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中班周工作计划

时间:2023-04-03 11:35:54 工作计划 我要投稿

中班周工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的中班周工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班周工作计划

中班周工作计划1

  周一:

  1、上传20xx工作计划。

  2、整理收集的纸袋等物品。

  3、继续宣传统计幼儿育儿博客。

  4、规范幼儿早操队伍的`整齐,强化上下楼梯靠右走。

  周二:

  1、整理材料架,收拾班级卫生、玩具消毒。

  2、创设值日生提醒区防止值日生牌。

  3、填充美工区活动材料,投放纸袋等。继续填充固定区域材料。

  4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励:发大拇哥

  周三:

  1、准备更换主题墙的材料。

  2、开始实行值日生制度。

  3、和幼儿一起讨论去图书室的规则,下午去图书室活动。

  4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。

  周四:

  1、三位老师商讨第四周工作计划。

  2、更换主题墙

  3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。

  周五:

  1、假日安全教育。

  2、中秋节活动:画月饼、歌曲:我为爷爷打月饼。

  3、评选本月全勤宝宝

  4、幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。

中班周工作计划2

  一、教育工作重点。

  1、体验视觉障碍的感受,学习用不同感官探索事物。遵守游戏规则,乐于参与游戏活动

  2、感受立体形状,熟悉立体空间位置。

  二、晨间活动

  1、内容:跑跳钻爬组合、拍球、袋鼠跳、小推车、飞盘、跳格子等。

  2、要求:

  (1)能积极参与游戏,能有秩序的游戏。

  (2)沿着线比赛玩小推车。

  三、教育活动。

  1、红色冠军(美术)。

  2、颜色真奇妙(语言)。

  3、Here are my eyes(英语)。

  4、跳伞运动员(体育)。

  5、假如我看不见(社会)。

  6、迷路的小花鸭(音乐)。

  7、感官复习课(英语)。

  8、奇妙的影子(科学)。

  9、一样不一样(数学)。

  10、听(音乐)。

  四、游戏及区域活动。

  1、创造性游戏:“娃娃家”、“温馨餐厅”、“小丸子蛋糕店”、“娃娃医院”“华仔发行沙龙”“nemo超市”

  2、区域游戏:迷宫图、拼图、点数套圈、魔方、

  3、各室安排及大型玩具: 感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室。

  4、体育游戏:计算游戏5的分合。

  五、生活活动。

  1、养成饭菜搭配的良好用餐习惯。

  2、养成叠衣裤的睡前习惯。

  六、其它工作。

  1、结合幼儿园安全月的.活动,给幼儿介绍关于防火防震的应急知识,引导幼儿在日常生活中找一找安全标志。

  2、结合本周教学活动,请您带您的孩子一起观察一下各种各样的影子。

中班周工作计划3

  教育工作重点

  1、认识生活中常见的符号。尝试自创符号。

  2、向幼儿介绍关于圣诞节的相关知识、学唱圣诞歌曲。

  晨间活动

  内容:跑跳钻爬组合(重点指导)、拍球、沙包、袋鼠跳、跳皮筋、

  要求:分组进行游戏,鼓励幼儿尝试多种游戏。

  教育活动

  符号会说话(语言)

  邮递员造型卡(美术)

  I’d like some__(英语)

  唐老鸭盖房子(体育)

  写信给爸妈(社会)

  拍手唱歌笑呵呵(音乐)

  I’d like some__2(英语)

  好玩的磁铁(科学)

  比一比(数学)

  伦敦桥(音乐)

  游戏及区域活动

  1、创造性游戏:“娃娃家”、“理发店”、“小医院”、“ 神仙鱼美食坊”

  2、区域游戏:穿编、拼图、迷宫、“来说故事”

  3、各室安排及大型玩具: 感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室

  下午活动

  体育游戏: 支援前线

  生活活动

  1、中午起床后幼儿自己折叠被子。

  2、了解冬季保健的.基本知识。

  家长工作

  其它工作

  1、做好游园活动的各项准备工作。

  2、提前通知高澍玮的妈妈做好准备,周二来我班教孩子们制作玫瑰花。

  3、通知家长安排好时间准时来参加圣诞游园活动。

中班周工作计划4

  12月(周)活动安排表

  1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。

  2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

  3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

  4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。

  5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

  6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。

  7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

  8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。

  知道自我保护,及时增添衣服。

  保护“我的小肚皮”

  值日生与老师一起整理、检查大家衣服

  练习快速追逐跑贴人

  猫捉老鼠

  主题:冬天来到了

  冬天的早晨

  冬天的小朋友

  锻炼的小朋友

  冬娃

  雪娃娃跳舞

  雪花飘

  冬季植物、人们穿着的变化

  认识气温表

  区域活动:

  1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的`支持与帮助。

  2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。

  角色游戏:

  1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

  2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。

  3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。

  午睡时穿脱衣裤顺序探讨

  值日生记录

  雪花飘

  北风吹

  主题:新年来到了

  经典哦;新年环境布置

  新年乐

  新年

  新年礼物

  大阿福拜年

  新年来到了

  长大一岁后的变化

  新年贺卡

  知道自我保护的方法

  着火逃生方法

  安全棋

  学习跳绳放鞭炮

  给小桃树穿棉衣

  不怕冷的腊梅

  蚂蚁过冬

  动物过冬

  水的变化

  冬天的花

  小动物过冬

  交通安全

  制作交通安全标志

  学习红旗操

  取暖用品

  安全过冬

  制作安全标志

  环境与材料

  1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。

  2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置

  家长工作

  1、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。

  2、向孩子讲解安全知识,学习几种在家安全保护措施。

  3、经典哦;注意做好孩子的防寒保暖,预防冬季疾病的传染。

中班周工作计划5

  主题

  开心宝宝周次1日期2月21日-2月25日

  周工作重点

  1、安抚幼儿情绪,让幼儿能快速适应幼儿园学习环境

  2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

  3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。

  生活活动

  指导要求

  1、认识自己的座位。

  2、认识自己的`学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

  教育活动

  内容安排

  巩固上学期学过的知识。

  区域材料

  投放指导

  1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。

  2、建构区:各种各样的积木。

  3、美术区:给大苹果涂色。

  4、彩纸,剪刀

  户外活动

  1、开火车

  2、投篮游戏

  3、钻山洞

  4、小猫钓鱼

  家长工作

  1.请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。

  2.在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。

  3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间,早睡早起,培养孩子按时上学的良好习惯。

中班周工作计划6

  第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

  第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会"事倍功半"的,还会搞的班级的常规没有培养好。

  第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的.主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

  第四:教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

  第五:班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动。可用讲述·带照片·绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚。

  第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。

  第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!

  第八:教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!

中班周工作计划7

  主题实施:

  1、实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。

  2、安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。

  3、行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。

  4、传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  环境与社区:

  1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。

  2、做好春游的各项准备工作及安全教育。

  区域活动:

  1、美工区:纸工《啄木鸟》。

  2、语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。

  家长工作:

  1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。

  2、做好春游的.各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活。

  来园活动:

  1、热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。

  2、了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。

  3、做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。

  4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。

  5、午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。

  6、评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。

  7、午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。

  体锻集体游戏:老鹰抓小鸡集体游戏;大型玩具集体游戏;接送娃娃集体游戏;钻山洞春游

  教学活动语言:猜谜《猜猜我是什么鸟》

  社会:鸟类大罢工

  科学:猫头鹰

  数学:动物运动会自由活动;

  美术:纸工《啄木鸟》

  音乐:游戏《老鹰捉小鸡》

  自由活动:游戏活动上自主游戏

  下体游:《造大桥》角色游戏:

  重点指导:医院音游:丢手绢角色游戏:

  重点指导:娃娃家围棋生活课程户外活动材料:彩圈

  目标:练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。材料:羊角球

  目标:发展孩子的手脚协调能力。材料:跨栏

  目标:学习助跑跨跳的动作。材料:纸棒

  目标:学习双腿夹棒跳。

中班周工作计划8

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的.关系,形成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

  6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假;

  语言活动:我们的新教室;

  社会活动:值日生分工;

  值日生歌数学活动:顺数、倒数;

  英语活动:复习简单的问候语;

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

  汉语拼音:单韵母a;

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。

  三、其他工作

  1、环境布置:

  布置新教室环境。

  2、日常生活:

  带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:

  继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:

  (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

中班周工作计划9

  教育工作重点

  1、学习用相同的容器比较“容量”的多少。

  2、帮助幼儿了解患红眼病的原因,知道处理眼睛里异物的'简单方法。

  晨间活动

  内容:跑跳钻爬组合(重点指导)、传球、沙包、袋鼠跳、

  要求:1、分组进行游戏,鼓励幼儿尝试多种游戏。

  教育活动

  一

  二

  三

  四

  五

  大自然中的“伞”(语言)

  我会做伞(美术)

  dance your fingers(英语)

  小小侦察兵(体育)

  红眼眯眯(保健)

  娃哈哈1(音乐)

  alley—alley(英语)

  伞会变魔术(科学)

  谁多谁少(数学)

  娃哈哈2(音乐)

  游戏及区域活动

  创造性游戏:“娃娃家”、“理发店”、“娃娃医院”、“ nemo小超市”“nemo书吧”

  1、区域游戏:穿编、拼图、迷宫、“来说故事”

  2、各室安排及大型玩具:感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室

  下午活动

  体育游戏:接力跑

  生活活动

  1、中午起床后幼儿自己折叠被子。

  2、了解冬季保健的基本知识。

  家长工作

  其它工作

  1、请家长在家帮助复习幼儿学过的英语韵文。

  2、结合幼儿园交通安全宣传月的活动,向幼儿介绍日常生活中需注意的交通安全知识。

  3、感恩节庆祝活动。

中班周工作计划10

  主要目标:

  1、能用各种感官感知秋天的多姿多彩,对色彩的变化产生兴趣。

  2、了解秋天树叶发生的变化,有采集、欣赏和用树叶制作的积极性。

  常规培养:

  1、继续抓常规教育,尤其是上课、午餐、盥洗等纪律;

  2、加强生活自理能力教育,知道自己的事情自己做,并注意控制快慢节奏。

  环境创设:

  1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的树叶、花、农作物、落叶等。

  2、将幼儿采集的树叶制作的作品展示出来,供幼儿互相交流。

  德育教育:

  1、培养幼儿做个有礼貌的`好孩子,能主动使用礼貌用语。

  2、教育幼儿同伴之间要懂得分享,体验分享的快乐。

  家园共育:

  1、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动并用自然物进行制作,提高孩子的动手能力。

  2、建议家长傍晚在家中和孩子一起观察天空中云彩的变化,感受大自然的美景。

  区域活动

  内容、材料投放:

  自然角:陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。

  星期

  内容

  一

  二

  三

  四

  五

  带班老师

  小李

  大李

  小李

  大李

  小李

  晨间活动内容

  跳绳

  玩球

  大型玩具

  跷跷板

  呼啦圈

  谈话内容

  安全教育

  语言教育

  卫生教育

  环保教育

  孝敬教育

  早操要求

  能安静、有序地排队做操,动作到位,上下楼梯不掉队。

  语言:秋天的颜色

  语言:三间树叶房子

  语言:彩色兔

  科学:

  按图形分类

  语言:小小鱼的桂花发夹

  科学:彩色小分队

  艺术:

  葵花

  健康:追树叶

  艺术:

  摘果子

  艺术:开满鲜花的树

  游戏活动

  户外:狡赖的狐狸

  户外:谁的声音

  角色游戏

  户外:找小猫

  体育游戏:信号灯

  餐点及午餐管理

  独立、安静用餐,不大声交谈,保持地面、桌面干净。

  餐后活动

  泥工

  散步

  看电视

  桌面玩具

  听故事

  午睡管理

  午睡前幼儿自觉小便、洗手,安静进入午睡室,保持良好的睡姿尽快入睡。

  下午活动

  内 容

  户外活动:玩沙

  区角活动

  户外活动:

  老鹰捉小鸡

  大型玩具

  区域活动

  离园记录

  整理幼儿穿着,带上自己的物品,主动与老师道别。

中班周工作计划11

  一周目标

  1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的变化

  2、引导幼儿学习基本文明礼仪,鼓励幼儿经常使用文明礼貌用语。

  3、加强运动会项目的训练为运动会做好充分准备。环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容:勤剪指甲

  目标:帮助幼儿养成经常检查指甲的好习惯;学习使用指甲钳。

  措施:

  1、讲述故事《指甲里的`虫子》,讨论指甲脏了、长了要怎么办?

  2、认真观察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

  3、学念儿歌《小鸭指甲钳》,学习运用指甲钳剪指甲。

  1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室;

  2)在"彩虹堂""美味饭店"继续添加各种材料、食物。

  观察要点检查幼儿指甲,指甲长了及时剪掉。

  运动小器械

  运动重点指导内容:沙包

  目标:利用沙包进行投掷、抛接活动。

  指导要点:

  1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住;

  2)学习正确的姿势投掷沙包:左脚前迈,右手托沙包用力向前扔去;

  3)小朋友面对面互相抛接沙包。

  集体游戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡

  操节目标:做操积极热情,精神面貌好。

  措施:教师用自己的情绪带动幼儿,并时刻提醒孩子面带微笑。

  游戏

  内容、要求及材料内容:快乐的冬天

  目标:根据幼儿对冬天的认识以及观察冬季景象,练习画雪花、雪人、雪地玩耍等,表达出对冬季的喜爱。

  材料:绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。

  指导方式教师示范,幼儿绘画过程中进行巡回指导。

  学习集体活动放假健康:

  冬天别冷着音乐:

  雪花计算:

  小小设计师语言:

  冬天是什么

  放假舞蹈:

  贺新年美术活动:

  冬娃娃音乐游戏:

  冬天来啦体育游戏:

  家长工作

  1、鼓励孩子每天坚持上幼儿园参加体锻活动。

  2、与孩子讨论冬天保暖的方法。

  3、安排好工作准时参加运动会。

  个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育锻炼。

中班周工作计划12

  nursing and teaching activity contents

  活动

  activity

  活动内容

  activity contents

  集中教育活动

  concentrated

  teaching

  activity

  健康

  health

  健康活动:《肚皮上的眼睛》

  学会整理好内衣,避免着凉。

  家庭指导:请家长在家中随时提醒孩子远离危险的东西,注意安全。

  语言

  language

  语言活动:《雪花》

  理解故事内容,知道雪的特征,能简单地复述故事。

  家庭指导:家长带领孩子一起到户外玩堆雪人等游戏。

  阅读活动:《睡吧,宝贝》

  数学

  maths

  数学活动:《图形对对碰》

  能正确辨认生活物品中的圆形、三角形和方形,并能按形状进行简单的分类。

  家庭指导:家长引导孩子注意观察家中含有各种图形特征的物品,并能进行简单的分类。

  科学

  science

  科学活动:《下雪了》

  观察、感知雪;体验玩雪的乐趣。

  家庭指导:下雪的时候,家长可以带孩子到户外去看看,玩一玩,体验玩雪的乐趣。

  艺术

  art

  音乐活动:《雪花飘飘》

  感受歌曲的快慢变化,掌握舞蹈中的基本动作。

  美术活动:《一串紫葡萄》

  欣赏葡萄的形状、色彩,知道葡萄是一串一串的;初步学习用胶水粘贴彩纸的技能,对粘贴活动感兴趣。

  社会

  society

  社会礼仪:《冬天里的用品》

  了解冬天里人们所用的物品,知道一些防寒的方法。

  家长指导:家长配合教师帮助孩子寻找冬天里的用品,讲解冬天里用品的`作用。

  特色活动

  characteristic

  activity

  外教英语

  english

  英语

  english

  单词:book书 bag书包 cup茶杯 hankie毛巾

  句子:show me your book.给我看看你的书。

  show me your bag.给我看看你的书包。

  show me your cup.给我看看你的水杯。

  show me your hankie.给我看看你的毛巾。

  here it is.给你。

  歌曲:

  家庭指导:家长引导幼儿多说并进行表演。

中班周工作计划13

  本周工作重点:

  1、学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。

  2、交流和归纳生活事件,体会合理有序地安排时间的意义。

  3、认识过失行为的特点是给别人添麻烦。

  生活活动指导:

  1、在家和在幼儿园都会文明进餐。

  2、会的`事情努力自己做。

  3、了解交通规则,外出时会主动遵守,不坐副驾驶座。

  区域游戏:

  1、益智区:提供洞眼大小不一的网,不同大小的豆类、米等物品,引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,让幼儿探索比较,感知守恒。

  2、阅读区:提供整点时钟,让幼儿辨认,了解交通安全标记的意义。

  3、美工区:提供三角形、圆形各种颜色的纸,制作交通标志。

  4、美味吧:提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食,让幼儿叫卖、请顾客品尝。

  5、表演区:玩坐公交车游戏,理解并遵守交通规则。

  生成调整与个别教育:

  观看安全教育视屏

  提醒部分小朋友学习文明进餐

  家园联系:

  1、请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事,家长及时以积极的态度鼓励孩子。

  2、用赏识的眼光鼓励孩子健康成长,培养幼儿自信和知错就改的勇气。

  3、让孩子认识整点时间,鼓励他们做事情不拖拉,做完一件马上做下一件

中班周工作计划14

  我们班会认真落实幼儿园工作计划,让保育工作更加科学具体,让每个孩子都能有所进步。在教学中,要认真抓好每一项活动,要求活动质量,让孩子在中学玩耍,提高学习兴趣,进一步加强班级常规管理,培养孩子良好的生活学习习惯。

  一、班级情况分析。

  本学期共有32名学生,其中男生18名,女生14名。上学期在小班学习生活后,大部分孩子有良好的卫生习惯,有一定的独立能力和自我服务能力,能积极表达意愿,愿意参与教学活动。他们对英语和绘画感兴趣,动手能力有了很大的提高。他们可以在绘画和上色的过程中独立完成事情,会帮助老师和同伴做一些力所能及的事情。

  根据上学期的总结,我们班还存在一些问题:1。安全形势存在隐患,所以这个班的老师要继续把孩子的安全放在第一位,把事故减少到最多的地方,时刻为自己敲响警钟;2.角落的创造并不完美。在角落创作中,我们会修正去年的不足,根据孩子的年龄特点,在这个班级里创作更适合孩子发展的角落活动。

  二,班级管理幼儿园的工作非常严格,我们不允许犯任何错误。所以,严格要求自己,认真备课,精心制作教具,把每节课都当作公开课来对待,这样才能保证孩子获得更多的科学和社会常识,更好地促进他们健康蓬勃的成长。坚持每周定期随机班会,总结本周的工作和不足,制定好下周的工作计划。同时,为父母做好工作,与家里保持密切联系,促进家里的合作,让父母感到欣慰、安心和幸福。我们相信,如果我们团结一致,做一个敬业的人,我们的保护工作会更加令人满意。

  三、教育教学活动

  认真学习《纲要》,结合园林服务计划,努力提高教育保障水平。本学期,我们将继续做好幼儿工作,提高幼儿的自我服务能力,有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法,确保幼儿的安全。在教育方面,将《纲要》的内容落实到实践教育教学活动中,保证每节课的质量,从各个方面全面促进孩子的发展。根据园本课程—— my melody English,我们的老师会严格执行各种教育套路的要求,英语老师要更加努力,经常用英语和孩子交流,这样孩子对英语的刺激会大大增强。通过各种表演,孩子将获得更好的展示自我的'机会,潜移默化地习得这门语言,从而培养孩子积极听说英语的好习惯,创造良好的英语环境,让孩子的英语更进一步。

  完善“玩中学,玩中学”的教育模式,并将其应用于其他教育教学活动中。

  这学期孩子的活动很多,所以我们决定早做准备,年底前补习,平时努力练习,展示孩子最好的成绩。

  四、创建活动区域。

  幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分。创设幼儿园环境时,要考虑是否具有教育性,使环境创设的目标与幼儿园教育目标和幼儿的年龄特点相一致。开班的三位老师总结了去年班级创作的不足,发现这个班级的墙面设计优秀而有特色,但是活动区的玩具比较单调,没有考虑到孩子年龄特点的发展和实际应用,没有利用废旧材料。我们决定

  安全是幼儿园的第一根生命线,也是新学期的新开始。为了让以后的工作顺利进行,让孩子的身心得到更好的发展,我们将提高孩子的自我保护能力和消防知识的培训和示范,加强孩子的防火意识,让孩子在安全意识的基础上学习同样的新知识,时刻提醒自己和自己注意安全。严格填写交接班记录并及时清点人数,与交接班老师进行明确交代,加强常规管理有序进行,组织孩子们自觉开展活动,坚持每天为孩子们做早操。

  五、检查书包,对锐器及不安全的物品及时没收,保证幼儿不到危险物品入园。每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒,保证区角的安全卫生,定期对教玩具清洗消毒,细心观察幼儿的精神状态,严格管理物品,杜绝吃错药的事情发生,时刻做到“以人为本,安全第一”,把幼儿的安全放到首位,保证幼儿健康成长。

  六、家园联系

  家长工作是我们工作开展的重要一环,本学期我们将应用定期、随机家访,电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园情况,让老师了解幼儿在家情况,双方交流思想,征求建议,每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏,每周更换家园联系栏,随机与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作,并积极参加幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓励家长大胆发言,说出自己的教育心得,使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学,宣传我园的教育改革和先进教育模式,同与家长的教育思想保持共识。

中班周工作计划15

  为了更好的促进XX幼儿园的工作胜利开展,现在对XX幼儿园的周工作做下具体的安排:

  一、来园接待

  1、新学期到来了,教师能热情接待好每一位孩子,让那个孩子开开心心的来上幼儿园。

  2、在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。

  二、晨间活动

  1、指导幼儿参与锻炼活动,调动幼儿锻炼的积极性,特别是不喜欢锻炼的幼儿。鼓励个别幼儿不怕困难。

  2、幼儿能跟着音乐精神饱满地做操,动作基本到位。

  三、晨谈

  幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情,愿意把自己的.快乐与别人分享,要求幼儿安静倾听他人讲话,不插嘴。

  四、点心

  1、吃点心时不离开座位,不边吃边讲话。

  五、教学活动主题:主题《建筑工人辛苦了》主题目标:

  1、了解建筑工人与我们生活的关系,产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。

  2、知道常见的建筑材料、简单的建筑工具,对房子的建造过程感兴趣。

  3、学习创造精神,感受劳动的快乐。

  六、户外活动

  1、游戏时能不大声叫喊,能主动休息。

  2、在规定场地内游戏。

  七、餐前活动

  1、能用正确的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。

  2、能安静的游戏。

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