学校艺体工作计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的学校艺体工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校艺体工作计划1
新的学期里,艺体教研组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教导处工作的指导和帮助下,紧紧围绕本年度的教研室工作计划,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,寻求专题教研的突破点,团结同事、尊重领导、勇于奉献,加强个人专业业务和师德学习,强化团队精神,突出艺体学科特点,实现全镇艺体学科教研从局部到整体新的进展。本年度艺体教研工作计划如下:
一、主要工作情况:
(一)、艺体组常规教研工作:
常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。
1、开学伊始,制定好艺体教研工作计划,以一个星期为时间段,合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证教研工作得以井然有序地持续开展。
2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师。
3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节),规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度,积分量化到学校。
4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。
(二)、各学科工作具体情况:
1、音乐学科:积极参加县镇组织的其他相关活动,并争取取得好评。
2、体育学科:搞好常规体育教学,做好课间操和大课间活动,搞好运动会,强化活动效果。
3、美术学科:搞好特色课型的教研,做到有的放矢。
4、信息技术:组织全镇信息技术骨干老师对微机室学生机和教师机除尘、维护、维修保养一遍,为正常开课打下坚实的硬件基础。
二、工作中主要的难点和问题:
1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼职,出现了部分课时不足,课程开设不齐现象,力争开学初在总课程安排上综合考虑,尽量安排专职老师代课。
2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足,开课效果不好,部分微机室工作不正常等,开学初对软硬件进行统一故障排查、清除,为信息技术正常开课打下基础。
3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加平时抽查,力争平时抽查与期末考查相结合进行。
三、主要工作目标、措施及新的打算:
1、做好学期初艺体学科的课时安排工作,力争专业化、专职化。
2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家,人人是能手”,强化艺体教学效果。
3、做好全镇艺体学科的平时课堂教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学习等方面的细化工作。
4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破,多出成绩,出好成绩。
艺术的感受、想象、创造等能力已成为现代社会需要的综合型人才所不可缺少的素质。学校要认真贯彻九年义务教育中艺术教育标准,把艺术教育贯穿于课堂教学中,要拓宽艺术教育渠道,深入进行艺术教育,促进学生人格的健全发展,提高整体素质。
一、学校要严格按照“新课标”,开齐、开足艺术教育课程。
执行统编教材,改革教学方法,配备较专业的教师承担艺术课教学。加强学校艺术师资队伍建设,探索艺术教育新途径,积极组织艺术教师参加校训培训与核考,提高艺术教育教学水平。
二、做好艺术课程教育。
艺术课程综合了音乐、美术、书法、等其他艺术。它的形式和表现手段对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等有极大的影响。我们的教师要认真学习艺术课标,了解教材的编排体系,钻研教学内容,探求教学方法。保质得量上好校本课,从而提高学生整体的写字水平。通过艺术课程力争为学生提供生动有趣丰富多彩的内容和信息,拓展艺术视野,提高整体素质。
三、各学科教学渗透艺术教育。
各学科都有丰富的艺术教育内容,语文学科中的阅读、感悟、联想、欣赏都与艺术有着密切的联系。数学的图形、多项思维可以通过顿悟激发学生的艺术激情。科学、美术、音乐、生劳、信息、体育等
学科均能通过课堂教学对学生进行艺术教育,使学生受到美的熏陶。教师要钻研教材,挖掘学科艺术教育的内涵,直接或间接的进行艺术教育。
四、鼓励学生参加校内外艺术教育辅导班,提高艺术修养。
对于在书法、音乐、美术等方面艺术有条件的特长学生,除了我们学校作为重点进行培养外,如有条件的学生可以鼓励他们参加一些校内外辅导班,使他们的艺术天分得到进一步的挖屈和发挥。
五、组织开展丰富多彩的校园艺术活动,为学生创设良好的展现自我艺术修养的空间。
每学年举办一届校园文化艺术节,一方面检验学科教学成果,一方面让学生展示个人艺术才能,体验成功的喜悦。每班根据年龄特点及具体情况,每月要组织开展寓教于乐的有关艺术活动,营造具有艺术魅力的校园环境,让学生感受美、鉴赏美。
艺术特色教育打造一所学校,学校是孕育人才的摇篮,让更多的学生掌握一定的艺术基础知识和基本技能,为现代社会需要的综合型人才打下良好的基础,是每位教育工作者义不荣辞的职责。
艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。
一、指导思想
积极贯彻教育局艺术教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。
二、工作要点
教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。
1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。
2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。
3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。
4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的质量。
三、活动安排
二月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,贯彻区艺术教育工作的精神。
三月份:结合区即将进行的艺体抽测,开展准备活动。组织学生积极练习,能够掌握各项技能,满足新课标中对学生技能提出的要求,加强学生基本能力的训练。
四月份:为参加各项比赛做积极的准备,选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,做到尽可能的好,学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界,给学生一次锻炼的机会。
五月份:继续加强学校艺术类课程的教学质量,加强训练,为“六一”儿童节做好准备,选拔优秀节目。
六月份:组织学生参加“六一”儿童节节目演出,做好各年级期末复习,对学生做好客观公正的评价体系,做好期末总结工作。
教师发挥自己的专长,多加强自培,使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动,使自身素质不断地提高,能更加胜任艺术工作。通过艺体教育,使学生都能受到美的教育,陶冶他们的道德情操,发展他们的发现美、表现美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念,使学生成为全面发展的有用人才。
学校艺体工作计划2
一、指导思想
学校艺术教育工作面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展。
二、工作重点
1、通过互动互助式校本教研活动,提升艺术师资素质。
2、加大校园文化建设,重点推进学生艺术团队、社团建设。
3、组织学生积极参加艺术节活动。
4、加强艺术教育科研工作,积极开发科研课题。
三、具体工作
(一)完善管理,提高艺术教育质量
在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期,坚持“期初有计划,月月有检查,期末有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导小组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
(二)加强培训,提高艺术师资素质
建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。本学期,艺术教师要加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。学校将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。具体措施:每周四下午进行教材研讨活动。
研讨内容:
1、反思上周教学的成效和不足,讨论改进方法。
2、确定本周所教的内容,把握教材重点、难点。
3、研讨教学方法,形成互助式、智慧共享式教研氛围。
(三)推进艺术团队建设,寻求发展新亮点
要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛,争取优异成绩,进一步扩大社会影响力。
具体措施:
1、整改合唱团,确保合唱训练的时间,提高合唱团成员的综合素质。
2、加强舞蹈团的训练,提高舞蹈的质量,积极组织学生参加艺术节比赛,争取在比赛中获奖。
3、为课本剧团队提供必要的道具和设备,确保学生的良好发展。
4、加强美术社团建设,积极组织学生参加书画比赛,争取多获奖。
(四)举办校园文化艺术节,陶冶学生的艺术情操。
具体活动设想:
1、演艺比赛:如班班唱、集体舞、民族舞、小品、课本剧等,通过个人或团队的形式来展现学生的艺术特长。
2、技能比赛:如书法,画画,手工等技能比赛,进一步提高学生的动手能力,培养学生的创新精神。
3、文艺汇演:艺术节中获奖节目,表彰和展示,让全体学生共享艺术之美,陶冶艺术情操。
4、艺术专栏的布置:把艺术节中学生优秀的书画作品布置到学校的走廊或者艺术苑,供全校师生参观交流和学习。
学校艺体工作计划3
一、指导思想:
我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个性地发展。
二、工作重点:
1、继续进行艺术兴趣小组训练工作。
2、实施小学艺术教育工作计划。
3、组织学生参加艺术教育活动。
4、加强校园艺术环境建设。
5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。
6、尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。
三、主要工作:
(一)落实新课标精神,加强课题研究。
我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。
(二)优化教学过程,强化教学管理。
在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
(三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。
艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。
首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。
其次,网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境,建立学校艺术网页,展示学生的艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网。
(四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。
我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等兴趣组。重点要提高获得效率,注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性,争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次,加强学校与社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。
(五)尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。
艺术的生命在于运用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。
倡导艺术与综合实践活动的联姻,让学生走入社会进行研究性学习,了解地域文化,加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合,以艺术的形式丰富教学活动,加大艺术与学习生活的联系。
(六)完善室场管理,提高管理规范。
首先,各专用教室的使用制度要及时上墙,并利用教研活动的机会组织教师学习;其次,各室场要责任到人,规范各室场的卫生环境工作;最后,要提高各室场和艺术器材的使用效率,及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查,发现问题及时整改。
学校艺体工作计划4
一.体育工作:
1)根据市有关要求,由张全军老师负责《学生体质健康标准》数据采集、上报工作,10月份完成设备调试工作,部分班级的体质测试(各班主动配合向体育组提供学生身份证号码)。
2)组织学校各年级踢跳比赛。(11月上旬校比赛,12月参加区比赛)。
3)组织召开校秋季田径运动会。(11月初)。
4)组织学校广播操比赛(时间另定)。
5)元旦后,组织校迎春长跑比赛。
6)继续与上海体育学院加强合作,完成上海体育学院实习基地的建设,本学期拟接受部分学生到学校参加体育教学的实习(10月-12月)。
7)继续加强对学生课间操以及活动课的管理,努力使课间操成为展示学校精神面貌的重要窗口,使活动课成为发展学生体育个性的一项重要活动。
8)落实二期课改精神,预初年级按要求开设体育课。
9)结合健康校园活动,继续做好校园篮球运动的推广活动。
10)在保证体育活动正常开展的同时,严格注意体育活动的安全工作,措施落实、管理落实、责任落实,尽量减少体育事故的发生。
二)卫生工作:
1)配合市健康城区的创建活动,做好学校健康校园的创建工作,迎接区检查。
2)继续做好无烟学校宣传与创建活动。
3)加强食堂安全管理,确保学生的用餐和饮水安全。
3)落实学校伤害事故管理制度,做好学校伤害事故的汇报工作。
4)继续做好学校的卫生宣传工作,开辟宣传专栏,组织参加“青春健康”国际合作项目,一方面在预初年级落实青春健康课程,另一方面组织“青春健康”的相关活动。
5)加强红十字会工作的领导,继续做到全校学生均参加学校少儿基金互助保障活动,与学校团队合作,积极开展红十字会的活动。
6)继续做好学生心理健康的教育工作,包括开好“走进学习”校本课程,上好心理辅导课程,心理咨询室能每周开放。
三)艺术教育:
1)规范学校艺术教育工作,迎接市教委专项督导检查。继续做学校艺术教育课程建设,加强对艺术教育课的检查,积极开展校外艺术教育活动,加强校园文化艺术环境建设和艺术师资建设,迎接市评比。
2)继续做好艺术教育特色学校所要求的各项工作,抓好学校艺术队伍建设,配合国家非物质文化遗产保护工程,完成第一期“锣鼓书”培训班,继续开办好第二期“锣鼓书”学员的招收工作,除了创作一些学生喜闻乐见的节目外,还要在如何继承传统文化上作进一步探讨。
3)注意学校文化氛围的建设,围绕“传承石笋古镇文化,谋求学校和谐发展”的办学理念,在美术、音乐学科的教学中,注意与本地文化遗产的开发和继承相结合,让学生在学习中,体会古镇文化的精粹。
4)组织好学生参加区学生才艺大赛及第九届“燎原杯”中小学书画大赛。
5)组织好一台高质量的节目,参加镇社区周周演活动(10月底)。
四)科技教育:
1)切实推进学校科技创新教育工作。提高广大师生的科技意识,在10月份第一周作为学校科技创新的活动周。在活动周期间,学校组织科技创新活动方面的专题宣传和培训,指导好学生开展科技创新小论文的撰写、科技幻想画及“变废为宝”方案及制作的三项活动,并评选出优秀作品参加区第四届科技他创新大赛。
2)继续做好科技兴趣小组,及参加部分市区比赛。
学校艺体工作计划5
一、指导思想:
我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个性地发展。
二、工作重点:
1、继续进行艺术兴趣小组训练工作。
2、实施小学艺术教育工作计划。
3、组织学生参加艺术教育活动。
4、加强校园艺术环境建设。
5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。
6、尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。
三、主要工作:
(一)落实新课标精神,加强课题研究。
我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。
(二)优化教学过程,强化教学管理。
在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
(三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。
艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。
首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。
其次,网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境,建立学校艺术网页,展示学生的艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网。
(四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。
我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等兴趣组。重点要提高获得效率,注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性,争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次,加强学校与社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。
(五)尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。
艺术的生命在于运用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。
倡导艺术与综合实践活动的联姻,让学生走入社会进行研究性学习,了解地域文化,加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合,以艺术的形式丰富教学活动,加大艺术与学习生活的联系。
(六)完善室场管理,提高管理规范。
首先,各专用教室的使用制度要及时上墙,并利用教研活动的机会组织教师学习;其次,各室场要责任到人,规范各室场的卫生环境工作;最后,要提高各室场和艺术器材的使用效率,及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查,发现问题及时整改。
学校艺体工作计划6
一、指导思想
紧紧围绕上级教育部门的工作目标,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。
二、工作目标
1、全面落实“阳光体育”和“每天锻炼一小时”的工作要求,强化小学生在校锻炼时间与效果,养成自我锻炼的习惯,切实提高小学生的身体素质。
2、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。
3、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
4、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
5、组织校运动队参加市小学生田径运动会比赛,力争取得好成绩。
6、按要求开齐开足音乐课,美术课、体育课等课程。
7、配合少先队组织好六一文艺汇演工作。
8、组织好美术作品展示,评比工作。
三、主要工作:
1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。
2、校田径队作好充分准备参加市小学生田径运动会比赛。
3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。
4、参加市各级小型体育竞赛。
5、做好六一文艺汇演工作。
6、做好美术作品展示,评比工作。
四、具体安排
二月份:
1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。
2、迎接开学检查。
3、组织建立三操检查小组。
三月份:
1、教学工作常规全方面开展。
2、组织校田径队训练工作
3、第一学月作业检查。
四月份:
1、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。
2、春季运动会和大课间文化展示。
3、第二学月作业检查。
五月份:
1、教研活动听课、评课。
2、学生综合素质展示。
3、第三学月作业检查。
六月份
1、第四学月作业检查。
2、各年级素质测试
3、学期各项工作总结
学校艺体工作计划7
一、指导思想
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》、《学校卫生工作条例》为指导,以培养健康身心,提高学生综合素质为目标,以提高艺体与保健教师专业素质为重点,以“体育艺术2+1项目”活动为载体,以丰富的.课内外文体活动为形式,有效促进学生全面发展和综合素质的提高。
二、工作目标
1、严格执行国家课程计划,认真贯彻苏州市教育局的严格落实“三五一”规定,努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。
2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。
3、创设生动活泼的育人环境,每天下午3:25后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
4、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
5、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。
三、具体工作
(一)体育工作
1、加强体育教师队伍建设。认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,建设学习型体育教研组;提高教师业务素质,做到认真钻研业务,精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。
2、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时上报,不断提高上报数据质量。
3、面向全体学生上好体育课。切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律,注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能
4、积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。充分教师发挥特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。
5、抓好校运动队的常年训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全,争取在上级各类比赛中获得好成绩。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间。
6、组织开展各类比赛。9月份参加太仓市中小心田径运动会、10月份参加市武术竞标赛、10月至来年4月份开展冬季长跑活动,12月份开展绳毽比赛。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。
(二)卫生工作
1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作,努力争创省健康促进学校。
2、加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。少先队值日岗要认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。
3、继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,周四的健康晨课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。
4、积极开展防病治病工作,特别是抓好流行病、传染病和学生常见的防治工作,做好晨检和月报工作,发现有流行病发生的趋势要立即上报,及时采取紧急预案,降低学生常见病和传染病的发病率,努力对家长做好防病接种宣传工作,扩大学生防病防疫接种覆盖面。
5、抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定时向师生开放,每月一节健康团辅导课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。
6、根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。
(三)艺术工作
1、全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。
2、重视艺术教师的业务水平建设,积极参加市局举行的音、美教师培训,提高教师的业务水平。
3、上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。
4、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和“小樟树”小年宫社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画等竞赛活动。
5、办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。
三、月度工作安排
九月份:
1、制订体卫艺工作计划。
2、制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。
3、制订校级兴趣小组活动计划,并开展正常活动。
4、举行一年级新生体检
5、布置新一期的卫生、艺术橱窗。
6、做好各种常见病、传染病的宣传工作,做好学生体检工作。
7、校田径运动队开始训练,并参加太仓市田径运动会。
8、《学生体质健康标准》的测试工作
十月份:
1、开展一次全校性安全卫生大检查。
2、利用晨会课开展一次秋季健康卫生讲座。
3、校足球、绳毽队正常开始训练。
4、协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。
5、《学生体质健康标准》的测试工作
6、开展冬季长跑活动(10月——4月)
7、参加市武术竞标赛
十一月份:
1、利用集体晨会课时间进行卫生讲座。
2、心理团辅课展示活动。
3、开展教职工排队比赛
十二月:
1、开展冬季体育锻炼,举行长跑、跳绳、踢毽比赛。
2、参加市绳毽竞标赛。
3、协同校工会、团总支、大队部,组织师生庆“元旦”活动。
一月份(xxxx年):
1、统计xxxx年师生体艺类竞赛获奖情况。
2、本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。
3、体艺卫工作的期末总结。
备注:以上计划为初定,如上级部门有新的计划或活动那到时另行通知。
学校艺体工作计划8
新的学期里,艺体教研组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教导处工作的指导和帮助下,紧紧围绕本年度的教研室工作计划,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,寻求专题教研的突破点,团结同事、尊重领导、勇于奉献,加强个人专业业务和师德学习,强化团队精神,突出艺体学科特点,实现全镇艺体学科教研从局部到整体新的进展。本年度艺体教研工作计划如下:
一、主要工作情况:
(一)、艺体组常规教研工作:
常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。
1、开学伊始,制定好艺体教研工作计划,以一个星期为时间段,合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证教研工作得以井然有序地持续开展。
2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师。
3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节),规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度,积分量化到学校。
4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。
(二)、各学科工作具体情况:
1、音乐学科:积极参加县镇组织的其他相关活动,并争取取得好评。
2、体育学科:搞好常规体育教学,做好课间操和大课间活动,搞好运动会,强化活动效果。
3、美术学科:搞好特色课型的教研,做到有的放矢。
4、信息技术:组织全镇信息技术骨干老师对微机室学生机和教师机除尘、维护、维修保养一遍,为正常开课打下坚实的硬件基础。
二、工作中主要的难点和问题:
1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼职,出现了部分课时不足,课程开设不齐现象,力争开学初在总课程安排上综合考虑,尽量安排专职老师代课。
2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足,开课效果不好,部分微机室工作不正常等,开学初对软硬件进行统一故障排查、清除,为信息技术正常开课打下基础。
3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加平时抽查,力争平时抽查与期末考查相结合进行。
三、主要工作目标、措施及新的打算:
1、做好学期初艺体学科的课时安排工作,力争专业化、专职化。
2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家,人人是能手”,强化艺体教学效果。
3、做好全镇艺体学科的平时课堂教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学习等方面的细化工作。
4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破,多出成绩,出好成绩。
学校艺体工作计划9
一、指导思想:
以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合,使音体美教学浓含艺术特色,艺体活动显现地方特色,艺体训练突出竞技特色。
二、工作措施:
1、艺体教学与艺体活动相结合:例如,体育教学与体育活动相结合,开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目,保证学生课上、课间都能开展活动。
2、艺体教学与艺体训练相结合:例如,通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务,通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场,让参加艺体训练的学生显露才华,并激发更多的人走进艺术殿堂。
3、艺体活动与艺体训练相结合:例如,学校开设艺体活动课,班班开展艺体兴趣活动,班班向校队推荐运动员和艺术人才,建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。
三、项目建设:
1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大,逐渐壮大起来了,为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度,学校将全力支持
该项目的训练和发展,准备从小学低年级开始选好梯队人选,进行科学训练,做好长期与短期训练计划,为羽毛球队可持续发展作远景规划。
2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体,还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的,要选好苗子,确定训练队伍,制定计划,按时训练。
3、跳绳、踢毽。场地器材要求低,易于开展和普及。学生人手一绳一毽,个个会跳花样,三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽,要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。
4、健美操。形式多样,有健身性的,有竞技性的。该项目不仅可以操化,还可与舞蹈结合,兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目,力争在两年内将这两个项目有机结合起来,创编成操化套路,普及推广形成特色;同时,着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目,必然进入大型运动会,我们从现在开始按竞技规则抓训练,先行一步,争取早出成果。
5、乒乓球和小足球。要责任到人,期初确定目标和计划,坚持抓好抓出成效。
6、器乐类:以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。
7、儿童画。
我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果,今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级,巩固美术特色,扩大学校的影响力。
四、贯彻措施:
1、制度引导,强行入轨。由校长室推出相关制度和规定,进行引导和规范。校长室推出四个制度:
⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。
⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。
⑶班主任管理课间和课外活动的规定。
⑷校级运动员或艺术人才管理规定。
2、长期训练,形成梯队。建立、健全校级运动队,责任到人。
3、立足课堂,追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主,配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性。
4、举办比赛,促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求,使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。
5、走出请进,共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。
学校艺体工作计划10
一、指导思想
本学期学校体艺工作以110周年校庆为契机,以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心,主抓课堂教学,丰富课余训练,做到体艺教学、社团活动和专业训练三者有机结合,实现学校体艺教学浓含民族特色,体艺活动显现个性特色,体艺训练突出竞技特色。
二、工作目标
1、全力做好校庆演出准备
为迎接学校110年校庆汇报演出,开学前各节目组就进行紧锣密鼓的训练,全面落实,责任到人。通过有计划、有步骤、有阶段性地的辅导、强化,使节目质量明显提高。
2、深入实施“2+1”项目
科学实施“体艺2+1项目”,发展学生特长,提高学生的综合素质。以《润州区中小学“体育艺术2+1项目”实施方案》为指导,以《润州区学生体艺2+1技能标准》为抓手,体艺教师认真组织体艺2+1活动测试,全面提高学生的体育技能和艺术素养。利用校内各项体艺活动推动,力争体艺特长生比例达10%以上。
3、着力打造民族体艺社团
引导学生积极参与体艺社团活动,通过有计划、有步骤、有阶段性地的专业辅导,使学生特长得到明显提高。本学期学校还将继续围绕“民族”两字开展活动,以体现民族游戏、民族手工、民族歌舞三大特色为宗旨,努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围,彰显学校民族文化特色,力争在各级各类比赛中创出优异的成绩。
4、扎实提升学生体质健康
认真贯彻国家学生体质健康标准,进一步提高学生的体质健康水平。继续推动“阳光体育运动”,认真抓好大课间活动,保证学生每天锻炼一小时,本学期分单双周进行民族传统游戏和常规体育活动,既保证学生的活动强度,又凸显我校的民族教育特色。同时定期对学生体质状况检测,力争90%以上的学生达到国家体质健康标准,优秀率达12%以上。
三、具体措施
一、校庆节目加紧排练
1、召开体艺教师工作会议,明确校庆的各项工作。
2、各节目组负责人制订详细的排练计划,明确内容、时间,保证节目质量稳步提升。
3、精心准备演出服装、道具,通过联排、彩排进行查漏补缺。
二、坚持“健康第一”思想
1、以“师生晨间跑操”为抓手,大力推荐校园阳光体育活动,保障师生的体质健康水平。继续把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置。严格落实《国家学生体质健康标准》,采取多种措施,努力提高学生的耐力、力量、速度等体能素质,全面达到国家体质健康标准的基本要求。
2、贯彻学校大课间活动方案,分单双周进行民族传统游戏和常规体育活动,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。形成“值日行政每日督导、体育组认真指导、班教组员组织到位”的活动常规,以期达到“班班有秩序、生生有活力”的阳光健体效果。
3、重视器材管理与建设,加大体育器材的更新投入,做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。同时也要教育学生爱护公物。
三、体艺活动丰富多彩
(一)体育组:
1、进一步提高学生广播操和大课间活动质量。
体育组老师在课堂上复习巩固广播操,纠正学生的错误动作,保证每一个学生动作的正确性。进一步安排好学生进出场的路线,教会学生进出场直角转弯的方法。大课间活动的场地,时间、器材要安排到位,力争达到各班有相应的活动区域,活动内容打印成表,发放到各班,器材由学生自带和体育组准备两种形式,加大检查与指导力度。早操和大课间活动时,全体体育教师到场加强对活动质量的检查。
2、精心策划广播操比赛与冬季运动会。
本着全员参与、注重过程、方式创新的原则,认真组织开展广播操比赛。冬季运动会以毽绳、拔河比赛为主,如:跑、跳、投等可以让全员参与的集体项目。突出群众性,让每一个孩子都成为运动员,同时设计好开幕式上的表演项目。
3、积极参加各项体育赛事
本学期,学校将有序组织学生参加各级各类体育赛事,如润州区田径运动会、长跑比赛、毽绳比赛等,让学生在各类赛事中树立顽强拼搏精神和积极锻炼身体的意识。90%以上的学生达到国家体质健康标准,优秀率在12%以上。
(二)音乐组:
1、唱好“三歌”
要求全校每个孩子都能唱好《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》及《穆源民族学校校歌》。进一步强化孩子们的民族意识及集体荣誉感。音乐教师要利用课堂教学时间,及时教唱及纠正,使孩子不仅会唱,而且要唱好。
2、参加市、区比赛
音乐教师要分析现状,明确自身及所带专业队在学校和润州区目前存在的位置,寻求自身的长处及不足,制订出本学期训练计划。坚持平时的点滴积累,做到早、晚训练,有方法,重实效,力争在镇江市春满校园、艺术展演等比赛中创出优异的成绩。
(三)美术组:
1、重视民族文化教育
课堂上让学生学习传统手工制作,充分挖掘教材中有关民族文化的思想内含,加强对作品时代背景、作品表现手段和思想内容的理解,使学生潜移默化地受到民族文化教育和感染。
2、做好参赛准备
认真开展书法、绘画活动,让同学们在活动中提高对美的认识。针对镇江市艺术展演活动的展开,积极组织一至五年级的学生参加绘画作品、书法、摄影作品的选拔赛。从中选出优秀作品进一步完善,充分做好参赛准备。
四、体艺社团落到实处
1、重视体艺社团建设,鼓励学生积极参加体艺活动,依据自身特长,特别是兴趣所向,选择活动内容。体艺社团的指导老师必须认真备课,指导扎实到位,不走过场,不流于形式,促进学生全面发展和健康成长,全面推进素质教育。
2、加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,学校对体艺教师严格要求活动质量,每个社团的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改。每月底对社团活动的网站文本资料进行统一检查。学期末各个社团要进行学期考核,给予学生客观的评价。使社团活动真正成为学生成长的平台、成功的舞台。
五、专业队活动制度化、精品化
1、毽绳、篮球、田径
要求指导老师要有责任感,训练有人员、时间、场地保障。体育训练要分工到人,上、下午训练,训练有计划,有内容。教练员训练要有科学性,同时还要善于与队员及其家长沟通,力争在比赛中获得好成绩。
戴荣培、孙才:跳绳、踢毽
徐俊龙:篮球
张云峰、朱红娟:田径
2、合唱、舞蹈、小型乐队
专业队辅导老师要认真回顾过去,分析现状,制订出本学期训练计划。计划既要有学生参加量的保证,又有技能落实质的目标。平时加强对学生的指导与训练,努力打造出有较高艺术水准的精品节目,有效确保在各级比赛中取得佳绩。
教练员分工及训练时间:
李红蕾:合唱、表演唱
朱红霞:舞蹈
李静远:长笛
3、篆刻、剪纸
篆刻、剪纸社团每周活动两次。指导教师要加强专业基本功的技能训练,定时间、定地点、定内容对学生精心辅导。收集优秀作品定期面向全校师生进行展示。不仅为学生提供展示的舞台,让学生在活动中锻炼,在锻炼中成才;更浓厚了校园艺术氛围,丰富了学生校园生活。
谌慧:篆刻
蒋伟:剪纸
六、工作安排:
九月份:
1、各专业队制订活动计划
2、体艺组加紧排练校庆相关节目
3、加强学生队列及进出场的训练
4、一年级学生学会广播体操和眼保健操
5、校庆庆典文艺汇报演出
十月份:
1、1到六年级开展广播操比赛
2、参加区教师健美操比赛
3、做好xxxx年度学生体艺2+1测试、登记工作
4、组队参加区田径运动会
十一月份:
1、规范大课间及课外活动
2、做好专业队的常规训练
3、《学生体质健康标准》测试并上报
十二月份:
1、开展师生冬锻三项活动
2、组队参加区冬锻比赛
一月份
1、评选体艺特长生,颁发证书
2、各专业队(社团)进行学期考核
3、收集整理体艺资料
4、完成体艺工作总结
学校艺体工作计划11
一、指导思想:
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标:
1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。
2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。
3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。
4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。
4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。
三、主要工作:
1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。
要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。
2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。
3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。
4、喜庆建国73周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。
5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。
6、加强两操管理,锻炼学生体质。
7、积极参加各级各类竞赛活动。
四、工作安排:
九月份:
1、参加全县教育教学工作会议。
2、制定学校艺体工作计划。
3、组建兴趣小组。
4、加强大课间的练习。
5、进行合唱队的训练。
十月份:
1、参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。
2、迎接全县大课间的检查评比活动。
3、深入课堂听课指导。
4、开展学生跳绳比赛活动。
5、音、美学科课堂教学展示。
十一月份:
1、开展岗位大练兵活动。
2、开展学生踢毽子比赛活动。
3、开展好两操活动。
4、上交论文和教学设计。
十二月份:
1、音、体、美教师优秀教案评选。
2、做好本学期的工作总结。
学校艺体工作计划12
一、指导思想
本学期我组的教研工作以学校教研室工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新教育模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。以“人人上一堂公开课”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教育教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。
二、本学期教研目标
1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平。
2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。
3、充分发挥骨干教师的作用,以老带新,促使青年教师尽快成长。
4、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。
5、课题研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学中得实际问题。
6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。
三、主要工作措施
(一)加强教师的理论知识和业务的学习,进一步转变思想观念。
按校教研室的要求和部署,采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及个人手中的专业报刊,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。
我校艺体教学随着办学规模的扩大,随着学校办学条件的改善,也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高,但是传统的教学方法和手段,已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外,还要积极地开展电化教学(如多媒体),努力探索新的教学手段。
(二)重视教研教改,进一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周半天的教研时间,结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。
各科负责人:体育:Z音乐:S美术:W
负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。
2、根据本学期的工作重点,确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。此课题为母课题,各科负责人再根据母课题确定一个子课题。
3、主要步骤、措施:
(1)在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班,形成一个依次递进的良好生源体系。
(2)每个辅导教师实行分组分专业辅导。
(3)各辅导教师要有明确具体的辅导计划,每次辅导要有详细的辅导方案。
(4)对辅导中遇到的问题及时商讨解决
(5)加强辅导时的管理,对每次参加辅导的人员要进行考勤,每次考勤的情况都要及时向级部主任反馈。
4、课题研究要求:
各位教师学期初要认真写出本学期的研究计划,于学期末写出经验总结或研究报告,并向教研组或学校进行书面和口头汇报。学校将对每个课题的研究情况进行评价,纳入教师考核。
(三)骨干带动,进一步加强对教师的培养:
1.加强青年教师理论学习辅导,除教研组集体学习外,新教师需针对本学科特点进行自学。
2.利用听评课制度,本着实事求是开诚布公的原则,开展以老带新互帮互学活动,发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用,教研组将安排骨干教师举观摩课活动,使本组教师互相促进共同成长。
3、根据学校教研室的具体安排,积极参加“教坛新秀”“教学能手评选”的活动,给教师提供发展的平台,以教师发展学科和学校。
(四)搞好常规教研工作:
1、坚持搞好每周半天的教研活动。结合本组的实际要求如下:
(1)集体备课的内容主要是解决上一周的教学疑惑及辅导中出现的问题,反馈上周问题解决的情况和效果。
(2)各位教师要根据教研安排提前做好准备。
(3)课题交流时,每位参与者都要积极发言要做好记录,为课题的研究提供材料。
(4)结合校教研室和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。
2、开展课堂教学水平分级提高活动,全面提升艺体组教师的课堂教学水平和能力。
(1)艺体组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。
(2)艺体组教师分学科学习新课标、新教材,加强对新课标、新教材的学习研究,并尽快地将新课标理念落实到教学实践中,努力提高自身的业务水平。
(3)每位教师根据自己的实际情况,申请参加达标活动,接受学校的评定。
3、艺体组各科教师之间要加强专业切磋,互助合作,共同成长向上。
学校艺体工作计划13
一、指导思想
在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下, 以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。
以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。 加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。
二、工作目标
以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨,认真学习新的《课程标准》,改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。
2.规范集体备课,提高备课质量
加强集体备课,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。
3.树立团结协作意识,增强教研组凝聚
本教研组教师比较少,校点比较散,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟,稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源。
4.以各项艺术活动为契机,注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。
5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛。
6.以学校教导处计划为指导,积极配合学校校园文化建设。
7.认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。
四、具体活动具体安排
二月份
1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。
三月份
1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。
2、教学工作常规全方面开展。
3、“绳彩飞扬”跳绳比赛开展。
四月份
1、开展好教研组各项活动。
2、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。
3、教研组进行集备课、听课。
4、“凝心聚力”拔河比赛,迎五一,庆五四“梦想、腾飞,我秀我青春”专场演出
五月份
1、开展好教研组各项活动。
2、进行组内听评课活动的总结。
3、“畅想青春,唱响未来”庆“五四”合唱比赛。“我爱国球,拼出精彩”乒乓球比赛。
4、广播操比赛。
六月份
1、组织学生期末各项考核。
2、教研组活动总结。
3、完成各项工作总结。
以上是本组本学期工作计划,我们要认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查,多多指导,多提意见!
学校艺体工作计划14
一、指导思想
全面贯彻体卫工作两个条例以及《学校艺术教育工作规程》,根据市教育、体卫艺科的工作要点,以科学发展观为统领,以深化改革为动力,以促进发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,结合学校的实际情况,进一步加强学校体、卫、艺的管理与教学研究工作,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。
二、工作目标
1.面向全体学生,以增强学生体质为目的,坚持以体育教学为中心,普及与提高相结合的指导思想,积极推行《国家体育锻炼标准》,扎扎实实地抓好体育课教学、两课两操、阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。
2.坚持“预防为主”的方针,切实加强学校的卫生工作,工作重点是对学生进行健康教育,开展学生体质健康监测和数据上报,加强常见病、传染病的防治,努力提高学生健康水平。
3.通过艺术教育,了解我国的优秀民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强学生爱国主义精神,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创造新意识和创造能力,促进学生全面发展。
三、具体措施
(一)加强体育工作,增强学生体质
1.认真学习,力求创新
认真学习强化新课标,加深对课改工作的认识,在工作上积极实施课程要求,转变观念,用现代教育教学的心理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准,搞好体育课改活动
要全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,使我校的体育课正规化,同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐发展
3.对学生进行正确的课堂评价
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学重,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣
4.抓好“两操”“体育特色活动、大课间”,积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“体育特色活动、大课间”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,是学校管理工作方面的一项重要内容,更重要的是促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。提高学生体质健康水平,学生体质健康合格率达到90%以上。
5.加强教研活动,提高体育课堂教学实施。本学期要加强对体育教师的教学案例、教学设计、教学反思、教学体会、教学论文、教学课件的收集和整理。积极开展组内教研活动,提高教研效率,强调行的创新意识和实践能力的培养,发挥学生的个体性,多采用有效的教学,通过课堂教学的主渠道,挖掘教学材料,进一步探索创新的教学模式,运用各种新颖的教学手段,激发学生学习兴趣,充分利用学校场地,提高器材的利用率和管理水平,保证体育课的质量。
(二)重视卫生工作,增强健康意识
1.高度重视学校传染病的防控工作
按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实日常防控措施,设置充足洗手设施,各班做好开窗通风工作,保持室内清洁卫生和通风换气,定期对班级进行消毒,并做好开窗通风和消毒记录。根据因病缺课网格直报制度,做好每日的晨检上报工作,各班于上午九点前上报医务室。医务室发现有传染性疾病的发生,及时报告疾控中心和教育局,并在卫生部门的指导下做好相应的防控工作。积极配合医院做好预防接种工作,有相关疫苗接种时向学生和家长宣传预防接种知识,并做好相关工作。
2.开展多种形式的健康教育活动
切实上好健康教育课。学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案有考核,确保开课率,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。学校少先队是健康教育宣传的主阵地,充分利用红领巾广播和红领巾电视台宣讲健康教育基础知识,利用黑板报办好《健康园地》。利用校园宣传橱窗开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
3.做好学生的身体健康监测和常见病预防工作
做好对学生健康体检工作,全面应用软件,对检测数据做好学生体检健康数据的统计、汇总和分析,掌握学生体质健康状况。根据学生体检结论,加强对学校传染病和常见病的防控工作,降低突发公共卫生事件的发生率,努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率。采取切实有效措施,改善学校基础设施和条件,为学生提供良好的学习、生活、活动所必需的场所与设施。减轻学生过重的课业负担,科学合理安排教学计划和作息制度;加强学校健康教育,有针对性地普及健康知识,培养学生健康意识和自我保护的能力。
(三)凸显特色教育,丰富校园文化
1.强化常规管理
(1)加强政治学习、理论学习和技术技能,认真学习艺术大纲的新标准,分析教材重难点,从而夯实教师教育理论基础。提高教师自身修养。继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校多媒体设备,精心设计课堂教学环节,加强艺术体验,培养学生学习好习惯。开展多种形式的教科研活动,集体备课。
2.扎实教师素养
组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。
3.组建团队合作
开展读书工程教师读书不少于1本,并根据实际需要做些读书笔记。积极参加中国教师远程教育培训,按要求完成相关学时和作业。做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台。继续开展《基于学生研究改进教学行为》课题研究,做好相关资料收集整理工作,撰写相关论文、书面资料,校网新闻。并在课堂教学中努力渗透朱棣文格物致知的研究精神,加强艺术体验,让学生敢于创新、乐于创新。抓好第二课堂,力争出成绩。
四、活动安排
九月份
1.调整“大课间”活动内容和进出场路线,划分各班的活动区域。
2.参加太仓市中小学生田径比赛(9月28.29号)。
3.校运动队开展训练工作,制定训练计划,并合理安排梯队工作。
4.一年级新生学做广播操,其他各个年级加强广播操训练。
5.进行国家体制测试的布置和测试工作。
6.一年级新生的信息录入,做好因病缺课网络直报工作。
7.做好一年级新生及各年级转入学生的预防接种卡查验工作。
8.小胖墩俱乐部开班。
9.一三五年级进行国歌队歌校歌比赛,相关老师作好辅导工作。
十月份
1.认真进行体质测试,做好统计、分析和上报工作,力求做到数据准确。
2.参加苏州市体育论文比赛。
3.校乒乓队进行强化训练。
4.二年级口腔健康讲座。
5.洗手日专题活动。
6.做好全校学生的体检工作。
十一月份
1.调整大课间活动时间和内容,将课间操改为长跑。
2.参加太仓市小学生乒乓球比赛。
3.组织眼保健操比赛。
4.学生体检数据录入。
5.做好学生艺术作品选拔、整理、上传新教育实验网。
6.加强兴趣组的活动,舞蹈、器乐、合唱、独唱、绘画、书法活动中挑选人才,为赛事做准备。
十二月份
1.各年级段负责体育老师组织好本年级间“每月一赛”体育活动项目。
2.各运动队积极开展业余训练活动,认真制定好冬训计划,为明年比赛做准备。
3.学生体检结果下发通知单告知家长。
4.筹备舞蹈、器乐、合唱、独唱、绘画、书法自主迎新活动。
5.开展教研课展示活动,青年教师评优活动。
一月份
1.强化冬季三项队训练,准备参加市比赛。
2.做好学生体育成绩考核评定工作。
3.做好学生身高、体重、视力的测量工作。
4.健康知识网络测评。
5.做好本学期因病缺课统计汇总。
6.制定学科考评方案,做好学生期末成绩考核评定工作。
7.做好兴趣组的优秀特长学员的评比工作。
学校艺体工作计划15
一、指导思想:
深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。
二、工作目标:
1.成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、德育处主任、音体美教研组长、卫生保健老师和各年级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2.严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。
3.通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。
4.积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。
5.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
6.积极参加学校和太仓市举行的各类竞赛,争取优异成绩。
三、具体的任务与措施
(一)体育教育工作:
1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。
2.认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。
3.进一步抓好新眼保健操、广播操、武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范。
4.加强体育兴趣小组训练工作,建立足球、排球、篮球、毽绳、武术等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。
5.体育比赛:组织学校秋季歌咏体操比赛及冬季趣味运动会。要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。
6.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记,其次要做好器材的借用记录与归还记录,归还的器材及时做好整理,做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。
7.《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学<学生体质健康标准>实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。
(二)卫生工作:
1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼
保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。
2.强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。
3.重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。
4.后勤要做好卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。
5.班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。
(三)艺术教育工作:
美术学科
1.营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。
2.积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,充分发挥美术课程基地的作用,引领教师更新观念,积极探索。美术学科教师要做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。
3.运用书法课件,全校学生进行汉字书写练习。
4.参加县教育局组织的书画比赛,能在各级各类比赛中获奖。
音乐学科
1.加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。
2.加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生的艺术素质。
3.进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建及训练工作,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围,为各类节庆做好准备。
4.积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶学生情操,愉悦学生心灵,培养学生能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。
四、具体工作安排如下:
九月份
1.制定教研组活动计划,各教师制定学科活动计划及备课计划。
2.组织艺体老师会议,布置具体工作,进一步规范各科教学常规。
3.体育、美术、音乐兴趣小组的宣传与组建。按学校统一要求开展活动。
4.各科进一步规范课堂常规教学。一年级学生学会广播体操和眼保健操。
5.全校师生学习武术操
十月份
1.进一步规范广播操、武术操和眼保健操动作。
2.做好歌咏体操比赛工作。
十一月份
1.师生书法比赛。
2.做好体卫艺教学常规检查。
十二月份
1.开展学校冬季趣味运动会及冬季阳光体育活动。
2.庆元旦文艺汇演的准备。
元月份
1.积极配合,做好体、音、美等综合科的测试工作。
2.各科资料的收集与整理。
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