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幼儿园周工作计划

时间:2022-12-21 09:01:42 工作计划 我要投稿

幼儿园周工作计划(汇编15篇)

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的幼儿园周工作计划,欢迎大家分享。

幼儿园周工作计划(汇编15篇)

幼儿园周工作计划1

  本周工作重点:

  主题:《甜甜的年》

  1.回忆和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中国年特有的年夜饭,对正月里的中国饮食文化感兴趣。

  2.了解正月里常见的糕点的制作及烹饪过程,尝试简单制作,并学习用美工、形体等多种形式表现。

  生活活动指导:

  1.洗手时用洗手液充分搓洗并冲洗干净。

  2.学习将内衣塞进裤子里,有困难的主动找老师帮忙。

  3.知道运动前要做准备活动,奔跑时不推搡,不要对着别人投掷等。

  区域游戏:

  1.阅读区:投放幼儿自带书供幼儿分享阅读;提供挂图《幸福的大桌子》及故事磁带,幼儿尝试复述、表演故事。

  2.运动区:自制纸球,红心、、练习夹球跳过障碍;彩纸若干张,小礼品若干份 ,玩“五彩包裹”游戏。

  3.美工区:提供无纺布和颜料,玩渲染窗花;玻璃弹珠玩滚珠创意画;用广告纸制作花灯。

  4.益智区:提供5以内计算图,练习根据图意自编应用题并列式计算;挂花灯的架子两排,不同特征(花纹、颜色、形状等)的花灯若干。按材料的一个特征进行肯定与否定分类。

  5.科学区:提供磁铁和各类铁制品,操作发现同极相斥、异极相吸现象。

  生成调整与个别教育:

  家园联系:

  1.近日在教孩子们序数,请让孩子利用周围环境中的实物,正确理解“第几个”和“几个”的不同。

  2.请继续帮孩子丰富有关过年的民俗知识,了解各地不同的春节风俗。

  2.让孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等找一找哪些地方有猴年生肖图片。

幼儿园周工作计划2

  一周目标

  1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的变化

  2、引导幼儿学习基本文明礼仪,鼓励幼儿经常使用文明礼貌用语。

  3、加强运动会项目的训练为运动会做好充分准备。环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容:勤剪指甲

  目标:帮助幼儿养成经常检查指甲的好习惯;学习使用指甲钳。

  措施:

  1、讲述故事《指甲里的虫子》,讨论指甲脏了、长了要怎么办?

  2、认真观察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

  3、学念儿歌《小鸭指甲钳》,学习运用指甲钳剪指甲。

  1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室;

  2)在"彩虹堂""美味饭店"继续添加各种材料、食物。

  观察要点检查幼儿指甲,指甲长了及时剪掉。

  运动小器械

  运动重点指导内容:沙包

  目标:利用沙包进行投掷、抛接活动。

  指导要点:

  1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住;

  2)学习正确的姿势投掷沙包:左脚前迈,右手托沙包用力向前扔去;

  3)小朋友面对面互相抛接沙包。

  集体游戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡

  操节目标:做操积极热情,精神面貌好。

  措施:教师用自己的情绪带动幼儿,并时刻提醒孩子面带微笑。

  游戏

  内容、要求及材料内容:快乐的冬天

  目标:根据幼儿对冬天的认识以及观察冬季景象,练习画雪花、雪人、雪地玩耍等,表达出对冬季的喜爱。

  材料:绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。

  指导方式教师示范,幼儿绘画过程中进行巡回指导。

  学习集体活动放假健康:

  冬天别冷着音乐:

  雪花计算:

  小小设计师语言:

  冬天是什么

  放假舞蹈:

  贺新年美术活动:

  冬娃娃音乐游戏:

  冬天来啦体育游戏:

  家长工作

  1、鼓励孩子每天坚持上幼儿园参加体锻活动。

  2、与孩子讨论冬天保暖的方法。

  3、安排好工作准时参加运动会。

  个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育锻炼。

幼儿园周工作计划3

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。

  (一)让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  (二)能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;

  (三)知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  (四)熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;

  (五)有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;

  (六)熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

  (七)能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)

  英语活动:温习简单的问候语

  户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

  游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;

  三、其他工作

  (一)环境布置:布置新教室环境

  (二)平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

  (三)常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  四、家长工作:

  (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

  (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

幼儿园周工作计划4

  工作要求继续安稳幼儿的情绪,加强对幼儿生活及教育常规的培养,加强课堂常规的培养。星期

  内容一二三四五来园活动1、来园接待:热情接待幼儿来园,稳定个别幼儿的情绪,检查幼儿的手指甲;引导幼儿搬好小椅子,分发玩具。

  2、区域游戏:重点知道自然角、生活区:提供盒子等材料制作的大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食,锻炼幼儿手眼协调能力;引导幼儿来园以后主动观察自然角的小鱼和植物,根据具体情况为小鱼换水、为植物浇水。

  3、其它:与幼儿交流话题:国庆节

  4、晨谈:什么时候洗手、吃饭的时候户外锻炼队列练习:练习从纵队变成做操队形。

  操节、韵律活动:能够跟着音乐节奏熟悉的进行韵律操表演。平衡《迷迷转》跑:《红绿灯》国庆放假国庆放假国庆放假分散活动:小沙包、手腕花等,鼓励幼儿大胆的选择玩具,乐意跟同伴共同分享好玩的玩具。学习

  活动语言活动;《我能,我会》美术活动:《好看的饼干》国庆放假国庆放假国庆放假大型玩具生活活动:《我会穿鞋》国庆放假国庆放假国庆放假上午游戏创造性游戏自主性游戏:尝试练习独立开娃娃家,能够在教师的鼓励之下大胆的去隔壁娃娃家做客,主动的与同伴交流合作。学习性区域语言区:教师和幼儿一起在阅读区中阅读《幼儿画册》中的故事,如:点点爱上幼儿园等,激发幼儿的阅读兴趣,知道看完后要将书放回原处。

  科学区:

  美工区:提供纸盒笔给幼儿引导幼儿画各种各样的线。

  益智区:提供木质镶嵌玩具,让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。

  生活区:1、提供洗手过程的图标,帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。

  2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食(如各种小胶粒),锻炼幼儿手眼协调能力。专用室活动专用室活动:国庆放假下午

  活

  动户外活动周一:《蚂蚁运粮》周二:《大皮球》国庆放假国庆放假国庆放假游戏活动娱乐游戏:《山上有个木头人》学习性区域国庆放假国庆放假国庆放假本周主要工作要求主题活动:本周是主题《我上幼儿园啦》的最后一周,带领幼儿快乐地投入到一日活动中,引导幼儿大胆地向教师、同伴表达自己的内心想法,知道我们学会了哪些东西,知道自己的事情自己做,这样会给自己和别人都带来快乐。

  安全健康:引导幼儿吃饭的时候要安静,能够独立用完一份饭菜。注意季节交替的保暖,预防流行性感冒。

  行为习惯:引导幼儿知道不能在教室里推挤、奔跑,以免发生碰撞受伤。

  班级活动:《认识哥哥姐姐》带领幼儿去中班教室参观,引导幼儿学会主动打招呼,礼貌待人。日常生活1、能够在教师的带领之下主动的与自己的好朋友参加活动,体验谦让、互帮互助的快乐。

  2、习惯在幼儿园的一日生活,主动与成人介绍自己的感受。

  3、复习手指游戏家长工作1、提醒家长多跟幼儿交流,说说每天在幼儿园都会遇到什么事。

  2、在带领幼儿外出游玩的时候要注意衣物的增减,及时预防感冒。环境创设1、鼓励幼儿大胆的表达出自己开心或者难过的心情,让他们在语言区内主动的与同伴倾诉。

  2、带幼儿走到社区之中,让他们体验与同伴共同出游的愉快心情。

幼儿园周工作计划5

  马上就要开始一个新的学期了。在新的学期,我将会担任小学一年级的班主任。怎么说呢,我对这个工作不是很积极,不过既然学校这么安排,我当然欣然接受。小学一年级的学生都是刚刚开始上学,这时候的他们还不懂得上学要干什么,在学校里要学习什么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了,不过这些还是不够的,相信随着时间的不断的深入,我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。

  一、指导思想

  本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、工作重点

  本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

  四、采取的主要措施

  (一)班级环境方面:

  1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

  2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

  (二)常规教育方面:

  1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

  4、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。)

  5、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

  (三)学会学习方面:

  1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

  2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

幼儿园周工作计划6

  一、上周工作总结:

  1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,仅有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自我很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

  2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上

  床睡觉的安全等,孩子们都能按教师的要求积极参与,成效还不错。

  3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,期望家

  长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,仅有极个别的孩子带药了,教师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

  4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感激。

  二、下周工作计划:

  1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情景给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以坚持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

  2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,期望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。

  教师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

  3、x月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲礼貌、懂礼貌,教师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也进取投入这一教育行列,对孩子进行礼貌、诚信教育。

  4、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园周工作计划7

  一、基本情况

  上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。用较少的时间取得了最多的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。

  指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。

  二、主要工作目标

  一深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

  二加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

  三加强教师“专业”的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

  四广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

  五有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。六树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。七在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

  三、主要措施一加强师德建设,全面提高教师素质

  1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

  3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

  4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动,以及市优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

  四、加强教科研工作,积极构建园本课程

  1、教科研是教育的'先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的——《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

  2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。

  五、加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全

  1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。

  4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。

  六、树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作

  1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  2、开学初,各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

  3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

  

幼儿园周工作计划8

  一、一周总要求

  新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

  二、计划

  星期x

  目标:

  1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

  2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

  体育:球门叮当响

  星期x

  目标:

  1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。

  2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  星期x

  目标:

  1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

  2、能感受元宵节的快乐。

  音乐游戏:袋鼠妈妈

  星期x

  目标:

  1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

  2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。

幼儿园周工作计划9

  本周工作重点:

  1.乐意参加制作活动,练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。

  2.喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏,体验做做玩玩的快乐。

  3.在做做玩玩中,发展动作的协调性。

  生活活动指导:

  1.鼓励幼儿饭后学习漱口,表扬根据需要提出添饭菜的孩子。

  2.指导孩子在玩玩具后分类摆放,养成良好的整理习惯。

  3. 安全教育:不跟陌生人走。

  区域游戏:

  娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,进行舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。

  益智区:将豆子、石子、米粒等放入瓶子,比较瓶内不同物品发出的不同声音。

  建构区: 提供各种纸盒、纸箱,供幼儿搭建不同建筑。

  美工区:将纸箱接成大山洞,让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随意涂画,“打扮山洞”。

  运动区:将纸箱装饰成动物头像,把沙包投进大纸箱,给动物喂食。

  预设活动:

  周一

  户外运动:

  发展投掷及合作能力

  《扔沙包》

  《扔飞盘》

  《降落伞》

  上午活动:

  《会唱歌的瓶宝宝》

  目标:听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。

  餐后活动:

  图书阅读

  下午活动:

  《小动物的新家》

  目标:学习折房子并进行装饰。

  周二

  户外运动:

  发展跳跃能力 《跳跳球》

  《按摩球》

  《袋鼠跳》

  上午活动:

  《瓶宝宝出来玩》

  目标:感知瓶子的大小、颜色和材质的不同,学习匹配和分类。

  餐后活动:

  户外散步

  下午活动:

  《我和小猪》

  目标:愿意边看边说宝宝和小猪睡觉、吃饭、喝水的相关内容,学说象声词。

  周三

  户外运动:

  发展钻爬能力

  《玩轮胎》

  《玩垫子》

  《钻山洞》

  上午活动:

  《拖拉瓶子走走走》

  目标:练习拖拉瓶子绕圆圈走、绕障碍走、倒退走。

  餐后活动:

  拼搭积木

  下午活动:

  《小熊买油》

  目标:练习在弯曲的小道上提物行走,锻炼手臂力量及平衡能力。

  周四

  户外运动:

  平衡练习

  《玩摇马》

  《浪船》

  《自由旋转》

  上午活动:

  《魔术瓶》

  目标:尝试玩色,初步了解两种颜色混合会变成其他颜色。

  餐后活动:

  户外游戏

  下午活动:

  《剪剪贴贴》(数P13)

  目标:剪下图形并粘贴到相应位置。

  周五

  户外运动:

  发展合作能力

  《玩沙》

  上午活动:

  《配对》(数P16)

  目标:学习相关事物的匹配和分类。

  餐后活动:

  橡皮泥塑

  下午活动:

  《打扮山洞》

  目标:尝试用水粉颜料在纸箱上随意涂画,感受颜色的美丽。

  生成调整与个别教育:

  这是谁的家

  家园联系:

  1.鼓励家长、幼儿收集生活中的废旧材料(如瓶子、纸箱),并在活动中引导幼儿利用这些材料开展游戏。

  2.建议家庭开展亲子制作“纸盒变变变”。

幼儿园周工作计划10

  一、安全保健工作

  1、春季是诺如高发期,各班按保健室要求加强检查消毒和监管。

  2、规范接送制度,各班及时调整接送卡,正确指导班级家长接送。

  3、保健室按春季安全检查要求认真做好相关资料。

  二、教研工作:

  1、本周五前上交各类计划,各班交给组长,组长收齐后统一发给园长。(文档以内容为名,不要以班级为名)

  2、周二相关教师上交“教坛新秀”、“教学能手”的考核材料,园长室完成整理、汇总工作。

  3、各班以“课程游戏化”理念为指导,调整区域设置,丰富区域材料,亮化班级特色区域。

  4、认真做好日常工作,强化各环节操作流程,严禁高管高控。

  5、中大班尝试自主用餐,规范用餐流程。

  三、教科工作:

  1、周一上午陆xx老师到教科室参加会议。

  2、周二放学前各教师上交xx市优秀教案(教案和申报表),具体要求见通知。

  3、需要发表论文的老师本周五把电子稿发给陆xx老师。

  四、教技工作:

  1、完成七巧板征订工作。

  2、及时更新智慧平台班级主页、教师备课、教研活动等内容。

  五、其他工作

  1、周二下午一点傅xx到xx幼儿园参加片园长会议。

  2、幼儿园窗户安全栏开始动工。

  3、周四下午1点傅xx到xx中学参加“书香校园推进”会议。

幼儿园周工作计划11

  1、继续做好新生入园的接待工作,督促个别未返校的老生返校。

  2、对幼儿进行常规培养。

  3、主题活动“我爱我的幼儿园”、“我是小主人”、“开学了”。

  4、学习新操。

  5、做好家访工作。

  6、协助医务室做好幼儿的体检工作。

  7、新聘教职员工考核工作开始。

  8、国庆文艺演出各班节目筹备。

  9、全园英文日常用语学习。

幼儿园周工作计划12

  1.各班进行开学环境布置及整理,体现新春气息。组织幼儿开展新春余韵活动。

  2.保健医生、各班教师了解幼儿假期情况,加强晨检,观察、了解幼儿,加强户外活动,开窗通风,严格控制春季传染病。

  3.各年级组组织购买律动器械并编排幼儿新早操、律动,在边学边做的基础上要求体现各年龄段不同的幼儿风采和饱满的精神风貌。

  4.各班按主题课程开展有序活动,丰富区域活动内容。教研组本周开始进行教学巡视,并及时做好记录。

  5.周五中午各部门、班级结合实际情况制定并交流学期计划。

幼儿园周工作计划13

  1、课题活动小结。

  2、检查各班执行教学进度情况。

  3、抽查大班年段游戏活动开展情况。

  4、园内全体教师赛课活动。

  5、养成教育实施情况检查。

  6、月常规检查。

  7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。

幼儿园周工作计划14

  一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

  2。25(星期四)

  综合:开学第一天

  目标:

  1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

  2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

  体育:球门叮当响

  目标:

  1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。

  2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  2。26(星期五)

  综合:搓元宵

  目标:

  1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

  2、能感受元宵节的快乐。

  音乐游戏:袋鼠妈妈

  目标:

  1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

  2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。

  附歌词:《袋鼠妈妈》

  袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。

幼儿园周工作计划15

  主题 图形宝宝 周次 15 日期 周工作重点

  1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用,幼儿园小班第十五周工作计划。

  2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。

  3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。

  生活活动指导要求

  1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。

  2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子 小便,以防弄湿裤子。

  教育活动内容安排

  1、语言:甜甜的年糕

  2、数学:淘气的小猫

  3、艺术:绵羊

  4、科学:甜甜的糖哪里来

  5、健康社会:过家家

  区域材料投放指导

  1、建构区:小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。

  2、美工区:我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。

  户外活动

  1、学习跑跳,在跑跳的过程中注意安全。

  2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。

  家长工作

  1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。

  2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

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