【精品】组织工作计划4篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的组织工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
组织工作计划 篇1
俗话说;好的开始是成功的一半,同样的,在新的一学期里,有一个对工作的计划是很重要的。只有把每项要做的任务做一个详细的规划,才不至于简单的问题复杂化,为了能完成上级交的每项任务,有更好的工作效率,因此,我们组织部做了这个学期的具体工作计划:
一、 部门重点工作:
1、认真做好每次团组织生活的检查。依次对各班的团组织生活进行检查、评分、 并给出一些合理的意见和建议,以保证各班的团组织生活能办的更好,更有特色。
2、定期对每次团组织的生活做些总结,改掉不足和一些错误,把每次的报表
和资料收集整理好,才能使每次的活动做到有章可循。
3、严格做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好大一的团员登记、 团费收缴、团员组织关系的转接工作。
二、上团课
1、对即将到来的团课,我们要做好认真的准备,上课前做好点名、签到,上 课时管好纪律,并做好会议的笔记。
2、课后做好总结,虚心听取每位成员的意见,才能保证上团课的效率。考试时, 要认真监考。
三、 部门沟通:
1、加强与院系的联系,定期的进行工作总结与工作计划,虚心接受建议,改正不足,提高部门的工作效率。
2、增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。增强部门人员的人际交往能力
3、在与各部门联系的同时,也要加强本部人员的交流与合作,这样才能增强大家的责任心与凝聚力,提高工作效率。
四、成员培训:
1、为了加强组员对Word文档、Excel、ppt的运用能力,定期安排培训和布置作业,以此来提高组员的运用能力,进而提高工作效率。
以上就是我们组织部本学期的工作计划,我们会不断的总结工作经验弥补不足,提高办事情的效率,服从院系的安排做好每项工作和任务,力争做到最好,才能更好的服务于大家,让我们的系发展得更好。
组织工作计划 篇2
一、指导思想:
坚持以科学发展观为指导,坚持让“没一个学生都学得好”的办学理念,紧紧围绕“五个好”的办学理念,坚持以人为本,以深化课程改革和推进素质教育为重点,以课堂建设为突破口,积极搭建教师交流平台,促进教师专业发展,以教学质量为中心,加强精细化、常规化管理。大力开展校本研究,加强教师队伍建设;为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。
二、工作目标:
1。建立以校为本的学习制度。教师在集中学习的同时,挤时间,自学最新的教育理论。
2。加强师资培训力度。通过多渠道培训,提高教师综合素质。认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。组织教师开展多种形式的教育教学活动,走出去、请进来,开展研讨和备课活动,提高教师业务水平;
3。狠抓教学常规管理,落实教学质量监控。督促教师认真钻研教材,研究学生,精心设计教案,作业布置合理、适量,批改及时规范。
4。认真抓好毕业班工作。关注学生思想动态,注意培养学生良好的学习习惯,引导学生掌握科学、高效的学习方法,全面提高教学质量,力争在升学考试中各科成绩稳步上升。
5。 提高课堂教学质量的`关键在课堂,提升教师专业发展的主阵地亦在课堂。学校将开展形式多样的课堂教学研讨活动。
6。 本学期将根据中心校有关要求参加各级各类竞赛,力争取得优异成绩。
7。 不断提高英语教师的综合素质,扎实提高英语课堂效率。
8、严明工作纪律,加强考核考评,树正气,建新风;
9、采取切实可行的措施提高课堂效率;
10、创新教育教学特色,努力做到因材施教,提高教学效率;
11、健全常规制度,遵循教学规律,提高教学质量;
12、重点做好毕业班教育教学工作,力争小考稳步前进。
三、工作措施:
1、在以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式,重视双边活动、兴趣激发、学法指导的同时,重视学风管理,充分落实学生的主体地位,
2、认真落实学校工作计划,每位老师要以《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度严格要求自己,增强敬业精神和责任心,牢固树立服务意识,使全体教师统一思想、统一要求、统一规范。
3、加强常规教学管理,向管理要质量。
(1)认真落实课堂教学要求,进一步规范教学行为。做到课堂教学有序,教书育人,敢于管理,我的课堂我负责,我的问题我解决,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象;积极指导学生的学习方法,调动学生的学习积极性,树立良好的、融洽的师生关系;培养学生积极思维和动脑、动手能力,指导学生学会自主学习、合作学习,切实提高教学效率,努力提高教学质量。教师做到上课不迟到、不早退、不压堂。预备铃响后,教师立即进入课堂,不得任意调课,杜绝无故缺课现象。
(2)认真备好每节课,为上好每节课奠定基础,坚决杜绝无教案上课、无准备上课的不负责行为。课堂教学关注:①“三讲三不讲”,只讲易错、易漏、易混点;不讲学生已会的、不讲学生能自学会的、不讲学生现实无法学会的。②“五个尽量”,尽量让学生自己观察、尽量让学生自己思考、尽量让学生自己表述、尽量让学生自己动手、尽量让学生自己得出结论。③“五个要”:每一节课一要:有教案、有方法—要持案上课,并力求让学生在课堂上掌握科学的思想方法;二要:有资源、有密度—要精心设计每一堂课,控制好课堂教学的节奏;三要:有生活,有应用—要鼓励学生关注社会生活,提高对知识的理解和应用能力;四要:有差异、有落实—要关注学生的个体差异,要有计划地实施分层教学,有重点的进行培优补差。及时反馈,提高实效;五要:有情感,有精神—要关注与学生情感交流,要认真布置和批改每一次作业,做到“每发必批,每批必改,每改必评”,环环紧扣,使教学质量有突破。
(3)加强作业研究,切实减轻负担。各备课组要加强对作业的研究。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见,加强协作。全体教师都要在作业书写的规范上对学生提要求作指导,培养学生的良好习惯。
(4)对于学生基础差、功底薄的实际问题,加强对学生的平时辅导,降低重心、耐心讲解、科学引导,激发学习兴趣,提高学习成绩。
4、加强学风的指导与培养,促进学生良好学习习惯的养成。明确我校学生学习基础相对薄弱的实际情况,培养学生良好的学习风气。做到大胆管理、严格要求。以爱心教育和有效的教学方法提高学生的学习兴趣和积极性。
5、加强监督与检查。教导处对日常教学工作的各个环节进行检查,确保各项工作落实到位。
(1)对每天各班的上课情况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早退的情况;查老师是否有随意调课的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。
(2)对教案进行定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次,教导处每学期至少检查四次,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否规范。要求教师认真备课、教案完整全面。
(3)对课堂教学情况进行捡查。通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学情况,检查教师的教学态度、教学能力和教学水平;进行学生问卷调查,检查学生对老师教学的满意程度。
(4)对学生的作业及单元检测情况进行检查。教研组长对组员的作业布置与批改情况、单元检测情况每月检查一次,教导处每学期至少检查四次,并做好记录。检查教师是否按要求布置和批改作业,检查是否及时进行单元测试。
6、加强对毕业年级学生的学法指导。毕业年级的全体教师要充分尊重学生的主体地位,发挥学生在迎考复习中的主体作用,切实指导学生进行科学有效的复习,坚决杜绝“满堂讲”、“满堂灌”、“满堂练”,坚决杜绝“发试卷”、“做试卷”、“讲试卷”式的单一模式,要切实提高每一节复习课的效率。
组织工作计划 篇3
一、作为组织委员我会做好如下工作:
1、组织生活,根据上级团组织意见结合本委的实际情况,提出组织生活的内容和形式的建议,做好各种会议(活动)的考勤、记录工作,如实将团委活动情况填写在《团委工作记录簿》上。
2、了解和掌握团干部的思想学习、工作情况,向委员会提出对团员青年的表扬奖励和批语教育的建议。
3、根据本委的实际情况提出组织建设意见,负责对所有学生干部进行考察,及时向委员会提出学生干部的任免议案。
4、负责检查、评估支部工作。
5、经常检查团纪情况,经常检查各团支部执行决议情况,检查全校团员履行义务、遵守团的纪律情况,对违纪团员进行必要的批语教育和提出处分意见。
6、抓好各团支部学习工作,并向团支部提出表彰奖励优秀团员的建议。
7、负责学生干部值勤工作。
二、具体计划:
(一)、工作方面:
1、努力配合各个班委做好学校和学院交待的任务,做好自己的本职工作。
2、多与班主任、辅导员交流思想并做好每次班委活动记录,并从中发现问题和解决问题。
3、其他辅助类工作。比如协助宣传委员组织人员进行宣传活动等等。
(二)、活动方面:
1、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促
促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。
2、组织全班进行一次活动,在放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。具体活动地点、方案在班会上同学一起表态,再根据大多同学的意见去组织、策划。
3、积极组织同学参加学校学院举行的各类活动。
4、其他工作的组织。组织委员作为班级工作的协调者,起到纽带作用。配合各班委拟订完善的活动计划,联系活动场地、所需物品器材等,并保证活动过程的组织性和纪律性,协调活动中出现的各种突发问题,为活动正常有序进行提供有力的组织保障。给同学们提供一个展示自我风采的舞台,并进一步陶冶情操。
组织工作计划 篇4
庆幸当过上了组织委员,毕竟大一时也是竞选这一职位,所以对这个职位还是有点感情的。应该说之前花了很长一段时间去适应,毕竟从没做过,没想到比想象中的要繁琐要复杂。也因此之前情绪不是很稳定,是低时高,很是令人头疼。但是现在差不多都想通了。既然选择了就得担起这个责任,况且之前我的初衷就是为班上做点什么,留下点什么。
大二毕竟是一个忙碌学年,同学们要忙学习,还要忙各自的私人工作,显然空余时间是不多的,这也使得开展班级活动并不是那么顺利,所以时间安排上有点难度。再者,课真的很多,每个人一天下来,骨头架子都快散了。所以想要同学们积极参加活动,还真得动点脑筋。而组织委员主要是负责团活动这一部分,因此所要花的精力还真不少。其实我并不是在抱怨工作压力大之类的,只是客观的列出这些相关因素而已,从而让自己更深刻的认识到工作的重要性,不能出一点马虎。这段时间我也在反思自己,发觉在工作有许多地方做得不到位,很多因素都没考虑到位,同时,自己的方式方法也不正确。
因此,以下是我的工作计划。
1,上级布置下来的团组织活动,积极去做准备,同班上同学、班委等多交流商量,听取公众意见,再着手写活动策划。
2,活动策划时尽力做到思虑周全,让活动进行得有条不紊,不在大家的时间上多做浪费。
3,私下去通知的时候,我会尽力去做到耐心细致。
4,活动过后,我会尽力做出较高质量的活动总结。
以上是我的工作计划。其实这也不太像是什么工作计划,我觉得班级里组织委员主要做的就是组织活动的开展与进行。最应该写的应是工作时应注意的要点。毕竟活动的进行情况是最重要的。
虽是应学校的要求写工作计划,而我这又完全不似工作计划,但是我觉得道理是相通的。学校的出发点就是想各个班集体搞好工作,而我也是想把自己的工作做得更好一些,因此有以上诸些言语。如有异议者,我也无办法。工作是做出来的,做出来,落到实处才是重中之重。
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