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秋季工作计划

时间:2023-04-07 14:15:48 工作计划 我要投稿

关于秋季工作计划模板集合九篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的秋季工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于秋季工作计划模板集合九篇

秋季工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以深化课改理论及教学理论为指导思想,完善教学方法和学习方式为主要研究对象,正确处理改革与发展、创新与质量的关系,全面实施深化课程改革。备课组成员互相交流教学信息、研讨教学方法、切磋教学艺术,将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,互相取长补短,达到共同提高的目的。

  二、教研目标:

  1、加强研究《化学教学指导意见》、《XX省20xx年会考新方式》,认真学习《化学新课改标准》的`教学理念和教学策略,有机高效地整合教材教学内容,以适应深化课改下的新高考、学考形式要求,努力做好学考未通过学生的辅导工作,同时为理科生做好一轮复习教学工作!

  2、积极参与并完成学校实施的“导学案”教学要求和任务,在全段理科教学班级展开并优化“导学案”教学模式,组内成员做好集体备课工作,努力做得最好!

  3、积极参与“提高农村高中学生化学学习兴趣的行动研究”的备课组课题研究,鼓励组成员积极参与,与课题组成员按计划实施课题研究各阶段的研究与总结。

  4、以本组课题为中心,鼓励备课组各成员积极撰写教科研论文、案例、课例、实验论文,争取本学期每人都有论文获奖或发表。

  5、做好教学“六认真”和常规建设,组内成员互相合作,力争合格率、优秀率、各项检测、竞赛的成绩名列前茅。

  6、积极配合教研组工作安排,认真完成组内任务,积极开展组内相互备课、上课、听课、评课活动,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高教师教学水平。

  6、认真备好每一堂徒弟听的课,积极主动邀请徒弟们参与本人的听课,课后大家共同评课、议课,共同找寻备课的心得和新思路,努力快捷地向优秀教师迈进!

  三、具体做法:(一学期至少4次)

  1、每单元一次的集体备课活动

  时间:周一周前会议后 地点:高二集体办公室(综合楼中间楼梯三楼)

  主持人:XX 主讲人安排顺序:XX→XX→XX→XX

  记录人:XX(或其他老师)

  内容:

  1、共同探讨“导学案”教学模式,拟定好组内成员的集体备课分工情况;

  2、每专题导学案由一位老师负责备课,并提前一周与其他老师交流上课资料,由各老师自行修改整理上课;

  3、交流讨论、制定组内县级课题“提高农村高中学生化学学习兴趣的行动研究”

  的行动计划,并定期实施各阶段的研究过程,撰写研究成果,积极评奖;

  4、组织化学周、段、月统考,专题统一考试及命题等。

  “导学案”分工负责,具体安排如下:

  负责人顺序:XX→XX→XX→XX(审核人:XX)

  要求:负责人提前一周拟好,并交予审核人审核,审核人再提前一周把导学案发至“高二化学集体备课组公共邮箱——XXX@163.com”,组成员可进入邮箱下载,并自行整理运用。

  2、段竞赛辅导方面:

  本学期X月下旬将迎来“XX市高二学生化学竞赛”,故本段将即日起计划安排好

  ——选拔、培训工作,努力在考试中取得良好成绩!

  辅导负责人:XX

  3、听课、评课:

  组内老师上公开课之前,全组老师先行相互听课、评课、改课,再听、再评,争取提高质量,备课组长先写好评课稿,在组内公开课后进行认真评课,把本组先听先评的内容与其他老师一起交流,做到真正意义上的提高组内每一位老师的教学水平和质量。

秋季工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期学校后勤工作坚持以学校工作计划为指导,坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工素质为抓手,强化后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,为创造一个和谐校园而努力。

  二、工作目标

  (1)进一步整治校园环境

  1.进一步完善校园环境管理,优化育人环境,加强学校精神文明建设,为全体教职工的生活和学习创造良好的校园环境,确保环境净化、美化、绿化。

  2.学校根据校园美化、绿化的需要,规划并实施校园绿化工程,因地制宜栽种树木、花草。

  3.爱护树木花草,人人有责。对损害、破坏树木花草及绿化设施者,给予批评教育并视情节进行相应处罚。

  4.各班级和专门人员,对班级教室、功能室和卫生包干区内的干道、楼前楼后进行定时清扫和保洁。全体师生应自觉保持并维护环境卫生。违者将给予批评教育,严重者给予相应处分。

  5.总务处加强对食堂的监管。食堂工作人员应讲究个人卫生,规范着装;应定期对饮具消毒,保持清洁卫生;应按照要求操作,确保食品卫生安全。

  6.门卫工作人员应加强对进出校园车辆的管理,做到有序出入、安全行驶、整齐停放。车辆不得影响师生的行走与安全,不得干扰正常的教学秩序。应加强外来人员的登记制度,上课期间,严禁车辆和外来人员进入。

  (2)牢固树立"安全第一"的思想

  牢固树立"以人为本,安全第一"的思想,增强安全工作"责任重于泰山,细节决定成败"的意识,加大领导管理力度、宣传教育力度、检查监督力度、防范处置力度,确保校园平安、师生安全。

  1.增强责任意识。

  居安思危、警钟长鸣,克服"满足于不出事,陶醉于现状态"的侥幸心理和麻痹思想,做到"思想上提高认识,工作中落到实处"。要继续建立学校安全领导小组,通过健全和完善学校安全工作责任制、签订安全工作责任书,做到责任到人、人员到岗、措施到位。

  2.加大宣传教育力度。

  切实加强师生安全教育与宣传,增强学生的自我保护意识,提高他们的自我防范能力,增进学校安全工作的实效性。充分利用板报、宣传橱窗、校园广播、讲座等宣传途径,宣传了解和掌握安全知识和安全技能的重要性。学校、家长共同配合监督,使学生的安全知识内化为自身行为习惯。

  3.加大检查力度。

  要认真做好安全隐患排查工作,建立健全经常性、预防性的自查自纠工作制度,增强安全工作的主动性。

  4.安全检查小组做到分工明确,责任到人。

  安全检查小组坚持每月一次学校安全大检查。巡查工作主要由总务处负责, 要坚持每天上午到校对校园巡视一次,主要巡查校园内提供学生活动的.各类设施、设备的安全以及场地安全;每次巡视及安全检查都要认真记录好安全工作台帐,严格做到防微杜渐。发现隐患立即加以整改,确保校园安全。

  5.要继续加强门卫管理。

  门卫值班人员必须具有高度的安全责任感,对外来人员一律须主动办理登记手续,凭会客单进入校内,如遇学生生病或其他事情,家长来校领回子女的,也应履行登记手续,经班主任、政教处人员签名后方能将学生带出校门。要维护好监控设备,确保监控设备全天候24小时正常运行。

  要进一步建立健全校园突发事件与预警机制,落实各项应急措施,增强防险防灾意识,确保校舍走道、楼梯和消防通道畅通。

  6.要继续落实班级安全员。

  各班要继续设立安全员,通过暗访,了解学生私带刀具等情况,并能随时将学生间的吵架、纠纷报告老师,杜绝浪费现象及安全事故的发生。

  (3)增强后勤服务意识

  总务处着重要从以下几方面提高服务意识,强化服务质量:进一步树立以人为本、学生第一、服务至上的观念;进一步确立无私奉献的观念;确立高、严、细、实的管理制度,向全校师生公开服务承诺,进一步提升育人环境。

  三、工作重点

  (一)进一步完善后勤制度建设

  1、加强校园管理,提高校园环境卫生,对花草,树木定期除草,施肥,修剪。

  2、加强校产管理及专用教室的设备、设施管理,定人,定岗,责任到人。

  (1)进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要严格执行政府采购制度。另外要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压资金,做到精打细算,少花钱多办事,厉行节约。对办公用品的发放、水电器材的维修及更换实行登记制,明确责任,减少浪费。

  (2)继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。要通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度,力争把人为损耗降到最低程度。

  3、加强对学校门卫的管理。

  4、总务处做好防电、防火、防盗的有效防护措施,确保学校财产及师生的人身安全。

  5、加强对班级,各处室电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯和电扇,强化节约用电、用水的意识。

  (二)强化学校食堂管理

  1、要继续对食堂工作人员加强职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,食堂工作人员要确立一个目标:"安全、卫生、规范"。

  2、要继续建立严格的索证制度。严格把好食品采购关,定点采购,并与对方签定采购协议,要有专人负责索证登记。

  3、要继续建立严格验收制度,以确保食品及原料的新鲜、质优、价廉,杜绝安全隐患。

  4、要继续建立严格的消毒登记制度。并要有专人负责做好消毒登记。

  5、要继续建立严格的食品留样登记制度。做到食品卫生意外事故有据可查,有效防止食品安全隐患的存在。

秋季工作计划 篇3

  新的学期已开始,为把本科组的工作开展得有声有色,根据学校的工作思路及教导处、政教处等各部门工作计划为依据;以《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨。进一步激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,全面发展学生综合素质。现在制定本科组的工作计划具体以下:

  一、强化教学管理,全面推进新课标教学。

  认真熟悉新课标,每位老师制定好整个学期的教学计划,课前备好课每一节课,上课过程中,要运用多种教学手段及方法,努力提高学生参与练习的兴趣,从而且活跃课堂的气氛,使学生能主动、积极地参与练习,从而提高每节课的训练效果。同时要求认真抓好课堂的组织纪律好,根据学生的实际情况做好做好学生的思想教育,使每节体育课做到气氛活跃而且纪律性强,从而达到每节课的预期效果,争取每节体育课达到学校关于课堂要求的优秀以上。

  二、加强科组活动,提高教学能力。

  根据学校的要求以及结合本科组的.实际情况,每周一晚举行一次科组会议,主要总结本科组的教学情况以及传达上级的工作要求。组织老师相互听课不少于十五节。通过以上活动使老师们能够从中取长补短,不短提高自身的教学能力,共同提高本课组的教学质量。

  三、加强早操管理、活跃学生的课余文化生活。

  强化高一学生的跑操质量,加强检查的力度,使出操、退场等每个环节的质量都得到提高。为使学生每天达到1小时的体育活动,本学期将有计划地开展学生的课外体育活动。同时本学期将举行“新生杯”篮球、排球、拔河比赛等。为增强教师队伍的身体素质,将配合学校开展教师的各项体育活动。以上是本学期的工作计划,本学期的工作将按以上计划实施,不足的地方请领导指正。

  四、主要工作:

  1、2月份:

  (1)制订个人教学计划、教学进度与学科组工作计划.

  (2)提前备好开学第一周课的教案。

  2、3月份:

  体育常规教学,高一、高二篮排球赛。

  3、4月份:

  (1)高一、高二篮排球赛。

  (2)阶段性教学计划检查。

  (3)科组公开课。

  4、5月份:

  体育常规教学,教职工篮排球赛。

  5、6月份:

  (1)教学常规检查。

  (2)学科组工作总结。

  (4)体育课成绩评定。

  (5)上交各类表册。

  (6)上交个人相关论文、总结。

秋季工作计划 篇4

  一:指导思想

  以济源市教育局的工作要点为指导,给合我园的《工作思路》,认真学习“三平”精神,发扬新时期愚公精神,爱岗敬业,务实创新,踏实奋进,思考新的发展主题,加快硬件建设步伐,着眼长远发展,科学管理服务,为创建“省一流名园”提供强有力的后勤保障。

  二:目标任务

  1、加强后勤职工队伍建设,提高思想素质与整体水平。

  2、学习新理念,为打造“优、特、新”品牌名校,做好后勤服务。

  3、深入学习园各项规章制度,后勤工作人员岗位职责、安全目标责任书,实现后勤管理的科学化。

  4、加强经费使用管理,建立健全后勤管理制度,提高幼儿生活水平。

  5、加强伙房管理,做到科学、卫生、规范和不浪费。

  6、抓好幼儿园的卫生与安全管理,做好后勤保障工作。

  三、具体工作与措施

  (一)门岗、门卫安全

  1、新学期开始,我园实行教职工昼夜值班制度,要求门卫工作人员严格执行我园的规章制度,认真履行工作职责,认真接听电话并做好记录,做好教师早上上班时间后的登记和外来人员的登记,负责门卫室和自己所分管的卫生区卫生,做好晚间查询工作,报纸分发做到准确、快速、无误。尽快熟悉幼儿及家长,立足本职做好服务,对来园的陌生人员要做好详细的查询登记工作,如有来人来访,先与相关领导电话联系,经允许再进入校园。

  2、当天值班的带班领导及负责安全的后勤领导密切配合保安人员,坚持早上与下午在大门口站岗,对不法分子起到威慑作用,严防坏人进入校园,确保幼儿高高兴兴来园,平平安安回家。

  3、密切与公安部门联系,在校园四周安装监控系统,采取人防与技防物防相结合的办法,消除隐患。坚持晚上的巡逻制度,认真查看校园前后的大门及各室的落锁情况,做好双休节假日的值班安排,详细做好交接班情况记录。

  4、坚持以防为主,切实做好消防安全工作,严禁幼儿带打火机,小硬币等危险品入园,加强对易燃易爆有毒等物品及消毒消杀用品的管理,坚持做好各种记录。

  (二)维修工作

  1、建立和完善安全制度,强化教职工的安全责任意识,负责安全的'后勤领导与后勤各相关人员签订安全目标责任书,使安全工作有章可循,落实责任追究制。

  2、责任人要经常检查小型玩具及幼儿园的门窗玻璃电源电器开关水电等设施,定期检查室外大中型活动器材和螺丝结构是否有松动现象,认真进行登记及时保养维修,消除一切隐患。

  3、后勤管理人员要认真排查校园围墙、房屋、建筑、公用设备设施、环境绿化区域等项目进行维护、修缮管理,制定和落实好防火、防盗、防破坏等各项预案,保证幼儿园财产和师幼的安全,维护幼儿园的稳定。

  (三)卫生保健

  1、继续抓好环境卫生工作,坚持卫生天天扫,及时清运垃圾,明确责任区与责任人,每周一次大检查,并及时通报,做好督促与指导,确保幼儿园环境卫生干净整洁。

  2、保健医要做好幼儿的卫生保健与预防疾病的卫生常识宣传工作,按时对保教人员进行培训,督促做好每天的卫生消毒工作。

  3、保健医每天对幼儿入园做好严格的检查,入园幼儿个个交纳保健卡。每年对教职工进行健康检查,保证教职工人人都有健康证。

  4、保健室要逐步健全幼儿常用药品,同时药品要注明标签,保管好消毒药品,购买必要的卫生器械,按时为教职工发放冬凌茶和保健用品,使我园卫生保健工作再上台阶。

  (四)食堂工作

  1、严格执行《食品卫生法》,按照“五四”操作制加工食品,食品贮存要分类、分架、隔墙,离地存放。严禁购买变质、超过保质期限或没有保质期限的食品,食堂贮存场所禁止存放个人生活用品,生食品半成品和熟食品要分类存放并贴上明显标志。

  2、后勤领导成员要经常深入伙房检查指导,炊事人员持证上岗,上班必须穿工作衣,戴工作帽,严禁非工作人员进入操作间,如上级检查、外来人员参观,需有领导陪同方可进入。采买人员要按规定到正规店进行购买,索证,对购进的食品要严格检查,登记台帐,落实安全事故一票否决。

  3、炊事人员要树立全心全意为师幼服务的思想,态度和蔼可亲,还要做好48小时的食品取样和留存工作,要制订好预防食物中毒事故、突发事件等应急处理预案,做好食品安全保障工作。

  4、保健医要与炊事班结合,提前制定下周食谱,交有关领导审阅,要做到饭菜多样,营养合理,荤素冷热搭配,色香味俱全,既让孩子吃好吃饱,又要按人做饭,克服浪费现象。

  5、炊事人员要保证个人卫生整洁,随时整理操作间卫生,按时打扫分管的卫生区卫生,保证质量。

  (五)园资产管理

  1、财务人员按时向园领导上报每月收支情况,所有收支由财务统一管理,报相关领导审批,以便统筹安排,合理使用资金。

  2、认真做好年初预算和年终的编报审核,加大检查监督力度,严肃财经纪律,使用有限资金,竭尽所能为离退休人员和教职工做好事,办实事,解难事。

  3、倡导节约用水、用电,杜绝浪费,水电工负责全园水电使用情况检查,每天做好检查记录,一周一反馈。爱护园内各类设施,做好检修工作,对小型维修,由后勤服务人员自己尝试动手完成,尽量节省维修经费开支。

  4、完善固定资产的管理,学期初由实物保管员发放登记各班各室的财产使用情况,督促加强保管,避免物品损坏与流失,期末由后勤主任协助保管员,进行资产的清理,核对和收存保管等工作。

  新学年,在园班子的正确领导下,全体后勤工作人员和保教一起团结协作,密切配合,服从上级领导,遵守园规园纪,积极参加园里组织的各项活动,进一步加强学习,统一思想,提高认识,端正思想态度,为把我园建成“省一流名园”而努力工作。

秋季工作计划 篇5

  一、指导思想

  安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要,我们要从促进社会和谐、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作,提高学校教育教学质量。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、主要工作及措施

  1、成立领导小组

  充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,校委会成员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的'环境中工作、学习。

  2、建立健全规章制度

  做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期利用班队会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

  3、建立安全工作责任制

  (1)、学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。

  (2)、制订安全管理工作各项制度。

  4、贯彻安全第一,预防为主的方针

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、校园等地方的检查,节假日都要安排老师值班,做好防盗、防火等工作,每天上放学学校值班老师及最后一节课的老师都要维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  5、全面开展安全大检查

  学期开始再对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

  6、教育教学安全

  (1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

  (2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

  (3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督,活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

  7、交通安全

  (1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。

  (2)我校有明确的学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送。

  学生至校门口;要求三四五六年级学生家长送至校门口,放学时由最后一节课的老师护送学生过马路,并且要求学生必须佩戴小黄帽。

  (3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。

  (4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。

  (5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办-理登记手续。

  8、教学设施安全

  (1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

  (2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  (3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

  (5)完善防火设施,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!

  9、要求学生做到10个方面

  1、严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生事故。

  2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  3、严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。严禁野浴。

  4、克制自我,禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)

  5、妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生火灾地震等意外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

  6、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

  7、培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

  8、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  9、预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。

  10、参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时向老师报告以便学校把安全工作越做越好。

秋季工作计划 篇6

  根据学校的工作安排,本人在这一学期将担任九年级1、2、3、10、11、12班共六个班的体育教学工作。由于九年级毕业班将面临体育中考,自己深知责任重大,为此拟定本学期的体育教学工作计划。

  一、指导思想

  认真学习“体育与健康”新课程标准,坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的`主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。在教学中向中考测试项目倾斜,让学生打好基础,迎接下学期的体育中考加试。

  二、学生现状分析

  所任教的九年级学生年龄在15-16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲望强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

  三、教材分析

  根据20xx年我省初中毕业生升学体育考试的考试方案,20xx年我省的体育中考项目和20xx年一样,必考项目是:男生1000米跑、女生800米跑。男生自选项目包括立定跳远、引体向上、坐位体前屈、篮球运球;女生自选项目包括立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈、篮球运球;考生可从中自选一项。针对以上测试项目,制订上课内容,由针对性进行训练、练习。通过各种练习方法和辅助练习来提高运动成绩。通过本学期的学习使学生树立“健康第一”的指导思想,懂得一定的体育锻炼方法,培养学生的创新精神和实践能力,使学生得到全面的发展,最终为中考取得好的成绩而努力拼搏。

  四、教学目标:

  1、增强学生体能,掌握和应用基本的体育健康知识和运动技能。

  2、提高对个人健康和群体健康的责任感。

  3、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的好习惯。

  4、为中考取得更好的成绩而努力拼搏。

  5、完成国家体质健康标准的测试上报工作。

  五、教学设想:

  初三学生面临中考,所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主,多给学生运动空间,加强学生的自我锻炼意识,在课堂应改进教学方法,充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛,使学生有目标的去学习、去锻炼。

  六、本学期考核项目

  女生:800米、投掷实心球、垫排球;

  男生:1000米、投掷实心球、垫排球;

秋季工作计划 篇7

  一、班级工作

  1、制定班级工作计划并做好月份安排。

  2、重新安排功课表及值日轮值工作、做好值日班长的选拔。

  3、进一步布置班级和活动室。

  4、继续制定“天天好孩子”表格由值日班长负责填写。

  5、每日填写班级日志及出席表。

  6、结合假日,抓住时机,对学生进行情感方面的教育。

  7、做好家访工作,通过多种方式与家长沟通并做好记录。

  8、巧妙的利用班级的墙饰,促进学生各方面的发展。

  9、参加龙林小学承办的特辅班研讨会。

  10、做好两免一补事项的有关工作。

  11、向晋江教育局报送学生花名册及绘人测验表。

  12、结合学校少先队大队部开展的各项活动开展有意义的班级活动。

  二、教学工作

  (一)语文

  根据学生的学习基础问题,学生在很大程度上跟不上普通小学的进度,在综合多方面因素考虑的基础上,五年级学生(金矿等)学习全日制培智学校教科书(试用本)第九册内容,主要要求其掌握课本知识,并完成相应的练习,这套书本有一个重要的教学资源,那就是语言训练,要加强学生这方面的训练,另外再加上一些短小篇章的阅读理解训练和一些简单的应用文及短小篇章的写作训练。均金基于以上的原因,在本学期也是学习培智学校教科书(试用本)第五册内容,在要求其掌握课本内容的基础上,加上一些认知辨别训练,主要是时间,空间、是非观辨别等方面的训练和拓展,雷兵和志铭在学习完北师大一年级的内容,雷兵基本上是跟上普通小学学生的学习进度,志铭在学习态度和学习习惯上偏差,所以比较跟不上,但是其学习能力还不错,所以,他们两个人的学习打算继续跟普通小学二年级的学习,其它重中度学生主要还是坚持康复和教育相结合的原则,主要是侧重其社会适应能力,生活常识,语言训练,认知训练等方面的训练和学习并在此过程中渗透,贯彻常用字的教学。

  (二)数学

  详细见数学分类教学计划。

  (三)其它技能科教学

  美工:主要是根据节假日选取一些符合节假日的.美工作品创造,例如教师节创作教师节贺卡等,一方面给学生创造的题材,另一方面利用节假日对学生进行情感方面的教育,还有加强学生的创造力的培养,例如泥工创作等。

  体育:结合学生的阳光体育运动,加强学生体育素质培养,再加上康复训练相结合,主要是对学生大动作和精细动作的训练,例如有蛙跳,台阶训练等,还有结合学生的兴趣,开展球类的教学,篮球排球乒乓球的教学等。

  音乐:音乐书本上的歌曲难度大,节奏性不强所以学生学习的兴趣不浓,所以采取自选教材和歌曲。主要是一些熟悉的儿歌童谣闽南语歌曲等,律动学习主要是一些简单的律动操和舞蹈。

  (四)康复课

  详见《康复活动记录表》

  三、参加学校的各项活动

  1、参加学校举行的各项活动。

  2、与学校爱心小队继续开展结对子手拉手活动。

  3、和四年三班开展联谊活动。

  4、班级不定期举行各项比赛。

  5、继续参加各项比赛。

  6、学生参加实践活动。

  四、其它活动

  1、充分利用活动室开展有针对、有计划的康复训练活动,并做好资料的登记收集整理。

  2、更新班级的博客,丰富博客的内容。

秋季工作计划 篇8

  时间过的很快,马上学生就要踏进小学生活的最后一年了。在小学六年级的教学中,我根据以往的经验和曾经的思维教学,我决定在学生的小学最后一年里有一个比较大的转变。作为班主任,我有着很多的想法,可是一支没有得到很大的改进,所以我要更加不断的努力,我相信我能够做的更好!

  一、指导思想:

  今年我继任六年级二班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童。我的想法和以前一样,为了使学生能够学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,本学期我将尽我最大努力,教育这批学生认识自己、提高自己,我将重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上,努力工作。

  二、具体内容

  1、转化"后头":就是班主任要认真做好后进生转化工作。当前后进生有三类:其一是学习差生,表现为无心向学,学习成绩极差;其二是思想品德差生,表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪,随心所欲;其三是"二合一"的双差生。他们虽然人数不多,但影响很大,是班主任为之呕心沥血的对象,需要倾注大量的'爱和大量细致耐心工作使其转化。

  2、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,"龙头"建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生入学档案或第一印象而"一锤定音",而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进行考察,并通过开展一些有目的、有针对性工作(活动),发掘优秀学生担任"龙头"。为确保"龙头"的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进行考察,考察合格再任用。"龙头"建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆使用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。

  3、抓住苗头,就是班主任要善于捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头,把其消灭在萌芽状态,防微杜渐。学生都是带着"成龙"的良好愿望踏进学校的。随着时间推移,少数学生受到社会上不良风气影响,放松了警惕性、自觉性和自控力,出现了一些不良行为,作为班主任不能掉以轻心,应善捕捉苗头,掌握学生在不同环境、条件下特有心态、根据学生性格特点,因材施教。在教育过程中,要从"爱"字出发,坚持疏导教育,循循善诱,以理人方法,为学生分析不良行为的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟细致入微的思想政治工作把不良苗头消灭在萌芽状态,防微杜渐。

  4、榜样力量:就是促进"龙头"起模范带头作用。火车跑得快,全靠车头带,"龙头"不是摆出一副空架子,而是需要具有先锋作用,应时时为表率,处处是先锋。作为班主任,如何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作:一是逐步放"权"锻炼干部,树立班干在学生中的威信,如让班长负责班级工作并及时汇报班工作,让生活委员负责班会费管理、宿舍卫生、纪律管理等;二是加强对班干部言行监督,违纪班干部要严加处理,做到班规面前人人平等;三是加强班干部理论学习和工作方法训练,提高其领导水平;四是定期对干部进行述职评议,表彰优秀班干部,对不称职者要及时调换,注入新鲜血液,保持"龙头"队伍的先进者。

  三、班主任要做好后进生转化工作,必须坚持疏导、鼓励、情感交融与严肃纪律相统一原则,认真做好下面几项工作:

  一是争取家长配合,发挥家庭教育作用,形成合力,同步进行。具体可采取家访,召开家庭座谈会等形式;

  二是对学习差生采取"分层次""开小灶"教育法,耐心施教,解决其"吃不到"或"吃不了"现象;三是致力于建设学风、班风优良的班集体,充分发挥先进群体对后进生的感染作用;四是以表扬为主,要发现后进生的闪光点,给他们"用武之地",激励其转化;五是"导之以行,持之以恒",耐心细致做好反复教育转化工作。

  班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作,犹如一张网,抓住四个环节这个纲,就能纲举目张。相信在学生即将升到初中后,会有自己的想法,会在以往学习的基础上更进一步,而不是像以往一样的学习。当然班主任就是知道教师,我一定会更好的帮助他们,我一定会将我所有的能力和精力用在他们身上,让他们从小就能够及时的跟上来,在长大后成为社会主义的栋梁之才!

秋季工作计划 篇9

  20xx年xx月,对于刚离开幼儿园,进入一年级小学生来说,大多数小学生的日常生活和学习环境都不适应,学生没有纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯。为此,特制定本学期班主任工作计划。

  一、班级情况:

  我班现有学生36人,男生20人,女生16人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;伙伴之间往往以"玩"为主题,经常出现打闹,告状等现象;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。

  二、工作要点。

  (一)抓好常规教育,强化好的习惯养成。

  良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了"班规"儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范。 老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校。

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,认真听从老师的安排。下课不在教室游戏和追跑打闹,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。在校时间严禁随意出校门。同时提醒小同学下课时上厕所千万注意安全。

  4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

  5、进行讲卫生的教育。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的时间,老师亲自和学生打扫卫生,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再渐渐给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇帝的.现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力极差极差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害,既不卫生,又久对身体健康不利,让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝告的同学,和家长联系。

  (二)抓好班干部的培养,充当老师的小助手。

  这学期,经过一阶段的观察,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发现学生的能力。每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。

  (三)做好与家长的联系。

  本学期开始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。

  (四)对自身的要求:

  关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生,尤其是对待后进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。以自身的行动潜移默化地教育好每一位学生。

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