的作用。
  大课间活动的安排力求科学合理,根据学校对大课间活动安排的要求,保证学生每天一小时的体育活动时间,抓好质量。在确保质量的基础上,更注重活动中的安全教育与防范措施,明确大课间活动安全的重要性。
  4、加强业余训练,开展好各种比赛
  加强乒乓球队的选材与训练,由卢标老师负责乒乓球队的组织与管理。做好体育俱乐部各项台账的记录。
  开展田径训练工作。认真选拔田径苗子,开展训练,力争在三年内进全区前六名。
  5、加强课题研究,深化教学改革
  课题研究是学校工作的重点工作之一,也是教师专业发展的必经之路。本学期,我们将进一步做好对体育课题的选题、申报工作。理论与实际结合,要求组内每一位教师在这一学年中,写出较有水平的论文,选送一、二篇参加区、市专项比赛。
  体育组工作行事历
序号 时  活动内容 备 
1 9月上旬 完成《雏鹰起飞》广播操  
2 9月上旬 做好一年级乒乓球队员选拔 卢标、陈昊老师负责
3 9月中旬 学生体质健康测试工作开始 体育组
4 10月上旬 做好一年一度的校体育健康节准备工作 10月21、22
5 10月下旬 体育组第一次校教研活动
主题:构建有效体育课堂
 
6 11月 参加秀洲区田径达标赛 体育组
7 11月下旬 体育组第二次校教研活动
主题:构建有效体育课堂
 
8 12月中旬 开展学生体育成绩测试 体育组
9 12月下旬 体育组第三次校教研活动
主题:构建有效体育课堂
 
10 1月 对学生体育成绩进行综合评价  

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