信息工作计划模板汇编5篇
时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考计划该如何写了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的信息工作计划5篇,希望对大家有所帮助。
信息工作计划 篇1
一、工作思路:
信息中心为全校的教育教学工作服务,它涉及到学生、教师、学校各部门,从校园网的维护使用,到学校现代教育技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。良好的服务,将促进学校的教育教学工作顺利开展。
二、重点工作:
1、认真完成“一师一优课,一课一名师”网上晒课任务,对现有设备进行完善和维修,保证开学后的录课任务顺利完成。
2、对初中机房设备进行完善,机器软件进行补充安装,保证这学期能够开始使用。
3、配合后勤对电教设备进行维护和保养,保证教学正常使用。
4、对高招、中招监控及指纹设备进行提前维护,保证今年高招和中招考试顺利进行。
5、为了更好的使用现有设备,对九层楼门前的led显示屏控制卡进行更换。
6、对校园网络规划进行完善,做好主机房的搬迁计划。
7、 认真完成校园新闻图片和影像资料的采集。
三、具体工作安排:
1
2.28-3.9
对精品教室进行维修
2
3.10-4.30
完成录课任务
3
3.11-3.20
与后勤沟通对校园监控进行维修与维护
4
4.1-4.15
对初中机房进行网络完善与软件安装并交付使用
5
4.16-4.30
对已录制的课程进行整理和上传
6
5.4-5.8
九层教学楼led控制卡进行改装保证高考正常使用
7
5.11-6.1
完成高考视频监控系统及指纹系统的维护
8
6.5
对高考视频及指纹操作进行培训
9
6.9-6.12
完成高招系统上报
10
6.15-6.19
对监控系统进行复查,保证中招考试顺利进行
11
不限时间
对校园网络整体规划进行讨论并制定有效的整改计划
12
不限时间
随时完成校园新闻图片和影像资料的采集。
在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确领导下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,将信息技术融入我校的教育教学改革之中,以营造数字化校园为目标,加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。
一、指导思想
全面贯彻落实学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,以培养“主体性学生”为目标,深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识,以有效教学为主,提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。
二、工作目标
年级组管理目标:强化年级组、备课组建设,团结协作,和谐共进。
学生的培养目标:在八年级扼制住分化,密切关注外来打工子女发展动态,培养自主学习与钻研精神,平稳渡过“青春期”。
教学目标:整体稳步推进,重视差生转化,提升年级合格率。
三、主要工作
1.以“主体性”德育校园文化建设为中心,形成年级和班级特色文化。
经过一年的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下,培养学生“学会做人”,抓年级的学生品德修养,形成年级良好育人氛围。
(1)要继续按照《中学生行为规范》的要求,认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成,努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止,树立学校良好的形象。(制定年级值勤制度)
(2)紧紧围绕校园德育主题教育活动,组织学生开展形式多样的活动,充分调动学生的.主体性,给学生多搭建展示个人特长的舞台,树立自信心。
(3)深化“温馨教室”建设工作,发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔,做好第一手资料积累,在工作中不断提升班主任专业素养。
(4)做好家校联系工作,利用家校互动平台与家长沟通,期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会,树立榜样,寻找差距。
(5)关注打工子女学生和特殊学生的生活学习情况,及时了解他们的思想动态,做好帮困助学工作和家庭教育指导。
(6)做好年级组宣传工作,积极发动学生向学校文化站投稿。
2、以有效教学为抓手,强化质量意识,提升合格率。
根据本年级学生学习基础差的弱点,本学期在主抓领导的指导下,以科研促教学,以提升年级合格率为目标,重点抓好学困生和边缘生的学习。
(1)在分析学生现状的基础上,制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间,针对学生的个性差异情况,采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法,重点抓作业布置环节和基础补习工作,(每个备课组对后进学生制定具体的补差措施),逐步提高教学质量,提升底线,提高合格率。(2)加强备课组建设:各备课组要认真完成周练和期中、期末考试工作,做好试卷命题、批阅和质量分析,及时了解学生学习情况和发现不足,切实调整教育教学方法与策略,以确保教育教学质量稳重有升。
(3)继续抓常规教学,聚焦课堂教学,认真上好每一节课,提高课堂的教育教学效率。规范优化教学过程五环节的工作(备课、上课、作业、评价、辅导),关注每一个学生,不放弃一个学生。
3、发扬艰苦奋斗作风,共促学校发展。
全组教师之间和谐发展,打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限,充分调动每一个老师的积极性和主观能性,同心协力,群策群力,提升年级整体水平。
一、学习成绩
1、文化课:
第一、狠抓学生学习习惯养成,班主任要紧紧联合家长狠抓学生文化课学习,尤其是记忆作业和书面作业的完成。
第二、提倡每学科任课教师尽可能给学生明确本学科高考高频考点内容并以作业形式布置。
第三、逐步完善学习小组。
2、专业课
第一、高一年级要以文化课为主,专业课为辅,故,高一年级时段,没有特殊情况,不允许学生请假外出集训专业课。
第二、强化专业课上课纪律,任何学生不得随意缺课。
二、德育计划
1、本学期开始落实班级文化建设,营造积极、向上、向善、感恩的文化氛围。
2、本学期预以“我的未来梦”为主题对学生进行感恩教育。
3、强化年级学生纪律,形成以政教处为核心,班主任为主力,年级为依托的三效合一的管理理念。
4、卫生方面:年级统一协调走廊卫生,各班轮值,腾出更多人员打扫、保洁室外卫生区;
5、加强年级工作协调性,重视周一年级晨会,提前汇总,年级主任主讲(公布本年级上周得失、总结、提出要求)。
6、计划于4月份举办“春联我来对”活动,五月份举办“我来记单词”活动。
信息工作计划 篇2
20xx年,旗忠村以全面推进人口计生事业发展“三个率先”为目标,以“更大影响、更多实惠、更有作为”为导向,认真完成20xx年政府目标任务,深化城乡一体的人口和计划生育综合改革,加强人口调控,注重家庭发展,孕前优生检查、青少年健康人格塑造、流动人口均等服务、计划生育特殊家庭帮扶等重点工作取得显著成效。
(一)深化综合改革,统筹解决人口问题的体制机制逐步健全。推进市共建城乡一体统筹解决人口问题先导区工作。深化合作机制,明确了合作共建的六个重点内容、三个重点项目及三个前沿课题。深入开展公共服务体系建设、人口宏观调控,生育政策完善研究。推动事业转型发展。市人口计生委增设人口研究与家庭发展处,加强家庭发展政策研究等工作职能。加快世代服务体系向人口和家庭公共服务中心转型,“人口和家庭公共服务中心”,流动人口与家庭信息系统建设并被列入“智慧”重点项目,有效填补家庭信息统计空白。重构全社会对家庭功能重要性的`价值认同。优化目标管理方式。围绕市“十二五”人口计生目标管理责任制内容和人口规划,结合人口发展特征与工作实际拟定并下发20xx年度目标任务。丰富人口计生目标管理绩效评估的手段,在绩效评估过程中将全局性整体工作精细化分解为分类目标任务,变结果管理为过程管理。
(二)紧扣家庭发展,城乡一体的人口计生公共服务不断优化。开展优生和健康促进工作。全面启动免费孕前优生健康检查项目,被纳入国家试点市(区)。以“关注人口服务家庭”为主题,开展系列活动。
(三)关注民生民意,生育关怀和养老帮扶政策措施落到实处。完善计划生育利益导向机制。在基层积极推广“连心家园”项目建设,为“失独家庭”提供相互倾诉、相互支持的交流平台,与党和政府之间建立沟通桥梁。推进计划生育养老帮扶行动。全市推广计划生育家庭养老帮扶,使独生子女家庭的老人在社会保险补贴、老年介护服务、公办养老入托方面实现优先优惠。推进生育关怀爱心超市和帮扶基地建设,利用生育关怀爱心平台,继续做好计生困难群体的关怀工作。
(四)拓展均等服务,流动人口属地管理和社会融入有力推进。组织均等服务系列活动。开展贯彻《市实施<流动人口计划生育工作条例>办法》宣传、“春风行动”、均等服务百日行和均等化达标创建活动。为流动人口提供孕环情检查、生殖健康检查等免费服务。
(五)立足创先争优,工作作风和服务效能进一步提升。开展“作风效能提升年”活动。以立足岗位创先争优为重点,开展“一走访、两当好、三争创”系列活动,开展 “人口计生统计数据质量信得过”活动。积极探索免费药具网上预约发放模式,完善药具服务网点地理查询系统。建成市人口计生队伍职业化发展信息库,完成人口计生人员信息录入。开展计生执法干部培训和育婴师培训。组织全系统开展业务知识竞赛活动及暗访测评活动。
信息工作计划 篇3
从我校大局着眼,根据李校长的新学期工作部署,我中心制定了如下计划:
一、加强学习
从生存与发展的角度重新认识,信息部的工作计划。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得最优秀,最出色!那么,我中心的全体教师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力达到全校教职工的满意。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如:微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!
二、充分发挥骨干教师的引领作用
上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师,本学期我校对骨干教师都有了具体的要求,工作计划《信息部的`工作计划》。因此,根据我中心的实际情况,制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课,要求其他教师听课、评课,在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务能力,尽快达到骨干教师的标准,早日成为骨干教师。另外,两位骨干教师还要带领全体任课教师,完成校本题库的建设,为今后的教学做好准备。
三、明确分工,紧密协作
在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。如果再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。
当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加密切配合。比如:本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。
四、设备采购
本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。
以上就是我中心本学期的大体工作计划,具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭:把小事当成大事来做,就没有做不好的!
信息中心
20xx—2—26
信息工作计划 篇4
年初的时候,完成了公司网站、公司邮箱、OA软件以及外部服务器的几项内容。其中,网站的制作完成时间最长,期间因为对网站制作细节的不满,要求对方多次修改,其间经历过一些小波折,但最终还是基本按照我的设想完成。对于OA这个软件的选择,因为专业知识的缺乏,在决定如何选择时最主要的是考虑了功能和价格。目前从应用的效果来看,设计流程时,单个节点的参与人不能太多,否则软件容易崩溃,需要重启。因为价格的原因,服务器也是考虑了性价比多一些,目前除了偶尔有服务器终端连接不上的现象之外,基本较少发生问题。但有一个忽视掉的问题就是由于OA和服务器的提供商并没有选择大型名企的,因此所能得到的服务也不够好。比如周六周日无专职人员解决问题,有问题需要等到上班时间才能解决。像这种现象在我们的企业邮局和企业网站的服务商那边就不存在。选择大的公司意味着更好的服务,这是毋庸置疑的。
对于OA流程,我想我所只知道的OA流程和ERP是完全不同的两个概念。这两者之间没有任何可以相互替代的地方。OA作为一种协调沟通的工具,体现的是人与人之间的协调过程,而ERP则是对于整个企业中物流、资金流的数据化整合和管理。这部分的工作内容在大企业是专门由“信息管理员”来做的。但是这种信息管理员并不需要考虑如何设计流程,因为大公司会有一套成熟的既定流程,信息管理员的工作只是如何从书面的流程转变成电脑里的流程,完成这样的转化工作。而我们公司正处于探索阶段,很多流程十个人就有十个人的.做法。再加上没有一套成熟的培训体系,新的东西要实施起来,并非建立一套流程那么简单。
所以我认为,首先应该公司内部有一套统一的规范,这个规范,如果是现成的,就是以书面的形势确定下来,然后根据需要决定是否有必要设计成网上流程;如果目前没有现成的规范,处理某方面的工作的时候各人有各人的做法,那么就需要相关部门坐下来一起讨论,确定一个最终的方案,然后形成书面的定稿,最终还要进行培训,简单的内容,部门内部讲解,复杂的,公司安排统一讲解。
以上是重点总结了一下流程建立方面的个人想法。20xx年,除了以上内容外,还完成了企业对外网络宣传的一些推广工作,主要是和几个主要搜索引擎推广合作,今年在网站上增加了在线互动交流工具,取得了一定的效果,同时也可能实时监控到网站的访问情况,从目前来看,网站做的搜索推广效果还是不错的,国外客户访问量比较大。公司以后国外市场要聚焦到东南亚市场,我在考虑是否也要将我们的推广定向投放到东南亚地区,以收到更好的推广效果。
完成好每周例会工作的总结是必修课,与去年相比,今年的会议纪要的内容记录更为翔实,增了每周一整理和总结各部门会议纪要的内容。
网站内容、B2B网站推广内容的更新。
服务器的定期维护。
做好销售合同、销售部门资料的整理归档和电脑台帐工作
计划和目标
1、做好临时代理售后这块工作,将OA的每笔保修存档、计入台帐,跟踪最终维修效果。同时在OA里对流程加以完善。
2、做好企业网站的维护管理工作
3、为ERP项目的实施做准备。了解几方面的内容:软件服务商的售后服务方面的内容;
4、做好销售管理工作,根据公司制定的考核项目,实时跟进订单的进展,做好销售人员的后勤工作
5、搜索引擎推广内容配合公司销售战略的转移,集中到特定的区域。
6、配合总经理和行政部做好相关工作。
信息工作计划 篇5
一、教材分析;
三年级本期教材学校选用的是陕西人民教育出版社的教材,“WindowsXP”操作系统,全册共分十五个课时。教材主要资料介绍了Windows的桌面、任务栏设置,文件及文件夹的操作与管理,和画图软件的使用。本人认为教材结构编排合理,重难点突出,贴合小学生的认知特点,有利于小学生上手学习。
二、学情分析:
本期三年级共一个教学班,每班学生46人。由于学生人数较少,可全部课时都安排在机房授课。本期所授的操作系统部分教学资料枯燥,且涉及到很多专业的计算机词汇,对于小学生而言,理解起来有必须难度,所以应多设计精彩任务激发学生的学习兴趣,以到达最佳的教学效果。
本校学生上学期学习资料为《画图》,和本期知识联系不大,但同学们对计算机的基本操作有必须了解。对于从外地转入的新学生要着重关注他们计算机素养的训练。
三、教学目标:
知识目标:了解操作系统以前DosWin32WIN98Winme版本的.发展历史及现有的Winxp和Vista操作系统。
技能目标:
1、掌握对电脑桌面、屏保、任务栏、时间的基本设置。
2、了解文件名、文件类型、文件扩展名及文件属性等基础知识和常用文件名的意义。
3、了解文件的路径及文件和文件夹的管理,资源管理器的使用方法。
4、对学生计算机素养的培养,在教学中贯穿“菜单、下拉菜单、标签卡、对话框等”等操作训练。
情感目标:了解世界最大的软件公司Microsoft的发展,和比尔盖茨的创业历史(微软是做Dos起家),告诉孩子们注重创新的民族是最有期望的民族,鼓励同学们学习先进的科技知识,进取创新探究,时代杂志分析过下一个比尔会出在中国。
四、教学措施;
每节课教材安排资料不多,但操作系统学起来比较枯燥,可能学生的学习兴趣会受影响,所以在教学中应多与学生交流,多做一些互动的游戏以提高学习兴趣。
对于每节课的教学任务要精心设计,才能有效的利用课堂时间。
五、教学进度;
根据学校教学周历对课堂教学时间安排暂定每周一节课时,若时间宽松可补充操作系统的安装、控制面板的设置及软件安装的相关知识。
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