精选寒假工作计划3篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的寒假工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
寒假工作计划 篇1
一、指导思想:
深入开展培育与践行社会主义核心价值观教育,引导学生积极参加各类时间体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,度过一个安全、温馨、健康、快乐的寒期。
二、加强领导,落实措施:
由校长任交大附小寒假工作领导小组组长,副校长担任副组长。德育教导、大队辅导员、年级组长,后勤主任,工会主席,教工团支部书记担任组员。制定计划,分工负责,确保寒假工作顺利完成。
三、重视假期校园安全稳定工作,确保师生的人身、财产安全:
1、做好安全教育工作。
2、高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。
3、严格门卫制度,保证通讯的畅通,加强节日期间信息报送工作。
四、丰富载体,强化实践体验,关注快乐、有益,立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力,培养中小学生的公民意识,提高公民技能,为学生提供系统的假期教育指导:
1.开展"品学优,身体健,争当美德小源源"活动,我校重点开展六个一活动:
1、"感恩行动"每天为长辈做一件事,争做孝敬长辈星。
2、学会一项体育技能,争做体锻健身星。
3、"为社区做好事"参加一次社区活动,争做服务公益星。
4、"读一本好书"争做阅读达人星。
5、开展一次参观考察活动,争做实践创新星。
6、认真完成寒假作业,争做勤奋学习星。
2.积极参加区中小学生寒假征文活动
积极组织参加徐汇区中小学生"老师我爱你" 主题寒假征文活动。坚持"人人参与、抓好普及、重点修改、多出精品"的原则,做好寒假征文的组织发动、专题指导、修改收交工作,确保征文的数量和质量。
3.开展"我们的节日—春节、元宵节"主题教育活动。
春节是中华民族最隆重的.节日,是开展中华优秀文化传统教育,弘扬和培育民族精神的良好契机。要积极组织学生广泛开展传统节日—"春节、元宵节"主题教育活动,通过阅读、网上查阅、研究性学习等形式,使"我们的节日"深入人心,让学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,让学生在活动中感受中国传统节日浓厚的氛围和独特的魅力。
五、做好学生的健康教育指导:
1.因地制宜开展体育锻炼:
培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,不断提高学生身体素质和意志品质。每天坚持锻炼一小时。
2.增长自我防范知识预防疾病:
增强师生的自我防护意识,教育学生在假期减少或避免前往人群拥挤场所,合理安排作息时间,加强体育锻炼,防止疾病发生。
六、中小学假期时间安排:
中小学生放假:1月21日——2月17日
教师上班时间:2月16日
学生返校时间:2月17日
学校开学时间:2月18日
寒假工作计划 篇2
要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的综合素养,而教师的专业成长显得尤为关键。因此,经过对我市中学生物任课教师进行调研后,根据我市生物教师队伍非专业化现象严重,针对教师的需求和教师中存在的不足,今年寒假的生物教师培训工作重点放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大限度的发挥生物教师的最大潜能,将是我必须探索和思考的首要问题。现制定计划如下:
一、师资基本情况
我市现有任课教师15人,教师平均年龄36岁,大部分的教师有朝气,虚心好学,进取心强,有自学能力。因此他们突出的特征是:有正确的教育观,积极的情感态度和多元的教育技能,关心爱护每一位学生,会以积极向上的人格影响学生,以及运用各种方式引导学生去探索、去发现、去创造,努力使每个学生富有个性的发展。不足之处是:15人中只有2人为生物专业毕业,多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。
二、目标和要求
尊重每个教师个体的学习需要,挖掘他们的学习潜能,激励他们自我学习和相互学习,使每个教师都成为学习的主体。
1、培养自信的教师。自信是教师充分发挥潜能的前
提。一个教师具有良好的'自信心,才能更好地在工作中积极创造,才能在工作中不断自我实现,体验到工作和成长的乐趣。因此,通过培训使每个教师都能自信地面对教学。
2、培养研究型的教师。教师研究主要是指向自我,对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度,在实践中不断反思、改进、再反思、再改进,提高教学的合理性和有效性。因此,通过培训使教师具备敏锐的观察力和研究能力,及时发现身边教育教学存在的问题,善于积累,用课题指导教学,同时把问题变成课题进行研究。
3、培养会学习的教师。引导教师树立终身学习的理念,通过培训提高教师发现和利用信息的能力;分析和整理的能力;调查与研究的能力;展示和发表的能力。
三、培训模式
主要采取集中培训形式。在培训过程中,采用“案例分析---讲述---探究”模式。
四、培训课程编制
1、专业理论学习
(1)”生物课程的评价建议”专题理论学习。采取观看专家讲座光盘的形式,结合观看教师课堂教学的教学案例,教师共同分析,通过专题讲座(关于评价),再尝试探究。这样,开阔教师的视野,提高理论素养,要求教师做好笔记、作业。
(2)针对观看课堂
教学案例存在的问题答疑解惑,引导教师不断去探索教育教学现象,学会辨证、理性地思考问题,在转变观念的同时,不断改善自己的教育教学行为,使感性的、经验性的认识不断上升为理性的认识,学会如何继承和创新。
2、专业技能学习
(1)学习“生物学实验与探究教学技能——专题一”,让每位教师都要有5分钟中心发言,激发教师广泛阅读书籍的兴趣,提高教师的语言表达能力。
(2)以期末考试试题和试卷的分析入手,强调教师对如何完成教学目标(三个维度)的重视,每一节课都要严格按照教学目标实施教学,以提高教师课堂教学质量和效率,进而提高教师教育教学技能。
3、行动研究
针对教学工作管理中存在的问题开展研究,围绕研究主课题,确定每个人研究的子课题。逐步形成每个教师参与研究的氛围,提高教师分析问题和解决问题的能力以及表达讨论的技能和增强克服困难的自信心,从而不断改善自己的实践。
4、信息技术
进行课件制作的培训,布置作业:制作一节课的课件。要求:要适时的使用课件(一是强调重点、二是突破难点、三是扩充知识内容),要使课件为完成三维目标服务。
5、成长展示
(1)为教师搭建展示平台,布置下学期活动安
排。
(2)完善教师个人成长档案,为骨干教师的脱颖而出创造良好的发展氛围。
寒假工作计划 篇3
寒假即将来临,充分利用“学校放假、社区开学”这一大好时机,各社区要开展丰富多彩、寓教于乐的活动,丰富少年儿童的寒假生活。并通过活动的实施,让孩子们健康快乐地度过一个有意义的寒假生活,真正做到让孩子开心、家长放心。
一、寒假活动安排
(一)“道德银行”各社区推广
“道德银行”存储活动以点带面,逐步推广。利用春节的传统习俗,把“道德银行”存储活动纳入春节敬老爱老、慰问军烈属、部队等项目,鼓励孩子们把自己做的好事像存入“道德银行”。此话动在四个社区和天香小学同时开展活动。假期结束时,评出“美德少年”若干名,在办事处进行表彰。
(二)开展安全知识讲座,确保假期学生安全
开展节前安全知识讲座。邀请社区片警对社区少年儿童进行春节前安全常识宣传,如:如何注意交通安全、乘车安全、不要到河边去踩冰以免发生意外、在家中如何注意预防煤气中毒和食物中毒,特别在春节期间家家都会燃放烟花爆竹以示庆贺时要特别注意安全、防止受到意外伤害。其目的使青少年提高消防安全常识,增强应对不法侵害的.防护能力。
(三)开展读书活动
社区组织学生进行制定寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等。在有计划地完成老师留的各项作业同时,阅读自己喜爱的一本书,在书中寻宝,扩展自己的视野。
(四)开展敬老爱老慰问活动
组织学生开展敬老爱老慰问活动。帮他们打扫卫生,整理被褥,陪他们聊天、拉家常。让居住在这里的老人感受到社会的温暖,感受亲情,感受关爱。引导青少年关爱老人、关心社会的责任感。社区还组织春节大型游园联欢会活动,进行老少共乐欢度新春。增添欢乐的气氛。
(五)组织慰问活动
春节前夕组织青少年参加一次到中国人民解放军外国语学院警卫连慰问好的。通过活动,让学生学习解放军吃苦耐劳的优良品质。提升学生们假期生活质量。
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