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健康工作计划

时间:2022-06-11 11:42:29 工作计划 我要投稿

【精选】健康工作计划范文汇总7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的健康工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】健康工作计划范文汇总7篇

健康工作计划 篇1

  一、指导思想

  以教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》为指导,坚持健康第一、育人为本的思想,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

  二、组织领导

  为切实加强学校健康教育的领导,学校成立了健康教育工作领导小组,具体成员如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、工作目标:

  小学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:

  1.依据教材和实际,对学生进行健康知识教育。

  2.培养良好的卫生习惯。

  当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱扔垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

  3.促进学生身体的全面发展。

  健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。

  四、工作重点:

  (一)加强健康教育

  1.认真落实《学校卫生工作条例》和《中小学健康教育指导纲要》要求。

  2.认真上好健康教育课,确保学生健康知识知晓率达100%。

  3.充分利用队会、黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等开展形式多样的健康教育宣传活动。

  4.做好一年一度的学生体检工作和新生入学免疫接种验证工作。

  5.对高年级的学生在加强品德等方面的教育的同时,加强心理健康教育。

  (二)做好学校卫生工作

  1.认真做好每天的卫生清扫工作,确保学生有一个洁净、优美的学习生活环境。做到校园环境优美,卫生保洁好,无明显的卫生死角和不文明的校园陋习。

  2.做好每周五下午校内外责任区的卫生清扫保洁工作和每月一次的卫生大扫除活动。

  3.认真做好学校饮水卫生及食品卫生,加强对食堂的管理,规范操作,杜绝食品卫生事故发生。

  4.加强对学生个人卫生的检查,督促学生养成良好的个人卫生习惯。

  5.按上级要求做好除四害工作。

  6.重视学生健康习惯的养成教育。充分利用红领巾监督岗的监督作用,督促学生养成良好的卫生健康习惯。

  (三)开展传染病防治工作

  1.根据传染病预防与控制工作预案,加强传染病的预防常识教育。认真做好晨检、午检工作,对生病的同学及时与家长联系,坚持传染病疫情报告制度,防治传染病在校园蔓延。

  2.根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传教育、消毒隔离等工作。

健康工作计划 篇2

  在新的学期里,为了提高我校师生的心理素质,使学生的身体、心理都能健康发展,尤其是培养学生的较高的心理素质。所以进一步加强我校心理健康教育,培养学生健康的心理品质,促进学生全面发展特制定此计划:

  一、指导思想

  为了更好地贯彻*中央《关于进一步加强和落实中小学心理健康教育工作的指导纲要》的精神“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”的精神,健全我校的心理健康教育体系。

  二、总体目标

  提高学生对校园生活的适应能力,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。

  三、具体工作

  1、认真上好每一节课,备好课.向课堂45分钟要成绩.

  2、扩大宣传,将学校心理健康教育深入人心。

  3、关注每一位学生的成长,创学校心理健康教育之特色。

  (1)、在集体活动中进行教育。在集体活动中,经常会发生一些意想不到但很有价值的事情。这时,教师切不可机械的教学,而应抓住这个有效的教育契机对学生进行教育。只要老师善于捕捉,较好的把握,它就是一堆有价值的教育资源。

  (2)、在日常生活中进行教育。在学生的日常生活中同样存在着可以用于心理健康教育的事件。由于这些使学生亲身经历的,十分具体、真实,因此,学生容易理解和接受。教师做个有心人,善于抓住各种时机,敏锐的捕捉生活中的小事,从而培养学生优良的品质。关注每一位学生的心理成长,能经常性地开展谈心活动,让每一位学生获得成功体验。

健康工作计划 篇3

  20xx年“母婴健康工程项目”我院以降低孕产妇、婴儿、五岁以下儿童死亡率,提高孕产妇、新生儿的医疗保健水平和抢救能力,改善妇女、儿童健康状况为总目标。根据“母婴健康工程”的有关文件精神和我院分中心建设的实际情况,经院项目领导小组认真讨论、分析,制定本年度工作计划。

  一、组织建设

  我院认真贯彻实施母婴健康工程,组建以院长为组长,业务院长为副组长,其他妇产科、儿科负责人为组员的项目领导小组,并确立以业务院长为组长,其他妇产科、儿科骨干为组员的技术小组和急救小组。为进一步完善我院项目领导小组、项目技术指导小组和急救小组的工作职责。定期召开项目领导小组工作例会,制定工作计划,总结工作成绩,听取小组成员、妇儿人员的意见和建议,检查相关工作的落实情况。项目技术小组在组长领导下,制定全年的业务学习、进修计划,努力提高全院业务水平。积极参与疑难重症孕产妇、新生儿的会诊、抢救。组织妇儿保人员制定健康教育计划,定期进行多形式的健康教育。

  二、 院内业务培训计划

  时间

  内容

  主讲

  地点

  1月

  新生儿复苏

  **

  三楼会议室

  4月

  妊高症

  **

  三楼会议室

  7月

  新生儿护理

  **

  三楼会议室

  10月

  孕期保健

  **

  三楼会议室

  三、人员进修计划

  姓名

  性别

  职称

  科别

  进修单位

  时间

  四、产科质量控制。

  本年度我们将不断努力使本地区各项指标均达到母婴健康的各项指标。20xx年度我们将严格控制孕产妇的死亡率、婴儿的死亡率,提高母乳喂养率、孕产妇建卡率、高危孕产妇筛查率、高危孕妇住院分娩率,并规范妇儿保门诊建设。

  进一步规范妇产科、儿科服务质量管理体系,培养医护人员有质量管理意识,从而全心全意为病患服务,自觉提高自己的服务质量。加强专业知识的学习和基础技能的训练,要求医护人员必须终身学习、自主学习;加强各种基本技能的操作练习,严格执行操作规程,确保医护安全和医护质量。

  五、产科建设

  1、继续加强《出生医学证明》的网络安全管理,实行专人专锁专柜。

  2、改善病房卫生设施,提高病人的住宿条件。

  3、继续加强妇科、儿保的.软硬件投入,规范妇、儿保门诊建设,提升妇、儿保工作质量。

  六、健康教育工作计划

  时间

  内容

  形式

  负责人

  地点

  1月

  婴幼儿营养

  授课

  **

  三楼会议室

  3月

  孕产妇保健

  授课

  **

  三楼会议室

  5月

  母乳喂养的优点

  授课

  **

  三楼会议室

  7月

  儿童保健的重点

  授课

  **

  三楼会议室

  9月

  孕妇贫血的危害及防治

  授课

  **

  三楼会议室

  11月

  高危孕产妇的注意事项

  授课

  **

  三楼会议室

  12月

  预防儿童意外事故的发生

  分发资料

  **

  各 村

  七、 经费预算

  20xx年度,在母婴健康工程上,我们将加大投入,以项目促发展,努力推进本地区母婴健康事业的不断发展。预计将投入6万元,其中3万元用于设施的改善,2.5万用于人员的培训、进修等业务学习,0.5万元用于母婴健康教育宣传。

健康工作计划 篇4

  一、指导思想

  为进一步贯彻《学校卫生工作条例》,确立“以人为本、健康第一”的指导思想,全面推动学校健康教育工作的深入开展。以创建“健康促进”为契机,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

  二、常规工作

  1、视力不良监测:提高眼保健操质量,引导学生科学用眼,注意卫生,做好学生视力监测,并正确上报统计结果。

  2、健康监测:时间:4月,学校配合体检单位做好各项准备工作。

  3、伤害监测:对因伤害经过医院诊治的学生伤害事故,立即填报伤害个案卡,结案后进行上报,同时登录到《学校公共卫生软件》。

  4、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,每月一次宣传,做好消毒隔离工作。

  5、配合医院做好学生计划免疫工作及学生健康检测。

  6、传染病监测:

  (1)每日进行晨检,对出现发热、出诊、腹泻、黄疸等症状的学生进行排查,对排查结果进行记录。

  (2)发现传染病疫情后,立即上报教育局,社区卫生服务中心、疾控中心,配合疾控中心做好传染病病例的确诊的调查和环境消毒等工作。将确诊的学生传染病病例及时录入到《学校公共卫生软件》。

  (3)确诊的病例做好消毒、隔离工作,病人完全康复后,才可以复学。

  7、各种资料的收集:

  (1)因病缺课缺勤网络直报系统每日缺课缺勤信息。

  (2)伤害个案卡。

  (3)相关的报表。

  8、积极开展对口腔卫生知识的宣传。

  三、重点工作

  (一)加强健康教育。

  1.开展卫生知识宣传。学校黑板报、宣传橱窗定期按质按量刊登有关卫生知识。午会、班会结合本班学生的实际也要进行卫生知识的教育。通过各种途径和媒体,强化全体师生的卫生意识,养成卫生习惯。(要留照片)

  2、继续做好校园内的控烟工作,禁止在校内公开场所吸烟,及游烟,巩固无烟学校成果。

  3、做好晨检记录、上报工作,做好学校因病缺课缺勤网络直报工作。

  4、把健康教育计划纳入教学课程中,并按计划实行。每周一午会课上20分钟健康课,(内容:围绕主题讲,以说教、诗歌、视屏、碟片、检查学生个人卫生等形式上。)另外卫生老师,一学期在广播室健康教育不少于4次。学期结束,将对部分班级进行测试。(宣传资料要存档,内容要适时拍照。)

  (二)做好学校卫生监督工作。

  1、.健全卫生检查、监督制度。利用“啄木鸟”成员和“环保卫士”对班级环境卫生、包干区卫生、学生个人卫生进行评比,自查与检查相结合,做到一日一查、一月一评,做到常抓不懈,抓出实效。

  2、加强对校园卫生、食品卫生的检查,有检查人员,有记录,杜绝食品卫生事故发生。提高学生的用餐质量,积极向营养餐的方向努力,提高学生的营养水平。

  3、认真监督学校饮水卫生

  (三)开展多种形式的健康教育活动。

  1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站及健康教育课宣讲健康教育基础知识,

  2、利用校园媒体视频开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

  (四)做好相关报表在公共卫生软件中填报。

  四、工作具体安排:

  二月份:早睡早起,积极锻炼,从我做起。

  1、拟定好《健康教育计划》,准备好各班卫生检查记录本。

  2、加强学生养成良好的卫生习惯教育。勤洗手,早晚刷牙,保护口腔。

  3、贴好橱窗健康报及其它内容。

  4、学生的基本信息、食堂、饮用水、健康教育内容等输入公共卫生软件。

  5、召开一次环保卫士会议,布置任务,发放标牌。

  三月份:健康主题:讲究卫生,积极防病,从我做起。

  1、召开第二次环保卫士会议:选四名卫士,下午做眼保健操时对各班卫生及眼保健操进行检查、记录。

  2、检测好学生视力。

  3、3月3日----全国爱耳日及3月24日-----世界防治结核病日(进行第一次健康宣传教育。)

  4、督查各班学生个人卫生。

  5、更换橱窗健康报。

  6、健康知识讲座(卫生院潘春红为全体教师)

  7、配合行政检查各班级包干区卫生。

  四月份:健康主题:讲究卫生,健康生活,从我做起。

  1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育。

  2、开展“4月7日---世界卫生日”宣传活动。健康知识讲座(卫生院潘春红为全体学生)

  3、把学生的视力结果输入公共卫生软件。(4月15日前)

  4、进行第二次健康宣传教育,主题;《健康生活的方式与行为》

  5、更换橱窗健康报。

  6、配合社区卫生院做好学生体检工作。

  7、召开第三次环保卫士会议。(内容待定)

  8、配合行政检查班级卫生。

  五月份:健康主题:,劳逸结合,良好心态,从我做起。

  1、进行第三次健康宣传教育,主题:《我运动,我健康》

  2、开展“5月31日--------世界无烟日”活动。

  3、借学校召开家长会,给家长进行健康知识讲座(卫生院潘春红为家长)

  3、把健康教育内容及伤害个案、慢性病、传染病等信息输入公共卫生软件。

  4、召开第四次环保卫士会议。组织环保卫士进行小扫除。(老师办公室、校门口)

  5、更换橱窗健康报。

  6、配合行政检查班级卫生。

  六月份:认真做操,充足睡眠,从我做起。

  1、进行第四次健康教育,主题:《怎样保护眼睛》(6月6日-----全国爱眼日)

  2、更换橱窗健康报。

  3、收回环保卫士检查本班级卫生记录表。

  4、本学期卫生工作总结,并整理资料归档。

健康工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期,我校心理健康教育将继续把培养学生健全的人格、积极的情绪、正确的需要动机、健康的兴趣爱好、远大的理想抱负、乐观向上的生活态度、良好的适应能力作为我们心理服务的重点。把面向全体学生、教师、家长,开设学生课堂、教师课堂、家长课堂,用好心理健康校本教材,全方位、大面积提高学生的心理健康品质,提升教师、家长的育人质量作为我们心理服务的途径;把预防学生心理疾病,排除学生心理障碍作为我们心理服务的难点。进一步形成纵向横向结合、校内校外结合,学校家庭结合的育人网络,优化“健康讲座、课堂教学、团队辅导、个别咨询”的学校心理健康“十六字”教育模式。

  二、工作要点:

  1、坚持心理健康教育进课堂,对学生进行系统的心理品质教育;

  2、坚持每月一次的心理健康讲座,有的放矢进行心理健康教育;3、做好团队心理辅导,因材施教解决学生的心理困惑;

  4、开设学生、教师、家长课堂,提升育人水平与质量;

  5、用好心理健康校本教材,做好心理健康课题成果的宣传、推广;

  6、心理教师要加强培训,提高自身的服务意识与服务水平;

  7、加强心理健康教育的档案建设与管理;

  8、做好来访学生、教师、家长的个别心理辅导。

  三、具体工作安排

  9月:

  1、制定心理健康教育学期工作计划、

  2、召开教研组工作会议,布置工作。

  3、高一上好“开学第一课”

  10月:

  1、协助政教室申报班主任以及德育课题

  2、配合期中考试,开设“智慧家长课堂”

  3、学生心理健康教育讲座(内容待定)

  11月:

  1、高三第一次心理辅导讲座

  2、做好团队心理辅导

  3、建立高一学生心理健康档案;

  12月:

  1、心理健康教育讲座(内容待定)

  2、学生心理辅导讲座

  3、个别心理辅导研究

  元月:

  1、考试焦虑学生的个别辅导工作,确保考试顺利进行;

  2、团队心理辅导研究

  3、整理心理健康档案

健康工作计划 篇6

  一、指导思想:

  紧紧围绕实施《学院卫生工作条例》等卫生工作法规,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质。定期监测学生的健康状况,加强对传染病、常见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。

  二、工作目标:

  1、加强学院的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、健康教育专题讲座。

  2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。

  3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。

  4、定期做好宣传卫生培训工作。

  三、具体措施:

  (一)加强健康教育

  1、按照《学院卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

  2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。

  3、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

  4、重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、挂图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。

  5、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下降。

  6、加强学院公共卫生管理工作。

  (二)做好学院卫生监督工作

  1、按《学院卫生档案》要求,做好学生病假统计工作。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  3、认真监督学院饮水卫生工作,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治

  1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

  2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  4、做好学生计划免疫工作。

  5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

健康工作计划 篇7

  一、 健全组织机构,完善健教工作网络

  完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

  二、 突出防病重点,开展健教活动

  充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

  三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

  利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

  一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

  二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

  三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

  四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

  五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

  同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

  1、卫生教学,传授知识。

  (1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材,教材人手一册,教师按课本授课,备好教案,周课时0。5节。

  (2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设心理健康讲座。建立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

  (3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

  (4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。

  (5)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。

  2、卫生环境,有益健康。

  (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

  (2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

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