中学第二学期高二化学组工作计划

时间：2023-09-19 16:25:16 工作计划我要投稿

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中学第二学期高二化学组工作计划

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们对今后的工作做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的中学第二学期高二化学组工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学第二学期高二化学组工作计划

中学第二学期高二化学组工作计划1

　　一、教学目标

　　高二化学本学期将要完成《有机化学基础》和《物质结构与性质》两个选修模块的教学。由于上学期学业水平考试成绩不理想，所以本学期还要引导学生复习巩固必修1、必修2以及《化学反应原理》三个模块的主要内容，备课组活动要紧紧围绕以解决教学中存在的问题来开展，为下一次学业水平考试和高三复习打好基础。

　　二、方法与措施

　　1、落实教学常规，严格遵守备课、上课、改作、辅导、考试的标准及要求。

　　2、做好“学考反思”，以考促学、以考促教，认真分析总结学业水平考试的教训，查找教学中的`不足和学生存在的问题，及时对教学进行调整。

　　3、继续开展“高中化学课堂教学中问题设置研究”小课题研究，通过教学主阵地和备课组展示活动，积极探索学本课堂，通过教师个性化处理和优势互补，共同探索新课程改革背景下的教学规律和教学方法，共同提高教学质量。

　　4、把好作业关，以浙江省基础教育课程教材开发研究中心编印的作业本作为课堂教学的同步练习，专题练习和综合检测则以相应的教学内容为目标进行精编精选，确保学期末完成自编的《有机化学基础》导学本初稿。

　　5、重视“培优补弱”工作，以省级化学竞赛为依托，充分发挥优生的特长，每周三、周日安排一节化学竞赛辅导(详见辅导计划)，为4月中旬浙江省高中学生化学竞赛做好充分准备;同时加强对级段薄弱班级的诊断帮扶，我们将通过备课组研讨、集体听课、考试成绩分析对比、学生调查和访谈等形式共商对策。

　　6、利用周末空中课堂构建化学学习大课堂。针对学生的知识漏洞进行补救，扫清知识盲区，完善知识体系，在基础上下功夫，少做难题、偏题、怪题，循序渐进。

　　高二化学备课组

　　20xx年2月20日

　　附件：①教学进度计划②备课组活动计划③化学竞赛辅导计划

中学第二学期高二化学组工作计划2

　　薄弱班级帮扶活动(集体听课活动)

　　全体组员

　　6-8

　　专题3常见的烃(导学稿编制)

　　高二化学竞赛模拟考试(2)及参赛组织

　　薄弱班级帮扶活动(学生调查)

　　全体组员

　　清明节

　　9-12

　　专题4烃的衍生物(导学稿编制)

　　备课组展示：4-3重要的有机物之间的'相互转化

　　期中考试及成绩分析、薄弱班级成绩对比分析

　　小课题研讨：高中化学课堂教学中问题设置研究

　　全体组员

　　期中考试

　　五一

　　13-15

　　专题5生命活动的物质基础(导学稿编制)

　　专题2原子结构与元素的性质(专题练习)

　　16-18

　　专题3微粒间作用力与物质性质(专题练习)

　　专题4-5分子空间结构与物质性质(专题练习)

　　端午节

　　19-20

　　期末考试及成绩分析

　　暑期进度安排、暑期作业布置

　　全体组员

　　期末考试

中学第二学期高二化学组工作计划3

　　这届高二是新高考模式下的第一届学生，从上学期期末考试成绩来看，本地班学生成绩较理想，超过市平均分，但是新疆班学生还是要加强。为了在化学高考中取得优异成绩，按照校长室教务处的要求，完善集体备课，以“更规范、高标准、严要求”为指导，开展备课活动。结合学情，进一步提高课堂教学质量。以市教科院化学教学工作计划为指南，努力推进高中化学新课程改革，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使化学教学成绩上一个新台阶。

　　本学期主要任务是：

　　1、必修一完成《金属部分的学习》一轮复习、强化训练。选修完成《化学反应原理》，《物质结构的学习》

　　2、通过本学期的'教学，必修学生掌握化学学基本知识，掌握化学学实验基本技能。通过自主学习，培养学生的自学能力、归纳、总结分析能力；通过合作探究培养学生对信息的获取、判断和利用能力；通过评价，培养学生的语言表述能力和评价能力。

　　3、选修完善教学模式:把“课堂预习+学生交流+教师点拨+巩固提升”坐实，每一步都抓铁留痕。

　　4、在教务处年级组的领导下加强集体备课，主题备课。

　　5、研读《高考考试说明》，明确具体要求，利用备课组活动时间，认真学习新课程教学理念，深入研究教学方法。

　　6、每周二下午第5，6节课是高二化学组集体备课时间，定内容定主备人，主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点的确定和解决策略、教材处理方式和讲授顺序、训练习题选择和知识的检查及落实等，然后由大家集体讨论研究，共同分析教材，研究教法，探讨疑难问题，提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准、对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点，以及做好教后反思。统一教学思路、作业、课件和方法。

　　7、课堂坚持进行默写；合理开展课堂判断题和选择题训练；适当开展化学实验复习教学；课堂借助多媒体技术提高效率；教师集体备课，课后25分钟的作业要精选等等。

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