精选体育工作计划4篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的体育工作计划4篇,希望对大家有所帮助。
体育工作计划 篇1
一、指导思想:
确立“健康”第一的指导思想,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以增进学生身心健康,增强学生体质为目标。使学生在校期间能掌握相关的体育基本知识,提高学生体育活动的能力和养成终身体育的习惯。培养学生积极向上,勇敢顽强的进取精神。 二、基本要求:
以抓好体育课的教学质量为重点,不断提高教学质量。做到理论与技能实践相结合,课内与课外相结合,使学生掌握基本的体育理论知识,相关的运动技能。从《体育与健康》教材出发,结合《国家体育锻炼标准》,制定符合学生身心特点的体育教学内容。根据场地器材情况合理安排教学计划和进度。不断改进教学方法,积极探索新的教学模式。教学方法手段灵活多样,切实提高教学质量。加强对体育制度的管理,严格执行各项法规、条例。切实抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作,使全校学生的达标率逐年提高。
具体做法:
1、加强广播操、队列队形的训练,广播操进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。开展小、中学生广播操评比活动。
2、优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。
3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、抓好课间操以及艺体“2+1”活动。 三、体育教学工作
体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶段、实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等。
1、体育课
狠抓体育教学常规,充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合
教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高;加强体育课常规,首先从学生的整队着手,注重学生的队列练习,体现学生良好的精神风貌。其次抓学生的上课,以新课标为指导,培养学生自主锻炼的能力,使学生积极主动地参与学习与探究,注意学生学习习惯的养成,使其终身受益。
A、备课要求:
1、认真备课,保持两周余量。 2、根据实际情况,开好科组会。
3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量。 4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。 B、上课要求:
1、体育科组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。 2、熟悉课的重点难点,做到心中有底、有收获。 3、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。
4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生思维,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。
5、整节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。 C、听课要求:
组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作,做到学科整合,交流互动。
2、课外活动
课外活动是学校体育教学的补充延伸,是促进和提高体育教学质量不可少的手段。我们要切实组织好课外体育活动,课外体育活动已经列入课表统一组织,统一安排,教务处、政教处、级组长、班主任,体育教师齐抓共管,不断提高体育课外活动的质量。定期举行校运动会和广播操比赛,使学生的竞技水平和广播操质量不断提高。利用课余时间组织小型多样的体育比赛,比如篮球赛、毽球赛等,促进学生锻炼的兴趣和积极性,更好的达到提高学生身心发展的目的。抓好广播操,进一步提高全校广播操质量。
3、教师队伍建设
体育教师队伍是搞好学校体育的关键因素。体育教师要有良好的事业心和责任心,丰富的专业理论知识和较全面的体育技能。要不断学习进修,提高业务水平。积极参加教研组的教科研活动,通过对各类的分析、研讨、学习,努力改进组织教法。平时要认真钻研大纲教材,制定好完整的教学计划,认真备好每一节课,切实完成制定的教学计划。开好科组会。
四、各年级的教学任务概要 1、1-3年级
A、掌握广播操以及快乐体育运动的简单方法。 B、掌握毽球及跳绳的方法。 1、四年级
A、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
B、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
C、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
2、五年级
A、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
B、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。 C、对学生的运动能力得到稳步提高。 3、六年级
A、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经持锻炼身体的习惯。
B、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态.
C、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
4、七年级以提高健康水平为主:
A、增强体质,提高对环境适应能力和疾病抵御能力。
B、明确个人健康、群体健康和社会发展的关系,增强社会责任感。
C、了解营养、环境和生活方式对健康的重要性,建立起科学合理的饮食卫生习惯; D、七年级开设的课程内容:体育常识及体育理论、广播体操(舞动青春)、队形队列操练、田径运动各类项目、三大球的教学、冬季长跑。
5、八年级以发展运动技能,提高自我锻炼能力为主:
A、认识运动的价值,熟练掌握1~2运动项目的基本方法与技能。
B、全面发展速度、灵敏、耐力、力量等身体素质,提高跑、跳、投等运动能力。 C、重视安全防范意识,减少运动伤害事故,掌握常见运动创伤的处理方法。(技能、常规)。
D、八年级开设的课程内容:体育常识及体育理论、广播体操(舞动青春)、队形队列操练、体操:单双杠、小球(乒乓球、羽毛球)等的教学及比赛,进一步加强和发展田径运动各类项目的教学和学习以及强调冬季晨跑。
6、九年级以促进心理水平的发展和中考体育成绩的提高为主:
A、体验到运动过程的乐趣与成就感,增强自信心,提高自我情绪控制能力。 B、运动过程中具有勇敢、顽强、坚忍不拔、果断、拼搏的良好意志品质。
C、能与同伴和谐相处,尊重他人,遵守比赛规则服从裁判,具有协作配合意识,体现良好的团队精神。(情绪、自信、意志品质、团队意识等)。 D、刻苦训练,争取把中考体育成绩提高到一个好的水平。
F、九年级课程内容:体育理论知识、篮球的教学比赛、毽球、跳绳、100米、冬季晨跑。
体育工作计划 篇2
今年有幸分配到xx小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:
第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。
第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。
(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。
(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。
三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的.教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。
四、学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。
五、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。
综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底.同时也谢谢各位领导对我的信任。
体育工作计划 篇3
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练,在市级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,组织竞赛的方式具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集。
(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。
四、具体工作安排:
20xx年九月份
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、开展小型多样的体育单项赛活动,培养学生对体育的爱好和兴趣。
4、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;
5、 全校进行健康标准项目训练。
20xx年十月份
1、做好全校广播操训练。
2、抓好大课间、乒乓球等特色活动。
3、 全校进行健康标准项目训练。
20xx年十一月份
1、 加大业余训练力。
2、 做好足球球训练指导工作。
20xx年十二月份
1、 做好学期总结
2、做好体育资料的整理
20xx年二月份
1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。
2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
20xx年三月份
1、体育教师认真备课、上课。
2、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
3、开展田径队和小足球队训练工作。
4、体质健康项目练习。
20xx年四月份
1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
2、开展田径队和小足球队训练工作。
3、1——6年级开展拔河、跳绳小竞赛。
4、学习民族新安代舞。
5、体质健康项目练习。
20xx年五月份
1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
2、开展田径队和小足球队训练工作。
3、3——6年级消防操比赛。
4、筹备校运动会。
5、体质健康项目练习。
20xx年六月份
1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
2、开展田径队和小足球队训练工作。
3、召开校运动会。
4、开展丰富多彩的体育游戏。
5、体质健康项目练习。
20xx年七月份
1、档案归档。
全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创葛根庙中心小学体育之辉煌。
体育工作计划 篇4
一、"三分球大赛”
我们体育部还将延续前两年举办的“三分球”大赛活动,继续举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性更强的运动,因为现在基本是独生子女,所以我们希望通过这项比赛能加强同学间友谊,更能增强大家的团体合作和集体荣誉感,这就是我们坚持将这项活动延续下去的意义所在。
今年我们希望新老生都能够踊跃报名,输赢是次要的,参与比取胜更重要。有句话说生活中重要的不是凯旋而是奋斗。这将是我们举办活动的意义。同时这并不会只是一句空话,我们会大力的宣传举办比赛的意义和宗旨,以希望更多的同学能够参与,希望老师能够给予大力的支持。
今年的活动我们还是会将时间定在4月底5月初的时候,一来天气不会太炎热,二来也不会耽误同学们的学习。活动时间大概为三天左右,尽量部占用大家的学习时间。所以比赛时间都选在中午和下午放学后,中午12点半至1点半,下午5点至6点,既不会占用上课时间,也留有充足时间给同学休息,以便有精神进行下来的课程。
活动的方式与前两年没有太大区别,以班级为单位,现在系里报名,再将报名表交到院体育部,具体的比赛日程会根据报名情况再说。对于获奖的班级我们将给予物质奖励。
届时我们将联合宣传部进行赛前的宣传活动。以号召广大同学前来观赛。由于体育部人手有限,会借用其他部的同学。希望可以配合愉快,也借此促进各部门之间的交流。比赛会邀请各系主任,各部门部长以及院,系学生会会长,副会长参加,裁判会邀请体育老师来担任(具体人员会根据老师时间安排再定),记分员会由我们体育部的同学来担任,一定会秉承公平公正的原则。
我们还将在比赛场地设立询问台,以便回答届时会出现的各种突发状况,或对比分会有怀疑,或是对哪项裁决有疑问都可以来询问台解决,我们一定会认真的回答每一个问题,并给出合理的解决方法。同时我们还会在旁边设立一张台子,邀请校医前来,以解决突发状况,保证比赛人员的安全。
二、“拔河比赛”
我们体育部在今年还在筹办新的活动,希望会调动同学的积极性,让更多的同学来参与进来。所以我们决定举办拔河比赛,能够让所有同学都参与。同时拔河比赛也是一项很好的能加强同学间集体荣誉感的活动。
举办拔河比赛我们会以班级为单位,男女不限,最好是男女各半,这样就可以全班参与,既可以培养同学间的友谊,也可以增强集体的荣誉感,可以让班级同学更好的团结在一起,这也将是我们举办这项活动的意义所在。
活动时间暂定在3月底,天气也开始转暖。活动时间大概在3天左右,比赛时间为中午12点半至1点半和下午5点至6点,不会占用上课时间,也留有充足时间给同学们休息,以便有精神进行接下来的课程。
赛前我们会联合宣传部进行宣传。希望可以吸引广大同学来参加观看。希望可以联合其他部门的同学一起办好这项活动。毕竟我们部人手有限,希望其他部门同学给予支持。届时我们会邀请体育老师担任裁判(具体人员会根据老师时间安排再定),记分员会由我们体育部的同学来担任,一定会秉承公平公正的原则。比赛会邀请各系主任,各部门部长以及院,系学生会会长,副会长参加,也诚心的希望广大同学能够踊跃参赛,可以积极的去观赛,为自己的班级加油。我们所希望的比赛并不是为选手设置的,而是为全体同学设置的,希望全体同学能够踊跃参赛。
我们还将在比赛场地设立询问台,以便回答届时会出现的各种突发状况,或对比分会有怀疑,或是对哪项裁决有疑问都可以来询问台解决。
以上是我们20xx—20xx学年下半年院学生会体育部工作计划,这是我们下半学年工作的重点,举办的活动意义所在,并不仅仅是为了玩,其目的是为了让同学在学习之余能得到放松,才能提高学习效率,更重要的希望同学们能有一个好的身体以便更好的学习,同时也希望同学间的联系能够加强,这才是我们体育部每年举办活动的宗旨所在,希望老师能够给予支持。
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