关于八年级年级主任工作计划汇编六篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的八年级年级主任工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
八年级年级主任工作计划 篇1
今年我继续担任八年级九班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
一、指导思想
(一)坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
(二)坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的`学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(3)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(4)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。
(5)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
八年级年级主任工作计划 篇2
这学期我续任八年级1班班主任,虽然,在班级管理上我没有什么良好的经验,但我希望能在现在这班学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。因此,身为班主任,无论在什么时候都要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任并不是为了每学期那可怜的一二百元的班津而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说多做多错,少做少错,不做不错。往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。
为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
一、班级基本情况
本学期班级共有68名学生。学生学习生物的兴趣还不很高,上学期生物的平均成绩在全年级排名最后,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的'理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。
5、组织迎新年庆元旦活动。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
八年级年级主任工作计划 篇3
今年我继续担任八年级122班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导教育学生认识自己、提高自己,学会当家作主,自我管理班级。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标:
班级基本情况:本学期我们八年级的两个班121和122班分解成了三个班,121,122,和123班。虽然我带的仍然是122班,但班级的学生有一半是原121班的学生。分班带来了许多的情绪波动和不适应。许多原有的班规受到挑战,班级的凝聚力遭到践踏,班级松散,部分学生无组织,无纪律。需要尽快团结和凝聚。新的122班共有学生42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。在村里住的学生有一些父母在外打工,有爷爷奶奶做饭,所以,大部分学生不在父母身边,缺乏管教,不太懂得规矩。在家没人管学习。诸多原因,造成班里学生中问题生和学困生所占比例较大。其中个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化。个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。
由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然大部分学生学习底子比较薄弱,但是班里也有几个各方面素质优良,能够提得起放得下的好学生。他们可以影响和带动一批学生。我们的新班集体是有希望的班级。因此,作为一名班主任,我有信心,也将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。凝聚在一起,团结在一起,再创122班新的辉煌。
三、重点工作
1。 指导培养班干部
班委干部是班主任的左右手。在新的班集体里,选拔班干部显得更为重要,而且班里的几个已经培养出来的班干部也被分到了其它班级,所以,根据在七年级对学生的了解,经过慎重思考,我自己任命了班干部的人选。通过这些天的管理,发现,我的眼光不错。他们是带动班级的好苗子。当然我还是要精心培养他们。帮助班干部树立威信; 鼓励他们大胆创造性的工作,指点他们工作方法,鼓励他们团结协作,严格要求他们。作为班主任,我每天多跑几次教室,不管有没有课,和学生一起起床,跑步,打预备铃进教室,每天至少四次,尤其是空堂和代课老师请假的时候,勤走动,发现纪律上存在的问题,和班长,班干部一起,想办法解决。
2、营造团结积极向上的`班级氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。所有的班规采取讨论商量的办法,在班会上通过。从早操课间操卫生纪律学习等各方面严格要求,由学生自己在班会上小组讨论达成共识,自己整理成文字。真正体现学生当家作主,自主管理班级。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。教室的环境是班级的脸面,一定要保持它的干净,整洁,美观,舒适,从墙壁上标语,规章制度的张贴,各个小组黑白板上组名,组员的位置,到每个小组桌凳的摆放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要一次性做到位,拒绝随意。使学生逐渐养成良好的生活作息习惯。
(3)人人有事做,事事有人做。谁管理校服,谁负责粉笔,谁看管废纸片,谁负责本组纪律等等,都要责任到人。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3。 班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,通过周记和学生沟通,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作。
4。 针对特殊学生,开展特殊教育
(1)班里转来一名学生,各门功课都很差,甚至到不会的程度,包括语文。英语26 个字母不会读写。针对这样的学生,不能歧视,要平等对待甚至更多关心,可以给学生降低要求,只要有一丁点的进步就足够了。要多看学生其它方面的表现。
(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,比如特别不守纪律,爱说话,打架,欺负小同学,上课玩手机听歌,上网等学生,一定要首先做到尊重学生,教育学生时要晓之以理动之以情。尽量多了解和体谅他们,在课下拉家常,聊天,减少和他们的距离感,使教师的教育意图能够顺利在他们中间得以实施。要知道只要孩子们不是因为思想品德极端恶劣,出现问题都很正常。班级里风平浪静,没有问题才真正是出了大问题。班主任老师首先要转变育人的观念,不能仅以学习成绩论英雄。
5。每周继续坚持开班会,充分利用班会时间,把班会时间当成教育学生的平台和主阵地。每周的学习,卫生,纪律总结,本周最佳小组,《弟子规》的学习,以及两星期一次的整体调座位,对学生进行思想教育等等都需要在班会上完成。开班会时要做到,学生畅所欲言,各抒己见。舒缓压力,以使学生鼓足干劲,充满信心迎接下一个挑战。
八年级年级主任工作计划 篇4
新学期已经开始,校园的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我担任八年级x班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮忙他们走好青春第一步,根据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了八年级班主任上学期工作计划。
一、班级基本状况
本班现有男生xx人,女生xx人,共有xx人。在过去,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在过去连续两学期被评为校级“礼貌班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。
在之前的期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,个性是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的`趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量但是关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的重视程度,以确保每一位同学期中考试的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。
2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。
3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班群众的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。
4、进行爱国主义、群众主义和理想教育,培养学生的职责心、爱心和创造意识,使xx中学的精神真正落到实处。
三、工作措施
(一)德育工作
利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;个性是学习习惯的养成。
1、班主任本人及时了解学生学习、生活状况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。
2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,这学期建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养职责心更强、工作潜力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。
3、结合校园德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如能够开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮忙学生提高明辨是非的潜力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会职责感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案,。
5、八年级学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。
6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要贴合要求,争取在本学期再次获得“礼貌班级”的荣誉称号,并能够顺利透过区里优秀班群众的验收。
(二)学习指导
1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。
2、落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。
对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,个性是尖子生的作用,以学生帮忙学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。
八年级年级主任工作计划 篇5
这学期我续任八年级(6)班班主任,在20xx——20xx年度第二学期,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定如下班级工作计划:
一、班级基本情况
本学期班级共有55名学生。优生成绩相对突出,落后生的落后面有很大改变,部分学生对部分学科学习的兴趣还不很高,中等生的潜力虽大但没有充分发挥出来。班级稳定,班风较正,读书氛围浓厚,学生自发组织活动形式多样,自由空间较大。
二、本学期基本工作要点
一个中心以人为本创建和谐班级,一条主线以点带面,培养特长促进发展,五个基本点:纪律、卫生、读书、为人、处事、活动。以此为指导本学期要充分调动学生的学习积极性,稳住尖子生,刺激中等生,拔出优等生,拉动后进生,转移注意力,比学赶帮超,培养学生文明自律,活泼有序,扎实做人,踏实做事。
1、师生共同研讨,确立班级的奋斗目标(期初)
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书推荐会,课前演讲,朗诵比赛,写读书随笔,增强学生的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面向全体学生,顾全大局,培养互助友爱,提倡良性竞争,共同发展,渗透集体共生观念,增强凝聚力;呵护后进生,优带差,共成长。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是关注和关爱双差生工作显得异常重要;一如既往地做足活动课,抓好三个自习课,课课有目标,有收获。
5、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,促进生生pk,目标追逐,使他们不断取得进步。
6、力争做好每位学生的'思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会,明确分工,进一步完善激励机制,班委问责机制,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级,班委要继续写好干部工作日记。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。
5、组织迎新年庆元旦活动。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、明确团员评选,班委评定,学生学分管理,三好优干特长生等学生评定班级细则
8、设立班级研讨日,完善家连本,做好我为班级献计策的金点子征集和集体自查研讨班级管理工作,增强师生,家长参与班级管理的力度与热情,促进班级各方面的完善与发展。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”相信再一年的共同努力之后八年级(6)班定会创造更加辉煌的成绩!
八年级年级主任工作计划 篇6
本学年我担任八年级的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况及学校德育、教学块的工作要求制定计划如下:
一、工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,做好各方面的工作,将本班的6位同学尽快的融入到班级队伍中;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月2次成为文明班学风好; 做好培优转差。
二、具体措施
贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、夕会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,加强和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的'身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生 。
15、多巡堂,多落实早晚读,时刻留意学生学习的情况。
三、各月份工作安排:
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、精选出班干部,召开班干部及各种学生会议
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
十月份:
1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地
5、对学生进行各项安全教育
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
十二月份:
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。
2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、对学生进行各项安全教育
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
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