【精品】学生工作计划汇编七篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编收集整理的学生工作计划7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生工作计划 篇1
一、活动背景：
为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称：
“舞动心旋”假面舞会
三、活动时间：
11月28日18：30——21：00
四、活动地点：
大学生活动中心
五、活动对象：
面向全院
六、活动的'前期宣传：
面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下（35张），并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传，高校网宣传等（a、海报宣传——海报、喷绘、横幅、宣传单b、联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传）。由三人负责各海报及联系电台等工作。
七、活动流程：
由嘉宾表演拉开舞会的序幕，主持人后出场{要有激情，主持人不能把很高的气氛压低｝
恰恰舞：由主持人宣布舞会开始后，先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。
兔子舞：邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。
游戏<<谁是我的梦中舞伴？>>
游戏内容：需要男生一人（可根据现场人数适当增加）和全部女生配合。
首先请出这位男生上台（遮住眼睛或背对女生们），女生们请全部起立，主持人向男生士发问，（例：请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢？例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。）台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下，主持人继续发问，一直问到现场只剩下一位女生为止~！这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~！
游戏便结束~！要求两人共跳一舞
华尔兹
自由舞动：各种音乐穿插，时而轻柔，时而劲爆，让现场观众根据音乐的节奏来跳。
6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下：参加者根据卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品，并要求三队共舞。
7、主持人总结结尾。舞会结束
8、观众离场，工作人员清理场地
活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。
学生工作计划 篇2
一、指导思想：
本学期，学校将继续围绕第二个五年发展规划，把抓好队伍建设，提高服务质量作为学校德育工作的根本任务。遵循“安全为先、服务至上、活动育人、精细管理”的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力量，紧紧围绕“让每一个孩子在百合得到终身受用的教育”这一培养目标，深入开展“五爱”思想主题教育活动和“十好”习惯养成训练，培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，全面提高教育质量。
二、德育工作思路：
1、工作主题：抓好队伍建设，提高服务质量
2、工作中心：全面提高教育质量
3、工作重点：队伍建设，安全为先，服务至上，活动育人，习惯养成
4、工作内容：
①、开拓工作视野、创新工作方法、打破固有的工作思维模式，全面提升学生专干队伍、班主任工作队伍综合素质；
②、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识，确保师生员工在校安全；
③、提高德育工作服务意识，使师生满意、家长满意；
④、合理规划德育活动，使学生在活动中成长，思想在活动中得到熏陶和升华；
⑤、深入推进精细化管理，落实“五爱十好”教育和训练，使学生养成良好习惯；
三、德育工作目标：
1、学生行为规范合格率100%，无违反校纪校规并有重大影响的事例。
2、坚持进行十好习惯评比表彰，学生行为习惯良好，十好”习惯有“八好”以上占85%。
3、抓好班主任队伍建设，落实班级小组管理，班级管理合格率达到100%。
4、学生重大伤亡及媒体曝光事故为零，流行疾病爆发率为零，全期无突发公共卫生事件。
5、全期无水电浪费现象，无水电锅炉安全事故。
6、教室财产保管好，完好率达98%以上。
7、卫生工作争取做到校园无乱丢乱扔，墙壁、墙砖无乱写乱画，天花板无蛛网、灰尘，班刊、年级刊、宣传窗无刻划，厕所尽量做到无异味；
8、进一步规范校门管理，坚决杜绝学生不假外出，杜绝社会闲散人员进入校园，杜绝学生在校门口向校外购买食品，保证校门口的畅通；
四、德育常规管理目标：
1、安全管理目标：每周对全校学生进行1次安全专题教育、两次以上的安全常规教育，每月对校园进行1次安全隐患排查，每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查，严格落实学校各项安全管理措施，保证无重大安全事故发生，学期学生意外伤害事故发生率控制在4‰以内。
2、大课间活动目标：每天坚持开展大课间活动，提高学生的身体素质和运动技能。一年级学生学会跳绳，二年级学生学会下棋，三年级学生学会跑步，四年级学生学会打乒乓球，五年级学生学会打篮球，六年级学生学会打羽毛球。
3、卫生管理目标：深入开展卫生保洁教育和净化校园活动，每周进行保洁专题教育一次，加强学校卫生管理，严格落实食品不进教学区，零食不出教室、寝室，垃圾装入垃圾袋，时刻保持教室、走廊、楼梯间、办公室、功能室和校园的洁净。
4、就餐管理目标：加强对学生进行健康饮食教育和就餐纪律教育，从严抓好食堂就餐管理，使学生排队有序、不抢队不串队，保证每一个学生都能按时吃饱吃好，培养学生文明用餐、珍惜粮食的良好习惯。
5、学生发展目标：
每期开展2次法制宣传教育，每月开展1次德育主题教育，每周开展1次习惯养成教育，培养学生良好的思想道德品质和良好的行为习惯，形成“严谨、活泼”的校风，“快乐、认真”的学风，使学生“会学习，会合作，会创新，会生活”。
五、德育工作措施：
1、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识，确保师生员工在校安全
①、首先从思想上入手，只有思想上把安全放在第一位，才能真正落实在行动上；每周坚持好一次有针对性的安全专题教育；两次以上的安全常规教育；加强课余时间和学生活动时间的巡查，对在巡查过程中发现的各种不安全行为及时教育、引导；安全隐患排查常态化，每月对校园进行一次重大安全隐患排查，每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查；发现隐患，马上排除，不能马上排除的报后勤中心快速处理，坚决杜绝因设备设施隐患而引发的安全事故；
②、落实安全责任事故追究制度，杜绝因人为原因管理不到位而引发的安全事故；完善意外安全事故上报制度、年级意外安全事故年级处理方法，避免由于瞒报而引起的工作上被动（年级有意外安全事故不上报学生处、德育处，从而引起事后处理的被动）；
③、严格学生的考勤制度，上课时间发现学生缺席，值班老师、上课教师应立即追查下落并马上告知学校，对于早晨走读生没有按时到校的，值班教师要在下早自习前立即告知其家长，半寄读学生未来上晚自习的，要在下第一节晚自习前告知家长，履行好告知义务；
④、严格落实校门管理制度，外来人员进校必须进行盘查和登记，严防社会闲杂人员、不法分子、外来车辆进入校园，所有学生外出都必须办理请假手续凭请假条随家长一起出校门（放月假严格检家长接送卡，无卡凭请假条），走读生凭出校标志出入校门（开学三天内统一办理好走读生出校标志，并督促其缝在书包上）；杜绝学生在校门口向校外购买食品，保证校门口的畅通；门卫在上班时间不能外出、做私事、抽烟，校门口打扫卫生时不能“空门”，上课时间不允许家长进入教学区域，学生活动时间不允许送货车辆进入校园；门卫上班时间统一着工作服，并注意自身修养，与家长交流时要与人为善，遇到家长疑问要耐心解释，不与家长争执，树学校正面形象；
⑤、通过各种途径开展健康知识教育，提高学生预防传染病、流行性疾病的意识；建立教室、寝室消毒制度（一周两次常规消毒）；
⑥、对意外受伤的师生员工和患重病的师生员工立即送医院进行救治，确保师生员工的生命安全。
⑦、对学生进行紧急情况下的自救、自护训练，提高学生自我保护意识和能力；
2、针对学生年级不同，深入分析各学年段学生心理，有针对性的进行有效的心理教育，帮助学生建立正确的人生观、价值观，健全学生人格；
3、切实抓好学生的养成教育，以“五爱思想”“十好习惯”为蓝本，利用各种有效的德育活动保证养成教育实效。
①、让学生真正在意识上认识到“五爱思想”“十好习惯”的重要意义；
②、点点滴滴都是习惯，方方面面都是育人，我们要从小事抓起，不忽略每一件细小的问题，以小着手，以细入手，深入推进养成教育；
③、深入推进班级合作成长体管理，建立班级监督机制，人人都是监督者；健全班级检查、表彰机制，提高班级自主管理效率；
④、对暂时心理上或习惯上有问题的学生，要认真分析其原因，耐心细致开导，帮助找回自信，养成良好习惯；
⑤、分年级组建年级学生干部队伍，加强培训，使其在年级内起好示范带头作用，并起到监督、检查其他学生的作用。
4、加强学生专干队伍、班主任队伍建设和班集体建设
每周开好一次学生处例会，总结成功经验、反思不足、分析存在问题的原因、探讨解决问题的方法；针对本校学生实际情况及存在的'问题，有针对性的去兄弟学校学习经验；采取各年级德育专干全面负责本年级德育常规管理、班级考核的办法，提高专干的管理能力和全局意识，使其逐步成熟，向年级负责制过渡；
每月进行一次高效的，具有实际指导性意义的班主任培训工作，（专家指导，经验交流，案例分析）；提高班主任队伍的素质，使班主任有较高的综合素质和管理能力驾驭班级，做好学生的引路人。
继续推进班级小组成长体建设，每周一第一节课各班要总结好上周班级小组成长体的成绩和不足，班主任对各组要作出指导性的意见，提高各组长的管理水平，增强小组、班级的竞争力和凝聚力；
5、强化卫生管理，使校园净起来、美起来
①、加强两个卫生员和三个门卫培训，提高卫生意识，明确卫生区域与职责，严格落实考核制度，提高教学楼和艺术楼、校门口的卫生水平；
②、各年级每周进行“卫生先进班级”评选，并在周工作简报中通报评选结果，各班严格落实“一日三扫”的卫生打扫制度，并安排专人进行督查，每周日进行一次彻底的卫生大扫除；每周及时对卫生中出现的一些问题进行剖析，认真研究找出解决办法，对于做得好的班级要重点推介；
③、坚持每周两次以上的卫生保洁教育，提高师生卫生保洁意识；
④、签订卫生责任状，落实教室、走廊、楼梯间、校园等地点的卫生责任，进行班级负责制；
⑤、每天进行卫生检查三次，及时通报检查结果；
⑥、继续实施“伸伸手、弯弯腰、拾起一片文明”爱校保洁活动，每周对先进的个人进行表彰，评选“保洁小卫士”、“爱校保洁选进班级”；
6、建立竞争激励机制，浓厚年级组、班级、学生之间的竞争氛围。
①、每周开展的安全管理优、卫生习惯优评选，颁发奖杯。
②、每月评选“学风建设示范班”、“安全管理示范班”、“卫生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寝室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“财产管理示范班”、“路队管理示范班”。
③、每期评选“优秀年级组”、“优秀班集体”。
④、每期评选“阳光男孩”、“魅力女孩”及“好习惯学生”
学生处20xx年上学期行事历
周次 活动 责任人 预备周
校园安全隐患排查 德育专干
校园大扫除、教室清扫 德育专干、班主任
第一周
入学教育zz
就餐座位安排
德育专干
组建并培训年级学生会干部
德育专干
走好路强化训练周
德育专干
安全知识教育
第二周
校园安全知识教育、德育常规管理总结交流
卫生保洁教育
走好路强化训练周
寒假实践作业回收、表彰
门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算
第三周
给放月假（3月5日—3月9日），3月4日上午离校，寄宿生3月9日下午返校。
第四周
保好洁强化训练周
年级德育专干
春季传染病预防知识教育
门卫、卫生员月总结会议
第五周
保好洁强化训练周
食品安全卫生知识教育、德育常规管理总结交流
第六周
大课间活动
健好身强化训练周
第七周
给放月假（4月2日—4月7日，含清明假），4月1日上午离校，寄宿生4月7日下午返校。
健好身强化训练周
第八周
校园安全知识教育
门卫、卫生员月总结会议
吃好饭强化训练周
年级德育专干
第九周
交通安全知识教育、德育常规管理总结交流
吃好饭强化训练周
年级德育专干
第十周
睡好觉强化训练周
安全知识教育
校门安全隐患排查
第十一周
给放月假（5月1日—5月7日，含五一假），4月30日上午离校，寄宿生5月7日下午返校。
门卫、德育专干、
第十二周
门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算
睡好觉强化训练周
第十三周
德育常规管理总结交流
行好礼强化训练周
年级德育专干
第十四周
行好礼强化训练周
年级德育专干
校园安全隐患排查
年级德育专干
防溺水知识教育
第十五周
给放月假（6月1日—6月7日，含六一假、端午假），5月31日上午离校，寄宿生6月7日下午返校。
门卫、德育专干
上好课强化训练周
年级德育专干
门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算
第十六周
上好课强化训练周
年级德育专干
安全知识教育
第十七周
防雷防洪知识教育
说好话强化训练周
年级德育专干
第十八周
校园安全知识教育、德育常规管理总结交流
说好话强化训练周
年级德育专干
第十九周
“阳光男孩、魅力女孩”评选及学生评优
校园安全隐患排查
年级德育专干
第二十周
暑假假期安全教育
学生处档案资料整理
学生期末评优 班主任
结束周 班级评优 德育专干
学生工作计划 篇3
新起点，新路线，新使命，本学期学生会将在院党政领导以及指导老师的带领下，本着为同学服务的原则，积极配合学院做好各项学生工作;将继续以丰富多彩的活动为载体，在同学中营造一种积极互动，团结向上的良好氛围，为学院各项学生工作的顺利开展，为同学各方面素质的全面提高而努力工作。
转眼间在学生会已经工作一年了，学生会的工作完全融入到了我的学习生活当中。虽然有些时候不得不放弃一些学习时间去做好学生会的工作，对学习产生了一定的影响，但是学习的时间在其他方面是可以挤回来的，而工作机会却是难得的。所以这一年的付出是有价值的，是值得我们怀念的。新的一学期，我们对于学生会的工作形式，工作流程已十分的熟悉。为本学期的工作制定一个详尽的计划，将有利于我们顺利地开展活动。作为学习部成员，本学期有了以下的工作计划。
一、指导思想
积极发扬团结、奉献、求实、创新精神，切实履行培养、监督、服务、管理职能，为丰富学生课余文化生活，锻炼学生才干提供舞台;努力创新工作方法，注重加强学生会的自身建设，提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理成效，创造性地开展活动。
二、工作目标
做好桥梁纽带作用，全心全意为同学服务，把我院学生会管理工作推上一个新的台阶 。
三、工作要求：
（一） 培养主人翁意识，全心全意为广大同学服务
学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨，以维护学生权益为依托，坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风，通过合理的途径，及时了解和反映同学们的愿望和要求，帮助同学解决实际困难，维护同学的合法权益，充分发挥院学生会的桥梁纽带作用，切实把“自我服务”这一宗旨落到实处，从而使同学们能够安心地在校学习、生活。
（二） 进行校风，学风，文明礼仪的建设
皖江学院一直注重德育工作建设，全面提高广大学生的综合素质是学校办学的根本目的，也是同学们的'自身要求。因此我们要加大力度进行宣传，尽可能的开展一些能够展示学生风采，拓展文化知识，提高思想深度，创造学习氛围的活动。积极主动开展对内、对外交流活动，加强与老师、同学的沟通。
1。 对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作，我们应做实做好。此外，我们还应具有敏锐的目光，不仅要努力解决同学们反映的问题，还要变被动为主动，积极的去了解同学们面临的各种问题，特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见，从而行之有效的解决好问题。
2。 加强与老师的沟通，深刻了解学校建设和教学动态，从而更好的为同学服务。
3。 加强与其他组织的联系，从而更加完善学校管理，使学生会充分起到纽带桥梁的作用。另外，还应做到各部门之间的工作目标的一致性，干部之间的友好性，工作态度的原则性，以及干部与同学之间的同等性与和睦性等 。
学生工作计划 篇4
一、指导思想：
认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。
通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、工作目标：
培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，坚忍不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。
三、工作原则：
1、以尊重、理解学生为前提。
2、面向全体学生。
3、学生主体性原则。
4、预防矫治与发展养成相结合。
四、具体措施：
(一)做好教师心理培训工作。
让教师了解什么是心理健康，什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况，并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正确认识心理问题，形成求助的意识。
(二)继续开设心理健康教育课，保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动，提高班级凝聚力，集中解决班级中存在的普遍问题。
(三)在课堂教学中渗透心理健康教育，把心理健康教育和教学研究结合起来;结合学科教材内容，渗透有机专题教育，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。
(四)阅读整理相关心理健康教育相关材料，集中教师学习;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。
(五)把心理健康教育和班会、队会结合起来，落实发展与预防功能;尝试以队会的'形式、班会的内容来进行心理健康教育，在学生喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理健康教育。
(七)充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径，让更多的人正确认识心理健康教育，多渠道开展心理健康教育。
(八)对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
学生工作计划 篇5
新的学期新的开始，在充满生机的3月里，经济系学生会各部门尽迅速投入工作中，将继续为老师、为同学服务，积极为一年一度的特色活动月做好准备，并加强对干事的培养。
3月份，经济系学生会各部门的工作重点主要体现如下几点：
1. 秘书处、女生部共同举办的“营销之星，策划之慧”——经济系第一届营销方案设计大赛”的各项准备事宜。
2. 我系女生部特色活动---女生节。
3. 我系宣传部特色活动---百宣节。
4. 我系外联部特色活动---义卖玫瑰花。
5. 筹备举办一个团委学生会或与各系团委学生会的趣味活动和团委学生会篮球比赛，以及筹备举办第三届闪避球大赛。
6. 开展新一期的干事培训。
7. 协助学院开展“思辨杯”辩论赛并筹备举办本系演讲比赛。
具体的工作措施
一、日常工作
1、秘书处
(1) 汇总学生会各部门每周的工作计划，以及学生会各部门每月的工作总结和月工作计划，以及重要会议的会议记录。
(2) 进行部门第三期干事培训工作。
(3) 制作以及完善部门制度并时刻更新学生会通讯录，方便工作的开展。
(4) 新版邀请函的制作进入完善阶段，将于本月中旬推出正式版。
2、学习部
(1) 对干事进行第二轮的培训。
(2) 开展特色活动：演讲比赛。
(3) 召开学委例会，总结各班情况。
3、宣传部
(1) 强化本系黑板报、横幅宣传、海报等本职工作，提高质量和创新形式。并更新经济系办公室宣传栏。
(2) 积极参与到本系各部门和院里活动的准备工作。
4、文娱部
(1) 3月份，我部门将为部门特色活动做准备，定于四月第一个星期对有意学舞的同学进行各类舞种的培训，包括街舞（jazz hiphop poppin），民族舞，拉丁舞等。时间为一个星期，每天晚上九点后1个小时15分钟的时间进行教学，确立方案后，进行活动宣传工作。
(2) 协助开展女生节的一系列活动。
5、女生部
(1) 配合学院举办女生节。
(2) 礼仪队经过多次培训与实践已基本熟悉如何出礼仪，将继续为系内其他活动完成好出礼仪工作。
(3) 因女生节成功女性展活动的.开展，本月月报工作暂停。
(4) 安抚干事，调动干部干事工作热情。
6、外联部
(1) 女生节玫瑰花义卖。
(2) 筹备特色活动月。
7、体育部
(1) 了解和跟进经济系各球类队伍的联赛情况。
(2) 开展新一期干事培训，讲解一些应用文的写法，规范干事应用文的写法。
8、纪保部
(1) 分配不同干事对经济系各年级各班进行突击抽查，督促同学们提前进入课室，确保各班级的出勤率，其中重点对06、07级进行抽查。
(2) 在外系的互点工作中,积极配合好学院自律委员会的工作,进行安排。
(3) 安排每星期照常进行文明执勤和乱张贴广告的清理。
(4) 将通过讲解模板等的方式加强对干事工作能力等的培训。
9、生活宿管部
(1) 我部门将于每周一，二，四，三天对经济系清洁课室进行卫生检查宿舍卫生检查。
(2) 我部门将于本月对经济系06，07，08级各宿舍进行宿舍卫生检查。
学生工作计划 篇6
一、招新目的
新的学期开始，为了扩充学校学生会的力量，给广大同学施展自己才华和抱负、提升自己能力的机会。
二、招新对象
有一定管理能力，愿意牺牲自己为学校做贡献的初一同学。
三、招新时间、地点
1、时间：20xx年×年×日
2、地点：×××
四、招新要求
1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢，能够很好的处理学习好
人工作之间的关系。
5、按时到岗、参加例会
五、招新大会
1、向同学们介绍考评部
学生会考评部是一个以检查学院纪律工作，服务广大学生为主要目的的部门，本部与其他部门配合组织大型活动，并对活动现场进行秩序维护，为大型活动的顺利进行提供强有力的保障;与文艺部、宣传部进行良好的配合;协助老师对本系的早晚自习进行考勤，并查处不和谐不文明行为，为同学们提供一个良好的'学习生活环境。
2、招新要求
●良好的团队协作能力，服从分工，同时能够经常对部门工作提出好的建议。
●做事细致认真，责任心强，有实干精神。
●良好的组织纪律观，严于律己，作风正派。
●积极乐观，处事有礼有节，落落大方。
●要律人先律己，敢作敢为敢说，更要讲求语言的艺术。
3、考评部有门岗组、车库组、小卖部组、课间操组、眼操组。
4、有意参加考评部的同学，要上交申请书写简单的自我介绍，内容包括姓名、班级、手机号、邮箱、在班中担任职务、参加考评部的原因等，内容自己发挥。
5、申请书在×月日前交给×××
6、被录取的同学会收到短信通知，并且要按照要求按时参加例会
学生工作计划 篇7
一、学期工作要点。
配合学校德育、团委的工作主题，结合九月民族精神教育月、国庆节、体育节、艺术节等契机，开展系列活动。（数为周次情况）
（一）九月，民族精神教育月：
第1周：通过校园橱窗、班级环境布置、墙报美化，营造新学期新气象；高一年级准备东方绿舟学军活动；校学生会协助艺术总指导排练东方绿舟汇演节目；周四完成各班团员人数统计情况；
第2周：班委会议讨论、制定班级计划并上交，团支部讨论团工作计划并上交；高一年级赴东方绿舟学军；高二年级午会课交流暑假班级社区服务、团支部农民工子女调查报告工作；校学生会各社团负责人学期注册，并筹备社团招生；
第3周：高一年级讨论制定团支部工作计划；校学生会协助高二年级召开暑期工作交流表彰大会；校学生会组织社团招新社员；
第4周：高一年级创建英雄模范班；各班迎国庆班级海报比赛；特奥宣传；
（二）十月，爱国荣校月：
第5周：国庆节。
第6周：市二读书节开幕式；班级国庆海报评比公布结果；
第7周：校学生会筹备市二中学第xx届学代会准备工作；
第8周：国情与荣校教育，筹备迎接校庆105周年；
第9周：迎接期中考试，号召同学积极应考；
（三）十一月，和谐成长月
第10周：期中考试（暂定）。
第11周：班级回顾期中考试情况，班委团支部召开班级学习情况分析会；
第12周：校学生会协助体育组开展校运动会（暂定），和学校体育文化节；
第13周：高一年级筹备高一年级分会、团总支的成立；校学生会召开市二中学第xx届学代会；
（四）十二月，科学发展月：
第14周：高一年级学生分会、团总支成立；各班迎接校艺术节；
第15周：校艺术节开始（暂定）。
第16周：校艺术节进行中。
第17周：校艺术节闭幕。
第18周：校读书节闭幕；班级、团支部工作总结；迎接新年xx的到来；
（五）一月：迎接期末考试。
第19周：准备迎接期末考试，班级学习氛围营造；
第20周：期末考试；
第21周：期末结束工作，布置寒假班级、团支部工作。
二、组织建设。
1、加强学生会成员班组建设：十一月，召开校第xx届学代会。
2、加强学生干部培训的力度与实效将通过报告会、优秀干部心得、自主讨论、校领导指导等形式，提高学生干部的思想素养、理论水平和工作能力，力求使我们的学生干部在工作中、学习中不断获得养料，得到成长，做好同学们的榜样。
3、坚持工作会议制度每两周的'例会确保进行，每次例会不仅进行工作研讨、任务布置，还将及时进行重要文件和时事动态的学习，并结合干部培训。
三、校园文化建设与常规工作。
1、校园文化建设。
①指导校广播台、电视台开展工作；
②组织进行新一期校刊的制作；
③规范学校社团管理。
2、常规工作。
①保证学生会干部值日制度，以更好服务于广大市二学子。
②配合学校做好学校橱窗宣传工作。
③ 配合教导处做好校行为规范检查工作，做好班风学风的检查、监督、考核的工作，并发挥舆论监督作用，共同维护市二良好的校风学风。
④ 配合学校德育、团委开展好教师节、体育节、读书节等各项工作。
说明：一切工作开展遵循学校安排，以学校统一要求为准。
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