高校工作计划模板集合七篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的高校工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高校工作计划 篇1
一、20xx届生源基本情况
我院20xx届X共有毕业生1011人,比上届增加274人(同比增加37.2%)。具体分布为:会计专业265人,计算机应用专业158人,汽检专业156人,汽服专业74人,旅英专业58人,应用英语专业215人,市场营销专业85人。
二、指导思想和工作目标
按照学校新阶段加快推进合格本科院校建设的总体部署,20xx届毕业生就业工作将进一步深化“全员参与、全程服务、全方位落实”的“三全”工作模式,以完善两级管理就业工作体系、提升就业服务质量为重心,确保以下工作目标达成:20xx届毕业生就业率不低于95%;毕业生自主创业成功人数逐年增加;毕业生就业率抽查结论优良;用人单位对毕业生满意度抽查指标逐年上升。
三、工作重点
(一)XX级、XX级的就业指导和活动
1.做好XX级、XX级《大学生职业发展和就业指导》课程内容和授课教师人 员的安排工作。努力形成适应专业发展需求、具有我院特色的职业指导课程体系。
2.努力培养一支专业素养强、现代教学技术水平高、适应学校发展的职业指导师资队伍。
3.建立我院就业信息员联席会议制度,充分发挥学生党员和干部的核心模范作用。
4. 组织培训我院学生参加学校第三届大学生职业生涯规划大赛,通过大赛传播和普及职业规划知识和理念,引导大学生自觉树立正确的成才观、就业观和择业观,提升大学生就业、创业技能与实践能力。
(二)XX级就业服务
1. 推行XX级班主任就业工作例会制度。通过例会,落实上级下达的工作 任务,协调解决就业工作中具体困难和问题,及时了解实习生工作信息,同时总结交流就业工作经验,不断提高班主任就业指导、就业服务、就业管理水平。
2、加强对实习生的就业指导,落实就业困难生与教师就业志愿者的结对工
作,从关心学生入手,了解就业困难原因,展开个性化就业心理调适指导,帮助就业困难学生落实实习岗位。切实解决学生中弱势群体的具体困难,维护校园和谐安定。
3、完善我院就业信息网站,做好就业信息发布工作。把收集岗位信息作为毕业生就业求职服务的重点,对收集到的各行各业岗位信息,利用网站、QQ群、飞信、电话等手段及时向毕业生发送。
4.进一步完善用人单位数据库,做好就业市场调研、毕业生质量跟踪,对适合我院毕业生就业的重点地区、行业和重点单位进行走访与调研,努力巩固和拓展就业市场。
(三)创业工作
1.协助就业中心做好《大学生KAB创业基础》课程教学。鼓励我院学生积极参加《大学生KAB创业基础》的学习,激发学生的.创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展。
2.积极开展大学生创业教育和实践活动,邀请创业成功者来我院举办报告会、事迹宣讲会等;鼓励和支持大学生参加创业培训和创业模拟公司实训;加大创业政策和创业项目扶持力度,积极为毕业生创业提供良好环境,争取毕业生自主创业成功人数逐步增加。
(四)常规工作
1.认真做好20xx届毕业生就业情况摸底情况,实施“零距离就业行动计划”。对我院就业困难学生要做到就业情况全了解、就业帮扶全方位,加强个性化指导,切实帮助解决经济上、心理上、求职过程中的实际问题。
2.扎实做好20xx届毕业生跟踪调查工作。毕业生职业发展状况和人才培养质量调查工作是省教育厅对全省高等院校实施的常规性、长期性考核评价项目。为保证20xx届毕业生调查工作顺利进行,我院将扎实细致地做好毕业生相关信息的搜集整理工作,和毕业生保持长期联系,教育引导毕业生从履行社会责任、为母校发展尽责的角度,积极配合省教育厅的核查和跟踪调查。确保20xx届毕业生初次就业率核查和20xx届毕业生职业发展与培养质量跟踪调查工作的顺利进行。
3.完善考评制度,加强督促、检查,把阶段性考核和目标考核有机结合起 来,促进就业工作目标顺利完成,做好就业工作年度考评工作。
4.不断提升就业工作队伍水平。结合就业政策、程序及理论要求,强化对就业工作队伍的培训,推荐优秀就业辅导员参加各类培训,充分发挥各分院就业工作队伍在毕业生就业指导和就业工作中的重要作用。督促全体就业工作人员主动、认真地进行就业工作的调研与分析,产生理论成果,提升工作水平。
高校工作计划 篇2
根据外语系20xx年度工作计划要求,大学英语教研室立足于提升教师教学科研能力,服务于全校各专业学生的公共英语学习,努力培养我校学生英语实际应用能力,为将来就业和发展打下坚实的英语语言基础。为此我们制定20xx年度工作计划如下:
1.精心筛选并培训优秀学生参加20xx年度全国大学生英语竞赛、20xx年的第七届河南省高职院校技能大赛暨20xx年全国职业院校英语口语大赛以及20xx年度河南财专“千语之彩”英语演讲比赛。
2.加强教学督导,促进教师的业务能力提升。量化听课任务,主要采取教研室主任听课,教师间个别听课,教师集体听课的形式。每学期召开一次大学英语教学研讨会,明确研讨主题,要求每位教师切实结合财专大英教学实践,宣读个人教学经验报告。随后展开讨论,总结归纳出教学方法的亮点和特色,加以推广。加强外聘教师的'管理和指导。每学期召开一次外聘教师教学工作会议,介绍我校有关教学工作管理规程,并听取外聘教师的建设性意见、建议。通过奖勤促怠,发掘教师们的工作积极性和能动性,让教师们安心于教书育人,乐于贡献才智。
3.根据高职高专英语教学发展趋势,组织教师研究在我校进行公共英语和行业英语教学衔接的前景和可行性。
4.师资队伍建设上,根据教师队伍现状和教学发展要求,适当充实、调整师资结构。鼓励年轻教师考研考博和晋升高一级职称,以优化学历结构和职称结构。同时外派部分教师到优势教学资源院校进行中短期学习进修。
5.完善试题库建设。补充大学英语1、2、4试卷,尽快完成大学英语试题库工作。
6.配合教务部门,做好英语应用能力A级考试和大学英语4.6级考试的宣传、辅导工作。
7.以我系两个专业学生为依托,积极谋划促进我校英语角活动的常态化。
8.定期开展生动活泼、喜闻乐见的教研室文体活动,丰富教师精神文化生活,强化教师的集体荣誉感和归属感。
9.其他:安排大学英语课和公共选修课教学任务、教材征订、制定学期教学进度、监考、期末阅卷及选派有责任心的老师参加全省A级阅卷任务,登统成绩、核对课时等事项。
高校工作计划 篇3
学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对青少年成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生健壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是中学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。
一、 指导思想
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少青少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,
二、学校健康教育的任务:
1、 提高学生卫生知识水平;
2、 降低学校常见病的发病率;
3、 提高生长发育水平;
4、 促进青少年心理健康发展、预防心理卫生问题;
5、 改善学生对待个人公共卫生的态度;
6、 培养学生的自我保健能力。
三、学校健康教育的目的:
1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,提高健康教育课的效果。
四、学校健康教育的内容:
七年级
1、 通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、 培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的.危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。
八年级
1、 让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;
2、 认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;
3、 了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯
4、 培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法;
5、 教育学生交通安全知识,避免发生意外事故;
6、 了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。
7、 使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话;
8、 培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。
9、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。
九年级
1、 使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;
2、 让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;
3、 使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。
4、 让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;
5、 了解环境卫生的重要作用,懂得爱护环境卫生从我做起。
6、 让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。
高校工作计划 篇4
一、指导思想
*学年是学院迎接市教委对我院高职高专人才培养工作水平评估的一年,是学院实施跨越式发展的一年,是紧紧围绕“内涵发展、质量提升”的核心内容,统筹推进教学工作持续健康稳定发展的一年,也是学院按照高职高专办学模式,落实院系管理的第二年。根据《重庆轻工职业学院*学年第一学期工作计划》精神要求,按照学院行政的各级要求,遵循“全人教育”“以人为本”的办学原则,坚持“以就业为导向,以能力为重点”的办学方针,完善教学常规管理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,深化教学改革,增强服务意识,构建和谐教学氛围,努力培养高素质的实用技术人才。
二、工作计划
(一)迎评促建,规范管理
评建是*学年的中心工作,评建的目的是为了促建,使管理水平和教学质量更上一个新的台阶。
1、落实评建任务。评建工作启动以来,我处已对任务进行了分解与布置。本年度,我们要进一步抓紧落实,保证高质量完成相关任务。
2、按制度严格管理。学院目前已制定了较完善的教学管理工作制度,而评建的重点也是软件建设,即学校的管理。为此。各系部要按照相关规章制度的要求,严格组织教学管理,切实开展教学工作;严肃纪律,对不能按时完成教学任务的,按教学事故处理。
3、完善资料的存档。不管是从评建的要求,还是从长远的角度,我们都要做好教学档案的保存工作。以前,这一方面较为薄弱,今后应不断加强。因此,各类资料都应进行分类存档。
(二)稳定教学秩序,提高教学质量
稳定教学秩序是提高教学质量的前提,是保证评建工作顺利进行的关键,是学院发展的有力的保障。根据《重庆轻工职业学院教学管理办法》、《重庆轻工职业学院教学事故认定和处理办法》的要求,教务处、各系部必须共同努力,稳定教学秩序,提高课堂质量,加强日常教学管理力度。
1、严格控制停、调课现象。原则上不让允许教师停、调课,如确需要者,必须经系主任同意,并到教务处办理相关手续。
2、抓好课堂纪律。按照授课时间、内容,保证课堂质量。
3、严禁教师擅自变动上课地点,教务处不定期对教室使用情况进行检查。
(三)加强教学质量的研究与监控,提高教学质量
1、继续组织开展教师教学效果评价工作,改进和完善评价方法,进一步提高评价的科学性和客观性。编制并发布学校20xx年度教学质量报告。
2、经常进行教学调研活动。教务处、系部随时组织人员开展听课活动,加强教学信息的采集、反馈和处理工作。
3、提倡教师互听互评。
4、活跃教改气氛。组织系列教学活动,推动教学改革,如多媒体教学公开课、青年教师优秀课评选活动、教学论文征集活动。
5、开展“三个一活动”:每位教师每学年上好一节课(新教师的汇报课、专业带头人的教改课、老教师的示范课);每位教师每学年选定一个科研课题;每位教师每学年至少完成一篇论文。
6、开展校级“教学质量工程”等建设工作
(1)组织开展20xx年第一届教师教学技能大赛。
(2)组织开展校级“质量工程”建设项目的申报、校级教研教改课题中期检查和验收等工作。
7、深化公共课程改革
(1)认真总结英语课分层分类教学的经验,不断完善外语教学改革。
(2)开展数学公共课分层分类教学,调动师生积极性,提高数学教学质量。
(3)实施“统一目标下的多维度考核”要求,着力推进计算机教学改革。
(4)开展体育课改革,让全体学生获得一项终生受益的体育运动技能。完成国家大学生体能标准。
(5)加强大学语文课教学改革,适时开启“国学”课程,传播中华民族固有的文化与学术。
8、建设和完善新的教务管理信息系统。
(1)在校园信息化建设的框架内,完善教务管理信息系统的建设、修改、充实和调整。
(2)启动以教务处为主的教学资源库建设。
(四)继续抓好考纪考风工作
考风考纪是校风的一个重要方面,是学校精神风貌的体现。建立严格的考核制度,形成良好的考试氛围,培养严谨的应考风气,力求做到公平公正。通过考试真正达到以考促教、以考促改的目的,形成良好的学风,从而使《重庆轻工职业学院考试纪律与违纪处理规定》落到实处。
1、严把出题关和阅卷及试卷材料的整理关。做到试题有广度、有深度、有信度,使考试走向良性循环。
2、抓好监考员的考试监考工作,严肃考风考纪。
3、规范考试成绩的评定。严格按照平时成绩与期末考试成绩的比例,杜绝随意现象,努力做到公正、公平、公开。
4、加大考试改革力度。鼓励多种考试形式相结合,培养有真正的知识与能力的职业人才。
(五)强化能力培养
注重跨文化交流与沟通能力培养,在课程设置上增设中外文化学习与比较的内容,在继续巩固提高英语B级通过率的基础上,更加强调酒店等专业英语应用能力的提升,特别是英语的交流与沟通能力。
1、创新授课形式,探索分层教学路子。
2、基础部英语教研室要开展相应的教研活动,提高教学质量。
(六)加强实验实践教学
出台学校《进一步深化实验实践教学改革实施意见》,统筹推进学校实验实践教学改革与建设。不断强化实践教学环节。
1、进一步明确加强实践教学的基本思路,坚持倡导抓典型,具体抓落实。
2、进一步完善包括认知性实践、专业实践、课程实践及重点调研在内的实践教学体系,健全教师指导下的以学生为主体的实践教学机制,建设校内外相结合、实体与虚拟相结合的实践教学平台,切实加大学生的训练力度,不断提升实践教学质量。
3、认真抓好实验教学和实验室建设
(1)在充分调研、深入研究的基础上,制定我校实验室建设与实验教学发展规划。
(2)以全面共享和提高效率为目标,制定学校《实验室建设和管理实施意见》,建立实验室信息化管理系统,探索校企合作加强实验室建设的思路和举措,提高实验室的开放性和使用效率。
(3)持续加强课程实验,专业实验和综合实验课程体系建设;进一步完善综合实验课程开设的系统整合;加强全校实验课程的开设与管理;系统开发具有创新性的实验教材。
(4)采取专兼职相结合,以兼职为主的方式,进一步加强实验教师队伍建设。
(七)加强实训监督和毕业生实习管理工作
结合《重庆轻工职业学院毕业生综合实践工作规范》、《重庆轻工职业学院顶岗实习教学管理暂行规定》和《重庆轻工职业学院实习指导教师职责》加强实训课程、学生见习和毕业生实习的监督和管理。
1、教学实训必须符合实训大纲的`要求,有实习报告及学生成绩,有关材料一定要保存,以备检查。
2、安排好*级学生的顶岗实习工作。教务处作出规划,各系具体组织实施。
3、制定相应措施,加强学生毕业设计(论文)的过程监控,严格考核,采取评阅、答辩、实际操作等形式,由专任教师检查验收。因为学生毕业设计(论文)是评建的重要指标,所以要按照规定的格式进行,并注意相关资料的保存。
(八)重视课程建设,强化管理
按照“调整课程结构,精炼教学内容,创新课程形式,改进课程教学,完善学习评估”的总体要求,全面加强课程建设。
1、完善课程教学的基本规范,持续优化课程体系和教学内容。
2、利用现代信息技术和网络平台,推进课程资源的数字化。同时,按照学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化的要求,推动教学方法和教学手段的持续创新,进一步推动“教、学、做”一体化教学的深度实施,提高课堂教学质量。
3、逐步完善课程评估方案,持续开展课程评估。
4、在精品课程上,科学布局,强化建设,突出重点,强化创新,建设3-5门院级精品课程。
(九)在专业建设上,坚持导向,强化定位,择优建设,强化成效,做好院级首批品牌特色专业建设。
1、根据社会需求和学生发展实际,优化专业建设规划,整合学校资源,调整学校专业设置,保持动态平衡。
2、切实加强新建专业建设,从师资队伍、培养方案、课程体系、实践教学、经费投入等方面保证新设专业的办学条件,在进行年度检查的基础上发布专业建设质量年度报告。
3、不断优化专业结构,加强专业内涵建设,研究制定专业规范和教学质量标准。
4、完善相应的激励约束机制,采取有效举措,试行开展专业建设考核评估,鼓励各专业办出特色。
(十)健全、落实教学规章制度,强化服务意识
1、根据《重庆轻工职业学院学生学籍管理实施细则》加强学生的学籍管理,特别是强化电子数据管理。
2、逐步完善学分制度管理。
(1)借鉴其他学校的经验,加强对学生不及格课程的管理。
(2)建立与学分制管理相适应的教务文件、管理系统,进一步改进与完善专业人才的培养计划。
(3)完善学校组织的在校学生出国留学学习与学籍管理实施细则。
(4)完成留学生学籍管理的相关制度。
(5)条件成熟时,探索试行主辅修制、双专业制、弹性学制等管理制度。
3、明确职责,强化服务意识。《根据重庆轻工职业学院教务处职责范围》的规定,分清职责,确保教学有序地开展。检查落实对教学计划的落实情况。
三、工作步骤及内容要点
(一)八月份
迎接新生到校,做好上课和各项准备工作
(二)九月份
1、安排好老生开学的各项工作。
2、学生注册;整理学生学籍异动情况。
3、检查各系部教师教学任务的落实情况。
4、毕业班学生顶岗实习。
5、教学平台建设。
6、开展职业技能鉴定工作。
7、实训室建设的启动。
8、军事课程建设。
9、大一新生专衔本宣传工作。
10、完成新生学籍资料的校对工作
(三)十月份
1、注册*级、20xx级学生学年学籍。完成20xx级新生学籍。
2、加强常规教学检查,启动教学质量评估体系。
3、开展多媒体教学公开课活动。
4、校级教研教改课题中期检查和验收。
5、筹备召开学校第一届教学工作会议。
6、组织*级、20xx级学生专衔本考试。
7、组织*级学生完成电子图像采集工作。
8、完成20xx年高等教育事业统计报表(根据教委法规处具体安排时间完成)
9、《高等职业院校人才培养工作状态数据》采集工作(根据教委具体安排时间完成)
(四)十一月份
1、组织大学英语B级考试报名。
2、要求各系部做好下学期开课计划、教材计划,并尽快报教务处。
3、组织开展20xx年第一届教师教学技能大赛。
4、组织期中教学检查工作。
5、组织专衔本考试。
(五)十二月份
1、布置毕业生毕业设计(论文)工作安排;提出下学期毕业生实习意见。
2、要求教师做好期末考试出题工作。
3、安排期末考试的相关工作。
4、做好英语B级考试组考工作。
5、批准各系部下学期开课计划。
6、准备评建资料。
7、开展上好一节课活动。
8、组织和安排计算机等级考试。
(六)一月份(年)
1、组织期末考试。
2、布置期末教务工作。
3、下达下学期教师教学任务书;编制下学期课程表(初稿)
4、发放下学期教师教材。
5、准备评建资料
6、组织专衔本考试
(七)二月份(年)
1、完成学年度教务档案的归档整理。
2、总结教务工作;对教学设施的使用、添置、维修提出意见。
高校工作计划 篇5
为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:
一、 指导思想
认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱计科,谦虚谨慎。作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施。
二、 工作目标
二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。按时完成各项任务,认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。
三、 工作安排
认真阅读《课程标准》等有关资料,钻研教材,研究教法,体会课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。
勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。 勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。
四、 业务学习
积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的'动态和趋势。
五、 进修和培训
积极参加各种形式的进修和培训,提高自己的职业素质,为今后的教学打下坚实的基础。
六、 全员育人
在教育工作中只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。作为一名教师,要破除“以教师为中心”的观念,扭转教师包揽一切的
做法,应该充分信任学生,让每一个学生都以主人翁意识参与到日常学习中,使学生在自觉自愿中完善自我意识;让每位学生都明确,作为集体中的一员,理应为集体分担责任。这样在教育过程中,学生随着自我意识的发展,自我调节、自我完善、自我教育的能力也会不断提高。
以上是我本学期的工作计划,在日常工作中一定认真完成。
高校工作计划 篇6
通过这一年的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,我特制定明年工作计划,点好指路明灯,在实际工作中做到理论与实际的良好结合,敦促自己不断进步:
一、指导思想:
结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作、为学生着想的原则,认真贯彻学生处与会计系的精神,创造性地开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。
二、适应学院的新发展、新形势,严抓学生的思想政治教育工作,加强德育工作,确保学生思想稳定。
1、配合院系的组织,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
2、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。面对教育对象群体性的变化,认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,通过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。
3、通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,开展爱国主义教育、理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感教育、社会主义教育和集体主义教育,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定,从而不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。
4、进一步加强诚信教育和养成教育(包括学生的文明礼仪等方面行为习惯的规范教育)结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。
5、使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
6、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。
7、进一步加强自身建设,增强综合素质。进一步通过积极参与参观学习、短期培训、经验交流会、研究讨论会、自学提高等多种形式,开阔工作的视野和思路,从而提高辅自身的综合素质。同时积极调动自身主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。
三、狠抓学生管理,以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设,形成良好的院风、系风和学风。
1、院风系风学风建设:
一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风系风建设;严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。
2、学生干部的管理与指导工作:
通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。
3、学生社团工作。
通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展各种学习活动,激发学生的.学习兴趣、调动学生学习积极性,见效果出成果。
4、以校园文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵。
组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。
5、配合院系加强校园环境建设,营造和谐校园,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。
四、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。
1、以学习为中心,丰富第二课堂。利用学生的课余时间,开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。
2、根据每期班会团课主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。
3、通过调查问卷,详细了解每个学生的心理和需求,有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,提高学生在校期间的综合能力。
4、积极组织一些竞赛和户外拓展活动,形式更为灵活多样,旨在不断提高学生的综合能力。五、其他工作:
(一)安全工作
1、做好学生的安全教育工作。
2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。
3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
(二)服务工作
1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。
2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。
3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。
4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。
5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。
6、对于学生提出的各类问题,及时解决。
五、具体工作安排:
二~三月份:
1、做好学生返校后的思想工作。
2、班干部改选和培训、培养。坚持每周的班级和班委例会制度。实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。
3、以男生宿舍卫生为切入点,加大宣传检查力度,进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。
4、针对自身,加强理论学习,强化服务意识,营造和谐师生关系,进一步拉进师生的距离。
5、配合院系开展一系列活动。
6、各班开展主题班会,形式灵活。
7、“新学期、新气象”,各班组织学习小组,浓厚学习氛围。8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。9、学费、住宿费、电费、自考学费等欠费追缴工作。
四月份:
1、在各班开展“课桌文化”主题班会。
2、配合院系进行文明宿舍评比工作。
3、检查各班学习小组情况。
4、结合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。
五月份:
1、针对考试违纪问题,召开非毕业生“保持良好心态,诚实面对考试”主题班会。
2、提前做好夏季禁止到海边游泳的安全教育。
3、组织学生积极参与院系各种活动。
六月份:
1、完成全系学生的综合素质测评工作
2、参加我系辅导员经验交流会。
七月份:
做好学生放假安排。
八月份:
1、做好学生开学准备工作。
2、参加辅导员培训班。
九月份:
1、做好老生返校后的教育工作,进行新学期注册。本班学生成为应届毕业生,初步进行顶岗实习的摸底及材料收集。
2、配合有关部门做好教师节活动。
十月份:
1、开展毕业生实习集中指导培训和诚信教育主题班会。
2、宿舍内务整顿。
3、配合院系做好优秀学生干部、三好学生、优秀寝室长、优秀班级、优秀寝室及国家奖助学金评定工作。4、组织“迎中秋”晚会。
十一月份:
1、做好毕业生图像采集工作及部分毕业生离校相关工作。组织好班级集体照及毕业纪念活动。
2、做好文明宿舍的评比工作。
3、做好毕业生顶岗实习数据的录入和更新,收集毕业生资料。
4、配合院系,做好毕业生实习推荐等相关工作。
十二月份~一月份:
1、扎根班级,踏实做好毕业班工作。及时了解学生的思想动态,把学生所关心的各项问题及时反馈到系里。采用班会、个别谈心、聊天等形式疏导学生的就业压力,增加学生的就业信心,教育他们在认清形势的同时提升自身的素质,使之更适应所要应聘的岗位需求。
2、毕业生寝室排查和谈心工作。
3、完善和更新毕业生数据和资料。
4、组织和指导毕业生应聘,推荐实习单位。
5、做好寒假放假安排工作,做好毕业生安全教育工作。在即将过去的一年里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。
高校工作计划 篇7
随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人工作计划如下:
一、学习提升:
1、加强政治学习,通过学习《科学发展观》、《新世纪教师职业道德》和重温《党章》,使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政,坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目,了解党的方针政策,增强法律意识,依法执教。
2、充实专业知识,通过各种方式的学习和研究,认真写学习札记,以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面,阅读《小学教学改革与实验》、《小学语文教学》、《国内外教育文摘》等书报,以借鉴他人的先进理论和经验。
二、本职工作:
1、教学方面:
(1)继续加大课堂情景创设的力度,让自己从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制。通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放。
(2)积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的`发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观察研究教学来反思,要通过问请理论文献来反思自己的教学,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。
(3)作业设计方面尽量作到分层次,分要求,满足不同层次的学生。
2、班主任工作:继续加强学生的养成教育,培养班干部,通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度,主动和家长联系,家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。
三、师表礼仪:
首先要作到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长,宽与待人。穿戴整洁,不穿与教师身份不符和的服装,每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。超级
四、中心活动:
按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动,尽量作到每次活动有备而来,活动中积极的把自己的所得与大家交流,主动承担一些自己办的到的事情。
路在脚下,事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作,也要努力学习,为自己的专业化成长奠定良好基础。
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