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初中工作计划

时间:2022-05-11 12:57:02 工作计划 我要投稿

初中工作计划模板汇编6篇

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的初中工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中工作计划模板汇编6篇

初中工作计划 篇1

  一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位。

  所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

  二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。

  配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  三、积极开展文体活动。

  在本学期开展一至二次文体活动,比如说10科教班元旦文艺汇演等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的'友情!

  培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

初中工作计划 篇2

  一、指导思想

  以学院和部门计划为指针,以提高德育工作的针对性和实效性为出发点,以班主任教研、德育实践活动为载体,加强初中班主任队伍建设,加强开展初中德育科研工作,积极探索德育工作新方法,引领班主任与时俱进、不断创新,使我市初中德育工作迈上新台阶。

  二、重点工作

  1、学初,组织召开一次初中德育中心组工作会议,布置安排本学期德育工作。

  2、参与心理健康教育教学调研视导工作。

  3、深入基层学校调研、听课并参与该校班主任教研活动。加强初中班主任教研的指导,使初中班主任教研形成制度化。积极探索班主任教研的新形式,引领班主任与时俱进、不断创新。

  4、继续开展“实践体验”式主题班会,增强德育工作的针对性和实效性。

  5、充分利用网络资源,加强网上德育教研。针对现有初中学生和家长的现状,搞一次“如何与家长有效沟通”网上论坛,进而探究与家长沟通的有效途径,引领初中班主任做德育研究,提高德育工作的.科学性。

  6、举行抚顺市首届初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演讲大赛。

  7、开展初中班主任教研“形式与内容”研讨交流活动。

  8、初中班主任教研基地挂牌。

  9、配合部门做好《红烛光芒——抚顺市中小学、幼儿园教师师德事迹荟萃》编写等工作。

  三、保障措施

  1、加强学习,努力提高自身的理论水平、师德修养。

  2、树立全心全意服务基层的意识,坚持深入实际,多做调查研究,努力提高工作水平和业务能力。

  3、认真遵守学院的各项规章制度,严格要求自己。

  4、与县、区师校德育部门搞好关系,发扬团结协作的精神,共同完成德育工作。

初中工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期初中理科教研工作包括数学、科学的教研工作,我们围绕学校工作计划中对初中教学工作的要求,以课程改革实验为主线,以提高中学数科的教学质量为重点,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。

  二、工作目标:

  树立课堂是教学的主渠道的思想,向四十分钟要质量,从四十分钟求效率。在课堂上,坚持面向全体,要把教学思想转化为“以学定教”,确立学生“主体观”思想。从问题出发,先练后讲,以练为主,精讲精练,要注意学生素质的培养。在教改方向上,七年级要以培养学生自学能力为主。八年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口。九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革;鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,完成自己的教改课题。

  三、主要工作思路:

  1、强化常规教学落实,提高课堂教学效率。

  学期初组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的.教学工作。特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优扶中补差辅导”等主要环节,积极有效地开展集体备课,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。

  2、做好各年级学生的数学和科学解题工作。

  重视数学和科学的辅导工作,特别是教师在开学初,就要制定一套符合自己实际的培优扶中补差计划,并且在平时的教学中扎实的开展培优工作。

  3、加强教科研的理论的学习,提高自身的教学理论和实践水平。

  加强常规教研工作的规范化,努力创建先进教研组,着力打造学科骨干的教师队伍,要求本组教师有高质量的优秀论文涌现。完成初中理科教师的新课程培训工作,探索以校为本的教研制度,使学校新任教师尽快适应和胜任工作,青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教师真正成为教学骨干力量。

  四、具体措施:

  1、以课堂教学为核心,加强教学流程严格管理。

  抓好课程标准的贯彻和落实。组织教师通读《标准》明确其要点和主要精神,关注教学动向。教师课前要认真钻研教材、了解学生选择方法、设计教案等环节,设计好学习目标,拟订好教师点拨内容与时机,不上无准备的课,充分发挥学科的集体作用,要有公平竞争,相互取长补短,友好合作的精神。

  2、学校将组织教师在专门时间集体学习。

  提高教师的理论修养和专业素质,加快教师队伍的建设。组织教师学习教育理论,教研组利用教研活动时间学习,组织形式多样的学习方式、个人自学,个人随时随地学,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学。

  3、积极深化校本课堂教学模式,探寻教学捷径,提高课堂教学效率。

  本学期理科教学着重进行“培养兴趣,面向全体,尊重差异,主动参与,多向思维,体验成功,培养能力”课堂教学结构的研究。各科教师采用“启发式”“讨论式”教学方法,开发学生智力,挖掘学生潜能,培养学生提出问题,探究问题的意识。

  4、有计划的实施各项教研活动。

  本学期教师每周听课一次,并以教研组集中开会的形式认真进行课堂评析。

  五、各月活动安排表:

  二月:

  1、进行20xx-20xx第一学期期末质量分析。

  2、制定理科组教研计划,明确工作目标。

  3、教师制定工作计划和班级培优扶中补差工作计划。

  4、全面开展落实各项教学工作。

  三月:

  1、初中理科教研组开会落实工作。

  2、组织随堂听课。

  3、组织第一次月考工作。

  4、进行月考质量分析。

  5、进行集体备课。

  四月:

  1、教学常规检查。

  2、随堂听课。

  3、期中考试与小结。

  4、公开课开展与点评。

  五月:

  1、随堂听课。

  2、公开课开展与点评。

  3、进行集体备课。

  六月:

  1、复习课研讨活动。

  2、复习动员会。

  3、教学常规检查。

  4、学期资料整理与工作总结。

初中工作计划 篇4

  一、指导思想

  根据《学校20xx年上学期工作计划》,督导室在校长、副校级督学的领导下,按照职责范围,认真执行学校年度工作要点,对全校各处、各个部门的教学管理、学生管理、后勤管理等三个规范方面的工作进行认真的检查、督促、指导、评价和考核,创造性开展、出色完成上级交办的相关工作,及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,当好促进学校发展的参谋者。

  二、工作目标

  1.紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务,创建和谐、平安、优质校园环境,打造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,确保校园教育、教学管理有序进行,确保校园平安无责任事故。监督和检查学校各部门的协调、配合及支持、服务教育和教学工作的情况;注重发现、总结教育教学成果。

  2. 推动学校进一步加强教师队伍建设,重点加强班级教育小组长和核心成员、学科拔尖人才、青年教师和行政管理队伍建设,为持续、科学、健康、快速发展,奠定人才基础。

  3.推动学校完善管理体系改革,促进部门的运行协调效率的提高,提高管理水平和服务质量。把部门执行力和服务效率作为校园督导的一项重点工作来抓,建立督导系统考评机制,为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、指导、评价和考核的工作职能。

  着力于创新与实践,着力于常规与考核,完善评价激励机制。通过督导,提升行政与教师的工作执行力,提高各部门的工作效率。

  4.抓好督导检查,根据近学校三年工作规划和年度工作计划,重点对学校学生管理、教学常规和后勤管理管理以及安全工作等方面进行经常性督导考核,督促学校各部门实实在在落实各项工作任务。

  5.根据学校开学行政会议精神,迎接教育局的学期开学工作检查。平时督导各部门进一步提高工作质量,切实树立“管理即服务”的理念,切实提高工作执行的力度、效度和群众满意度。

  三、具体措施

  (一)督教

  1.对教学职能部门的教学管理与服务,对各部门教学组织与管理等工作进行督查、指导与评价。调查、了解学校教学工作计划、教学管理制度和有关决策的贯彻落实情况,提出改进建议;对专业建设、课程建设、师资培养、教科研工作、技能大赛、创新大赛、数字资源库建设以及信息化建设等情况进行督查。

  2.对课堂教学和实践教学质量进行监控;对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂;会同教学管理部门开展教学检查、教学评价和教学评优等活动;负责评教评学工作;组织行政听课并汇总、公示听课信息。

  3.定期对各专业的专业课、文化课、实训课、德育课教师教学情况进行督导,对任课教师的.“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查,做出客观评价,提出建设性意见,并及时向当事人、相关

  部门反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。

  (二)督学

  1.走动式检查学生对教学秩序、考试秩序的遵守情况,参与学校考试巡视和试卷检查与分析等工作,提出加强学风、考风建设的意见。

  2.通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。

  3.通过随机查课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记、作文等检查学生的自觉学习状态。重视对自习课、实训课、体育课、音乐课、美术课堂秩序的检查。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在遵守教学秩序方面的重大信息。

  (三)督管理

  1. 坚持月督导评估机制,有计划、有针对性对部门工作进行专项督导;组织督导组对学校各处室、各教研组等所属部门进行督导评估:对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查;对部门自定工作计划的落实、完成情况进行督促检查,要求保质保量地完成任务。

  2.督促、督查各部门对学校布置的各类迎评创建的资料完成及上传工作,分析汇总部门月工作执行和创建任务落实情况;监督和检查学校各部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。

  3.不定期地对各部门的工作效率、服务意识、工作能力、劳动纪律等进行专项督导检查,形成督导报告,为绩效考核部门提供信息。

  4、通过“督导室发现日”。收集广大教师对学校各部门及学校建设、发展的意见、建议,归纳整理,归类信息后提交相关职能部门,发挥督导室的协调、沟通作用,促进各部门提高服务质量,为教师解决实际问题。将干部、教师提交的对学校发展有参考价值的意见、建议,所反映的重大事件,及时上报校长室。发挥督导室下情上达的桥梁作用。

  (四)督安全

  安全督导配合安全保卫与学生处实施,采取日常、定期、专项、不定期四种检查方式。专项检查时,以各责任部门为主,组织相关人员参加,确保安全底线无突破。

  (五)安全督查内容

  1.检查校区设施设备是否符合安全规范要求。电器设备、线路是否有不安全因素,设备的安全防护装置是否完善、良好。

  2.督查专业实训安全操作规程的执行情况,防火器材的管理,安全用电的管理等。

  3.督查班级财产,水电门窗常规管理到位情况。

  4.对食堂、宿舍、小卖部等卫生、安全重点场所进行专项检查。 对于安全督导中检查出的问题,检查组应及时通报相关部门,相关部门应立即整改。凡是暂无条件立即整改的,应填写安全检查整改通知单,在要求的时间范围内整改。

  四、各月重点工作

  九月份:

  1.制定本学期督导室工作工作计划。

  2.召开督导室部门工作人员会议,明确分工。

  3.对学校开学典礼的召开进行督查。

  4. 对全校各个班级开学准备工作的检查。

  5. 对学校仪表检查整改情况进行督查。

  5. 对教研组的调整、分工及工作情况进行督导。

  6.对村小教育教学管理、办学行为进行督查。

  7.对学校教师九月份的教育教学常规工作进行督查。

  十月份:

  1.对学校大走访活动进行督查。

  2. 学生学籍信息教学情况专项督导。

  3. 对学校特岗教师的稳定性情况督导。

  4. 对学生的三操情况进行督导。

  5. 对全校学生宿舍的管理情况及宿舍内部的安全、消防设施进行专项检查督导。

  6.对学校学生上报的体质健康数据督查。

  7.对学校教师十月份的教育教学常规工作进行督查。

  十一月份:

  1. 对学校期中考核、考务工作督导。

  2. 对学生晚自习情况进行检查督导。

  3.对学校教师十一月份的教育教学常规工作进行督查。 十二月份:

  1. 对教学区的安全设施进行检查督导。

  2. 学生信息常规工作、内网建设督导。

  3. 对参加技能大赛的师生的训练情况进行专项督导。 一月份:

  1.对元旦文艺活动的督查。

  2.对学校抓长训工作情况进行督查。

  3.期末教学工作、考务工作督导检查。

  4.寒假前全校安全检查。

  5.学期督导信息汇总,完成工作总结。

  6.对各部门工作量和全体教师教学质量及工作量进行考核、汇总、上报。

  7.对学校工作总结进行汇总上报。

  新田乡学校督导室

  20xx年9月3日

初中工作计划 篇5

  一、工作目标

  1、继续做好接受省一级学校评估的相关工作,力争完成省一级学校的评估,实现我校为“省一级学校”的目标。

  2、坚持科研引领,管理落实,继续改善教师队伍,提高教师素质,更新教学理念,落实有效课堂教学策略。

  3、继续贯彻落实“两个学会”的培养目标,切实践行深造德育序列,有效指导学生“学会做人”,逐步提高学生素质,使之成为具有终身发展基础的高素质的现代高中生和现代公民。

  4、适度提升办学规模层次目标,稳定为36个教学班、1500人左右,相继开设美术特长班、音乐特长班和体育特长班,探索特长班的办班最佳途径。

  5、以探索优质化、特色化内涵提升为主题,把学校办成一所具有鲜明科研特色、能够稳定持续发展、享有有良好社会声誉的广东省一级学校,为积极争取“广东省普通高中教学水平优秀学校”奠定良好基础。

  二、工作重点

  一)、扎实地做好接受省一级学校评估的相关工作

  ①各部门要全力合作,保质保量地完成09-10学年的材料补充任务,并努力提高资料的文化底蕴。

  ②各教研组进一步开展“争创优良课”活动,逐步扩大到全校范围,人人参与,确保优良课达90%以上。

  ③努力加强学生的教育工作,力争校园风貌再上一个台阶。

  ④继续努力改善学校的设备设施,根据需要,增加投入,改善办学条件,拓宽学校发展空间。

  二)、各方努力共同维护校园及周边环境安全

  ①做好有关安全的宣传工作。安全处、学生处、生活处和团委要通过不同的形式、采用不同的方法和开展多样的活动对学生进行安全宣传教育,各年级班主任要利用主题班会、黑板报等形式做好安全教育宣传工作。

  ②认真落实学生安全教育。各部门、年级和班级的安全工作不得流于形式,而要落实到实处,以确保在校学生的`安全。安全处、学生处和生活处要强化安全工作细则,具体实施、监督及奖罚条例,落实到岗位、班级和个人。

  ③采取多种措施,力争各方支持,落实安全保障措施。一所学校的安全工作,仅靠学校自身来实施是难有成效的。因而,本学期要力争形成一个学生安全防护网。主要在三个方面:一是校内的合力;二是家校的联系;三是校方、警方的合作。

  三)、进一步改善教师队伍,提高教师素质

  《“十二五”规划》的目标为:建成一支“师德、业务、科研”三维素质皆优的能够有效地引导基础薄弱学生获得最佳发展的年富力强的教师队伍。学为人师,行为世范。有好的教师,才可能有好的教育,学校要发展的关键在教师 ,而加强师德建设是造就高素质教师队伍的根本。本期重点做好两个方面的工作:

  ①开展“爱心”、“责任心”教育,提高教师思想素质。本期将继续组织教师学习《xx区教师形象标准》和学校制定的《关于加强师资队伍建设的几点意见》、《关于工作事故、失职等行为的认定及处理办法》和《关于教职员工集体活动的几项行为规范》,学习“全国教育工作会议”精神,重点开展“爱心”、“责任心”教育,促成教师“树立以提高教育质量为核心的教育发展观”。

  ②认真落实教师培训,提高教师业务水平和校本研修的能力,提升教师专业发展的空间。采用四种途径:

  1)、学校将积极创造条件,大力推行继续教育,鼓励、要求教师参加各类继续教育的学习。

  2)、加强与外校学习交流。本期要有计划地组织教师外出交流学习,取长补短。教务处要重视组织老师到外校听课学习,参加各类教研、竞赛活动,以提升教师的业务能力。学生处、生活处也要组织班主任、生活老师外出学习交流,以提高教育、管理的能力。

  3)、继续深入开展校内研修活动,研究有效课堂的策略。教务处和教研室要引导各教研组有针对性地开展有实效的研修活动。同时,学校将继续聘请专家到校进行教师专业能力的培训讲座,以促进教师专业的发展。

  4)、继续组织教师赴xx学习培训。

初中工作计划 篇6

  为了进一步提高我校英语学科教学质量,加强和规范教研组的建设和管理,结合我校实际,特制定以下计划。

  一、指导思想

  以就业为导向,以能力为本位,以实践为中心,以职业需求为标准,探索职业教育的基本规律,积极开展英语教学研究和实践,广泛进行教研活动和交流,总结和推广先进的教学经验,以达到维护良好的教学秩序,提高教学质量,提高教师教学能力和水平,培养适应现代化建设需要的技能人才的目的。

  二、工作目标

  1、做好本校英语教研组建设;

  2、规范与提升我校英语教学质量;

  3、促进我校英语教师教学能力提升。

  三、具体措施

  (一)构筑交流平台,做到资源共享

  为拓展信息沟通渠道,构筑交流学习的平台,英语组已加入市中职英语教研组微信群及市英语教研组长群,并已经建立本校英语教研组微信群,借助网络及时交流教学教研体会,探讨教学难点、热点,互通信息,资源共享。

  (二)完善教学标准,提升我校英语教学质量

  随着社会经济的发展和我校踊跃参加省市县技能大赛的现状,英语作为一门重要的、必修的文化基础课程,具有很强的工具性和实践性。同时,随着新课程改革的推进,我们必须严格按照教育系统的课程标准执行,并依据我校实际情况,完善教学标准,提升我校英语教学质量。

  (三)利用交流平台,促进教师专业教学能力提升

  教师队伍建设是提高人才培养质量的关键,教师的成长既需要教学实践,也需要交流的平台。充分利用省市县搭建的'交流平台,组织老师积极参加培训、交流、竞赛等活动,促进教师更新教学观念、创新教学方法、提高教学水平和能力。同时,配合学校的技能节,与市里技能大赛相接轨,每学年组织一次学生英语知识及技能大赛,提高学生学习英语的兴趣。

  (四)按照上级主管部门要求,完成相关工作

  根据校县市省里对英语教学与管理要求,积极配合,参与各级各项活动与竞赛,认真进行常规检查,完成相关工作。

  希望本教研组工作得到各级领导的指导与支持,本组成员将努力实施计划中各项工作,为我校英语教学质量的提高做出应有的贡献!

  四、工作行事历

  时间

  内容安排

  20xx年3月

  1、召开组内会议,传达学校领导的主要精神和要求,制定教研计划

  2、参加市第四册创新教材备课会

  3、组织学生参加公共英语等级考试

  4、参加市研修班开班仪式暨第一次研修班活动(吴双羽)

  5、参加地市技工院校英语教研大组会议

  6、初步制定校技能节英语组参赛方案

  7、组内第一次集体备课

  20xx年4月

  1、参加市高三英语教学会议及新高考研讨会

  2、组织部分老师开课

  3、组内第二次集体备课

  4、选派老师参加市英语学业水平测试及公共英语等级考试命题竞赛

  5、督促校技能节参赛队伍的训练

  6、进行常规检查

  20xx年5月

  1、选派老师参加市微课展示教学活动

  2、组内第三次集体备课

  3、参加校技能节大赛

  4、选派老师参加市英语教学设计竞赛

  5、选派老师参加市技工院校英语教师专业教学能力竞赛

  20xx年6月

  1、选派老师参加省技工院校英语教师专业教学能力竞赛

  2、进行常规检查

  3、组织老师认真完成期末评卷工作

  4、完成教研组工作总结

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