主任工作计划汇总5篇
时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的主任工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主任工作计划 篇1
一、指导思想
按照国家重要思想和《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为素质教育的全面推进服务,为少年儿童的健康成长服务。
二、主要工作及措施
1、以五项竞赛为主线,继续贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,引导学生对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。着重加强学生日常行为习惯的教育,促进良好的班风、学风的永盛。
2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书,看爱国^电.影,唱爱过歌曲,开展“伟大的民族精神”读书活动,树立“了不起的中国人“的思想,激发学生的爱国热情。
3、配合学校,搞好对学生的日常行为进行规范和考核,力争在大队部的评比中取得好成绩。
4、努力创造条件,采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。形成学校、家庭、社会共同参与的局面。
5、加强自身建设,树立“以人格树人格”的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,注重少先队理论研究,积极撰写少先队论文。
6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对学生的安全教育。
三、具体工作安排
九月份:
1、制定中队计划
2、布置教室,美化班级
3、班报刊出
4、加强行为习惯的教育
5、五项竞赛开始
6、第一期班报刊出
十月份:
1、庆祝国庆节
2、建队节活动
3、第二期班报刊出
十一月份:
1、讲故事比赛
2、野炊活动
3、第三期班报刊出
十二月份:
1、迎元旦大合唱比赛
2、第四期班报刊出
一月份:
1、庆祝元旦
2、安排寒假工作
主任工作计划 篇2
时间真是过得很快,转眼间就到高二下学期了,为了能够更好的进行教学工作,特此制定了20xx-2019学年度高二下学期班主任工作计划:
高二下学期对于我们老师来说,是一个挑战。努力上高三将是我们的目标。而对于学生来说,这学期将是一次选择,要么上高三,要么留级,要么读起航,要么寻找其他出路。但我不想让他们寻找其他出路,我告诉他们干什么都要最上完大学再说。因为我觉得不上大学是人生的一大缺憾,大学是人一生中最美好的时刻。为这一刻,我们已经奋斗了好多年。大学我们获得的不仅仅是知识,而是一种独立之思想,自由之人格。
还没过完年,我们就开学了,同事和学生多有怨言。但我们该干嘛还得干嘛!新学期的开学班会上,我对他们说出很了心里话,同学们都很专心,个个若有所思的样子。那一刻,我发现他们还是很能理解班主任工作的。
这学期,要做的事情很多,自己也上紧了发条,准备和他们一起奋斗。同时也对本学期的工作进行了认真的思考。本学期对学生来说是树立信心,攻克弱势科目,对家长而言,转变教育观念,重视对孩子教育,而对我而言,抓好尖子生,提升中等生,转化后进生。还要注重他们的高考听力。
努力就有希望,行动成就梦想。
主任工作计划 篇3
(一)班干部要做到:
1、班主任必须树立“安全第一”的思想意识,做到工作到位,时刻注意孩子的活动,不离开孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。
2、坚持每天早上检查。确保儿童不要将危险物品带入公园,必要时将其收回。严格的儿童安全制度,防止烫伤、伤害、药物中毒,防止异物进入耳朵、鼻子、气管,防止儿童走失。
3、保证教室通风干净,保证墙角材料的安全卫生,定期给玩具消毒。
4、及时防止传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、加强孩子点名工作,做好标记,及时汇报问题,及时打电话回家查找原因。
6、在户外活动中,教师要认真检查活动场所的安全,及时消除不安全因素,保证儿童的安全,活动结束后不要忘记带儿童用品。
7、培养孩子的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交给父母。如遇特殊情况,需携带提货单或有效证件。
9、午休时,组织孩子安静睡觉,并提醒孩子不要捂头、趴着、吮手指、不带玩具进入卧室。教师应加强巡视,及时报告异常情况。
10、通过家长会和家庭联系栏向家长介绍孩子自我保护训练的重要性和训练方法,以便在日常生活中进行随机教育或带孩子外出,并进行积极引导。
(二)在子女方面:
1、在强化套路时,要有秩序
7、知道不要放纸团、纽扣等。在耳朵、鼻子里,也不能把异物放进嘴里。
8、教给孩子一些必要的消防知识,比如发生火灾时如何逃生,火警号码是“119”。
以上是本班的安全方案。各种活动自然会在日常生活、教育教学活动、幼儿园游戏等各个方面进行。通过各种活动,让孩子懂得简单的自我保护的知识和方法,从而真正保证自己的安全。在今后的工作中,我们将牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢收紧安全的`弦,防患于未然。努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。
主任工作计划 篇4
一、班级管理工作目标:
1、教育要面向世界,面向未来、面向四个现代化。
2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的“四有”人才
3、建立一个优良的班集体,形成良好的班风学风,全面培养优秀人才。
4、使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品格。
二、班级管理工作的具体方法:
1. 绝对服从学校领导和上级的安排、指示。
2.尽忠职守,务实求真,严格要求自己,依法办事。
3.以人为本,认真、严肃地对待教育、教学及学生管理工作。
4 班主任老师要一视同仁,积极地引导和教育学生,及时寻漏补缺。
5.建立师生之间、学生之间互相关心、帮助、爱护和监督的机制。
6.根据实际情况制定班规,建立班委会,任命班干部,让学会自我管理。
7.加强师生之间的交流和沟通,深入学习生活,建立良好的班风学风。
8.从实际出发,实事求是,充分体现一切为了学生个性发展的理念
三、班级管理工作的计划方案
<一>、让学生熟悉学习环境,班主任仔细观察学生动态。
由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识,另外请原来陈店中学初中部的同学介绍陈店中学的纪律、管理情况,让同学们能尽快融入到陈店中学这个大家庭中来。
<二>、 让学生进一步适应新阶段的高中学习生活,养成良好的学习习惯。
由于高中的学习方式与初中相比之下,发生了很大的变化。而且今年又是新教材实施的第二年,高一级第一学期具体的学习科目达十二科之多,更加强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。
<三>、善于抓住时机,深入思考,因势利导。
在本学期初,要狠抓上午、下午上课前、晚修前的时间进行教育,让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的,学习的目标是什么?学习任务是什么?怎样开展学习活动?怎样建立优良的班风学风?如何共同建立优秀的班集体?等等一系列的学习问题。
<四>、讨论、并制定班级学习管理工作计划。
通过集体大讨论的方式,借鉴好的学习计划,在全班推广学习。要求每位同学都要根据自己的具体学习情况,以及每周每天的学习时间安排、科目的特点等等,做好适合自己的学习计划。并按要求认真执行计划方案。
<五>、 在班集体中建立得力的班委、团支部,尽量让学生自主管理。
通过民主选举产生班委、团支部成员,各科代表由老师根据中考成绩指定。然后利用课外时间加强学习和培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人。班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试,尽量放手把权力交给学生,让同学自主、民主、科学地自行管理,班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议,分析和解决本班存在的问题,包括内宿生的学习和生活状况。找出切合实际、最佳的管理措施和应急方案。同时,由班会费出资,每半学期要进行一次表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。
<六>、 营造争先恐后、紧张、激烈的竞争学习氛围。
(1)班主任老师要经常深入学生群体中,进一步了解和研究学生的学习情况,发现成绩特别差的学生,要及时地加强后进生的教育。
(2)对学习成绩好、在课堂或其他方面表现活跃的同学要及时表扬和勉励。除提供学业的指导外,鼓励他们继续发奋学习,帮助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点。
(3)对于学习成绩较差或较落后的学生,要采取相应的补救措施。鼓励学习成绩较差的学生给他们以足够的自信心,争取让他们在一定的时间内有一个较大的提高,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩的目的。
<七>、开展丰富多彩的主题班会学习活动。
为了全面培养、发展和提高全体学生的综合素质。班主任老师要充分利用好每周星期一第一节校本课时间,要按照原定学习活动计划方案,有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。(如:演讲比赛、拍卖会、自我发展设计、辩论赛、座谈会、手工创作会、知识讲座、才艺表演、灯谜会、故事会、相声、小品、歌剧、舞蹈、音乐、美术、写作、诗歌朗诵、杂技表演、书法比赛等等一系列有目的有计划
,对学生全面发展有益的主题班会活动。)同时,与其他班级举行一些友谊竞技比赛,如篮球、足球、排球比赛等。班主任要加强指导,使集体主义观念深入人心,增强本班的学习凝聚力和工作向心力,把集体利益放在第一位,鼓励全体同学们为班争光。
<八>、班主任加强学生心理辅导。
由于学习任务繁重,在校学习时间有限,同学们在学习上肯定会有压力。特别是期中考试后,有些同学可能会保持原来的成绩,有些同学则会产生了落差,到底学生要如何去面对这个残酷竞争的现实呢?如何把以后的学习成绩搞好?这些都是非常的关键问题。班主任要做好后进生转化工作,在期中考试后,每天下午放学后利用一点时间和几位学生聊聊学习、生活方面的问题,要进行一定次数的家访工作。发现问题要及时解决,让他们对学习的方法、态度和生活的习惯等等,采取果断措施,及时作出分析、调整和改进。
<九>、加强与学生家长以及其它科任老师的联系。
班主任老师要密切联系相家长和科任老师,深入了解学生。针对班上个别同学的家里管理太死、太严,要求太高,给学生压力过大的情况;个别学生回家不学习,经常上网或浪荡社会角落的情况;还有个别学生对爷爷、奶奶、父母、老师和兄弟姐妹等不尊敬的情况。班主任老师要采取相应的措施和教育手段,加强对个别顽固分子进行批评和教育,诱导他们向良性发展。
<十>、班主任老师要认真学习及时地做好工作总结。
班主任老师要多听、多看、多读、多写、多思考,认真地学习。严格地要求自己,以身作则,为人师表,以高度的责任感、荣誉感和社会历史使命感,全面地提高师德和教育工作业务水平。班主任老师要主动地和其他有经验的优秀班主任老师交流工作经验,虚心地向他人学习,及时总结经验教训。同时,还要把自己本学期的工作经验、工作心得或工作体会以书面的形式写下来。
四、拟订主题班会课活动方案
活动地点:高一(1)班
活动时间: 20xx—20xx年第一学期
活动人物:班主任老师及全体同学
工作计划拟订时间:20xx年8月30
活动方案设计者:班主任林老师
第1周:自我介绍---------师生互相了解
第2周: 师魂颂----------庆祝教师节(演讲比赛)
第3周: 自我人生发展规划设计 (研讨会)
第4周: 如何建立一个优秀的班集体(答辩会)
第5周: 精神产品拍卖会 (拍卖会)
第6周: 国庆节放假
第7周: 禁毒禁赌教育宣传活动(小品表演)
第8周: 《知识积累与创新哪个更重要》(辩论赛)
第9周: 如何提高学习效率 (讨论会)
第10周:期中考试
第11周:读书与做人方式 (故事会)
第12周:纪律是学习成功的守护神
第13周:自我反省:我的优缺点何在?(座谈会)
第14周:师生交流--------教学长相
第15周:心理教育---------理解万岁)(讲座)
第16周:树立“五心”(信心+诚心+虚心+恒心+爱心)
第17周:“五爱”教育(爱国+-爱党+爱家+爱效+自爱)
第18周:你如何变学习压力为求学动力?
第19周:谈学习与体会-------经验交流(座谈会)
第20周:学期末复习功课
第21周:学期考试。
主任工作计划 篇5
新学期的到来,作为高一年级班主任,将以一颗热忱的心关心每一位学生,使学生学习成绩有所提高,心理也越来越强大,在面对挫折要有信心,面对困难要有恒心。
一、班级基本情况:
本班学生人数共60人,男同学38人、女同学22人,他们来自不同的班级,他们是全级理科前60名,应该肯定这一班的学生的素质相当的高。但是同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。我认为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。
二、工作的理念
叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要,它会影响到集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!每学生最好的学习环境,体现于每天“三自我”满分100分,宿舍卫生分10分,每次拿一级文明班且最高分。
三、具体措施
1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。
2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。
3、开展培优扶差,尤其是成绩出现大变动的学生。
4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任联合会。
5、落实科代表作业检查、汇报制度。
6、让学生学会时间管理,加强与家长联系和沟通。
7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。
四、工作的具体内容:
时间周次 工作的具体内容 工作目的与效果 负责人 1
1、组建班委会
2、同学自我介绍,互相认识(自习课)
3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标
4、订立卫生值日表和班务安排表 初步以自主管理落实工作;
互相认识,尽早适应新班级;
建立健康的舆论理论;
形成良好的文化环境。
制度明确,做事有章可循 班主任
班长
班主任
劳动委员/班委 2
1、学生自我评价和动员课外活动(跑步质量)
2、我的民主监督工作(第一期)[纪律]
3、指导学生设计学习计划和写出每天具体时间安排(全体同学)
探索语感、有效朗读、高效课堂 强调同学的课余生活重要性
公布“三自我”分数及意义(现代生活最需要的品质一方面:社会意识与公共秩序+廉耻感)
帮助学生找好学习方法(现代生活需要我们的人格一方面:勤奋+乐观) 班主任
民主监督组长
同学讨论,书写 3 1、我对班级的认识和检查学生宿舍
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 实现学生自我管理
(着手点)抓规范 班长 4
1、帮助和鼓励同学参加学校组织的各种课外活动(篮球赛+13班团结合作体育游戏) 帮助同学培养良好的心理品质,丰富同学的课余生活 体育委员/旗手 5
1、寻找同学优良学习、生活习惯同时关注需要加强的地方
(知识+习惯+性格+品德) 班主任 20
1、期末放假或假期课外辅导 明确自己的奋斗目标,巩固良好的学习生活习惯 每位同学 本人坚信,用自己的耐心、细心和用心去带领班级,学生会朝着“和而不同,臻于美善”健康成长,实现班级成绩目标。
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